优秀作文给人以思考和反思，让读者在阅读中得到了思想上的启发和提升。小编特意挑选了一些具有代表性的优秀作文，希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。
倾听动物界的声音作文
清晨，带着一丝凉爽，我在小区里慢悠悠地散步。突然，我发现脚前有一只小小的甲虫在快速爬行。我仔细一看，呀，原来是大名鼎鼎的西瓜虫啊！
西瓜虫的头部和身躯连接在一起，因为它是节肢动物，身上的甲壳一片片相连，所以，只要西瓜虫受到惊吓，就会立刻缩成一个可爱的小圆球。草丛被晨风吹得摇曳起来，我侧目望了一眼。当我再次看西瓜虫时，它已经不见了踪影。
我循着地上尘土的踪迹，把目光转移到草丛中，然后轻轻地拨开草丛。哇，这里有好多西瓜虫，简直就是一个神秘的村庄！我想，刚才那只西瓜虫就是一个侠客吗？我再次望着它，它好像和一个小西瓜虫在意味深长地对话，其他西瓜虫村民们正在热情地欢迎它回来呢！
我的目光被一群停在小树枝上的西瓜虫所吸引。它们难道是一群舞蹈家吗？西瓜虫舞蹈家们跳的舞蹈十分优美。它们的舞步就像山中流水般流进我的眼中，让我觉得很欢喜。这可是在人群中看不到的。
我用目光扫视着一只只西瓜虫，发现它们也有像人一样的关系。或许，每一种昆虫都有它们淳朴的感情和交流方式吧！
突然，一阵麻雀的叫声唤醒了我，我才意识到该回家了。在回家的途中，我收获了好心情，并带回了一路金色的阳光。
倾听动物界的声音作文
我家有四条“虫”，你想不想了解了解呢?跟我走，见识见识去。
第一条“虫”是我的爷爷。他是一条“书法虫”，爷爷非常热爱书法，经常一练就是半天，忘了吃饭，忘了出门去散步。因为爷爷天天练字，害得家里变得“墨味满天”，经常听见来家窜门的客人说：“哟！好浓的书香味。”
第二条“虫”是我的哥哥。他是一条为舞而生的“舞蹈虫”他一有时间就跳，跳呀跳呀。他房间里的地板木都换过几次了。
第三条“虫”是我妈妈。她是一条有着非常好口才的“虫”。你可能会想到我的妈妈是能说会道的业务员，不是的。我妈妈的嘴不是用在这方面。而是用来唠叨的！每次考差了，就会给我开“讲座”，她先分析原因，然后让我思考为什么，最后让我保证不会再犯这样的错。我一没认真听，妈妈就用手指着我说“你真当妈妈的话是耳边风吗？你不可这样左耳进右耳出。”每次都要我回答“哦，好，好，好，记住了！”也才会停止演讲。
第四条“虫”是我，我是一条“粗心虫”,袜子曾经穿不同双的，还经常看错题目使自己与一百分没交上朋友.还几次到了楼下才想起来自己的书包没背下来。……唉可真是一条“粗心虫”。
我家的四条“虫”有趣吧！你的身边有没有这样的人呢？
倾听动物界的声音作文
我的家里有四条虫，一条“爸爸懒惰虫”，一条“妈妈勤劳虫”，一条“妹妹小馋虫”，还有一条“我小书虫”。
先说“懒虫”吧，每当大家起床时他必定在睡觉，不管外面是“晴天霹雳”还是“狂风暴雨”，都纹丝不动，“与世隔绝”，好像有“金钟护体”似的安然呼呼大睡。
再说“勤劳虫”吧，每当大家悠然自得地坐在沙发上看电视时，她必定在干家务。不管有多累，都“雷打不动”，坚决不三心二意，每天有理有序，按时干活。因此荣获“勤劳虫”的雅号。
接着是“小馋虫”，每当母亲大人去做饭时，她必定在偷吃。“神出鬼没”地溜到冰箱门前，左瞧右看，没人！便沾沾自喜地打开冰箱，把手伸向冰棒。得手之后就刻不容缓，马上开溜。躲起来“风卷云残”地吃完，把垃圾一丢，嘴一擦，心满意足地走了。
