洗头发二年级看图写话篇一
洗头发对于小学生来说是一项常见但不容忽视的日常活动。洗头发能够清洁头皮与头发，保持头发的健康，同时也培养孩子们的自理能力。作为一个小学老师，我有幸与许多小学生一起度过了他们洗头发的时刻。在这个过程中，我深刻体会到了洗头发的重要性，并获得了一些心得体会。
第二段：培养正确的洗头习惯
首先，我意识到了培养小学生正确的洗头习惯的重要性。在小学生洗头发的过程中，我会指导他们选择适合自己的洗发水，并告诉他们正确的用量。我会教他们如何揉搓头皮以去除头皮上的污垢，并告诉他们保持头发干燥以防止细菌滋生。通过这些指导，小学生们能够逐渐养成正确的洗头习惯，让他们的头发更加健康。
第三段：关注小学生的个人隐私
其次，我发现了保护小学生个人隐私的重要性。在帮助小学生洗头发的过程中，我会尊重他们的隐私，保持适当的距离，并避免对他们的外貌和个人隐私进行评价。我会通过鼓励和赞扬来增加小学生的自信心。这样一来，小学生们能够更加放松并享受洗头的过程，而不用担心被别人指责或受到伤害。
第四段：与小学生建立信任关系
在我与小学生们的互动中，我意识到了建立信任关系的重要性。有些小学生可能对洗头发持有抗拒的态度，因为他们可能感到不舒服或不喜欢水温。在这种情况下，我首先会与他们愉快地交流，了解他们的顾虑，并向他们解释洗头发的重要性。我会亲自为他们洗头一两次，以增加他们对我和这个过程的信任。通过与小学生之间的沟通和信任建立，他们逐渐愿意尝试并接受我的帮助。
第五段：培养小学生的自理能力
最后，我体会到了洗头发对于培养小学生自理能力的重要性。在帮助小学生洗头发的过程中，我会逐渐引导他们独立完成这项任务。我会一步一步地指导他们正确地使用洗发水和冲洗头发，直到他们能够独自完成这个过程。通过这种方式，小学生们能够逐渐学会照顾自己，增强自理能力，并且对自己的成长感到自豪。
结尾段：总结体会
通过与小学生一起洗头发的经历，我深刻体会到了洗头对于小学生的重要性，并获得了一些心得体会。首先，培养小学生正确的洗头习惯非常重要。其次，保护小学生的个人隐私能够让他们更加放松并享受洗头的过程。同时，与小学生建立信任关系是有效帮助他们克服抗拒心理的关键。最后，洗头发能够培养小学生的自理能力，让他们学会关爱自己的身体。综上所述，让小学生洗头发不仅是一种日常活动，更是一种为他们的健康和成长着想的重要教育。
洗头发二年级看图写话篇二
妈妈最近特别忙，都没有时间给我洗头发。她给我讲了洗头发的步骤后，就忐忑不安地去上班了。我想，这还不简单嘛！
我准备好洗发水，走到花洒旁，拿起花洒往头上一淋，慢慢地把头发淋湿。然后挤了点洗发水放在头顶，用双手均匀地抹开。再左挠挠，右挠挠，抓抓头发，哈哈，手里的泡泡越来越多，仿佛在开泡泡大会。我正和调皮的'泡泡玩得高兴，不想那洗发水顺着我的脸流了下来。我赶紧闭上眼睛去拿毛巾，慌忙之中，“砰”地一下，碰上了坚硬的墙壁。我的脑袋上起了个大包，疼得我哇哇大叫。
经过一番折腾，我的头发终于洗好了。可是，我全身湿漉漉的，狼狈极了！
洗头发二年级看图写话篇三
今天跳舞回家，已经汗流浃背了，我妈就想洗头。
当我想洗头的时候，我告诉妈妈不要洗头，要自己洗，妈妈就指导我。
于是我照妈妈说的`做了。慢慢的，我学会了洗头。先用开水慢慢洗，再用洗发水洗，几分钟后再洗，最后用护发素。
今天，我真的很开心，因为我学到了另一件事。
洗头发二年级看图写话篇四
今天晚上洗头时，我自己接了两盆水，接着叫奶奶帮我洗。奶奶来后给我头上挤了一些洗头膏，开始用手摩擦头发，就产生了许多泡泡。
