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最新小学五年级班主任工作计划第一学期 小学一年级班主任下学期评语(优秀6篇)

时间:2023-10-03 15:24:13 作者:字海 最新小学五年级班主任工作计划第一学期 小学一年级班主任下学期评语(优秀6篇)

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

小学五年级班主任工作计划第一学期篇一

在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!

你活泼好动,关心集体,诚实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。

你是个有潜力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比现在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上课讲话,作业不做,一切好事都不错,老找一些违反纪律的事,给老师和同学都留下的坏印象,真希望你能改掉自己的坏毛病,争取来年来个大翻身!

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

你的兴趣可真广泛,喜欢打球下棋看书画画,真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的好榜样。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

小学五年级班主任工作计划第一学期篇二

我校全面贯彻党的教育方针,牢固树立育人为本的思想,始终确立德育工作在素质教育中的首要位置。进一步发挥学校作为精神文明建设主阵地的作用,坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”。进一步优化育人环境,提高教育教学质量和学校文明水准,并取得一些成绩。现将一年来的工作总结如下:

一、加强德育队伍的建设

1、我校实行校长负责的德育工作领导管理体制,选配优秀教师担任班主任及少先队辅导员。加强以班主任为主体的德育队伍建设,组织班主任培训班,学习有关班级管理方面的知识内容,通过学习,更新了教育理念。

2、宝盖镇公安干警吴忠辉为我校的法制副校长,常常下校关心学校的安全工作。

3、建立和完善校外辅导员制度,选聘热心少先队工作的退休教师吴俊杰同志担任校外德育辅导员。

4、继续加强师德师风建设,认真贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,继续深入推进“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的《中小学教师职业道德规范》的学习和实践。引导教师崇尚先进,向往高尚,依法执教,文明执教,爱心执教。倡导“与书为伴”的思想,积极开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动。学校重视对教师的培训,我们利用教育政治学习的机会,组织教师学习了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师十不准》、《中小学教师职业道德规范》,通过学习提高了教师的德育理论水平,提高了教师为人师表、教书育人的自觉性和积极性,树立了正确的教育观,价值观和人生观,形成了良好的校风和教风,同时为学生树立了良好的师德形象。

二、加强道德实践活动

建队节来临前夕,____小学各中队就纷纷行动起来,开展了丰富多彩、形式多样的纪念活动:低年级中队开展了“学习队知识”班队会,主要是做好队前教育,组织队员参观学校少先队队室,学队史,了解有关少先队的基本知识;中年级中队举行“光荣的日子”主题队会;高年级中队举行“在队旗下幸福成长”主题队会。10月13日上午,学校少先大队开展了“我为队旗添光彩”大队主题活动暨新队员入队仪式。在入队仪式中,高年级老队员为新队员佩带上鲜艳的红领巾,31名新队员在火红的队旗下庄严宣誓,光荣的成为一名少年先锋队队员。活动中,校外德育辅导员吴俊杰向全体队员讲述了少先队发展的光辉历程并提出了新的希望和要求。蔡校长作了热情洋溢的讲话,勉励全体少先队员听党的话,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义事业的合格接班人。

____小学“争当四好少年做合格接班人”庆六一活动于206月1日在学校大礼堂举行。今年的“六一”与往年的“六一”不同,少先队员们在庆祝自己的节日的同时,他们齐声歌唱歌曲《争当四好少年》,一个个稚嫩而坚定的声音无不充分体现了队员们最真的决心,全体队员从心里发出“争当四好少年,做合格接班人”的强大愿望。会上,共有27名少先队员获得了各级各类表彰,分获奖状及奖品。

年4月7日下午,____小学开展了一场主题为“铭记先烈遗志誓为红领巾添彩”的清明祭扫活动。少先队员们怀揣真诚,轻轻地来到革命烈士墓前,静静地站着,向英勇的革命先辈致以崇高的敬意,祭奠他们的英魂,寄托大家的哀思。在这个特殊的日子里,少先队员们缅怀先烈遗志,既增强少先队员们对传统节日的认知和理解,又激励广大少先队员珍惜幸福生活,誓为红领巾添彩的决心。本次活动也得到了____村关工委的大力支持,吴俊杰老校长、____村关工委会会长也参与了此次活动,他们表示,这样的主题活动对少先队员们的教育意义是非常深远的。

三、加强课堂德育教育工作

1、把课堂教学工作为德育工作的主渠道。

为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以品生、品社课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。

