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教育局领导讲话稿幼儿园(专业12篇)

时间:2023-12-26 08:53:28 作者:FS文字使者

领导讲话稿需要根据不同层次、不同角度的接受对象,进行有针对性的调整和改进。领导讲话稿是领导在一定场合下所作的发言稿,对于传达领导的意图和政策非常重要。如何写一篇出色的领导讲话稿是每一位领导人都应该掌握的重要技能。以下是小编为大家精心收集的领导讲话稿范文,希望能给大家提供一些启发和参考。

教育局领导幼儿园六一讲话稿

相信大家都有写过六一的讲话稿了,这就一起看看吧。开展庆祝六一的系列活动,都是以反映孩子素质教育成果,展现儿童健康向上的精神风貌为主要目的的。你是否在找正准备撰写“教育局领导幼儿园六一讲话稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

各位家长、各位老师、亲爱的孩子们:

大家上午好!

送走春意浓浓的五月,我们迎来了充满欢歌笑语的“六一国际儿童节”。今天,我们怀着喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,我代表幼儿园全体教职员工向孩子们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!同时,向各位家长表示衷心的感谢!感谢你们能够选择我园,感谢你们对我们工作的关心和支持。

孩子们的教育离不开教师,我园教师为了孩子们健康的成长,付出了很多心血,做出了很大的贡献,赢得了社会和家长的普遍赞誉,在此我向全体教职员工道一声:你们辛苦了,谢谢你们!

孩子们,你们是幸福的一代,因为有这么多人一直关心着你们的健康成长;你们也是肩负重任的一代,因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧密联系在一起的。今天的你们是天真灿烂的儿童,明天的你们将成为建设祖国的栋梁!

各位家长,可能大家都知道,这几年来,我园经历了规模由小到大、师资由少到多、设施由旧到新、管理由粗放到精细这样一个艰难的爬坡过程。经过奋斗,幼儿园由02年的12个教学班发展到现在的22个教学班,教职工队伍从原来的43人壮大到现在的近百人,在园幼儿从原来的400余人增加到现在的860余人。20__年,我们采用教师集资、建筑商垫资的形式投资700万元建设了新园。为了提升幼儿园教育质量,为了让孩子们享受高标准、高层次的教育,先后投资19万元配备了7个专用功能室,包括教师研训室、多媒体室、电子备课室、舞蹈教师、感统训练室和科学探究室。还投资20万元为孩子们建造了一个充满生机和童趣的植物园,供孩子们嬉戏、探索。这其中每一点、每一滴,都凝聚了我们无数的心血和汗水。

在全体教师的团结协作、积极努力下,我园取得了较好的成绩:20__—20__年之间,我园连续四年获得“县儿童工作先进单位”;连续四年获得县“巾帼建功集体”、“卫生保健工作先进单位”、“安全示范岗”、“绿化环保先进单位”等称号;07年,全国幼教现场会在我县召开,我园承接了主会场的会议和参观任务;08年高标准通过省级验收,晋级为“河北省示范性幼儿园”;20__年河北省幼教现场会在保定召开,我园作为分会场迎接了各市幼教同行的参观和学习;五年来,幼儿参加比赛的美术作品获得国家级奖励60余次,省级奖励200余次,市级奖励300余次,县级奖励500余次。参加县艺术节获得县一等奖八次,二等奖16次。每一次进步都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前,我们深感任务艰巨、责任重大,只有认真、踏实地工作,才能实现既定目标,才能不辜负望都人民对幼教事业的殷切希望。五年来,我们对幼儿园的发展进行了全面规划,决心把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时,我园也在不断的更新教育观念,增加特色教育,挖掘孩子们的潜力,培养孩子们良好的生活和学习习惯。我们要让每一个孩子都具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和学习态度,为孩子们的终身发展奠定良好的基础。

教育是一棵大树,需要全社会的关心和支持,幼儿教育是这棵大树的根基,更是幼嫩的枝芽,更需要精心的培植和呵护,我们真诚地邀请各位家长与我们携手并进,共同托起明天的太阳!

“六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却是属于我们每一个人的。今天,我园可爱的孩子们将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。让我们与孩子同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从这里起飞!

最后,祝我园庆“六一”文艺汇演取得圆满成功,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,亲爱的小朋友们:

大家下午好!

非常感谢大家在百忙中来参加我们幼儿园20__年,六一暨大班毕业家园同乐活动。在此我代表幼儿园的全体老师和小朋友们向在座的的各位领导、来宾及家长朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对孩子们的关爱,感谢你们对幼儿园的支持,感谢你们能够选择我们永昌幼儿园,把孩子托付给我们就是对我幼儿园极大的信任。我们的目标是:您送我一棵幼苗,我还您一刻健壮的大树。同时祝愿全世界的小朋友们健康快乐,茁壮成长!

日复一日,年复一年,幼儿园送走一批孩子又不断迎来一批批新生,我们努力,我们进步,我们激动,我们成功。每一次的付出和收获都激励我们向更高的目标前进。当我们面对孩子们天真的笑脸,面对家长们信任的目光,我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会,回报关心-把幼儿园办成管理规范、质量一流,特色鲜明的园所。同时,我园也在不断更新教育理念,增加艺术教育,弘扬国学、挖掘孩子们的兴趣,培养孩子们养成良好的习惯,不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了,而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

教育是一棵大树,需要全社会的关心、扶持和培育。幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽,更需要精心的培育和呵护。珍惜孩子的每一次闪光,那将是他一生宝贵的财富。今天的蓝天、今天的阳光、今天的鲜花都是送给孩子们的祝福-----亲爱的孩子们,愿你们展开理想翅膀,放飞金色的梦想吧!

尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师亲爱的小朋友们!大家上午好!

今天是我们彩虹幼儿园庆祝六一国际儿童节的大喜日子,在这个孩子们盛大、欢乐的节日里,我代表彩虹幼儿园全体教职工向小朋友们表示节日的祝贺!向辛勤哺育他们健康成长的家长、老师至以忠心的感谢和崇高的敬意!向百忙之中抽出时间来和孩子们欢度节日的各位领导,来宾,家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对我园工作的配合与理解,感谢你们对小朋友的关爱,同时祝全世界的小朋友健康活泼,茁壮成长!几年来的不断追求和探索,我们付出了许多许多,求实、创新,同时我们也收获着。每一次进步,都令我们感动;每次成功都激励我们向更高的目标前行。我们幼儿园尊重教育规律、尊重儿童身心发展特点、尊重儿童人格,尊重家长真诚反馈,我们只有不断用心和行动来回报社会、回报关心、支持、理解、信任彩虹幼儿园的你们。孩子是祖国的未来、民族的希望,更是每一个家长的终身牵挂。试想,一个孩子成就一个家庭,千万个孩子就成为中华民族明日的脊梁。为了这些孩子们,我们承载者千百个家庭的期盼。

亲爱的孩子们,今天是我们彩虹幼儿园又一次文艺汇演,每个小朋友都讲登台亮相,展示你们的丰姿,献上你们的文艺,无论你们今天表现的怎样,只要站在这个舞台上,你们都是成功的,希望家长不要忘记给孩子们带来掌声,有你们的掌声孩子的表现会更精彩。亲爱的孩子们,今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花都是在为你们祝福!你们像一只只小鸟在纯洁的天空中快乐地飞翔,让孩子们的梦想从我们阳光开始起航吧!

