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学校科研组织机构及职责篇一
为了使德育工作落到实处，不断提高我校学生道德意识，努力培养学生的良好行为习惯，有效促进学校德育工作再创新局面，特成立学校领导小组，具体机构和职责如下：
组 长：贾海鹏
副组长：王磊 李晓艳
成 员：王萍 张小红 张金梅 唐乃录 段婷芝 强亚静
1、坚持全面贯彻党的教育方针，保证德育为首的地位，积极开展“文明学校”、“先进学校”的'创建活动，致力创建德育工作特色学校。
2、加强调查研究，认真制定学校德育工作规划及年度工作计划，并做好工作总结。
3、组织学习有关学校德育工作的法律法规及文件并贯彻实施，组织开展德育科研课题研究。
4、组织职能部门、年级、班级实施德育工作计划，并对实施情况进行检查、反馈和总结。
5、积极争取家庭、社会及有关部门的支持配合，开展爱国主义、社会实践活动等多方面思想教育活动，建立校外德育辅导员队伍，每学期召开一次家长会（毕业班召开2--4次），构建“学校、家庭、社会、”三位一体的德育工作网络。
6、总结经验，树立典型。每学期组织召开一次德育(班主任)工作经验交流会或专题研讨会，不断提高德育工作质量；组织推荐评选先进德育工作者、范文写作优秀班主任。
7、每学期至少召开二次德育领导小组工作会议，每学期召开一次德育工作会议，及时研究德育工作的新情况、新问题，肯定成绩，指明方向，不断明确德育工作要求，协调工作，形成合力，创造良好的育人环境。
8、对教职工在教书育人、管理育人、服务育人等方面的表现进行检查和考评，并建立档案。
学校坚持以德育为首位，以德治学，成立领导机构，建立以校长为组长，副校长、少先队辅导员、各班主任、任科教师、保卫人员、学生干部为成员的德育领导小组，并形成了一套完整的德育教育网络。这一网络系统行成了一条对全体教职工的德育教育渠道和对全体学生的德育教育渠道，形成了全程育人、全员育人。这一网络系统在校外形成了家庭、家长委员会、全社会对全体学生的德育教育，开创了学校、家庭、社会三位一体的德育教育局面。
学校科研组织机构及职责篇二
1、全面负责学校安全工作，校长为领导小组组长，其他成员负责分工。领导小组设有安全办公室，由负责安全工作的副校长负责。配备一定数量的专业（兼职）安全人员，建立高效、标准化的学校安全工作网络系统。
2、学校安全工作领导小组设有指挥小组、安全小组、现场处置小组、现场救援小组、通信联络小组、物流安全小组、事故调查小组等应急小组。每个小组根据事故的实际情况开始工作。
3.有效保障学校安全工作所需的人、财、物，合理配置。
4、制定学校安全管理制度、预警和应急预案，完善事故预防措施，检查和监督安全工作一岗两责制度的实施。协助有关部门处理重大安全事故，并在适当范围内通知。
，制定安全目标管理责任书。根据学校的特点，研究和部署学校的日常安全工作。6.代表学校与家长签订安全责任书。有校车的学校应当就校车管理签订校车安全管理专项责任书。
7、加强人防、物防、技防手段，做好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、传染病防治、自然灾害防治等基本安全工作。定期进行自查，及时消除安全隐患。重点开展校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂饮用水设施、大型集体活动、集体外出等安全工作。
8.组织师生安全宣传教育培训，定期不定期开展应急演练，提高师生应急处置能力和逃生自救技能。
9.在上级部门的指导下，与学校周边单位建立校园周边综合治理小组或联席会议制度。注重学校安全长效机制建设；加强校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。
10、发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。
11、严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。密切配合卫生、食品药品监管、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示。
12、可设专人负责接待新闻媒体，遇到突发事件时能冷静面对媒体采访，形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。
13、建立违反师德行为处罚机制，及时严肃处理教师侮辱、体罚学生等行为。
学校科研组织机构及职责篇三
