在现实生活中，我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性，使我们能够更好地适应环境和情况的变化。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
海事临时党支部工作计划表篇一
根据《^v^国家林业和草原局党校学员临时党支部工作条例》和《^v^国家林业和草原局党校学员管理规定》，为切实加强临时党支部（以下简称党支部）建设，发挥好党支部的管理和监督作用，圆满完成好^v^国家林业和草原局党校第五十二期党员领导干部进修班教学计划和各项任务，结合进修班学员及实际情况，经党支部委员会会议讨论，特制定如下工作计划。
（一）协助落实教学计划。组织学员积极投入参与各个教学环节，高质量完成学习计划，高标准完成学习任务。根据教学情况和要求，定期和不定期对教学计划落实情况进行检查和总结。及时反映学员对进修学习安排及每个面授讲座的评价意见，向党校办公室反馈，并提出完善教学计划及教学内容的建议措施。
（二）带头研读理论著作。支部委员带头，组织、引导学员利用课余时间自学经典理论著作，撰写自学计划及阅读书目，督促学员阅读《马列著作选编》《^v^著作选编》《十一届三中全会以来党和国家重要文献选编》《^v^关于领导干部加强党性修养重要论述摘编》《以^v^同志为核心的^v^治国理政新理念新思路新战略》《^v^党校十九讲》《^v^的七年知青岁月》《^v^同志地方领导实践》等，撰写学习体会，全面、系统、准确理解和把握党的理论成果，夯实理论基础。
（三）组织进行专题研讨。针对学习中的一些重要问题组织小组讨论和全班交流，及时分享学习心得，加深对所学知识的理解和认识，增强运用党的基本理论解决实际问题的能力。以党小组为单位进行的交流，必要时进行小组推荐，各选派一定学员在班级内进行总结交流，准备研讨提纲，结合工作实际，数据详实，观点鲜明。
（四）积极开展学员论坛。学习期间，强化学员间的思想和学术交流。发挥学员各自优势，以演讲或研讨等形式就党建、业务、管理等方面举办学员论坛，促进经验交流。以党小组为单位至少选派或推荐3-5人参加，提前1周将确定的主题和时间等相关要求提交支委会，统一组织实施。
（五）深入组织专题调研。计划于5月下旬赴陕西省开展现场教学和专题调研活动，以基本理论和研讨交流所学为基础，深入思考、研究当前全面深化林业改革中的重大理论和实践问题。在支部统一领导下，学习委员牵头，其他支委各司其职、积极配合，认真制定调研方案并组织实施。组织成立调研报告起草组，凝聚全体学员的智慧，形成高质量的调研报告。
（六）切实加强党性教育。把学习马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、^v^新时代中国特色社会主义思想与党性锻炼贯通起来，强化“四个意识”，使全体学员坚定理想信念，确立党性是立身、立业、立言、立德的基石。组织收看影片《杨善洲》，在党性修养上向先进模范人物看齐；收看专题片《永远在路上》，进行警示教育。深刻开展党性分析，增强党性教育的针对性和有效性。将党性教育贯彻到支部的各项工作和活动中去。
（七）开展七一建党活动。为深入学习贯彻落实党的十九大精神，进一步坚定理想信念，增强学员责任感和使命感，计划7月初，组织开展纪念中国^v^建党97周年活动。活动将形式多样，主题鲜明，全员参与。
海事临时党支部工作计划表篇二
根据关于郑州“7·20”特大暴雨灾害追责问责案件以案促改工作方案要求，xxx党支部对照“六查”内容，组织支部成员学习相关文件，认真对照查摆，深刻剖析原因，着力整改提升，确保以案促改工作扎实有效开展，现我代表xxx党支部对照检查如下。
一、主要问题
(一)在做到“两个维护”等方面
对上级关于防灾救灾减灾的指示精神和强化学生应急能力方面的学习还不够深入。党支部平时能有效落实“三会一课”制度，扎实组织支部成员进行政治学习，开展政治理论培训和讨论活动，但对照自查要求可以看出，在贯彻落实习主席关于防范安全风险挑战的重要论述和不断增强忧患意识、风险意识方面还存在欠缺，对于突发性、季节性极端气象灾害的危害性认识不足。从去年学校组织防汛救灾的情况来看，也反映出针对学生应急能力方面的学习和探索还不够全面、深入，防灾救灾减灾方案预案还需进一步细化完善。
