无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
上课捣乱的检讨篇一
尊敬的老师:
您好!
我是学生 __,写下这篇检讨书的事后,我已经深深的知道自己的错误了,原来我是这么的不懂事。
还记得您在办公室里对我说的话,您很难相信,像我这样看起来特别乖巧懂事的学生,竟然有这么不为人知的一面。在听到您这句话的时候,我非常的伤心,也不知道该怎么去解释。我知道,我没有资格去解释,因为我错了就是错了,而且事实摆在这里,这件事情确实是我做的,而且错误已经酿成,我还能解释什么。
面对您的质问,我哑口无言,我知道,此刻我说什么,都是为自己的一种辩解,但是我没有任何的理由去为自己辩解,我只得沉默。是的,如您所说,在所有人看来,包括其的家长还有亲戚,在你们的眼中,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,一直以来,我都是这样被夸奖的。
反观过去的时间里,我都是按照父母的指导一步一步走的`,确实非常顺利,可是我没有感觉到真正的开心,每次看到大人们说的哪些“调皮,捣蛋”的孩子,我看着他们脸上洋溢着的笑容,是那样的开心,很多的时候,我都被他们的笑容所感染,我觉得他们的生活是那样的美好,那样的真实。
我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,在我的童年,我希望自己是快乐的,无忧无虑的,我不想再被这些禁锢所困扰,我想做自己,我想真正的让自己开心,而不是成为一句没有思想没有组建的一幅躯壳。
我知道这次上课捣蛋是我不对,我也很对不起老师,在和您的谈话中,我也认识到了自己的错误,在我以后的自我改变中,一定不会犯这样的错误,打扰了别人,那也是不符合我本意的。
请老师重新看待我,其实,我也是一个很活泼开朗的学生呢!
对于这次的错误,我向您说声对不起,请您原谅,我以后再也不会这样了。
此致
敬礼!
检讨人:___
20__年_月_日
上课捣乱的检讨篇二
尊敬的老师:
您好!
我是学生xx,写下这篇检讨书的事后,我已经深深的知道自己的错误了,原来我是这么的不懂事。
还记得您在办公室里对我说的话,您很难相信,像我这样看起来特别乖巧懂事的学生,竟然有这么不为人知的一面。在听到您这句话的时候,我非常的伤心,也不知道该怎么去解释。我知道,我没有资格去解释,因为我错了就是错了,而且事实摆在这里,这件事情确实是我做的,而且错误已经酿成,我还能解释什么。
面对您的质问,我哑口无言,我知道,此刻我说什么,都是为自己的一种辩解,但是我没有任何的理由去为自己辩解,我只得沉默。是的,如您所说,在所有人看来,包括其的家长还有亲戚,在你们的眼中,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,一直以来,我都是这样被夸奖的。
反观过去的时间里,我都是按照父母的指导一步一步走的,确实非常顺利,可是我没有感觉到真正的开心,每次看到大人们说的哪些“调皮,捣蛋”的孩子,我看着他们脸上洋溢着的笑容,是那样的开心,很多的时候,我都被他们的笑容所感染,我觉得他们的生活是那样的美好,那样的真实。
我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,在我的童年,我希望自己是快乐的,无忧无虑的,我不想再被这些禁锢所困扰,我想做自己,我想真正的让自己开心,而不是成为一句没有思想没有组建的一幅躯壳。
我知道这次上课捣蛋是我不对,我也很对不起老师,在和您的谈话中,我也认识到了自己的错误,在我以后的自我改变中,一定不会犯这样的错误,打扰了别人,那也是不符合我本意的。
请老师重新看待我,其实,我也是一个很活泼开朗的学生呢!
