优秀作文在语言运用上富有变化和创意，采用准确、美观、生动的语言，让人眼前一亮。以下是一些优秀作文的佳句摘抄，让我们一起感受文字之美。
圣诞节的小学五年级圣诞节的话,英语
今天是一个特别的日子—圣诞节。虽然这是外国人的节日，可我今天会收到“圣诞老人”（爸爸、妈妈）的礼物哦！一大早，我就爬起来，寻找着圣诞礼物。“找到了！”我高兴大叫起来。这是一本十分精致的带锁日记本“真漂亮！”我十分满意。
走在上学的路上，寒风并没有吹走我的愉快心情。我一边哼着小曲儿一边大步前进。来到校门口，我心想：同学们会送给我什么礼物呢？走到教室门口，陈雨苏、公蓓的一句“圣诞快乐”一下子就把我的心变得暖暖的。交完作业后，我又陆陆续续收到好多人的礼物：朱彦和的，公蓓的，曾欣欣的……我高兴极了，说明我人缘好呀！我一边不停地说“谢谢！”一边不停的送给他们礼物，过了一会儿，我的“礼物收购袋”就已经塞满了，早读的光阴时间不一会儿就过去了。
今天的课我也听的比平时认真百倍，所以我收获多多，下课了，我也在“疯狂”的玩，所以可开心了。光阴似箭，一天总是那么短暂，不一会就放学了。
圣诞节的作文小学五年级
这个星期一，大家聚在一起讨论着圣诞节的事。有的说：圣诞节去哪里玩？有的说：圣诞节送别人什么礼物好呢？还有的说：我们开个圣诞节聚会怎么样？&&看来大家还是很欢迎圣诞节的。我也喜欢圣诞节。因为可以收到别人的贺卡和礼物。甚至有时还能开个聚会。大家聚集在一起说说话，多热闹啊！
我想起了去年在我的小学里过圣诞节的情景。大家每人拿着几张贺卡和几个包装精美的盒子。同学们迫不及待的要把这些东西送出去。我看着别人都收到贺卡或礼物而我却没有，心里真不是个滋味。这时，我同桌送了我一张贺卡，我心里好激动，忙说了声谢谢。那张贺卡我至今还保存着。
开晨会时校长也讲到了圣诞节的事，我们仔细的听着。然而校长说的却是，学校决定在圣诞节期间禁止一切聚会。也不准同学之间互相赠送贺卡、礼物。
这个消息对我们同学简直是个晴天霹雳。我们是怨声不断。有的说：圣诞节就图个高兴，不让互相赠送贺卡、礼物还有什么意思。还有的说：就是，就是还不准开聚会。
回到家，我就忙和妈妈说学习在圣诞节不让我们这个，不让我们那个，太过分了。这时妈妈说：学校的决定是明智的。我说：这还明智哪？妈妈接着说：圣诞节本来就不是我们中国的节日。自然也就没必要为它浪费宝贵的学习时间了。
妈妈、老师也许没过过圣诞节。可我们喜欢它啊，就当是紧张学习后的放松一下，也算是和国际接轨嘛！
小学五年级圣诞节礼物作文
圣诞节晚上，爸爸带我去上语文的课外辅导班。
在课上，张老师带我们玩了一个游戏，叫“哆来咪”。规则就是老师在黑板上写出了《小星星》这首歌的前两句歌谱，被抽到的同学每人扮演一个音符，大家需要按照正确的节奏与其他同学配合唱出老师写的歌谱。轮到哪个音符时，就由扮演该音符的同学边做蹲下起立的动作，边把自己的音符唱出来。唱错、做错的同学都会被惩罚。
游戏开始的时候，我激动得不得了，因为我发现在老师所写出的歌谱里，只有一次是需要我这个“来”发声的。可谁知，老师在不断地加快音乐的节奏，我的这一个“来”也感觉到有些吃不消，不小心犯了几次规，还好侥幸逃过了张老师的眼睛。
直到游戏结束，我才长长吐了口气，心里轻松了许多。在看看那些因为出错被老师带到讲台上要接受惩罚的同学那一脸的沮丧，忍不住想：他们可真不幸啊。虽然这一个圣诞节我没能像别的同学一样去购物、去吃大餐，但是张老师的游戏同样让我感受到了节日的快乐！
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小学生五年级圣诞节作文
当——当——青蛙送给癞蛤蟆的新台钟敲了两下，十二点到了，癞蛤蟆拿出送给青蛙的节日礼物，青蛙开心的打开包装礼盒，啊！原来是一个荷花形的小皮包，粉红粉红的非常好看，青蛙感激的说：“我最最要好的好朋友，癞蛤蟆，谢谢你送给我节日礼物，它可真好看，我太喜欢了！你放心，我会把它好好珍藏。”
送完礼物，他们就开始装饰房间了，癞蛤蟆把圣诞树挂的满满的，漂漂亮亮的，青蛙把新买的圣诞老人袜挂在床头上，一切都布置好了，他们就坐在火炉边烤火，由于太累了，他们烤着烤着就进入了甜蜜的梦乡。
第二天，天刚亮，他们就快速的起床，往圣诞袜里一看，大大小小的礼盒精美无比，青蛙想这一定是圣诞老人昨夜趁我们睡着时偷偷放进的礼物，癞蛤蟆开心极了！于是，做了一大桌好吃又营养的早餐。吃完早餐后，他们又滑雪，滑着滑着，天渐渐黑了，青蛙也该回家了，他们依依不舍，互相告别，多么想再过一次快乐的圣诞节啊！