最后祝彩虹幼儿园庆六一文艺汇演取得成功!再次祝可爱的孩子们节日快乐!祝在坐的各位身体健康!工作顺利!阖家幸福!

谢谢大家!

教育局领导六一讲话稿

同学们:

我们每年四季有很多很多的节日或者是假日,但是所有的假日里只要一个节日是真正属于我们的;一年有三百六十五天,有一天我们是最快乐的,这一天就是——“六一”!

我们都说,这一天是个美好而又特殊的日子,阳光明媚,鸟语花香,我们的节日——“六一”。

我们都说,这一天,太阳更加的闪耀,五彩缤纷的阳光铺洒在我们最爱的祖国的每一寸土地上,鲜花更是开得分外美丽,小鸟的歌声更加婉转动听。

我们都在说,这一天,队旗飘展出在我们的向往。你看,一枚枚奖章就像彩笔,让童年的金星闪耀得璀璨无比——用我们的行动为队旗增添光彩,这是每一个少先队员的自豪和骄傲!

啊!“六一”的花瓣飞洒在碧蓝的天空,我们迎着金色的阳光,听着在祖国妈妈呼唤着我们的名字,心里甜的像蜜糖融化了一般!

“六一”属于我们的节日!

教育局领导讲话稿

心态是对外界事物和现象的基本人生态度,是世界观、人生观、价值观、道德观等基本人生观念的心理表现。党员干部只有保持良好的心态,才能正确对待组织、正确对待领导、正确对待同志、正确对待群众、正确对待自己、正确对待岗位,才能处理好做人、处世、从政、干事的关系。

一、正确对待组织,常怀感恩之心列宁曾经说过,党是“组织的总和”,党的力量来自组织,“组织能使力量增加十倍”。每名党员干部的成长,固然离不开个人的努力,但是如果没有组织提供的学习与工作环境,没有组织的教育和鼓励鞭策,哪怕能力再强,水平再高,也难有成就和发展。所以,每个人都要以感恩的心态对待组织、维护组织。一要有服从意识。党员干部服从自己的组织,是对组织忠诚的具体体现。任何时候、任何情况下,都要始终置身于组织之中,自觉接受组织安排和纪律约束,做到步调一致,一切行动听指挥,时刻不忘应尽的义务和责任。要坚持正确的政治方向,始终保持政治上的清醒,在重大问题、大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,不犹豫,不含糊。二要有大局意识。党员领导干部必须胸怀全局,识大体,顾大局,始终以宽广的眼界、宽阔的胸怀想问题、谋事业。要认真学习政策理论,顺应世情、国情、党情的深刻变化,自觉把各项工作融入“四个全面”的战略布局中来衡量、谋划和部署。增强大局意识,不仅要认识大局、把握大局,还要服从和服务大局,在事关大局和自身利益的问题上,必须坚持少数服从多数,下级服从上级,局部服从全局,必要时牺牲个人和眼前利益,服从长远和整体利益,时刻体现党员的先进性。三要有执行意识。成功的组织一定是战略方向和执行力都到位,如果没有执行力,再好的目标、制度和措施,都只能是空中楼阁。落实的成效如何,直接体现了组织的凝聚力、执行力、战斗力。党员干部对于组织的决策部署,要从大局的高度深刻领会、主动宣传、坚决贯彻、积极维护,这也是忠诚于组织的具体表现。对组织的决策部署如有不同意见要按正常渠道反映,切不可散布不满情绪、评头论足、消极应付,否则会伤害组织的权威,扰乱干部群众的思想,也损伤自己的形象,必将影响工作的推进和事业发展。四要有纪律意识。作为党员干部,必须心有所畏、言有所戒、行有所止,始终做到行不失身份,为不损品格。领导干部在组织中扮演着纪律的执行者和遵守者的双重角色,首先应成为严守纪律的模范。要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、人事纪律、财经纪律、保密纪律、群众工作纪律。即使在八小时之外,也要做到不该说的话不说,不该做的事不做,不该去的地方不去,时刻注意身份和形象,处处体现党员干部应有的表率意识、规范意识、自律意识,展示出良好的精神面貌。

二、正确对待领导,常怀理解之心。

领导是受组织委派或授权管理一个集体的。一个组织的战斗力、凝聚力如何,既要靠领导个人德性修养、领导能力和业务素质,也要靠下属的协作、配合和支持。作为党员干部,要正确处理好上级与下级的关系,互相尊重、彼此支持、团结统一,切实推动工作落实。一要在思想上尊重。领导干部受组织信任和认可担任领导职务,其言行体现着组织的意志,代表组织履行管理和决策的职责,作为党员干部就必须要尊重他、维护他,真诚以待、相互支持,切实增强工作凝聚力。要学会换位思考,善于站在领导的角度去思考问题,正确理解领导的意图和工作思路;要正确对待领导的批评。作为一名负责任、讲原则的领导,在下属思想上和工作中出现问题时,及时予以批评和纠正,这是对组织负责,也是对干部的爱护。一个人要正确对待领导批评,善于自我反省,善于从错误中。

总结。

经验吸取教训,以更好地做好工作。二要在行动上服从。领导决策是从工作出发的,作为党员干部,在行动上服从领导就是要做到接受任务不讲条件、执行任务不讲借口、完成任务追求圆满。在执行中如果有困难或意见,要及时与领导沟通交流,以得到领导的帮助和支持,决不能推诿扯皮讲价钱、随意变通打折扣。优秀的领导需要的是一个善抓落实、执行有力的下属,而不是盲目遵从、阿谀奉承、口是心非、言行不一的下属,在执行领导决策上要做到服从而不盲从,自信而不固执,谨慎而不圆滑。三要在方法上适应。与领导密切配合,努力形成默契,是做好工作的有力保证。要准确领会把握领导的工作思路、设想和要求,跟上领导的工作节奏,工作想在前、干在前。对领导交办的具体事项,要领会意图、理清头绪,统筹兼顾,把握重点,抓紧行动、尽快落实。既要适应领导的方式方法,吃透上情,掌握下情,还要因事因时因地制宜,创新性的开展工作,取得最佳工作成效。作为领导干部,也要充分发挥示范表率作用,切实加强党性锻炼,不断提升自身素质尤其是领导水平。在推动落实上,要靠前指挥,亲自协调,抓好落实,绝不能当甩手掌柜、当老好人。

三、

正确对待同志,常怀友善之心。

协调好人与人之间的关系,既是个人良好修养的体现,也能够为自己的工作、生活创造和谐宽松的良好环境。一要善待同志。同志之间要珍惜在一起共事的缘分,友善相处、相互尊重,真诚相待、以心换心,有话说在当面,有事办在明处;要彼此包容、相互理解,真正把共事相处的过程变成加深感情、增进友谊的过程,工作上互相支持,生活上互相关心,任务面前密切协作,荣誉面前主动谦让,问题面前勇于担责。二要虚怀若谷。天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。海纳百川,有容乃大。要有大气度、大气量,坚持人皆可以为我友,容人容言容事容得下委屈,真正做到光明磊落,心胸坦荡,清澈透明,既让组织放心,也让同志放心。要多看别人的长处,用“欣赏”的眼光看别人,用“挑剔”的心理看自己,待人宜宽,律己宜严。在荣誉面前,要相互谦让,他人为先。三要善于合作。习近平总书记说:“懂团结是真聪明,会团结是真本领。团结出凝聚力,出战斗力,出新的生产力,也出干部。”团结协作对于做好工作乃至个人成长进步至关重要。要以良好的心态面对同事之间的良性竞争,在相互合作中共同进步,在比学赶超中促进工作。如果一个组织内的成员相互不信任、矛盾重重、关系紧张,从大的方面说,会影响党的事业,从小的方面说,也不利于个人的成长进步。一个团结和谐的集体,是靠每个人来维护和支撑的,每一位同志都要成为营造和谐氛围的积极因素。

