演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。那么你知道演讲稿如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
竞选演讲稿篇一
您好!
我是xx专业xx班xx，非常荣幸能够有机会申请班级学习委员这个职务，学习委员在班级干部中是一个重要的角色，在以往的学习中我对学习委员的职责有了进一步的了解，并对学习委员的工作有了深刻的认识。有梦就要去追求，我一直在不断地努力，激发自己的兴趣与潜力，我喜欢在知识的'海洋里畅游，喜欢汲取书中的营养，也喜欢思考问题。自然我本身也有不足，我会在今后的学习工作中，发掘自我，发现不足，积极改正，也是对自己能力的提升。
学习委员不是装饰，它身上有着一份沉重的责任;它不仅仅是收发作业这么简单，它更是一种信任，一种沟通的枢纽。它收集同学的疑难杂问，归集分类，然后反馈给任课教师，从而老师可以有针对性地帮同学解疑，这是老师和同学之间一种有效的沟通方式。而大学的学习委员除此之外还要对同学的学分绩点进行统计，帮助同学做好规划，及时了解与本专业相关的信息并告知同学。在做好本职工作的基础上，积极参加学校举行的各项活动，并协助其他班委开展班级工作。
如果我能如愿当上班级学习委员，我会从以下几点做起：
1、认真完成学校或者老师安排的任务，秉着“为同学服务”的宗旨，尽力做好学习委员的每一件事，铭记自己的责任，做好本职工作，团结同学，帮助老师处理好本班工作。
2、及时将老师的课件，相关的学习资料、作业等转告给同学们，以便大家可以更好更有效地学习。
3、根据需要，不定期安排同学参加专题讲座，到与本专业相关的单位参观学习，拓宽同学们的视野，丰富课余生活。
4、严格要求自己，上课认真听讲，与同学们互帮互助，解决学习生活中遇到的各种问题。
以上就是我的一些想法，如果我成功当选，我会以自己的行动给大家一份交代的，敬请老师和同学们的监督。如果我当选失败，我也不会气馁，我会把它当成一次锻炼，一个教训，让自己变得更好，更称职。
请老师相信我，给我一次机会，我会以行动来证明我是合格的!!
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
竞选演讲稿篇二
大家好，我是xxx，不用介绍，想必大家都知道我是一个活泼快乐的小女孩，很荣幸能够站在这里竞选，我竞选的`职位是中队长。
时光飞逝，光阴如梭，转眼我们已步入了四年级。入校以来，在老师和同学们的帮助下，我有了长足的进步。勤奋学习，真诚待人。同时，我还有着广泛的兴趣爱好，喜欢跳舞、弹琴、写字、游泳等。
假如我是中队长，我将用：“热心”为同学服务。我一定以身作则，严格要求自己，同时我也会严格要求每一位同学，协助老师做好份内的事。
这次改选我虽说不上是势在必得，但我认为，我能站在这里，就不是一个失败者。如果我竞选上了，我一定会再接再厉，虚心请教，带领中队同学一起奋进，假如我落选了，我也不会气馁，这说明我做得还不够。我想通过这次竞选活动来证实自己的实力，给自己一个锻炼的平台。因为，说到不如做到，要做就做得最好，相信我，没错的！
谢谢大家！
竞选演讲稿篇三
各位老师，同学们：大家好！
这次班级竞选是对我的锻炼。我十分珍惜这次机会，想竞选中队长，在为班级的工作中做出贡献，同时锻炼锻炼自己，希望大家多多支持我。
如果当上了中队长，我会在下面的几个方面做出努力：
1、和全班同学一道共同营造一个良好的学习氛围。
我们已经是中高年级的学生了，应该努力掌握一些独立学习的方法，不要再让家长和老师督促着学习了。应该主动、自觉地做好自己的事情，比如，自己做到课前预习、课上练习、课下复习，争取做好每一次作业，认真面对每一次考试。
2、在班内营造一个互相帮助的氛围。
孔子曰：“三人行，必有我师焉。”我们也要互相帮助，互相学习，要学习别人的长处，同时也要发现自己的不足，正是“择其善者而从之，其不善者而改之”。对老师课堂上讲的内容，我们有一个消化吸收的过程，这就要求我们课下要互相学习，有疑问的同学要虚心向已经学会的同学请教，学会的同学要积极帮助他们。我们还可以共同探讨更好的学习方法，有好方法的同学要积极向大家推广。
3、要努力跟大家一道营造一个团结的氛围。
我们在家里娇生惯养的习气不能带到学校来，要通过班级的集体生活逐步改掉这些坏毛病，要做到不吵嘴、不打架、不自私自利、不欺负同学，时刻记住自己是班级中的一员，学习和生活中注意与他人合作，共同做好班级的工作。