***镇中心校关工委始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以体验教育、养成教育为重点，全面深入地开展关心下一代工作，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强青少年的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了关工委组织的育人功能。与时俱进，更新观念，创新方法，努力为素质教育服务，用我们执着的爱，托起明天那轮辉煌的太阳。
***镇现有中小学**所，其中初中**所，小学**所，在校学生***人。在上级关工委的大力支持下，于20**年建立了***镇中心校关心下一代工作委员会，并专门设立了关工委办公室。现有退休老同志***任中心校关工委名誉主任，中心校校长***任关工委主任，中心校副校长***为副主任，中心校***任常务委员，另有学校成员*人，共*人组成。人员分工明细，关工委日常工作由离退休老干部***和专干***负责。办公室配有三台电脑、一部电话，文件档案柜*个，并积极争取活动经费，保证了关心下一代工作正常开展，一直以来，每月召开团队、关工成员例会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。
件资料、活动材料等要规范有序存档;开展活动及时请示汇报，获得领导支持，使关心下一代工作在良好有序的环境中开展。
各校关工委成员青老结合，既充满活力，又能让老同志积极发挥余热，开始人生第二次事业。中心校关工委积极宣传动员，组织像***、***、***、***、***、***等有影响力、有奉献精神和责任意识的“五老”人员就近参与到各中小学关心下一代队伍中去，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为青少年办实事、做好事、解难事。
尤其发挥“五老”长处，为学生的成长奉献一份力量。像离退休老干部***每年都深入到学校为学生作思想品德教育报告，通过身边生动形象的故事教育学生们要成为一名团结、友爱、有思想、有品德的好少年，号召学生们热爱祖国，学会感恩，立大志、学好习、做好人;曲沟镇东高平退休老干部***投身于关心下一代工作，营造全村关爱青少年健康成长的氛围，为学生作革命传统教育报告会，他从革命故事、英雄人物讲起，深入浅出，热情洋溢，同学样受益匪浅;退休干部***把《未成年人保护法》录音，全镇进行广播宣传，效果显著。并积极开展“尊老敬老”报告会，从一个个尊老敬老的事迹中，教育学生感恩父母，感恩社会;开展“五老十团”进校园活动，转化失足青少年帮教队，对学生进行心理健康教育，促进学生健康成长。“五老”在关心下一代工作中默默地散发着他们的光芒，在努力地培养着我们的新一代主力军。
织的热心和关爱，更好地投身于关心下一代工作。
活动是教育的重要载体，只有精心设计活动，才能让青少年积极投入地参与其中，体验感悟，真正发挥活动育人的作用。
(一)节日主题活动。中心校关工委依托各个节日，开展了丰富多彩的活动，让学生在团队活动中体验，在活动中锻炼。
主题，在全镇中小学开展送温暖活动，为困难学生和老人献爱心，让爱心充满每个校园。12月份，以“纪念一二.九运动”为主题，再为青少年上一堂富有教育意义的主题班会课。节日主题教育活动的开展，都是生动、深刻的思想道德教育课，为学生的健康成长提供了有力的帮助。
开展了“走进海洋”爱国主义读书教育演讲比赛，学生尽情发挥，朝气蓬勃，受益匪浅。(三)抓常规促养成教育活动。
1、围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，狠抓学生的常规教育。少先队成立了红领巾文明岗、卫生岗等监督机构，对队员的一日常规进行监督检查;在学生中形成“问好”习惯，见到领导和老师主动问好，做到有礼貌，讲文明。像***小学已经建立的自主小岗位，每个学生都有自己的责任和岗位，自主管理，形成了良好的习惯。
2、通过赏识习惯好的学生来强化养成教育;充分利用学生身边习惯好的优秀学生来激励和教育学生。
规训练。像每天检查小学生的刷牙、洗手等小习惯，帮助他们建立从小讲卫生的好习惯。
4、坚持开展升国旗教育。坚持每周一进行升旗仪式和国旗下的讲话，举行有一定规模的升旗仪式活动。
(四)法制宣传教育活动。中心校关工委组织开展了以“法制安全伴我成长”为主题的安全教育讲座，法制校长通过一个个真实的案例使同学们明白了违法犯罪所带来的危害;离退休校外辅导员组成法制报告团到学校讲授法制安全知识，引导学生勤奋学习，立志成才，深受师生及家长的欢迎;今年4月13日，中心校联合镇关工委、县法院，在***举办了一次法制宣教报告会，法官作了关于未成年人教育的法制报告，使学生的安全意识明显增强，教育效果显著。
(五)开展帮困助学活动。对于学困家庭的学生，学校建档，并做好记录，认真开展两免一补工作;对于遇到困难的学生，学校定期开展募捐活动。今年6月，中心校关工委发出倡议，对身患白血病的学生***进行了募捐，师生解囊相助，捐款两万多元，助其度过难关。
(六)感恩教育活动。“回报母爱、献出真情”庆祝国际妇女节主题活动、“歌颂母爱、弘扬美德”母亲节活动，各大队部向队员提出倡议，开展了像“为母亲做件家务”、“为母亲洗脚、捶背”、“制作精美感恩卡”等一系列的活动。队员们在活动中深化了对母亲的情感，父母与孩子的关系越来越融洽，感恩教育收到很好的成效。
力”为主题的报告会，近三百名学生家长到现场听取了报告，受到了极大的启发;教师定期开展家教业务培训，通过上级关工委为学校配备的《家长手册》，对起始年级家长开始进行家教讲座，每学期每校至少进行两次;创新留守儿童家教工作，采取“结对帮扶”等形式，为每一名留守儿童联系一个“代理家长”，加强留守儿童日常教育;尝试家教手段现代技术，开辟了校讯通，积极尝试开办“手机家长学校”，扩展家庭教育新型阵地，打造一个崭新的家教网络新天地。
