1.心得体会是对所学知识、经历或感悟的总结与归纳，能够更好地反思与巩固学习成果。通过参与志愿者招募活动，我领悟到了志愿者的精神和意义，心得体会是对这次志愿者活动的感悟和总结。
应急棍学习心得体会
第一段：引言（200字）。
应急棍学习心得体会，通过学习和实践应急棍的使用技巧，我深刻认识到其在生活中的重要性和实用性。一旦遇到紧急情况，应急棍可以帮助我们脱离困境，保护自己和他人的安全。在接下来的文章中，我将分享我在学习应急棍过程中的心得体会。
第二段：学习过程及技巧掌握（200字）。
在学习应急棍的过程中，我首先了解到它的使用原理和技巧。应急棍是一种可以伸缩的工具，可以作为一种近身武器来使用，也可以用于自卫和解围。掌握应急棍的基本动作非常重要，如挥击、刺击、砸击等。要在实际应用中发挥出其最大效果，需要掌握正确的握持方法和力量运用技巧。通过不断练习和模拟实战，我逐渐掌握了这些基本技巧，并能够在紧急情况下快速反应。
第三段：应急棍的实用性（200字）。
应急棍在实际生活中的应用场景非常广泛。无论是遇到突发的抢劫事件，还是被困在火灾或地震中，应急棍都可以提供帮助。通过合理的使用应急棍技巧，我们可以迅速脱离危险，保护自己和他人的安全。此外，应急棍还可以用于开启被困的门窗、破坏困境中的障碍物等。在遭遇意外情况时，应急棍成为了我们的生命线，也是我们面对困境时的守护神。
第四段：应急棍的使用原则（300字）。
在使用应急棍时，我们需要遵守一些基本原则。首先，要根据实际情况选择合适的应急棍使用方式，有时可能需要砸击，有时可能需要刺击。其次，在使用过程中要保持稳定和准确，避免因操作不当而导致自身受伤或掉落应急棍。此外，要不断提高反应速度和应急棍的使用精准度，在紧张的情况下能够迅速做出正确的反应。最后，要充分了解应急棍的局限性，明白它不能解决所有问题，有时需要依靠其他手段和救援。
第五段：结语（200字）。
通过学习应急棍的使用技巧，我深深体会到其在我们生活中的重要性和实用性。掌握了应急棍的基本原则和技巧后，我们能够在危急时刻发挥出最大的作用，保护自己和他人的生命安全。同时，在实践和练习中，我也意识到要不断提高自身能力，增强对应急棍的掌握程度，并在平时生活中尽量避免危险的状况的发生。应急棍的学习经历使我意识到安全无小事，在面临危险时冷静而迅速的反应才能真正保护好自己和他人。
总结：应急棍学习心得体会通过详细介绍了应急棍的学习过程、技巧掌握、实用性、使用原则和心得体会。它既是一种武器，也是一种守护神，保护我们的生命安全。同时，它也提醒我们安全意识的重要性和在突发情况下的应急反应能力的培养。因此，我们应该认真学习应急棍的使用方法，提高自我防卫能力，以应对意外情况和保护自己。
防汛应急预案学习心得体会
每年暴雨季节，都是人们最为担忧的时刻。在这个时期，它给生命财产带来的威胁非常大，如果缺乏有效的防汛措施，灾难后果难以想象。因此，为了应对突发的洪涝水灾，各地都制定了防汛应急预案。下面就来谈谈我对防汛应急预案学习的心得。
防汛应急预案是应对洪涝水灾的重要手段，它起着不可替代的作用。它对于提高防灾意识，规范防汛工作，澄清救援程序，合理调度资源以及协调各方力量来说，都有着不可忽视的作用。因此，每个地区都应该重视防汛应急预案的制定与学习。
在防汛工作中，防汛应急预案是不可或缺的一部分。它对于我们正确掌握救援工作的步骤和方法，提升救援效率和减少伤亡，具有不可忽视的作用。同时，在应对洪灾的过程中，各部门之间也需要相互协调，相互合作，才能更好地规划和实施应急预案。
通过防汛应急预案的学习，我认识到防汛工作是一项需要高度紧急性、复杂性和协作性的重要任务。在应对潮汐高峰期、应对特殊气象条件等紧急情况时，必须紧急启动预案，加强监测，组织疏散，及时救援和善后。此外，防汛应急预案还能帮助调度各类水利工程设施、发动公众参与防汛，充分发挥群众自救互救作用。
第五段：结论。
正如“预防大于治疗”一样，制定和执行防汛应急预案是非常重要的，不仅能够有效地提高防汛救灾能力，还能够有效地避免因灾害带来的损失。只有更加深入地学习和实践，才能提高防汛工作的整体能力及成效，为人民群众的生命财产安全保驾护航。
电力应急管理学习心得体会
电力是现代社会不可或缺的重要资源，然而，在自然灾害、设备故障或其他突发事件发生时，电力供应可能会中断，给社会和人民生活带来不便和损失。因此，学习电力应急管理成为迫切的需求。在这篇文章中，我将分享我在学习电力应急管理过程中的心得体会，以及对电力应急管理重要性的认识。
首先，我学到了应急管理的基本知识和技巧。电力应急管理需要我们具备一定的专业知识和技能，以应对各种紧急情况。通过学习，我了解到电力应急管理涉及到的领域广泛，包括电力系统的运行机理、安全措施和故障处理等。同时，我们需要学习应急管理的基本理论和方法，如风险评估、应急响应和危机处理等。通过系统的学习，我掌握了一些应对安全风险和紧急情况的技巧，提高了我处理电力应急事件的能力。
其次，我认识到电力应急管理的重要性。电力在现代社会中的地位不言而喻，人们几乎依赖于电力供应生活和工作。因此，一旦电力中断，就会对社会造成严重的影响。学习电力应急管理让我认识到，通过科学的管理和技术手段，可以减少电力中断对社会经济的损失，提高电力系统的安全可靠性。电力应急管理不仅需要企业和政府的支持和投入，更需要全社会的参与和共同努力。只有通过电力应急管理的实施，我们才能更好地保障电力供应的持续性和可靠性，提高社会的抗灾能力。
第三，我意识到了风险评估的重要性。在电力应急管理中，风险评估是非常关键的一环。通过评估可能存在的风险，我们可以提前采取一系列应对措施，避免和减少电力中断对社会和人们生活的影响。风险评估需要我们全面了解电力系统的运行机理和潜在的风险因素。这样，我们就能预测和识别可能发生的故障和事故，并制定相应的风险管理方案。通过学习和实践，我对风险评估的重要性有了更深的认识，并在实际工作中将其付诸实践。
第四，我了解到应急响应的必要性。电力应急管理不仅仅是预防和减少风险，还需要我们能够快速响应并处理突发事件。应急响应需要我们事先做好准备工作，建立应急响应体系和机制。通过学习电力应急管理，我了解到应急响应的流程和要点，如应急预案的制定、通信和协调、人员调动和资源调配等。只有通过有效的应急响应，我们才能最大程度地减少电力中断给社会和人们带来的损失。在学习期间，我也参与了一些应急演练和模拟实践，提高了我的应急响应能力。
最后，我认为学习电力应急管理是一项长期的任务。电力应急管理涉及到众多的知识领域和技能要求，需要我们不断学习和实践。在学习电力应急管理的过程中，我意识到这是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断深化和完善。同时，电力系统和应急管理技术也在不断发展和更新，我们需要与时俱进，学习新的知识和技术，不断提高自己的能力水平。只有通过不断学习和实践，我们才能更好地应对电力应急事件，保障电力供应的安全和可靠。
总之，通过学习电力应急管理，我掌握了一些应对电力应急事件的基本知识和技能，同时也认识到电力应急管理的重要性和必要性。我相信，在不久的将来，电力应急管理将得到更多的重视和关注，我们也需要不断学习和进步，为保障电力供应的可靠性和持续性做出更大的努力。
铁路应急预案学习心得体会
近年来，多次天气异常，自然灾害频发，交通运输行业的安全态势也备受关注。作为交通运输行业的重要组成部分，铁路安全显得尤为重要。为了应对突发事件，铁路部门制定了应急预案并对员工进行培训。在参加铁路应急预案学习后，我深受启发，获得了很多有益的思考。
第二段：感受。
学习过程中，我感受最深的是应急预案的重要性。高铁、列车运营场和维修基地等不同部门制定的应急预案各自简要明了，准确详实。制定应急预案是为了最大限度地保证客运、站场、维修、运输等部门的正常运行，保障旅客和员工的生命安全和财产安全。
第三段：思考。
学习过程中，我深刻认识到应对紧急情况时的应变能力的必要性。要在哪些紧急情况下，如何进行紧急处置，最大限度地减少可能存在的风险。而在应对紧急情况时，除了应各种紧急情况下的应对措施，还要考虑人员疏散、组织协作等因素。只有系统的预案和应急计划的制定，才能保证紧急情况下人员的安全和顺利疏散。
第四段：展望。
在实际工作中，我们都要以人为本，将铁路安全放在首位。只有当铁路安全得到保障，我们才能安心地将旅客运输到目的地。铁路部门要设定更严格的标准，健全应急预案，不断推动事故防范工作，确保各项工作安全稳定地进行，让旅客、职工能够安心出行。
第五段：总结。
学习铁路应急预案，使我更加认识到紧急情况下的应变能力的必要性。通过应对各种紧急情况，掌握应对各种应急情况的方法和技巧。这是保障铁路安全的必要要素。只有借助规范的操作流程、完善的预案、专业的职工和周密的组织能力，才能做到时刻保障客户的生命安全和财产安全。
学习应急知识心得体会
第一段：引言（约200字）。
应急知识是我们生活中必不可少的一部分，它可以帮助我们在突发状况下保护自己和他人的安全。在学习应急知识的过程中，我深刻体会到了如何面对危机和应对紧急情况的重要性。通过学习，我获得了许多宝贵的经验和心得，这些经验对于我应对未来可能发生的危险非常有帮助。
第二段：掌握应急知识的重要性（约200字）。
掌握应急知识对于我们每个人来说都是非常重要的。在日常生活中，我们可能会遇到各种突发事件，如火灾、地震、车祸等。掌握应急知识意味着我们能更好地应对这些危险情况，保护自己和他人的安全。此外，学习应急知识还能让我们在紧急情况下保持冷静，并采取正确的行动。
学习应急知识有多种途径，如参加应急知识培训、阅读相关书籍和资料、观看教育类节目等。我个人更喜欢通过互联网搜索来学习应急知识。无论是学习如何进行心肺复苏，还是学习如何正确疏散人群，在互联网上都能找到详细而权威的指导。在学习过程中，我注意到了一个重要的原则，那就是确保学习的信息来自可信的来源。
第四段：应急知识在实际生活中的应用（约300字）。
学习应急知识不仅仅是为了应对可能发生的突发事件，更是为了提升自己的应急反应能力。在日常生活中，我经常通过练习应急演练来巩固和应用所学知识。比如我参加了一个模拟火灾的演习，通过实际操作学习了灭火器的使用方法和灭火器的种类。这个经历让我更加了解了灭火器的工作原理，提高了自己面对火灾时的应急反应能力。同时，在学习应急知识的过程中，我还掌握了如何判断和测量体温、如何处理简单的伤口等基本技能，这些技能在生活中也能起到一定的应急作用。
第五段：总结与展望（约300字）。
学习应急知识不仅仅是为了应对可能发生的灾难，更是一种责任和意识的体现。通过学习，我深刻认识到每个人都应该为自己的安全和他人的安全承担责任。今后，我将继续加强应急知识的学习，并将其付诸实践。我希望能通过自己的努力，成为一个懂得如何保护自己和他人的安全的人，并将这种意识传播给更多的人。因为只有当我们都能正确应对紧急情况时，我们的社会才能更加安全、和谐。学习应急知识，我们不止是在学习一门技能，更是在为我们的安全护航。