2、为推动学校读书活动的深入开展,我校结合石狮儿童读书比赛开展读书活动,在高年级举行读书演讲比赛;中年级进行故事复述比赛;低年级举行讲故事比赛。我校吴雅静同学在宝盖中心校举行的读书演讲比赛中获得一等奖;蔡依晴和吴华佳获得中年级复述比赛二等奖。此外,我校还把传统经典引入校园,利用地方课程课让学生学习、诵读《弟子规》,以加强对学生进行思想道德教育,学生从中学会了要如何孝养父母、尊敬师长、诚实守信等等。

四、加强日常德育教育工作

1、开展手拉手活动,让队员在互助友爱中提高素质。手拉手活动是雏鹰行动的主导活动,我根据活动开展、形势的需要不断变换新形式,将手拉手活动贯穿在教学工作和队员学习生活中,使活动内容丰富多彩。在各中队开展“四个一”活动,即:“交一个好朋友,写一封交友信,为结对队员送一本书或一件学习用具,共戴一枚奖章”。同时,在低、高年级中开展“学习习惯手拉手”、“学习常规手拉手”、“学习方法手拉手”等等。

2、我校结合学校实际情况,充分利用每周一的升旗仪式,应用生动活泼的故事,利用身边在学习上的优异,行为上的文明等榜样,对全体少先队员进行思想品德教育和文明习惯的养成教育,引导少先队员逐步树立正确世界观,人生观的价值观。

3、加强辅导员队伍建设,为了提高对少先队辅导工作的认识,加强辅导员队伍的建设,提高各中队辅导员的综合技能,我校大队辅导员、中队辅导员都参加了福建省少先队网络在线培训并参加了网络考试,全部通过了考试,达到合格。

4、建立完善了队室的基础建设,队室内容更换一心,内容全面、系统、新颖,方式多种多样。利用队日对少先队员进行队史、国情、校风、校纪等多方面教育,充分发挥队室活动角的育人作风,使队室成为学校德育工作的主阵地。

5、定期更新宣传栏内容,力使宣传栏设计新颖、别致。我结合学校工作和少先队工作情况,设立了“安全防险常识”、“守则规范”、“学习常规”、“预防流感小知识”等栏目,并及时进行新风、新貌,重大节日的宣传,宣传报道少先队员身边的事、自己的事、学校的事、国家的事,使宣传栏成为学校少先队工作宣传的“排头兵”,丰富了少先队员们的生活。

6、“红领巾广播站”每天定时播音,每天更换一次;栏目丰富设有时事新闻、经典美文、科海拾贝、安全小知识、绿色环保等内容并及时迅速报道发生在身边的好人好事、新人新事,密切了与少先队员的联系。

7、各中队充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育,如教师节开展“感恩老师”活动;国庆节开展“五星红旗,我为你自豪”的主题活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,培养队员对党和社会主义祖国的朴素感情;围绕“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”主题,开展推普周活动。在建队节期间开展“光荣队史我知道”的活动,让新老队员手拉手,加强对新生《新队章》教育。

8、在开展的“绿色生活月”活动中,少先队员们争做“绿色环保达人”。他们懂得了要从身边做起,从小事做起,以实际行动来“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

9、开展“红领巾手拉手”活动。在“大手拉小手”高低年级同学手拉手活动中,队员们互相学习,互相激励,共同成长。在开展的“爱心没有距离”、“我们是朋友”系列活动中,队员们积极参与,体验了爱心的温暖,奉献的快乐,培养了爱心,形成良好的品质意志。

10、深化“雏鹰争章”、开展争当“四个好少年”活动。学习贯彻少代会精神,需要与进俱进地研究少先队“雏鹰争章”活动的创新和发展,并与争当“四好少年”有效衔接,让学生全身心地参与争章,不仅增长了知识,提高了技能,丰富了情感,培养良好的品德。

11、开展“评优评先”的活动,通过“评优评先”的活动表彰了校内“优秀三好生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”,增强少先队员们的光荣感和责任感。

五、加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理

我校除了要求教师上门家访外,还根据各种情况及节假日印发了“元旦告家长书”、“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水、防雷电《告家长书》”、“暑假《告家长书》“、“关于十?一假期加强孩子的安全教育《告家长书》”、“关于寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”等,还于10月中旬召开了学生家长会,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏公共设施,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等。值日师生对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

通过一年来的工作,我校的德育工作取得了一些成绩,但在新的学年里还要继续努力,取得更大的成绩。

小学五年级班主任工作计划第一学期篇三

全班23个孩子,能够紧紧团结在一起,学习上共同努力,生活上共同帮助,形成了一个团结奋进的班集体。但由于临近小学毕业,有些孩子有了一些浮躁的情绪,因此本学期我的当务之急是稳定学生的情绪,让他们能够扎扎实实地度过小学最后一个学期。