四、正确对待群众,常怀仁爱之心历史和现实都告诉我们,只有爱人民才能为人民。只有为人民,才能获得群众的支持和拥护,才能站得牢、立得住。一要心里装着群众。毛主席说:“人民,只有人民,才是历史的创造者”,“人民群众是真正的英雄。”作为党员干部特别是领导干部,要放下臭架子、甘当小学生,真诚拜群众为师,虚心向群众学习,这样才能不断增强本领。党员干部来自百姓,群众是我们的衣食父母。党员干部要坚持立身不忘做人之本,牢记“自己也是百姓”,常怀感恩之心、百姓情怀,切实做到“心中有民”,这样才能摆正位置,防止和克服高高在上的官僚主义。要像党的好干部焦裕禄那样“心里装着群众”,经常深入群众“接地气”,接触群众“零距离”,同甘共苦“一条心”,与群众成为一家人,亲身感受他们生活的疾苦和劳动的艰辛,学习他们善良、勤劳、质朴、坚韧、务实等优秀品质,这样才能不忘本不变质。二要真心服务群众。我们手中权力是人民赋予的,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。领导干部要始终不忘自己的公仆角色,在任何时候、任何情况下都要把群众当成自己的服务对象,甘当人民群众的勤务员,真正做到对人民负责,为人民干事,让人民满意。工作中应该把更多的时间用在了解民意、体察民情、解决民忧上,无论工作多忙,都要抽出时间嘘寒问暖、访贫问苦,经常到贫困地区走一走,多到困难群众家坐一坐,深切感受群众生活的艰辛和办事的不易,站在群众的立场想问题、做决策、办事情,真正把群众冷暖放在心上,真心实意为群众谋福利,满腔热忱为群众解难题、办实事、做好事。只有真诚服务群众,群众才会对我们“拥护又欢迎”,党的执政基础和执政地位才能更加牢固。三要切实依靠群众。习近平同志指出:“必须紧紧依靠人民,从群众中汲取无穷的智慧和力量。”随着全面深化改革的不断推进,新情况、新问题层出不穷。实践告诉我们,越是情况复杂,越是矛盾突出,越要依靠群众。各级党员干部要牢固树立马克思主义群众观,坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,最大限度地调动群众的积极性、主动性、创造性,使改革顺利推进、经济社会可持续发展。要以实际行动践行党的群众路线,多到群众中走一走,看一看,听一听,汲取群众的经验和智慧,使我们的工作和决策能充分尊重群众意愿、贴近群众实际、符合群众利益,让群众相信、理解和积极参与党的各项工作,形成艰苦奋斗、攻坚克难和加快发展的强大合力。要自觉接受人民监督,乐于让群众评判我们的工作,及时改进不足,提高工作质量。只有这样,我们才能克服任何困难,战胜任何风险,党的事业才能不断取得成功。

五、正确对待自己,常怀平常之心。

正确对待自己,就是要求党员干部必须跳出自我的狭隘圈子看自己,要把自己放到组织中、放到群众中、放到事业发展中来看待自己、评价自己。一要有清醒的自我认知。心理学研究表明,人之所以产生心理不平衡,一个重要原因就是不能正确认识自己,自我认知能力不强,自我定位不准,以至于与别人盲目攀比,甚至错误攀比。俗话说“人贵有自知之明”,要用平常心看待自己。既要了解自己的强项,认识自己的优势,更要看清自己的弱项,发现自己的不足,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。希望得到别人的尊重是人之常情,但作为党员干部,要明白赢得尊重不是靠比别人职务高,而是要按照习近平总书记要求,认真践行“三严三实”,用人格力量和工作成效赢得别人的尊重。二要以良好的心态看待得失。如何看待得失,是人生观问题,有什么样的人生观,就有什么样的得失观。人固有追求,但不能把职务、物质、荣誉等看得过重,在名利面前既要有进取心,又要保持一颗平常心。在职务晋升的道路上,总有人“快”一些,有人“慢”一些;在荣誉等方面,同样是有人获得多一些,有些人则获得少一些。有的人与别人一比较,心理就不平衡了,情绪就低落了,工作就不上心了。“比”本身没有错,但要校正比的心态,选准比的参照系,不同的参照物、不同的比法,往往决定着人们认识事物的正确与否,进而影响到人们的思想和行为。党员干部应该积极倡导并自觉做到“工作向上比,生活向下比”。工作要向上比,与兢兢业业、任劳任怨、敢于担当的同志比,找差距、比干劲、出成绩;生活要向下比,与普通大众和贫困群众比,比工作环境,比工资收入,知足惜福、牢记宗旨、不忘本色。总之,应该把比奉献、比干劲、比吃苦、比守纪作为比的主要内容,这样才能比出不足、比出团结、比出动力、比出严于律己和不懈奋进的紧迫感。三要有自己的人生追求。人可以平凡,但不可以平庸。作为党员干部,要有一颗不甘平庸的心,把健康的人生追求当作党性修养的基石,坚持不懈,一步一个脚印实现自己的人生价值。首先,要有学识水平的追求。要把学习当成一种精神追求,做到活到老、学到老、改造到老,不断开阔眼界、丰富智慧,涵养性情、提升境界。要在实践中不断总结自己,完善自己,从生活中汲取营养,在工作中增长才干。第二,要有人格品德的追求。坚持做人与做事、修身与立德相统一,不断提升精神境界,培养高尚情操,以自己的人格魅力赢得他人的尊重。第三,要有理想事业的追求。革命导师恩格斯说“生活的最高境界就是有所作为”,晚清重臣曾国藩曾说:“凡全付精神专注一事,终身必有所成。”不论身处什么样的工作岗位,都要把它作为锻炼自己和实现人生价值的舞台,把它作为事业来经营,用心耕耘,永不懈怠。