地铁应急处理学习心得体会
随着城市交通的快速发展，地铁成为了现代人出行的常见方式。然而，地铁事故的发生时有所闻，如何在紧急情况下做出正确的处理，成为了每位地铁乘客需要学习和掌握的重要技能。最近，我参加了一次地铁应急处理的学习培训，收获颇多。在这篇文章中，我将分享我所学到的关于地铁应急处理的心得体会。
首先，我了解到地铁应急处理需要冷静和果断。在紧急情况下，人们常常会陷入恐慌和混乱之中。然而，学习培训中强调了冷静和果断的重要性。在面对火灾、地震和疏散等紧急情况时，保持冷静是至关重要的。只有冷静下来，我们才能清晰地思考和判断，采取适当的行动。此外，果断也是必要的。当紧急情况发生时，我们不能犹豫不决，而是应该迅速做出决策并采取行动，以确保自己和他人的安全。冷静和果断是地铁应急处理的基本原则。
其次，学习培训中提到了紧急逃生的重要性。在地铁事故中，逃生是最重要的任务之一。然而，许多人在危险发生时会陷入恐慌和混乱之中，从而导致逃生困难。因此，学会紧急情况下的逃生技巧非常重要。学习培训中，我们通过模拟逃生演习，学会了如何迅速而有序地离开地铁车厢，寻找最近的紧急出口，并遵循疏散路线进行逃生。这种培训不仅提高了我们的逃生效率，而且提高了我们的安全意识。
第三，我学到了地铁事故中应对伤员的急救知识。在地铁事故中，受伤者通常众多。要想为受伤者提供及时的救援和急救，我们必须掌握基本的急救知识。学习培训中，我们学习了心肺复苏术、止血和包扎等急救技巧。通过模拟实践，我们学会了如何识别和处理各种伤口和伤势。这种急救知识的学习不仅可以为我们自己的安全提供保障，还可以帮助其他受伤的乘客度过难关。
其次，地铁应急处理学习培训还强调了团队合作的重要性。在紧急情况下，个人的力量是有限的。只有通过团队的协作和合作，我们才能更好地应对紧急情况。学习培训中，我们分组进行了模拟应急处理演练，体验了如何在有限的资源和时间条件下，与他人合作解决问题。这种团队合作的训练不仅培养了我们的协作精神，还提高了我们的应对能力。
最后，学习培训使我认识到自己在地铁应急处理方面的不足之处，并激发了我进一步学习的欲望。通过与其他乘客的交流和分享，我了解到许多人在地铁应急处理方面还存在很多问题。因此，我决定进一步学习相关知识，提高自己的应急处理能力，并将这些知识和技能传授给身边的人。我相信，通过持续的学习和不断的实践，我能够在地铁应急处理方面做得更好。
总之，在地铁应急处理学习培训中，我从中学到了许多宝贵的知识和技能。学习了冷静和果断、紧急逃生、急救知识和团队合作等方面的能力。这些知识和技能不仅提高了我自身的安全意识和能力，还让我能够在紧急情况下帮助他人。我相信，通过持续的学习和实践，地铁应急处理能力会得到更大的提升，从而为乘客的安全出行保驾护航。
应急棍学习心得体会
近年来，社会安全形势复杂多变，各种突发事件时有发生，给人民群众的安全感造成了很大困扰。为了解决这一问题，应急棍这一实用工具开始被广泛推广和应用。作为一种简单易学，便于携带的防卫武器，我近期参加了应急棍的学习培训，并从中体会到了很多。
首先，学习应急棍让我体验到了自我保护的能力。现在社会安全形势日益严峻，暴力犯罪事件屡见不鲜。而学习应急棍可以有效提升个人的自我保护能力。通过学习，我了解到在遇到陌生人或者危险情况时，如何使用应急棍给予威慑，甚至还可以通过技巧掌握将歹徒逼退或制服。学习应急棍的过程中，我深刻体会到了自己的力量，明白了保护自己的重要性。
其次，学习应急棍增强了我的身体素质。正如老师所说，学习应急棍需要具备一定的体力基础，而不是纸上谈兵。为了能够正确掌握应急棍的技巧，并将其发挥到最大的效果，我开始进行了一系列的身体训练。学习应急棍需要具备较强的爆发力、柔韧性和耐力，而这些素质的提升必然需要经过长期的锻炼。通过锻炼，我逐渐感受到身体的变化，感到自己的身体更加健康有力，从而在应对危险时能够更加从容自如。
再次，学习应急棍让我更加注重自身安全意识和预防意识。在学习过程中，老师强调了自身安全意识的重要性。只有时刻保持高度警惕，才能在突发事件发生时有效应对。学习应急棍帮助我培养了良好的安全意识，让我更加关注自身的安全问题，时刻注意周围人员和环境的变化。在此基础上，我还学会了行为预防，即提前判断危险的可能性，并采取相应的措施进行预防。这让我在日常生活中拥有了更强的自我保护能力。
最后，学习应急棍带给我了一种平和自信的心态。学习应急棍的过程并非简单，需要耗费大量的时间和精力。但是，当我真正掌握了应急棍的技巧并在实践中运用时，我感到非常的满足和自信。心里无论遇到任何突发情况，都能迅速冷静应对，而不会陷入混乱和恐慌之中。这种心态的转变不仅仅是对应急棍技巧的信心，更是对自身能力的自信。
总之，学习应急棍带给了我很多收获。我从中学到了自我保护的能力、增强了身体素质、注重了自身安全意识和预防意识，还拥有了一种平和自信的心态。人人都能学会应急棍，将这一技能融入生活中，助力保卫自己和他人的安全。我相信，只要我们不断学习和进步，我们一定能够在面对突发事件时保持冷静和敏捷，并将危险从身边远离。
应急管理培训学习心得体会
随着我国经济社会的快速发展人民生活水平的'不断提高各类突发公共事件已经成为严重危及人类社会安全的重要因素自然灾害、安全事件、公共卫生事件在给人民群众的生命财产造成损失的同时也给经济运行带来了新的不确定因素。坚持以科学发展观为统领努力构建政府统一指挥社会共同参与部门协调运转的工作机制全面提升应急管理能力保障人民群众生命财产安全维护社会和谐稳定成为当前各级政府提升行政能力的重要课题。本人于今年6月26日至7月5日参加了国家行政学院xxxx州领导干部应急管理能力提升专题培训班学习对于我来说这是一次形式新颖、内容丰富、受益匪浅、感受颇深的学习学到了很多以前没有完全理解和接触的知识不但在理论上使自己得到了进一步充实开阔了视野、更新了观念同时在思想上也有了更新的飞跃在认识上有了更大的提高。通过学习和结合自身工作经历认真反思当前提高领导干部应急管理能力有效预防和处置突发危机事件势在必行。
一要不断提高领导干部应急管理能力的认知水平。
人的意识支配着人的行为。领导干部对于突发事件有什么样的认知在应对突发事件中就会有什么样的行为在某种意义上也就决定了领导干部应急管理能力的高低。领导干部一要强化教育树立民本思想意识。要清醒地认识到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”只有认识到位应对突发事件的工作才能做到位人民群众的权利才能得到有效的保障。二要加强预防树立危机意识。“居安思危思则有备有备无患”要做到“安而不忘危、治而不忘乱、存而不忘亡”要清醒地认识到应急处置从理论上说是一种被动应急而应急准备是一种主动应急。因此对突发事件要保持高度的敏感性克服“天下本无事庸人自扰之”这种认为本来没有事自己瞎着急或自找麻烦的懈怠思想。坚持预防与应急相结合常态与非常态相结合作好应对突发公共事件的思想准备、预案准备、组织准备以及物资准备等。三要责权一致树立责任意识。实行应急处置工作各级行政领导责任制依法保障责任单位、责任人按照有关法律法规和规章以及应急预案的规定行使权力；在必须立即采取应急处置措施的紧急情况下有关责任单位、责任人员应视情临机决断控制事态发展对不作为延误时机组织不力等失职、渎职行为依法追究责任。同时加大宣传和落实“三个必须”管行业、管业务、管生产必须管安全提高安全生产意识。四要资源整合树立依法规范意识。整合现有突发公共事件的监测、预测、预警等信息系统建立网络互联、信息共享、科学有效的防范体系；整合现有突发公共事件应急指挥和组织网络建立统一、科学、高效的指挥体系；整合现有突发公共事件应急处置资源建立分工明确、责任落实、常抓不懈的保障体系。坚持依法行政妥善处理应急措施和常规管理的关系合理把握非常措施的运用范围和实施力度使应对突发公共事件的工作规范化、制度化、法制化。
二要不断提高领导干部应急管理能力的综合素质。
应急管理能力是党的执政能力在新时期的具体体现。应对突发事件是一项全新的工作首先要不断提高领导干部的综合素质。无论政府还是公众都需要学习、探索提高应对的能力唯独能力提升了才能事半功倍做到有效防范和处置。领导干部自身综合素质的高低直接决定应急管理的成效大小。因此各级领导干部要高度重视自身综合素质的建设与提高。这就要求领导干部：一要锻造立场坚定的政治素质；二要培养健康良好的心理素质；三要培养娴熟的业务素质；四要培养广泛丰富的知识素质。因此领导干部应挤出时间除参加集中培训学习外多学一些有关应急管理的知识与相关法律法规和政策尤其是xxxx年11月实施的《中华人民共和国突发事件应对法》解决部分领导干部政策法规意识不强应对突发事件存在凭经验处置的现象从而有效提升领导干部对处置突发事件政策法规的执行力。只有通过学习新知识、培养新观念、开拓新视野才能与时俱进不断提高自身综合素质和工作水平。
三要不断提高领导干部的应急处置能力。
我们不能完全杜绝突发事件的发生但是我们可以通过不断提高领导干部的应急处置能力有效地防范突发事件的发生有效地应对突发事件将突发事件造成的危害降到最低。要提高领导干部的应急处置能力应从几个方面入手：一是培养敏锐的现场洞察力。敏锐性的培养首先靠深入细致的调查研究和分析判断及时做到对各种新情况、新问题胸中有数；其次靠深入工作实际及时捕捉和占有相关的信息做到在第一时间了解掌握事件苗头和动态掌握第一手材料把握事态发展的方向提高现场洞察力。二是提高现场的决断力。面对突发事件领导干部要敢于决断“当断不断反受其乱”。提高决断力领导干部首先要维持平静的心态和冷静的头脑。其次要排除各种干扰抓住问题的关键。再次要把握角色认清自己在突发事件中所处的位置和承担的责任。最后要善于收集真实信息迅速作出决定。三是提高控制处置能力。处置突发事件关键在于控制事态发展使其不扩大、不升级而领导干部控制处置力的高低直接决定着事态的控制效果。比如我州富宁县板仑乡板仑中学1名女生被殴打并侮辱事件就是事态控制不力的典型案例。据调查核实该事件发生后该校校长在得知情况后虽然对事件进行了了解但没有深入的掌握事态情况和信息认为是一般学生之间打闹事件就没有与当地公安部门积极调查处置有效控制事态发展导致受害学生的不雅照被嫌疑人上传qq空间事态出现了扩大、升级给社会及受害学生家庭带来了极大影响。四是提高科学的沟通协调能力。面对突发事件人们对信息的需求尤其是对突发事件信息的需求比以往任何时候都更为强烈这就需要政府相关部门的领导干部具备良好的沟通协调能力。突发事件发生后及时通过媒体用清晰的语言将突发事件的真实情况主动地、尽可能准确地公布给公众及时消除谣言与误解积极引导媒体和舆论获得民意的支持设法使受到危机影响的公众站到政府相关部门这一边确保社会公众对政府相关部门的信任为突发事件的应对营造良好的社会环境。五是提高科学的善后处理能力。善后处理能力是指突发事件处置终结之后领导者对原因的调查、对相关人员的处理和问题的改进以及消除影响、恢复生产生活秩序等能力。领导干部在事后的评估、查漏补缺工作中应认真及时总结危机处置过程中的不足与漏洞并找出原因建立危机档案库。