最后，让我们共同努力，让我们班成为学校的优秀班集体！
竞选演讲稿篇四
大家好，今晚，我竞的是选文明优秀标兵。我认为自己做的好的有如下几方面。
一：职业道德铭记于心 开展幼儿德育工作
教育不达标生产二等品；体育不达标生产残次品；德育不达标则生产废品。可见德育工作在教育中的重要性。为人师表的我们首先要规范自己的职业道德，将幼儿教师的行为准则铭记在心。真正做到富有爱心；对孩子关心，耐心，细心；让家长放心，孩子开心；有努力做好各项工作的决心和恒心。保持乐观的向上的心情，衣着得体。蹲下来以微笑对待每个孩子。注意自己的言行举止，为幼儿树立榜样。其次，对幼儿进行德育教育。教育幼儿同伴之间要友好相处，懂得在活动中互相合作，玩玩具时要互相谦让。德育教育既没有固定的模式，也不受时空的限制。应是随机的自然的渗透，使其潜移默化的进行。生活中处处是教育，看见领导同事热情的打招呼，从而教会幼儿尊重他人待人礼貌；信守对幼儿的承诺，从而教会幼儿诚实守信；做到爱护公物节约用水用电用纸，才能去对孩子说怎样去节约资源。从一点一滴开始做起为幼儿树立榜样。
二：树立安全第一思想 抓好班级常规工作
坚持执行交接班制度，填写好班级工作日志，做到对孩子的`今日情况心中有数。及时检查环境设备的安全性，消除一切不安全隐患。认真组织各项活动，坚决杜绝安全责任事故的发生。增强幼儿的安全意识和自我保护能力。培养幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规。教育幼儿在活动室不跑跳不推挤，走路时要看清楚有无障碍物。教育幼儿在不慎跌倒时应该注意保护自己的头和脸。搬小椅子进出活动室仍做为重点中的重点。在一日生活中，以各种方式引导幼儿认识体验并理解基本的行为准则，学习自律，树立规则意识，结合日常生活开展安全教育。
三：搞好卫生保健康 预防季节流行病
孩子健康，家长才会放心，老师才会快乐。搞好班级卫生工作，让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在清洁安全的环境中健康的生活。做到勤通风、勤打扫、勤消毒。随时保持班级环境的整洁，物品摆放适当有序。做到经常清洗玩具、擦拭桌椅、晾晒被褥。有效的防止季节性流行病的传播。培养幼儿良好的生活习惯，做到进出活动室要增减外套，教育并督促幼儿要经常洗手、洗头，勤剪指甲。注意个人卫生，止病从口入。继续注重幼儿一日喝水量，让幼儿按需喝水，提醒幼儿每天多喝水。对于带药幼儿和自理能力较差的幼儿给予特殊的照顾。确保幼儿每天的户外活动时间不少于两小时，对幼儿进行日光浴和空气浴。培养幼儿积极主动地参与体育活动，加强锻炼，提高身体素质。
我们对校园环境进行了整体规划，将自然环境和人文环境融合建设，使二者形成有机的教育整体。学校长廊雕刻着“探真”、“求知”，意在让每一位学生铭记“学做真人，探求真知”。《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等布置在教学区最醒目的墙上。尤其引人注目的是“绿色长廊”，丰富的环保知识让全校师生时刻牢记“环保就在身边，环保从我做起。”教学区，展示着一幅幅孩子们的美术、书法作品，绿色的草坪上插上了小朋友设计的爱护绿化标语，校园里每棵树、每根草仿佛都在悄悄地说“你给我关爱，我送你清新”，“小草有生命，脚下有深情”。新式的环保型垃圾箱犹如小卫士提醒着我们“垃圾分类投放，废物变成宝物”。水池边“点点滴滴，点点珍惜”、教室里“请珍惜电—它是我们共同的财富”，餐厅里“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” ……温馨的话语随处可见，让我们铭记在心中、表现在行动。校园板报栏内：“读名言佳句，汲人生精华”栏不时更换上“劝学篇”“交友篇”；“国事家事天下事事事关心”栏浓缩时事要闻；“天气预报”栏目风雨无阻、及时更新；“一日文明卫生评比表”每天吸引着孩子们，孩子们脸上喜怒哀乐的表情证实着他们的集体荣誉感有多么的强烈……这一切达到了行为规范的自我管理、自我调控的目的，并使学生受到道德的感染和美的熏陶。