这真是一个使人难玩的圣诞节啊！
小学五年级日记圣诞节
我们去江西旅游的第二天，就听导游说明天要坐竹排。我兴奋极了!哦!我终于可以成水上漂了。
第二天，阳光明媚，我们兴高采烈地上了车。一眨眼，车子就把我们带到了目的地，我迫不及待地冲了进去，居然忘了我还没有买票。
终于可以进去了，我们几个就像小鸟一样开心极了。来到江边，一艘艘大船展现在我们眼前，江水碧绿碧绿的，岸边有几丛芦苇在随风摇曳，江面上星星点点，那是几只鸬鹚正在捉小鱼，它背上的羽毛黑黑的，肚子白白的，脖子长长的。小鱼悄悄地钻出水面吐了个泡泡，尽管它这样机灵，还是难以逃脱鸬鹚锐利的眼睛。不一会儿，鸬鹚的喉咙就鼓鼓的了，妈妈告诉我，等下渔夫会把它脖子里的鱼挤出来。
船一直往前行驶着，前面出现了一座山，导游说这是一座马屁山，我们感到很奇怪，便一直缠着导游让她说理由。导游告诉我们之所以叫马屁山，主要是因为山上的一簇草，这是一簇会见风使舵的草。
船继续行驶着，江风轻轻吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸，这感觉爽极了。
小学五年级难忘的圣诞节作文
这次的圣诞节，是我最开心的圣诞节，因为我收到了我人生的第一份礼物，这份礼物是不一样的`，因为是我收到的第一份圣诞节礼物。
我们学校这次圣诞节并没有放假，所以我们可以聚在一起来过这个节日，看着周围同学互相赠送礼物，我的心里难受极了，因为没有一个人送我礼物，看着大家高兴的笑脸，我真的很伤心。
但是我的伤心并没有持续很久，和我平时关系最好的同学——我的同桌，送了我一个苹果，是包装的很精美的礼物，我很喜欢，因为这份礼物让我觉得不孤单，让我知道我的周围还是有关心我，愿意和我做朋友的人。
我很用心的准备了一份回礼，也是用精美的包装包起来的水果，他收到后也非常开心，我们相约要做永远的好朋友。
随后我又准备了很多份礼品，送给我喜欢的同学们，我不能把自己封闭起来，应该多和大家交流，这样才可以交到更多的朋友，所以我决定从送礼物开始，努力和同学们交流感情。
然而，最让我惊喜的是，在这之后我居然收到了很多回礼，而很多原先并不熟悉的同学，也愿意和我交朋友了，原来人只有走出第一步，变得主动后才可以交到很多朋友。
小学生五年级圣诞节作文
12月25日到了，外国人的春节就是圣诞节。当天下午，我们班举行了欢庆圣诞的活动。
下午第一节课，我们就开始布置教室。教室的窗上贴满了小雪花，气球也排成了一排粘在窗户上。地上立着两挂着许多礼物的圣诞树，树上的彩灯也不断地变换着颜色。天花板上的装饰更是绚丽多彩，五颜六色的彩带映着太阳耀眼的光芒，显得十分夺目。我们欣赏着自己的杰作，以为到了梦幻般的童话世界，一切都是那么的美好。
当我们沉浸在美好的遐想中时，第二节的上课铃响了，庆祝活动也和着同学们的掌声开始了，第一个环节就是说真心话，可以许愿，也可以祝福别人。主持人发下了纸条，同学们一拿到纸片就立马写起了话语，迫不及待地想把自己的真心话说出来。我在纸上写：我十分想要有个小绒熊。不一会儿，圣诞树上挂满了纸条，成了一棵会说话的圣诞树。
大约二十分钟后，第二个环节开始了，从讲台后面走出来了一个背着大包裹的圣诞老人，他那一身红袍十分显眼，雪白的眉毛和胡须几乎盖住了脸，他说：“今天听说你们要欢庆，我就来了，我带了不少礼物，还有许多纸条。你们必须抽一张纸条，表演一个节目，才可以得到纸条上里礼物哦！”我们自告奋勇，圣诞老人点中了一个男生。他抽了一张：两块橡皮。啊！是橡皮，我们班正流行斗橡皮游戏，橡皮礼物可是求之不得呀！可是他抽到的节目却是——“跳…跳…跳芭蕾舞！”他大叫：“我不要礼物了！不要了！”可是同学们哪里同意让他下来，他只能硬着头皮跳了起来，大家看到他一副滑稽样哈哈大笑。
四十分钟很快流逝了，可是欢乐却洋溢在教室的每一个角落，笑容也绽放在每一位同学的脸上。
小学五年级圣诞节日记
今天，我很高兴，迎来了一年一度的圣诞节。
我很兴奋，也很期待，期待有一个不一样的今天，可一切都和平常一样。学校里依然上学、上课，没有任何节日的气氛，也没有任何活动。回到家，家里还是一如既往的平静，房间也没有任何装饰。哎，今天这个圣诞节真无趣啊！
直到晚上，妈妈才送我一个可爱的小狗，它有一双黄黄长长的耳朵，两颗珍珠大的眼睛亮晶晶的，一脸悲伤的表情，带着一条蓝色花纹的领带，还有一身黄色的衣服，真可爱啊！我很喜欢呢！听说今天晚上，你许一个愿望，把一只袜子挂在床头，圣诞老人就会帮助你实现，把礼物送给你，我期待着明天一睁开眼就能收到礼物。希望同学们也有礼物收哦!