四要不断提高领导干部应急管理的实践推动力。
应急管理是一项创新型的工作而创新又是一个领导干部必备的基本素质。领导干部作为应急管理的组织者、推动者只有不断提高实践推动能力才能实现对应急管理的创新发展。这就要求领导干部一要强化实践。突发事件的应对能力只有在实践中才能得到真正的培养和提高。领导干部要到工作一线进行锻炼积累应对突发事件的领导经验提高组织、指挥、协调能力、现场处理问题能力要经常性地组织应对突发事件的训练和演练。应急演练从现象上看检验的是演练是不是有序进行机制是否灵活有效信息渠道畅不畅通应急预案具不具备操作性、实效性、实用性；实际上折射出的是领导干部素质的高底处置突发事件能力的强弱。比如职教园区xxxx开放学院成立大会事先制定了应急预案注重情景构建并提前启动应急准备安排参加人员以百人为方块形成队列设了安全通道和应急疏散通道使得1万多领导干部及师生参与的成立大会在空间有限的园区升旗广场内得以井然有序开展圆满完成各项议程得到了高度肯定。二要调研推动。领导干部要结合新形势、新情况、新要求深入群众、深入基层开展调研要虚心向群众求策问计从群众那里寻求解决问题的办法。要召集相关部门通过专题座谈会、研讨会等形式对突发事件的处理工作进行创新性探讨。要认真研判形势探索规律途径把握工作的主动权推动应急管理的创新发展。三要过程推动。突发事件在一定程度上来讲是不可避免的为防止突发事件转化为危机、灾难性事件在应急管理中必须把创新理念贯穿于每一个工作流程。要根据实际情况具体问题具体分析包括对群众的善意疏导、正确激励到应急处理的有序组织等。要不断尝试处置各类突发事件的新方案善于洞察事物态势提高自己的预见能力面对突发事件的苗头争取做到驾驭大局把突发事件熄灭在萌芽状态。
五要建立健全应急管理的评估与考核机制。
一方面需要建立配套的评估机制。领导干部的应急管理能力不能完全依靠培训来提高必须用客观的体制来约束领导干部的行为和做法。首先要将领导干部的危机管理培训学习情况以及对突发事件的处理情况纳入到领导干部的考核体系中。其次明确领导干部培训的经费保障、职责分工、培训基地和网络建设、培训约束机制等内容并将其作为任用和晋升的重要参考标准。另一方面建立健全应急管理的考核机制。这也是提高领导干部应急管理能力的一个重要方面就是要在制度上为领导干部的行为选择提供相应的正向激励因此要尽快修正目前的考核体系防止出现虚假管理。要严格执行突发事件责任追究制改革各级政府绩效考核体系设立应急管理的绩效指标要突出五项特征：一是明确性——对领导干部的应急管理能力进行明确的目标设定和任务设计；二是可衡量性——界定衡量能力的客观标准；三是操作性——在领导干部能力的范围内能够实现；四是相关性——能够满足各种相关突发事件和应急管理的要求；五是时限性——把时间的限制作为重要的应急管理能力衡量标准。在建设应急管理绩效指标的同时要以绩效管理为推进平台包括绩效的衡量、绩效的监控、以及持续不断的绩效改进等确保将绩效管理作为危机管理的基础。
领导干部应急管理能力建设是一项复杂而长期的系统工程涉及领导干部的心理素质、知识水平和管理技能等多个层面并与国家的经济发展水平、政治体制和面临突发事件的范围和频度等因素有关因而需要逐步推进、循序渐进。领导干部应急管理能力建设必须与应急管理体制建设相结合根据现行体制框架和背景既要吸收借鉴国外和内地城市先进的经验又要结合各地实际才能不断地提高领导干部的应急管理能力从而在根本上保障国家的长治久安。
学习新冠应急预案心得体会
新冠疫情的爆发给世界带来了极大的影响，各个国家和地区面临着前所未有的挑战。在这次疫情中，很多人都深刻认识到了应急预案的重要性。本文将阐述我在学习新冠应急预案的过程中的心得体会。
在了解应急预案的内容时，我发现这些预案不仅涉及到疾病的防控，还包括了社会稳定、应急救援等方面的内容。这说明应急预案是一个全方位、多层次的体系，需要各个方面的力量来协同配合，才能够有效应对突发事件。另外，在学习新冠应急预案的过程中，我也了解了应急预案在日常生活中的应用，例如，我们可以在家庭中制定防护预案，提前准备口罩、消毒液、食品等物资，以备不时之需。
三、参与应急演练的过程。
在学习新冠应急预案的过程中，我们也参与了应急演练。从实践中，我深深认识到应急演练的重要性，它是检验应急预案是否完善、实用的重要手段，同时也是我们培养应对突发事件的能力和紧急情况下处理问题的能力的重要方式。通过参与演练，我们不仅能够更加清晰地认识到应急预案的内容，还能够在演练中发掘我们自身的问题和不足之处，及时总结经验、改进提高，提升我们的应急处理能力。
四、前线防控人员的努力。
在新冠疫情防控的过程中，前线防控人员付出了极大的努力，他们是我们最可爱的人，用自己的辛勤劳动和智慧保护着广大人民的身体安全。在应急预案中，针对前线防控人员的保障措施显得尤为重要。可是，学习新冠应急预案的过程中，我发现前线防控人员的保障措施还不到位，有些地方医疗条件不足，有些物资缺乏，这会直接影响到防控工作的顺利进行。我们应该更加关注前线防控人员的身体和心理健康，并为他们提供更好的支持。
五、总结。
通过学习新冠应急预案，我们认识到应急预案的重要性和必要性，并通过应急演练和前线防控人员的实际工作，体验到应急预案的诸多方面。下一步，我们应该进一步梳理应急预案，完善体系，并且在平时进行应急预案的演练和专业知识的学习，充分提高我们的应对突发事件的能力。同时，我们也应该向前线防控人员致以崇高的敬意，为他们提供必要的支持和帮助，全力抗击疫情。
党史学习心得体会应急
日前，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。党史是门“必修课”，不仅要修，而且要修好，必须让学党史蔚然成风。
怀忧党之心，在深学深信中增强政治判断力。习近平总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”学习党史是掌握工作制胜的“看家本领”，是克服“本领恐慌”的重要途径。学习党史应当成为每一名党员的自觉行动。揆诸现实，个别党员学党史不主动、不求甚解，往往是上级要求学就学，或者学习浅尝辄止，既不知其然，更不知其所以然，云里雾里。善于学习，就是善于进步。事实证明，忘记历史就等于背叛。如果一名党员不清楚党的历史，那绝不是合格的共产党员。特别是广大年轻党员，定位自觉是学习党史的前提，只有深学深信，才能坚定政治信仰，不断增强政治判断力，永葆政治本色。正如习近平总书记所言：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”
怀强党之志，在融会贯通中增强政治领悟力。“欲知大道，必先为史。”中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。自党成立以来，像__、刘胡兰等无数先辈抛头颅、洒热血，像焦裕禄、李保国、廖俊波等榜样为人民、勤奉献，他们共同抒写了峥嵘党史。这部厚重的教科书，记录着艰辛奋斗和惊世奇迹，记录着光辉理论和宝贵经验，也见证了信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志，照亮着前行的方向。要精读党史、细读党史、深读党史，既站在高处看又站在远处看，既立足当前看又放眼长远看，既全方位看又深层次看，既联系实际学又带着问题学；要抓住重点、瞄准关键，着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手，了解我们党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风。只有真正触动灵魂，融会贯通，汲取智慧和营养，才能不断增强政治领悟力。
怀为党之责，在勇毅笃行中增强政治执行力。党史一头镌刻着光荣的过去，一头展望着辉煌的未来。“深深地沉思往事的意义，我们才能发现未来的意义。”学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践。读懂了中国共产党的“奋斗密码”，弄清楚了我们党从哪里来、到哪里去，把党史内化于心、外化于行，就能披荆斩棘，一往无前。古语云：“靡不有初，鲜克有终。”对共产党员来说，学习党史既是重温入党宣誓时的承诺与信念，也是为了保持全心全意为人民服务的宗旨。要善于把党的历史的经验，斗争策略、斗争艺术转化为抓落实的具体措施，用担当本色诠释对党忠诚，在斗争中镌刻历史、创造辉煌；要用发展眼光看待党史上的人和事，实事求是，敢于正视，认真反思党史上的挫折教训，照好反面典型这面“镜子”，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，坚守好共产党人的精神高地。
近日，总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。他强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
一百年的风雨、一百年的历练、一百年的实践汇成了一部部厚重的党史，静静等待着我们翻阅品读。对于常常奔波在下乡调研路上，工作千头万绪的基层干部而言，党史学习的“小妙招”，就是得坐得住、沉下心，还要想得多、想得活。
坐得住，需先明白读史的意义。“太阳底下无新事。”今天我们所经历的事情、今天我们所遇到的困难，仔细想来，都能在历史中找到对应，找到一份经由实践证明的答案。读革命烈士在风雨飘摇中的无畏选择，从中坚定自己的信仰;读伟大领袖在困境中的思索和指示，从中找到工作的方向;读我们党一路走来面对的困难和取得的成就，从中获取面向未来的自信。史书并不只是一行行黑色的印刷字体，当你陷入迷茫，找不到前进的方向，捧起党史，它能够给你力量。
沉下心，寻觅党史光辉的脉络。时间是线性发展的，但我们梳理历史的角度可以存在多种逻辑。党史可以是一本改革之书，它历数中国共产党成立以来大刀阔斧的改革，展现波澜壮阔的开放、创新之路;党史可以是一本理论之书，它记录马克思主义中国化的发展，启发对中国特色社会主义的思考;党史可以是一本英雄之书，它写下无数革命先辈们可歌可泣的故事和伟大不屈的斗争，是我们民族矢志奋斗实现复兴梦的精神源泉……历史是多面的，选取你心中最光辉的脉络，去探索，去学习，自然妙趣无穷。
想得多，践行属于自身的感悟。孔子说，“学而不思则罔。”学习切忌囫囵吞枣，不思考便不能明其意，不实践便不能有所得。这就要求基层干部在繁忙的工作之余写下学习心得，并与现实中的工作时刻联系起来，不断对照自身与党员前辈们的思想差距，总结经验教训，在基层服务中践行党史学习的思索。基层干部是最贴近群众的干部，要发扬党一直以来的优良传统，为群众办实事，想群众之所想，急群众之所急，带领群众撸起袖子加油干，真正做到“学史力行”。
