教师颁奖典礼主持词 教师颁奖仪式主持词(实用5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

教师颁奖典礼主持词篇一

在龙涤小学这块沃土上，有这样一群幸福的守望者——他们勤奋刻苦、意气风发；他们对待工作勇于创新、大胆实践；他们对待挑战勇往直前、敢于亮剑。他们是阿城课改的践行者，他们是金都杏坛的生力军，他们就是我校可敬可爱的青年教师们。

（1）默默无闻、润物无声是他们的精神追求和人格写照，举手投足间，尽显对教育的执着与对学生的挚爱。首先，让我们用热烈的掌声有请获展示奖的教师上台领奖。他们是：胡丽娜、史雨凌、汤云飞、唐莹、卢海燕、王艳。

（2）没有，只有更好。不断地努力，不断地成长，不断地自我提升，不断地自我超越。你们拼搏进取的精神我们看得见，你们的进步、成长的变化我们看得见！掌声有请进步奖获得者：刘喜平、张婷婷、司丽维、陈鑫。

（3）三尺讲台，一部电脑，你们用全新的理念诠释着教育的真谛。一支粉笔、一枚鼠标，你们用高超的技能演绎着生命的精彩！掌声有请表现奖获得者：王丽芳、刘丹丹、梁爽。

（4）你们用严谨精湛的教学，激发学生的兴趣；你们用轻松自如的风格，启迪学生的智慧。你们力求把课堂变成一支欢乐的歌，一幅美丽的画，一杯醇厚的酒······掌声有请展示奖获得者：詹桂梅、赵艳玲、马庆志、刘春玲。

团结、协作、鼎力相助，在本次展示课活动中。有一个班级的学生给我们留下了深刻的印象，他们不但出镜率高，而且在课堂上彰显了积极向上、文明活泼的少先队员的风采，他们在课堂上与教师积极互动的氛围，让课堂活起来、让教学亮起来。他们就是三年一班的学生，让我们在把热烈的掌声送给他们的同时，也送给他们的领头人王丽芳老师。

荣誉的名额有限，但，优秀的表现无限。进步的空间无限，明天的辉煌无限。我宣布：龙涤小学第二届“杏坛杯”青年教师展示课活动颁奖仪式到此结束。

教师颁奖典礼主持词篇二

教师颁奖典礼主持词篇三

男：尊敬的各位领导、各位来宾，

女1：亲爱的老师们、同学们

合：大家晚上好，

女2：又是一个金色的九月，又是一个收获的季节。

女1：我们收获金色的庄稼，收获红色的苹果，还收获那灿烂阳光的心情！

男：全县人民谋发展，经济领域谱新曲，

合：教育事业写辉煌！

男：、教师绩效工资、中小学生“蛋奶”工程，贫困学生资助工作等教育民生工程一件件全面落实。

女1：教育内部管理不断规范，师资队伍建设进一步加强，

女2：课程改革有效推进，教学质量大幅提高。

男：安稳工作成效显著，各项工作屡创佳绩

女2：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本！

男：教师是教育发展强大之依托。正是由于全县教师和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，无私奉献，我县教育事业才取得了辉煌的成就！

女1：今天，我们欢聚一堂，怀着感恩的心，带着丰收的喜悦，在这里隆重举行20xx年庆祝教师节颁奖大会暨文艺汇演。

男：向即将受到表彰的先进个人表示崇高的敬意和热烈的祝贺，

女2：向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界

合：表示衷心的感谢！

女2：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

男：下面，有请县委副书记任恒志同志主持颁奖大会。

女1：又是秋风送爽的季节

又是硕果累累的时候

男：让我们说一声：

老师，您辛苦了！

女2：加减乘除，算不尽您作出的奉献！

诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

男： 请您接受大地的恭贺

请您接受高山的问候

女1：请您接受蓝天的敬意

请您接受大海的祝福

女2：让我们再道一句:

老师，您好！

1、女1：下面，请欣赏xx中学带来的大合唱《走向复兴》、《祖国理解我》，指挥皇甫燕武。

2、男： “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这历经千年的古训并没有因为历史的变迁而褪色。接下来，让我们一起重温这不朽的经典，感受先人不倦的谆谆教诲。请欣赏，北关小学张小萍编导的舞蹈《诫子书》。

