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优质英语如何保护环境带翻译(模板20篇)

时间:2023-10-30 14:16:27 作者:笔砚 优质英语如何保护环境带翻译(模板20篇)

英语是一门需要长期积累和不断实践的语言,要想学好英语需要坚持不懈。在写英语总结时,可以参考这些范文中的写作思路和结构安排,使自己的文章更加有条理和清晰。

作为中学生如何保护环境英语作文

十一国庆节,我们一家三口去了劳动公园游玩。到了公园的湖心岛,啊!这儿的空气清新,环境优美,到处干干净净的。一片片绿悠悠的草坪,花儿绽放出美丽的笑脸,绿树展开着茂盛的枝条,小松鼠在树上跳跃着,鸟儿在快乐的歌唱。人们在湖中荡着双桨,笑声不断。这里风景如画,引人入胜。

我的心情也非常好,一路欣赏美景一边相互照着相,好高兴呀!我们走累了,找了一个地方坐下,拿出自己带来的水果吃起来。妈妈叮嘱我,把水果皮放在塑料袋中,然后一起放到垃圾桶中。这时,一个大人骑着自行车呼啸的从我们身边飞过,随手把一个糖果纸扔在地上。我气愤的瞪着他远去的.背影,但还是跑去把它拣起来放在我们的塑料袋中。此时,我的心情也一下沉重起来,问妈妈:“那个人真不爱护环境,多美的公园呀,随便扔垃圾。妈妈,我喜欢来公园,这里的环境空气都很好,但在我们的城市里这样的地方为什么越来越少呢!”

妈妈深情的看着我说:“是呀!你看,天空不再蔚蓝,那是因为汽车和工业排放有毒气体,空气就不清新污浊了。河水也不再清澈,是因为被工业的生产生活排放污染了。树上的小鸟少了,那是因为人类乱砍乱伐树木,造成树木越来越少。小动物都不见了,是因为他们生存的家园没有了。如果我们再不爱护环境,保护环境,必将受到大自然的惩罚。如此下去,用不了多少年,整个地球将变得光秃秃的,除了人以外没有任何动物和植物。最终人类也将灭亡的。”

爸爸接着说:“环境的好坏完全掌握在我们每一个人的手中。我们应该积极的做一些力所能及的事情。比如不乱丢垃圾,不随地吐痰,爱护花草树木和小动物。做到绿色出行,尽量步行、骑自行车或乘公共汽车外出,减少汽车的尾气排放。节约用水,因为需要清洁的水源。节约用电,因为需要消耗煤来发电。少用一次性筷子和节约用纸,因为它们是树木生产的”。

听了爸爸妈妈的一席话,我突然感到自己长大了。地球是人类栖身生存的地方,保护环境,人人有责。做为新世纪的少年,只有从我做起,号召和影响身边的每一个人,杜绝和劝阻身边不爱护环境的行为。希望在我们的城市里,天空一天比一天蓝,水一天比一天清。山上的绿树一天比一天的茂盛,大自然的动物们重新回到我们城市中生活,与它们和平共处。

只要我们每个人都积极地来保护周边的环境,我相信总有一天,地球一定会比以前更美丽、富饶。同学们,加油吧!

如何保护校园环境英语作文翻译

学校,是知识的天地;学校,是我们交友的乐园;她为我们提供了一个健康美好的学习环境。

可是也有我们不愿看到的情景:操草上,楼道里到处有纸屑和包装袋,有的同学在墙上乱涂乱画,有的同学把课桌刻成了“花脸猫”,把吃剩的饭倒掉,把水龙头打开不及时关掉,让水白白的流失了。

保护环境,从我做起,从身边的小事做起,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱吐痰,看到地上有食品袋我们多弯弯腰就能做一件好事,我们不要把纸屑扔在地上,多走几步扔到垃圾箱里。

同学们,为了我们能有一个更优美,更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼的成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定更加美好!