想得活，探索学史的创新之路。党史学习教育要深入基层、深入群众，不妨开动脑筋“十八般武艺”齐上阵。学习小组是“堡垒”，在这里党员干部们可以交流学习心得、共同进步;新媒体是“武器库”，组建人文社科类公众号普及党史小故事、制作优秀文艺影视作品传递红色基因、举办网络征文比赛等，方法多样、形式灵活。创新的思路、创新的手段，能让历史的呈现更加鲜活、更加动人。
同志们，“接力棒”已经传到了我们的手中，百年党史的辉煌正呼唤我们每一个后来者继往开来、昂扬奋斗，带领群众走好复兴路，续写一个又一个属于共产党员的故事。
2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会并发表了重要讲话，通过学习让我受益匪浅，很有收获。
今年是建党100周年，党的建立、党的发展，离不开革命前辈在硝烟中前仆后继，离不开无数英雄为祖国解放而奋不顾身，曾经的苦难造就了今天的伟业，让人心潮澎湃，让人无比光荣和自豪。中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100年的风雨历程充满艰辛和坎坷。我党在历经战火洗礼和历史考验中发展壮大，其过程凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。
在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，为我们开展党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。公安机关要充分认识开展党史学习教育的重大意义，深刻认识到开展党史学习教育是牢记初心使命、推动各项事业新发展的必然要求，是坚定信仰信念、进一步增强“四个自信”的必然要求，是推进自我革命、持续营造良好政治生态的必然要求，是提升干部民警能力素质、锻造“四个铁一般”过硬队伍的必然要求。要以史为镜、以史明志，把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，增强历史自觉，把牢正确方向，强化政治担当，全力开创工作新局面。
我们要落实到“五个聚焦”，牢牢把握开展党史学习教育的重点环节。一要聚焦“政治能力提高”。在学好党史中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移听党话、跟党走。二要聚焦“党员领导干部”。党员领导干部要发挥示范引领作用，突出政治功能作用，强化组织发动作用。三要聚焦“从严管党治警”。做到自重自省自警自励，慎独慎初慎微慎友，深刻汲取反面典型案件教训，始终做政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的正派人。四要聚焦“作风问题整治”。要发扬务实作风抓好党史学习教育，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神，坚决防止形式主义、官僚主义，在全所树立“靠作风吃饭、拿实绩说话”的良好氛围。五要聚焦“公安工作实际”，在日常工作中，我们要从群众最期盼、最迫切、最急需解决的小事做起，把群众点点滴滴的“小感激”，汇集成对公安机关的“大感情”。
在今后的生活工作中，我将以实际行动做一名合格的共产党员：
1、始终做到讲政治、顾大局。坚持党的领导，把讲政治放在第一位，高举旗帜，听党指挥，做到方向不能错，旗帜不能倒。提升自己的政治高度，始终同上级保持一致。
2、当好自身政治角色，促进本所党建工作开展。以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性为主线，抓好党建工作。以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设，全面抓好队伍班子建设，全面开展公安队伍建设。
3、作为派出所干部，必须顾全大局，立场坚定，旗帜鲜明。吃苦在前、冲锋在前、担责在前，忠于党，忠于国家、忠于人民。
4、尽自己所能帮助周围的人，以集体利益为重，以人民利益为重，乐于奉献，勇于自我牺牲。
新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。党的100华诞的今年，共产党及全国人民会更加紧密地团结起来，再接再厉、同心协力、不断进取，扎扎实实做好改革发展稳定各项工作，进而夺取全面建设小康社会新胜利，以更加优异的成绩来庆祝党的100岁生日，100载艰苦卓绝，100载荣耀辉煌。没有共产党就没有此刻的新中国，我坚信：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大，一天比一天繁荣。
我们政党的优越性更加的突出，其强大的执行力令全世界动容，这也更加表现出我们中国共产党是是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求代表，中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，这是中国共产党在1921年初创内时，其优越性和纯洁性就已定下了。我们每一位中国人都以国内有这样的先进政党而感到骄傲和自豪。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党史是党员干部的“必修课”，从中能够汲取经验教训，汲取不懈奋斗的力量，在面对前进道路上的挑战与挫折时，找到更坚定、更自信的自己，在信坚定、行笃定中书写梦想的“新答卷”。
学好党史“必修课”，以坚定的理想念书写梦想的“新答卷”。梦想的出现或许是一时之念，但是实现梦想绝非一日之功，党的历史进程告诉我们，伟大梦想的实现一定是在持之以恒的坚持中实现的。力量需要生长，力量需要凝聚，力量需要在时间长河中不断沉淀，一个党员干部的跋涉足迹能走多远，在于其理想信念有多强。人们常说：“理想信念高于天”，梦想是天，天之大在高处；奋斗在实，千里路在脚下。党员干部的奋斗要有源源不断的力量补给，要坚守精神追求，以理想信念“扎下根”，以理想信念“补足钙”，不断锤炼自身的筋骨，让自己在苦难挫折中淬火成钢，让坚不可摧的理想信念成为一艘巨艇，满载青春热情和昂扬斗志，越过重山万座，在一往无前的冲锋中，抵达梦想的目的地。
学好党史“必修课”，以强韧的斗争意志书写梦想的“新答卷”。党史是有“记忆”的，这种“记忆”是共产党人身上的红色“烙印”，是传承的血脉基因，也是攻坚克难的制胜法宝。党员干部在“赶考”的路上，总会面对前所未有的风险挑战和严峻的斗争环境，“志不强者智不达”，党员干部要在党史中传承红色基因，接过精神火炬，以坚忍不拔的意志励精图治。在面对新冠肺炎疫情时，千千万万个党员选择逆行，勇扛使命与担当，与来势汹汹的病毒做斗争，无论是手术台上的争分夺秒，建设火神山、雷神山医院的夜以继日，还是运送物资的倍日并行，都彰显了共产党员绝不服输与决心向前的韧性。没有共产党人这种不怕苦、不怕累的斗争意志，就没有新时代伟大的“抗疫精神”，这是中华民族自强不息的内在动力，是实现梦想的意志力量。斗争意志是开启新征程的“钥匙”，崭新的道路上是更加磅礴的力量，是更加灿烂辉煌的未来。
学好党史“必修课”，以自信的风发意气书写梦想的“新答卷”。翻开百年党史，从艰苦卓绝的革命年代到改革发展的建设年代，中国共产党的自信力开拓与实践中不断增强。共产党人风发之意气与年龄无关，与精神状态和本领才干有关，这种风发意气是党员干部在朝霜暮雪的学习中得来，在思考总结的智慧沉淀中得来，在不断摸索的实践探知中得来，归根结底是由成长与经验得来。党员干部的自信力不但展现着个人的风采，还能带动我们党事业发展开拓进取。党员干部要增加才干来增添风发之意气，要保持积极向上的心态让这种意气“高高飘扬”，成为前进道路上的激励和鼓舞，厚积闯关夺隘的底气，在自信前行中实现自我价值，去打破更多的“不可能”，创造更多的“新精彩”，书写梦想的“新答卷”。
坚持和完善领导干部谈心谈话制度，定期与每位常委交心谈心，用好批评和自我批评这个武器，提高个人和班子解决自身问题的能力。始终加强党对一切工作特别是经济工作、意识形态等工作的领导，为推动全县经济社会高质量发展提供坚强保障。
根据省委的统一安排和考察组的要求，现将本人政治建设对照检查情况报告如下：
1.坚持对党忠诚，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。一是始终把“四个意识”“四个服从”作为立身之本。时刻铭记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，第一使命是爱党、信党、护党、听党的话、跟党走，对党忠心耿耿，时时处处以大局为重，始终与党中央保持高度一致，自觉向党中央和习近平总书记看齐。严格按照组织规矩、组织原则、组织程序、组织纪律做决策干工作，正确处理保持中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系，不搞阴奉阳违，不做两面派。二是自觉把学习贯彻党的十九大精神作为首要政治任务。我完全赞同、坚决拥护习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大召开后，第一时间组织各级各部门学习、宣传、贯彻党的十九大精神，邀请xxxxx到xxx作了专题辅导，党的十九大精神在xxx家喻户晓、深入人心。主动按照“弄懂、学通、做实”的要求，带头学、带头用，去年以来，我参加了全省xxxxx学习贯彻党的十九大精神第x期集中轮训，组织了县委中心组集中学习，工作之余坚持读原文、悟原理，进一步对准了“航向标”、夯实了“压舱石”。三是坚持把调查研究作为基本工作方法。针对县情实际抓重点、补短板、强弱项，我领衔xxxxxxx。
2、党性修养不够强，在坚持发挥表率作用上有差距。我参加革命工作25年，党龄22年，在不同的时段经历了政治上和组织上的各种考验。二十多年来，我伴随着改革开放的深入推进而逐步成长，看到孩提伙伴外出淘金荣归故里而自己依然清贫，看到工作能力并不比自己强的同事屡屡高就而自己依然原地踏步，内心偶尔会有一丝不平衡。曾经一度时间，我对党内和社会上出现的种种不良现象，如法与权的关系问题，跑官要官比打基础干实事的人强、弄虚作假比实干强、经商办企业比当官强等问题，有时感到迷茫，有时感到困惑，在认识问题上没能更好发挥党员领导干部的表率作用。通过此次学习，我充分认识到，这些问题是被一些表面现象遮盖了事物本质造成的，认识不清是党性修养不强的具体表现。
3、学习水平不够高，在掌握系统知识上有差距。广采博闻方能做到耳聪目明，钻深学透方能做到融汇贯通。在日常学习和工作中，自己有实用主义思想，与自己工作相关、用得上的学得多一些，联系不紧密或目前不用的学得少一些，存在先用先学、急用急学、不用缓学的现象，导致在工作中往往不能站在更高的层面、更远的角度来把握全局、科学谋划。通过这次保持共产党员先进性教育学习，特别是对照三代领导集体所作出的加快经济发展、树立和发展社会主义和谐社会以及党章对每名党员的要求，深感自己在学习上还有巨大差距，也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现，也是一种不警醒的表现。