3、女2：在三尺讲台，我们的老师是传播知识的良师，在生活中他们多才多艺，能歌善舞，能吼秦腔、能唱眉户，下面我们就请城关一中的田正国、程亚红老师给大家来一段眉户《十二把镰刀》。

4、女1：在这金秋九月，xx教育人心中如沐春风，我们在明媚的阳光下阔步前进，让我们回到心中醉人的春天。下面，请欣赏田家炳中学带来的舞蹈《春风里，阳光下》。

5、男：随着社会的发展，为了培养出适应发展的栋梁之才，教育进行着轰轰烈烈的改革，奋战在一线的教师们，驾驭着课改之舟，开始扬帆远航。请欣赏云台乡中肖勤涛等表演的诗朗诵《课改之舟在这里扬帆远航》。

6、女2：有一条河流，她与我们血脉相连，她有着与我们民族同样的肤色，她蕴藏着中华民族五千年的沧桑历史，请欣赏东风小学刘蒲丽老师的独唱《不朽的黄河》。

7、女1：藏族姑娘用那粗犷的动作，表现他们豪迈热情的性格，用那华丽的服饰，体现他们多姿多彩的生活，接下来，就让我们一起感受这种藏族风情，掌声有请城关一中的老师表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

8、男：在广袤的草原上，有洁白的羊群，有飞奔的骏马，还有一群身穿盛装的蒙古族小姑娘，请欣赏东风小学张航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飞腾》。

9、女2：听说老师要过节日，幼儿园的小朋友也争先恐后的要来给老师表演节目，看，县幼儿园的田雨婧等小朋友来了。

10、男：在我县教育发展的这几十年中，有一批老师在平凡的岗位上做出了突出的贡献，他们不仅教给学生了知识，更塑造了自己无穷的个人魅力，他们永远值得我们尊敬。今天王文钊老师、郭振海老师和刘进江老师来到了晚会现场。有请他们。（少先队员献花）

王文钊老师：今年64岁，在他近四十年从教生涯中，教过小学、初中和高中，任过单式、复式教学工作，在平凡的教学工作中成为全县乃至全省知名教师。他被授予陕西省特级教师称号，享受省政府特殊津贴，曾担任过市政协委员、民盟xx总支副主委，名誉主委。下面，请王老师和大家一起分享他的人生体会。

郭振海老师：今年56岁，从教32年来，他扎根山区，无怨无悔，曾致力于山区学校勤工俭学事业，被授予陕西省劳动模范，荣获香港曾宪梓教育基金，被评为省市级先进教育工作者。下面，请郭老师谈一下自己从教多年的心得。

刘进江老师：今年57岁，毕业于上海外国语大学，国家级骨干教师，陕西省教育学会会员，特级教师，享受省政府特殊津贴。在他从教的三十三年历程中，教过二十届高中毕业班，培训过300多名英语教师，为xx教育事业做出了突出贡献。下面，请刘老师谈一下自己从教的感受。

让我们再次把掌声送给这些默默耕耘在教学一线，为xx教育做出突出贡献的老师们。

11、男：安塞腰鼓，气势磅礴，刚劲激昂，舞姿潇洒豪放，队形变化多端，阵容群而不乱，表演酣畅淋漓。下面就请胜利小学的腰鼓舞动起来。

12、女1： “卓玛”，是藏族对女子的称呼，它的意思是“度母”,一个很美丽的女神。下面，就让我们一起走进美丽的草原，感受草原的壮阔和卓玛姑娘的魅力，请欣赏教师进校和北关小学共同表演的舞蹈《卓玛》。

13、女2：优美的旋律，扭动的腰肢，轻盈的舞步是傣族舞的特点。接下来让我们和东风小学的孙阿莱同学一起分享傣族舞《云之南》。

14、女1： 20xx年，我县教师队伍中增加了一个新的群体——特岗教师，两年来，我县共吸纳特岗教师80人，这些风华正茂的年轻人扎根山区，一点一点磨练着他们的教育情结。下面我们就随着史官镇中的孙茹等一同走进特岗教师的生活。

15、男：在祖国辽阔的大地上，动人的歌声汇成海洋，无论我们走到哪里，哪里都有歌声流淌，请欣赏男声独唱《我们的祖国歌甜花香》，演唱者教师进校郭晓辉。

16、女2：一千多年前大诗人李白的一首《静夜思》，道出了游子心中万千的思乡之情，传唱千古，下面请欣赏胜利小学带来的现代舞《床前明月光》，品味其中的另一番风情。

17、女1：印度是一个古老而神秘的国家，也是一个充满异域风情的国度，让我们的想象伴随着这种特殊的旋律，一起领略印度舞带给我们的愉悦，请欣赏县幼儿园教师表演的舞蹈《印度风情》。

18、男：明天就是9月10日，是我们教师的节日，有人把教师比作春蚕，有人把教师比作人类灵魂的工程师，有人把教师的职业说成太阳底下最光辉的职业，我认为用任何华丽的语言来形容教师都不为过。接下来田家炳中学把舞蹈《教师颂》献给每一位老师，祝大家节日快乐，万事如意！

女1：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!