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我们应该如何保护环境英语作文

在我们的采访中,陈琦老师和孙爱欣老师一致认为,口语和听力是中国学生的弱项。

参与调查的人中,64%认为与真人用英语进行对话和讨论练习、扮演英语话剧等方式对于口语能力提升最有效。

毫无疑问,所有语言的习得都离不开不断地实操演练,以及语言环境的熏陶。当然,如果受条件局限,也可以通过模仿,跟读的方式提高口语水平。比如观看英语视频时大声朗读台词,以及朗读英语文章、诗歌等语料。

英语学习者只有扩充自己的“语料库”,加强词汇、短语和句式等的积累,才能够在口语表达时不至于捉襟见肘。陈琦老师说,“语言最本质的目的在于去表达和交流,所以第一步应该是敢于去说”。这一点也得到了张耀艺同学和曹一格同学的认同。

此外,他们也分享了自己练习口语的方法。曹一格谈到,“在聊天的过程中注意母语者的用词,尤其是习惯表达和俚语,自己在今后遇到同样的意思或者情景可以模仿着去用。在不断的积累过程中,自己的水平也得到了提高。”张耀艺认为,“对于缺乏语言环境的学习者而言,背诵一些比较地道的英语材料能够帮助他们更好地积累。

作为中学生如何保护环境英语作文

许多人活跃在战斗中受到不公平对待有色人种,妇女,动物等。现在我对我们的尊重战斗环境没有一嘴藐视人类做了什么对她说,她通过报复行动。在最初几年下来的树木中大量削减了黄河,这导致了大森林的消失和可怕的洪水来源。因此,在黄土高原这是一次与基层和森林覆盖,变成贫瘠,支持较少的植物。另一个例子是在一些发达国家。由于许多化学排放未经过滤的有毒气体的工厂,城市都覆盖着这么多的有毒气体,人被空气中,英寸什么可怕的情景!痛苦是什么,我们只是一个什么样性质的一小部分曾经遭受呼吸死亡。如果我们不采取行动,以示尊重的环境,我们将不得不面对越来越可怕的局面。

应采取措施保护环境对我们的依赖。一是各国政府应禁止破坏植被,河流和湖泊,海洋,as和气氛很好。第二个声音应宣布对保护环境的重要性。第三企业要特别注意对环境的影响,他们已经和制订解决问题的方案。

只有改变我们这样对待我们的环境,可以相处得很好。只有通过保护环境,才能拯救我们自己。

保护环境英语作文

人类是世界上最先进的动物。有些动物很善良。例如,如果你是一只狗,它会动摇。它将尾巴给你。所以,如果你对人友善,他们也会对你。

你有机会给你小的好意很多如果你看到一个残疾人在街上工作。你可以帮助他过马路。如果你遇到一个陌生人,你可以给他带路。如果他问你问题,你应该回答。那是你给他人小的好意。也许它似乎给你一块蛋糕,但它是对需要的'人很重要。如果你这样做,别人会对你做的事。

善待他人,他们会善待你。

保护环境的英语演讲稿带翻译

我们的星球陷入困境!几乎每天我们都会听到另一个影响环境的问题-以及一系列问题!污染,酸雨,全球变暖,热带雨林和其他野生动物栖息地的破坏,减少对动物和植物物种灭绝等数千。

如今,我们大多数人都知道,这些威胁存在,人类已经造成他们,我们很多人都非常担心我们的星球的未来,除非我们能够找到一种方法来解决我们所做的问题,那么环境将遭受更多。

这一切听起来如此沮丧-但我们一定不能绝望!我们每一个人,不论年龄的我们,可以做些什么来帮助减缓和扭转一些损害。我们不能把问题的解决完全的专家-我们都对我们的环境有责任。我们必须学会生活在一个可持续的`方式,即使用我们的自然资源,其中包括空气、淡水、森林、野生动物、农田里毫无损伤。随着人口增加和生活方式的改变,我们必须保持在良好的状态下的世界让下一代有相同的自然资源,我们有。

