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拉歌活动策划方案 拉歌活动方案(汇总5篇)

时间:2023-10-07 01:51:56 作者:翰墨 拉歌活动策划方案 拉歌活动方案(汇总5篇)

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

拉歌活动策划方案篇一

活动目标:

1、在三只熊请客的情景中熟悉旋律,理解歌词,并初步学唱《欢迎歌》。

2、尝试听辨不同的音色与角色形象进行匹配,体验参与音乐活动的乐趣。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:

1、经验准备——知道不同小动物的主要特征。

2、物质准备——《三只熊》ppt。

活动重点难点:

活动重点:

愿意参加唱歌游戏。

活动难点:

听辨不同音色与角色形象进行匹配。

活动过程:

一、引入

1、这么漂亮的房子是谁的家?让我们走近看一看。

2、原来是三只熊的家,他们是谁?(熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝)。

3、今天它们都打扮得漂漂亮亮,准备要开个生日餐会,想邀请许多朋友来参加。我们也一起去吧。

二、朋友来做客

(一) 小兔来了,熊妈妈来迎接,让幼儿感受旋律,初步熟悉歌词。

1、“哎,有个小动物也想去,是谁呢?!”(点出“小兔” )

“我们和小兔一起去三只熊的家吧。”(引导幼儿学小兔跳)。

“三只熊的家到了。”

“门上还有个门铃呢。”引导幼儿一起按门铃。(播放熊妈妈的声音)

2、“是谁唱着欢迎歌来欢迎小兔的?”(幼儿猜猜讲讲)

(打开门,出现熊妈妈)“原来是熊妈妈。来;自.大;考吧;幼.师网;”“跟熊妈妈打个招呼吧”。(“熊妈妈你好!”)

3、“熊妈妈唱的真好听,声音柔柔的,我们请熊妈妈再来唱一遍吧。”

4、再欣赏一遍熊妈妈的歌。

提问:刚才熊妈妈唱了什么?是怎么唱的?(教师重复歌词)

“谢谢熊妈妈的歌!”

(二)小鸡来了,小熊来迎接,幼儿初步跟唱。

1、“叽叽叽,叽叽叽,这是谁来了?”(小鸡)“来了几只小鸡呀?”(两只)

2、我们带小鸡一起到三只熊的家去吧。跟着老师学做小鸡的律动。

3、小鸡也来按门铃了。(播放小熊的歌声)。“是谁在唱欢迎歌迎接小鸡呢?”(出现小熊)。引导幼儿和小熊招呼。小熊的声音跟我们小朋友的声音一样可爱,我们也来跟着小熊唱欢迎歌好吗?(引导幼儿随着录音跟唱,学小熊唱歌)

4、小熊说:“小鸡请进,请坐”。

(三)小鸭子来了,熊爸爸来迎接。

1、“瞧,有一群可爱的小鸭也来了”。“小鸭子走累了,坐下歇歇。”

2、“我们来按门铃,听一听这次是谁来开门。”你怎么知道是熊爸爸。“原来熊爸爸唱歌的声音是粗粗的,低低的。

(四)一起唱歌

“熊妈妈唱得歌是柔柔的,熊宝宝唱得歌是稚嫩的,熊爸爸唱得歌是粗粗的低低的。那我们小朋友喜欢怎么歌声呀?”

“我们一起和三只熊来欢迎今天参加生日会的小动物吧”

活动反思:

在出示小兔的时候我们,我们可以以儿歌的形式出现,如“耳朵长又长,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”按门铃的时候,教师可以提醒一下,动作可以做得更优美一些。小鸡出示的形式很好,和小兔的有所不同,但是噱头还是不够,教师的肢体语言还要再夸张一点。让宝宝们学唱的时候可以模仿熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝的声音,这样也能更好地完成活动的目标。

托班的教学活动最主要的是孩子开心,孩子在玩乐的过程中学到一定的本领。托班对于每个孩子的语言都是要有小结的,而且教师要善于发现孩子的优点,及时地表扬她们。尤其是小年龄的孩子教师要多表扬,多鼓励。学唱的时候我让孩子唱的还是比较少,还是需要多唱,可以用各种不同的角色扮演进行演唱,以达到目标。

拉歌活动策划方案篇二

1.东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁!