男：这将给教育事业带来了前所未有的机遇和挑战, 一个创造成绩成就自我的辉煌时刻正在酝酿，一个美好的时代已经到来。

女2：老师们,让我们以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,为xx教育描绘出更加美好的'明天!

男:各位来宾,各位朋友。xx县庆祝第26个教师节文艺晚会到此结束，祝大家晚安！

教师颁奖典礼主持词篇四

乙：亲爱的老师们：

合：大家下午好!

甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日，

寻找最美教师颁奖典礼主持词。

甲：明天，就是第32个教师节，

乙：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。

甲：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

乙：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力!

甲：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，

乙：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!

甲：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。

乙：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。

甲：首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动

合：——现在开始!

(背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段)

甲：玉杯千盏错落排，雪羽轻绡下瑶台。

乙：夜涤清风朝沐露，冰心不许入尘埃。

甲：这，就是玉兰花，也是我们##小学的校花。

甲：##小学已建校六十一年，在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下，逐渐成为一校两址，为孩子终身发展奠基，开放式、高品位的魅力学校。

乙：##小学玉兰杯奖，正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来，首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。

甲：经过各年级组民主选举，共有五十名教师将在这里登台，赢得我校首届玉兰杯奖。

乙：下面，让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席书记致辞。

(登台曲《星球大战开篇曲》)

甲：再次感谢李书记热情洋溢的致辞，

乙：感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。

一、处处的优秀党员奖：

甲：共产党员他们是冲锋的号角，是开拓的先锋;

乙：共产党员他们是群众的楷模，是社会的窗口。

甲：在##小学，有这样一些人：他们在平凡的岗位上默默耕耘，是那样普通，却发挥着不同寻常的作用。

乙：他们有着崇高的理想，蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助，给你亲人般的温暖。

甲：那就让我们首先颁发“处处的优秀党员”奖，有请金副校长宣读颁奖词。

乙：请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)

甲：请获奖老师登台。

乙：让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。

甲：*，刚刚看到您非常激动，想请您用一句话说说您此时的心情。

这就是我身边的榜样，是我们积极分子前进的方向，向您致敬。

乙：那我也问问魏老师，您也用一句话说说您的获奖感言。

党员是多么高尚的名字，我为我是一名共产党员而自豪。

请获奖老师们台下就座。

二、教书育人的师德标兵：

甲：教师像红烛，燃烧自己照亮了别人;

乙：教师像石子，默默铺筑历史的跑道。

甲：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。

乙：教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。

甲：德高为师、身正为范，

乙：言传身教、润物无声，

甲：下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖，请金副校长宣读颁奖词。

乙：请领导为获奖老师颁奖(音乐入《拉德斯基进行曲》)

甲：让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。

乙：让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺，请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。

甲：请欣赏诗朗诵(节目：《长大后我就成了你》)

三、刻苦钻研的岗位能手：

甲：我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代;

乙：我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!

甲：这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇，

乙：也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。

甲：我们的教师，必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，

乙：以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神，

合：连创辉煌!

甲：现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖，请金副校长宣读颁奖词

乙：请领导为老师们颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)

甲：有请获奖老师登台。

乙：掌声!掌声再热烈些。请老师们台下休息。

甲：老师身怀绝技，多才多艺，请老师为我们展示风采。

四、无私奉献的耕耘之星：

甲：白云奉献给草场，鲜花奉献给山野，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!

乙：江河奉献给海洋，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!

甲：日复一日，您妙语连珠，引导着一批批学生去探索天有多高，地有多广……

乙：年复一年，您循循善诱，把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂!