这里有一些想法,帮助你做一些事情来保护我们的环境。

种植更多的树;。

节约能源和水;。

尽量减少浪费;。

尽可能多地使用公共交通工具;。

保护野生动物。

我们应该如何保护环境英语作文

对于听力水平,超过半数的被调查者认为归根结底要看词汇、语法和句型的储备,打好基础。很明显,如果拥有丰富的词汇储备和扎实的语言功底,听力水平自然不会逊色。

调查中我们发现,大家非常喜欢利用英语广播、视频锻炼英语听力,并且倾向用听写等手段进一步练习,总的来说都是非常行之有效的学习方法。

广泛涉猎各种听力材料,特别是美剧或者电影,可以找到自己感兴趣的一部反复观看,记录自己不熟悉的单词或短语也能加强对语言的理解。

张耀艺同学分享了他非常喜欢的podcast。他认为“相对于新闻来说,podcast上面可以找到更多你可能感兴趣的内容,比如政治、科学、自然等”。

此外,陈琦老师认为提高听力没有捷径。他建议:“利用零碎的时间多听、反复听,注意连读、爆破等特殊的发音现象,可以帮助学习者提高听的能力。”孙爱欣老师则建议:“加强听辨基础词汇的能力,通过慢速英语来练习听写,坚持半年会大有不同。”

我们应该如何保护环境英语作文

拓展词汇量、对语法结构的理解是提高阅读水平的基础,而这些是点滴积累的过程。

曹一格表示,“大学的英语精读课程自己在当时并没有感觉到有多么重要。但是现在回想起来,正是这些积累帮自己打下了比较好的基础。”

精读和泛读是阅读训练的两个不可荒废的方面。

采访中两位同学也有自己的方法。张耀艺表示,“在阅读学术文献的时候主要是采用精读的方法,帮助自己对材料有更深入的理解。而泛读的量则可以从自己感兴趣的材料入手,同时也是拓展自己视野和知识面的有效途径。”

曹一格认为,“英语学习是一个长期的过程,如果目的性太强可能一段时间能比较好地坚持,但是如果压力太大,很难坚持得久。因此可以把英语学习作为学习生活的一部分和自己的一个兴趣,在不经意间的积累能使自己有更多的收获。”

曹一格同学还分享了一些自己常阅读的材料。“newyorker上的文章相对比较有趣,如果有感兴趣的话题,自己会再找更多材料去阅读。chinadaily也可以作为获取信息的一种方式来尝试阅读,同时提高阅读速度。类似cnn的app也可以作为随时阅读的材料。”

不难看出,兴趣和坚持在他们的英语阅读中发挥了非常重要的作用。

作为中学生如何保护环境英语作文

地球是生命的摇篮,人类是地球的骄子。她给予我们生存所需的一切,离开她我们一刻也无法生存下去。然而,随着科技进步与社会的快速发展,人类为了满足日益增长的物质生活需求,正不自觉地乱砍树木和乱排污水。

在我们日常生活中,,生活环境是十分重要的,。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。。

比如说在我们的周边环境,。在我们区后面的草坪中,,开着许多花朵,。但在草坪中。,却也有人扔垃圾,堆废纸。,夏天,,有许多蚊蝇在那里飞来飞去。,不但影响了小区形象,还污染了环境,。对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球。。

为了能让我们的环境优美,,不受到伤害。,有许多老人来打扫大街,,绿化草坪。,他们每天早出完归,,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。

在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。

大自然与我们是不可分割的共同体,地球则是我们共同的家园。天蓝地绿,山川秀美是我们共同的追求和理想。为了把我们的绿色家园建设得更加美好,为了给我们的子孙后代留下一片绿色的天地,让我们从现在做起,从我做起,保护我们的地球,也保护我们人类自己。

