实践报告是我们进行实践活动的重要环节，它能够帮助我们深入思考和分析实践过程中的挑战与机遇。那么就让我们一起来阅读以下这些精心准备的竞聘报告范文吧，相信对大家会有所帮助。
传染病工作自查报告篇一
为切实做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据安龙县教育局《关于做好迎接贵州省20xx年学校传染病防控监督检查准备工作的通知》的精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动，于20xx年6月15日，成立了由校长杨坤为组长、分管安全副校长李明虎为副组长、安全办公室人员为成员的自查小组，对本辖区学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下：
开学初，各校均成立了由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、周边环境治理工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、预案。如《学校传染病预防控制应急预案》、《学校预防传染病晨检、午检制度》、《传染病报告流程》、《预防传染病管理制度》、《传染病防治工作制度》、《卫生宣传制度》、《学校食品卫生安全应急预案》、《卫生检查制度》、《卫生打扫制度》、《学生因病缺课登记制度》、《健康教育制度》、《来访人员登记制度》、《洒雨中学学生出入门登记制度》等。
学校通过各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。洒雨中学团委、各小学少队组织值日领导和值日学生进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。
对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物，不喝生水，生吃瓜果要洗净。
学校确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。
我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨午检报告制度，由寝室管理员、门卫每天早晨8点30分、中午2:30准时向安全办汇报晨午检结果，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
严格落实晨午检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与洒雨医院联系。
班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。
学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，清理整顿校园卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。
各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用84—消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。
学校的食堂属吸引承包制，但学校没有放松监督与管理，明确其出售商品的种类，允许其出售文具、簿本、办公用品等，坚决禁止其出售副食品、饮水，并随时抽检，及时提出整改意见并做好记录。
保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间，坚持开展每天做两操活动，确保每天有一小时的体育活动时间。
每天学生上课时，门卫便将学校大门锁上，除特殊情况可持班主任、政教处和安全办签署的出门证出校外，杜绝学生在校期间外出校门，既保证了学生安全，又严把了防止过期、变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。
学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。为有效预防传染病的发生，在家长的配合下请县洒雨医院来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。
1、我校开学初发现“疑似”冻疮病例100余名学生。（这些学生经安龙县疾控中心检查无大碍，后经治疗康复）
2、在检查中我们发现了一些问题，如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点上的零食，带来卫生上的隐患。
3、大多数学生走读，生病后学校无法监控，这些都存在一定的安全隐患。我们将以此次自查及迎检工作为契机，对学校卫生安全工作和传染病防控工作情况进行细致地梳理，以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
传染病工作自查报告篇二
为进一步贯彻全面落实传染病的各项防控措施，有效的预防和控制传染病的暴发和流行，提高传染病发现和诊治水平，做好今年传染病防控工作，在医院分管院长的领导下，结合我院实际情况，制定20xx年传染病防控工作计划：
1、认真贯彻执行xx等相关法规，以及卫生行政部门和疾病预防控制中心及我院制定的有关传染病防控工作的要求和规定。
2、根据国家有关法规和条例，建立和健全医院疫情管理和报告制度，组织制定各项疾病防控工作计划和措施，并组织实施。
二、严格督促检查规范化管理
1、做好传染病疫情管理和报告工作，有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。
2、传染病病例报告：责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人时，应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”，并按规定的时限和程序上报。
3、传染病信息网络直报：根据疫情需要，专职疫情报告人员，审核确认“传染病报告卡”后，通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。
4、定期开展传染病的漏报检查，进一步加强传染病报告时限的落实工作，做到各负其责，抓好各个环节。