祝大家圣诞节快乐！
今天是欢乐的一天，大家精心的准备了好多好多好吃的，好玩的好用的东西，今天又是圣诞节，又是两个同学的生日，下午一到就会有活动了，我们欣喜不已。
下午到了！马老师说：“接下来就把礼品放在讲台上！”说着我们就把我们的东西一一放在讲台上。不一会，我们班里鼓声如雷，大家团聚在教室里，讲台上有大大小小的袋子和各种各样彩色的盒子，陈科和陈一诺是生日者，他们每人拿两个奖品。击鼓传花的游戏开始了！第一开始就传到了夏宇豪的手里，夏宇豪就要表演节目了，可是他昨天没有准备好，他无奈只好让霍云开来帮忙了，他们唱了一个主题曲，就慢慢的下了台。一下子就传到了我哥哥的手里，我的哥哥胸有成竹的叫了我和霍云开，我们一起来表演了一个武术就下了台。
最精彩的是陈凯欣、欧阳玲怡、郑琪、陈一诺和周一垚表演的《龟兔赛跑》。欧阳演乌龟，她表演得惟妙惟肖，她努力地移动她的小碎步，陈一诺扮演骄傲自大的兔子，周一垚当裁判，其佘两人扮演小树，这个表演生动有趣，而且意义深远，让我们深深的感到虚心使人进步，骄傲使人退步。
接下来就是我们自由表演的时间了，我和哥哥赶紧冲上前去，请老师让我们表演，我先拿出我的小提琴，拉两首美妙动听的曲子，只是因为琴弓意外折断，效果大打折扣，哥哥弹了两首钢琴曲，也得到了同学一致的好评。
今天真是一个快乐的圣诞节啊，我得到了很多礼物！
今天是圣诞节，五（1）班的教室里热热闹闹，充满了欢声笑语，一张张可爱的笑脸在眼前拂过。
老师先让我们把带的食品、道具等物品放到讲台上，染后宣布以“击鼓传花”的方法来选谁上台展示才艺。“咚咚咚……”鼓声响起，圣诞老人娃娃被同学们一个接一个地传者，“咚！”鼓声停了。夏宇豪拿到了圣诞老人，这就意味着他要上台表演节目了，他唱了一首歌并拿到了一个奖品。游戏接着开始了，我的一双小眼睛一直盯着圣诞老人不放，心想怎么还轮不到我呢。突然鼓声停了，我手中牢牢地抓着圣诞老人，我自信地走上台和我的伙伴们开始表演“龟兔赛跑”的节目，我扮演的是小乌龟，我们的演出赢得了同学们的热烈掌声。游戏又开始了，空气中弥漫着紧张的气氛，鼓声一直在响，圣诞老人在同学们的手里转了好几圈，“咚”鼓声停了，我竟然又拿到了圣诞老人，我又上台表演节目了。我听到周围的同学再说什么时候轮到我表演！我觉得我很幸运。我给大家讲了一个笑话，同学们都开怀大笑，我看着这一张张开心快乐的笑脸，我也笑了。就这样，我们一边吃着美味的食品，一边看着同学们的精彩表演。
快乐的时光总是过得那样快，让我们记住这美好的时光！通过这次的圣诞聚会，我们大胆地展示了自己，提高了我们自信心。
今天我们大家过了一个难忘的圣诞节，因为我们在过圣诞节的同时还为陈科、陈一诺过了一次集体生日。
老师让几位画画能手在黑板上写下了“难忘的节日”五个大字，又让一四组的桌子靠墙，二三组的桌子排成“口”字型，同学们带来的各种各样的礼物和零食都放在讲台上，这样一切就准备就绪了。
开始第一个活动了------过生日，老师拿来相机，给两位小寿星拍照，陈科拿着生日礼物，陈一诺带着一对兔耳朵，他们一边摆出不同的造型配合老师拍照，一边笑的嘴都合不拢了，两位寿星真是非常开心！拍完照片后同学们为两位小寿星唱了“生日快乐”歌，祝福他们生日快乐！
圣诞节的第二个活动是“击鼓传花”。由宋佳怡开始传花，在“咚咚咚”的鼓声中，“花”在同学们手中快速传递，随着鼓声的突然停止，“花”也停止了传递——它停在了夏宇豪的手中，夏宇豪邀请霍云开一起演唱了首《飓风战魂》的主题曲；第二轮传花继续，“花”这次停在了邹昱奕的手里，他邀请他弟弟钟昱睿和霍云开三人打了一套五步拳；第三轮的击鼓传花再次开始，这回轮到了小寿星陈一诺表演节目了，只见她与欧阳、陈凯欣、郑琪、温亚欣上台开始表演《龟兔赛跑》，欧阳演乌龟，陈一诺演兔子，温亚欣是旁白，另两位同学扮道具大树，她们各自都精心准备了表演用的道具，在表演中，陈一诺的兔子是蹦蹦跳跳，两只兔耳朵活灵活现的，欧阳弓着身子慢吞吞的“爬”行，真像一只小乌龟，她们夸张搞笑的动作使同学们一直捧腹大笑，表演结束后她们用一句。
名言。
作了结尾，表演非常成功，同学们报以热烈的掌声！
