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幼师学期末自我鉴定 大学期末自我鉴定

时间:2023-08-08 15:29:40 作者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼师学期末自我鉴定 大学期末自我鉴定篇一

自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编整理的大学期末自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

从20xx年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀中专生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。

在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的'大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

生活在新世纪新时代的青年,对于急需人才的这个社会,我们时刻不能放松自己,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。

1.大学学期末自我鉴定

2.期末大学生自我鉴定范文

3.学生期末自我鉴定

4.大学个人期末自我总结

6.大学生期末自我评价

7.大学生期末自我评价

幼师学期末自我鉴定 大学期末自我鉴定篇二

参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。

这一个学期以来,本人严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在学习、政治、思想上都以高标准要求自己。请老师相信我会做一个让您骄傲的人。

在学习生涯中,作为一个有理想、有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的心态。

我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我的学习标准。努力学好各门课程。

我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,我相信只要有决心,没有什么是不可能的。一份耕耘,一份收获。

失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平.纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并為之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进.总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影.我会在下学期的学习上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.又是一年期末时,通过一年的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

本人品学兼优、性格开朗、热爱生-

活,在学习之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。下面是期末自我鉴定范文。

在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基矗我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

生活在新世纪新时代的青年,对于急需人才的这个社会,我们时刻不能放松自己,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。

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很大的.通过一年的学习,在各个方面都有所提高.下面就是我的学年自我鉴定,学期末自我 鉴定。

上,收获还是可以的,不过还得继续努力.生活方面.能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为.因为家庭比较贫困,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,并且自己去做一些兼职,家教等,虽然不能挣很多,但也可以减轻家里一些负担.我努力地找一些工作,不但不影响学习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦.总的来说,第三学期的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多.虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩.以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才.因为没有最好,只有更好!

幼师学期末自我鉴定 大学期末自我鉴定篇三

2.

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的.帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业

幼师学期末自我鉴定 大学期末自我鉴定篇四

我自上六年级以来,在学校领导和老师得谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了得一定得进步。

一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动得影响;认真参加学校及班级组织得各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学得学习方法,合理安排时间,有惜时得良好得学习习惯。

我也有好些不足得地方。

在一年得学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难得问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。

有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。

这些都是我在过去得一年里表现不够得地方。

以后我决心把这些不足得缺点纠正过来,做一名品学兼优得中学生。

幼师学期末自我鉴定 大学期末自我鉴定篇五

这学期的教学工作即将结束,回顾这一学期,感触颇深,这学期我担任初xx年级两个班的数学教学工作(初三两个文科班两个班的),一直以认真严谨的治学态度从事教学工作。为了不断提高自己的教学水平,从本学期开始我就积极备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,经常向其他教师请教,虚心学习,积极参加教研组及备课组活动,从研、讲、听、评课中不断提高自己的教学水平。

教学方面,根据学生的实际情况备课。在教学中为了使每节课的课堂用生动有趣、实效性,力争做到精讲精练。在课堂上我尽量用多媒体课件,多媒体课件,并结合我所教的学生的特点,力争使每节课都达到预定的教学目标。课堂气氛逐渐活跃起来,比较轻松,学习劲头也逐渐活跃起来了,上课的注意力更集中了,对于难以理解的知识点,尽量找出让学生自己解决的办法。并且注意抓住重点、突出难点,借助教学软件帮助学生理解记忆。

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的.有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初二数学学生爱动、好玩,难管,针对这一情况我做好学生的思想教育,但有为数不少的学生还没有能够真正掌握,我在课后尽量多辅导,与家长联系,及时沟通情况。

