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最新教育讨论发言(汇总5篇)

时间:2023-10-08 18:35:31 作者:ZS文王 最新教育讨论发言(汇总5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

教育讨论发言篇一

在我认为,师范教育是对一名合格教师必须要进行的职业教育,只有经过专业学习,才能提高自己的教育水平,成为一名有品质、有良知、有使命感的优秀教师。

在这次师范教育专题学习中,我获得了很多实用的知识,让我更加了解本职工作,并为我今后的教育工作提供了更多的借鉴和启示。

首先,在学习理论课程的过程中,我认识到自身的不足之处。例如,在教育心理学这一课程中,了解到学生心理发展的重要性,以及如何切实地帮助学生发展心智,增强自我认知和情商。这让我意识到了在今后的教育工作中,更应该关注学生的心理健康,按照学生的特点来制定相应的教学方案,以期更好地帮助学生成长。

其次,课程设置很实用。针对不同年级、不同科目课程的设置,让我亲身感受到,课程设置的重要性,同时也使我认识到只有根据学生的实际需求,制定出更加科学的教学方案,才能更好地实现教学目标。我们要从学生出发,了解学生的实际情况,灵活地制定教学计划、论文和作业等等。

第三,实践性强。师范教育不仅仅是理论课的学习,更多的是实践方面的锻炼,如教育实践、教育观摩等培养了我们面对学生、与学生进行有效沟通的能力。教育成效不仅要看教师的学术水平,更重要的是看教师的教育实践能力,所以我们应该多花时间去实践,多备课、多授课,从而增加自己的教学经验和自信心。

综上,通过师范教育的学习,让我深深感受到教育是一项极其重要的职业,需要持续不断的学习和进步。未来的道路还很长,我会继续努力学习,提高自我素质和业务水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教育讨论发言篇二

5月21日下午,宜宾学院在图书馆三会议室召开“三严三实”专题教育工作会,安排部署学校“三严三实”专题教育工作,党委书记屈川在会上作首场专题党课报告。会议由党委副书记毛克强主持,全体校领导、全校副处级以上干部参加了会议。

屈川在题为《坚定践行“三严三实” 拧紧思想行动“总开关”——领导干部必须严以修身加强党性 坚定信念》的专题党课中,围绕中央、关于开展 “三严三实”专题教育工作的部署和要求,从“‘三严三实’的重大理论和实践意义”、“践行‘三严三实’:聚焦忠诚、干净、担当”、“全面领会专题教育总体要求”、“切实做到‘五个抓实’”四个方面进行了全面深入的阐述。

他指出,中央决定今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展和深化。“三严三实”是广大党员干部必须遵守的思想行为准则,彰显了中央从严管党治党的一贯要求,是深入抓作风转作风的行动指南,是顺应“四个全面”大局需要,在新的历史条件下推动事业发展的实践遵循。他要求,全校领导干部要积极践行“三严三实”,坚持把“三严三实”作为修身为人的基本遵循,做到信念坚定、对党忠诚;坚持把“三严三实”作为为官用权的警示箴言,做到遵纪守法、个人干净;坚持把“三严三实”作为干事创业的行为准则,做到奋发有为、敢于担当。

屈川强调,要对照“三严三实”要求,认真查找自身存在的“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行为自觉,真抓实干,以优良的作风推动学校的改革发展。屈川还要求,开展“三严三实”专题教育要做到“五个抓实”:思想政治教育要抓实;开展党性分析要抓实;解决突出问题要抓实;日常管理监督要抓实;服务改革发展要抓实。党课报告内容立足现实,例举了古今中外诸多案例,结合学校的实际,主题鲜明,内容深刻。

随后,党委、组织华曦对“三严三实”专题教育工作进行了具体安排。他强调,一是要明确方法措施。对校党委要求的六个关键动作,各党总支、直属党支部要不折不扣地推进,确保专题教育扎实抓到位。二是要强化组织保障。各党总支、直属党支部要责任落实到人,周密谋划安排、认真组织实施,学校领导小组办公室和组织部门要加强督促指导,宣传部门要加强宣传工作、营造良好氛围,确保有力有序推进“三严三实”专题教育工作。

