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2023年暑假安全教育安全教案小班反思 小班暑假安全教育教案(优秀9篇)

时间:2023-09-30 00:18:09 作者:梦幻泡 2023年暑假安全教育安全教案小班反思 小班暑假安全教育教案(优秀9篇)

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。

暑假安全教育安全教案小班反思篇一

1、使幼儿了解暑假在家应注意的'安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识及安全意识

2、通过讨论,认识生活中的一些常见的提示标志,理解它的用途。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

一段幼儿在家活动的视频、安全标志若干。

一、通过谈话活动,引出活动主题。

1、师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放暑假了,为什么叫暑假呀?知道暑是什么意思吗?(幼儿说说自己不同的见解和想法。)

2、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们

叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、播放视频,幼儿会判断事情的正、误。

1、师:暑假就要来临,在暑假里你们想做些什么事情呢?

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

3、师:那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?(引导幼儿说出有关安全知识的内容,同时也锻炼幼儿的判断能力。)

4、教师播放幼儿在家危险活动视频。

师:除了视频里这些需要注意的问题,在家还需要注意哪些问题呢?谁能说一说?

师小结:在家里一定要注意,除了注意桌子、等着的尖尖角,还要特别注意插头插座,千万不能用手去触摸,在雷雨交加的时候,不要看电视、玩电脑。

三、教师总结暑假里要注意的安全事项。

1、如果小朋友很热,想去游泳,那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3、夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

4、吃冷饮时,不能一下子吃得太多,不然会引起肚子痛,影响身体健康。

5、吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

6、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

7、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、请幼儿看安全标标志,说说是什么意思。

五、评价幼儿活动情况,结束活动。

师:暑假在家一定要注意安全,学会保护自己,过一个愉快的暑假!

暑假安全教育安全教案小班反思篇二

一、教学目标:

“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“用电安全”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

二、教学重难点:

即教学目标。

三、教法学法:

讲解法、谈话法、表演法。

四、教学用时:

一课时。

五、教学过程:

一、导入:

1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事――《踢球》。

2、学生谈感受。

3、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

暑假安全教育安全教案小班反思篇三

一、教学目标:

1。充分认识安全工作的重要意义。

2。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3。进行预防灾害,预防突发事情的教育。

二、教学内容:

人身安全,饮食安全,交通安全等

三、教学过程:

同学们:大家好!

从明天开始,一年一度的暑假开始了。为了让同学们能够度过一个快乐、平安、祥和的假期,老师殷切地希望你们在假期间做到以下几点:

(一)道路交通安全常识

1、乘坐公共汽车的安全常识。

(1)候车、上车,自觉排队,不要到车行道上左右张望。车停稳后,按顺序上车。

(2)车行期间,要抓好把手。不要把头或手伸出窗外,以防被树木、车辆碰伤;精力要集中,不要打闹,防止突然刹车摔倒、撞伤。

(3)到站时,要提前换到车门口附近,但不要紧靠车门。车停稳后,按顺序下车。抢先跳车、拥挤下车,都会带来危险。下车后横过马路时要绕行车尾,不要从车头前横过,以免被撞伤。

2、学骑自行车的安全常识

(1)学车时,要选择平坦、行人少、车辆少的安全地方。

(2)不到机动车道或路面坡度较大的马路上练车。

(3)初学时要有家长的帮助、监护。

(4)可以独立骑车后,出门时要先检查手闸、脚闸、车铃是否灵敏。发现问题,马上维修,不能麻痹大意。骑车技术还不训练时,千万不要盲目上路,更不能瞒着家长私自到车辆多的公路上去。