击鼓传花的活动结束后就是最后一个环节：美食品尝。同学们都带了许多美味的零食，有饼干、有鸡爪、有面包等等，大家尽情的品尝着，不知不觉中下课铃就响了！我们结束了这次的活动。
每年都有圣诞节，但今年的圣诞节同学们都特别的高兴、开心，真是令人难忘的一天啊！
今天的圣诞节是我最难忘的一次，因为我是和老师还有同学一起过的，接下来，我就直接给你们讲述高潮部分吧！
击鼓传花这一环节就是高潮部分了，击鼓人是黎佳，花由玩偶代替，只要黎佳停止敲，并且拿到玩偶的人就要上来表演节目，第一圈传下来没轮到我，第二圈不知是前面几个人因紧张还是想表演节目，船的速度与隔壁那边，我以为轮不到我，可是，不幸女神还是降临在了我的身上，我表演的是一首歌，自我感觉良好，黎佳这人规律不定，一会长，一会短，我刚传给徐晓波，他就停了，徐晓波、沈洋、张轩他们三个人表演的是一个爆搞笑的小品，一共说了四句话，而我笑得都快从凳子上滑下去了，而沈阳他们总是能出奇制胜，赢得大家的共鸣和喝彩，马老师最喜欢的节目是陈凯欣、温亚欣等人的小品《龟兔赛跑》，马老师夸他们准备充分，所以奖励丰富，确实充分，但我认为她们没能把兔子和乌龟的特点表现出来，所以小品平淡无奇。
今天不光是圣诞节，还是陈一诺和陈科的生日，他们俩不仅收获了父母、朋友的祝福，还有了同学和老师的祝福，我好想过这样的生日。
总之这次活动画上了圆满、甜美的句号。
祝全天下人，merrychristmas！
小学五年级圣诞节作文
丁零零，丁零零，一年一度的圣诞节又到了，哪里都是喜气洋洋的，一片热闹的景象，大家都乐成一团。
小鸭急忙跑到同学面前说：“同学们，既然圣诞节，就要快乐，因为一年才一次，所以，我想向大家介绍一个游戏，那就是我们来互送礼物，一定很有趣，大家同意吗?”大家都同意，还有些人甚至一蹦三尺高呢!
日月如缩，很快就到了圣诞节，同学们欢天喜地的，好像有说不完的话似的，吵的课都没法上了，似乎连老师也兴奋的要命呢!大家都陶醉在活动的幻想之中呢!时间，一分一秒的流逝，流着流着就到了班队课，大家脸上洋溢着的是无比激动的笑容，这是小芽急匆匆的走上讲台，阵阵有词的说：“今天是个与重不同的日子，我也不多罗嗦了，那我宣布，互送礼物活动开始!”一听开始，教室里就更吵了!
今天，同学们过了一个开心的圣诞节，我们也同样的开心!
叮叮当,叮叮当，铃儿响叮当。
我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。
冲破大风雪，我们坐在雪橇上，快奔驰过田野，我们欢笑又歌唱。
伴随欢快的圣诞歌曲，漫天飘落的雪花，传说数千年前在斯堪的纳维亚半岛出现的圣诞老人，今天驾着他那八脚马坐骑，在驯鹿的带领下，驰骋于百度首页，带来平安，快乐和幸福。
今天是圣诞夜(christmaseve)，又称平安夜，此时，千千万万的西方人正风尘仆仆地赶回家中团聚。圣诞之夜必不可少的庆祝活动当然是聚会了，大多数西方家庭会在烛光闪烁的圣诞树下共进晚餐，然后围坐在熊熊燃烧的火炉旁，弹琴唱歌，共叙天伦之乐;或者举办一个别开生面的化妆舞会，通宵达旦地狂欢，将圣诞的气氛推入高潮。孩子们会拿出一对红色的长筒袜，入睡前把它挂在床边，等着“圣诞老人”的礼物，红色的神秘和幻想总让孩子们期待不已。父母也会悄悄将准备好的礼物放进长筒袜里，就像今天百度首页的“du”掌一样，将平安和快乐打包传递。
圣诞节在西方社会是神圣的节日，弥漫浓厚的宗教意味。这一天，“救世主”耶稣诞生，其时，一颗耀眼的大新星出现在伯利恒上空，几英里之内都能看到，随后天空中出现许多天使，她们赞美着上帝，并对世人说：“上帝至高无上，愿你们永远平和安宁。”
而在近年的文化融合之中，圣诞节已成为一个世界性节日，它在中国更多地代表着火热喜气，平安欢乐的心愿。我们喜欢从冰天雪地而来，驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物的圣诞老人，我们可能并不在乎他内在的基督精神，其出处、故事情节也大多被淡忘，但我们仍然喜欢把这一天热热闹闹地“解决”——跟街头的圣诞老人握手拥抱，和朋友们聚餐唱k，给自己关心的人送去一份暖意融融的祝福。
今年，让我们过一个快乐的圣诞吧!