甲：作为教育岗位上的小字辈，我们更是离不开您的指导与帮助，您却从不求回报与索取。

乙：您和蔼的微笑，温和的话语，就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。

甲：“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖，有请金校长宣读颁奖词。

乙：请领导为老师们颁奖。(音乐入场《拉德斯基进行曲》)

甲：请获得此项荣誉的老师登台，

乙：请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。

甲：我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目，以感谢关心帮助他们成长的老师们，让我们掌声有请。(节目：《掌声响起来》)

五、勇于创新的万泉新秀：

甲：我们朝气蓬勃，聪慧健美

乙：我们热情澎湃，活力四射。

甲：我用坚韧去磨炼，我用冷静去思考，

乙：我用青春去坚持，我用热情去探索。

甲：我们不怕挑战，不畏艰苦，不怕摔倒，不惧挫折，

乙：我们并肩携手，开拓创新，铺造属于我们骄傲的道路。

甲：下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖，请金副校长宣读颁奖词。

乙：请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)

甲：祝贺老师们，台上有请。

乙：老师们脸上绽放着幸福的光芒，再一次掌声祝贺他们。

甲：张老师，刚才我数了数，50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢

乙：那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。(节目：《真心英雄》)

甲：教育是事业，事业的意义在于奉献;

乙：教育是责任，责任的真谛在于坚韧;

甲：我们选择了教师，同时就选择了奉献;

乙：我们选择了教师，同时也就选择了责任;

甲：我们有幸成为一名人民教师，能够用自己的人格去塑造人;

乙：我们有幸成为万泉的教师，能够用自己的魅力去感染人。

甲：老师们，今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。

乙：再次感谢景校长的发言。

甲：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，

乙：亲爱的老师们，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航!

甲：最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康

乙：家庭幸福，和谐美满。

教师颁奖典礼主持词篇五

开场语：

女：尊敬的各位领导、各位来宾

男：亲爱的老师们

合：大家下午好！

女：这里是庆祝第##个教师节颁奖典礼的现场。

男：在第##个教师节来临之际，首先向奋战在教育教学一线的各位老师以及离退休老师们道一声：

合：节日快乐！

女：“十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”教育事业是一个国家、一个民族实现伟大复兴的智慧源泉。

男：在十九大报告勾勒的教育发展蓝图指引下，在政府的坚强领导和市教育局的业务指导下，教育逐步从“提质量”向“创特色”迈进。站在新时代的历史交汇点，我们将追寻更坚实的教育梦。

女：今天，举行庆祝第##个教师节颁奖典礼，表彰奖励在###学年度教育教学中涌现出的优秀教师、优秀人才培养突出个人以及教育教学工作先进集体等。

男：出席本次颁奖典礼的有负责人，热爱教育事业的各界人士，让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来。