3、过马路的安全常识

(1)过马路要做到“一停二看三通过”。

(2)不在公路上追逐、狂打以及做各种游戏。

(二)防火安全常识

1、安全使用煤气(液化气)炉具。

(1)煤气(液化气)罐和灶具要有一米以上的距离。

(2)发现气罐漏气要及时关上阀门。

(3)阀门失灵,应先用湿布或黄泥堵住漏气部位,再搬到室外空旷处。如果煤气管道漏气,要关闭总阀门,及时向煤气公司报告情况。

(4)一旦气体泄漏到室内,千万不能按动室内电器开头不能按门铃,也不能打室内电话报警或者使用火源(打火机、火柴等)!因为一点点电火花就会使煤气燃烧、爆炸。

2、柴草炉灶的安全使用

(1)烧火时一次不可填进过多的柴草,避免火与烟同时窜出,引起火灾。

(2)灶前不要放过多的柴草,灶门口要收拾干净,以免迸出来的'火星引燃灶前的柴草。锅烧好后,及时把多余的柴草扫到远离炉灶的地方去。

(3)灶内的灰烬完全变凉后,再掏出倒在安全地方。

(4)一旦灶前柴草被引燃,赶紧用水熄灭或用工具压灭。不要扑打,以免煽风助火,引起火灾。

3、煤灶炉的安全使用

(1)烧煤最好使用防氟煤灶,排烟管必须伸出室外。

(2)不能在煤灶炉上直接烤食物吃,预防氟中毒。

4、发现火灾要及时报警

报警时,要尽量讲明白什么地方、什么东西失火,需要别人前来救火还是紧急疏散。打电话时要讲明失火的时间、地点、火势大小、报警人姓名,不要语无伦次耽误时间。

(三)用电安全常识

1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳

随着生活水平的提高,家用电器越来越多。正常情况下,家用电器的外壳不带电。如果连接它的导线破损或爱潮漏电,外壳就会带电,就可能发生触电事故。湿手、湿布有导电作用。所以,在擦拭家电时要先拔掉插头。手湿时,不要开关家电。也不要触摸家电。

2、不要乱动损坏的电线、灯头、插座

家中使用的电线、灯头、插座一旦损坏,切勿乱动。因为,带电部分也许已暴露在外,接触它有触电的危险,即使已切断电源,也不要乱动。因为,电路都有固定的位置,谁也不能碰谁。如果你将电线接头不小心弄错,造成短路,通电时危险性更大。如果发现上述情况,应及时告诉家长,以便请电工修理。

3、电器冒烟,起火怎么办?

使用家用电器时,一旦发现冒烟、起火,应当马上拔下电源线插头,切断电源。一般说来,家用电器冒烟、起火是由于电器内部产生障碍造成折,所以,必须首先切断电源。

4、有人触电怎么办?

(1)发现有人触电,应赶快找到开头断电;如离开关太远,不是高压电,可用干燥的衣帽垫手,把触电人拉开,或用干燥的木棒等把电线挑开。

(2)触电人脱离电源后,如处在昏迷状态,(心脏还在跳动,还能呼吸)要立即打开窗户,解开触电人衣扣,使触电人能够自由呼吸,然后迅速请医生救护。如果有电话,可拨打急救电话“120”,请急救站救助。

5、有室外天线的电视机,要注意防雷。

装有室外天线的电视机,如果没有避雷装置,碰到雷雨天气,应当关掉,以防雷击电视。因为,雷电往往聚集到地面上比较高的部分,如树木、高大建筑物、室外天线等。为了安全,高大建筑物上都装有避雷针,把雷电引入地下。室外共用电视天线一般都有避雷装置,只要随时检修测试,就可以保证安全。

(四)防溺水以及其他方面的安全

1、禁止在没有大人的带领下私自去山塘、水库、小溪、河流、湖泊或水池游泳或玩耍。

2、严禁无救援能力的未成年人下水施救落水者。

3、遇见下大暴雨时,要注意防范洪水、山体滑坡以及泥石流等自然灾害。

4、不要轻信陌生人的哄骗,提高自我防范能力。

以上是老师对你们的希望,大家能做到吗?(学生回答)最后,祝同学们暑假快乐!下期平安返校。谢谢大家!

暑假安全教育安全教案小班反思篇四

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

人身安全,饮食安全,交通安全等

同学们:大家好!

从明天开始,一年一度的暑假开始了。为了让同学们能够度过一个快乐、平安、祥和的假期,老师殷切地希望你们在假期间做到以下几点:

1、乘坐公共汽车的安全常识。

(1)候车、上车,自觉排队,不要到车行道上左右张望。车停稳后,按顺序上车。

(2)车行期间,要抓好把手。不要把头或手伸出窗外,以防被树木、车辆碰伤;精力要集中,不要打闹,防止突然刹车摔倒、撞伤。

(3)到站时,要提前换到车门口附近,但不要紧靠车门。车停稳后,按顺序下车。抢先跳车、拥挤下车,都会带来危险。下车后横过马路时要绕行车尾,不要从车头前横过,以免被撞伤。