4、深入基层不够多，在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部，在日常工作中，定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间，深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年以来，我工作日忙于同县委一班人按照市委王宁书记在**调研时的讲话精神和市委三届三次全会精神，制定今年及今后一段时间的发展思路和工作目标，及早安排部署落实今年的各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资，为全县经济发展奠定产业基础，所以用于先进性教育学习讨论、交心谈心、分析评议的时间相对较少，工学矛盾比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到乡镇、村社、企业、社区调研，但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决，多是听分管领导汇报，根据情况做出决策，没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声，了解群众疾苦，解决群众实际困难。
5、交流沟通不够广，在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门、乡镇领导干部在工作上相互交流较多，在思想、生活等方面交流相对较少。在这次评议分析阶段，通过相互谈心活动的开展，特别是与身边工作人员相互交流，我感觉到经常与同志们交流思想、谈认识是很有必要的，从中找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足，也有利于自己工作的更好开展。县委一把手始终处在各种关系交织的旋涡之中，在干部任用、人事调动、资金审批等关键环节上，总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰工作，自己在坚持按原则办事的同时，没能及时与这些人加强沟通、晓以厉害，为此得罪了不少领导和朋友，也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率，有时对工作出了差错的个别干部批评不留情面，伤害了一些同志的感情。
(二)政策理论水平不够高对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，研究精神。
(三)运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题的能力不够强。尽管我学习过辩证唯物主义，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
(四)深入基层帮助基层解疑力度不够大。我虽然也经常在基层走访调研，但在帮助基层群众解决疑难问题上力度还不够大，措施还不够多。总认为需要腾出更多的精力抓大事，办实事，从而导致自己在思想上放松了学习，对党的群众路线，密切联系群众的优良传统理解不深刻，没有真正领会和理解其实质，在为群众办实事、为群众谋利益上达不到全心全意、做细做实，平时又忙于具体事务性工作太多，对广大群众急需解决的问题了解不深不透，工作精力投入不够，没有真正把群众利益放在高于一切的地位，从根本上解决好勤政为民，真正做人民公仆的问题。根本原因在于思想解放程度还不够高，创新意识还不够强，没有及时反思总结出帮助群众解决疑难问题的好方法好措施。
(五)思想解放程度不够。干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
(六)廉洁从政和党的优良传统上需要进一步强化。在廉洁自律方面，始终保持职务行为的廉洁性，严格执行个人重大事项报告制度，做到了克己奉公、勤政廉洁，但对照党的优良传统作风深入剖析，在个别方面还存在一定差距。仍存在表率意识不强和对自己要求标准低的现象，比如有时碍于情面，在杜绝吃请上不够坚决等。在党性修养上，对自己的要求不够高，有满足于现状的倾向。这几年一直担任纪委书记，虽然自己也经常自我反思，但听到的赞扬多，批评意见少，不自觉的放松了思想改造，对自己没有按高标准来严格要求，党性修养有待加强。同时，随着经济飞速发展，生活水平大幅提高，自力更生、艰苦奋斗的作风发扬的不够好，自我要求不严，对干部队伍的教育和管理也有所松懈。
(一)加强学习，提高自身的思想素质和工作能力。要全面认真系统地学习党的方针政策，特别是深入学习贯彻落实党的十七届六中全会精神，深刻领会其中所包含的新思想、新观点、新论断，不断增强贯彻落实会议精神的自觉性和坚定性，努力提高运用马克思主义立场、观点分析解决问题的能力。特别是要立足工作实际，主动发挥职能，加强保驾护航，积极化解改革发展稳定中出现的各种社会矛盾，正确处理各方面的分配关系，确保灵山高速公路平稳较快发展。
(二)强化宗旨意识，牢固树立以人为本、执政为民理念。要坚持以人为本，把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，贯穿于工作的全过程，作为想问题、办事情的出发点和落脚点，做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众，真心实意地为群众谋利益。要坚持执政为民，加强与群众的密切联系，深入基层，倾听群众呼声，了解群众疾苦，切实解决群众反映的困难和问题。二是要服务基层、服务群众，着力抓好走下去的问题，主动深入基层调查研究，真正为基层、为人民群众办实事，解决实际问题。要针上级提出的要求和重大工作，针对日常工作中发现和反映出的问题，主动深入基层调查研究，更加关注基层单位一线问题，关心群众冷暖，解决群众疾苦。
(三)切实加强党风廉政建设。认真践行廉洁从政承诺，带头遵守廉洁自律各项规定，时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，认真贯彻执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权，不谋私利。自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中要求别人不做的，自己首先不做，要求别人做到的自己首先做到，努力使自己成为弘扬新风正气、抵制歪风邪气的模范。作为主要领导干部，我在今后要更加严格要求自己，从严从细从实落实各项廉洁自律制度，以身作则，做勤政廉政的带头人，为推进灵山高速公路跨越发展做出新的贡献。
理论学习以及理论思维是我们党执政以及不断前进的重要保障，而理论学习、理论思维与历史学习、历史思维是一脉相承的，只有从历史中了解理论形成的国情、世情及其渊源，才能学懂原文、悟透原理，深刻理解理论的核心要义、精神实质、丰富内涵等，才能在理论和历史融会贯通中把握未来。
理论学习要从历史大势中理解、洞察和研究。习近平总书记曾鲜明指出：“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”同样，理论学习只有放在当时所处时代和社会的历史条件下去分析，才能更加深刻的理解党的理论、路线、方针，才是从历史实践中去理解、洞察和研究理论，才能在历史实践中学会总结、提炼理论的方法和能力。回首一部满载着峥嵘岁月的党史，它记录着一代代共产党人和人民群众浴血奋战、团结奋斗的光荣历史，更记载着党的光辉理论、宝贵经验、优良作风。作为党员干部，只有坚持运用历史唯物主义的基本原理学习党的历史、提升理论修养，才能真正掌握蕴含在历史和理论中的马克思主义立场、观点、方法，才能在在历史的大势中深度地掌握党的理论成果，使理论成果内化为坚定的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，转化为人生路途中的不竭动力。
理论学习要从历史大道中学习、思考和践行。毛泽东同志曾告诫全党：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”事实证明，从理论的高度研读历史与从历史的维度学习理论是辩证统一的。“欲知大道，必先读史。”只有了解党的奋斗历史，解读好人民为何在历史和现实中选择了中国共产党?改革开放是如何打破僵局、步步深入推进的……在研读党的历史，特别是在党的历史中深入地研读党的理论，才能看清党的历史的脉络和规律，才能把握党的历史的大势和主流，更加坚定党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路。对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂，只有深入的学习、思考，将党的诞生史学深，深刻理解“星星之火可以燎原”，才能理解“经历了无数次狂风骤雨，大海依旧在那儿”的国之自信；将党的成长史学透，使为民之本色内化于心，才能更加坚定“全心全意为人民服务”的党的根本宗旨；将党的优秀代表学活，使忠诚干净担当成为党员干部的信念，才能做一个有信仰与激情、责任与担当、人格与情怀的合格共产党员。
理论学习要从历史大逻辑中把握、谋划和开拓。“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量”习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话饱含智慧。历史记载着一个民族的兴衰起伏，隐藏着一个国家的文化基因，一定意义上，历史学也是未来学，只有正确的认识历史，才能更好地开创未来，只有以明澈的历史大视野、清晰的历史大逻辑读党史，才能在新时代不断地丰富创造理论，才能从历史的深处把握现在。回顾党的历史，我们党总是能够在历史的重要时间节点上找到正确的道路，关键在于我们党善于从历史的大逻辑中找寻实践探索的方向。因此，理论学习既要放在革命抗战年代、社会主义建设时期和改革的历史进程，同时要放在世界社会主义的历史进程中，放在当今世界发展中国家寻求现代化途径，以及解决人类问题的历史视野中考察，才能更加的符合中国当下的国情、世情。恩格斯说“历史就是我们的一切”。深入的学习党史、铭记党史，就会真正的知史爱党、知史爱国，深入的学习党的历史，就能从中找寻胜利的源头，吸取智慧、经验、意志和力量，从而夯实个人的理想信念，继承优良作风，传承红色基因，让中国共产党的领导始终坚强有力，让中华民族始终沿着人间的正道浩荡前行！