(二)在坚持底线思维，增强风险意识，提高应急处置能力等方面
缺乏针对自然灾害的风险意识和底线思维，警惕重大自然灾害的观念有所放松。支部虽然在安全管理方面十分重视，能够对学生的日常安全、疫情防控安全、意识形态安全等方面保持警惕，但对防范重大自然灾害这根弦绷得还不够紧，风险意识树的还不够牢，防灾救灾减灾工作预见性不强，对于汛期可能出现的问题前期排查不够仔细、教育培训不够到位、人员调配不够及时、物资准备不够充足等问题还不同程度存在。
(三)在深入贯彻落实新发展理念等履职尽责方面
面对重大灾害的应急管理体系和能力相对薄弱，预警与响应联动机制反应缓慢。在参与学校防汛救灾过程中也暴露出我们在灾害预警能力、应急指挥能力、抢险救灾能力和灾害自救能力不足等诸多短板，特别是针对灾害情况的准确预警判断以及与校内外各部门救援联动机制方面还不够健全，救灾应急预案没有切实发挥应有作用等问题，集中反映出在应对重大自然灾害上预警与响应联动机制磨合不足，针对灾害性天气的方案措施准备缺乏实践经验的痛点难点。
(四)在坚持以人民为中心的发展思想，提高综合治理成效等制度执行方面
安全知识教育和安全主题活动开展不够经常。通过针对防汛救灾工作反省自查中不难发现，人员在面对极端自然灾害情况下的应急处突能力明显不足。平时在安全知识教育和安全活动开展上，一方面是防灾减灾救灾、应急处突能力培训和安全知识科普教育不够经常，没有使人员切实具备防灾避险和应急处突能力;另一方面是安全教育内容不够细化具体，活动形式不够丰富多样，安全教育活动的专业性、操作性、实践性不强。
二、问题根源
一是思想认识还不够到位。在用党的创新理论指导工作上，仍然存在理论学习浮于表面，领悟不深不透，工学脱节等情况，没有切实将上级有关风险防范工作的要求落到实处，对于抓好季节性极端天气缺乏警惕性，对于极端天气造成的重大灾害后果认识不到位，准备不充分，政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。
二是风险意识还需要加强。在认知上还存在极端天气是“小概率”事件的麻痹思想，没有完全认识到重大自然灾害造成的严重后果，党支部在领导、指挥、防范、应对重大自然灾害和防灾减灾救灾方面经验不足，作用发挥不明显，党员干部表率作用不突出。
三是防范能力还有待提升。针对极端自然灾害的管理体系还不够完善健全，对照高效响应、分层处置、有力有序应对要求还有一定差距。对于经常性开展防灾避险和应急处突教育活动的重要性认识不足，安全防范演习演练内容设置针对性不强，组织程序不够规范。
三、下步措施
一是强化安全观念。坚持把^v^^v^围绕防范风险挑战、应对突发事件发表的一系列重要论述作为化解风险挑战、克服艰难险阻的科学引领和根本遵循，牢固树立人民至上、生命至上理念，统筹做好学生工作和安全管理两件大事，不断增强风险意识和底线思维，提高防灾减灾救灾和防范化解风险挑战的能力水平，有力应对好各类灾害风险挑战，真正发挥党支部堡垒作用，加强人员防灾避险专项知识技能培训，提升防灾减灾救灾和应急处置基本能力。
二是强化能力作风。结合学校“能力作风建设年”活动开展，把广泛开展防灾减灾救灾宣传教育和应急处突能力训练作为重要活动内容，推动安全知识教育进校园、进课堂、进宿舍，大力强化人员安全意识。根据学校实际情况，模拟组织防灾避险演练，在实践检验中不断完善应急管理机制和防灾避险方案预案，着力提升应对安全风险能力。
三是强化责任意识。严格落实防汛救灾工作责任，强化党政同责、一岗双责意识，加快推进治理体系和治理能力建设，着力构建安全预警、评估、防范、处置链条机制。发挥好组织监督作用，督促抓好制度建设和安全工作落实，全面压实工作责任，确保党支部引领作用有效发挥。
海事临时党支部工作计划表篇三
为了充分发挥科干一班临时党支部的战斗堡垒作用和全班党员的先锋模范作用，进一步提高学员的思想觉悟、政治素养和理论水平，增强党支部的凝聚力、号召力和战斗力，组织、团结和带领全班学员共同构建一个和谐的学习环境，营造一种良好的学习氛围，圆满完成党校干训教学计划规定的学习任务，经讨论研究，特制订如下工作计划：
一、 指导思想
