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学年下学期班级工作计划(通用5篇)

时间:2023-09-14 01:40:30 作者:影墨 学年下学期班级工作计划(通用5篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

学年下学期班级工作计划篇一

按照县、镇当前工作重点,结合村情,制定驻村计划如下:

一、做好标准化茶园示范基地建设。

该项目自启动以来,已完成茶园边坡整修、道路整修、排水沟开挖和茶苗吊槽工作,土壤改良工作也已接近尾声。下一步精确测量茶园面积,选定茶苗种和遮阴树后开展栽植工作。此项工作在11月底完成。

二、完成古戏楼改建工程。

村古戏楼年久失修,已丧失使用功能。经多方协调、决定秉承修旧如旧原则,对戏楼主体进行拆除修建。10月25日上午,改造工程正式启动。目前各项修建工程稳步推进,已完成屋顶防水作业,新修墙体工程量已过半。同时,协调电力部门,完成古戏楼旁变压器拆移。此项工作年底完成。

三、扎实推进危房改造工程。

按照镇委、镇政府统一安排,坚持修旧如旧原则,按时完成116户危房改造。施工前、施工中和施工后对房屋进行拍照存档,并实名登记,完善危改户纸质和电子档案,实行一户一档,批准一户、建档一户,规范有关信息管理。协助村“两委”开展质量安全巡查与现场指导监督,及时发现和纠正施工中存在的问题。

四、完善村庄环境整治工作。

建立卫生保洁长效机制,配备整治卫生必备用具,迁移村养殖场,争取资金建设旅游公厕、垃圾收集房,整治村庄水渠暗渠,改变“脏、乱、差”,营造“洁、净、美”,提升村庄生态环境,为建设“美好乡村”奠定坚实基础。

五、着手设立村务公开栏。

进一步推进村务公开和民主管理工作,通过设立村务公开栏,公开群众关心的热点、难点问题,扩大群众的知情权、参与权和发言权。另外,村务公开栏要做到防雨、实用、美观,要与村委会、广场、大礼堂形成映衬。此项工作在12月底前完成。

六、景观标识牌设立工作。

随着祖源村的知名度一步步提升,对外影响力逐渐增大,乡村旅游日趋红火,做好景观宣传尤为重要。如村庄的总体规划立牌宣传,“梦里山村”祖源的总体介绍,摄影及旅游区的指示牌,古树名木保护牌(特别是千年红豆杉),以及“萃源古桥”、“休婺古道”、“古寺遗迹”等有特色的景观设立标识牌,让游客一目了然,也能达到村民爱护、维护景观的效果。

七、做好农家乐旅游准备动员工作。

八、党建工作平台更新建设以及村级档案建立工作。

按照县委组织部建议,启动建立村级档案准备工作,归档规范管理。继续规范、维护和更新村级先锋在线信息点,加强信息宣传,提升党建水平,让基层党支部真正发挥到引领作用。

九、继续加强新浪微博等网络宣传和信息宣传工作。

充分利用网络媒体,将祖源进行品牌宣传和旅游推介。通过新浪微博,以图文并茂的形式,加强旅游推介。编写工作简报,为祖源美好乡村建设营造良好的舆-论环境,进一步推动各项规划按时推进。

十、村庄林场杉树变卖事宜。

联系专人察看村庄林场闲置的杉树,以合适的价格出售,增加村集体收入,为开展更多的村公益事业提供资金支持。

十一、其他各项工作。

在完成各项具体工作的同时,村两委全体成员开通脑筋,解放思想,创新其他可能发展的项目,比如开辟山上荒地、发展鱼养殖、修建古寺遗迹等,为祖源更好更快发展做出创新。

计划二:

按照区委的统一部署,根据“部门帮区、处长联乡、干部驻村”工作要求,我到所联系的殷官村开展蹲点调研,通过几天时间的调研(干部座谈和农户走访),我们发觉殷官村在社会主义新农村建设的进程中还存在不少的困难和问题,需要各级党委、政府以及七星关区各职能部门积极地帮助和解决。

一、殷官村基本情况

殷官屯村离办事处2公里,辖4个村民组,有总户数551户,总人口2134人,总面积4平方公里,有村级综合办公用房80平方米。有1所小学,有1个村级卫生室,有北镇关公园及北镇关矿泉水厂。党员26人,适龄儿童入学率为99.6%。该村坐落在倒天河水库旁,人均耕地不足半亩,耕地多数是坡度大于25度的坡耕地,适合栽种经果林,是发展旅游的好地方。