接下来奶奶用清水给我清洗了两次，把头上的泡泡彻底清洗干净了，头也就洗好了，我感到头很轻爽。
洗头发二年级看图写话篇五
今天的天气好凉快呀！妈妈带着我去剪头发，我坐在自行车后，唱着歌来到理发店。
我高兴地坐在椅子上。漂亮阿姨拿来毛巾，披在我肩上，就开始洗头了。凉凉的水倒在我的头上，真舒服！可是阿姨一点都不温柔，抓得我头皮都痛了，实在不好受呀！过了一会儿，洗好了头发。
一位叔叔来给我剪发了。只见他看都没看，就开始剪了，他的'动作快得不得了，“咔嚓，咔嚓，咔嚓……”的，随着咔嚓声，我的头发纷纷扬扬地飘落下来，落得满地都是。我都有点心疼了，这可是我的头发呀！后来，叔叔的剪刀终于停止不动了。他又拿来吹风机，“呼呼呼”的在我耳边响个不停，实在难受！过了很长时间，终于吹好了头发！我对着镜子中的我笑了。
洗头发二年级看图写话篇六
昨天晚上妈妈帮我洗头发，我躺在妈妈的腿上像个娃娃似的，一开始妈妈给我放的水太烫了，烫的我的眼泪都快流出来，给我抹上洗发水后我的`头白白的像个雪人，妈妈给我挠头发的时候疼的我哇哇大叫，我可能是太娇气了吧！
冲洗头发的时候我又怕水进到我的眼睛里而用毛巾把眼睛捂得严严实实的。真有趣啊！
洗头发二年级看图写话篇七
今天是妈妈教我第一次洗头发，我给大家念一下我洗头发的`故事。
我洗头发的时候眼睛睁不开，有一种感觉只能呼吸，洗完头发时我想睁开眼睛可是眼睛上有沫沫，我也看不见，只能拿水往脸上泼水，才能洗掉沫沫，我就能睁开眼睛了。洗完澡后的我很轻松。
洗头发二年级看图写话篇八
今天晚上我回到家，就到厨房问妈妈：“妈妈我今天要不要洗头呀？”妈妈说：“当然要了，你的头发都这么脏了。”于是我脱了衣服去洗澡了。我正洗第一遍头时，妈妈进来了说让我今天洗两遍头，因为头发太脏了，我说好吧。
我洗完身上正冲时，妈妈又进来了，问我后背打浴液了没，我说打过了，妈妈放心的出去了，很快我的'澡就洗完了。
洗头发二年级看图写话篇九
今天，我和妈妈打算去洗发店，碰巧他们在装修，我们只好去找别的洗发店了。
找啊找，找啊找，好不容易找到一家店，店员却说今天停水，没有水就没办法洗头啊！对哦，我们家也停水呢！我和妈妈只好失落地回家了。正在我们发愁时，我记起，我们还有几桶水呢，虽然不是热的，夏天洗也不会太冷，就将就着洗吧！
我把这个办法告诉了妈妈，妈妈补充说“只是停水，没有停电啊！我们可以烧热水。”说干就干，我们就开始烧水了。
“呀，洗发露没了！”洗到一半时，妈妈突然说到。妈妈连忙开车去超市买，我只好以一个直角的`状态等着。过了一会儿，妈妈回了，又给我洗了起。
今天洗个头发怎么就这么难呢？好不容易，总算把头洗了！
洗头发二年级看图写话篇十
今天晚上我回到家，就到厨房问妈妈：“妈妈我今天要不要洗头呀？”妈妈说：“当然要了，你的'头发都这么脏了。”于是我脱了衣服去洗澡了。我正洗第一遍头时，妈妈进来了说让我今天洗两遍头，因为头发太脏了，我说好吧。
我洗完身上正冲时，妈妈又进来了，问我后背打浴液了没，我说打过了，妈妈放心的出去了，很快我的澡就洗完了。
洗头发二年级看图写话篇十一
今天早上帮妈妈洗头发。在卫生间里，我帮妈妈打开热水，把妈妈的'头发弄湿，再把头发水放在头上，用手在妈妈头上按摩。一直到白色的泡沫出来，再打开水，把泡沫冲干净。妈妈说还要洗一遍，所以又重复了了一遍。我发现洗头发的时候的时候一定要按摩，按摩后洗发水才会均匀，所以这个步骤很重要。到最后冲洗干净后要把头发拧干。接着又帮妈妈拿了毛巾给她擦。
帮助妈妈做事情，我觉得很开心，是妈妈的小帮手。