以党的^v^和十七届三中、四中、五中全会精神为指导，以正在全党轰轰烈烈地开展的保持^v^员先进性教育活动为契机，以“加强理论武装，增强党性修养”为主题，以组织生活会、党性分析会和党日活动、支部活动为载体，组织、引导全班党员牢记宗旨意识，明确学习目的，认认真真地开展党的理论知识学习，扎扎实实地搞好党员的党性锻炼，着力增强党员的思想觉悟和党性修养，全面提高学员的理论素质和能力水平。
二、 工作目标
本期科干一班进修培训必须达到的目标是：紧紧围绕“加强理论武装，增强党性修养”这一主题，通过为时2个月的学习培训，促使全班学员坚定理想信念，增强党员意识，改进工作作风，强化纪律观念，力争理论素质和能力水平达到“两提高”，力求理论武装和党性修养实现“双丰收”。
三、 工作安排
（一）围绕主题，着力抓好理论学习。
保持^v^员先进性教育；
加强党的执政能力建设；
深化经济体制改革；
依法行政；
先进文化与民族精神；
电子政务与情景教学；
以及学校规定的其他学习内容。
2、根据教学安排，制订学习计划。党支部将组织学员认真解读学校下发的《教学计划》，督促每个学员根据教学安排，制订个人学习计划。个人对党小组长负责，党小组长对支部负责。支部行使对党小组长的检查权，党小组长行使对个人的检查权，以此确保全班学员人人都有学习计划，个个都按计划抓好落实。
3、履行工作职责，维护教学秩序。科干一班党支部成员和每位党小组长，要增强服务、奉献意识，发挥桥梁、纽带作用，切实履行好各自的工作职责，自觉维护好正常的教学秩序，督促学员上课认真听讲，作好课堂笔记，认真思考、回答问题。党小组长要坚持原则，做好考勤记录。
4、抓好学员自学，作好读书笔记。根据学校安排，党支部要组织全班学员认真抓好课余自学，系统地阅读学校指定的原著、书目和教材，督促每位学员作好不少于万字的读书笔记。
5、围绕“参考选题”，写好毕业论文。围绕学校拟定的“参考选题”，党支部要督促学员早准备、早安排、早动手，搜集积累资料，联系工作实际，写好毕业论文，以此展现在党校学习期间的可喜成果。
（二）突出重点，认真搞好党性分析。
在全体学员中开展认真、细致、全面的党性分析活动，是党校开展学员党性锻炼、提高学员党性修养的成功经验。为此，科干一班党支部要积极配合教务处组织好组织生活会和党性分析会，认真开展好支部活动和党日活动，及时消化吸收课堂学习的内容，重点围绕“学、比、看、思、查、改”六个方面做文章，力求学习有进步，活动有实效。
——学，就是学理论。要通过学习基本理论，提高正确认识问题、分析问题的能力。党支部要求学员通过政治理论的学习，比较完整、比较系统地掌握马克思主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想关于党性理论、党建原理等基础知识，正确把握基本理论的科学内涵和精神实质，较好地运用马克思主义的立场、观点和方法来看待、审视历史与现实问题。
——比，就是比先进。组织、引导学员与不同时代的先锋模范人物进行对比，比思想、比行动、比贡献。例如与雷锋、王杰、张思德、刘胡兰、郑培民、牛玉儒、任长霞、周国知以及吴天祥等英雄模范人物进行对比，在对比中找出自己存在的差距，在对比中制定“比学赶超”先进的措施，在对比中增强党员意识、宗旨意识、奉献意识。
——看，就是看形势。通过正确看待国内、国际形势发生的新变化和及时适应增强党的执政能力建设的新要求，把握时代脉搏，紧跟时代步伐，着眼大局，着眼长远，增强每个党员永葆先进性的历史责任感和时代使命感。
——思，就是抓反思。运用反面典型案例，进行反思警示教育。党支部拟通过组织学员观看《警钟》等反腐教育电视专题片，剖析片中反映的反面典型无视党纪国法、走向犯罪深渊的原因，引导大家从中吸取教训，警醒自己，警示未来。
——查，就是搞自查。在党性分析活动中，党支部要求每个学员抓住自身在理想信念、服务宗旨、路线方针以及在工作作风、纪律作风、生活作风等方面所存在的这样或那样的问题，进行自我检查、自我剖析。通过对产生问题的原因、后果、危害的分析，上升到世界观、人生观、价值观、党性原则和宗旨意识的高度来看待和审视，从而使党性分析活动做到就事说理，以理服人，确保自查活动不走过场，能够触及思想灵魂，具有一定的力度、深度和高度。