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二、殷官村发展情况

(一)经济发展状况

经济结构比较单一,种植小麦和玉米,以农为主。劳务输出成为农民收入的重要渠道,每年该村青壮年外出务工人员达50%以上。据对农户调查,主要从事建筑行业、企业打工等,主要方式是自发的、松散的。

(二)村级组织运转情况

殷官村两委班子自建立以来,班子成员团结奋战、一心为群众着想,想尽办法找项目,办了不少惠民的实事工程。如村级活动场所建立、村级卫生室的建立、通村公路的建设、有线电视工程等这些工程都有效改善和提高了村民群众的生产、生活水平。因此,村民群众对现任的村级班子所做的工作都予以充分肯定。但从群众的走访中,目前在农村青年人在村里不多见,大多数人去城市谋职创业,不愿在村里,党员老龄化现象比较严重,如何解决好农村后备干部的选拔培养问题,值得我们各级党组织进行认真思考和探索。

三、存在的主要问题

(一)经济建设发展缓慢,物质基础较为薄弱

简单的农业生产、常规的农业生产占据农村的主导地位,小农意识较为深厚,农业产业化滞后,特色农业规模农业形成不了优势,产业缺乏,市场信息落后。造成农民收入低,经济建设发展缓慢的主要原因。农业生产结构单一,缺乏其它副业的发展。

(二)硬件设施老化,人畜饮水困难

殷官村长期以来受到经济的限制,无力维护现有的已经老化的饮水设施。造成全村人畜饮水出现困难,给生产生活带来很大的困难。急需相关部门帮助解决。

(三)新农村政策宣传力度不够

尽管广播、电视、会议等大力宣传新农村的优越性,但由于受财力、物力、人力等原因影响,这项工作还没有真正做到家喻户晓,人人皆知,还没有调动群众参与的热情,还没有让全体群众动员起来。

四、下一步计划要帮助村里解决好的几件事情

(一)制定出详细书面报告反映人畜饮水困难情况以及解决方案,上报相关职能部门寻求解决。

(二)聘请农业、科技专家来村为群众讲解农业科普知识,积极争取区委扶贫办的支持。

(三)积极开展丰富的文化体育活动,丰富群众的文化精神生活。

(四)村里公益事业的建设,严格按照“四议两公开”农村阳光农廉制度进行。

(五)加大宣传力度,提高广播的覆盖区域通过群众喜闻乐见,易于接受、实用方便的方式宣传。确保先进性教育活动不走过场、富有实效。创新思路,丰富宣传手段。

六、发展目标

(一)经济增长目标。20xx年实现经济总收入1500万余元,人均纯收入6500元以上。

(二)社会发展目标。到20xx年,全村人口出生率控制在12‰以内,人口自然增长率控制在5‰以内;医疗卫生服务体系健全率达100%;社会保险综合参保率达100%。

(三)生态环境目标。继续推进“退耕还林”巩固工程,森林覆盖率达70%以上。继续推进环境综合整治,继续全面实施通组路、串户路道路硬化,组织实施经果林的栽培,为绿化、美化水库周边环境作出努力。

(四)民生改善目标。农村养老保险参保率达100%,城乡居民医疗保险达100%。小学适龄人口入学率保持在100%。

总之,要完成这些实事,要靠上级各职能部门、开发项目的'财政扶助,来增强村级经济组织自身功能,通过上级的扶持,使村级组织的号召力和战斗力得到有效提升,使村级干部队伍健康建设与发展,使全村人民生活水平得到提高。

计划三:

一、基本情况

工作队入驻崔庄村后,按照 “摸清底数理思路、着眼长远抓帮扶、办好实事解难题、多出亮点促提升”的工作思路,积极开展问卷调查,深入农户座谈了解,针对村室场所不健全、文化生活贫乏、个别街道没有排水沟、村内公共设施不完善等村民比较观注的热点问题制订了详细的整顿帮扶工作方案,坚持以农村基层党组织建设为有主线,以加强场所建设,完善制度设施,促进工作规范为抓手,以为群众办实事解难题为重点,首先把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办的事情办好,对整改任务进行分解,明确完成时限,落实具体责任人,建立工作台账,逐条逐项抓好落实,一定较好地解决群众期盼。