总之,在这一学期的教学工作中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

一)抓好教学质量,提高教学效率。

二)、培养学生良好的学习习惯,不断提高学生的数学能力。

三)、做好培优扶差工作,使优生帮助差生。

四)、关注中等生。

五)、加强学生成绩的提高,积极培养优生。

六)、加强与家长联系,共同促进孩子学习。

为了提高每位学生的成绩,在开学之初,我就对他们的学习情况作了详细的数据统计,然后对症下药,制定帮教计划。除了帮助学好每一个学生,我主要是帮助学困生进行课外的练习与讲解,以及平时的单元测试。其中,有的学生成绩提高很大,有的提高很快。如:蔡恒伟、刘小飞等同学,能够合理利用时间,不但提高单位时间的效益,并且在学习中也收到了良好的效果,每天的作业总是做到很及时、很好,并且在这一学期中,他们的成绩都有很大的提高。

三)、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

四)、培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

五)、"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

幼师学期末自我鉴定 大学期末自我鉴定篇六

我于20xx年7月1日成为公司的试用员工,到这天2个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一个应届毕业生,初来公司,以前很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

由于思考到我的专业潜力和目前所胜任的岗位的要求上不太相关,公司十分慷慨地给了我一周在xx市知识产权服务中心所开办的“xx市专利工作者”的公费培训机会,在这短短的一周内,让我从对企业专利以及知识产权方面的知识一无所知彻底蜕变为一个合格的专利工作者,获益匪浅。在此,我真的很感谢公司领导能给我这次学习的机会,今后我必须会把所学的知识和技能全部用到自己的工作中去,为公司做出自己应有的贡献。

20xx年8月11日至20xx年8月13日,为了更快的适应公司的生产工艺和节奏进度,领导让我参加了由美欧咨询公司所举办的“cgmp培训”,明白了这次培训的最终目的是要让我公司的产品透过fdacgmp的审核认证,在这几天内,我又了解了一些关于硫酸羟氯喹的生产流程和制作工艺。这次培训又让我加大了对公司的了解和认识,十分值得。

虽然这些工作是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

经过这两个月,我此刻已经能够试着做起专利的分析报告,整理部门内部的各种资料,协助领导,同事进行资料的搜集和分类,从整体上配合公司的运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作潜力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务潜力。

这是我的第一份工作,这两个月下来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一齐成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一齐展望完美的未来!

幼师学期末自我鉴定 大学期末自我鉴定篇七

在本学期中,我们班在学校及各级领导的正确指导下,在各科任老师的共同协作努力下,各项工作都开展顺利,也取得了一定的成绩。

我班共有学生49人,其中男生13人,女生12人;住读生21人;有2名学生是来自于xx年开始在学校生活,经过一段时间的相处和了解,我已经逐渐熟悉了学生的情况,也已经帮助学生适应新的学习环境。在这个集体中,大部分学生都有了初步的集体荣誉感,都有自己的一手好字、黑板报。

班级管理工作中,我主要做了以下几个方面的工作:

1、认真做好开学的各项工作,开学初,我首先组织学生学习新的早,早读时间,对于学生早读时间的安排,我采取了一周一小结的方法。早读是一个很好的学习方式,早读的目的是为了使学生初步了解早读的重要性,初步了解早读的意义,初步培养其读书的习惯。

2、做好了开学初的家访工作。开学初,由于班里人数比较多,我及时向家长了解学生的家庭情况,并通过班队会课、晨会课向家长宣传,使得学校和家庭对孩子加强了联系,使得孩子在学校能安心学习。

3、做好了新的《入学教育》课本的学习,使得《入学教育》在我校顺利开课。

4、召开了家长会,使得《入学教育》真正为我们打开了一扇窗,拨云见日,使得我们的工作向更高的层次迈进。

5、在学期末的班级文化评比中,我班获得了二等奖的好成绩。

6、做好了学生的思想稳定工作,使他们向更高的目标发展。

在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下,本学期的各项成绩都取得了比较圆满的成功。

7、本学期在校运动会上,由于学生的团体拼搏精神,取得了女子200米第二名的好成绩。

8、本次期中考试班级的前两名为优秀,班级的两名为合格。

9、本学期学生的两级保持班级的平均分,及格率达到了100%。在期中考后,我和班上四个班取得了第一名的佳绩。

10、本学期的校园环境卫生大检查,班级的环境卫生也有了一定的保持。

11、参加了学校的各项活动,并获得了比较好的成绩。

12、班级的班风学风建设,班级目标是:

班风学风建设,班级目标是:

班风如何能让学生养成良好学习、生活习惯;班风如何能让学生健康成长、学生成才;班风如何能让学生能够学会自我管理;班风如何能让学生学会学习、学会共处。

13、学生有了明确的奋斗目标,他们通过各种方式激励自己,让学生树立信心。

14、通过班会课,让学生懂得人们的成才与努力意义;通过课堂上的一系列活动,让学生树立了学习的自信心和竞争的意识,让他们在学习、生活、心理上都有了明确的目标,使他们更加努力学习,使他们更树立起学习的目标,从而提高学生的学习成绩。

15、我班在学校的每次月考中,成绩都名列前茅。

16、为了使学生能在学习和生活上能更加有效率,我利用班会课对学生进行思想品德教育,培养学生健康向上的心理品质,引导学生树立正确的人人生观和价值观,对后进生转化,我还利用课间时间与学生谈心,了解他们在学习、生活习惯以及思想态度上的情况,并及时做好转化记录。

班级管理工作,细小,琐碎,而这一学期我却丝毫不敢懈怠。

17、我首次以身作则的进行管理,对学生严格要求,对学生的表现要及时给予公正公开的批评。

18、在班级管理中,我一直都是严格要求,不敢放松任何一个细小的环节,因为一旦有了任何的松懈与懈怠惰,学生们不敢轻易放松对学习的负责,我就把它作为常规工作的重点。在这方面,我还是比较成功的做法,我们班的班级常规管理,在班级管理中,我也总是坚持这么多的方式,因此,在这学期的工作中,我班的班级常规工作都有了一定的提高。

幼师学期末自我鉴定 大学期末自我鉴定篇八

本学期我有许多地方是做得很好的,当然也有许多地方做的`不好。

比如做值日这个方面我就做的很好,每次轮到我做值日班长的时候,我总是早早的来到的来到教室,先把课程表写好,然后到了7点钟,我就督促值日生赶紧做值日,凡是我当值日班长,基本上我们班都不扣分。

我的还有一个职责是负责管理班级的直尺,尽管有时候我会忘记把尺挂好,但至少严老师每次用的时候尺总是好的。

当然这学期我也有很多表现的不好的地方,不管是学习上还是在生活上,我都有做的不好的地方。

学习上这学期我发现自己懒了许多,有时上课老师让我们做的笔记,我认为太简单的就没记,结果到考试就不会了。导致我的学习成绩一直上不去。

在生活中,在宿舍里,我们讲话讲的太晚了,阿姨发现了并提醒我们,可是我们还是只当做耳边风,继续讲。

马上就要期末考试了,为了争取好成绩,只有乘着剩下的一点时间来复习,抓紧拼一下,争取取得好成绩。

幼师学期末自我鉴定 大学期末自我鉴定篇九

本学期我有许多地方是做得很好的,当然也有许多地方做的不好。

比如做值日这个方面我就做的很好,每次轮到我做值日班长的`时候,我总是早早的来到的来到教室,先把课程表写好,然后到了7点钟,我就督促值日生赶紧做值日,凡是我当值日班长,基本上我们班都不扣分。

我的还有一个职责是负责管理班级的直尺,尽管有时候我会忘记把尺挂好,但至少严老师每次用的时候尺总是好的。

当然这学期我也有很多表现的不好的地方,不管是学习上还是在生活上,我都有做的不好的地方。

学习上这学期我发现自己懒了许多,有时上课老师让我们做的笔记,我认为太简单的就没记,结果到考试就不会了。导致我的学习成绩一直上不去。

在生活中,在宿舍里,我们讲话讲的太晚了,阿姨发现了并提醒我们,可是我们还是只当做耳边风,继续讲。

马上就要期末考试了,为了争取好成绩,只有乘着剩下的一点时间来复习,抓紧拼一下,争取取得好成绩。

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