2.某排拉歌土,实在太落伍。不如打背包,回家卖红薯。真土,真土,地球人都知道,土 !

3.某排真不爽啊,唱歌唱不响啊,不唱不勉强啊,不如去站岗啊!

4. 打蔫了吧!没词了吧!你们的声音都哪儿去了呀?不行了吧!沙哑了吧!以后不敢叫板了吧!

5. 要你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样。像什么,像绵羊。(咩……)/像什么:大姑娘(哎~~)

6. 时间,宝贵!要唱,干脆!杜绝,浪费!不唱,撤退————!

7. 冬瓜皮,西瓜皮,你们不要耍赖皮,机关枪,两条腿,打的你们张不开嘴 !

9. 叫你唱,你就唱。妞妞捏捏不像样,像什样:像个傻姑娘。

10. 男子汉,大丈夫,欺负女生臭豆腐 !

大米饭,小米饭,男生不唱是软蛋 !

红旗飘,绿旗飘,男生不唱是草包 !

11、说不唱,就不唱,看你能把我怎么样!不唱不唱就不唱!看你把我怎么样!!!!

12、让我唱,我就唱,我的面子往哪放!要我唱,偏不唱。你能把我怎么样?怎么样!

13. (领)冲,冲,冲,(合)不要像个老公公! (领)快,快,快,(合)不要像个老太太!

14.(领)对面的战友唱起来, (合)唱起来,唱起来,不要被我们的士气吓坏。其实我,最神采 !

15. (领)谁英雄, (合)谁好汉,咱们拉歌比比看。嘿嘿,比比看!

16、某排的电视机 ,光有图像没声音 ,要来,干脆 ,不来,拉倒!

17、某排兄弟别灰心,某排姐妹别丧气。拉歌拉的是精神,拉歌拉的是友谊。胜败输赢别在意,拉出感情是第一,是第一!

18、今年军训怪事多,(怪事多啊怪事多),某排男生只会说,(只会说啊只会说)。你若是个男子汉,那就给咱来一段,来一段!

19、唱的好啊!没人比啊!彭丽媛啊,没你响啊!陈佩斯啊,没你亮啊!唱的好啊!到香港啊!刘德华啊,没你狂啊!小黎明啊,歇了火啊!唱的好啊!到美国啊!克林顿啊,买门票啊!小布什啊,爬围墙啊!唱的好啊!到月球啊!杨立伟啊,没你牛啊!

20、群众歌曲大家唱,你不唱歌我来唱。要唱我们大声唱,唱的不好请原谅!(唱歌)

21、(领)某队呀吗,(合)嗬嘿,(领)唱起来呀吗,(合)嗬嘿,看谁的歌儿唱得好来谁的士气高,唱起来呀吗嗬嘿,唱起来呀吗嗬嘿!

22、(领)拉拉队,(合)队拉拉,自己不唱拉人家。嘿嘿,拉人家!

23、(领)某队歌儿唱得真是好,(合)就是调子有点老!(领)革命歌曲多又多,(合)欢迎队唱新歌 !嘿嘿,唱新歌!

一、唱得好不好? 好!

再来一个要不要?要!

(的歌)来了没有啊? 没有!

为什么不来(唱歌)啊? 害羞!

不来行不行啊? 不行!

算了吧。 不行!

算了吧。 不行!

算了算了算了吧~~! 不行不行就不行~~!

,来一个,来一个,

叫你唱,你不唱,扭扭捏捏不像样,像什么?像姑娘! /像绵羊!(咩……)

一二,快快

一二三,快快快

一二三四五,我们等得好辛苦

一二三四五六六,我们等得好难受

一二三四五六七,我们等得好着急

一二三四五六七八九,你再不唱我就走 / 别让我们等一宿 / 你们到底有没有

二、冬瓜皮,西瓜皮,你们不要耍赖皮;机关枪,两条腿,打的你们张开嘴

三、某连兄弟别灰心 某连姐妹别丧气

拉歌拉的是精神 拉歌拉的是友谊

胜败输赢别在意 拉出感情是第一 是第一!

四、群众歌曲大家唱 你不唱歌我来唱

要唱我们大声唱 唱的不好请原谅 (唱歌)

五、今年军训怪事多 怪事多啊怪事多

某连男生只会说 只会说啊只会说

你若是个男子汉 那就给咱来一段 来一段!