2、学骑自行车的安全常识

(1)学车时,要选择平坦、行人少、车辆少的安全地方。

(2)不到机动车道或路面坡度较大的马路上练车。

(3)初学时要有家长的帮助、监护。

(4)可以独立骑车后,出门时要先检查手闸、脚闸、车铃是否灵敏。发现问题,马上维修,不能麻痹大意。骑车技术还不训练时,千万不要盲目上路,更不能瞒着家长私自到车辆多的公路上去。

3、过马路的安全常识

(1)过马路要做到“一停二看三通过”。

(2)不在公路上追逐、狂打以及做各种游戏。

1、安全使用煤气(液化气)炉具。

(1)煤气(液化气)罐和灶具要有一米以上的距离。

(2)发现气罐漏气要及时关上阀门。

(3)阀门失灵,应先用湿布或黄泥堵住漏气部位,再搬到室外空旷处。如果煤气管道漏气,要关闭总阀门,及时向煤气公司报告情况。

(4)一旦气体泄漏到室内,千万不能按动室内电器开头不能按门铃,也不能打室内电话报警或者使用火源(打火机、火柴等)!因为一点点电火花就会使煤气燃烧、爆炸。

2、柴草炉灶的安全使用

(1)烧火时一次不可填进过多的柴草,避免火与烟同时窜出,引起火灾。

(2)灶前不要放过多的柴草,灶门口要收拾干净,以免迸出来的火星引燃灶前的柴草。锅烧好后,及时把多余的柴草扫到远离炉灶的地方去。

(3)灶内的灰烬完全变凉后,再掏出倒在安全地方。

(4)一旦灶前柴草被引燃,赶紧用水熄灭或用工具压灭。不要扑打,以免煽风助火,引起火灾。

3、煤灶炉的安全使用

(1)烧煤最好使用防氟煤灶,排烟管必须伸出室外。

(2)不能在煤灶炉上直接烤食物吃,预防氟中毒。

4、发现火灾要及时报警

报警时,要尽量讲明白什么地方、什么东西失火,需要别人前来救火还是紧急疏散。打电话时要讲明失火的时间、地点、火势大小、报警人姓名,不要语无伦次耽误时间。

1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳

随着生活水平的提高,家用电器越来越多。正常情况下,家用电器的外壳不带电。如果连接它的导线破损或爱潮漏电,外壳就会带电,就可能发生触电事故。湿手、湿布有导电作用。所以,在擦拭家电时要先拔掉插头。手湿时,不要开关家电。也不要触摸家电。

2、不要乱动损坏的电线、灯头、插座

家中使用的电线、灯头、插座一旦损坏,切勿乱动。因为,带电部分也许已暴露在外,接触它有触电的危险,即使已切断电源,也不要乱动。因为,电路都有固定的位置,谁也不能碰谁。如果你将电线接头不小心弄错,造成短路,通电时危险性更大。如果发现上述情况,应及时告诉家长,以便请电工修理。

3、电器冒烟,起火怎么办?

使用家用电器时,一旦发现冒烟、起火,应当马上拔下电源线插头,切断电源。一般说来,家用电器冒烟、起火是由于电器内部产生障碍造成折,所以,必须首先切断电源。

4、有人触电怎么办?

(1)发现有人触电,应赶快找到开头断电;如离开关太远,不是高压电,可用干燥的衣帽垫手,把触电人拉开,或用干燥的木棒等把电线挑开。

(2)触电人脱离电源后,如处在昏迷状态,(心脏还在跳动,还能呼吸)要立即打开窗户,解开触电人衣扣,使触电人能够自由呼吸,然后迅速请医生救护。如果有电话,可拨打急救电话"120",请急救站救助。

5、有室外天线的电视机,要注意防雷。

装有室外天线的电视机,如果没有避雷装置,碰到雷雨天气,应当关掉,以防雷击电视。因为,雷电往往聚集到地面上比较高的部分,如树木、高大建筑物、室外天线等。为了安全,高大建筑物上都装有避雷针,把雷电引入地下。室外共用电视天线一般都有避雷装置,只要随时检修测试,就可以保证安全。

1、禁止在没有大人的带领下私自去山塘、水库、小溪、河流、湖泊或水池游泳或玩耍。

2、严禁无救援能力的未成年人下水施救落水者。

3、遇见下大暴雨时,要注意防范洪水、山体滑坡以及泥石流等自然灾害。

4、不要轻信陌生人的哄骗,提高自我防范能力。

以上是老师对你们的希望,大家能做到吗?(学生回答)最后,祝同学们暑假快乐!下期平安返校。谢谢大家!

