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2023年自我介绍四年级口语交际 四年级自我介绍(实用10篇)

时间:2023-10-03 03:46:02 作者:笔砚 2023年自我介绍四年级口语交际 四年级自我介绍(实用10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

自我介绍四年级口语交际篇一

大家好,我叫张瑞霖,今年8岁半了,我的血型是a型,性别是男。

我的身高快1米30了,我的眼睛小小的,鼻子短短的,我的身材有点小,瘦瘦的身材,细细的腿。

我的爱好是游泳,长跑等等,我的特长是游泳,因为游泳不仅仅能锻炼身体,还能减少疾病。我的性格是冰雪聪明,因为从二年级下学期开学以来我的数学成绩都是100分,只有第一单元的成绩是99分、第三单元的成绩是96分,我要再接再励,考个连串100分。我还有个不好的性格就是内向害羞,我一见到我不认识的人,我妈妈认识和见过的人,我就很害羞不好意思说话。

,可是我明天就要参加学校组织的运动会立定跳远比赛,我紧张极了。第二天,我别别扭扭地下了楼,来到学校操场,和同学们排着队走到了八中体育馆,是在田径场开的运动会,所以我咬着牙才跳完比赛的。赛后,妈妈表扬我是给勇敢坚强的好孩子。

我想一直做个聪明、坚强、不害羞的人。看了我的自我介绍,你喜欢我吗?如果你喜欢我,就快跟我成为好朋友吧!

自我介绍四年级口语交际篇二

大家好,我是一名四年级的小男孩,今年x岁了。

我是一个普通的男孩,长相也十分的普通。一张圆圆的大脸,遗传了爸爸和爷爷的基因。我还长着一双大大的眼睛,我的朋友们都说我的眼睛里充满了智慧,但妈妈却说我的眼睛里面是调皮。

我有许多的爱好,但是我最喜欢的还是阅读。一走进我家,你就会看到两个巨大的书柜。书柜上密密麻麻的排列着各种各样的书。有我从小到大的绘本书,故事书以及科技书等等。从小开始我就是一个废寝忘食的小书虫。经常因为阅读而忘了时间。阅读带给我了无穷的欢乐。让我学会了许多知识,懂得了人性的善与恶,看到了各种各样的历史与文化。

我是一个定下了目标而坚持的男孩,爸爸常说坚持才会有收获。我喜欢英语,妈妈一年级给我报了一个蛋糕英语课程,我每天早上利用早餐后的时间学习,坚持了两年,完成了蛋糕所有的课程。去年暑假,我报了声乐和乐器考级。两个月,我每天坚持练习,放弃了自己的玩耍时间,在暑假末,顺利通过了考级,并且拿到了很好的考级成绩。不停的'努力,不服输的性格,让我获益匪浅,收获了越来越多的知识。

我的梦想是成为一名飞机设计师。我希望有一天我能设计出世界上最先进的战斗机,让解放军叔叔们驾驶着我的飞机,翱翔在祖国的蓝天,守护着中华大地。为了实现这个梦想,我现在在业余时间也看一些关于飞机的书,了解各种飞机的性能。同时我在学习制作飞机的纸制模型。这样我就可以更好的了解飞机的造型。

这就是我,一个爱看书,一个相信坚持,一个有梦想的男孩。我相信我的梦想一定能成真。

自我介绍四年级口语交际篇三

各位老师:

大家好!

今天能在这里介绍我自己,我感到非常地荣幸,希望通过这次介绍能让大家更好的了解我。我叫姚xx,是403班的学生,在其班担任班长一职,在这小学4年里让养成了坚强的.性格,这种性格使我能克服学习上的一切困难,希望自己能成为一名优秀的少先队员.我是一个活泼,快乐的男孩,我的爱好是音乐和奥数,因为他们很有趣。我非常喜欢奥数,它既是我的爱好又是我的特长。我的梦想是当一名警察,因为我想在今后帮助更多的人。

希望大家能够认可我,谢谢大家。

自我介绍四年级口语交际篇四

各位老师,同学们:

大家好!