六、正确对待岗位,常怀进取之心。

岗位是展示个人能力素质,实现自我价值的舞台。一个人失去了岗位,就失去了立身之地,即使能力再大,本领再强,也无法展现出来。党员干部必须珍惜自己的岗位,尽心尽责干好本职工作。第一,岗位就是信任,要倍加珍惜。“视工作为乐趣,人生就是天堂;视工作为痛苦,人生就是地狱。”动辄抱怨、整天哀叹,萎靡的心态只会让你颓废不振;甩开膀子、迈出步子,振奋的精神则会让你容光焕发。岗位是实现个人价值的平台,也体现了组织的信任,任何人都没有理由轻视自己的岗位、不干好自己的工作。所以,我们不仅要把岗位作为报效组织和人民的机会,也要作为个人立世存身的根本,发挥才干和创造辉煌的舞台,倍加珍惜、努力奋斗。第二,岗位就是责任,要勇于担责。习近平总书记强调:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”担当是一种责任、一种精神,更是一种能力。当前,我们正处在深化改革、转型发展的关键时期,党员干部的精神状态,比以往任何时候都重要。这就要求党员干部要始终以饱满的热情、昂扬的锐气和蓬勃的朝气来谋事创业,带着忠诚、带着感情、带着责任来抓好工作,面对大是大非敢于“亮剑”,面对失误错误敢于担责,面对歪风邪气敢于斗争,面对困难挑战敢于冲锋,以强烈的担当精神履行好自己的职责。第三,岗位就是奉献,要无怨无悔。用心的人能把冷板凳坐热,不用心的人能把热板凳坐冷。任何人要想干出成绩,如果没有强烈的奉献精神,是绝对不会成功的。古人讲“吃亏是福”,是对人生阅历的高度概括和总结。对党员干部来说,吃亏是精神境界,只有甘愿吃亏的干部,才能体现自己的人格魅力;只有不怕吃亏的干部,才能以身作则感召群众;只有勇于吃亏的干部,才能闪烁党性的光辉,所以党员干部必须牢固树立“不论职位高低,只图事业有成”的思想,勇于担当重任,正确对待功劳苦劳疲劳,不伸手、不计较、不抱怨,踏踏实实做好每一件事情、解决好每一个问题,在实践中砥砺品质、增长才干、成就事业。

教育局领导六一讲话稿

尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的老师们、同学们:

大家好!

六一的鲜花绚丽多彩,六一的歌声嘹亮欢快。在这欢乐的节日里我们隆重举行庆“六一”文艺汇演。首先,让我们用热烈的掌声欢迎领导的光临。

在此,我代表学校全体教职工祝小朋友们节日快乐,学习进步!同时真诚感谢一直关心、支持双凫中小的各级领导、各界朋友和广大家长;更要对为孩子们的成长付出艰辛劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!也向今天宣誓的新队员表示热烈的祝贺!

孩子们,你们的快乐与健康是我们最大的心愿。因为,你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望,你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的幼苗,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力;你们是社会的未来,更是社会的希望,你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱;你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国的明天就更加美好和辉煌。

同学们,气球带着心愿迎风飞扬,鲜花伴随希望尽情绽放。在今后的日子里,让我们继续以书香伴随童年,以艺术陶冶心灵,以体育强健体魄,以先进的理念引领我们学习,引领我们的学校走向更加辉煌!

最后,祝各位领导、各位家长、各位老师身体健康、家庭幸福、工作顺利!

再一次衷心祝愿孩子们节日快乐,明天更美好!

祝我们的活动取得圆满成功。

谢谢大家!

六一教育局领导讲话稿

各位来宾、老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这阳光明媚、鸟语花香的时节,我们又迎来了小朋友们的节日——“六一”国际儿童节。在此,我代表教育局向你们致以节日的祝贺!向辛勤培育祖国花朵的广大教师和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士致以崇高的敬意。

临沂四小是全市乃至全省的一所窗口学校,各项管理精细规范,教育教学质量优良。今天,傅校长带来了更加先进的管理理念,给四小注入了新的活力,相信四小的明天内涵会更深厚,特色会更鲜明,前景会更美好!在此,也希望临沂四小全体教职工在傅校长的带领下凝心聚力,敬业奉献,扎实推进素质教育,促进学生全面发展。

希望社会各界人士一如既往地关心、支持教育事业,尤其是对临沂四小,多一份关爱和帮助。

希望各位家人积极参与、配合学校教育教学工作,让我们的孩子在四小更加茁壮地成长。

希望同学们讲文明,懂礼仪,用心学习,积极锻炼,做四小最美丽的主人。

最后,祝同学们节日快乐,天天进步!祝全体老师工作愉快、身体健康!祝全体家长万事如意,幸福安康。祝临沂四小明天更美好!

谢谢大家!

六一教育局领导讲话稿

在“六一”国际儿童节到来之际隆重举行庆“六一”活动。教育局领导有什么话要说呢?下面是本站小编给大家整理的六一教育局领导。

讲话稿。

仅供参考。

各位领导、老师,全体少儿朋友们:

你们好!

今天是“六〃一”国际儿童节,是少年儿童的盛典,我很高兴能参加城关镇中心校举行的“六一”庆祝大会暨“六一”文艺汇演。在此,我谨代表华容县教育局、教育局党委向全体小朋友们致以节日的祝贺!向辛勤工作在教育第一线、倾心培育祖国花朵的园丁们表示亲切的问候和衷心的感谢!向关心、支持我县教育事业的各级领导和各届人士致以崇高的敬意!

教育肩负着为祖国建设输送合格人才的重任,教师义不容辞地应担负起这一光荣而神圣的职责。人们说教师是太阳底下最崇高的职业,说教师是人梯、是渡船,是红烛、是春蚕,我们应做到无愧于这些崇高的赞誉。希望广大教育工作者以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导学生,用广博的知识哺育学生,用高尚的精神熏陶学生,在平凡的岗位上练本领,用不凡的业绩写人生,为我县的教育事业谱写出壮丽的篇章!

望着天真活泼、充满朝气的孩子们,我非常激动,良多感慨。和你们一样,我们都有过金色的童年,都曾拥有过五光十色的梦想,我们的人生都是从这里起航。看到今天的你们,我们羡慕不已。小朋友们,今天你们是花朵,明天你们将会是累累果实;今天你们是幼苗,明天你们就会是参天大树;今天你们是朝阳,明天你们必将光芒万丈。借此机会,我向大家提出三点希望:

一是希望同学们牢记红领巾的深刻内涵。鲜艳的红领巾佩戴在胸前,它不是一种装饰,而是一种鞭策。它是无数革命先躯用鲜血染红的,它将激励我们不忘先烈遗志,时刻警示我们今天的幸福生活来之不易。我们要弘扬少先队自主、积极、向上的精神,从小奋发图强,勇攀知识高峰,为报效祖国、振兴中华时刻准备着。

二是希望同学们拥有健康的心理和强健的体魄。我们要听从父母、老师的教诲,塑造美好心灵,“有关家国书常读,无益身心事莫为”。我们不要做温室里的嫩芽,而要做搏击风雨的青松。我们要积极参加各种有益于身心健康的活动,坚持参加“阳光体育活动”,从小培养乐观进取的美好品质,把自己打造成一名身心健康的阳光少年。

三是希望同学们从小树立远大的理想。理想是我们人生的航标,也是我们成长的动力和成功的保障,崇高而远大的理想,会让我们的人生插上一双腾飞的翅膀。我们要像少年孙中山一样“以天下为已任”,像少年周恩来一样“为中华之崛起而读书”。

同学们,你们充满生机、充满活力,我愿你们的每一天都用快乐填满,愿你们的每一次努力都用收获回报。最后,再次祝同学们节日快乐!祝各位领导、各位来宾和全体教师工作顺利、万事如意!谢谢大家。

老师们、同学们:

大家上午好!

在鲜花盛开的六月,我们又迎来了“六一”这个少年儿童自己的节日,借此欢聚一堂之际,我代表区教育局向同学们表示热烈祝贺!向支持少年儿童工作、关心我区教育事业发展的社会各界人士表示衷心地感谢!向辛勤工作在教育战线、默默无闻、无私奉献的广大人民教师表示诚挚的问候!