最后是我这个“小书虫”。只要一有空就泡在图书馆，尽情遨游在书海，根本停不下来。在各种各样的书本中穿梭，感受知识的魅力，汲取许许多多的知识。
你瞧，这就是我的家，一个有四条“虫”，温馨而又和睦的家！
倾听动物界的声音作文
炎炎夏日之下，游泳来降降温当然是最佳的选择了。我跳进了冰凉的泳池。
咦，那是什么东西?游近一看，原来是一个漂流瓶，闪着神秘的`光泽。只见瓶子里有一个小面包，金灿灿的。拔开瓶塞一闻，还有一股奶油和蜂蜜所组成的香甜的气味直往鼻子里钻。我抵挡不住面包的香甜诱惑，一口把小面包给吃了下去。嗯……真香哪!哦，还有一块小木牌子?让我来看看刻着什么?哦，上面刻着“只要你吃下面包，你就会听懂动物的语言!”呵，有意思!我赶紧跑进更衣室，换好衣服，怀着好奇的心情，拎着装泳具的包包，走向附近的公园。
才刚踏入公园的大门呢!只听见有一阵细细小小的交谈声。这声音不是从上面传来的，也不是从左边、右边传来的，更不是从前面、后面传来的，而是从下面传来的!我放下东西，小心地蹲下身来，原来是蚂蚁在说话!哈哈——太有意思了!只听他们在说：“人类也真是的，搞得现在的天气这么热!以前至少还有几阵清风凉凉身。现在呢?连风姐姐的影子也找不到了!”我的笑容顿时僵住了。可不是吗?以前还有几阵风，现在是一点儿都看不见了。
住前走，还没到十步就又传来一阵鸽子的讨论声：“老大咱们还是赶快搬家吧!你瞧瞧，这儿的鸟儿都搬迁到别的地方去了。”听到这儿，我看了看四周，果然，鸟巢只剩下没几个了。“再说了，现在到处是pm2。5超标，我们一飞上去就喘不过气来了。”令人意想不到的是，它们所谓的“老大”欣然同意了。而且还说了一句：“这是必须的!”唉，我真为人类感到惭愧。
走到大树下，刚坐下，就听见一只老奶奶的狗和一只年轻女主人的狗在一起抱怨。狗甲：“我真的真的……不想出来!今天早上还是主人硬逼我出来的。说什么，你不出来就不给你吃饭。”狗乙：“就是，就是，今天早上我也不愿意出来。唉，你睢，我这腿，疼得要命啊。你知道这是怎么回事吗?我不出门，女主人就打我，我叫了一声，女主人又打我了。冤啊!现在到处是雾霾，我压根就不想知道什么是pm2·5，可是女主人逼着我要知道啊!”我瞬间惊呆了，不想再走了。
倾听动物界的声音作文
我是一个“多变虫”。时而变成“小书虫”，时而变成“跟屁虫”，时而又变成“小懒虫”。
“小书虫”
我是一个“小书虫”，这不，我正看着一本有趣的书，“快来吃饭。”妈妈叫我一声，我没有听见，还津津有味地看着我的书。过了会儿，生气的老妈冲过来夺了我的书，双手插腰，大展她那河东狮吼功的威力，“快去吃饭。”我还想看，见妈妈如此，我无可奈何，只好跟着妈妈吃饭去了。吃完饭妈妈还给我书，这时的我像一朵快枯萎的花一下子复活了。蹦跳着离开了饭桌。
“跟屁虫”
我是一个“跟屁虫”。妈妈要去买东西，我说：“我也要去。”正在这时，表弟来了，妈妈让我陪表弟玩。我说：“我骑自行车，你带着表弟。”妈妈说不过我，只好让我和表弟去了。
“懒虫”
我还是一个“小懒虫”。早上，我睡得正香，就被妈妈叫醒了，我懒洋洋的躺在床上，说：“别烦我了嘛，让我再睡一会儿。”“不行！”“妈妈，一会儿，就一会儿。”可妈妈却是不答应，硬是把我从被子里拖了出来。
你们说，我是不是一个“多变虫”呢？
倾听动物界的声音作文
我家的三条虫。我住的家是一个快乐的家，家里有三条“虫”。