对于这次的错误,我向您说声对不起,请您原谅,我以后再也不会这样了。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
上课捣乱的检讨篇三
老师好:
我是五年级二班的学生张三,今天由于上课不专心听讲,还捣乱同学,背老师发现后罚站,在这里我发自内心的检讨一下我的过失。
第一,作为学生,最重要的是学习知识内容,没有坏学生,只有不努力的.学生,功课学不好,最重要的原因是自己不用功,不勤奋,以后,我要试着努力去学习,不会的问题可以向老师同学请教,争取先把简单的基础的知识学会,在向高层次进步。
第二,作为班级成员,其他每一个同学都想把自己的学习成绩和学习效率提高上去,上课时我不学习,还捣乱其他同学学习不成,这是对别人的不负责,我们这个年龄正是努力学习科学文化知识的时候,如果现在基础打不好,以后即很难在进步,学习其他知识也会很吃力,以后,我要做到不捣乱其他同学,让大家都有一个好的学习环境。最后,我保证,类似于这样的问题不会出现了,请老师和同学监督,我要好好学习,慢慢的吧自己成绩提上去,慢慢的培养学习兴趣,做一个好学生。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
上课捣乱的检讨篇四
尊敬的老师:
今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起xx,对不起xx,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
此致
敬礼
检讨人:
xx年x月x日
上课捣乱的检讨篇五
尊敬的老师:
您好!
对不起x老师,这次我又在您的课堂上捣乱了,又惹您生气了。上一次我在您的课堂上捣乱您只是提醒了我一次,而这次我又没有记住您的话,再一次在课堂上捣乱了,我真的很后悔,我知道自己不应该这么做,可我仍是这么做了,面对这次错误,我也已经反省了自己好多次了,这封检讨书希望您能够看完,并且原谅我的过错,非常感谢您!
今天您上课的时候讲了一个很有趣的故事,也让我联想起了很多的小故事,于是我就开始和同桌讲故事了,也就忘记了听您讲课。没有想到的是,我和同桌越讲越激动,完全没有注意到这是在上课了,所以就有点过分了,影响到了班级的上课秩序,也影响到了老师您的上课风气,对于这一点,我真的不知道该怎么去批评自己。我明明知道上课是不能够乱说话,做小动作的。结果这次我不仅大声说话,反而影响到了我们的上课进程,对于这一点,也许很多同学都是不能够原谅我的。但是我希望老师和同学们能够再给我一个机会,我愿意当面向全班道歉,并且以后再也不会出现这样的事情了,我也不会再做这样的事情让老师您失望了,也不会做一个让班级同学讨厌的人了。
我知道平时我就是一个比较调皮的人,老师也总是告诉我不要在上课的时候捣乱,不知道为什么,我一直就是没有听进去。我总以为老师会无数次的原谅我,我也总以为同学们会无数次的理解我包容我。这次大家都没有再选择原谅我,我感到非常的难过,这也让我知道我一定是真正的做错了事情。我更清楚了,平时大家包容我是希望我可以改正过来,而不是纵容我。我这个喜欢捣乱的毛病已经很久了,通过这次事情,我也知道了自己的缺点,我不会再纵容自己去犯错了,我一定会好好的管着自己。上课的时候认真的听讲,玩耍的时候就开心的和同学们玩耍,不会再不顾场合的捣乱了。希望老师看到我这次的诚心,能够再原谅我一回!
以后的学习当中,我会摆正自己的心态,也会在学习上更加的努力,不再辜负老师一次次对我的原谅和包容。我一定会向一个好学生的方向发展,我也一定会表现好自己,证明给老师您看!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
上课捣乱的检讨篇六
尊敬的老师:
我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。
我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。
我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。
此致
敬礼
检讨人:
xx年x月x日
上课捣乱的检讨篇七
老师好:
我是五年级二班的学生张三,今天由于上课不专心听讲,还捣乱同学,背老师发现后罚站,在这里我发自内心的检讨一下我的过失。
第一, 作为学生,最重要的是学习知识内容,没有坏学生,只有不努力的.学生,功课学不好,最重要的原因是自己不用功,不勤奋,以后,我要试着努力去学习,不会的问题可以向老师同学请教,争取先把简单的基础的知识学会,在向高层次进步。
第二, 作为班级成员,其他每一个同学都想把自己的学习成绩和学习效率提高上去,上课时我不学习,还捣乱其他同学学习不成,这是对别人的不负责,我们这个年龄正是努力学习科学文化知识的时候,如果现在基础打不好,以后即很难在进步,学习其他知识也会很吃力,以后,我要做到不捣乱其他同学,让大家都有一个好的学习环境。 最后,我保证,类似于这样的问题不会出现了,请老师和同学监督,我要好好学习,慢慢的吧自己成绩提上去,慢慢的培养学习兴趣,做一个好学生。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
上课捣乱的检讨篇八
尊敬的老师:
您好!