——改，就是促整改。在党性分析活动中，党支部要认真贯彻理论联系实际的原则，提倡学员根据自身在党性、党纪、党风方面存在的问题，拿出决心和勇气进行思想改造和行动整改。通过整改，促使全班学员在坚持党员宗旨、坚定理想信念、坚持基本路线、贯彻方针政策、强化服务意识、坚持勤政廉政、当好人民公仆等方面得到提高和升华。
（三）因“班”制宜，积极开展支部活动。
一个班级的各项工作是否有起色，是否有成效？与这个班党支部成员的工作状况、工作水平和努力程度密切相关。为了不辜负学校领导和全班同学的信任和支持，科干一班党支部制定并坚持《支部例会制度》、《民主生活会制度》，实行集中决策和民主管理，每周一下午小组讨论结束之后即开支部例会，各个支委应向支部汇报上周各自工作的完成情况，提出本周工作的意见和建议。同时，为了加强师生之间、学员之间和班级之间的沟通和了解，使两个月的学习生活有张有弛、各项活动有声有色，我们将充分利用每周五下午的支部活动时间，带领全班学员开展以下几项活动：
1、召开一次主题班会。拟定于5月20日（周五）下午，召开主题班会，要求人人发言，作介绍，谈打算，提建议。
2、主办一期宣传墙报。以科干一班的名义主办一期墙报，力求内容丰富，形式活泼，制作精美，图文并茂。
3、组织全班学员观看一次警示教育专题片或观看一场有教育意义的电影，进行一次警示教育。
4、组织学员接受革命传统教育，陶冶思想情操。
5、积极准备一些歌颂党的领导、歌颂改革成就、歌颂“三大文明”建设的歌咏、舞蹈节目，参加学校“七一”联欢会。
四、 工作要求
为了完成上述各项工作任务，实现支部提出的工作目标，切实保证落实学习计划和多出学习成果，特提如下要求：
1、提高思想认识，端正学习态度。党支部要引导学员从适应新的形势、新的变化、新的要求，遵循法律、政策规定和加快干部自身成长需要的高度，来正确认识走进党校进修培训的重要性和必要性，要求学员切实端正学习态度，自觉搞好这次党校学习。
2、突出学习主题，实现角色转变。在为时2个月的学习培训当中，支部要求每位学员集中精力、聚精会神地搞好学习，实现从机关干部到党校学员、从部门工作到学习培训、从家庭生活到集体生活的身份转换和角色转变。
3、理论联系实际，做到学以致用。坚持理论联系实际的学风，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。用理论武装头脑，用理论指导实践，做到活学活用，精学实用，学以致用。
4、严格遵守纪律，严格执行制度。纪律是执行路线的保证，制度是规范行为的根本。这次学习培训，时间短、任务重，课程多、压力大，为了圆满完成学习任务，取得培训真实效果，必须严格遵守纪律，严格执行制度。支部将用制度管人，按制度办事。除遵守国家法律法令、执行党规党纪外，在执行作息制度、考勤制度、学习制度等方面，要求每个学员自觉做到从我做起，从严做起。
在各项活动中，营造一种“积极参与、健康向上”的活动氛围；
在学员交往中，营造一种“真诚友爱、互谦互让”的交往氛围。
海事临时党支部工作计划表篇四
1.学习宣传和贯彻落实^v^^v^关于疫情防控的重要指示精神，宣传和执行^v^、省委、市党委关于疫情防控的部署安排，组织各方力量，成立“党员突击队”、“党员志愿服务队”等，充分发挥党员先锋模范作用，团结组织群众，努力完成上级党组织安排的疫情防控任务。
2.组织党员干部亮身份、当先锋、树旗帜、作表率，全力投入到疫情防控第一线，做到“五个带头”和“五个在前”，即带头站在防控斗争第一线，带头发扬无私无畏精神，带头做好群众思想工作，带头顾全大局，带头坚守岗位；人员排查走在前、人员管控跟在前、设卡检查挡在前、应急处置冲在前、文明示范做在前。大力宣传普及疫病防控知识，教育引导职工群众增强自我防护意识。
3.积极动员居民党员加入防控队伍，引导群众、组织群众、凝聚群众，构筑群防群治的严密防线。在疫情防控中经常了解掌握群众诉求，维护群众的正当权益，做好群众的思想政治工作。
4.对党员进行教育、管理、监督和服务，突出政治教育，提高党员素质，坚定理想信念，增强党性。监督党员履行义务，保障党员的权力不受侵犯。关怀和帮扶奋战在疫情防控斗争一线的党员，特别是生活困难党员和老党员。
5.及时总结推广疫情防控中先进典型的做法和经验，积极发挥示范引领作用。向上级党组织推荐在疫情防控中涌现出来的优秀^v^员和群众中间的优秀人才。