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二、主要做法

1、狠抓村务管理规范化。以建章立制为重点,着力解决无章理事的问题。从化解矛盾、理顺民心入手,始终把解决好群众关心的热点、难点问题作为后进村帮扶和整顿转化的突破口,本着什么问题突出就解决什么问题,哪里问题突出就在哪里解决的原则,对工作制度不健全,工作职责不清楚,工作责任不明确等问题进行认真排查梳理,区别不同情况加以解决。一是完善制度建设,促进规范运行。重点健全完善了以“强两基、重民生”为主要形式的民主决策制度,新刷了25平方米村务公开栏;以村民自治、民主理财、村规民约和村务管理为主要内容的民主管理制度;以勤廉双述、村务公开和村“两委”定期向村党员群众报告工作为主要内容的民主监督制度等,并制作成板面悬挂上墙,组织全体党员和群众代表学习,监督村两委落实,进一步健全了工作机制,使村级各项工作走上制度化、规范化的轨道。二是明确工作职责,理顺工作分工。进一步明确了村干部的工作职责和任务分工,理顺了工作关系,将各级各类人员职责做成板面悬挂上墙,并向全体村民公示,较好地规范了村组干部的行为,强化了责任意识,加强了对他们的管理和监督约束,使村级各项工作任务明确,责任到人,较好的解决了相互推诿扯皮的问题。特别针对群众意见较大的村务公开不及时的问题,明确专人负责公布重要村务和群众关注的热点问题处理结果等,得到广大群众的好评。

2、认真做好无职党员设岗定责工作。充分发挥无职党员的示范带动作用,全村48个无职党员自愿申请参加设岗定责,设立政策宣传、文明新风、环境卫生、建言献策、政务监督等若干小组,使所有无职党员人人有岗位,人人有事干。村党支部每季度召开一次党员大会和村民代表会,对各岗位发挥作用情况进行民主评议,并在展板上公示评议结果,同时,将评议结果作为年终考核的依据。在年终考核中,获得优秀等级岗位的党员,村党支部给予适当的精神或物质奖励,较好地调动了无职党员的积极性,无职党员上岗后变“不愿理事、不敢管事、不会办事”为“有责理事,有权管事,有招办事”,党员的精神面貌焕然一新,政治责任感、荣誉感明显增强,表率作用更加明显,党群干群关系得到较好地改善,群众对村党支部的满意率明显提高。

3、扎实开展创先争优活动。把创先争优活动与帮扶工作有机结合起来,互相促进,共同提高。一是深入宣传发动。指导村两委班子深入扎实开展创先争优活动,带领全村党员干部认真学习领会市县《关于开展创先争优活动》的文件精神,结合驻村工作和崔庄村实际,制定工作措施,通过召开村民大会、张贴标语等形式深入发动动员,做到家喻户晓。二是组织公开承诺。结合无职党员设岗定责工作,指导村两委班子和成员在落实惠农政策、带领群众致富、培育文明乡风等方面作出承诺,党员结合岗位职责,在增强致富带富能力、服务群众、弘扬新风正气、积极参与公共事业等方面作出承诺,引导党员干部在服务群众中做表率,在办实事办好事中当模范,在引领发展中创一流。三是签定目标责任书。组织全村党员干部,结合公承诺,签定争做“五表率”优秀共产党员目标责任书,并在村务公开栏内公示,号召村民监督执行,有效激发了党员创先争优的积极性和主动性。通过活动的开展,党员干部的模范意识明显增强,干群党群关系更加融洽,村两委的号召力、凝聚力明显提高。

4、积极为群众办实事办好事。从化解矛盾、理顺民心入手,把解决好群众关心的热点、难点问题作为后进村帮扶和整顿转化的突破口。一是完善基本设施,改善人居环境。针对崔庄村硬件设施不完善、排水设施不齐全、一村一品梨树缺失严重的实际情况,通过争取上级建设资金、协调企业捐款、争取项目援助等多种形式,破解资金短缺难题,大力推动村内基础设施建设,先后帮助完善村室场所建设绿化、配备健身器材,为村民营造了良好的人居环境。