本次工作会议的召开,标志着宜宾学院“三严三实”专题教育工作正式全面展开。

按照公司党委“三严三实”专题教育的总体要求和部署,在该局厂处级领导人员中开展“三严三实”专题教育。该局厂处级以下党员领导干部结合公司即将开展的三级示范抓引领工作和自身实际,自觉学习、主动践行“三严三实”要求。

该局围绕“改革创新为动力,安全生产强基础,电网发展提质量,优质服务惠民生,依法治企建标准,改进作风抓落实”的中心任务,采取“三个专题学习研讨”方式,推进“四个全面”战略布局,扎实开展“三严三实”专题教育,严字当头 实字托底。

专题学习,严以修身,把牢思想和行动的“总开关”。该局党委以中心组学习为引领,要求领导班子对照“三严三实”具体要求,通过党政一把手聚焦“严以修身、严以用权、严以律己”三严,全面讲,深入讲,其他班子成员结合各自分管工作,围绕“谋事要实、创业要实、做人要实”三实,具体讲,实在讲,认真准备研讨内容,每两个月一个主题,每一个月要有1-2个中心发言人,发言人准备至少一课时(45分钟)发言内容,采取中心组学习、座谈交流、邀请专家授课和观看专题片等多种形式,进行专题研讨。做好“五个关键动作”(局领导专题讲党课,深入基层调研工作,党风廉政警示教育,庆祝建党纪念活动,组织召开民主生活会),通过理论联系实际、教育结合实践、个人自学与集中学习同步等多种形式,力戒形式主义,确保取得实效。

5月25日,该局党委召开专题组织生活会暨5月中心组学习会,全体中心组成员参加了学习。领导班子成员分别结合自己分管工作中存在“不严不实”问题的原因、剖析透彻、讨论热烈,发言不遮不掩、抓住本质,见人见事见思想。

5月26日,该局党委书记李永胜在全局党员干部中带头讲了一堂理论丰富、实践具体的党课。党课围绕理解“三严三实”的丰富内涵和重大意义进行了精辟的阐述。同时对该局党员干部中存在“不严不实”的问题进行深刻探究,不留情面,敢于下狠心、出狠招,真正从思想上触及灵魂,从根源上找准问题,从行动上践行“三严三实”,要求党员领导干部把自己塑造成一名党和人民的事业需要的好干部。

专题学习,严以律己,自觉做政治上的“明白人”。该局党委强化“两个责任”的落实,带动和促进全局各级党员干部切实做到“三严三实”。要求各级党组织切实担负起党风廉政建设和反腐败工作的主体责任。要求班子成员把党风廉政建设与分管工作紧密结合起来,坚持“谁主管、谁负责”、“管业务必须管党风廉政建设”的要求,认真履行“一岗双责”。5月13日,该局纪委约谈了营销处、生产处、工程处、物资处等职能部门和单位的领导班子,谈话对象逐一汇报了自身履行党风廉政建设责任情况及存在的问题。该局紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现,一条一条梳理、一项一项分析,以解决问题的成果检验专题教育的成效。

专题学习,严以用权,树立忠诚、干净、担当的新形象。包头供电局开展“三严三实”专题教育,始终坚持围绕中心、服务大局,始终与做好当前企业改革发展稳定各项工作结合起来,与抓好教育实践活动整改后续工作结合起来,与加快电网建设步伐结合起来,与完成安全生产、市场营销、企业管理等重点工作任务结合起来,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。要求党员干部把遵章守纪、维护企业和职工利益作为行使权利的根本标准。该局党委结合当前理顺农电改革体制等工作进行了走访调研,有效传导压力,确保公司党委的部署和该局党委有关要求落地见效。

包头供电局通过全面严、全程严、持续严,把从严治党、思想建党、制度治党的要求体现在各项工作中,体现在“谋事要实”、“创业要实”、“做人要实”中,不图虚名,不务虚功。