二、班级工作目标及措施:

1.深化爱国教育。

继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

2.狠抓养成教育。

抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。本学期我将根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,强化学生课堂纪律、课间休息、上放学路队、文明礼貌以及早晨到校后的行为等,杜绝一切不安全的校园事故隐患,让学生形成良好的行为习惯。

3.调与任课教师的关系:准确把握学生对各科知识的掌握,与各科教师配合,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4.家校结合:通过各种方式经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争和个别家长多联系,促进学生的转变。要不厌其烦的做好个别学生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5.建立和谐的师生关系:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

6.重视学校各项活动,让学生在参与活动比赛的过程中,增强学生的参与意识,增强班级凝聚力。

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小学五年级班主任工作计划第一学期篇四

1.你是一个聪明的女孩,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业。你上课发言积极,但学习中缺乏恒心,故学习成绩不够稳定。希望你正视自己的缺点,平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,相信下学期你一定会取得更优异的成绩,你也将会是同学们需诶写的中的榜样。(周玉莲)

2.你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

3.你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

4.你热情、聪慧!你的表现赢得了大家的喜爱!上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,老师觉得欣喜!为你这只雏鹰已经展翅飞翔!如果在这一切成绩的基础上,再多读点课外书,让自己的底蕴丰盈起来,你还有什么可挑剔的呢!

5.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

7.鲍露雅、在老师眼里,你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,小组长工作更是认真负责,老师希望你上课能大胆发言,养成多动脑,勤思考的好习惯,争取更大的进步!

8.诚实、善良是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级做事是你优秀的一面;敢于发言、乐于表达是你自信的一面。但踏踏实实的学会应掌握的知识则是你薄弱的一面。老师知道你也很想尽快把成绩提高上去,但这需要勤奋和好的学习方法,博览群书,学会听讲可以让你更快的有所进步。课下,多去和同学交流,你一定会有很大的收获的。

9.你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

10.聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼、要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

11.看见你那整日里笑眯眯,无忧无虑的样子,都会想到你一定是个活泼可爱、正直善良的孩子,生活中你确是如此。你尊师知礼,关心班集体,课堂上能听到你流利的朗读?这些都证明你是个很惹人喜爱的孩子。可是,这样一个可爱的孩子,为什么不能在学习上再踏实一些,在作业和考试中再认真一些呢?这样,你会发现自己进步得更快!

12.你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

13.瞿婷薇、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴,老师希望你上课能大胆发言,勤动脑,争取更大进步。你耿直、善良,总是默默地做自己的事,不善于表达自己的想法。你能关心集体,做值日认真负责。学习上,因为你有时不够专心,态度比较马虎,所以,你一直“居中不上”。这使我很为你惋惜。如果你在学习上多几分认真和踏实,你一定会有进步的。

14.不要计较老师有时批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你耿直,学习勤奋。你做值日工作认真负责,有条有理。如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

15.同学们喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你憨厚可爱。你关心集体,热心为集体做事,有较强的上进心。你能认真完成作业。如果,你主动大胆地发言,听课效率会更好,学习会有更大的进步。同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐步培养自己的独立性。

小学五年级班主任工作计划第一学期篇五

1.你性格温和,待人诚恳,关心集体,和同学和睦相处。热爱班集体,在学习上如果能多一些耐心和恒心,增强信心,继续努力,同时注意学习方法的积累,多些专心和耐心,不断努力,持之以恒,一定能取得满意的成绩。

2.王玉婷你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩,也树立了你的威望。你是老师的得力助手,我为你喝彩,为你骄傲!愿你持之以恒地学习,去采撷最美丽的花朵!

3.赖双林你为人诚实,尊敬老师,关心集体,热爱劳动,如果在学习上你更加严格要求自己,不满足于现状,积极发言,改变学习方法,学会审题,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

4.赵鑫冰你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你有上进心,想取得优异的成绩,只是付出的努力还不够。知道吗“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你不断进取,成为一个更出色的你。

5.你在老师的心目中,是个很乖的小女孩,总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

6.你聪明活泼、诚实善良、关心班集体,做事极认真踏实。总之,老师几乎可以把所想到的赞美之词都送给你,愿你总是那么聪明快乐!