有勤劳的妈妈，她叫“勤劳虫”；有爱看书的爸爸叫“老书虫”；还有一条“电脑虫”，不用说这就是我！
先说说我的老妈吧！为什么叫她“勤劳虫”呢？因为她十分勤劳。天天6：30就起床了，拿着数不盛数的一叠衣服洗了起来，吵的我睡不着觉。洗完了衣服，她顾不着休息，就做起了早饭，直到我们起来吃早点，她才边吃饭边休息。她成天像陀螺一样围着我和爸爸不停的劳动，我真想对妈妈说：“妈妈您休息一下吧！”
说完老妈，该说老爸“老书虫”了。不用说你也知道他爱看书。有一次该吃饭了我们不停的叫他可他装作没听见就是不应，还是津津有味地看书。这下我们不管他了，自己管自己吃饭去了，直到我们吃完了，他才停下看书来吃饭。真是名副其实的“书虫”啊！
“电脑虫”就是我。我就像一块吸铁石一样紧紧的吸着电脑，一刻也停不下来，有一次出差的妈妈回来了，我也没看见，继续玩我的电脑。
这就是我们家中的三条虫“勤劳虫”、“老书虫”和“电脑虫”。
倾听动物界的声音作文
大家好!我是白鳍豚，大家可以叫我小白。
我被称为是水中的大熊猫，属于鲸目白鳍豚科。我们的种群数量很少，是中国特有的珍稀水生兽类，我们生活在长江中下游，湖北、安徽、江苏省的干流之中。我们大约在长江生活了2500万年，有“活化石”的美称。但是我们的小伙伴、我们的家人已经越来越少了，目前我们的同类数量已不足50头，我们成了一级保护动物，也是中国濒危动物之一。
已经不记得是从哪一天开始，我们一直生活的家园，因为人们围湖造田，把我们生生给困住了，我们生活的家园变得越来越小。而更不幸的是，江岸上，建起了越来越多的工厂。一排排烟囱冒着黑乎乎的气体，就像恶魔的爪子在天空中舞蹈。我们战战兢兢地游走在江中。忽然，一阵恶臭的味道向我们袭来。我们措手不及，无法呼吸，许久才缓过神来。发现我们游走的地方原本清澈的水已经变黑了，周围的小鱼小虾还没来得及逃走就一命呜呼了。我们拼命往外游，一路上惊险不断。那些厂房，不仅往我们生活的地方排黑水，还在江边倾倒工业垃圾。我们既要赶着往水源干净的地方逃生，还要躲避那些垃圾的袭击。好几个同伴，在逃走的途中受伤。我们抱头痛哭，只能眼睁睁地看着我们美丽的家园被人类一步步毁掉。
可是，无家可归的不仅仅只有我们。很多鱼类都命丧黑水，鱼类资源越来越少，这意味着我们的食物也越来越少，我们白鳍豚家族总有一天会因为没有食物而饿死。
我们多么希望人类能停下摧毁我们家园的手。或者把我们迁移到环境条件与长江相似、易于人工控制和改善的半自然环境中去。给我们的生存带来一定的保障，如江水、鱼类以及避开航运、渔业等活动的影响，给我们一个理想生活的场所。
我们赖以生存的地球经不起这样的摧残。我真心希望人类能够保护环境资源，让越来越多的动物朋友和人类和谐相处。
倾听声音作文
是匡衡凿壁的锤声，一本书，一点光，一个人，身体如何地也阻挡不了对知识的渴望，对读书的热爱。给我一点光我将创造一个世界。微微地灯光照亮了一个人的灵魂，一个人的品质，这源于中华民族最传统的美德。叮叮当当的声音，听似杂乱，却是历史中热爱学习的历史之音。
听，这是一个鞠躬尽瘁死而后已的故事。是一个殚精竭虑的人，一片江山，金戈铁马磨不去他心中的忠诚。南征北伐，显现了一个人的才华，一个人的真心。先帝白帝城托孤之时曾说：“幼主刘禅昏庸无能，贪图享乐，万不得已之时，丞相可取而代之，兴我汉室。”然尽管先帝如此之说，孔明决不违“情”犯上，依旧忠心耿耿。他怀着赤城之心，尽心尽力，凡事亲力亲为，忧公如家。震耳欲聋的厮杀声，听似嘈杂，却是历史中呕心沥血的忠诚之音。