让班级的集体文化展示孩子的风采。班级是学生最基本的学习生活场所，班级环境文化是校园文化建设的窗口。各班教室布置美观、和谐，精心布置了“生物角”、“特长展示角”，各中队以中队特色命名中队名称、制定了中队公约，一句句精心设计的中队口号 “起航中队—快乐起航，永不言败！”“书香中队—书香轻拂沁心灵，快乐学习伴成长。”凸显了班级特色，展示了富有个性的班集体文化。
四：认真踏实抓教学 积极努力搞活动
以素质启蒙个性发展为核心，以游戏活动为主要形式，以保教结合为原则，以养幼儿的创新精神和实践能力为重点，培养幼儿学会做人、学会生活、学会求知、学会劳动，促进幼儿身心和谐发展为目标。希望在学期末使每个幼儿在自身的水平上得到最大程度的发展。加强教研的工作力度，结合教研组制定的教学计划开展教育教学工作。对于每一节课都认真准备，努力上好。并注重教具学具的丰富性、可变性、可操作性。在英语学习方面继续激发幼儿对英语的兴趣，初步理解并学会简单的日常用语，利用趣味的游戏来提高英语的教学质量。在其他教育领域也同样，充分尊重幼儿的自主性，老师是幼儿的支持者、合作者。要把握教育的随和性，注重观察幼儿在活动中的各种反应，充分利用一切可教育因素，善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导，敏感地觉察他们的需要，以适当的方式应答，形成合作探究式的师幼互动。
本学期时间虽短但任务很重，在不影响正常的教育教学情况下，我们要搞以下活动：三八的爱妈妈、教师英语日常用语100句的测查、四月的幼儿轻器械体操比赛、六一儿童节运动会。三八节我们的五个一活动中，孩子们把美丽的祝福融进了一张张自制的贺卡，小小的粘贴画却体现出了浓浓的母子情。其它的活动我们也要从现在开始着手准备，查资料，找材料，争取在评比中取得好成绩。更主要的是让孩子们开心快乐地度过在幼儿园的第一个儿童节，让孩子们在活动中个方面的能力都得到提高。
我的演讲完毕！谢谢 ！
竞选演讲稿篇五
各位评委：
大家好!我是来自体育部的xx，很荣幸可以站在这里，表达自己要竞选学生会主席的意愿。我在这里郑重承诺：我将尽全力完成学院和同学们交给我的任务，将学生会的各项工作会干得更好、更出色。
对于这次竞选，我曾经有过迷茫。迷茫在这个学生会能得到什么?迷茫在每天的忙碌到底是为了什么?曾经想过放弃，就在上个星期，听到广播体操开始训练，忍不住的去看了一下。突然想到上个学期的运动会，同样的时间，同样的地点，还是这些可爱的学弟学妹。带给过我太多的回忆和感动。那份想回归到体育的思绪一发不可收拾。
回想起在体育部的一点一滴，从干事做到部长。一群人奋斗在球场，训练场，赛场，为着数信的荣誉。传承下来一份属于数信的骄傲：永不服输。虽然我们的身体素质没别人强，虽然我们的天赋没别人好，但我们懂得努力决定一切。踏实数信人，一直在努力。只有经历过才知道他真正的含义。直到今天我才明白，正如刘一南学长说的一样：干体育的为了不是别的，是内心强大的数信荣誉感。一届一届体育部，即使再多的事都没见到过退缩，不是我们有多坚强，是看到每个运动员流泪流汗，看到每个班级在胜利后的欢呼，看到每个人失败后的.永不服输，我们的这点辛苦算的了什么。今天我想说：我热爱体育部，我想分管体育，我想和大家一起拿回属于我们数信得那份骄傲。我知道分管体育有着多大的责任，知道其中的艰辛，我要感谢支持我的学长与老师，感谢各位同僚，还有那些支持我的学弟学妹，正是有了你们，才有我今天的信心来争取这个分管的机会。生命只有一次，我不想留下遗憾，我想和大家一起见证数信的崛起，希望大家可以相信我。
2 年的学生会工作，学会了很多东西，比如怎么为人处世，怎么学会忍耐，怎么处理矛盾，怎么调节部门干事之间的关系，怎么动员团体的力量，怎么处理学习与工作的矛盾。让我从青涩到成熟，同时认识到自身存在的不足。学习还要抓紧，大局观还是不够，做事还要更加踏实。我会进一步完善自己，提高各方面的素质，我有信心胜任学生会主席团一职，并且有能力把学生会发扬光大。欲穷千里目，更上一层楼，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领学生会，把我们学院的各项工作做的更好。
失去后才会更加珍惜，失败后才会更加努力。在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中，把我们该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看，你们的选择是正确的。永远不变的，是骨子里的那份数信魂。
谢谢!
同学们,老师们,大家好!