6.做好在疫情防控一线发展党员工作，把临时党支部作为培养锻炼入党积极分子的重要阵地，积极吸收在疫情防控中表现突出的先进分子向党组织靠拢。对入党积极分子进行教育培养，向其所在单位党组织反馈现实表现和培养情况。对在疫情防控一线表现特别突出，本人一贯表现好、符合党员条件的入党申请人，经临时党支部研究同意，报上级党组织批准，可及时吸收其为预备党员。
7.监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国家法律法规，严格遵守疫情防控期间各项规章制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。实事求是对党的建设、党的工作提出意见建议，及时向上级党组织报告重要情况。教育党员、群众自觉抵制不良倾向，坚决同各类违纪违法行为作斗争。按照规定向党员、群众通报党支部工作情况，公开党支部有关事务。
8.临时党支部一般不处分处置党员，不收缴党费，不选举党代表大会代表和进行换届。
海事临时党支部工作计划表篇五
为深入贯彻落实《中国^v^支部工作条例（试行）》，切实建强党支部，根据中央和国家机关工委有关部署要求，现就xx全面推进党支部标准化规范化建设，提出如下工作方案。
以《中国^v^支部工作条例（试行）》《中国^v^党和国家机关基层组织工作条例》等党内法规为遵循，以建设政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的“四强”党支部为目标，树立大抓基层、大抓支部的鲜明导向，把党要管党、全面从严治党和党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则落实到每个党支部，推动党支部建设与新闻宣传、内部管理、事业发展深度融合，着力解决基层党组织弱化虚化边缘化问题，全面提升xx基层党建工作质量。
重点从6个方面明确标准、作出规范。
（一）组织设置规范
以健全优化组织设置为着力点，按照规范、务实、管用原则，做到应建尽建、设置规范、运行高效、调整及时。
1.党支部的设立。xx内设机构有正式党员3人以上、党员人数50人以下的，组建直属党支部；设党委（党工委）、党总支的单位，应根据工作需要和党员人数状况下设若干党支部；正式党员不足3人的，按照地域相邻、业务相近、规模适当、便于管理的原则成立联合党支部，覆盖部门单位不超过5个。
2.临时党支部的设立。经编委会批准组建的重大自然灾害、重大疫情防控应急宣传报道等临时机构，在党员组织关系不转接的情况下，可成立临时党支部。临时党支部在临时组建机构撤销后自然撤销。
3.党小组的划分。党员人数在20人以上的党支部应当划分若干党小组，每个党小组不少于3名党员，其中至少有1名正式党员，并设立党小组组长。
（二）支委会建设规范
以增强党支部委员会功能为着力点，选优配强党支部班子。
4.党支部委员会组成。有正式党员7人以上的党支部，应当设立党支部委员会，由3至5人组成，一般不超过7人。党支部设书记1人，原则上由本部门本单位党员主要负责人担任；可视情设副书记，设组织委员、宣传委员、纪检委员等，纪检委员一般由部门副职以上党员干部担任。正式党员不足7人的，设1名书记，并指定专人负责纪检工作，必要时可设1名副书记。本单位领导班子成员中的正式党员要尽量进入党支部委员会，充分发挥政治核心作用。
党支部委员会由党员大会选举产生，党支部书记、副书记一般由党支部委员会会议选举产生，确有必要时，由上级党组织指派。
5.党支部委员会任期。党支部委员会每届任期3年，期满按时换届。上级党组织对任期届满的党支部，一般提前6个月发出书面提醒函，督促做好换届准备；对需要延期或者提前换届的，应当认真审核、从严把关，延长或者提前期限一般不超过1年。党支部书记、副书记、委员出现空缺，应当及时进行补选。
（三）组织生活规范
以提升质量效果为着力点，严格执行党的组织生活制度。
6.“三会一课”。把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一般每季度召开1次党员大会、安排1次党课，每月召开1次党支部委员会会议、党小组会。