我是来自南阳市第十二小学四年级七班的杨李不言。

为了让大家记住我。首先介绍一下我名字的由来:爸爸和妈妈有着大众化的名字,经常遇到与周围人重名现象,为了让我免受重名的困扰,在我出生时他们决定给我起个四个字的名字。到底起个什么名字好呢?正当他们犯难时,爸爸看到一个出自《史记·李将军列传》的成语“桃李不言,下自成蹊”。这个词语意思是说,桃树和李树有着芬芳的花朵,甜美的果实,虽然它们不会说话,但仍然会吸引人们到树下赏花尝果,以至于树下都走出一条小路。我的爸爸姓杨,妈妈姓李,为了让我长大后,能够成为一个受人尊敬的人,爸爸就给我起名叫“杨李不言”。我还有一个妹妹,叫杨李不争。因为爸爸在《道德经》上,看到过“不言者善辩,不争者善胜”的名言,于是就以“不言和不争”,来告诫我们姐妹二人,时刻要注意“低调做人”。

接下来,我向大家介绍一下我的爱好和兴趣:

我的爱好是跳舞,兴趣是看书,看书充实知识,舞蹈对身体健康有益,你们说,我是不是一个“文武双全”的小学生呀。

接下来,我还要向大家介绍一下我独一无二的特征:身材瘦小。

我今年9岁了,还没有邻居家7岁的弟弟高。一年级时购买的`中号校服,现在穿上还正合身。就连不到三岁的妹妹穿着合身的外套,我单穿在身,也不算太紧。妈妈说,因为我读的书多,营养都变成了知识,所以现在长的慢,等到12岁左右,我的身高将会突飞猛进。对此,我翘首以待。

最后,我要简单介绍一下我的爸爸妈妈。

他们都是整日忙碌的普通人,但是我深深的爱着他们。爸爸在南阳市移民局上班,为了学习和工作,熬坏了眼睛,现在他双眼的近视度数,均已经超过了1000度。妈妈在金玛特宜居广场超市上班,同时她还要照顾我和妹妹的日常生活,整日里任劳任怨,真让人心疼。

自我介绍四年级口语交际篇五

各位老师,同学们:

大家好!

我是来自南阳市第十二小学四年级七班的杨李不言。

为了让大家记住我。首先介绍一下我名字的由来:爸爸和妈妈有着大众化的名字,经常遇到与周围人重名现象,为了让我免受重名的困扰,在我出生时他们决定给我起个四个字的名字。到底起个什么名字好呢?正当他们犯难时,爸爸看到一个出自《史记·李将军列传》的成语“桃李不言,下自成蹊”。这个词语意思是说,桃树和李树有着芬芳的花朵,甜美的果实,虽然它们不会说话,但仍然会吸引人们到树下赏花尝果,以至于树下都走出一条小路。我的爸爸姓杨,妈妈姓李,为了让我长大后,能够成为一个受人尊敬的人,爸爸就给我起名叫“杨李不言”。我还有一个妹妹,叫杨李不争。因为爸爸在《道德经》上,看到过“不言者善辩,不争者善胜”的名言,于是就以“不言和不争”,来告诫我们姐妹二人,时刻要注意“低调做人”。

接下来,我向大家介绍一下我的爱好和兴趣:

我的爱好是跳舞,兴趣是看书,看书充实知识,舞蹈对身体健康有益,你们说,我是不是一个“文武双全”的小学生呀。

接下来,我还要向大家介绍一下我独一无二的特征:身材瘦小。

我今年9岁了,还没有邻居家7岁的弟弟高。一年级时购买的中号校服,现在穿上还正合身。就连不到三岁的妹妹穿着合身的外套,我单穿在身,也不算太紧。妈妈说,因为我读的书多,营养都变成了知识,所以现在长的慢,等到12岁左右,我的身高将会突飞猛进。对此,我翘首以待。

最后,我要简单介绍一下我的爸爸妈妈。

他们都是整日忙碌的普通人,但是我深深的爱着他们。爸爸在南阳市移民局上班,为了学习和工作,熬坏了眼睛,现在他双眼的近视度数,均已经超过了1000度。妈妈在金玛特宜居广场超市上班,同时她还要照顾我和妹妹的日常生活,整日里任劳任怨,真让人心疼。

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自我介绍四年级口语交际篇六

大家好,我叫王冠泽,我是一个阳光帅气的小男孩。我是鞍山市立山区中华小学三年级的小学生。别人说我白,我对着镜子看到自己是一张“国”字脸,白里透红,眼睛虽然小但看起来炯炯有神,洁白的牙齿衬托着像抹过口红的嘴唇。

我最爱跑步,而且跑得非常快。班里的同学都叫我小刘翔。记得学校开运动会,我参加了200米竟跑。比赛开时我用力一蹬,冲出了起点,我一路领先,眼前是白白的跑线和小朋友在欢呼。这时我有点放松了,当我跑到一百米时,一个人影在我身旁,我心里有点紧张,觉得跑起来有点吃力了,只好眼睁睁看那个小男孩超越我,我憋足劲一直在追,快到终点了,我用尽了全身的劲超过了那个小男孩同时我也超过了终点,取得了第一名。我欣喜若狂,一蹦蹦三尺高。

我还有一个爱好,总是爱问为什么?记得有一次,妈妈妈正在刮鱼鳞,我看了看,忽然我的脑海里浮现了一个问题,“鱼鳞有什么作用?”,妈妈很抱歉的回答:“我也不知道啊!”我马上跑到电脑前查找。哦,——,原来鱼鳞有这么多作用,我又学到了新知识。

听了我的介绍,你们是不是很想了解我呢?那就快来和我做朋友吧!