是荡气回肠的过零丁洋，一个人，一片残破的山河，他的忧国忧民、忠君爱国之心，坚如铁石。他毁家纾难、起兵勤王。即使兵败被俘，也称“但愿一死”。大丈夫战死沙场，马革裹尸又何妨！山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。人生自古谁无死？留取丹心照汗青！
听，这是一个被流传至今的故事，这是一个赞颂的传奇，剔听到了廉颇放下一国大将的姿态向蔺相如负荆请罪的那一声道歉。道的是歉意，收获的，是将相和的美名。宽容大队，知错能改。倾听历史，收获大益。做一个历史的倾听者，倾听过去，展望未来，指引现在。
时间的长河顺流而下，而无数人的身影伫立，闪烁着美德的光辉。历史倾听到了他们的声音，听到了，印在心里，代代传颂。历史之音，世间最美之音！倾听隐藏在时间中的声音，越是隐秘越是伟大。
倾听声音作文
你是否听到过，顽强的春笋破土而出的声音？你是否听到过，风拂过树叶的沙沙声？你是否听到过，鸟儿展翅高飞的声音？当然，它们都是美丽生命奏出的乐曲。但，还有一种声音，它是生命意义的另一种表达方式，这就是花落的声音。
考试成绩又与那遥不可及而又近在眼前的第一名失之交臂，“千年老二”的笑称再次应验。握着试卷，不由得叹了口气：“我已经努力了，为什么没有回报呢？难道还要再拼搏一次吗？”。我苦苦思索着，看见窗外树枝上奄奄一息的花朵在风的托送下落了地，它的生命、青春、美丽都化为了泡影，我不由得同情起它来。
翻开书页，浓郁的书香扑面而来，首行的“落红不是无情物，化作春泥更护花”直映眼帘。我轻轻地吟诵着，仿佛读懂了花落的声音。
花儿虽然落了，但这意味着离下一次开花已经不远了。花落了，却化作了肥料，融在了泥土中，为花树输送养料，让下一次，花儿能开得更艳。这是一种生命的延续，是一种重头再来的勇气，是一种无私的奉献。
我眼前一亮，既然小花都这样勇敢，我为什么不能重头再来呢？我拿起书本，浑身充满了力量，在心底想：“谢谢你，小花。”
倾听声音作文
世界上一切事物都可以发出声音，而声音又分两种：一种是令人烦躁的声音，另一种是令人心情愉悦的声音。声音各有各的特点，不同的声音带给人的感受也不同，而我喜欢闲时倾听大自然的声音。
大自然中的树木仿佛是在叹息，因为我们人类在砍伐它们，用它们建造一栋栋房子、一件件工具……大树带给我们的好处不只一星半点，它们在夏天能给我们遮荫，桂花树能够带来一缕缕幽香；秋天的果树能结出丰硕的果实，给我们解馋。总之，我们不应该伤害树木，不能恩将仇报；反之，我们应该多植树，并且好好地照顾它们，让它们欢声笑语。
鸟儿在树上叽叽喳喳地说着，仿佛在诉苦，这不正是我们人类造成的吗？近年来，我们不断地在森林打猎鸟儿，然后把它们卖到饭馆，成为人类盘子里的食物。还不断地破坏鸟儿的家——树木，让它们无家可归。人类啊，让我们倾听鸟儿的声音吧，它们是那么哀伤。我们应该让鸟儿恢复到它们以前那清脆悦耳的歌声啊！
溪水边充满了刺耳的声音，啊，那原来是罐子撞到小溪边石头的声响。那不正是我们造成的吗？我们经常在溪边野餐，吃完之后就把食品包装袋、罐子……扔进小溪里咙附近的地方。工厂里的污水、工业垃圾等也都排进小溪里，这样就造成严重污染了。现在的溪水乌漆抹黑，与以前的清澈见底的溪流相比，简直就是一个地下、一个天上。所以，我们不能乱扔垃圾，要爱护环境就像爱护自己的家一样。环保生活，低碳生活。让小溪恢复到原来的清澈见底，更要恢复它丁丁冬冬的水流声。