【作文2:环境保护】。

我们一方面都在埋怨环境被污染,可是我们自己又何尝不是在污染环境呢!比如,我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康,而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面大力提倡不乱丢垃圾,另一方面我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上。又比如,有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华,可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以,尽管我们天天在宣传环境意识,可是污染环境,危害生物的现象仍然屡禁不止。

为什么会有这么多矛盾现象呢?我认为,关键在于很多人没有重视环境保护。埋怨别人污染了环境,恰恰忘记了自己也在污染环境!所以在宣传保护环境时,还要加上“从我做起!”这后半句。使环保意识真正在我们每个人的头脑里扎下根,使我们的所作所为时刻都在考虑保护环境。

如何保护环境作文

保护环境从我做起,保护环境,从我你他做起!

“呜呜,呜呜”。原来是小树在哭泣。小鸟飞过来,问:“小树小树,你怎么了?”小树伤心欲绝地说:“你是给我来送行的吗?”“你说这话是什么意思?”小鸟着急地问。小树吸了口气,说:“这整个森林只剩下我了,都是人类害的,估计下一个就是我了!呜呜。”

这时一个手拿电锯的工人走了过来。小树哭得越来越大声了:“啊!啊!”小鸟对小树说:“小树,小树,我来救你!”说着,小鸟飞了过去啄砍树工人的头,小鸟把砍树工人吓跑了。

小鸟还去别的地方叼来了各种各样的大树种子来种,想让森林的树重新长出来,想让森林回到以前郁郁葱葱的样子。可是,种子还没长出来时,这片森林就已经到处都是垃圾,人们经常把生活垃圾从远处运到这里来。这时,就连鸟儿也哭泣了。森林家园不再是小树、小鸟们的`快乐家园了。

同学们,保护环境是我们的责任,也是大家的责任。不要让动物也来哭泣。

大家一起行动起来吧!

如何保护环境演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是:《保护环境,从我做起》。

地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

如果我们破坏环境,浪费水资源,生物会灭绝,人类会渴死,地球会变成沙漠。水是人类的好朋友。我们从小就被大人教育,节约用水,这个道理我们谁都可以倒背如流,但却没有人真正的重视过。

然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。

俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!

我们的地球已经进入了病入膏肓的状态。后知后觉的地球人,直至近几年才大力鼓吹环保运动,但却不见有任何的改善,正所谓“江山易改本性难移”,或许我们需再花上一个世纪,甚至几十个世纪的时间才能有效的拯救地球吧。

如果就连身为地球人的我们都不珍惜、爱护地球,那这工作将由谁来做呢?环保工作其实并不难,只要全世界的人一人捡一份垃圾,那么这地球就会干净多了!

保护环境,是我们每个社会公民的义务,我们要自觉的行动,并坚持在随时随地保护我们周围的环境,保护环境,就是在保护人类生存的最宝贵的地方。

我希望大家都来保护环境,让大家知道,破坏自然环境,就等于自毁家园。让全世界少年儿童,都能自觉保护环境,保护生态自然环境,使人类生活变得更加美好,更加幸福。

化学如何保护环境

"化学教学与环保意识教学水污染、空气污染和土壤污染,是当今世界三大污染,化学教学与环保意识教学。防治污染问题,是环境保护的重要内容。当今世界各国都面临着这一环境问题。环境的污染、治理和保护已列入我国的基本国策。它关系到我们人类的生存,关系到国计民生。环境问题,在我国的形势是非常严峻的。由于我国对环境的治理起步较晚,法制上还不十分健全,人民群众的环境意识和环保观念也很淡簿。最近看到蚌埠市民买水吃的现实,这又给我们敲响了一记警钟,环保确实应该引起全社会高度重视了。

所以加强环保意识教育和环保法制的教育,己显得特别重要。

为了教育学生,强化环保意识,在化学教学中,我从以下几方面做了一些工作。

首先,让学生深刻地认识化学与环境的关系,了解环境污染的原因,可能造成什么样的恶果,以及如何保护环境,改善环境的首理,深入浅出地阐明环保工作的重要意义。

为了做好环保教育工作,作为化学教师平时应等收集、积累环保信息和先进科技成果,把收集到的材料自然渗透到教学中,使化学教学要为生动活泼,紧密联系实际,化学论文《化学教学与环保意识教学》。