下一步,我们将按照驻村工作的统一安排,督促指导广大党员干部积极兑现各项承诺,履行好职责要求,结合创先争优活动,巩固好驻村帮扶工作成果,真正留下一支永远不走的工作队,为崔庄村的持续发展打下坚实基础。

计划四:

一、不断提高自身素质,以便更好的为村民服务

1.加强对各种知识的理论学习。积极向上级领导、村干部、农民、书本,学习农村理论知识、政策法规,从各方面提升服务“三农”的综合素质,以科学的方式方法,推动社会主义新农村快速发展,加强农村基层党组织建设。

2.认真开展农村走访调研。熟知村民的愿望和要求,仔细分析研究掌握好第一手资料,做到心中有数,再按照生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的总体要求,做好工作实施方案,重点突出、分步实施、整体推进。深入考察研究符合村民意愿的和适合本村发展的路子,提高村民收入。

3.努力参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧, 不断提高自己服务农民和处理突发事件的能力,强化服务意识、改善服务方式、提高服务效果。

二、在村内做好本职工作

1.积极开展开展适用农村种养殖业技术培训。今年计划的培训分别是:实用技术培训,农村政策法规、农村经济合作组织运行方法,特色种养殖等。通过理论培训提高农村农民生产生活中的科技含量,打牢农业农村基础,增强农村发展后劲,实现农民增产增收。

2.做好全村种养殖农业科技服务工作。在做好调研后,了解群众所需,提供有价值的科技信息,营造一个良好的学习环境;通过宣传提高群众主动参与新农村创业的积极性,为项目的推广打下坚实的群众基础;发放农村种养殖的宣传单,使农民朋友在家里就能接触到外面先进的科技技术;提供发展潜力大,适合农村发展的科技致富信息。

三、做好信息上报工作

及时将工作期间有价值的信息形成简报上报乡党委政府和雷公山保护区管理局。定期向雷公山保护区管理局、桃江乡党委、政府汇报工作进展情况,认真做好每季度工作小结以及半年和全年的工作总结。

四、进行政策法规宣传,提高农民的市场意识和科技意识

工作期间,积极向村党员干部和群众宣传党的路线方针政策,宣传各级党委、人民政府关于农村工作的决策部署。把党和国家的各项支农惠农政策、相关法规、农业科技知识和市场信息,通过有目的,有针对性的宣传引导,传播到农村,传播给农民,培养农民的市场意识、商品意识,树立大农业和创新意识。

五、探索组建农民经济专业合作社,提高农业整体水平 积极向周边村学习组建专业合作社,提高农业生产规模化、标准化水平,为农产品的效益转化提供平台。

在20xx年里,我将以饱满的热情投身到驻村工作中去,以科学发展为统领,以新农村建设为目标,以为民谋利益为根本,通过对村情民意的的深入调研,不断寻找和抓住村里急需解决的、制约村里科学发展的难点问题,争取为所驻村添砖加瓦。同时,努力化解基层矛盾纠纷,切实维护社会稳定,促进和谐新农村建设。

学年下学期班级工作计划篇二

本班共有学生*人,经调查,学习较好的*人,一般情况的*人,较差的*人,其中存在着以下现象:打闹严重,上课爱玩小动作,还有爱迟到的,作业潦草、不按时完成作业。

1、继续培养孩子们良好的学习习惯和生活习惯,提高他们的综合素质。

2、继续培养小班干部,教给工作的方法和技巧。

3、对两名待转化生进行转化教育。

4、对孩子进行思想品德教育,提高孩子的品德素养。

5、继续发现孩子的兴趣特长,进行培养。

2.定期召开班干部会,每周一次,凑情况,掌握班级动向;

较差的同学带动起来;

9.定期与不定期的召开各种座谈会,开展评学活动,找出问题及时纠正。

学年下学期班级工作计划篇三

(一) 幼儿方面本:

因为是新办园所以全部都是新生。

(二) 保教人员方面:

因为是新扩的班级前段时间教师很不稳定在不到一个月的时间内换了3个老师。通过毛园长的调配现在班级老师稍微稳定点,在短短的一周内我们已经互相适应配合默契。

从班级情况来看,本学期班级工作的重点应该放在以下方面:

1、 创设良好的班级环境迎接新生

2、 抓紧时间进行家访,拉近幼儿与家长间的距离

3、 摸清幼儿特点进行因材施教

4、 稳定班级保教人员做好家长工作

五大领域

健康领域

1、 逐渐适应集体生活,体持稳定、愉快的情绪。

2、 初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。

3、 在生活处理活动中,能手、眼和全身协调运动和操作。

4、 喜欢参加走、爬、跑、跳、跨、钻、攀、平衡等活动,能从中获得愉快的体验。

5、 能合群地参加体育游戏,并能执行简单的游戏规则。

6、 喜欢和同伴共同做操,感受互相注视和模仿的乐趣。

7、 有初步的安全意识,能避开明显的不安全因素。

根据托班教材对幼儿进行训练,学习,让幼儿在本学期学习后,能有所进步。

语言领域

1、 喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。

2、 乐意回答成人的提问,也能向成人提出简单的问题。

3、 能用几句话说出刚才的经历,并能让听者基本听懂。

4、 能在成人帮助下说出画面上的主要内容。

5、 喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌,并有自发模仿的积极性。

6、 会一页一页地翻书和看书,看完后把书归位。

7、 喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。

社会领域

1、 能较快地适应并喜欢托班的生活。

2、 乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。

3、 能遵守简单的生活常规和行为准则,并逐渐养成习惯。

4、 能亲近教师和同伴,乐意帮他们做点事。

5、 在成人的指导下,乐意与同伴交换或分享食物和玩具,并能获得愉快的体验。

6、 喜欢参加集体活动,能互不干扰地与同伴一起游戏。

7、 对同伴的情绪有适度的反应,有关心同伴的表示。

8、 知道自己的姓名、年龄、性别,知道父母的姓名和家庭住址。

9、 会主动地或在成人提醒下使用简单的礼貌用语。

科学领域

1、 对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心,有探索的愿望。

2、 乐意并能较专注地参与识别、比较、选择、归类、匹配、改错、回忆、寻找、想象等智力活动。

3、 能凭感觉辨别物体的气味和其他特征。

4、 能区别两个物体的上下、里外、前后和远近。

5、 能认识并说出3-4种颜色、认识圆形、方形。

6、 知道一和许多。

7、 能点数2-3件物品。

艺术领域

1、 能对环境中的节奏、音高、色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情,并有自由创造的表现。