1、通过各种形式广泛宣传传染病防控知识，宣传传染病防控知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防控知识，提高人民群众的防病知识和能力。
2、加强突发公共卫生事件管理工作，提供及时、科学的防控决策信息，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全。
3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作，配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。
完善传染病防控工作各项制度，认真细致地落实预检分诊、门诊日志登记工作，每月对各科室进行传染病报告检查，查阅门诊、急诊病人登记，检验科及放射科及ct室的.各种登记本，确保全年传染病防控工作做到无漏报。
督促各科室健全各项管理制度，规范门诊日志记录，提高疫情信息报告质量。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达100%。
进一步规范肠道门诊运转，按时开诊；完善发热门诊建设，依托感染科，做好发热病人管理。
进一步完善传染病防控部门自身建设，明确岗位职责和任务，做好传染病、肿瘤报告、死亡医学证明管理等工作。同时持续加强业务学习和培训，3月份安排专人到疾控中心接受专项短期培训，提高业务素质和能力。根据情况增加防控人员，保证各项防控工作的有效实施。
传染病工作自查报告篇三
为提高我院传染病疫情管理水平，切实把疫情管理工作落到实处，我院于11月30日对20xx年第四季度疫情管理工作进行了一次全面自查。检查的主要内容为门诊日志及出入院登记使用情况、化验室登记情况、传染病登记报告情况。自查结果如下:
第四季度我院共计报告各类传染病1例，水痘1例。所有传染病病人均及时进行了报告，无迟、漏报现象。报告的所有病例均登记了科室内传染病登记簿，登记内容与报告内容相符，无差错现象。报告的病例均可在化验室及放射科查找到登记，无诊断不符现象。传染病报告卡的填写有项目不完整现象。
抽查各临床科室门诊处方各5张，核对相应医生使用的门诊日志，计算出门诊日志登记使用率。从抽查结果可以看出我院门诊日志登记情况较好，使用率及相符率均为100% 。
使用了符合上级规定的包括姓名、性别、年龄、地址、送检诊断、检查结果、送检医生等内容的门诊检验登记簿。
本次自查时段内，共收到纸质传染病报告卡1份，随机抽查其中卡片1张，与网络直报系统相核对，录入1张，录入率为100%。
1、门诊登记情况，基本项目、登记完整、登记符合。
2、传染病报告情况，传染病报告卡填写完整和准确性。
3、网络直报录入与传染病报告卡一致。
4、全科在本次自查阶段中疫情报告管理规范，门诊登记规范。
各科室登记完整、规范，传染病报告准确、及时，报告率为100%，建议给予通报表扬。
通过本次自查，我院传染病管理工作基本理顺，对检查过程中发现的问题给予现场指出，并令其马上给予改正。加强各科室之间的沟通，确保传染病不漏报、不迟报、不谎报。为做好我院传染病的防治工作做好了基础。
传染病工作自查报告篇四
为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据歙县歙卫字20xx号文件精神，我园在正常有序开展各项工作的同时，对春季传染病（特别是禽流感h7n9）防控与食品卫生安全进行自查，现汇报如下：
建立了传染病（禽流感h7n9）防控组织机构和制度和明确报告人。再次确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
星星幼儿园传染病防控组织机构
总负责人：吴丽丽
分管领导：郑灵叶（疫情报告人）
监测人：各班老师、保育员
（一）作好预防措施
1、加强了预防传染病（禽流感h7n9）的宣传和教育工作。 我园通过各种方式，对幼儿及家长集中开展了传染病（禽流感h7n9）预防知识和健康知识教育，增强幼儿的.自我保健意识；同时教育幼儿养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。
利用家长会、宣传橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向家长宣传传染病（禽流感h7n9）预防知识和隔离预防措施，培养幼儿们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活方式，注意个人卫生和饮食卫生。提醒家长要注意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的防病知识，教育幼儿养成良好个人卫生习惯。教育幼儿不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。对全体教师、保育员进行传染病相关知识的培训，使教职工了解了春季常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病（特别是禽流感h7n9）的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了我园卫生工作的顺利进行。
2、我园广泛开展爱国卫生运动。
开展了每天清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬。各班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，每天落实“两拖两消”（中午就寝及晚上下班拖地消毒）。
3、我园开展了“阳光体育运动”， 保证幼儿每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。坚持开展每天做早操活动，确保每天有一小时的体育活动时间。
（二）作好监控措施
1、坚持落实幼儿晨检制。
执行幼儿晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度，具体由各班老师对到校幼儿进行晨检，密切关注幼儿出勤情况。如在班级中发现幼儿不明原因病情异常增多，立即汇报园长。
2、执行：每天向家长询问幼儿身体情况、发现符合传染病（特别是禽流感h7n9）早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等，了解幼儿患病情况，进行及时排查，立即报告、隔离，越早越好。
3、在传染病多发季节没有组织大型的外出集体活动，减少人员流动，降低感染机率。