最后,要把进入学生会当作锻炼人的场所,学生会人员不是官,是淮师的一分子.在今后工作中要做到高调做事,低调做人,小事讲情理,大事讲原则,平时能多帮忙的就多帮忙，朋友兄弟似的，感情是麻烦出来的。相敬如宾往往在紧要关头不会像兄弟一样当作自己的事去做，这里就有效率差出来了。
总之“善歌者，使人继其声;善教者，使人继其志。”方法是在实践中总结的,非一成不变,也不会是现成的!我们只有不断实践,不断创新,不断完善,让来自"淮河上下大江南北"的学子满意.人的工作是复杂的,非一蹴而就的,同时人的工作又是有意义的工作,人的事业是伟大的事业,学生会是学生大众的工作,也是淮师一项伟大的工作!
竞选演讲稿篇六
你们好！很荣幸能参加这次广播员竞选活动。先自我介绍一下，我叫袁冉希，爱好阅读、写作、绘画、唱歌……今天我要竞选的是红领巾广播站的播音员一职。
平时的清晨，我喜欢和着鸟鸣声情并茂的朗读，晚上我喜欢听喜马拉雅上播音员讲故事，我觉得连月光也喜欢听他们的声音，偷偷地从窗口钻进我的房间，落在我的被子上，久久不愿离开。我希望自己能像她们一样讲点亮人生的故事，宣传一些优秀文章。
我想参加校广播站，我认为我还是有优势的。
其一：我从小就接受普通话教育，普通话基础较好。
其二：兴趣是最好的老师，我经常在喜马拉雅软件上听，在天天诵读软件上读。三年级我参加县读书馆诵读比赛，原创作品《再见不会太遥远》获奖。
三：我喜欢写作。二年级时张老师引导我们写日记。所以喜欢上了文字，我喜欢用文字编属于我的儿童诗，写浅显的文言文。参加的两次暑期读一本好书活动均荣获合肥市一等奖。所以我认为我有能力对同学们发到广播站的文字进行编辑、赏读。
四、我做事积极，服从安排。如果我能进入广播站工作，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，积极参加校广播站活动并好好学习。
给我一个舞台还你一个精彩，如果没有舞台，我将在自己的小天地继续学习。谢谢各位评委老师。您们辛苦了。
竞选演讲稿篇七
大家好！
今天，非常荣幸能登上这个讲台，我来竞选的小干部是纪律委员。为什么选纪律委员呢？让我来告诉你吧。
第一，作为纪律委员，首先必须管好我自己的纪律，这是提高自我管理能力的最好方法，也是我非常需要的能力。（对本职位的理解）
第二，我一直都是班里的用餐铺报员，工作做得很仔细、很认真，切实为大家做好了服务工作。同样，我一定能够履行好纪律委员的职责。（自身的工作能力）
第三，如果我竞选成功，我愿竭尽全力当好老师的帮手，让每位同学养成自觉遵守纪律的良好习惯，让我们二、三班成为全校的优秀班级！（对今后工作的设想）
请大家支持我，投我一票吧！
谢谢！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
温暖的春天来了，自信的我也来了。我驾着踌躇满志的春风而来，来竞选纪律委员。首先自我介绍一下：我叫王昭，是五二班的学生，我会用饱满的精力、清醒的头脑来帮助集体进步。
没有规矩，不成方圆。我的妈妈非常注重我的一言一行。在我刚步入小学的时候，妈妈就非常严格的要求我，课堂上不许说话，不准开小差，要认真听讲。回到家，写作业时必须认认真真，并且不允许边吃边写或边玩边写，正是妈妈的严格要求，才使我成为一名优秀的少先队员。
我认为我感召力与工作能力非常强。毕竟工作锻炼了我，生活造就了我。因为我是一名“老班长”了，也对我们班有着深刻的了解。不知以前在我胜任的时候，各位老师和同学为我喝彩了没有，不过千万别喝彩，因为那只是美好的往事，我需要的是未来的成绩。如果我这次竞选成功，我将以身作则，把我们班的纪律搞的井然有序，我会积极采取一些适当的方法，让我们班的差生也能认认真真的听讲。积极举手发言。为老师排忧解难，成为老师的好帮手。忧同学所忧，急同学所急。
我自信，我能胜任纪律委员，我将用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我将带着微笑走向明年，养精蓄锐以待东山再起！此时此刻，您是否看到了我的头上正有一股自信之气升腾。
以上仅作为我的“宏观”计划，在此，我就不细说了。我想：我们总该做一名实干家。所以，我只要求方案精炼、符合实际、便于实干，这样，产生了良好的效果，就不需要那美丽或枯燥的词汇来说明了。让时间与事实考验我吧！同学们，请支持我吧！凭着我对班级的热情，相信我会做好这份工作，让我们的班级成为全校优秀班级！让“纪律红旗”在我们班长久安家，别忘了，投我一票！
谢谢大家！