近日，党史学习教育动员大会在北京召开。总书记强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。百年蝶变创伟业，在一百年的奋斗中，我们党团结带领全国各族人民克服种种困难，战胜各种挑战，实现了从站起来到富起来，再从富起来到强起来的伟大飞跃，创造了一个又一个令人瞩目的奇迹。党的历史不仅是一部奋斗史、为民史，更是一部学习史，学好党史不仅是一种义务，更是一种责任。
要循序渐进，力戒急于求成。学习是一个循序渐进的过程，需要铢积寸累、日就月将地学习才能水到渠成。学习如掘井，井越深越难深入，只有持之以恒方能见泉源。党的百年历史，内容涉及方方面面，每一方面都值得我们去深入学习、去深入了解。学党史不可能一蹴而就，一学就懂、一学就会，要懂得其中的道理，只有保持“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的韧劲，以“活到老学到老”的心态，日积月累地进行学习，才能了解党史真谛、汲取党史智慧。
要寻根溯源，力戒蜻蜓点水。只有强化学习的自觉性、增强学习的系统性，才能做到知其然更知其所以然。党的百年历史是一部系统性极强的历史，内容多、覆盖面广，知识连贯性强，若不下点“寻根溯源”的真功夫，恐怕难以掌握其内在的含义，难以品尝出真理的“甜味”。学党史，切不可蜻蜓点水式学习，只知其一不知其二，要全面系统地学习，逐字逐句地学习，真正做到学懂弄通做实，学出忠诚、学出廉洁、学出干劲、学出责任、学出使命，从学习党史中汲取成长力量。
要潜心笃学，力戒浮躁心态。学习只有沉得下心来，多思多想，才能做到学深悟透。学习党史，要下足“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”的硬功，沉下心、静下心，潜心研究、刻苦学习，多思考才能了解历史发生的背景，知道现在幸福生活的不易。“学能明志、学能长智、学能补拙”，学习党史，切勿抱有“消遣”“猎奇”“消磨时间”的态度，切不可为了消磨时间、满足好奇心而进行学习，要以严谨态度，精心学习，从学习党史中提高思想政治定力、工作判断力，不断改进工作的方式方法，在潜心笃学中增强综合素质。
要刻苦学习，力戒天桥把式。下得苦功夫，才能求得真学问，要把学习作为一种精神追求、一种工作状态、一种生活方式。学习党史，切不可做“伪包装”，“伪包装”只是“巧”于粉饰、“精”于吹嘘，把说了当学了、把学了当学成了，最后只剩下“花架子”，看似扎扎实实，实则空洞无物。驻足回眸，不忘来时路，豪情满怀，开启新征程，学习党史，要以“圆木警枕”的紧迫感，警醒自己不断学习，以“归真画虎”的好方法，永不停歇地学习，才能积累真正的知识，取得进步。
根据《区管领导班子建设情况调研方案》文件要求，我紧紧围绕党员领导干部政治建设“八个方面”内容，结合自身思想、学习和工作实际，自我检查、深入剖析。现将有关情况报告如下：
自xx年11月我任职城市管理行政执法大队大队长以来，在区工委、区管委的正确领导下，在大队班子成员的团结协作和全体执法人员的共同努力下，我带领大队“一班人”，履职尽责，切实解决了城市管理方面的部分热点难点问题，较好地完成了各项工作任务。xx年至今，我队党建、党风廉政建设、综治维稳、法治建设、安全生产、文明创建、爱卫、信访工作先后荣获洪江区先进单位，并于xx年获评区综合绩效考核先进单位。总结任职以来的工作，自我评价，我做到了对党忠诚、勤奋敬业、廉洁自律、想事干事。
1、对党忠诚，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。
一是强化政治学习，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。以学习型党组织建设为平台，把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神纳入到“三会一课”中，做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。先后开展了以“习近平新时代中国特色社会主义思想”、“中共中央八项规定”、“八个明确和十四个坚持”等一系列主题教育，采取党课专题学习研讨、支部集中学习、班子学习讨论等方式，并邀请区纪工委驻派纪检组组长谢智渊上课，反复学、扎实学，确保将精神深刻领会，学以致用贯彻到学习和工作中，扎实推动“两学一做”学习教育常态化制度化;二是全面学习贯彻落实党的十九大精神。党的十九大召开后，我第一时间组织全队学习、宣传、贯彻党的十九大精神，主动按照“弄懂、学通、做实”的要求，带头学、带头用。去年以来，我参加了洪江区工委组织的科级领导干部多轮集中学习培训，还在大队支委、党员大会组织了多次十九大专题学习会，通过持续学、认真悟，进一步对准了十九大“航向标”，夯实了全体党员干部理想信念的“压舱石”;三是增强业务水平，为民办实事。按照中央和省委、市委、区工委作出的全面深化改革、全面推进依法治国、全面推进从严治党、在全党开展“两学一做”、“不忘初心，牢记使命”主题教育活动等一系列决策部署，我在强化全队政治理论学习的同时，充分利用“以案释法”、“七五普法”等活动，有针对性地组织执法人员学习城市管理方面的法律法规，努力提高个人及全队党员干部学法用法的能力，确保在新常态下执法人员熟练运用创新思维和法治方式依法执法、文明执法。
2、勤奋敬业，坚决贯彻落实党中央、省委重大决策部署。
一是坚定“四个自信”不动摇。我始终对中国特色社会主义道路、理论、制度和文化充满自信，坚信只有共产党才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国;二是坚决落实中央重大决策部署和习近平总书记指示精神不动摇。坚决打好“三大攻坚战”、坚决落实习近平对湖南工作提出的三个“着力”，积极防范化解重大风险。按照区工委扶贫走访要求，我于2018年前后走访了大队定点帮扶村楠木田村所有贫困户;三是落实“党政同责、一岗双责”不动摇。按照“谁主管、谁负责”、“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的原则，履行燃气行业监管安全生产工作职责，每年带队开展安全检查不少于10次。
3、廉洁自律，坚决严守政治纪律和政治规矩。
一是狠抓作风建设，确保制度纪律过硬。坚决防止“七个有之”，切实做到“五个必须”。通过党员自查、民主评议、支部教育、调查问卷等形式将纪律意识和规矩意识牢牢刻印在党员干部心上，以过硬的纪律约束作为坚决维护党中央权威的坚强政治保证;二是始终以党员标准严格要求自己。带头遵守党的政治纪律和政治规矩，带头落实中央八项规定和实施细则精神及省委实施办法，坚决防止个人主义、自由主义问题滋生，不搞任何形式的小圈子。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，积极倡导清清爽爽的同志关系，规规矩矩的上下级关系。严格落实请示报告制度，个人重大事项如实向组织进行汇报。旗帜鲜明反对“四风”，以“作风建设年”活动为主线，深入开展“纠‘四风’、治陋习、树新风”专项整治。注重家庭家教家风，严格管好家人和亲属，从严要求身边工作人员，坚决不允许以我的名义办私事、谋私利。带头弘扬积极健康的党内政治文化，坚决抵制和反对各种腐朽、庸俗文化的侵蚀，筑牢防腐拒变思想防线;三是敢于对破坏政治纪律和政治规矩等问题进行严肃查处。加强自身修养，不断锤炼党性，强化党的意识和纪律规矩意识，敢于同违背党的理论和路线方针政策的错误言行作坚决斗争。先后对大队两名同志违规使用公车、两名同志执法程序不当进行了查处，以零容忍的态度惩治违纪违法行为，确保廉洁从政。
4、想事干事，坚决从实际出发落实意识形态工作。
一是深入开展扶贫结对和在职党员进社区活动。全队43名职工结对帮扶49户贫困户，做到精准扶贫。全队25名在职党员积极参加所在社区组织的各项志愿服务活动，树立了城管良好形象;二是加强工作信息报道。先后在洪福洪江、怀化新闻网、红网等新闻媒介发稿100余篇，重点宣传我队在党建、扶贫攻坚、市容专项整治等重点工作成效，让群众更加了解我们的工作，进一步提升执法公信力和群众对城管工作的信任度;三是做好舆情工作。截至目前，已妥善处理和回复信访交办件、投诉件和人大、政协办理件共50余件。同时制定完善执法过程中应急处理方案，创建洪江区城管工作群，切实做到城区内管理情况第一时间知晓，服务和处理第一时间到位，执法效果和执法方式得到明显提升;四是全力服务区重点项目建设。先后协助城南棚户区改造，嵩云山嵩云路提质改造等重点项目开展征拆工作;配合区河长办开展沅巫两水岸位于金牛大酒店对面河岸坡养鸡棚屋、进行查处，对沅江沿线蒋家湾、下瓦厂、竹瓦溪、大溪口，巫水沿线纺织厂宿舍、创业路等路段偷倒乱倒建筑垃圾及“两违”建设进行了集中清理整治;五是民生政策全面落实。共施划人行道摩托车停车位1500余个，城区人行道摩托车乱停乱放现象逐年改善;六是众志成城抗洪救灾。在xx年“6·29”洪灾中，全队干部职工连续3天3夜奋战在抗洪一线，并全员参与塘坨市场的灾后清理工作。
1.维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、精髓要义的理解认识上还不深刻透彻，有时认为提高政治能力对党的高级干部更有现实针对性，自己身处科级层面主要是按区工委、区管委要求抓城市管理的具体工作和遵守党规政纪，没有从实现伟大梦想、进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业的高度，来深刻理解和领会政治建设的极端重要性，经常对照党章自我反省做得不够。日常请示汇报以作汇报为主，思想汇报主动性不够，内容上也欠深刻具体，有以点代面、避重就轻、报喜藏忧的情况。
2.坚持和加强党的全面领导方面。一是工作措施不力。会上讲得多、学的多，会下跟踪监管检查少。有时为了照顾干部情绪，抹不开面子，仅停留于口头提醒，“雷声不大、雨也不下”，没有达到当头棒喝、触及灵魂的效果;二是有关规定执行不够严格。一些时候由于工作紧急，没有严格执行落实请示报告制度，对于个人重大事项的变动疏于及时请示报告。
3.贯彻落实党的十九大精神和中央、省委重大决策部署和市委有关要求方面。一是对党中央决策部署和上级党委决议决定，没有完全结合城市管理工作实际去思考谋划，存在一些向上看看政策形势、横向看看其他地方做法、等上头拿主意的“怕”“看”“等”现象，大胆探索的方式方法比较少，有时产生的新想法只是停留在心动而无行动的状态，致使工作有时创新少、亮点少;二是有时对社会上一些不良思潮坚决斗争不够，对少数干部的不当言论严厉批评和严肃教育不够，还存在重行政职能、轻党建的现象。
4.坚持以人民为中心的发展思想和树立正确政绩观方面。没有此方面问题。
5.认真执行民主集中制方面。坚持班子会末位发言制度，但有时因为议题多、赶时间，对一些内容简单的议题，没有充分讨论。与干部谈心交心时，谈工作较多，谈思想比较少，对干部思想动态把握不够全面准确。
6.树立正确用人导向方面。没有此方面问题。