其次,为了改进实验教学,在制取一些有毒物质(气体、液体)时,要不断改进实验装置,尽量避免气体外逸或液体泄漏乱淌。对有害尾气要增加吸收或转化装置,不能任意排入大气中。如制取二氧化硫、硫化氢、二氧化氮、氯气等有毒气体时,对其尾气的处理,可用碱溶液(溶液)来吸收。

再则,在实验教学中,经常向学生介绍常用化学试剂的'有关性质、贮存和使用知识,以及预防环境污染的措施。如贮存硝酸时,要用棕色瓶存放在暗处,以免硝酸见光易分解租挥发,污染空气。再如液溴贮藏时用水加封液面和用蜡封瓶口,溴水现配现用,防止溴蒸气逸散空中污染环境。

在实验操作中,还要教育学生一定要严格遵守操作规程进行操作,防止学生一昧追求趣味而乱动手摆弄。要求学生在制取有毒气体时,尽量利用少量的反应物来制取少量的有毒物质,把污染减少到最低程度。如铜和热浓硫酸反应,铜和硝酸反应。尽量控制反应物的用量,只要能得到正确的有明显的结果,学生能观察到其物质的存在,了解和掌握它的性质就可以了。

还要要求学生,每次实验完毕后的废液,一定要按指定处倾倒或回收。然后统一处理,严禁随意胡乱倾倒。如用硫化亚铁和盐酸反应制取硫化氢后,未排出的气体要用碱液吸上。

为了使环保教育更结合生产实际,可以到现场去教学,可以带领学生到一些工厂去参观,(如化肥厂、农药厂、造纸厂、制革厂等)。去看一看,了解工厂在处理工业“三废”方面做了哪些具体的工作,用什么样的设备来转化“三废”,还可以指出尚有哪些不足之处,让学生开动脑筋,设想对尾气的处理意见和废液的转化利用,如何变废为宝。通过实地环保教育,对增强学生环保意识,掌握一 些实际的环保知识是有好处的。

如何保护环境作文

一个晴朗的早晨,太阳升起来了,我约我的'好朋友一起去公园玩。

我们准备好要带的东西,上了车。在车上,我隔着窗户向外看,啊!外面的风景真美啊,一棵棵小树站得很直,像一个个军人我们向我行礼,树上的果实像一个个灯笼,照亮了整个城市。

我们终于认识到了,人们不停地乱扔垃圾,再捡也没有。我眼前一亮说:“不如我们劝大家不要乱扔垃圾了吧。”大家纷纷点头都说:”好,就这样办!”我看见一位大哥哥把吃完了的零食包装往地上一扔,就要离开,我连忙走过去说:“大哥哥,这样做不好,垃圾桶就在那,把垃圾扔进垃圾桶里吧。”大哥哥听后,感到很不好意思,把垃圾扔进了垃圾桶里。我们又劝了很多人,环境干净多了。

今天,我明白了一个道理,我们一定要爱护环境,保护我们共有共同的家园。

如何保护环境作文

天上洒下皎洁的月光,将那一片又一片的'林地照映得犹如只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠xx流,轻轻流入云际。这种境界,即使人惊奇,又叫人赞叹不已,既愿久立四望,又想坐下静静地仰头观赏夜空中的皎月与繁星。

虽然林地是那么美丽与富饶,但林地上的那些高高矮矮的树根,在林地上,看上去该是多么的突兀而又苍凉啊!