我是三年级xx班里的一名学生,我叫xx。因为在上个星期的星期五里,我在上进行捣乱,不仅扰乱了课堂秩序,还影响了们的学习状态。所以我在此向说一声对不起。作为xx学校里的一名同学,我应该要遵守学校纪律。而作为xx班里的一份子,我更应该要遵守班级里的课堂纪律,要考虑到其他同学和老师的感受,要有集体荣誉感。
而我在课堂上捣乱这种行为,就是一种没有集体荣誉感的行为。因为我影响的不仅仅是我个人,我还影响的是我们整个班级的班风和班纪问题。不仅如此,我还耽误了同学们的学习进度。我一个人不想学就算了,我还要拉着其他同学下水,这是非常不好,也是非常让人讨厌的行为。如果这个月我们班级的成绩有所下降,我觉得有一部分原因都是出在我身上。而现在如果我再不做出检讨和反省,我怕我会带来更大的影响和后果。所以面对老师的批评,面对家长的教育,我开始反思这一段日子以来在课堂上所做出的愚蠢行为,开始检讨自己,开始尝试改变自己。
我现在已经不再是一二年级的小朋友了,我已经是三年级的大哥哥了。我不能够再像以前一样继续为所欲为,继续调皮捣蛋。不能够再在课堂上,和同学嬉戏,捉弄同学,甚至打扰别的同学听课。这样只会让同学更加的讨厌我,远离我,只会让老师和家长一次又一次的对我感到失望,而我的成绩也会一降再降。这不是我想要的结果。所以这一次,做出改变,来弥补我之前所犯下的错误。
我要向班级里的优秀同学看齐,我要给低年级的小朋友们做出榜样。在上课的时候,我要做到认真听讲,认真做笔记,把注意力全部都集中在老师讲课的内容上。做到不讲小话,不开小差,不打扰其他同学上课。如果老师没有叫我们发言,在课堂上的全程我都要保持安静,高度集中的状态。首先我要做好自己,才能保证不打扰到其他人。所以从此刻起,我要有悔改之心,我要给自己定一个学习目标,并且为了这个目标努力学习,来让老师和同学们对我有所改观。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
上课捣乱的检讨篇九
尊敬的老师:
您好!
对不起x老师,这次我又在您的课堂上捣乱了,又惹您生气了。上一次我在您的课堂上捣乱您只是提醒了我一次,而这次我又没有记住您的话,再一次在课堂上捣乱了,我真的很后悔,我知道自己不应该这么做,可我仍是这么做了,面对这次错误,我也已经反省了自己好多次了,这封检讨书希望您能够看完,并且原谅我的过错,非常感谢您!
今天您上课的时候讲了一个很有趣的故事,也让我联想起了很多的小故事,于是我就开始和同桌讲故事了,也就忘记了听您讲课。没有想到的是,我和同桌越讲越激动,完全没有注意到这是在上课了,所以就有点过分了,影响到了班级的上课秩序,也影响到了老师您的上课风气,对于这一点,我真的不知道该怎么去批评自己。我明明知道上课是不能够乱说话,做小动作的。结果这次我不仅大声说话,反而影响到了我们的上课进程,对于这一点,也许很多同学都是不能够原谅我的。但是我希望老师和同学们能够再给我一个机会,我愿意当面向全班道歉,并且承诺以后再也不会出现这样的事情了,我也不会再做这样的事情让老师您失望了,也不会做一个让班级同学讨厌的人了。
我知道平时我就是一个比较调皮的人,老师也总是告诉我不要在上课的时候捣乱,不知道为什么,我一直就是没有听进去。我总以为老师会无数次的原谅我,我也总以为同学们会无数次的理解我包容我。这次大家都没有再选择原谅我,我感到非常的难过,这也让我知道我一定是真正的做错了事情。我更清楚了,平时大家包容我是希望我可以改正过来,而不是纵容我。我这个喜欢捣乱的毛病已经很久了,通过这次事情,我也知道了自己最大的缺点,我不会再纵容自己去犯错了,我一定会好好的管着自己。上课的时候认真的听讲,玩耍的时候就开心的和同学们玩耍,不会再不顾场合的捣乱了。希望老师看到我这次的诚心,能够再原谅我一回!
以后的学习当中,我会摆正自己的心态,也会在学习上更加的努力,不再辜负老师一次次对我的原谅和包容。我一定会向一个好学生的'方向发展,我也一定会表现好自己,证明给老师您看!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日