7.组织生活会。每年至少召开1次，一般安排在第四季度，以党支部党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式召开。会前明确主题，认真学习，谈心谈话，听取意见；会上查摆问题，开展批评和自我批评，明确整改方向；会后制定整改措施，逐一整改落实。根据需要或者上级党组织安排，可以召开专题组织生活会。
8.双重组织生活。编委会成员和各部门各单位领导班子成员应当编入一个党支部，以普通党员身份参加组织生活会，带头为党员干部讲党课。
9.民主评议党员。一般每年开展1次，可结合组织生活会一并进行。组织党员对照合格党员标准、入党誓词，联系个人实际进行党性分析。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行评议，党支部委员会会议或者党员大会根据评议情况和党员日常表现情况，提出评定意见。
10.谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员之间应当经常开展谈心谈话，每年不少于1次。注意利用重要节点开展谈心谈话，做到岗位变动必谈、组织处置必谈、发生家庭变故必谈、发现苗头性问题必谈，认真做好心理疏导和思想政治工作，重要情况及时向党组织报告。
11.主题党日。党支部每月相对固定1天，确立一个主题开展党日活动，也可结合“三会一课”等制度实施，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等，推动组织生活常态化长效化。
（四）功能作用规范
以全面提升组织力为着力点，强化政治功能，充分发挥战斗堡垒作用，推动^v^决策部署有效落实和本部门本单位中心任务顺利完成。
12.突出政治功能。把党的政治建设摆在首位，引导党员加强理论学习和党性锻炼，严守党的政治纪律和政治规矩，提高政治觉悟和政治能力，带头增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，当好“三个表率”。
13.促进业务工作。紧紧围绕本部门本单位职能职责开展党支部工作，促进党支部建设与业务工作深度融合。组织开展创建党员先锋岗、争当服务群众标兵等活动，教育引导党员带头贯彻落实^v^决策部署、做好本职工作、完成急难险重任务。
14.联系服务群众。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，认真落实党的群众路线。向群众宣传党的政策，了解群众诉求，反映群众心声，维护群众的正当权利，凝聚广大群众的智慧和力量。
（五）党员队伍建设规范
以提升素质能力为着力点，增强党员意识，充分发挥党员先锋模范作用，建设高素质党员队伍。
15.发展党员。坚持把政治标准放在首位，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，严格执行发展计划，规范发展程序，把好党员入口关。重视从青年业务骨干中发展党员。在完成急难险重任务中，可采取“火线入党”的方式，把表现突出的同志及时吸收到党组织中来。
16.教育管理监督党员。以坚定理想信念、增强党性修养、改进工作作风、提升素质能力为重点，加强党员日常教育。运用监督执纪“四种形态”特别是第一种形态，加强对党员干部日常监督。
了解并掌握党员以及领导干部的思想、作风、工作、廉政风险防控情况，加强对党员个人社交媒体账号监督管控，发现问题及时向上级党组织和部门单位领导班子反映。认真核算党费交纳标准，督促党员按月、足额、本人交纳党费，做好党费收缴、使用和管理工作。依规稳妥处置不合格党员。
17.激励关怀帮扶。通过谈心谈话、走访慰问、结对帮扶等，积极开展党内帮扶工作，着力从政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关爱党员。把精神激励、人文关怀与物质帮扶结合起来，关注、帮助生活困难党员和老党员。
（六）制度保障规范
以狠抓制度执行力为着力点，健全制度，完善机制，狠抓落实，做到保障有力、运转有序。
18.请示报告。党支部应当及时向上级党组织报告重要情况。党员应当向所在党组织请示报告重大事项，离开岗位或者工作地事先向组织请示报告。严格落实党员领导干部报告个人有关事项规定。
19.民主议事。认真执行民主集中制，议事决策程序规范。畅通党员参与讨论党内事务的途径，尊重党员主体地位，保障党员民主权利。党务公开工作规范有序。