一天,兔妈妈和兔宝宝如往常一样,到林地里来玩耍。他们往常来到这里,林地上总是草木茂盛,一派生机勃勃之景。而现如今,林地上那一棵棵郁郁葱葱、枝繁叶茂的参天大树,竟变成那一个个高矮不一的树根!这般荒凉的场景,不禁使兔妈妈和兔宝宝心生诧异。

“妈妈,妈妈,为什么昔日那么茂盛的树木,如今却变成这般模样呢?”兔宝宝忍不住问兔妈妈。

天上的皎月依旧洒下它那迷人的月光,那一片又一片的林地也依旧是那么的苍凉,而又是那么翠xx流,有如轻轻流入云际之境,使人有静坐在树根上仰头观赏夜空中的皎月与繁星。而兔宝宝,也一定会铭记兔妈妈的那一番意味深长的话语。

是呀,请不要继续乱砍乱伐了,我们为何要为了自己的利益,而去破坏他人的家园呢?

如何保护环境作文

我是一个普通的小学生,不过,我非常关心现在的环境。

你们也知道,地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,地球渐渐被毁灭,人类也渐渐死亡。

可是,地球一次又一次地原谅我们,希望我们能改正。但是,人类的做法使地球非常失望!人类还象以前一样,过着无忧无滤的生活,人类伤害了臭氧层,使阳光直接照射到人体上,受到伤害。

原来,地球有着清澈的小河,绿绿的森林,蓝蓝的天空。古代,有多少诗人赞美过地球美丽的环境啊!人类既是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更应是环境灾难的预防者。我们要从自己做起,从小做起,携起手来,共同保护环境,保护我们的家园。为我们的孩子们留下碧水、森林、蓝天。

如何保护环境作文

今天是世界环境日,看到我们地球的环境越来越恶化,地球上的.资源也越来越枯竭了,在这里,我希望每个人都能保护环境。

可能有些人会说:“哎呀,保护环境算什么?珍惜资源又算什么?自己开心就可以了,不管它什么保护环境还是珍惜资源,以后就没有让自己随意的机会了!”但是,有没有人想过,如果世界上没有了树,我们怎么生存?我们将会被沙尘暴所侵害,世界上将没有了绿色的生命,地球将被沙漠所覆盖,变得一团遭。那将会多可怕呀!

如果世界上所有人都保护环境,那么,世界将多美好呀!我们回过头来想一想,语文书第15课课文都明确地告诉了我们,降临在大地上的事终究会降临在人类身上。我们也学过这样两条名言:保护地球就是保护自己;拯救地球就是拯救未来。

是呀,如果植物消失了,动物们也无法生存,我们不能移居到其它星球,不过,如果我们好好保护环境,就不需要移居到其它星球了。其实,只要我们换一种方式生活,就可以让植物永存人间,我们人类也会享受到植物带给我们的好处。

生活在地球上的人们,看看我们身边的空气质量是不是越来越差了?自然灾害也越来越多了?这些都是因为我们破坏环境的后果,所以,让我们爱护环境吧。

如何保护环境作文

我现在所住的这个城市,空气比以前不好多了,小时记忆里本清澈见底的湖水,现在却变成了使人不想靠近的臭水沟;小时那绿油油的田地,却变成了臭烘烘的垃圾场;以前,晚上抬头就能看见满天的星星,可现在再看看,天上只有几颗稀稀零零的几颗星星。

真都是因为各种污染而弄成的。

我们无法保证让每个人都做到保护环境、珍惜资源。

但我们可以从自己做起!

我有几个保护环境、珍惜资源的巧方法,希望你们可以采纳:。

1.出去较远的地方可以乘坐公共汽车,骑电动车等几种方法,尽量不要开汽车,这样既可以保护环境,而且也可以节约资源。

这是最好了!

2.淘米水可以用来浇花;洗衣服水、洗脸水、洗菜水可以用来冲厕所。

3.我们买的学习资料用完不要的话,还有喝饮料用过的瓶子,到时候可以专门弄个箱子往里面放,到时候卖到回收站。

这几种方法都是生活中常用到得,其实生活中还有很多,只不过没发现罢了。

希望大家都可以保护环境、珍惜资源,让我们的地球母亲变得更美丽!