暑假安全教育安全教案小班反思篇五

本班幼儿年龄较小,在节假日幼儿受伤的事情时有发生,为了幼儿学会保护自己,设计了这节课。

活动目标

1、引导幼儿学会避免受伤。

2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

教学重点、难点

重点:让幼儿学会避免受伤

难点:学习简单的自救方法

活动准备

受伤的事例图片

活动过程

1、启发幼儿结合生活经验,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况

2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤

(1)教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小朋友有时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的讨论当中,听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)

(2)教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题:

中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近?

能不能在教室里面跑跳呢?

在平时能不能乱跑?

玩耍得很过分呢?

妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?

能不能玩火?

能不能玩尖利的东西?

3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法

(1)教师引导幼儿讨论:如果大人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做?

(2)教师总结:如果烧伤、烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后马上请大人帮忙等。

4、总结评价,结束活动。

教学反思

在这节课中,幼儿的活动积极性高,师幼配合较好,大多数幼儿知道了如何保护自己,课堂气氛热烈。但在第三环节中,个别幼儿对一些简单的自救方法会说,实际生活中却不会操作,如果这一环节在设计时还加进情景练习,效果会更好!

文档为doc格式

暑假安全教育安全教案小班反思篇六

1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。

2、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。

1、幼儿有与成人一起外出的经验。

2、有关模拟游戏的'情景创设。

3、课件《看望兔奶奶》。

1、边观看课件(一)边讨论。

(1) 兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。

(2) 为什么兔宝宝差点被车撞到?

(3) 教师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩。

2、边观看课件(二)边讨论。

(1) 兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。

(2) 兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?

(3) 教师归纳:过马路要走斑马线。

(5) 教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(6) 兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

(幼儿回答后,教师用自编儿歌进行归纳:小朋友,要牢记,走路要走人行。

暑假安全教育安全教案小班反思篇七

因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。

(一)讨论:

1、踩踏事件产生的原因。

2、怎样预防踩踏事件的产生?

3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?

4、怎样面对学校踩踏事件?

(二)学生发言,同学指正补充。

教师明确如下内容:可能导致踩踏事故的原因

1、人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。

2、人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

3、人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

二、预防踩踏发生

1、要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。

2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。

3、当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体。

安全脱险

4、在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。

5、在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。

6、在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。

7、当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。

8一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。

9遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

三、遇到伤者怎么办?

1、拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

2、在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。

四、小结

自评及反思:

安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是未成年、缺乏责任感的人群,安全隐患难以避免。我们要做好的就是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎实实抓好养成教育,规范学生的行为习惯,引导学生以文明的行为在安全的环境中学习、生活、成长。学校和教师特别是班主任,应认真组织和引导学生积极开展丰富多彩的有益身心的课外活动。以此去占领学生课余时间和空间,使之远离安全事故。

学校安全无小事。学校领导和教师要做有心人,安全教育从点滴小事抓起,要把平安的种子撒播进每一个学生的心田,让它发芽开花、长成参天大树。那时我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁,我们的学校我们的社会更加和谐美好。

暑假安全教育安全教案小班反思篇八

课前经验准备:初步认识各类标记图案(关于火的有关标记)、有关消防灭火短片活动过程:

一、认识各类消防安全标志

1、出示各类标志图案。提问:宝宝你们明白这是什么吗?

2、教师小结:消防标志是一种指示性标志。它是由带有必须象征意义的图形、符号活文字并配以必须的颜色所组成的。

二、了解各类消防安全标志的含义

1、出示图片:标志分类

1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)3、讲解幼儿园的消防栓。

三、关看灭火短片

大家认真观看后讨论:

四、小组讨论森林里如何防火

1、分组讨论:森林里能否点火?为什么不能?。

2、小结归纳森林着火的危害性五、巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情景时,要坚持镇静,迅速采取有效措施。

暑假安全教育安全教案小班反思篇九

教学目标:

1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

教学准备:

教学过程:

一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。

1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的.时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

安排幼儿的一日教学,安排幼儿做手册中的作业,并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。

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