4、各班老师时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，
5、动员幼儿预防接种。
6、加大园区饮用水水质的监管，坚持把水烧开，做好定期消毒和安全防护措施。
7、实行“封闭式上锁”护园。
每天幼儿上课时，将园区大门锁上，除特殊情况，家长电话通知，老师同意后方能出校外，杜绝幼儿在校期间外出校门，既保证了幼儿安全，又严把了防止过期、变质食品进入园区，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。
（三）存在问题
食堂各项设施设备陈旧，操作间摆放东西未分类，现正在进行整改。
下一步我们对有关传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高幼儿园传染病防控与食品安全管理工作水平。
传染病工作自查报告篇五
我园成立了以园长为组长的安全卫生工作领导小组，切实做到园长亲自抓，分管负责人直接抓，全体教职工共同抓，全园家长协助抓。在统一认识的前提下，使防控工作有了强有力的组织保证。并建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等，督促有关人员及时自查，对工作不到位的`及时整改，确保幼儿园传染病防控工作的有序开展。
我园制定了严格的卫生消毒制度，相应负责人每天坚持巡视，检查、指导、督促做好卫生消毒工作。卫生工作细化量化，责任到人。班级、食堂严格按照规定进行消毒，室内外卫生每天及时清扫、消毒，垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等；室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度，发现问题，及时整改，确保园内环境卫生清洁、无死角。同时，我园制定了严格的卫生消毒制度，规范操作，并对卫生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作，做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风，每周紫外线灯消毒，室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用 “84”消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。定期将幼儿被褥带回家清洗晾晒消毒。
我园积极利用家园合作的有利条件，注重加强与家长保持沟通交流，共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况，我园通过召开家长会、专题讲座，让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来，共同讨论育儿经验，共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。
我园在各级领导的关心支持下，在园领导的严格管理下，在全园教职工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我园将继续对照上级文件要求，认真组织落实，牢固树立“预防为主”意识，进一步加大工作力度，抓深、抓细、抓好传染病防控工作，以确保我园师生健康安全。
传染病工作自查报告篇六
春季是流感、手足口病、麻疹、流脑等传染病高发季节，学校是人群高度密集的场所，易发生传染病暴发流行。为有效预防学校(幼儿园)传染病的发生和蔓延，确保学生身心健康和社会稳定，现就做好20xx年春季学校传染病防控工作通知如下：
传染病防控工作对稳定校园正常的教育教学秩序，保护师生生命安全和身体健康有着至关重要的作用。各校(园)、各部门要高度重视春季学校传染病防控工作，要进一步落实传染病的防控网络，认真修订学校传染病防控工作安排和应急预案，进一步明确各自的责任，切实把自己份内的事做实做细做好，严把门禁、一日两检、请假学生追踪、疫情检测报告等各个关口，真正落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的控制措施，共同构筑防控工作的坚实堡垒，确保学生的健康安全。对于防控工作中责任意识不强、大局意识淡漠，工作拖沓、作风不实的学校和个人要严格追究当事人的责任。
1、各小学、幼儿园要积极落实防控措施，要求每日进行晨、午检和缺课原因追踪登记;教室、活动室持续开窗通风，每天对室内空气采用紫外线杀菌灯持续消毒照射60分钟;对幼儿个人餐具、水杯用消毒柜消毒，无消毒柜的可以用开水煮沸15分钟或蒸汽消毒10分钟;毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天气晴好时用洗涤剂清洗干净后，置阳光照射下曝晒干燥;玩具、门把手、楼梯扶手、桌面等进行“84化”消毒;图书每两周至少通风晾晒一次;教室和寝室等场所要经常保持良好通风;教育指导儿童养成正确洗手的习惯;发现可疑患儿时，立即隔离、送医就诊、对患儿所用的物品进行消毒处理，同时上报辖区卫生院，传染病例在传染期内(症状及体征完全消失后7日)不得入学。
2、全力抓好卫生工作。一是各校要加强每日卫生打扫工作，确保校园卫生无死角死面。二是教育学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好卫生习惯，提高学生的自我保护意识;三是教育学生做到一人一巾一盆，不与他人共用毛巾、脸盆等洗簌用品，严防传染病的发生和蔓延。
3、科学消毒。各村小必须按照镇中心校有关传染病防控工作的文件要求，规范科学消毒正确使用药品，每天消毒并做好记录，尤其要做好食堂、厕所、教室等重点部位的消毒工作，寄宿制学校每周要集中对住宿生餐具进行消毒一次(用含氯消毒剂250毫克/升浸泡30分钟)。
4、保持室内通风良好。加快空气循环流通是防传染病的一项重要措施，各校务必要求和教育师生保持教室、宿舍等场所通风。
5、加强学校(幼儿园)健康教育。各校(园)应充分利用健康教育课、班队会、讲座、板报、广播、网络等形式，将春季传染病防控知识教给每位学生，促进学生养成良好卫生习惯，提高学生的自我保护意识;要教育学生根据气候变化增减衣服，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，呼吸新鲜空气，增强学生体质，提高抵御各种疾病的能力。出现呼吸道传染病的学校要避免大型集体活动。要通过校讯通、家长会、家长学校等形式，对家长进行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春节常见传染病防治知识的宣传工作，进一步增强家长的防治意识和防治能力，取得家长的支持和配合，同时要求家长关注学生的身体健康状况，如发现学生身体异常，应及时带学生赴医疗机构就诊。