大自然中还有许多的动物，例如:小鹿、兔子、青蛙……我们都要爱护它们，不让它们受伤。
大自然中的事物数也数不清，只是人类不要去伤害它们，而是仔细地去倾听大自然的声音。
倾听声音作文
偌大的考场，翻动卷子的声音夹杂奋笔疾书的声音，如此紧张严肃的考试气氛，让我有些压抑。
冗杂的作业，让我有种身处暗无天日深渊中苟延残喘的压迫感，将耳朵凑近手表，清越的音符在耳膜上轻叩，旋转着舞步走入内心的深处。像一个芭蕾舞者，轻轻柔优雅地舞着，白天鹅般柔软纤弱的身段缓慢但不失节奏地旋转，牵引着我的心，进入那紧密的舞台，只有我一人的观众席，听着那轻转的琴音，心忽的静了。睁开眼睛，手中的笔忽觉出力量，节奏快了，却疲劳顿消。
我曾对着“少壮不努力，老大徒伤悲”发出轻蔑的笑，对“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”嗤之以鼻，对“浪费时间就是浪费生命”不屑一顾。但，已是初四，手表红色醒目的秒针正在跳动着磨去我的生命，清脆美好的铃音后是不容小觑的恐怖现实。
所以，要活，就要无怨无悔，或许将来的某一天，回首我的过去，没有碌碌无为的悔恨，那时手表的声音会是怎样的呢？如果回首一路，心酸痛楚，那时的声音又会怎样呢？但愿是前者。
倾听声音教案
1.小鼓发出声音是因为（）。
2.做拨钢尺实验时，拨动钢尺后立即按住它，这时尺子会（）。3.声音是由（）产生的。
4.物体停止发声是由（）向（）转变的。
物体传声。
1.（）（）（）可以传声。
3.小明在水中轻轻磨动砂纸，小丽贴紧鱼缸听。她能听见吗？为什么？
4.出固体，液体传声的例子么（每个举例3个）？
5.月球上没有（），宇航员在月球上听不到对方的（），他们只能依靠特殊装置来传递信息。
1.小鼓发出声音是因为（）。
2.做拨钢尺实验时，拨动钢尺后立即按住它，这时尺子会（）。3.声音是由（）产生的。
4.物体停止发声是由（）向（）转变的。
物体传声。
1.（）（）（）可以传声。
3.小明在水中轻轻磨动砂纸，小丽贴紧鱼缸听。她能听见吗？为什么？
4.出固体，液体传声的例子么（每个举例3个）？
5.月球上没有（），宇航员在月球上听不到对方的（），他们只能依靠特殊装置来传递信息。
倾听声音作文
春天到了，微风姐姐轻抚着我，将我从睡梦中唤醒，我是一片小叶子。
我睁开眼睛，太阳冲我微笑，我正躺在大树的怀抱里，它对我说：“好孩子，快点长大吧！”这时忽然来了一个人，他指着我说：“看春天来了！”越来越多的人汇集到我的身边说：“春天来了，又到了播种的好时候了。”看到他们这样高兴，我也不禁地想跟着一起跳起来，不知不觉中春雨低调地来了啪哒、啪哒、一下一下地拍打我的肩膀，“真想快点长大啊！为大家做更多的事情”我这样想着。
不知不觉中秋天就来了，我慢慢地变成黄色，一阵风吹来，把我吹得左摇右晃，差点就要掉落在地上，大树对我们说：“孩子们，你们就要离开我了，落在这片土地上，将自己化为养料，肥沃土壤。”我转头问我的小伙伴：“离开大树，你害怕吗？”她摇摇头说：“不怕，我落下去，成为养料不还是跟大家在一起吗？”
这时一阵大风吹来，我离开大树的怀抱，我听见它对我们说：“孩子，再见！”我不断下坠，回想过去：在春天，我告诉大家春天来了；在夏天，我为大家遮荫；在秋天，我成为了大地的养料。
“啪”，我落在了地上，原来我是这样长大的。