7.贯彻落实中央八项规定实施细则精神和省委、市委实施办法，整治“四风”方面。坚持“零容忍”惩治腐败，但在动真碰硬上还不能完全抓住关键岗位和重点领域，信心和决心不足。对于一些轻微违规违纪问题，还没有真正动真碰硬，存在好人主义思想。有时认为一线执法人员不容易，惩处之剑高举轻放，“一案双查”和责任追究不够。对《党政领导干部选拔任用条例》的学习和宣传还不够到位，工作中习惯于凭经验办事。
8.严格遵守廉洁从政有关规定，认真落实“一岗双责”方面。在执行党的纪律的过程中，重制度建设，轻监督执行，没有很好地坚持党要管党、从严治党这一要求。总觉得身在基层，腐败离我们很遥远，没有真正做到警钟长鸣、让纪律制度成为硬性约束，对干部作风纪律等情况，口头强调的比较多，监督检查还不够，力度也不够大，缺乏一抓到底的韧劲。
1、理论学习还不够深入。日常工作中还存在重工作、轻学习的思想，认为自己理论丰富，足够胜任需要，对新理论、新要求、新政策学习不够，钻研的不深、不透，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想，缺乏深入系统的学习研究。抓理论学习没有像抓行政工作这么主动，没有妥善处理好工学矛盾。在学习形式上，主要以个人自学为主，集体学习的次数不多;在学习内容上，对中央和省、市、区有明确要求的和与工作紧密相关的内容学得多一些，原原本本读原著、学经典不多;在成果运用上，讲的多，写的多，结合学习思考深入基层解决具体问题还不够。
2、理想信念还不够坚定。面对社会一些不良现象，有时候自己也会感到困惑和不解，对是否该继续坚持自己一贯的共产党人人生观、价值观、世界观有时感到迷茫。扪心自问，为什么会出现这种情况,主要还是理想信念不够坚定，在名利和进退间放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。
3、党性修养还不够深刻。这些年来，真正用共产党员的先进性、纯洁性来要求自己、塑造自己、锤炼自己、磨砺自己做得还不够，考虑到城市管理工作的繁杂性，存在以执法工作代替政治和党性锻炼的现象。受功利思想影响，参加党内组织生活时还存在“逢人且说三分话、未可全抛一片心”的老观念，对上级放礼炮、对同级放哑炮、对自己放空炮的情况还没有杜绝，总怕因此伤了和气、坏了面子、影响了团结。
4、宗旨意识还不够牢固。近年来，随着社会思想多元、多样、多变，为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能在思想上紧密关心群众，感情上紧密贴近群众，工作上紧密联系群众，行动上紧密照顾群众。对于关系群众切身利益的事情，缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想，没有从小事做起，从具体事情抓起，主动解决好涉及群众利益的突出问题，以至于宗旨意识出现了情况。
按照省委组织部相关通知精神，我对201x年x月担任现职以来开展政治建设自清自查，现将有关情况报告如下：
1、坚定政治信仰，保持政治忠诚。一是忠诚于核心。习近平总书记作为党中央核心、全党核心、国家的掌舵者、人民的领路人是历史的选择、人民的选择!作为基层政府主要负责人，我认为讲政治忠诚，首当其冲的是旗帜鲜明忠诚于核心!坚决维护核心、服从核心、爱戴核心、向核心看齐。二是忠诚于信仰。入党以来，我始终牢记入党誓言，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，拧紧思想“总开关”，以坚定的理想信念筑牢忠诚之基，以高度的政治自觉把稳思想之舵。三是忠诚于事业。坚定地忠诚于党的事业，珍惜干事创业岗位，珍惜为人民服务的机会。坚持实事求是，说老实话、办老实事、做老实人。坚决反对统计造假，坚决杜绝数字游戏。去年在精准扶贫走访活动中，扶贫办在上报材料时统计我已全部走遍全县xx个贫困村，当时还有x个村没有走遍。得知情况后，我立即更正，直到我走遍所有贫困村后，再重新上报。精神之“钙”有流失。学习上“刷新”不及时。中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾发生深刻变化，需要学习的新理论、新知识层出不穷。自己理论学习松劲滑坡，学习内容全面性、系统性、深刻性有待加强。情怀上坚守不笃定。没有了青春年少时“吹灭读书灯，一身都是月”的清朗气象，稀释了初出茅庐时“穷天地之变，付与人间”的沛然使命。格局上拓展不宽广。作为基层县级政府一把手，对建设中国基层良政善治思考不深、贡献太少。概而言之，精神“钙质”有流失，“总开关”跑风漏气。
2、把握政治方向，增强政治定力。一是端正政绩观不偏离。我始终认为，干部任期有限，为官一任，总要有所侧重。一方面，注重打基础利长远。我在抓好日常工作的同时，把重要精力放在抓教育、抓环境整治、抓精准扶贫、抓实。
(一)加强组织领导，严格落实意识形态工作任务按照落实意识形态工作任务要求，招商局以高度的政治自觉、有力的措施落实意识形态工作各项任务。
一是成立了区招商局党支部意识形态工作领导小组，坚持每季度召开一次意识形态工作会议，每周一的干部集中学习期间经常性安排部署意识形态工作。二是把意识形态工作同招商引资工作同安排、同部署，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导干部目标管理的重要内容。通过以上措施，局支部将全局意识形态工作的领导主动权牢牢掌握在手中。三是毫不动摇抓好党的建设工作。切实抓好党风廉政建设和反腐败工作,加强党风廉政教育宣传力度，将党风廉政建设纳入日常学习、“三会一课”重要内容，认真抓好党风廉政建设，切实提高党风廉政建设群众满意度。
(二)强化理论学习，确保理论武装到位一是深入开展“两学一做”学习教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。通过学习教育，增强了党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，使党员干部始终把维护习近平同志核心地位、维护党中央权威作为最大的政治、最重要的政的事情并主动对表看齐，确保了各项事业发展始终保持正确方治纪律和政治规矩，作为政治生活中最重要向。二是狠抓学习规范化、制度化建设。坚持每周一早上的集中学习，围绕习近平总书记系列讲话精神和省第十三次党代会精神、市委四届四次、五次全体会议和区委常委扩大会议精神等进行系统深入的学习。通过以政治理论学习为根本，以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务，以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为重点，以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的，坚持开展理论学习，切实提高领导干部理论素质，增强党性修养。
(三)做好宣传引导，传播凝聚正能量大力宣传社会主义核心价值观，扎实推进公民道德建设，弘扬文明新风尚，切实搞好爱国主义教育，弘扬和培育民族精神，加强爱国主义教育。把体现党的主张和反映人民心声统一起来，更多地宣传正面典型和先进事例，努力营造深入人心的社会主义核心价值观。
一是思想观念与加快发展的形势不相适应。主要表现在：观念更新慢，接受新技术、新事物积极性不高，对招大引强、选商选资把握不到位，招商引资到位资金下降等。二是意识形态领域干部队伍建设与意识形态领域工作要求不相适应。主要表现在高素质专业人才较为缺乏，干部培训不能经常化、制度化。
(一)形成政治工作合力。
始终掌握意识形态工作领导权和主导权，是加强党在意识形态领域执政能力的重要措施。要进一步强化政治意识，把意识形态工作纳入重要议事日程，建立健全意识形态工作责任制。
(二)扩大政治建设工作影响力充分发挥宣传作用，抓好脱贫帮扶工作和日常社会交流的积极性、主动性，通过不断宣传党的路线方针和正面典型，提高人民群众的认同感和满意度，扩大意识形态工作影响力。
(三)增强政治建设工作凝聚力一是增强理论工作的说服力。坚持把学习作为加强思想政治建设的重点，完善制度、以用促学、注重实效，形成理论教育的长效机制。把加强党员教育作为执政能力建设的重要内容，作为提高党的执政能力的重要途径，积极探索新形势下党课集中教育、党性实践活动的新思路，形成党员理论教育的长效机制。
二是增强宣传工作的引导力。牢牢掌握舆论工作的主动权，提高舆论引导水平，把体现党的主张和反映人民心声统一起来，更多地宣传正面典型和先进事例，努力使宣传报道具有亲和力，让广大群众爱听爱看。
三是增强思想道德建设的渗透力。坚持以人为本，突出思想道德建设内涵，在重建设上下功夫。加强和改进思想政治工作，突出做好统一思想、理顺情绪、化解矛盾、凝聚力量等工作。以诚信建设为重点，切实加强公民道德建设，大力倡导基本公民道德规范，突出抓好社会公德、职业道德，家庭美德、干部思想道德教育。
应急管理知识学习心得体会
随着社会的发展，各种突发事件频繁发生，应急管理知识的重要性日益凸显。不少人对应急管理缺乏了解，一旦遇到紧急情况，常常无所适从，造成不必要的损失。因此，学习应急管理知识以提高自我保护能力、增强应对能力，成为现代人应尽的义务。
第二段：学习应急管理的必要性。
应急管理涵盖了很多知识，例如突发事件分类、危险源辨识、应急救援程序、心理应对等方面。这些知识不仅能够提高我们面对危险时的应对能力，还能增强我们的安全意识与责任心。学习应急管理知识可以使我们了解各种突发事件的危害性，更好地掌握预防措施，并有条理而有效地应对突发事件。
学习应急管理知识可以通过多种形式实现。学习大量相关的书籍、听取专业人士的讲座、参加模拟演习等方式都可以提高我们的应急管理能力。特别是在城市条件下，应急管理资源更加丰富，大大小小的培训机构、公益组织、社区学堂等等都会开展相关课程和活动。我们需积极参加这些活动，不断提高自身的安全防范意识与应急能力。
学习理论知识只有结合实际的实践应用才能融会贯通。例如，暴雨天气、地震等突发事件的发生需要我们掌握科学的防灾减灾措施，有条不紊地按照应急预案进行统一的部署与救援，这就需要我们平时的练习，将已学到的应急管理知识活学活用，逐步积累防灾救灾的实战经验。
第五段：结语。
学习应急管理知识远不是一日之功，它是一项持续而积极的过程。在今天复杂多变的社会环境下，掌握应急管理知识与技能已不再是我们身为社会成员的义务，也是我们能力的体现。我们应该带着责任与使命，为自己与家人的安全、为国家和社区的安宁而不懈努力。
应急能力建设学习心得体会
应急能力建设是现代社会必不可少的一项重要能力，它不仅关乎整个国家的安全稳定，也关乎每一个个体的生命安全。作为一名普通市民，我深切意识到自己在应急能力方面的不足，并积极参加了应急能力建设的学习培训。通过这段时间的学习，我深有所感，获益匪浅。
二、态度调整：危机意识的建立。