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”当这熟悉、动听的旋律响起，我们迎来了一个欢乐的节日——圣诞节。
在圣诞节到来之际，我和爸爸妈妈来到柳州市儿童少年活动中心参加“圣诞party”。
这次“圣诞party”令我享受了无穷的乐趣，也令我受益良多。
我并不喜欢冬天，但是看着一些商店卖出了圣诞节的商品，我才猛然意识到圣诞节近了。圣诞节，让我想起了雪花，我盼望圣诞节的太阳雪。我穿上了春装，又换上了裙子，换上了秋衣。现在有一个圣诞节到了!
在我认为太阳雪，是上天送给人类的圣诞礼物，它比什么都纯洁，比什么都珍贵。记得一天的傍晚，我和家人在逛街，突然有一个冰凉的的东西掉在的我的脸上，惊喜的发现下雪了。我的心情豁然开朗，便伸手捧几片雪花，像泡沫撮成的小球，迎着太阳轻轻地飘在这个世界上。柔柔的，暖暖的，飘在圣诞树上，和灯光融合在一起，我称它太阳雪。它是这一年的第一场雪。
下太阳雪的景象真美啊!只见雪花簌簌地不断往下落，像柳絮，像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落下来。乍一看，它又如烟一样轻，银一样白，玉一样润。一朵朵，冉冉飘落。雪，一个劲儿往我的脖子、手心儿里钻，那么清凉，使人顿时觉得心旷神怡，虽然雪不大，但我张开嘴，伸出舌头去舔那雪花，想尝尝雪花的滋味，有一种凉丝丝的感觉。
太阳雪越下越大，近处，一棵棵圣诞树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
我盼望下雪，圣诞节的太阳雪。
今天晚上我和妈妈一起来到了有意思快餐店吃晚饭，一进门就看到了店门口的一棵发光的圣诞树和服务员头上红艳艳的圣诞帽，才让我想到了今天是平安夜。
吃好饭后，妈妈神神密密地把我带到了元祖蛋糕店，我想妈妈自然是要给我买好吃的了。元祖店里真是令郎满目，服务员忙着介绍“我们店有圣诞姜饼屋，好吃又保健，还可以在平安夜时许个愿”。妈妈毫不犹豫地买下了最后一个圣诞饼干屋。饼干屋装在画满雪花和铃铛的透明玻璃纸盒里，红色的盖子被彩色的蝴蝶结轧得紧紧的，里面光滑的饼干被照得闪闪发光，这里面的小世界几乎是饼干和糖果组成的，不光闻起来十分诱人，看起来也十分诱人，地面和饼干墙是黄色和褐色相间的，烟囱和房顶堆积着绵沙糖做成的白雪，由彩色硬糖做成的雪人、圣诞树、圣诞老人栩栩如生。
终于盼到圣诞节了，我在心里许了一个愿望后，我把烟囱掰了下来放在嘴里细细咀嚼，有点甜又有点老姜的味道，又尝了一块“积雪”有点牛奶的味道，入口即化。
小学五年级圣诞节记事作文
”上面，下面……”教室里头炸开了锅，原来是我们在玩添嘴巴的游戏。
只见老师在黑板上画了一只熊猫。它的耳朵圆圆的，眼睛大大的，身子胖墩墩的，手上还拿着一根筷子。可惜它没有嘴巴，仿佛在说：“帮我添一张嘴巴吧!”
终于轮到我闪亮登场了。我蒙上了眼睛，顿时觉得眼前一片漆黑。然后又转了三圈，觉得像做过山车一样晕头转向。我居然把嘴巴画到了离嘴远十万八千里的地方。松开红领巾，我情不自禁地捂住眼睛，好像没脸见人似的，真想找个地洞钻了进去。
我觉得这个游戏真好玩，真想再来一次。
终于，令人惊险激动的期末测试已经考完了，这次考得还不错，这下，我可以安心的过个年了，一想到过春节，就令我高兴，因为可以和伙伴们放鞭炮了!
开始，一想到过春节，是很高兴，但是，在我们中学生身上，有一个很大的压力，那就是作业了，作业，作业，一本一本的作业就要和我挑战了，我高兴的心情早就被磨灭了，一心想到了作业上。终于，经过我的几番努力，作业终于被我给搞定了，我非常快乐，因为我可以痛痛快快的玩一场了，没有什么忧虑和烦恼。
我盼啊，盼啊，我最希望过的一个日子终于来到了，那就是春节。
“包饺子啦”!听妈妈的这一喊声，我就知道妈妈的心情有多好。听到妈妈的命令，我必须得服从，赶快的洗洗手，抱起饺子来。吃饭时，一家人团团圆圆的围在饭桌上，那是多么的幸福啊!