十年树木,百年树人,教育是人才成长的基础,教师是太阳底下最崇高的职业。希望广大教育工作者以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,教书育人,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导学生,用广博的知识哺育学生,用高尚的精神熏陶学生,为祖国培养出更多的优秀人才。小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着新世纪祖国腾飞的重任。希望你们把爱国主义的民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最后预祝大会圆满成功!祝大家身体健康、合家幸福!祝孩子们永远健康、快乐!

各位来宾、老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这阳光明媚、鸟语花香的时节,我们又迎来了小朋友们的节日——“六一”国际儿童节。在此,我代表教育局向你们致以节日的祝贺!向辛勤培育祖国花朵的广大教师和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士致以崇高的敬意。

临沂四小是全市乃至全省的一所窗口学校,各项管理精细规范,教育教学质量优良。今天,傅校长带来了更加先进的管理理念,给四小注入了新的活力,相信四小的明天内涵会更深厚,特色会更鲜明,前景会更美好!在此,也希望临沂四小全体教职工在傅校长的带领下凝心聚力,敬业奉献,扎实推进素质教育,促进学生全面发展。

希望社会各界人士一如既往地关心、支持教育事业,尤其是对临沂四小,多一份关爱和帮助。

希望各位家人积极参与、配合学校教育教学工作,让我们的孩子在四小更加茁壮地成长。

希望同学们讲文明,懂礼仪,用心学习,积极锻炼,做四小最美丽的主人。

最后,祝同学们节日快乐,天天进步!祝全体老师工作愉快、身体健康!祝全体家长万事如意,幸福安康。祝临沂四小明天更美好!

谢谢大家!

教育局领导讲话稿

主任、各位副主任、秘书长、各位委员:

市长提名我为市教育局局长人选,提请市人大常委会审议,深感信任与责任。如果市人大常委会审议通过任命我为市教育局局长,在今后的工作中,我将以党的__大精神为指导,贯彻落实科学发展观,认真履行职责,自觉接受市委市政府领导,自觉接受市人大监督,依法行政,不辜负组织的信任,不辜负全市人民的希望,大胆创新,求真务实,全力开创工作新局面。

一、坚持教育为市经济与社会发展服务的理念,全力推进教育事业发展。

认真学习和落实夏市长在政府工作报告中提出的“树立人才是第一资源的理念,建立健全人才工作体系,构建人才高地”的工作要求,以服务高等教育,发展职业教育,办好基础教育为工作思路,为“充分挖掘各类教育资源,创新人才培养模式”服务。面对市丰富的高等教育资源和市经济与社会发展对创新型人才的要求,工作中将努力当好“服务员”,深入高等学校,搞好服务,做高校与政府之间的桥梁与纽带;为率先实现老工业基地全面振兴和农村劳动力转移,使人口资源变成优质的人力资源,工作中将大力推进职业教育发展,研究新问题,合理设置专业,为市经济与社会发展服务;为实现市建设“现代化国际城市”的目标,工作中将全力办好基础教育,培养合格的公民。

二、坚持关注民生需求,工作着力点向“提高质量、发展内涵”转移。

在各类教育入学率有了大幅度提高之后,教育的主要矛盾表现在市民对优质教育资源的需求日益增长。提高教育质量,丰富优质教育资源,减小校际差距,推进教育均衡发展,关注弱势群体,维护教育公平,成为基础教育发展的本质要求。现在要着力解决教育自身的深层次矛盾和问题,注重内涵发展。认真研究解决调整教育结构、理顺内部机制、改善外部环境等重大问题,努力办好“人民满意教育”。

三、坚持城乡教育协调发展,努力实现农村教育跨越式发展。

继续将农村义务教育作为重中之重。巩固工作成果,进一步完善农村教育的保障机制。以推进北三市“提高普九”工作为重点,围绕农村薄弱学校办学条件改善、农村职业教育发展、农村学前教育发展、农村师资队伍建设积极开展工作。

四、坚持教育现代化建设,不断提高办学水平和效益。

把握时代脉搏,用信息化促进教育现代化,用教育现代化提升教育质量与效益。珍惜并用好教育现代化资源,站在时代的高度,落实教育的“先导性”原则,培养有时代特征、市特色的“现代人”。

五、坚持深化教育内部的各项改革,正确处理好教育发展、改革与稳定的关系。

以“发展为第一要务”,在科学发展中解决教育面临的各种问题和矛盾。坚持科学发展观,正确处理好扩增教育资源、提高教育质量和规范教育秩序的关系;正确处理好提高教育效率与维护教育公平的关系,为构建和谐社会,维护社会稳定服务。

六、坚持“优教先优师”的理念,加强师资队伍建设。

以教师的能力建设为根本,以促进教师专业化发展为导向,以“师德教育、新课程、新理念新技术”为主要内容,“面向全体、突出骨干、倾斜农村”,认真抓好师资队伍建设,提高教师的专业化水平和师德水平。

七、坚持优化教育内容与方式方法,推进以课程改革为核心的素质教育。

稳健推进新一轮课程改革,推进素质教育,倡导启发式教学,鼓励学生独立思考,培养学生创新精神,增强学生的社会责任感、实践能力和热爱劳动、艰苦奋斗精神。

八、坚持依法行政、标本兼治,加强教育行风建设。

继续贯彻《义务教育法》,进一步规范办学行为,推进依法治教。加强对教育系统干部特别是校长的教育,严格执行省、市各项规章制度。加强师德建设,特别是“爱心”建设。加大对各种违法、违纪行为的查处力度。通过工作,逐步解决百姓关注的教育难点、热点问题。

以上是今后工作的基本思路。如果市人大常委会未通过我的任命,我服从组织安排,并在今后的工作实践中努力学习,继续做好本职工作。

教育局领导讲话稿

同志们:

今天是__年的最后一天,再过15个小时新年的钟声即将敲响,回眸__年我们倍感充实,展望__年我们充满期望,此时此刻,请允许我代表教育局领导班成员并以存领和我个人的名义,向同志们并通过同志们向所在单位战斗在教育第一线的广大教职工表示新年的祝福。过去的一年,我们在县委、县政府和上级教育行政部门的领导和指导下,认真学习党的精神,深入宣传和贯彻落实全国、全省、全市、全县教育工作会议精神,继续按照“抓安全保稳定求质量谋发展”的工作思路,团结一心,圆满地完成了__年初我们制定的各项目标任务,在这里我进行简要的总结、分析存在的问题,并安排一下当前几项工作。

一、取得的成绩:

(一)认真学习贯彻落实并宣讲了全国、全省、全市、全县教育工作会议精神,认真学习了这几类的教育规划纲要。同时根据实际在充分调研、广泛征求意见的基础上,完成了我县__——_年教育规划纲要讨论稿,这是我们教育战线一个具有里程碑式的意义。大家知道,认真谋划十二五包括到_年的教育工作是确定我们教育工作大政方针,确定今后一个时期教育工作走向的一件大事,因此我们感觉到__年做得最有意义的一件工作,就是确定了未来__年我县教育改革、发展的走向和趋势,为我们进一步干好工作奠定了良好的理论基础,指明了方向。虽然这项工作是从下半年开始的,但我们采取了不同的形式和层次,认真地宣讲了全国教育工作会议精神和全国教育规划纲要,我们把宣讲稿打印成通稿,在教育网站公布,各中心学校都认真组织了学习和讨论。大家看到了我县教育改革发展取得的成绩,有很多都和国家教育规划纲要内容相吻合,因此充满了信心和期望。看到了我们今后改革发展的方向,所以说这种学习是非常有意义的。