8.在班中你是个默默无闻的女生,或许你喜欢平淡,所以很少看到你举手发言,课后也安分守纪,不与人争执,学习上你也够自觉,写好每一个字,听好每一堂课,这是大家有目共睹的,只是大家都希望你能拿出一些成绩来,希望你能努力一点不辜负大家的期望。

9.你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。

10.你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

小学五年级班主任工作计划第一学期篇六

坚持以社会主义科学发展观为指导,积极践行社会主义荣辱观,以学会做人为目标,结合学科教育和基础道德规范的养成训练,牢牢把握两项重点教育:道德素质及行为习惯教育、弘扬和培育民族精神教育;加强四项基本建设:德育工作队伍建设、德育信息建设、校园文化建设和校外活动场所建设。深入开展德育创新探索与实践研究,积极创建校本德育特色,建立起有我校特色的德育创新体制和机制,提高德育工作水平,促进学生素质全面发展。

二、工作思路

本学期,我班德育工作的基本思路是:求精、求新、求真、求实,切实提高德育实效性。

1.求精。抓班干部队伍建设,让班级的日常生活成为学生的德育重要基地。

2.求新。创新德育工作机制、创新德育工作方法。注重育人活动的实效性,从学生的实际需要出发,开展形式多样的实践活动,以新颖的德育手段、多样的德育活动陶冶情操,培养优秀人格。

3.求真。真抓实干,切实抓好德育队伍建设;充分利用晨会、品德课等育人阵地,加强文化育人、环境育人的功能;强化学科的德育功能,树立全员育人的理念,注重德育的连续性和系统性。

4.求实。重视对学生进行日常行为习惯的养成教育,结合“雏鹰起飞,百舸争流”的行为规范竞赛机制,让学生从小事入手,从一点一滴做起,养成良好习惯。

三、具体措施:

(一)品行培养为重点,促习惯养成

1.积极开展“十个好习惯”教育

本学期,我们在学生中大力开展“十个好习惯”教育,分别是:

(1)今日事,今日毕。(2)讲卫生,不乱扔。(3)重礼仪,讲礼貌。

(4)守纪律,保安全。(5)有秩序,讲节约。(6)拓眼界,知时事。

(7)孝父母,敬长辈。(8)读故事,扬美德。(9)多服务,勤实践。

(10)讲诚实,守信用。

本学期,结合荣辱观教育、文明礼仪教育、《小学生日常行为规范》等开展这方面的宣传与活动,引导学生养成良好行为习惯,提升道德品质。并通过班队活动、队角等阵地,表扬先进、激励群体。结合星级中队考核,保证十个好习惯的实施与养成。

2.加强常规管理检查

在以往的基础上,对常规管理检查的项目和标准进行适当修改,更加细化,值日班干部和班级委员共同负责,对我班的早读、出勤、卫生保洁、纪律、文明礼仪等方面的内容每日进行检查、每周进行评比总结,从而营造出新不班新风尚新气象,为打造“和谐校园”、“书香校园”、“人文校园”奠定根基。

(二)以活动开展为载体,增德育实效

以活动为载体,吸引小学生普遍参与,是新形势下加强未成年人思想道德建设的重要途径。在活动中,坚持围绕爱国主义教育主线,大力弘扬民族精神,开展形式多样的道德实践活动,能增进德育实效。

1.开展主题少先队活动

利用班队活动课、集会课,组织主题队活动、十分钟队会等少先队活动。积极利用好班队课等教育时机。

2.组织学生参加各级各类德育活动

结合教师节、国庆节、中秋节、消防宣传日等节日和纪念日,开展主题教育,将爱国主义、民族精神、安全自护等教育内容有机渗透,加强学生的思想道德教育。认真组织学生参加各级各类德育活动,在活动中获得感受、提高素养、增强集体主义精神。

(三)其他工作

1、加强安全教育。贯彻“安全第一、预防为主”的方针,把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。要本着“教育在先,预防在前”的原则,抓好安全教育与宣传工作。

2.积极开展环保教育。要在各学科中有机渗透环境科学知识,从而增强环保意识。开展系列活动,培养学生做环保小卫士。帮助学生把课内外学到的环保知识运用在实际生活中,养成良好的生活行为习惯。积极参与我校创建镇海区“环境教育示范学校”的工作。

3.做好健康教育工作。通过黑板报、宣传橱窗、观看电视台等渠道,加大宣传力度。上好健康教育课,做好健康教育评价工作。以普及卫生知识、提高公民素质为目标,积极推进素质教育,提高学生整体素质。

5.开展法制教育。积极利用多种形式,开展生动活泼的法制教育活动,营造良好的法制教育氛围,重视不良行为学生的教育、转化、矫治工作,从而加强学生学法、用法、知法、守法的意识。

3.五年级班主任德育工作总结

4.小学教师个人德育工作总结

7.四年级下学期班主任德育工作总结

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