六、时间,宝贵!要唱,干脆!杜绝,浪费!不唱,撤退————!

拉歌活动策划方案篇三

1、(领)要你唱(合)你就唱,扭扭捏捏不像样,(领)象什么?(合)象绵羊,(大家一起“咩”)

2、(领)让我唱(合)我就唱,我的面子往哪放?

(领)让我唱(合)偏不唱,你能把我怎么样?

3、(领)说唱歌,(合)就唱歌,唱的歌儿比你多,嘿嘿,比你多!

4、(领)冬瓜皮,(合)西瓜皮,xxx部的耍赖皮。

5、(领)一二三四五,(合)我们大家等得好辛苦,

(领)一二三四五六六,(合)我们等得好难受,

(领)一二三四五六七,(合)我们等得好着急,

(领)一二三四七八九,(合)别让我们等一宿。

6、(领)不要吵,(合)莫要闹,观众的眼睛最公道,嘿嘿最公道。

7、(领)时间(合)宝贵

(领)不唱(合)不对

(领)要唱(合)干脆

(领)拒绝(合)浪费

8、(领)xxx呀红旗飘,(合)左飘飘,右飘飘,唱的`歌儿水平高,嘿嘿,水平高。(领)再来一个要不要?(合)要。

9、快快快不要像个老太太。

10、某连拉歌土实在太落伍不如打背包回家卖红薯

11、东风吹战鼓擂要拉歌谁怕谁

12、xx班的电视机光有图像没声音,要来干脆,不来拉倒!

13、某班兄弟别灰心,某班姐妹别丧气。拉歌拉的是精神,拉歌拉的是友谊。胜败输赢别在意,拉出感情是第一,是第一!

14、时间,宝贵!要唱,干脆!杜绝,浪费!不唱,撤退!

15、今年军训怪事多,(怪事多啊怪事多),某班男生只会说,(只会说啊只会说)。你若是个男子汉,那就给咱来一段,来一段!

16、群众歌曲大家唱,你不唱歌我来唱。要唱我们大声唱,唱的不好请原谅!

17、打蔫了吧!没词了吧!你们的声音都哪儿去了呀?不行了吧!沙哑了吧!以后不敢叫板了吧!

18、某班真不爽啊,唱歌唱不响啊,不唱不勉强啊,不如去站岗啊!