2、 乐意参加音乐活动,对音高和节奏有初步的感受力和表现力。

3、 乐意结伴或独自在同伴面前表现自己的本领。

4、 喜欢参加美术活动,能大胆地尝试多种材料做造型游戏。对色彩、线条、构图有初步的感受力和表现力。

5、 能运用手指、手腕的活动进行折叠、粘贴、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀技能。

6、 乐意在成人的帮助下,学习正确地使用权用和整理材料。

特色教学

英语

1、 学会基本的问候语,能在入园与离园时和家长、老师问好,再见。

2、 学习10个英语字母及相关的单词。

3、 对英语感兴趣,愿意上英语课。

不单依靠英语教师教授,本班教师也配合。

1、 跟着音乐走线,并基本将线走好。

2、 学习蒙氏的基本常规。

3、 学习

嵌套、五指抓、舀等大肌肉的动作。

贯穿于幼儿一日活动中。

识字

学习40个汉字及10首识字儿歌。

每两周学习一首儿歌,学习四个汉字。

感统

1、 培养幼儿大胆地加入到感统的训练室中进行活动。

2、 学习使用羊角球、荡秋千。

在幼儿体育活动时间进行。

电脑

1、 让幼儿认识电脑的基本组成部分。

2、 培养幼儿在电脑室中有序地进行活动。

贯穿于平时的教学活动中。

保育工作

饮食方面

1、 注意幼儿食品的冷、热程度,保证幼儿不吃冰冷、过烫的食品。

2、 注意幼儿食品卫生,预防疾病传播。

以生活老师为主,但本班教师也要配合。及时对生活老师提出建议。

安全工作

1、 注意不让幼儿触碰带电、锋利、消毒洗涤用品物品。

2、 注意幼儿药品管理。

3、 防止幼儿爬高及在班内奔跑。

消毒工作

1、 严格遵守消毒制度。

2、 每星期晒一次被褥,每月拆洗一次被单。

3、 每周消毒一次玩具,每天消毒餐具、毛巾、口杯。

4、 每天清洗幼儿盥洗室。

健康工作

1、 照顾好体弱多病的幼儿及对一些食物过敏的幼儿。

2、 及时给多汗及尿裤的幼儿换衣服。

理论知识

认真学习幼儿心理学、卫生学,掌握本阶段幼儿的特征。

家长工作

知识反馈

认真做好每周周知识反馈,保证发到每个家长的手中。

两位教师共同完成。必要时保育员也要配合。

家访、电访

1、 对未来园的幼儿及时做好电访,家访工作。

3、 电访、家访时询问清楚幼儿在家情况。并鼓励幼儿坚持来园上课。

环境布置

主题布置

结合主题活动布置好班级环境。

区角布置

1、 结合主题、领域活动,做好幼儿区角布置,保证幼儿能有人手一份的操作玩具。

2、 根据主题、领域活动,及时变动幼儿区角活动材料。

班务工作

坚持每月至少开展两次班务会,交流、沟通班级内的大小事务,并有记录。班主任主持。

班务会三个老师都必须参加。

社会实践工作

配合年段做好每月一次的社会实践活动。

三个老师共同完成。

学年下学期班级工作计划篇四

二年级的学生,开始有了规则意识,所以在开学初的几天看过来,少操心了很多,不过,对于一些习惯的养成,还是需要关注的。比如吃饭习惯,做作业的习惯,出操的习惯,阅读的习惯等。班级里调皮的学生很多,对于这部分学生来说,还是需要特别关注他们的行为习惯。

(要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)

班级孩子很活泼,好动。阅读特色在努力培养。家委会很团结。

1、家长过于宠爱。

2、学生的自觉行为较差,还是需要家长顶着。

3、两级分化太大。部分学生的行为能力很差。

4、班级学生眼睛问题很突出。有6个学生天生眼睛有问题。

5、班级家长很团结,有两个家长不太合群。

1、养成良好的常规习惯。

2、有良好的卫生习惯。

3、班干部培养上花大力气,出一批管理的学生。

4、家委会方面,组织更有意思的活动。

建设目标具体实施途径预设:

1、充分利用中午静校时间及升旗的时间学习20xx小学生守则,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用升旗仪式,重大节日以及品德与生活课程加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用班级的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的写字读书—的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拔河等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌兜勤清,物品勤摆,课间操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

1、班级经过一学期,已经发现了几个能够管理能力强的学生,继续发挥他们的能力,培养更多的小主人。

1、每周走访两位学生。运用微信与家长交流。

2、及时与问题学生家长沟通。

其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中继续挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

第一周

1、检查孩子们的寒假各项作业进行反馈、交流、展示,进行始业教育,带领孩子们制定个人成长计划。

2、对照自己的行为继续学习《城沙一小学生行为规范》和《学校管理条例》。

3、抓好学生常规,上文明第一课,并对孩子进行安全教育;

4、布置班级新学期阅读计划、预习计划;

5、学生座位安排,组织大扫除;班容班貌布置评比;

6、抗日胜利纪念日了解历史故事,收看9月4日开学第一课《英雄不朽》

第二周

1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3、评选“暑期学习生活最美少年”;

4、班会课:班干部竞选和班规制定;

5、教师节用不同的方式表达对老师的爱。开展画画我的老师活动。(美术课)

第三周

1、启动课前3分钟活动

2、加强劳动卫生观念教育,建立卫生文明监督岗,抓好个人和集体卫生。

3、参与“弘扬和培育民族精神代代传”宣传月。

第四周

1、体验传统节日“中秋节”活动;

2、参与孔子诞辰主题晨会;

3、参与校科技节比赛(小制作);

4、秋天美文诵读比赛。

第五周

1、庆祝国庆节,以德育教材为载体,节日倡议书为导向,开展爱国教育。

2、劳动实践活动;七巧板征订;学生行规教育;

5、主题班会:“纪念先烈,热爱祖国”;

6、评选学习行为习惯”每月之星”。

第六周

1、班级:讲故事比赛

2、参与校科技节比赛(小发明)

第七周

1、领取七巧板;筹备七巧板比赛;

2、建队节活动;

3、数学节活动低段数独;

第八周

1、九九重阳节

集合综合实践课程实施,背背重阳诗句,以行动表达对长辈的爱。(给长辈做一件事情,打扫卫生、讲故事、捶背。)

2、校科技节比赛(小论文、科幻画);

第九周

1、劳动实践活动;

2、学生行规教育;

3、校七巧板、美画板比赛(初赛);

