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爱心生日会讲话稿

时间:2023-07-28 10:51:57 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

爱心生日会讲话稿篇一

作为一名老师,我们要爱这份神圣而又辛苦的工作,更要爱我们的学生,“育人之道,爱心为先”。记得有首歌的歌名叫“让世界充满爱”,这或许对我们来说有点难,但让我们的校园充满爱是我们每位老师力所能及的事,也是我们老师的责任。教育要面向全体学生,要关注每一位学生,把“师爱”洒向班级每一个角落,让每一个孩子都对生活和未来充满信心。在每个班级里,每个孩子都不同,他们都有自己的特点和性格。有些孩子很乖,有些很顽皮,有些成绩很优秀,而有些去不如人意,这就是我们所谓的“后进生”。老师们应该给予后进生更多的爱,因为他们比任何人都需要我们的关注、信赖、鼓励,而不是忽视他们,讨厌他们。我看过一则关于一只铅笔有多少中用途的故事,大家能想想这个问题吗?(请老师们讲讲)。其实铅笔不仅能用来写字,必要时还可以能用来做尺子画线,还能作为礼品送人表示友爱,还能当商品出售获得利润。在遇到坏人时,削尖的铅笔还能作为自卫的工具,还可以当作我们给孩子的奖品,等等,总之,一只铅笔有无数种用途。

想想看一只普通的铅笔,在人们的学习、生活中的用途都有多种多样的,何况是我们天真活泼的学生呢!作为老师要去发掘学生的优点和魅力,要懂得欣赏他们,渴望被欣赏是人类最本质的需求,而对于成长中的青少年,赏识尤为重要。在我的班级里有位非常特殊的学生,他有严重的多动症,记得一年级的时候,上课从来不拿书,也不听,只管自己玩,有时甚至会在教室后面跑来跑去的。第一单元的语文和数学就教了白卷,后来的成绩也不理想慢慢地发现他对学习失去的兴趣,变得越来越自卑,家长也非常着急,为此我和家长也进行交流,在我们对他不知所措的时候,我发现他很喜欢课外书,而且课外知识也比较丰富,因此我经常在同学面前表扬他,并鼓励同学们向他学习,同学们也对他另眼相看,他也慢慢地对学习产生兴趣,越来越自信,当他取得的成绩时,我会在大家面前好好夸奖一番,在平时他的作业也认真多,在期末考试中也取得了相当不错的成绩。

只要我们尊重差异,克服“精英教育”的弊端,平等对待每一位学生,通过正确的教育,引导和因材施教。我对每个孩子都是平等的,我爱我们班的每个孩子,我相信他们每个人都是可以发展的。作为老师我们要欣赏他们,鼓励他们,让每个孩子充满自信。如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责,如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会自信,如果一个孩子生活在认可中,他就学会自爱。自信心对人的发展起着至关重要的作用,它是一个人获取成功的精神支柱,是一个人采取自觉行为的心理动力源泉,不要吝啬你的爱,爱你们的学生,让他们变得更自信、活泼,让他们能快乐成长。

有人说过宽容是人的最高品质。苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈”。当孩子们犯错的时候,你们是怎么处理的呢?就我来说吧,看在眼里急在心里,有时自己生气个半死,他们却没有多大的内疚,真想把自己的想法加在他们的脑子里。现在想想也觉得自己是小题大做,我们经常会以大人的要求来要求他们。我们每个人都会犯错,我们也是在不断的错误和失败中成长,何况只有十来岁的孩子们,我们需要把孩子当成孩子看,同时把自己也当成孩子蹲下来教育,用孩子的眼光看世界。他们就像一张白纸,在他们尚未形成正确的道德观,他们的意志很薄弱,作为老师我们要引导他们,宽容他们的错误。但是我们是不是真正做到对他们的宽容吗?我这里有一则小故事,这个故事是关于我们伟大发明家爱迪生,在一次他和帮手在研制灯泡的时候,经过数天的制作,终于成功制作成灯泡,他就吩咐自己的学徒把灯泡拿到楼上去,学徒也很小心翼翼,但还是把灯泡摔破了,爱迪生没有责怪他。