自我介绍四年级口语交际篇七

大家好,我叫小泽,我是一个阳光帅气的小男孩。我是鞍山市立山区中华小学三年级的小学生。别人说我白,我对着镜子看到自己是一张“国”字脸,白里透红,眼睛虽然小但看起来炯炯有神,洁白的牙齿衬托着像抹过口红的.嘴唇。

我最爱跑步,而且跑得非常快。班里的同学都叫我小刘翔。记得学校开运动会,我参加了200米竟跑。比赛开时我用力一蹬,冲出了起点,我一路领先,眼前是白白的跑线和小朋友在欢呼。这时我有点放松了,当我跑到一百米时,一个人影在我身旁,我心里有点紧张,觉得跑起来有点吃力了,只好眼睁睁看那个小男孩超越我,我憋足劲一直在追,快到终点了,我用尽了全身的劲超过了那个小男孩同时我也超过了终点,取得了第一名。我欣喜若狂,一蹦蹦三尺高。

我还有一个爱好,总是爱问为什么?记得有一次,妈妈妈正在刮鱼鳞,我看了看,忽然我的脑海里浮现了一个问题,“鱼鳞有什么作用?”,妈妈很抱歉的回答:“我也不知道啊!”我马上跑到电脑前查找。哦,——,原来鱼鳞有这么多作用,我又学到了新知识。

听了我的介绍,你们是不是很想了解我呢?那就快来和我做朋友吧!

自我介绍四年级口语交际篇八

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!我是一个既文静又胆小的女孩,名叫何雨梦,是四(2)班的一员。今天,感谢老师和同学给我这个机会,我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,更上一层楼。虽然我很胆小,可我经过努力,经历了磨练,使自己改正了胆小的弱点,变成一个有自信的女孩。

记得在一二年级的语文课上,我很少举手,当老师叫我回答时,我整个人会缩成一团,不敢看着老师的`眼睛回答。不知怎么的,在三年级的一堂语文课上,我见同学们争先恐后地举手,我的手也不由自主地举了起来。回答后,老师表扬了我,这使我对自己有了信心。从这以后,我每堂课都积极举手,得到了老师的一致好评。

最后,请老师和同学相信我,我会继续努力!

自我介绍四年级口语交际篇九

我是一个性格爽快,敢说风趣的孩子。

我学习主动,爱动脑筋。老师一提出问题,只要我想出来了就举手,不管三七二十一。如果我回答错了,也没有什么可难为情的,这都属于正常现象,俗话说得好,“吃一堑,长一智”。

我还特别喜欢让别人开心。一天下课,同学们又围着我,让我给大家猜迷语,我眼珠一转,痛快地的答应了。我笑着问同学们:“羊在草原上。打一水果。”同学们七嘴八舌地猜了起来,但没有人知道,大家都很着急,于是央求我快点说出答案,我得意地说:“草没(草莓)。”同学们听后恍然大悟,笑声一片。大家的兴趣更加高涨,纷纷让我继续出题,我又问:“狼在草原上。打一水果。”大家听后你看看我,我看看你,又摇摇头。看着大家那愁眉莫展的样子,我仰着脖子,望着天花板说:“羊没(杨梅)”大家叹着气说:“唉!这个应该能猜对!再来猜一个吧”我为大家带来了快乐和笑声,大家都说我是班中名副其实地“开心果”。

自我介绍四年级口语交际篇十

大家好,我是四(2)班的吴双同学。首先,感谢领导和老师对我的关心与厚爱。

几年来,在老师的`精心教导和培育下,在学习上,我积极努力,刻苦钻研;在工作中,我认真负责,协助老师管理班级;我乐于助人,关心同学,热爱劳动,集体荣誉感强;我还是一个有爱心的女孩,我曾多次去看望敬老院的老人,为灾区人民积极捐款献爱心;我每年都被评为三好学生、优秀学生干部与文明少年年,我参加“新思路杯”四年级奥数知识竞赛,荣获一等奖;在学校内,我参加作文竞赛,荣获一等奖;参加数学竞赛,荣获二等奖。我兴趣广泛,爱好体育、音乐、美术。我的座右铭是:“没有最好,只有更好。”我力争在以后做一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生!

我还要谢谢我的朋友xxxx,因为她在我伤心是鼓励我;在我开心时与我分享这美好的时光;在我比赛时与我竞争,我肯定拿不到这么好的荣誉呢!!

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