要严格遵守《传染病防治法》及县局一系列文件精神，认真落实五种重大基本制度(门禁、晨检午检、缺席跟踪、重大活动报批、卫生防疫及消毒制度)和学校工作规定，对工作不讲纪律，不负责任，流于形式，造成重大疫情事件的'，要严格追究相应责任人的责任，绝不姑息迁就。
传染病工作自查报告篇七
为认真落实、及时做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，学校领导积极组织人员，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下：
学校再次确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
(一)作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划，开足课时，上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物;不喝生水，生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式，同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力，使他们成为卫生科学知识的传播者。
3、狠抓卫生抓工作，永不松懈。开展了每天清理整顿校园环境卫生，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间，坚持每天做好“两操”活动，确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜，积极组织学生开展经常性的.大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地，避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。
(二)作好监控措施
1、执行学生晨检，因病缺勤、病因追查，具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即报与学校并与镇医院联系。
2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时，要主动询问学生身体情况，发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。
3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。学校时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，配合防疫部门做好了学生预防接种工作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。为了更好的落实和确保传染病预防工作，学校领导和各部门，认真进行督促检查，做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控工作水平。
传染病工作自查报告篇八
学校接到《郑州市教育局关于做好20xx年春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》（郑教明电【20xx】67号）后，及时召开传染病防控专题会议，认真传达落实文件精神，并对照文件要求，结合学校实际情况，积极开展了学校传染病防控工作的自查，现报告如下：
学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组，建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系，制定了责任追究制度；学校明确了传染病疫情报告人，传染病疫情报告由专职健康教育教师负责；制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。
学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度，坚持每天进行晨检、午检，班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录，教务科每周一抽查，从开学第一天开始，各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位，每天按时上报晨午检情况，确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。。
积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作，认真落实健康教育课，通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。
学校坚持做好校园环境的日清扫保洁，坚持日评比，周总结，消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作，各班级、宿舍明确开窗通风负责人，学生科做好检查落实，确保室内空气流通、清新。
明确总务科对学校消杀负全责，坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀，确保公共场所环境卫生到位。
学校重视学生体育锻炼工作，坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼，上下午两个大课间，下午安排课外活动，保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间，进一步增强学生体质， 提高防病、抗病能力。
每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的`传染病防控专题会，传达落实上级会议精神，增强班主任对传染病防控工作的重视程度，及时改进传染病防控中不足之处。