过了几天,爱迪生再次把制作成功的灯泡递给学徒时,在旁边的人很不解的问,你还让他送,你不怕他再把灯泡打破。爱迪生却说,原谅别人不是光靠嘴巴说的,而是要做出实际行动。爱迪生就是从自己的实际行动说明他已经宽容了学徒的错误,真正相信他了。我班级里有个很调皮的男孩,他很爱捉弄人,记得刚开学不久,几乎每天小朋友要告状十几次。我批评过他,也对他心平气和诱导过,对他有更好的表现期望过,可以说什么方法都用尽了。久而久之,大家渐渐不喜欢和他玩了,每次小朋友来向我告状的时候,我总是表现出对他很失望,但是我发现有时候是别人先打他,有时候同学不跟他玩,或者用话激怒了他,他是个容易暴躁的孩子。

在一天课上,当小朋友向我告状的时候,我就大声地说:我相信他不是故意打你们的,有时还是你们先动手的,你们好好的跟他玩,他是不会欺负你们的。这时我看到他的表情很差异也很羞涩。后来告状的人渐渐少了,他的朋友渐渐多了,看者他那天真的笑容是多么可爱。孩子犯错不要紧,重要的是老师宽容他们的错误、引导他们和信任他们可以改正,成为好孩子。不可对他们失去信心,认为他们是教不起的“坏孩子”。我们要相信我们的孩子能通过自身的努力来改正错误的。

让我们试着多给学生一分宽容,一份关爱,一份期待,让我们的校园充满爱,让孩子在爱的乐园了健康成长,快乐学习。

以上是我的一点体会,作为一名新教师还有很多地方的不足,还有很多要向大家学习的地方,希望各位老师能给我提宝贵的意见。

爱心生日会讲话稿篇二

花朵需要土地才能茁壮成长;

自然,有人需要献出你的爱心,才能度过难关。

5月13日中午,我放学回家。在路上,我看见了抗震救灾的捐款箱。心里有一丝触动,不过还是舍不得打开美丽的储蓄罐。

回到家,我打开电视机,想了解抗震救灾的最新情况。眼前的一幕让我惊呆了:一个女孩被埋在了一片废墟之下,人民子弟兵正在奋力援救。

为了防止废墟再次坍塌,子弟兵们放弃了使用大型机械,而改成徒手挖掘。他们用一双双大小不同的手,一次次地伸进废墟。有些子弟兵的手被划破了,鲜血一滴一滴的往下流,可他们似乎毫无感觉似的,仍在全力挖掘。对于那个女孩来说,每一分每一秒都是十分珍贵的,因为没有人知道,她还能撑多久。子弟兵们的速度家快了,锋利的瓦块丝毫没有对他们产生影响。他们知道,他们正在用自己的双手去拯救一个鲜活的上生命。

在场的每一个群众都被深深地震撼了。出乎所有人的意料,群众们全冲上来,伸出自己的双手,帮助子弟兵们。一幅动人的画面出现在人们眼前,一双双手在瓦砾间飞舞着谱写人间最感人的篇章。

终于,经过所有人的努力,女孩得救了。她被蒙上了双眼,看不见那一双双帮助过她的手。或许,她还不知到,她就是被那一双双沾有鲜血的手就出来的。一位子弟兵用那沾满泥土和鲜血的手抱着女孩,笑了。那笑容是我见过的最美丽的笑容。

爱心生日会讲话稿篇三

美国的第32任总统罗斯福在小的时候,因为患病,而造成了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他几乎认为自己是世界上最不幸的孩子了,因此很少与同学们游戏和玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。

在 一个平常的春天,罗斯福的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫自己的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。罗斯福也想得到父亲的礼物,但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么突然萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点儿死去。因此浇过一两次水后,再也没去理它。

几天后,罗斯福再去看他栽的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,而且长出了几片新叶子,与兄妹们栽的树相比,显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言,给他买了他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