慢慢的，时间如梭，时间如流水，飞快的到了正月十五元宵节，元宵节就是吃元宵，闹元宵。
快乐的日子也一天天过去，上学的日子也越来越近，寒假是我感叹!感叹什么呢?感叹这一天中发生各种不同奇怪的事情，在我的印象中，一件事情令我记忆最深刻。
在正月十五元宵节的晚上，各家各户放弃了鞭炮，在我家前面的那条街上，五颜六色的炮花，笼罩着整片天，使人心旷神怡，使人憧憬。在路上，有欢呼的叫声，有快乐的喊声，这件事令我记忆最深刻，它在我的心中永远是那么美丽，这么美丽的景色，使我不由自主的想起一句诗词，我也想用它作为这偏激诗文的结尾：
元宵争看采莲船，
宝马香车拾坠钿。
4月19日下午最后一节课，老师让我们带好笔袋，笔记本到操场集合。然后让我们五、六年级一去多功能厅听作文讲座。
到了多功能厅我们自觉有序的依次落坐在位子上，只见一个戴着眼镜50多岁面带微笑的外来男老师。我一下子紧张起来，那位和蔼可亲的老师姓沈，是《小鬼当家》的主编，他是来教我们写作方法的。
沈老师很会调整气氛，很快大家互动起来，同学们积极回答问题，沈老师还时不时讲一些笑话，我也很快放松下来了。认真的记起笔记，妈妈曾说过，写作是一个人综合素质的体现，“文如其人”，一篇文章能透视出作者的世界观、人生观、价值观及其道德修养、精神蕴含、知识储备。因此作文在语文中占据了半壁江山，所以有人称“得作文者得天下”。有这么好的学习机会我当然不能放过，可惜讲座很快在快乐中结束了。
通过这次沈老师的讲座，我懂得了“删繁就简三秋木，标新立异二月花。”学到了写好作文的三个要点：一、直击主题，围绕主题展开。把一切无关的东西删掉。----防啰嗦絮叨。二、有条有理，行文有逻辑线索。防逻辑混乱，颠三倒四。好词好句可以加进去。三、活跃思想，注入理性，化平凡为神奇，防无趣无味。我相信听了沈老师的讲座我们每个人都深有所悟。
一天晚上，不到三岁的我天真地问妈妈：“这是什么?妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑，对我说：“这是你的影子呀!”我抓抓脑袋，似懂非懂地点点头。
由于出于好奇，我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短，时高时矮。因此，我很害怕，哭着对妈妈说：“妈妈!影子会动!他常常跟着我!”妈妈温柔的对我说：“傻孩子，因为影子是你的呀!所以，影子会跟着你。”
第二天，我把朋友们聚在一起说：“咱们来个‘踩影子大赛’好吗?”朋友们拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地说：“玩法很简单，看谁踩对方的影子次数多，就算胜出。”说玩就玩，我们你一脚，我一脚地踩了起来。突然，太阳被一大片云遮住了，天暗了下来。我尖叫起来：“啊!我们的影子都不见了!”小伙伴们也叫了起来：“对呀!对呀!怎么办?怎么办?”我哭着找到妈妈：“妈妈，妈妈，影子不见了!”妈妈亲切地说：“因为光线被遮住了，影子就不肯出来了，等到有光时，影子自然就出现了。”果然，过了一会儿，影子又出现了!我拍起手，连声叫着：“好耶!好耶!影子又出现了!”
想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。
天是个繁花似锦的季节，春天是个万物复苏的季节，春天更是个捉螃蟹的好季节。
我和妈妈来到大海边，看见许多螃蟹正在晒太阳，懒洋洋地趴在洞外。我蹑手蹑脚地走过去，这些螃蟹还挺机灵，一下子钻到洞里，不见了踪影。我气呼呼的说：“看我非把你捉住不可。”于是我蹲在洞口，一动不动的，像个木头人似的。螃蟹似乎知道我的心思，一直待在洞里。过了一会儿，螃蟹闲待着无聊，探出了脑袋，我眼疾手快，捉住了它，我心想：哼，你还敢跟本小姐比。
我望了望四周，四周已空无一蟹，只有一些身影。我的眼睛像挺机关枪一样，扫视了一下，一只螃蟹吸引住了我，我小心翼翼地走过去，一伸手捉住了它，他在我的手中挣扎，挥舞着它的两只大钳子，我想：干嘛呢!我把它放进了桶里。我又开始搜寻起来，我突然又发现了一只，我走过去，不料，那里的泥很软，脚陷了进去，我连忙拔了出来，生气的说：“光天化日之下，竟敢戏弄本小姐。”我气得直跺脚，又差点摔了一跤。
天边的最后一抹晚霞即将消失的时候，我和妈妈捧着战利品走在路上，心里美滋滋的。