我们听了正伟主席“三严三实”专题党课,感触很深,收获很多,大家下去后,要结合工作,进一步思考领悟、贯彻落实。

多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循,具有重大现实针对性和指导意义。开展“三严三实”专题教育,是中央今年工作的一项重要内容,也是今年党建工作的一项重要任务。2015年4月中旬,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。4月21日在京召开“三严三实”专题教育工作座谈会,刘云山同志发表了重要讲话。中共湖北办公厅在4月底印发了《专题教育实施方案》,今天,正伟主席讲的这堂专题党课,表明国家民委党组对这项工作的高度重视,国家民委系统“三严三实”专题教育工作已经正式启动了。

根据上级部署,学校制定了专题教育实施意见,将随后下发。下面,我代表学校党委就深入学习贯彻和党中央、国家民委、湖北有关部署,对在处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育工作讲几点意见。

一、充分认识“三严三实”专题教育的重要意义

为什么要开展“三严三实”专题教育,特别是在党的群众路线教育实践活动结束后不久紧接着来进行?在中央印发的专题教育方案中有一个明确的表述:这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这3句话,集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。一是通过专题教育,深化作风建设,在已有的成果基础上,再添把火、再加把力,巩固和拓展教育实践活动成果,把作风建设良好态势保持和发展下去,使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。二是通过专题教育,进一步加强思想政治建设、严肃党内政治生活,进一步明规矩、严纪律、强约束,形成从严从实的浓厚氛围,营造风清气正的政治生态。三是通过专题教育,大力弘扬从严从实的思想和精神,造就“三严三实”的干部队伍,着力提高党的执政能力、执政水平,凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量,推进中国特色社会主义建设发展,为顺利实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。

开展“三严三实”专题教育目的是推动领导干部自觉践行“三严三实”,在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。开展专题教育有的放矢,充分表明了中央驰而不息推进全面从严治党的鲜明态度、持之以恒加强作风建设的坚定决心,对于全面加强党的建设,进一步增强党的创造力凝聚力战斗力,具有十分重要的'意义。我们要以高度的政治责任感,把思想和行动统一到中央部署上来,以思想自觉引导行动自觉,以行动自觉深化思想自觉,切实增强责任感使命感,以饱满热情和有力举措,把专题教育这项重大的政治任务落实好。

二、深刻领会专题教育的总体要求

“三严三实”是全面从严治党的重要内容,是协调推进“四个全面”战略布局的重要保证,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育,基本遵循就是、刘云山同志在专题教育座谈会上的重要讲话和中央、国家民委、湖北的部署要求。我们要认真学习贯彻上级文件精神,特别是要把握好三个要点:一是要坚持个人自学与集中研讨相结合。突出学习贯彻,重点学习《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要论述。在学习过程中,要坚持读原著、学原文、悟原理;要坚持以知促行、以行促知,推动认识深化、行动自觉。二是要融入经常性学习教育。这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,不能以抓集中活动的形式开展。要与中心组学习、与“三会一课”(定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,上好党课)、与民主生活会和组织生活会结合起来,不断深化学习教育。三是坚持防止形式主义。要把深化学习教育放在首位、把问题导向贯穿全过程、把“三个见实效”作为努力目标,从严从实要求,针对自身的“不严不实”问题,深入查摆、深挖根源,提出明确的整改目标和整改措施,边学边查边改,严格正风肃纪,强化立规执纪,确保专题教育取得实实在在的成效。

三、从严从实组织好、实施好专题教育

中央对“三严三实”专题教育作出了明确部署,学校党委也研究提出了实施意见,我们要吃透中央精神,紧密结合学校事业发展改革实际,加强组织领导,坚持以上率下,把开展好“三严三实”专题教育作为重大政治任务贯彻落实好。

一是落实从严责任。各分党委(党总支)、机关工委和处级单位领导班子要全面负责本单位的专题教育,认真谋划安排,精心组织实施,扎实有效推进。要勇于担责,主要负责同志要承担起第一责任人的责任,具体工作明确责任、落实到位。要坚持以上率下,主要负责同志要带头领学、带头开展讨论,发挥好示范带动作用。要坚持问题导向,按照中央提出的“三个着力”的要求,从一开始就从严从实,查找问题、分析问题和解决问题。要密切配合协同推进,加强宣传引导、总结推广经验、形成工作合力,确保中央和上级部署要求落地见效。