在学习应急能力建设的过程中，我意识到自身的安全意识和危机意识有待提高。以前，我对于突发事件常常持漫不经心的态度，认为这些事情与自己无关。然而，通过学习，我了解到突发事态可能随时发生，而且其影响范围之广、危害程度之大远远超出了我原先的想象。只有建立起强烈的危机意识，才能够正确应对突发事件。
三、知识补充：基本技能的提升。
在应急能力建设的学习中，我学到了许多关于应急处置的基本知识和技能。比如，学习了基本的急救技术，如心肺复苏、止血包扎等。这些技能在关键时刻可能会挽救生命，因此非常重要。此外，我还学习了火灾逃生技巧、地震应对方法等，这些知识不仅能帮助我更好地保护自己，也能帮助我在突发事件中提供帮助给他人。
四、心理调适：应对压力的策略。
面对突发事件，压力是不可避免的。通过应急能力建设的学习，我了解到应对压力的策略非常重要。学习了减压方法，如自我放松、适度运动、寻求支持等，这些方法可以缓解紧张情绪，让我们更好地面对压力和问题。同时，了解到与他人进行有效沟通的重要性，及时将自己的情绪和需求表达出来，能够得到更好的帮助和支持。
五、实践总结：日常生活中的应用。
学习应急能力建设不仅仅是为了应对突发事件，更是为了让我们在日常生活中更加安全。通过学习，我明白了预防事故的重要性，例如：保持家庭安全，定期检查房屋设施是否存在安全隐患；了解食品安全知识，避免食物中毒等。此外，我也学会了如何正确拨打应急电话，清楚应急大致流程等，这些都能在必要时提供有效的帮助。
在应急能力建设学习心得体会中，我收获了很多宝贵的经验和知识。通过学习和实践，我对自己的安全意识有了新的认识，并且获得了一定的应急技能和知识。未来，我将继续保持对突发事件的警惕，不断提高自己的应急能力，为自己和他人的安全做出更大的贡献。
应急心得体会
为了配合落实市委市政府提出的20项民心工程，大力弘扬"人道、博爱、奉献"的红十字精神，从而凝聚更多的'社会力量关心和支持红十字事业，组织社区广大居民积极开展应急救护知识培训，使其掌握基本应急救护技能，并能够在突发伤病事故现场组织自救互救并科学施救。
20xx年6月18日-19日开展了为期两天的红十字应急救护培训班，共有70人参与。这次培训的主要内容是现场急救四项技术：伤口包扎、骨折固定、心肺复苏及伤害现场自救互救等。培训中，首先向社区居民讲述了红十字的来由、精神及意义，然后用视频展示这次培训所学的内容，最后还进行模拟示范和现场指导并进行实践操作。
通过培训，可以运用所学的卫生救护知识和技能，在灾害和突发事件到来的第一时间、第一地点正确及时采取有效的救护措施，自救互救，挽回生命。所有社区参培人员都感觉受益匪浅，一致认为应急救护这些知识和技能很实用，对自己、对家人都很有好处。
学习新冠应急预案心得体会
全球爆发的新冠疫情给人们的生活和工作带来了极大的影响。为了有效应对疫情，各国政府纷纷出台了应急预案，积极采取措施控制疫情的蔓延。在这场抗击疫情的战役中，作为每个人都应该学习并掌握新冠应急预案，提高应对突发状况的能力，做好自身保护。
学习新冠应急预案的必要性很大程度上源于新冠疫情的快速传播与高度感染性。应急预案不仅能够加强对自身安全的保障，更能提高对疫情的认知，为疫情防控和遏制的贡献做出力所能及的贡献。此外，做好应对突发状况的准备，不论在疫情期间或日常生活中，也都有着非常重要的意义。
在数字化时代的今天，学习新冠应急预案的途径也十分丰富多样。我们可以选择通过官方渠道获取疫情宣传资料，学习一些通用防疫知识并发挥其在日常生活中的作用。此外，与公司、学校及家人共同商讨制定针对性的应急预案，为突发状况做好应对的准备工作。
在疫情期间，学习新冠应急预案也让我受益匪浅。我认为，在应对突发状况的过程中，我们需要做到冷静思考，勇于尝试，及时我们出现的问题和不足，进而采取相应的措施纠正。在疫情期间，我认真做好了个人防护和公共卫生措施，减少出门次数，并积极优化日常消费方式。此外，我也参加了一些开展线上寻求突破防疫资讯的讨论，进一步研究和讨论庇护我们及社区的最佳措施，并在我们的家庭和社区中合理履行我们的角色，共同防控疫情。
第五段：总结。
学习新冠应急预案，不仅能够提高我们应对突发状况的能力，更能让我们身心健康、安全舒适地在家人和社区中度过这个艰难的时期。在日常生活中，希望我们能够保持警惕，做好个人防护措施，同时也积极参与防控疫情的行动，在实现国家卫生梦想的过程中，共享和美丽的世界！
铁路应急预案学习心得体会
铁路作为一项重要的交通运输方式，其运行中难免会遇到各种突发事件，如列车故障、道路封锁、自然灾害等，这些事件往往会影响到铁路的安全和运行。因此，铁路应急预案的学习和实施至关重要，本文将对我所学习的铁路应急预案进行总结和体会。
第二段：学习过程。
在学习铁路应急预案时，我首先了解到了应急预案制定的重要性。通过针对性分析和演练，可以有效的减少事故发生的概率，也能更好的维护人民群众的生命财产安全。其次，我还了解到了铁路应急预案的结构和内容，包括应急预案的种类、应急指挥机构的职责等。最后，我通过真实的案例进行了分析和总结，对预案的理论知识进行了有效的巩固和升华。
学习铁路应急预案，让我进一步认识到了应急预案的重要性和必要性，也反映出了应急预案的实际应用和意义。在应急事件时，只有具备应急预案的知识和技能，才能更加自如地处理突发事件，并且避免人员损失。因此，本文认为应急预案的学习和实施是促进社会安全和发展的重要方向之一。
第四段：不足之处。
虽然我在学习铁路应急预案的过程中收获了很多知识和体会，但也发现了一些不足之处。首先，铁路应急预案在制定和实施过程中，往往存在着过于理论化、实际操作性较弱等问题。其次，针对性不够，部分铁路线路或车型在应急预案上的考虑较少，这给实战中的预案操作带来了困难。
第五段：总结。
综上所述，铁路应急预案的学习和落实是必要的、紧迫的。应急预案不仅是一种理论体系，更是一种实践操作，应该注重突发事件实际场景的模拟和总结，实现更加精准和有效的紧急处置。同时，在应急预案制定和实施过程中，也应该注重人员素质的提升和实战技能的训练，确保铁路运行的安全与稳定。
学习新冠应急预案心得体会
近年来，新冠疫情成为全球性的大问题，也给社会各界敲响了应急预案的警钟。作为普通人，我们也要学会应对新冠疫情的应急预案。在实践中，我逐渐形成了一些体会和心得，分享给大家。
建立应急预案，可以帮助我们更好地应对新冠疫情。经过疫情的长期发展，我们明显感觉到，应急预案能够最大限度地减少疫情对人们生活和工作的影响，也可以更好地控制疫情的传播。而没有应急预案的人往往缺乏对危机的预判和应对的准备，一旦疫情来临，会陷入无助和恐慌。
第二段：制定应急预案的步骤和方法。
制定应急预案，需要遵循以下步骤：首先，对疫情的情况进行了解和分析，制定应对方案；其次，对方案进行测试和验证，适时修正；最后，推广应急预案，通过多种途径加强公众的应急意识。
在制定应急预案的过程中，需要考虑到以下三个方面：第一，制定清晰的处理流程，缩短响应时间；第二，建立可靠的信息源与传播渠道，及时更新动态；第三，配备适量的应急物资，确保生产、生活的需要。
第三段：应急预案的实施与效果。
应急预案能否取得良好的成效，关键在于实施。在疫情实施过程中，应急预案能够提供有效的应对措施和减少不必要的损失。通过多次应急演练和场景演练，加强员工的思考和操作能力，实现应急预案的最大发挥。
在疫情控制中，及时有效的措施能够有效控制疫情。同时，人们的应急意识在疫情控制中也得到了有效强化。
第四段：应急预案的不足与完善。
应急预案在现实中不可避免地会出现各种问题，需要及时完善和改进。一方面，针对可能出现的问题，及时对应急预案进行修订和升级；另一方面，应急预案的实施需要各部门的有效配合和沟通，因此需要加强多部门的协作和沟通，形成合力，共同应对危机。
第五段：应急预案的现实意义和价值。
学习新冠疫情应急预案，使我们更好地了解了危机的实质和应对方式，有利于提高社会各界的应对水平和能力。同时，应急预案的建立，也是保障人类自身安全、健康和生存的重要补充。应急预案不仅记录了应对的经验，也代表了人们对公共危机的深思和对自我保护的认识。
总之，学习新冠应急预案，加强应急意识和能力，可以更好地保护自己和他人的生命、财产和安全。只有在应对疫情的过程中，我们才能更好地意识到，我们面临的不仅是一个病毒，更是一个危机和挑战。
应急心得体会
通过此次的演练让全体师生了解了防震、疏散等应急避险知识，知道在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。在此次演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，各位同学临危不惧、同心协力，师生同舟共济、众志成城，因此演练十分成功。这主要表现在以下几个方面：
为了确保演练活动落到实处，我校成立了由王玮校长任组长，全体班子人员、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，王校长要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。王校长还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了——讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到警报后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即迅速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，排好队有秩序地下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应立即将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。
总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在进行地震应急疏散演练，请大家不要恐慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地进行避震和疏散演练。”在场教师指导学生有秩序地迅速避震及疏散。到达目的地，各班主任马上清点人数，向分管校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《地震应急疏散演练预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
在此次演练中也有不足点：
1、在逃生时，很多学生都没有用手护头，这说明自我保护的意识还不够。
2、有极少部分班主任和任课教师认识还不到位，有拖拖拉拉现象。在到达指定地点后，不能立即组织学生进行自我保护。
在今后的演练中将克服这些不足点，尽最大努力达到尽善尽美。
通过演练，让我们明白：能力与意识是靠实际训练出来的，光靠书本上的.讲解，是很难达到预期的效果的，——至少在这次的地震演练中，我校的师生都增强了这方面的认识。