(二)在基层党支部和广大共产党员中开展以创先争优为主要活动形式的党员教育活动,收到了很好的效果。而且注重结合教育系统自身特点开展活动,大致有四个方面:

1.在全县范围内举行职业教育攻坚。创先争优就是争荣誉,争先进,在各项工作争一流。第一个层面就是在全县范围内进行职业教育攻坚,争创河南省职业教育强县,并如愿以偿获得了这项殊荣;第二是局机关争创市级文明单位,从去年年底到今年年初,在这几年努力的基础上,获得了市级文明单位的光荣称号,为冲击市级文明单位标兵和省级文明单位奠定了很好阶梯基础;第三是各学校通过争创文明学校,市级规范化学校、市级电教示范校和师德教育先进学校等,明争暗赛,既比校容校貌,办学条件,更比办学特色,办学手段;第四是广大教职工争当先进个人,如:市、县级评选活动,就是广大教师积极地创先争优的良好表现,师德标兵评选活动,也是广大教师创先争优的一个具体体现。并且抓住了向市里推荐先进师德模范标兵的机会,镇里固的周晔老师已被县委组织部推荐为我县创先争优的典型,这是我们教育系统的荣誉。再加上我们各类技能比赛,都是创先争优结合教育战线实际而举行的一些活动,所以这些活动有载体、有内容、有创新、有人物,有血有肉,所以教育局才会成为县委组织部推荐到市委组织部创先争优活动三个优秀组织单位(教育局、交通局、卫生局)之一。

(三)职业教育攻坚取得阶段性成果。这些年来,尤其是__年以来,我县依靠、依托职业教育集团,做大做强职教中心、第一职专和教师进修学校,圆满或超额完成职教招生任务,进行职业教育资源整合,努力培养双师型教师队伍,开拓就业渠道,开创校企结合、半工半学的方式,同时在一定程度上充实了实训设备。通过这些基础性工作,今年年底我县被省教育厅等六个局委认定的河南省职业教育强县的光荣称号,并且有望获得资金100万元。同时据较为可靠的消息,我县职教中心被评定为重点职教中心。可能我们自身比,感觉我们离职教强县还有一定的差距,现在的职教中心已远远不是__年之秋的职教中心的规模和形式了,但是我们在全国看来,应该说全国的职业教育发展还是比较慢的,还是很薄弱的。在这样的情况下,我们能取得如此成绩,也不是靠争取的,靠的是名气,是过去办学取得的成绩,以及现在和二高整合后现有职教中心的规模,省评委会都认为现在的二高已恢复为职教中心,因此县职教中心是一个有阵地、有影响,开办比较早有规模的一所学校。

教育局领导讲话稿

当午夜的钟声敲响,历史将翻开新的一页,我们将迎来新的一年。在这辞旧迎新的时刻,我谨代表合肥市教育局向长期关心、支持教育事业的各级领导、有关部门和社会各界朋友表示衷心的感谢!向辛勤工作的全市教职工和离退休的老同志,致以最亲切的问候和最诚挚的祝福!祝愿全市大中小学生和幼儿园的小朋友们新年快乐,学习进步!

过去一年是我市教育大发展的一年。是合肥教育立足新起点、展现新成果、谋求新跨越的一年。全市教育工作者在市委市政府的坚强领导下,坚持以科学发展观为统领,深入贯彻落实全市教育工作会议精神,紧紧围绕率先在全省高标准普及基础教育的目标,关注教育民生,加大投入力度,在求均衡和谐、促教育公平,办好让人民满意教育的思路引领下,强力推进教育改革,实现了教育事业跨越式发展。

全市教育工作会议,前瞻性地谋划和部署了我市教育未来五年改革和发展的思路,《合肥市“十二五”教育改革和发展规划纲要》、《市委市政府关于促进教育优先发展的实施意见》等文件为合肥教育跨越发展指明方向。

学前教育启动三年行动计划(-),12份政策文件、规定,构建起合肥学前教育发展的新框架。义务教育均衡发展工作成效彰显,积极推进城乡义务教育均衡;中宣部专门发文,向中央主要媒体推荐宣传合肥全面推进义务教育均衡发展工作;“五个百分之百”政策,被中宣部理论局作为如何实现教育公平的典型案例编入《理论热点面对面•2011》一书中,并被评为“第二届全国教育改革创新优秀奖”。

高中教学质量再创历史辉煌,普通高考城区三本以上达线率超过50%,高分段学生人数继续保持增长势头,全省文理科前一百名,合肥占到40名,合肥一中、八中、六中、一六八中学等4校获得北京大学“中学校长实名推荐制”资质,与上海并驾齐驱。

全国职业技能大赛团体总分全省第一,获奖面占全省的32%,圆满完成省第二届皖江城市带职业教育办学模式改革校企对接会。合肥幼儿师范学校升格为幼儿师范高等专科学校,这不仅填补了全省幼儿师范专科学校的空白,更将为我市学前教育发展注入了源源不断的动力。

校安工程合肥市三年完成投资金额约20.29亿元,已竣工加固改造项目建设面积352万平方米,为全省之最,取得了决定性的成果,省政府在合肥市召开全省中小学校舍安全工程现场会上,时任省长王三运、副省长谢广祥对此高度肯定。

全国首创民办教育“累积记分”过程性管理模式,出台民办教育管理“1+3”系列规范性文件,使民办学校过程性管理工作走上了规范化、制度化、可持续发展的轨道。

率先在全省高中阶段实施绩效工资,完善绩效考核评价机制,实施市属学校经费供给方式改革,采用生均定额结合专项经费的供给方式,鼓励市属学校建立合理的内部分配激励机制,切实提高了市属学校工资待遇和公用经费支出水平。

推进区域内教师交流制度,促进师资均衡;推进教育家培养工程,开设“合肥教育大讲堂”,充分发挥教育家培养候选人的作用,宣讲教育管理经验。先后完成15000余人次的教师岗位业务培训;举办近人次的中小学骨干教师、班主任、幼教教师的培训工作。

全面启动义务教育阶段学校“体育、艺术2+1项目”工作,全市中小学生强健体魄磨练意志促进身心健康发展活动红红火火;《中小学生人文和科学素养读本》丛书成功出版发行,并免费提供给全市中小学生学习,合肥市中小学生首届读书节和第二届中小学文化艺术节,为实施青少年素质教提供了广阔平台。全国青少年机器人竞赛成绩斐然,我市选手荣获7枚金牌、7枚银牌、3枚铜牌,几乎囊括我省所获得的所有奖牌。在美国举行的青少年机器人国际比赛中,合肥八中的两支代表队取得第四和第六名的好成绩,我市还获得全国科技创新大赛一等奖4个,二等奖6个,三等奖5个;全国中小学生电脑制作一等奖2个;全国青少年信息学比赛1银4铜。

在新的一年里,我们将以国家和省中长期教育改革和发展规划纲要为指导,以“全域合肥”理念为先导,统筹推进城乡教育均衡发展;以实施教育重点项目为抓手,继续推进各级各类教育协调快速发展;以改革创新为手段,探索解决教育发展中的突出问题;以政风行风建设为契机,提升人民群众对教育的满意度。主动服务社会经济,不断满足人民群众对优质教育和终身教育的需求,不断适应学生健康成长和全面发展的需求,为把合肥建设成为现代化新兴中心城市提供更加有力的智力支撑、知识服务和人才保障。