小学生五年级圣诞节作文
十二月二十四号，我们迎来了盼望已久的圣诞节，一大早，我兴抖抖地带着妈妈给我买好的小礼品和贺卡，早早地就来到了学校。
虽然天空中没有飘起小雪花，可是空气却是异常的寒冷。我缩缩膊子，揉揉冻僵了的小手，一想到立刻就能和同学们分享节日的快乐了，心里立马就变的暖洋洋的了！
好容易盼到了午时，我们把写有祝福的贺卡，一一拿出来争相观看，并把它送给好朋友们。一点半，在教师的带领下，我们迫不及待地戴上圣诞帽，排着队来到了三楼报告厅观看活动表演。并且我们也有节目表演噢！节目的资料可丰富了：并且都是讲英文哦！有跳兔子舞的。有表演童话灰姑娘的。还有表演成语故事守株待兔的，等等。等等……节目一比一个精彩！可有意思啦！我们笑得肚子都有点痛了！而令我们最开心的就是，节目中的主人翁们纷纷从舞台上下来给我们发糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，当然还有今日的主角：圣诞老人噢！我们笑着。跳着。你推着我，我挤着你，人人都在争着抢糖果。很可惜的是，我忙了半天都没有没抢到一颗小糖。可我还是开心得不得了！
这个圣诞节过得太有意义啦！我们不但观看到了精彩的节目表演，还参加了互动活动噢，并且我们班还获得了合作奖呐！这真是快乐多多！收获多多啊！
小学五年级快乐的圣诞节日记
昨天下午放学，走到家门口发现有一只圣诞老人的袜子，里面鼓鼓囊囊的，我问奶奶：这是谁放的的呀！奶奶说：不知道呀！我打开袜子一看，哇！里面有：健达奇趣蛋、巧克力、喷喷糖、牛奶片，还有我一直想要的新华字典、格林童话，咦！还有本练字贴，这个我可没有跟圣诞老人说过哦！我问奶奶：是不是妈妈送的呀？因为她想让我练字呢！奶奶说：不是呢！
晚上，妈妈回来了，我问了妈妈，妈妈说她刚才在楼下碰到了圣诞老人，圣诞老人说最近我表现很好，所以给我送来了这么多我最想要的礼物，我说：我也要送一份礼物给圣诞老人，画一幅画送给他吧！
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五年级圣诞节作文
圣诞节快到了，它是一个特殊而又快乐日子。下面是小编精心整理的五年级圣诞节作文范文，欢迎阅读。
今天我和好朋友去参加了阿斯顿的圣诞party。
老师给我们讲了一个关于圣诞节的故事，耶稣在成年的时候经常帮助穷人，地主都很恨他，终于有一天，耶稣被钉在了十字架上，活活地让大火烧死。老师还跟我们说，耶稣在出生的时候是12月25日，人们为了纪念他，就把这天定为圣诞节。
老师说这次活动的主要内容有两项，一项是做游戏，里面包括推赛车、雪地寻宝和充满了礼物的屋子。另一项是做食物，主要是做水果沙拉和三明治。
最热闹的就是雪地寻宝了，游戏规则是：每位同学轮流用眼睛蒙上布，后面的几位同学就喊：“钻，往右点，往左点……。”哪个组在“棉花”堆里找到的积木最多，哪个组就胜利。这个过程进行的非常激烈。我们笑哈哈的你推我，我挤你，有说有笑的，玩的很开心。
接着，我们又品尝了水果沙拉和三明治。三明治的制作其实很简单，只要拿两片面包，再加上一些番茄酱、火腿就可以了。
最后，我们收到了圣诞老人的礼物，高兴极了。这次的圣诞party可真好玩。
皑皑白雪铺满地，雪花飘飞圣诞日。小鹿蹦跑送安康，雪橇满载幸福溢。圣诞老人着盛装，吉祥如意满身上。佳节分身好理念，街口家户都有影。笑颜无声送吉祥，启门迎纳福绿寿。祝你圣诞心里美，生意兴隆纳四海。和气生财迎八方，善行济世名望传。“：叮叮当，叮叮当。”美妙的旋律盘旋在我的耳边，如柔丝般环绕在我身旁。
铃儿响，鹿儿跑，把我的心儿带给你，平安夜，狂欢夜有你有我才精彩!
把眷恋你的心折成星星点缀在你的天空，把关怀你的心串成歌谣回荡在你的世界，把牵挂你的心融成甜蜜的芳香飘荡在你的生活，把祝福你的心铸成响在平安夜的钟声，给你最真诚的祝福，愿你平平安安每一天。
白雪儿飘飘，鹿铃儿敲敲，甜蜜的平安夜快来到!舞姿儿摆摆，心愿儿翱翔，快乐的圣诞多美好!短信悄悄，祝福早早，愿你圣诞开心乐陶陶!
白雪飘飘，鹿铃霄霄，甜蜜的平安夜又来到，小手摆摆，舞姿曼曼，快乐的圣诞节日多美好。
白雪茫茫，鹿铃回荡，圣诞老人穿着红装，给你带来礼物和希望，一个快乐，一个吉祥，一个平安，一个健康，统统装载你袜子里，愿你穿上后幸福地久天长，平安夜快乐!