从那以后,罗斯福慢慢变得乐观向上起来。

一 天晚上,罗斯福躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都丰晚上生长,何不去看看自己栽的那棵小树?当他轻手轻脚来到院子时,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,他一切明白了,原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树施肥!他返回房间,任凭泪水肆意地奔流。

自那以后,罗斯福变得更加乐观了,无论做什么事,他都用积极的心态去做。

爱心生日会讲话稿篇四

一进大门,只觉得眼前一亮,一座落满五颜六色,各种形态的蝴蝶山,好象在告诉我们:“春姑娘来了,春姑娘来了?20__级19班。不,彩虹彩虹。妈妈多次荣获“优秀教师”称号;雪球像子弹一样打在我的头上、身上。从发芽到开花,从开花到收获,每一个阶段都是栩栩如生,让人大长见识。

这是一个真实的故事。一对夫妻,非常有钱,住在一个大别墅里。最近,他们想出国旅游一趟,就打算把“莉莉”——一只松鼠狗寄放在年迈的母亲那里。

母亲听了,爽快地答应了他们。晚上在电视里,他们看到一则新闻,题目是《古稀老人携母万里游》,讲的是一位70多岁的老爷爷,骑着三轮车携带百岁老母亲,游遍祖国的大好河山。夫妻俩愣住了,久久说不出话来。最后,丈夫说:“妈,我给你办护照,我们一起出国旅游。”“一起?我?一个老太太?”“对,我们三个人一起出国旅游!”这回,轮到母亲说不出话来了。

这篇文章,令我既感动又羞愧。感动的是,这位老奶奶有这样孝顺的儿女,真是幸福极了。羞愧的是,我远远不及文中的儿女。记得今年元旦下大雪,我们全家准备去黄山游玩赏雪景,可临行前我感冒了,去不成了,因为如果感冒加重,就要影响节日后上学和复习考试。可奶奶和爸爸妈妈还是想去,而且跟旅行社都定好了,不去会浪费许多。我气极了,大声说道:“不行,你们要去,我也要去;不然你们也不许去!”妈妈说:“欣欣,这不能怪我们,因为你感冒了,所以去不了,可我们没有生病。奶奶和爸爸妈妈辛苦了一年,好不容易可以一起旅行休息一下,如果你没有生病,当然也带你一起去的呀。”可我就是不领情,说:“不行,我就是要去!”妈妈没办法,只好自己不去,让奶奶和爸爸去了。当时我心里很高兴,可现在回想起来,觉得自己真是太过分了。爸爸妈妈给了我很多关爱,而我却只顾得自己开心,没有考虑父母的感受,没有给妈妈应有的关心。

这篇文章给我很深的启示。当我不高兴时,陪在我身边的是妈妈,她可以拨开我心中的乌云,重见阳光;当我开心时,陪在我身边的也是妈妈,她会告诉我,成长的道路不是平坦的,既要小心谨慎,又要勇敢向前。

这篇文章还告诉我们,母亲对儿女的爱,远远多于我们对母亲的爱,一定要好好珍惜这份爱,不要让她离开。

爱心生日会讲话稿篇五

每对夫妻都期望达到婚姻的最高境界,相亲相爱,最好是能弥补心中的所有缺憾。

但认定习惯就是爱情,无疑是在自欺欺人。

有人说当你习惯了对方生活中的习惯,也就真的爱上她了。例如:一个女人习惯了一个男人的鼻声,从不适应到习惯再到没有他的鼻声就睡不着觉,这就是爱;一个男人习惯了一个女人的任性、撒娇、甚至无理取闹、无事生非,这就是爱;一个人会为了另一个人去改变、去迁就,这就是爱的表现。

好吧,如果婚姻可以这么认定,看看婚姻中除了习惯,还剩下什么?