一是树立“全域合肥”理念。统筹推进城乡、区域教育,统筹各级各类教育,统筹教育发展的规模、结构、质量,不断缩小城乡之间、城区之间、学校之间的教育教学差距。充分利用合肥市城区优质教育资源,实现等高对接,将巢湖市、庐江县纳入业已形成的城乡教育结对合作机制。通过以奖代补等方式,支持巢湖市、庐江县幼儿教育、义务教育学校标准化建设及校舍安全工程建设。

二是深入实施学前教育改革试点。以全面推进学前教育三年行动计划为契机,贯彻落实《市委办公厅市政府办公厅关于转发市教育局关于加强城区幼儿园建设与管理的意见的通知》,扩大幼儿园建设以奖代补资金规模,全面推进学前教育资助,大力发展普惠性幼儿园,多途径增加普惠性幼儿园数量,显著提高普惠性幼儿园在园幼儿比例。做好长丰、肥东两县中西部农村学前教育推进项目工程试点工作。进一步提高幼儿园保教水平,全面加强学前兴趣班管理。

三是强化基础教育内涵发展。以义务教育高位均衡为目标,积极探索区域内学校捆绑帮扶,城乡间结对合作携手共进,扬峰填谷,实现一校一特色,扩大优质教育资源。发挥优质高中示范引领作用,积极做好省级优秀示范高中、省市示范高中创建工作。以多样化、特色化为方向,创新管理思路,提高学校办学积极性、规范性。继续推进省示范高中特长生、普通高中特色班招生工作,规范招生行为,完善省市示范高中共建班机制。加强爱国主义教育和学生养成教育,出台《关于进一步加强中小学德育工作的指导意见》,提升德育工作针对性和实效性,全面提升学生综合素质,试点探索创新人才培养模式,提高育人水平。

四是大力推进职业教育资源整合。推进合肥建设管理学校、安徽冶金技工学校整合。继续引导招生数量少、办学条件差的民办职业学校进行整合。进一步推进职业教育集团化办学,促进校校、校企合作。启动市级示范专业评估,积极推进专业建设,促进各校紧扣我市主导产业、优势产业和特色产业对技能人才的需求。推动市属优质职业学校与县(市)学校结对合作,实行资源共享,优势互补。

五是加强市属高校建设。大力支持合肥幼儿师范高等专科学校建设,努力提升办学实力。加快巢湖职业技术学院发展步伐,积极谋划合肥职业技术学院建设,推进高等职业教育发展。

六是积极推动终身教育全面发展。全面深化社区教育,继续推进农村劳动力转移培训工作。全面启动全民教育学习周活动,谋划成立合肥市社区教育学院,构建多种多样的教育培训服务体系,为全民终身教育服务。

七是扎实推进素质教育。充分发挥课堂在素质教育中的主渠道作用,继续深入推进课程改革,继续深化“轻负担,高质量”的教学改革。注重加强学生珍爱生命的教育,培养学生自救自护的能力。全面推进义务教育阶段学校“体育、艺术2﹢1项目”工作。探索完善强健体魄磨练意志活动。大力加强校园文化建设,使用好《中小学生人文和科学素养读本》,提升中小学生人文和科学素养。继续开展全市中小学文化艺术节、读书节、科技创新、合肥工业游等活动,继续推进中学生社团建设,打造合肥素质教育全国品牌。

八是完善学校基本建设,提高教育装备和信息化水平。优化中小学布局,出台并实施《合肥市中小学“十二五”布局专项规划》,新建铜陵新村小学等14所城区义务教育学校。加快168中学东校区建设,启动合肥七中新校区建设。大力推进义务教育标准化学校建设、农村寄宿制学校建设、中小学校安工程等项目,全面完成校安工程建设任务。加快建设职教基地,启动合肥幼儿师范高等专科学校、合肥工业学校二期工程和经贸旅游学校建设。加快中小学图书、音体美器材等设施设备建设,狠抓“班班通”、“校校通”、实验室、图书室的有效应用,提高设施设备使用效益。开发数字化教育教学资源库,提高师生信息化素养和能力,加强信息技术在教学领域中的应用研究,充分利用教育信息化环境提高教学质量。加强校园安全隐患排查,建设平安校园。

九是强力打造师资队伍。开展主题教育,继续加强教师职业理想和职业道德教育,引领教育事业走内涵发展之路。继续改革培训经费奖补方式,促进县(市)区加大师资培训力度。继续推进职业学校专业课教师到企业实践、研修工作。继续推进“合肥教育家培养工程”,加强各学科骨干(教师)梯队建设,组织有质量的“学术主题报告”活动,促进全市(先进)教育教学经验的交流和分享,为教师成名成家创造条件。

十是加强教育合作与交流。加强校际合作交流,深入推进城乡教育结对合作。继续加强与皖北教育合作,发挥全省辐射和带动作用。继续开展教师、学生国际交流活动,进一步加强国际班管理,谋划国际学校建设。统筹谋划市与县(市)职业教育资源整合。进一步推进体育设施免费向社会开放。

春和景明,万象更新!我们坚信有市委、市政府的关心和支持,有合肥教育人的齐心协力,合肥教育发展一定会更加精彩。

教育局领导讲话稿三分钟

各位领导,来宾,老师们,小朋友们:大家上午好!

很高兴有机会参加书声完小“健康庆六一,共筑中国梦”校园艺术节活动。首先,请允许我代表教育局对一直重视关心指导书声教育事业发展的各村委及企事业单位的领导,对全身心致力于书声教育事业的各位老师,以及给学校以理解和支持的家长朋友们表示衷心的感谢!

“校园艺术节”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,也是全体师生魅力展现的一个平台。我相信,有了全体师生的热心参与和澎湃激情,本届校园艺术节一定是多姿多彩,充满生机活力的。

同学们,你们是祖国的未来、国家的希望,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗,几代中国人孜孜以求的强国之梦将在你们这一代最终得以实现。“少年智则国智、少年强则国强”,你们是幸运的一代,更是肩负重任的一代。为此,我向同学们提几点希望:

一、要懂得感恩,报答父母,感激老师,回报社会。

首先要感激父母的养育之恩,父母赐予我们生命,把我们养育成人,我们要帮助父母力所能及的事情,在家里做一个好孩子。再者要感激老师培育之恩,老师给予你们知识,教会你们如何做人,所以你们上课要认真听讲,要按时完成作业,见到老师要礼貌问好在学校做一个好学生。

二、要努力学习,掌握丰富的知识。

“少壮不努力,老大徒伤悲”。当前,学习是你们第一位的任务。

希望你们要有强烈的求知欲和上进心,发愤读书,勤奋学习,努力掌握科学文化知识,增强创新精神和能力,为今后的发展打好基础。

三、要加强体育锻炼,有一个强健的体魄。

要坚持体育锻炼,不断增强体质,以圆满完成学习任务,将来担负繁重的工作;要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质,塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格,以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

同时,也希望全体教师,继续保持敬业奉献的精神,忠诚党的教育事业,热爱工作、热爱学生,把我们的下一代培养好、教育好,为高一级的学校输送合格的学生,为每一位学生的成长打好底、奠好基,为书声教育事业的振兴和发展做出自己的贡献。

今天和大家一起在这里欢庆六一、体验和感受社会各界对孩子们的关爱,心里也觉得特别温暖。在这里,我也代表教育局向所有的小朋友们表示慰问,祝你们六一儿童节快乐!