二是扎实做好“关键动作”。中央《通知》明确了专题教育的方法措施,关键动作是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪。这4个关键动作,一定要抓实在、抓到位。要把严和实的要求立起来、树起来,紧密联系思想和工作实际,对照正反两方面典型,着力解决“不严不实”的突出问题,强化整改落实和立规执纪,以解决问题的成果检验专题教育的成效,防止以简单做了多少笔记、写了多少文章、修改了多少次发言稿、出台多少文件、做了多少次总结来评判教育成效。

三是要坚持两手抓、两不误。要适应新常态,增强紧迫感和自觉性,坚持高站位、宽视野、谋长远,做到谋大事、议大事、抓大事,把虚事做实、实事做好,以高标准、严要求、快节奏,狠抓专题教育工作落实。要坚持围绕“立德树人”中心、服务学校事业发展大局,把开展专题教育与落实“四个全面”战略布局结合起来,与深化教育综合改革结合起来,与推进依法治校、提升治理能力结合起来,与落实第七次党代会精神、科学制定“十三五”规划结合起来,做到两手抓、两促进,切实加强内涵建设,不断提升办学水平。

今天,正伟主席以党课的形式布置了“三严三实”专题教育工作。刚才我所讲的,就是学校专题教育工作的工作动员和部署,我们在座的是各单位主要负责同志,希望大家会后,根据学校的实施意见,抓好贯彻落实。

教育讨论发言篇三

在科技日益发达的今天,快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范,作为传统道德重要组成部分的--廉洁、诚信,也面临着越来越多挑战。

家领导人一再告诫我们,“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风,务必保持艰苦奋斗的作风”。虽然现在条件好了,但艰苦奋斗的作风不能丢、勤俭节约的传统不能丢。现在借着廉政之风将改变企业以往浪费恶习,积极组织员工“开源节流”,提倡精细化管理,整理、整顿公司内务,清理、清查公司陈旧物料,细心筛查,提高陈旧物料二次利用率,减少不必要的浪费,以便节约成本提高整体利润。

廉洁,是人生价值取向的方向标。伟大的马克思从实践中总结得出:作为领导者,只有坚持人民群众的路线,坚持群众观点才能有出路;腐败、个人主义是只会害人害己,只有廉洁才是一条正确的路。倡导的是奉献主义,社会价值观。而个人主义是廉洁的主要敌人,误导着一些人走向不归之路。作为一个优秀的共产党员提倡全体员工以稳健的步伐将廉洁之路永远的走下去,他说只有将廉洁之路持之以恒的走下去才能不断的引导我们走向辉煌。

修身作为一种精神追求是不断完善自身素质,加强个人修养,提高道德品质,同时保持一份健康平和的心态的过程,是人自我完善的一种最有效、最为经济,也是最为持久的途径,但是他也仅仅是一种基础的低成本的防范方式,因此我们还需要法律的强制约束力与自身的坚定信念方可将廉洁进行到底。因此,他在金钱和私人利益的考验面前自警、自重,不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼,勇于跨过腐败的深渊,坚持做一个有坚定立场的人,不断的加强自身的约束力,为自己也为所有员工做好廉洁的样本。

作为一名优秀的共产党员,更应该重视自身的修养。通过“反省自身“,思考不足,加以改正,提高道德层次,树立正确的人生观、价值观,坚持正确的价值取向,走人民群众的道路。拥有一个高的起点,才能为员工做一个很好的表率作用。

诚信是中华民族的传统美德,亦是廉洁的重要组成部分,一个人失去了诚信,就等于失去了灵魂,失去了生活的向往和追求。企业的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系着一个企业长远的发展。所以他将诚信作为高尚的人生追求,将诚信作为优良的行为品质和立身处世的根本准则。

因此,努力学习廉洁文化,养成廉洁自律、诚实守信的意识《www.》。让企业的廉洁和诚信成为一种习惯,形成一种新的企业文化,同时也在今后的生活和工作中廉洁修身,诚信做人。