女：首先让我们用热烈的掌声，有请致辞！

一、教育教学先进集体奖

男：感谢。也感谢的大力支持。

女：过去的一学年，我们从学校特色建设，到现代学校治理，再到全面提高教育质量和大班额建设的推进，走过了难忘而又充实的一年。

男：首先，我们将要颁发教育教学先进集体奖，让我们跟随镜头走进校园看一看。

女：有请第一组获奖单位上台领奖。有请少先队员为他们献花。有请为他们颁奖。

（在现代学校治理体系下，每一所学校都趋向规范，努力营造自己独特的味道，为孩子们呈现精神和知识的大餐。）

男：有请第二组获奖单位上台领奖。有请少先队员为他们献花。有请为他们颁奖。

（办人民满意的教育，是每一所学校都在努力的方向，让人民满意，让家长放心，我们一直在前行的路上。）

二、舞蹈《我心飞翔》

男：一丝不苟，辛勤耕耘，不问桃李只润物无声

女：三尺讲台，奠基梦想，几经风雨载万千栋梁

男：我们心怀梦想迈出了一个个坚实的步伐

女：我们追求卓越呵护着梦想自由飞翔

三、优秀人才培养突出贡献奖

女：近年来，高中教育质量持续提升，培养出了大批优秀的人才，今天我们在这里表彰高考和职业大赛中做出突出贡献的集体和个人，让我们来认识他们吧。（播放短片）

男：有请第一组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。（颁奖）

（三尺讲台，铺设多少坦途；一支教鞭，成就多少栋梁。你们精湛的学识为孩子们打开了通往知识的大门）

女：有请第二组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。

（多年来，我们的高中教育质量一直稳步提高，这是与各位老师的无私奉献与辛勤付出分不开的，感谢你们）

男：有请第三组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。

（你们在平凡的岗位，用“爱与责任”培育了众多未来的英才，感谢你们，为你们骄傲。）

女：有请获奖集体上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。

（这是一个有为的团队，这是一支善战的队伍，你们用集体的力量，凝聚着的智慧，记录了教育一次次花开的轨迹）

四、朗诵《九月问答》

女：九月是收获的季节，可是对于教育来说，九月也是梦想开始的季节。

男：每年的九月，孩子们背上书包走进学堂，便开始了与老师的对话。

女：在孩子的心中，老师总是那么的无所不知，他们在传道授业解惑的时刻总是能迸发出璀璨光芒。

男：是的，在一问一答当中，是我们能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋，是融入学生血脉的气质与人格。

女：就让我们一起重温这份难忘的记忆。

五、优秀教师奖

女：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是春风化雨的默默奉献，年年岁岁与孩子们的风雨兼程，他们一直在平凡中演绎着不平凡，让我们一起走近这些可敬可亲的老师们吧。（播放短片）

男：（播放优秀教师名单）朋友们，现在大屏幕上将要展示我们今年评选出的300名优秀教师名单，每一位老师身上都带着动人的故事，当你熟悉了这些名字背后的故事，平凡就变成不平凡，简单就变成不简单，我们能够感受到名字背后熠熠生辉的光芒，再一次感谢我们默默耕耘的老师们！

女：有请获奖老师代表上台领奖，有请少先队员为他们献花，让我们掌声有请为他们颁奖。

（“桃李不言，下自成蹊”。老师们拥有着朴素的品质和无闻的耕耘，用白色的粉笔描绘出孩子们多彩的人生，你们辛苦了。）

六、《好儿好女好江山》

男：老师们来自不同的岗位，不同的地域，但是，他们却用同样美好的道德，同样美好的行为，给我们留下了许多的感动。

女：他们都是我们身边的人，他们是六千余名教师的代表，他们用朴素的品质来浸润，用扎实的学识做引领，他们是的好儿女。

七、新老教师交接仪式

男：每一位老师在踏上三尺讲台的那一刻，这三寸粉笔便把自己的梦想书写在了漫长的教育生涯。从青丝到白发，从城市到乡村，不同的年龄，相同的选择；不同的故事，同样的坚守。

（播放短片）

女：看完这一组短片，百般滋味涌上心头。还记得去年颁奖典礼结束之后，一位退休教师的话让我当时就泪如泉涌，他说：“我再也不能在教室上课了。”是啊，教室是我们梦想起航的地方，更是我们一生为之追寻的信念，在这里记录了每一位老师的青春，见证了每一位老师的汗水和拼搏。

男：今年，共有126位老师退休，让我们用最热烈的掌声有请退休教师代表上台。

女：有请青年教师为老教师们敬献绶带！

（“为国育才，无上荣光”，这不是一句口号，而是一份使命，更是一份责任，感谢老师们几十年如一日的坚守。）

男：有请少先队员为他们敬献鲜花！

（感谢所有的老师们，在默默无闻的生命长河之中，为孩子们铺就的前行之路）

让我们再一次祝福老师们身体安康，幸福永远。接下来将要进行新老教师交接仪式。

女：有请新教师上台。

（他们带着青春的力量，带着满腔的激情，用精湛的专业为我县教育注入青春活力，他们将接过教书育人的接力棒，他们的身上将铭刻教师这个光荣的称号，希望你们不辱使命，勇往直前。）

男：请老教师代表将这面象征教育精神的旗帜交给新教师们！这是爱与责任的传递，这是教育的传承，这是一份使命，是一份担当，请宣誓。

八、歌曲《世界因你而美丽》

女：听到这锵锵誓言，让人特别感动，正是一代代教师辛苦的传承，才把教育守望成最美的风景！希望老师们都能够记住我们的初心，记住我们为人师者的光荣使命。努力做到让世界因我们而美丽。

结束语：

女：教书育人，桃李芬芳

男：崭新时代，坚实梦想

女：我们有责任，有信念，让每一个孩子，成为的自己

男：我们有耕耘，有坚守，让每一方土地，盛开教育的梦想

女：今天我们为教育讴歌，为教师礼赞

男：明天我们为祖国欢呼，为未来歌唱

女：在这个特殊的日子里，让我们再一次祝福老师们节日快乐

男：庆祝第##个教师节颁奖典礼到此结束

合：再见