如何保护环境作文

天上洒下皎洁的月光,将那一片又一片的林地照映得犹如只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠xx流,轻轻流入云际。这种境界,即使人惊奇,又叫人赞叹不已,既愿久立四望,又想坐下静静地仰头观赏夜空中的皎月与繁星。

虽然林地是那么美丽与富饶,但林地上的那些高高矮矮的树根,在林地上,看上去该是多么的突兀而又苍凉啊!

一天,兔妈妈和兔宝宝如往常一样,到林地里来玩耍。他们往常来到这里,林地上总是草木茂盛,一派生机勃勃之景。而现如今,林地上那一棵棵郁郁葱葱、枝繁叶茂的参天大树,竟变成那一个个高矮不一的树根!这般荒凉的场景,不禁使兔妈妈和兔宝宝心生诧异。

“妈妈,妈妈,为什么昔日那么茂盛的树木,如今却变成这般模样呢?”兔宝宝忍不住问兔妈妈。

天上的皎月依旧洒下它那迷人的月光,那一片又一片的林地也依旧是那么的苍凉,而又是那么翠xx流,有如轻轻流入云际之境,使人有静坐在树根上仰头观赏夜空中的皎月与繁星。而兔宝宝,也一定会铭记兔妈妈的那一番意味深长的话语。

是呀,请不要继续乱砍乱伐了,我们为何要为了自己的.利益,而去破坏他人的家园呢?

如何保护环境作文

说起环境变化,我们门口的“泗水河”变化十分大。

小时候,听奶奶说泗水河曾是条大河,河面宽阔,河水清澈见底,时而会看见小鱼小虾自由自在地游着。清晨,人们在这里洗衣服,傍晚,人们拿着一把芭蕉扇在这里乘凉,聊天。

长大了些,听爸爸妈妈说:居住在河两岸的人民保护环境意识淡薄。有人把垃圾,脏水对往河里排,让这条本来干净的大河变成了一条又臭又脏的排水道,让人闻了就恶心。河面上到塑料袋,烂菜叶处处可见。小鱼小虾死得死,逃得逃。

现在,政府对河面,河道等进行了翻天覆地地处理。也有许多青年志愿者纷纷加入了进来。经过这次的.治理后,我们的“母亲河”又恢复了从前的美丽了。虽然水深不如从前,但我相信,只要我们都保护环境,所有的环境问题都能完美地解决。

让我们携起手来,保护环境,创建我们美好家园吧!

如何保护环境演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我们搬进新学校后,学习环境发生了变化,变得干净整洁。当我们坐在明亮的教室里上课,下课后在宽阔干净的.操场上走动,我们有没有想过,这样干净的校园,值日学生要打扫多久,老师和学生维护得有多认真,我们破坏得有多严重?我们应该从身边做起,在力所能及的范围内为校园健康做出贡献。

校园属于我们所有人,我们有义务和责任维护校园环境。在校园里,人们经常被发现摇晃树木,践踏花草,在白色的墙上留下脚印。在墙壁和桌椅上忙乱使原本干净的墙壁、桌椅变脏,有的在垃圾桶不远处乱扔果皮、纸屑;还有的不顾校园纪律,在走廊里大叫、追逐、玩耍,让噪音传遍校园;更有甚者,他们在校园里对同学说粗话,骂人,甚至打架。这些都是不文明的现象,不应该出现在一个小学生身上。为了让校园环境更好,希望同学们尽可能做到以下几点:

一:不乱扔果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;。

二:不要在墙壁、桌椅上乱涂乱画,不要踢墙保护公物;。

三:不要在校园里大声喧哗,追逐打闹,文明礼貌,团结同学,避免打架;。

四:看到垃圾及时捡,不用麻烦,校园卫生会有所改善。

你挥衣袖不带走一片云彩,我挥双手不留一张纸片。校园环境卫生要人人维护。让我们每个人都动动手,弯下腰,让我们的校园更加辉煌。

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