这是爱情的伪哲学,不在尊重理解前提下的习惯,都是被迫的。上学的时候,会遇到不喜欢的老师,他们的讲课方法直接影响我对学科的喜欢,为了分数,一样要动用全身的理解细胞,强迫自己弄得老师讲的东西。我并不喜欢这个东西,只是为了一个目的,必须习惯他。而我有时也会为了不得罪公婆,而习惯老公的处事方式。为了避免更大的麻烦,我们总要做些妥协。机会合适,我还是和老公说出真实的想法,彼此打开心扉,一次又一次的沟通,换来我们之间更深的了解,他对我设身处地的思考,于是自己也做了改变,我们的婚姻也更稳定了。

所以当有人跟你说,刚结婚时我特反感老公吸烟、不干净的衬衣,现在也习惯了,随他去吧。你应该为这个人的生活感到悲哀。

但如果始终不能适应一个人,一点也不愿意试着理解ta,对ta宽容,那只能说明你没有爱上ta。

我们可以爱一个人做出一些让步,但要保持自己的独立性。说着习惯就是爱的人,是你们不愿为婚姻再付出些什么了。

一直在努力不去习惯一个人,如果我没有爱上他;一直在等待习惯一个人因为我真的爱上了他。

很多鸡肋婚姻,为了孩子,为了父母,为了房子前途什么的,凑合在一起过着,更多人留恋的只是那份习惯,几年来俩个人相处的习惯,而不是他们的俩人的爱情。或许有一天,等你们想明白了,才发觉这样麻木的婚姻,根本不是你们想要的。

有爱的婚姻是习惯有ta的陪伴,但不能任何事情都要去迁就。

爱心生日会讲话稿篇六

寒假看了《简爱》,感触良多。

简爱的父母去世了,她生活在一个无情践踏自己尊严的环境中,这对简爱是一种锻炼。爱无限的自信和不屈的精神。在寄宿学校,简爱从她的好朋友海伦那里学到了一种内在的力量——耐心。后来,简爱来到了主人公罗切斯。罗切斯特被她的正直和高贵所震撼,简爱被他的真诚所感动。这种爱因男女主人公的社会地位和性格差异而充满激烈的碰撞,也因他们有着共同的兴趣和真诚的爱而产生灿烂的火花。

简爱从小就失去了父母的爱,经常受到姨妈和孩子的歧视和虐待,但她却能如此顽强独立地生活。至于我,父母把我捧在手中,疼爱我,让我任性,不满足。每次父母说我什么,我都不开心。虽然我知道他们对我有好处,但我总觉得他们很讨厌。看简爱悲惨的童年,想想她对父母的态度,我会觉得简爱常常一个人想:“要是我有父母就好了!”所以,我以后一定要珍惜这份来自父母的爱。

这本书《简爱》塑造了一个保持独立人格,追求个体自由,不向命运低头的女人。这本书深深地进入了我的灵魂,影响了我的精神世界。它告诉我,人最好的生活是人的尊严加上爱。依靠自己的能力,尽最大努力,我们将突破许多困难,实现我们的崇高理想。也让我更加珍惜父母的爱。

爱心生日会讲话稿篇七

时间过得真快,女儿升入高中已经一年多了。回想起当初中考时,就像昨天一样,由于中考成绩的不理想,没能进入重点高中,家里每天都笼罩在阴云里,家长的抱怨和失望,都化成最尖利的语言一股脑儿的发泄在孩子身上。那时的家里就像战场一样,虽无硝烟但压抑的每个人都喘不过气来。孩子更是每天战战兢兢的,家里的空气就好像随时都能爆炸似的。但是生活还得继续,做父母无非是因为面子上过不去,才把一切都归到孩子身上。

一个漫长的暑假终于过去了,孩子升入了一所普通高中,我们的情绪也慢慢的恢复了平静,但是在心里还是担心普高讲的没有重点高中好,每天都回时不时拿孩子中考失利来说事。现在想来孩子那时的日子是多么难熬啊!