最后,预祝本次校园艺术节圆满成功。

教育局领导讲话稿

各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:

大家好!四月是释放活力,飞扬激情的时节,在这美好的时刻,xxx小学春季全国运动会隆重开幕了。在此,我谨代表xx县教体局向本届运动会的开幕表示热烈的祝贺!向筹备本届运动会的全体工作人员表示衷心的感谢!

举办一年一度的小学生运动会是我县教体局在推行阳光体育运动,提高学生身体素质必不可少的的重大活动,它充分呈现出我县素质教育的新风貌,展示出我县体能教育的新成果,是对我县体育水平和质量的一次大检阅。本次运动会希望全体运动员充分发挥奥林匹克精神,顽强拼搏,赛出成绩,赛出水平,赛出风格,以坚韧执著和稳健矫捷,创造运动场上的辉煌;希望全体裁判员、教练员和工作人员恪尽职守,以高度的责任心、热情的服务和无私的奉献,优质高效地完成运动会的各项工作;希望各代表队相互学习,加强交流,增进友谊,把赛会办成紧张有序、高效团结的盛会,为推进我县的体育工作做出新的贡献。

最后,预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!

教育局领导讲话稿

各位领导、老师:

今天我们在这里召开学前教育发展的专题会议,表示中心初中对这项工作的高度重视。特别是在当前,学前教育正处于重要的发展阶段,校舍的改造,设备的添置,硬件的设置已日趋达标,那么如何规范管理就摆上了台面。我希望通过今天的会议,各位能对重视学前教育的意义形成统一的思想认识,在行动上去坚决抵制社会上那些违背学前教育规律的思想和做法,希望在座的各位要把握住学前教育的方向,要遵循幼儿教育的科学规律。下面我想从面临新的挑战、存在的问题、改进的措施及要求三个方面谈谈我的看法。

一、面临新的挑战:

当前,幼儿园教学质量面临新的挑战表现在以下几个方向:学前教育的质量正在受到广泛关注,先进教育理念日益被年轻一代的家长所接受,老百姓对优质学前教育的需求不断高涨,对学前教育的质量要求愈来愈高;学前教育的师资质量也面临着新一轮人口出生高峰来临而带来的挑战;此外,小学化教育严重,如何坚持正确的学前教育质量标准也是我们面临的一个挑战。

二、存在的问题:

1、计划、制度不够完善;。

2、幼儿园学生的在园时间不合教育局的要求;。

3、课程的设置和局要求还有距离;。

4、学生的户外活动时间不达标;。

5、部分教师没有遵循幼儿身心发展规律,存在着拔苗助长的倾向;。

6、园区文化氛围不浓;。

7、学生的饮食稍差,社会反响不好。

三、改进的措施及要求:

(一)遵循幼儿身心发展规律,遏制拔苗助长的倾向。

教育部出台了《3-6岁儿童学习与发展指南》,意在引导逐步解决幼儿园“小学化”问题。我们首先要吃透国家政策,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指针,不断提高幼儿教育理论修养,努力深化保教改革,严格按照幼儿身心发展规律办园施教。

学前教育的培养目标是“促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能力等各方面的发展,使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的.儿童”。

然而我们可能为了迎合家长望子女成龙成凤的心理,不惜牺牲幼儿的游戏时间,让孩子大量地进行读写训练,要求幼儿象小学生一样遵规守纪,少动少玩;要求幼儿象小学生一样以学为主,刻苦学习。这种拔苗助长的教育方法,不但严重损害了幼儿的身心健康,扼杀了幼儿天性,而且还与小学教育相脱节,对小学教育形成负面影响。

首先,应当遵循学龄前儿童的年龄特点和身心发展规律,我们要将素质教育贯穿于幼儿的一日活动,以游戏为基本活动形式,注重随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培养兴趣出发,鼓励幼儿去探索、去发现;开设各种活动区、游戏角,从培养创新意识和动手能力出发,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探索,使幼儿在玩中出兴趣,在学中显个性,在探索中出成效,促进幼儿身心健康快乐成长。

其次,要加强与家长的联系沟通,积极宣传先进幼儿教育理论,帮助家长形成科学的育儿观念,争取家长支持,提高“家”“园”育人合力。

(二)提高师资综合素质。

建设一支素质优良、结构合理、相对稳定、开拓创新的教师队伍是发展学前教育事业的关键。1、学校要抓好在职教师的培训工作,除举办弹、唱、画、跳、讲等基本技能培训外,还应加强使用电教设备、设计活动、组织教学与生活等方面的能力培训,多开展优质课、示范课、公开课、自制玩教具展评等活动,有效提高教师组织教育教学活动的能力。制定和完善幼教师资队伍的培养、培训规划,不断提高幼教师资综合素质。2、教师要努力提升自己的业务素质,能胜任岗位。

(三)规范保育保教行为。

1、科学合理地设置课程。合理安排集体教育教学活动、生活活动、户外活动和区域活动。每天必保进行集体教育教学活动,小班1节,中班和大班各2节(下学期大班可增加1节);组织好包括入园及离园、盥洗及入厕、进餐及饮水、午睡在内的生活活动,开展包括早操和户外游戏在内的户外活动及多样的区域活动。

2、确保课程开设的严肃性。不得开设超越幼儿发展阶段的课程。在完成集体教育教学活动、生活活动、户外活动和区域活动的前提下,提倡幼儿园利用一部分时间举办兴趣班、特长班等,提升内涵,寻求特色发展。

3、规范幼儿一日活动。围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,设计活动内容,做到动静交替、室内外交替、集体活动与个别活动、小组活动交替,促进幼儿身心健康发展。

4、重视主题环境创设。根据各班幼儿的年龄特点、活动需求以及教室空间布局等实际情况,教师要关注主题环境创设,在师幼互动中共创个性化班级小环境,使环境成为幼儿展示创意、与人交往、获得认同的重要场所。坚持“环境布置儿童化”,因班制宜,通过幼儿园墙壁、地面乃至空间的环境布置,想方设法为幼儿创设活泼、安全、富有童趣的教育环境的作法值得大家学习。

5、有效开展教育评价工作。开展幼儿发展评价工作,以量化评价和质性评价相结合的方式,每学期对幼儿进行一次全面的发展评价工作。

6、加强指导。指导和引领是进一步提高幼儿园教育教学质量的重要保证。学校领导一定要发挥“指导、服务、研究”的功能,全面了解和掌握国内外学前教育改革动态和发展走向,用先进的教育理念武装头脑,站在教育教学的制高点上来指导和引领幼儿园的教育教学改革。多到幼儿园,服务园所,实施针对性的课程指导和专业培训。

一所幼儿园保教质量的优劣,关键在园长。幼儿园园长一定要有清晰的办园思路和与时俱进的治园理念,以育人为目标,遵循幼儿身心发展规律,坚持科学的保教方法,保障幼儿快乐健康成长。

7、改善学生的饮食,让家长满意。

老师们,我镇学前教育事业的改革与发展任重道远,但前景无限美好,前途无限光明。让我们以高度的责任感和强烈的事业心,抢抓学前教育发展机遇,不断改善办园条件,加强管理,提高保教质量,努力开创我镇学前教育新局面。

谢谢大家!

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