1、骄阳无惧,奋勇向前。

2、耕耘今天,收获明天。

3、锻炼身体,磨练意志。

4、横扫赛场,唯我称雄。

5、扬长避短,必定成才。

6、磨练意志,苦练精兵,打牢基础。

7、淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏。

8、动科雄风,所向披靡,敢打必胜,豪气冲天。

9、自强不息,厚德载物。

10、做志存高远、学业精深、体魄强健的人。

11、天骄旅馆,不懈追求,勇往直前,争创一流。

12、历经一番风雨,敢教自我换新颜。

13、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

14、苦练军事技能,共抒报国情怀。

15、挑战极限,超越自我。

16、集体的荣誉,就是我的荣誉。

17、智力无敌,体力无限。

18、水建既出,谁与争锋。

19、众志成城,勇往直前。

20、努力学习,刻苦训练,团结互助,争创佳绩。

21、刻苦学习,团结一心,奋勇拼搏,披荆斩棘。

22、服从命令,听从指挥,团结互助,勇创佳绩。

23、青春似火,超越自我。

24、刻苦训练,自强不息,团结互助,勇争第一。

25、放飞梦想,创造辉煌。

26、刻苦学习,团结一心。

27、军训一阵子,受益一辈子。

28、水滴石穿,建绩立功。

29、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

30、牢记历史教训,不忘警钟长鸣。

31、争当训练标兵,争创先进连队。

32、超越梦想,不是梦想,挑战自我,突破极限。

33、锻炼意志,强身健体。

34、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。

35、宁可流血,也不流泪。

36、校园精英,谁与争锋。

37、挑战自我,突破极限。

38、明德尚行,升华自我,磨砺青春,矢志报国。

39、认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢。

40、立凌云志,做栋梁材。

41、扬帆起航,劈波斩浪。

42、厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。

43、艰苦训练,奋勇争先,勇夺第一。

44、莫放松点,莫轻视微。

45、军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流。

46、超越自我,挑战极限,团结互助,勇创佳绩。

47、落后就要挨打,忘战必有危机。

48、东风吹,战火雷,怕过谁。

49、同心同德求实创新,齐育桃李芳天下。

50、不经历风雨,怎么见彩虹。

51、积极进步,奋力拼搏。

52、积极进取,努力拼搏。

53、提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光。

54、不经一番血泪苦,敢教自我换新颜。

拉歌活动策划方案篇四

来一个一班

一二快快

一二三快快快

一二三四五我们等的好辛苦

二三四五六七八不唱你就快回家

一二三四五六七我们等的好心急

一二三四五六七八九你们到底有没有

最新军训拉歌口号大全

1.东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁!

3.某班真不爽啊,唱歌唱不响啊,不唱不勉强啊,不如去站岗啊!

4.某班兄弟别灰心,某班姐妹别丧气。拉歌拉的是精神,拉歌拉的是友谊。胜败输赢别在意,拉出感情是第一,是第一!

5.打蔫了吧!没词了吧!你们的声音都哪儿去了呀?不行了吧!沙哑了吧!以后不敢叫板了吧!

6.让我唱,我就唱,我的面子往哪放!要我唱,偏不唱。你能把我怎么样?怎么样!

7.拉大锯,扯大锯,你们怎么不唱戏?唱什么?红——灯——记!

8.时间,宝贵!要唱,干脆!杜绝,浪费!不唱,撤退————!

9、冬瓜皮,西瓜皮,你们不要耍赖皮,机关枪,两条腿,打的你们张开嘴

10、群众歌曲大家唱,你不唱歌我来唱。要唱我们大声唱,唱的不好请原谅

11、今年六一怪事多,(怪事多啊怪事多),某班男生只会说,(只会说啊只会说)。你若不是门外汉,那就给咱来一段,来一段!

12、(领)谁英雄,(合)谁好汉,咱们拉歌比比看。嘿嘿,比比看!

13、(领)校园风景真美丽,(合)班级文化动天地。(领)某班同学士气高,(合)要比拉歌我第一。嘿嘿,我第一!

14、(领)某班学生,(合)拉歌最行,百战百胜,扬我威名!1…2…3…4…1234。

15、(领)说唱歌,(合)就唱歌,唱的歌儿比你多,嘿嘿,比你多!

16、(领)冲,冲,冲,(合)不要像个老公公!(领)快,快,快,(合)不要像个老太太!

17、(领)1、2、3、4、5,(合)我们等得好辛苦!(领)1、2、3、4、5、6、7,(合)我们等得好着急!

文档为doc格式

拉歌活动策划方案篇五

一、比赛主题:

牢记历史 唱响青春

二、比赛时间:

7月8日 19:00——20:30

三、举办地点:

美加五楼报告厅

四、比赛目的:

通过此次活动,以歌声释放我们的青春,展示我们的活力。唱革命歌曲,提升团队精神;唱时代歌曲,放飞青春激扬。

五、比赛对象:

全体营员

六、比赛内容:

1、革命歌曲 学生演唱各个时期的革命军旅歌曲

(如《咱当兵的人》《游击队歌》等)

2、时代歌曲 学生演唱各个时期的具有时代意义的`歌曲

(包括经典老歌,现代流行歌曲等)

七、比赛流程

1、主持人宣布拉歌比赛开始

2、主持人宣读比赛规则

第一部分:革命歌曲,两个队伍轮流演唱革命歌曲,要求符合主题,声音洪亮,最多30秒思考时间,时间过了接不出来就算对方营队得一分,纪录本场得分数。

第二部分:时代歌曲,两个队伍轮流演唱经典老歌和现代流行歌曲,要求如上,纪录本场得分。

3、两场比分相加,评出胜利队伍,授予歌唱最佳营队称号

4、主持人宣布最佳歌唱营员名单,某某领导颁发证书

5、比赛结束,各队整队离开会场

八、比赛要求及规则:

1、集体性的活动,全员参与

2、现场纪律规定,哪个营队纪律不好取消一次接歌资格

3、演唱的歌曲必须具有完整性,至少一段

九、评出最佳歌唱营队一个,最佳歌唱营员4名(每队各两名)

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