我顺利的响应,第一天早上做完早餐,我并没有把写好的纸条放在餐桌上,而是放在了孩子的笔袋里。晚上放学去接孩子时,孩子一下抱住我说妈妈我爱你。我故意问她怎么了?她说“昨晚你给我看冯姨给小雪写的爱心小纸条时,我就想要是你也能给我写该多好啊!今天我打开笔袋看到纸条兴奋了一天!”我的心一下子融化了,也很惭愧觉得自己对孩子要求的太多了。孩子对父母是无条件的爱,一张小纸条一句正能量的话,她就会开心一整天,我们的爱附加了太多的条件。无形中给孩子带上了枷锁,还口口声声说是为了孩子好。

从那一刻起我就决定每天给孩子写爱心小纸条,说起来容易其实做起来还是挺难的,因为平时我们说话时,没有注意过不能说负能量的话。落在笔上都要写正能量的话,刚写几天就觉得词穷了。我于是就在微信里看别人写的套用过来,慢慢的坚持了一个月,我觉得自己发生了改变,脾气变得不急燥了,家里的气氛也好了起来。孩子也不再焦虑,心情放松下来了,随着时间的推移半年过去了,孩子终于有了惊人的变化,从第一次月考年组九十名,到期中考试年组四十九,到期末年组二十八。成绩的提高令我吃惊,也给了我继续和孩子好好说话的动力。这就是阳性强化法作用,我们或许都看过水知道答案,一杯水你不断的夸奖它,你喝它的时候是甜的,你不断的说它不好,喝的时候是涩的。一朵花你夸它,它开得更美。你批评它,它会枯萎,就连自然界里的这些都喜欢听好话,何况有思想的孩子了。

就这样坚持着写着,不知不觉一年多了,已经成为了习惯,现在每天早上醒来先想着写些什么话,也不在词穷。孩子也已经高二了成绩也不断的提高,也有了自己的奋斗目标,正朝着这一目标努力。家里也在无形的发生着变化,每一个人都变得开始好好说话了,不再有抱怨声出现。心态都平和了,家里的空气都感觉在自然的流动了。想想好好说话的力量有多大啊!

所以在这里真诚的感谢冯老师提的这个倡导,让每个家庭都发生改变,让孩子在爱里成长。每一个家长都说自己是爱孩子的,那我们问问自己对孩子的爱里附加多少条件。只有我们在心里在行动上做出改变,孩子才会改变。不要老是向外在原因,多找找我们自己的原因,这样家庭才会和睦孩子才有安全感,才会进步。

最后送给所有家长一段纪伯伦的名言:孩子其实并不是你们的孩子,他们是对自身渴求的儿女,他们借你们而生,却并非因你们而来。祝愿所有的家庭和谐,孩子都生活在无条件的爱里。

爱心生日会讲话稿篇八

经过约一个小时的路程,我们到达了目的地——__小学。一个小时的车程,再加上,上午课程结束后没有来得及休息就出发,大家显然显得有些疲惫,但为了给孩子们带来一个好的活动效果,又鉴于这些孩子的特殊性,我们所有人都打起了十二分的精神,一点都不敢马虎。

到达学校时,学校只有两栋简易的教学楼,和一个小小的操场,再简单不过了。校领导接待了我们,我们来到学校的图书室坐下,这原本是教师办公室,因教室有限,只能两用。接待我们的校长更是朴素,要不是老师介绍,没人能看出他就是学校校长,老师们办公的场所同样简陋,只有空荡荡的几张破旧的桌子。

活动意义:

通过此次活动,加强了社会与这些孩子的沟通,了解到社会万象,同时我们通过此次活动将爱心传递给了他们,让他们感受到社会给与他们的温暖与关爱,他们没有被社会遗忘,我们都再关注着他们的成长。让作为青年的我们,认识到应该担负起祖国兴旺发达的使命,不仅我们要不断进取,我们还应该担负起帮助我们下一代的未来。通过此次献爱心活动,让我们深知我们身负重任。

活动获得较好的效果,在活动中,打开了他们的心扉,帮助他们解决生活上,学习上的困难,感受到社会的温暖,培养了孩子们的勇气和自信心。同时,此次活动为我们的班级巡礼月的开展,上交了一份满意的答卷。

活动内容:

1、在图书室,校长接待了我们全体同学,和我们探讨了当代中国教育的缺陷与不足。让我们更进一步了解到这所学校所面对的各种难题与困境。通过交流,我们了解到,这所学校缺的就是没有充足的资金来发展教育,培养这群特殊的孩子,它迫切需要外界给与他们帮助。

2、交流结束后,开始了我们的自教环节。

针对不同的年级,出现了不同的活动效果和情况:

(1)幼儿园:幼儿园的小朋友,天真、可爱、纯洁,但其中一些孩子表现出一丝倔强,内心封闭,不愿与人交流。在我们的志愿者的引导下,孩子们活跃了,通过手指游戏、绘画等各种活动的开展,所有的孩子都参与了进来。

(2)一年级:一年级的小朋友开始表现出不团结,自私、霸道、相互欺负,这大部分的原因是因长期缺乏父母的关爱和教育。父母是孩子的第一个老师,也是最好的老师。但对于从小就缺乏父母照顾的孩子们来说,父母的影子若隐若现。成长的特殊,也许养成了自我保护的意识和要强的心理,所以让他们变得有些自私。志愿者交给同学们唱歌,大家都认真的跟着学。因学校老师的缺乏,这对于他们有着新鲜感。

(3)二年级:二年级的学生表现出的是,不愿意与残障同学玩,彼此相互争吵,情况与一年级的无异。志愿者们通过玩猜谜的游戏,增强他们对思考的兴趣,并以此增进同学间的团结和友情。

(4)三四年级:志愿者根据三四年级的实际情况,开展了一些益智的游戏,将游戏与教学相结合,培养他们对学习的乐趣。在活动中出现一些棘手的问题,例如,一些小朋友因为没有得到自己喜欢的礼物而哭鼻子,有些脾气急躁的直接摔东西或骂粗话。

因为他们的特殊,起初志愿者们担心会给他们造成阴影,都和着他们的意思分发礼物。但在一旁的老师示意我们不用理会,就应该让他们从小接受挑战的事实,这是给他们的磨砺。只有这样才能更好的教育他们。我们提心吊胆地结束了我们的课程。

(5)五六年级:五六年级的学生也许年纪稍大些,体现出一些叛逆的思想。有部分学生看到我们志愿者摆出一副无所谓的样子,对于我们的教学内容他们也没有多大的兴趣。有的同学不知道尊重他人,完全以自我为中心。这些同学大多是心理存在阴影和问题。

在整个自教的环节中,志愿者们应付了一个个的突发事件,生拍我们的一个小小的失误会吃痛他们脆弱的心灵,所以我们一点都不敢怠慢和懈怠,万分的小心进行每个环节行进。

3、自教结束后是进行我们的拔河比赛,在比赛中,所有人在此刻真正团结了,没有了上课时的争夺与自私,大家的力量汇聚在一起,为获得比赛的胜利,争取最后的荣誉赛后,我们的志愿者告诉所有人:一个小小的拔河比赛告诉我们,团结就是力量,在做任何事的时候,都不能忘了团队的协作。不仅在现在,而且在将来的道路上,也要记住团结的力量,让大家学到了做人的道理。

4、原计划的舞会,由于时间有限,只好取消。

但同学们和我们志愿者们玩得一样尽兴。我们要走了,同学们对我们挥手告别。我们许诺,在下次来看他们的时候,会给他们带来他们喜爱的礼物,我们会兑现我们的承诺。

5、我们整理好一切,与校领导老师合影留恋,成功地结束了此次__行。

活动所得:

此行获得了__小学校领导的大力支持,也获得了同学们的认可和喜爱。此次活动意义非凡,不仅给我们在校的大学生带来诸多感触,也让我们明白要珍惜当下的学习深造的机会和我们现在的幸福时光,比起这些从小便承担许多的幼小心灵来说,我们甚至应该自愧不如。

也让我们深刻认识到中国农村教育的落后,让我们学会要感恩社会,服务社会,关注弱势群体,这是一次思想的升华,更是一次心灵的洗礼。

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