(八)实施“青蓝工程”。把一些身体较好，精力充沛、富有经验、又有热情的老同志进行潜能的再开发，价值的再利用，余热的再发挥，组成“名师骨干教师团”，对青年教师进行帮教。像退休校长***经常参加学校的教研活动，指导青年教师授课，收到了良好的效果。退休校长***也经常到学校指导年轻校长工作，管理上也颇有收益。
中心校关工委不断探索新方法，积极创新活动载体，创建了“两个基地”，搭建“一个平台”的新模式。“两个基地”即革命教育基地和社会实践基地。充分发挥五老作用，深入革命教育基地，进行实地讲座，对学生进行革命传统教育;确定社会实践基地，组成小分队，到军烈属、敬老院家中开展活动。这样就使青少年的思想教育形式行动起来，也有利于青少年的健康成长。“一个平台”即法制教育平台。联合镇老齡委、镇关工委、综治办、派出所、司法所等有关部门，积极为学校搭建法制教育平台。今年4月份，“五老十团”讲师团深入学校讲授法制安全知识，引导学生勤奋学习，立志成才，深受师生及家长欢迎。
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，为教育教学工作提供帮助。总之，我们的关心下一代工作始终在不断的努力，不断的改进，各项活动都取得了很好的成绩：
20**年、20**年、20**年被评为***县关心下一代先进集体;
20**年被评为***市教育系统关心下一代先进集体;
20**年荣获全国青少年“共产党好”读书活动优秀组织奖;
20**年荣获***市“多读书读好书”阅读教育活动先进集体;
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这些成绩的取得，我们付出了辛勤的汗水和智慧，但我们并不满足，在今后的工作中，我们将会继续高擎火炬，使关心下一代工作再上一个新台阶!
学校科研组织机构及职责篇四
为了切实加强领导，保证在处理学校突发事件时的处理工作统一指挥，统一调度，成立处理各种突发事件应急工作领导机构，具体领导组织及职责如下：
(一)指挥组
总指挥：**
副总指挥：**
组员：*****
职责：
1、负责执行上级教育主管部门关于学校各项安全工作会议精神的实施。
2、负责事故发生后的指挥，调度，以及突发事件的解决。
3、负责与相关部门沟通，协调，迅速制定解决方案。
4、负责安排系统内部部门及事件的处理工作，以及善后工作的处理。
(二)通迅组
组长：**
组员：*****
职责：
1、保证通迅畅通无阻，并负责向上级及时报告事件情况，同时将上级精神传达到位，做到上通下达。
2、熟练通迅方式：
*****************
(三)保卫组
组长：***
组员：*****
职责：
1、负责对现场的保护，以备有关部门的鉴定。以便追究责任。
2、负责对学生的安置，教育，确保校内稳定。
3、负责对外来人员的安置工作。
(四)救护组
组长：****
组员：*****
职责：
1、负责学生发生事故后的简单救助。
2、负责协助医疗人员工作，确保事故的损失降低到最低程度。
(五)后勤保障组：
组长：***
组员：*****
职责：
1、负责有关医疗器械的管理工作
2、负责事故发生后的后勤保障工作。
3、负责事故发生后的物品运送工作
学校科研组织机构及职责篇五
关心下一代工作委员会在学校党支部领导下，以科学发展观的重要思想为指导，充分发挥“五老”的*优势和*特长，与学校教育主渠道紧密配合，围绕中心，积极参与，主动配合，量力而为，注重实效，使关心下一代工作与时俱进，促进青年学生的健康成长和全面发展。
1．贯彻落实上级关工委的相关文件精神，按照科学发展观的要求，加强和提高对学生思想教育工作的针对*和有效*，增强责任感、使命感，切实做好关心下一代工作。
2．配合学校教育主渠道不断加强对学生进行形势教育、理想信念、思想品德、爱国主义教育，坚持不懈提高他们的思想道德、科学文化和健康素质，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3．了解青年学生的思想动向和规律，从学校和学生实际情况出发，不断把传统的教育方式和时代特点结合起来，积极主动开展工作，配合学校全面推进素质教育。
4．采取多种形式地开展理论教育、主旋律教育、传统教育、形势教育、校风教育，努力通过多种教育形式，拓宽工作领域，多层次、全方位地关心青年学生的健康成长。
5、深入调查研究，广泛征询意见，为学校发展、为教育下一代献计献策。努力完成各级关工委交给的工作和任务，协助学校解决一些实际问题。
7．关工委要保护和维护青少年的合法权益。积极宣传贯彻《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教育法》等法律法规，开展法律咨询和法律服务，维护青少年合法权益。
8．注重教育实效，求真务实，在活动上要创造新的特*，工作上进行新探索，积极开展助学、助教、助困等活动，进一步提高工作质量和水平，力求实效。