4、学生《我和星卡的故事》征集活动;

第十周

1、期中考试;

2、区电子手抄报比赛;

3、校七巧板、美画板比赛(复赛)、七巧板多幅组合选拔赛;

第十一周

1、第二次班容班貌布置更新;

2、班级词语接龙比赛。

第十二周

1、古诗考级;

2、“感恩节”综合实践活动;

3、劳动实践活动;

4、学生行规教育;

第十三周

1、在感恩节里,选定一个人,可以是同伴、老师、父母等,对他表达自己的谢意。

2、主题队会:前期收集孩子从小到大,和父母在一起的快乐一刻,重点选2个家长,录一段最想对孩子说的话。

第十四周

1、、班级数学口算比赛

第十五周

数学计算过关周

第十六周

评选本月每日之星

第十七周

1、“冬至”综合实践活动;

2、劳动实践活动;

3、学生行规教育

第十八周

1、“班班有美妙的歌声”合唱音乐会;

2、迎新年庆祝活动;

3、星卡评价小结;

第十九周

1、校安全排查;

2、安全教育活动;

第二十周

1、劳动实践活动;

2、评选文明班级、

3、四好少年;

4、学科技能过关检测。

学年下学期班级工作计划篇五

现如今,我们班两名新生经过一个星期学习生活情绪基本已稳定。原来幼儿在经过一学期在园生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织各项活动;在生活自理方面养成良好习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成一定常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄差异和能力强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面表现,制定新教育教学目标,促进幼儿全面发展。

对幼儿进行常规教育和生活习惯培养,努力丰富幼儿一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿学习兴趣和求知欲望,培养幼儿语言表达能力,形成良好班级常规和卫生习惯。对年龄较小幼儿进行特别爱护,尽多给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿生活中;重视幼儿常规教育,细致耐心做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿特长,并给予适应指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园环境、班集体生活,建立起良好生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

(一)健康领域:

1、适应幼儿园集体生活,巩固独立进餐和入厕习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、行正确姿势。

2、解简单保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康重要性。

3、爱吃多种食物,养成主动喝水习惯。

4、知道并学习避开日常生活中电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(二)语言领域:

1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单语言回答别人问题,表达自己愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己行为。

2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己感受。

3、继续学说普通话,学习完整地表达自己要求。

4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。

(三)社会领域:

1、在成人启发下学习关注他人情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉人,学习有礼貌地求助和感谢他人帮助。

2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处快乐。

3、逐渐接受老师建议和指示,巩固幼儿良好习惯,知道遵守集体生活中基本规则。

4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜事物。

5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐氛围。

(四)科学领域:

1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己所见所闻。

2、乐意用多种感官感知周围物品、现象,感知事物特征,学习进一步分类、比较。

3、引导幼儿在熟悉生活中形成初步数概念。

4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围动植物。

(五)艺术领域:

1、在成人引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉树木花草、小动物、交通工具等美事物,并产生愉悦情绪。

4、本学期向家长开放一次半日活动,安排教学活动观摩等活动,让家长进一步解幼儿教育重要性、幼儿园教育模式和方法,亲眼目睹自己孩子在园活动情况,从而优化家庭教育行为。

二月

1、召开开学会议 。

2、做好幼儿开学报名工作。迎接幼儿入园、回园,稳定幼儿情绪。

3、制订各项计划。

4、 环境创设,丰富幼儿区域活动材料。

5、全园正常开展教育教学活动。

三月

1、开展庆“三八”爱妈妈职工、家长系列主题活动。

2、全园正常开展教育教学活动;教学部开展教研活动。

3、园所环境布置。

4、保健部对春季疾病预防和控制。

5、各班召开家长会。

6、早操律动评比活动。

7、开展安全教育周活动。

四月

1、全园正常开展教育教学活动;教学部开展教研活动。

2、清明节强调安全问题。

3、家园春游活动(各班级自由组织)。

4、中旬各班进行节目排练。

五月

1、结合“五一”对幼儿进行爱劳动教育。

2、中旬第一次检查各班级节目排练质量。

3、下旬“六 一”晚会节目彩排。

六月

1、庆祝儿童节系列活动。

2、教学部开展教研活动。

3、做好幼儿发展情况评估工作。

4、大班毕业典礼活动。

6、后勤部做好财产清点工作。

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