教育讨论发言篇四

第一段:介绍教育部专题片的背景和目的(约200字)

教育部专题片是为了深入推进教育改革,宣传教育政策与举措,提高广大教育工作者的政治站位和思想品质而制作的一系列影片。这些专题片以真实的教育问题为题材,深入浅出地揭示了中国教育面临的挑战和改革的进展,是教育部推动教育发展的重要一环。通过观看这些专题片,我深刻认识到教育事业的复杂性和重要性,也对中国教育改革的现状和前景有了更全面的了解。

第二段:专题片呈现的现实问题(约300字)

教育部专题片真实地揭示了中国教育系统存在的一些深层次问题。其中,体制机制不完善、应试教育倾向过重是其中的两大核心问题。在教育体制方面,专题片揭示了地区间教育资源的不均衡分配问题,导致了学校资源配置的不合理和质量差异的问题。而在教育内容方面,专题片揭示了学校过于注重应试培养,忽视了学生的综合素质发展问题。这些问题的存在对教育公平和质量都带来了极大的影响。

第三段:教育改革的进展和成效(约300字)

专题片也展示了教育改革在中国的取得的一些进展和成效。以针对教育体制问题的改革为例,教育部专题片介绍了一系列措施,如“一省一优势专业”、“农村教师支持计划”等,这些措施旨在推动教育资源的均衡发展和提高农村教育质量。除此之外,教育部还加大了对高校自主招生制度的改革力度,鼓励高校根据自身特点和需求,调整招生政策,增加多样化录取方式,提高招生质量。这些改革措施的实施,为教育公平的实现和教育质量的提升带来了积极的推动力。

第四段:专题片对教育工作者的启示和警醒(约300字)

专题片同时也给广大教育工作者带来了一些启示和警醒。首先,教育工作者应深刻认识教育改革的重要性,积极投身其中,为教育事业的发展贡献自己的力量。其次,教育工作者要不断增强自身的专业素养,提高教育教学水平,为学生提供更优质的教育资源和教学环境。最后,教育工作者还应关注教育改革的最新动态,不断学习和更新自己的教育理念和方法,与时俱进,适应教育改革的需要。

第五段:总结观点并展望教育改革的未来(约200字)

通过观看教育部专题片,我深刻认识到中国教育面临的挑战和改革的进展。改革教育体制,提高教育质量和公平,是当前教育改革的核心任务。未来,我相信随着不断深化教育改革的努力,中国的教育事业一定会取得更加显著的成绩。作为广大教育工作者,我们应积极投身其中,努力为教育事业的发展贡献一份力量,为每一个学生的成长创造更美好的教育环境。

教育讨论发言篇五

为贯彻落实中牟县教体局转发《郑州市教育局关于对全市中小学沉迷网络情况进行调研的通知》牟教体【20xx】15号文件精神,切实做好预防中小学生沉迷网络专题教育工作,维护中小学生身心健康我校于近日开展了预防学生沉迷网络专题教育活动。

召开班子会议,认真学习上级文件,指定专人负责此项工作;

利用微信传达至班主任微信群方式,要求班主任老师按照文件要求组织开展各项工作。

结合上级精神,制订切实可行的《中牟县东风路小学关于做好预防学生沉迷网络专题教育工作实施方案》。同时迅速进行排查,全面了解全校学生利用电脑、手机使用网络基本情况,对排查出来的学生沉迷网络等问题,及时给予教育和引导。

在周一早上升旗仪式上,学校副校长朱合清老师进行沉迷网络专题教育,分析了成瘾网游、不良小说等严重影响学生学习进步和身心健康现象,教育引导同学们绿色上网、文明上网。

学校组织印发《致全国中小学生家长的一封信》,安排学生领回去后,家长带领孩子共同学习并签字,回执单交学校存档。

通过召开主题班会,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为。科学、健康的网络生活需要用自己的美德和文明共同创造。让我们从现在做起、从自我做起,拒绝沉迷,抵制不良,积极养成绿色、文明的网络生活方式!

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