今天一放学，我和同学一起蹦蹦跳跳地回家。因为，今天是美好的圣诞节平安夜。一回家，爸爸就告诉我今天在国际大厦吃饭。我听了，高兴得一蹦三尺高。等妈妈一回家，我和爸爸就拉着妈妈出门去吃饭。一路上，我看到今晚行人的脸上都洋溢着笑脸，给人一种祥和，温馨的感觉。走到国际大厦的门口就感觉到一股暖流，玻璃门外寒风刺骨，推门进入温暖如春。大厦里的圣诞老人不停地向我们招手。圣诞树那翠绿的树枝上面挂满了千盏万盏五彩缤纷的彩灯。一闪一闪地眨着闪亮的眼睛。
一进大厦，我就直奔2楼，西餐厅里回旋着一首圣诞歌，歌声悠扬，让心情舒畅。墙上挂着一张和蔼可亲的圣诞老人的照片。我和爸爸，妈妈还有叔叔阿姨坐在一张桌子上，大家好像一个大家庭。没过多长时间，那些美味可口的菜就来了。一见那香喷喷的'鸭肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起来。等我吃完这些可口以后，贪玩的我和许多小朋友在国际大厦跑来跑去，跑上跑下，一会儿去看那和蔼可亲的圣诞老人，一会儿去看那些五彩缤纷光芒的圣诞树。
圣诞节是一个收礼物的好节日。小时候的我总是梦想有一天圣诞老人能到我家，送我美好的圣诞礼物。长大了，我知道小时候那些礼物都是爸爸妈妈送的。今天的圣诞节，我缠着爸爸妈妈给我礼物。妈妈笑着告诉我。妈妈笑着告诉我：“明天早上你醒来，圣诞老人的了礼物就回送到。”虽然我知道礼物是爸爸妈妈送的，但是晚上，我仍然拿了一双袜子放在床头上。早上醒来，我发现袜子里塞着一张35元的书卡，我太高兴了，在床上跳着喊到：“圣诞老人万岁!”我拿着书卡去上学，去向同学们炫耀炫耀。
今天已经是24号了，明天就是圣诞节了。叶老师早在22日就开始策划如何装饰我们的教室了。
四天下来，我身边发生了许多有趣的事情，也有许多痛苦的事情，就拿装饰教室这件有趣的事来说吧!
23日下午的语文课时，叶老师从陈立海桌边的地上拎起了我们同学带来的圣诞节装饰品，其中就有我带来的铃铛的门牌和圣诞树顶头的星星。袋中还有潘宇豪带的许多装饰(注：因为他家是做这种东西的。)和其他同学带来的一些装饰品。
终于，同学们带来的装饰品都各就各位了，完成了，把原来单调的教室装饰得漂漂亮亮、美仑美奂。
我希望圣诞节快点到来!
五年级圣诞节作文
平安夜的晚上，我自己把袜子洗的干干净净，把它放在暖气片上。爸爸说早睡觉，早上起来圣诞老人就会在床头的袜子里放上礼物。我早早的上床，叮嘱妈妈袜子干了后一定放在我的枕头边。
清晨，没有等妈妈叫我起床，我就醒了。睁开眼睛，爬起来就找礼物，果然，圣诞老人送礼物来了。我高兴地喊妈妈，把礼物给妈妈看。袜子里有两个巧克力，还有圣诞老人给我写的祝福。祝我好好学习，健康快乐。还有两个大苹果，妈妈说，这是圣诞老人让我送给老师的礼物。
我拿着礼物很开心，可是为什么圣诞老人没有让我给爸爸妈妈礼物呢？我问妈妈：“圣诞老人给你们送礼物了么？”妈妈说：“我们是大人，不需要礼物了。”“可是老师也是大人啊！为什么圣诞老人还给老师礼物了呢？”我不解地问。妈妈笑了笑。我知道怎么做了。我站在床上，抱住妈妈脖子，亲亲妈妈。妈妈笑的更灿烂了，我说：“这是圣诞老人让我送给你的礼物。”我穿好衣服，跑到厨房，祝爸爸圣诞节快乐。爸爸高兴地抱起我，他说，这是他收到的最好的礼物。
今天，我们一家人都收到了圣诞老人送的礼物，我们都很开心。我度过了一个愉快的圣诞节。
圣诞节五年级手抄报
在一年一度的圣诞节前夕，我和伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒，都把自己打扮的像个21世纪的'圣诞少年，乘上白色的马车，唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。
圣诞节晚，白雪纷纷，我们静静地等12点钟声敲响后，便出发了。
银色的马车跑得飞快，眼来到尚匠咖啡门口，这里金碧辉煌，门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树，服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人，我们把第一件礼物送给了他们——热情。
银色的马车跑得飞快，又来到了双馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此时，传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫：“卖火柴了，卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛，赤着脚，两腮通红，有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。
银色的马车跑得飞快，来到了医院的一个病房里。病人们正忍受着病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看着这些垂头丧气、没有活下去的勇气的病人们，我们不禁流下了眼泪。接着，我们把第三件礼物送给了他（她）们——希望。
“铃铃铃……”闹钟响了，我被妈妈从梦中拉了回来，啊，多有意义的圣诞节！
小学五年级圣诞节的作文
今年的圣诞节，我们的学校被装扮得五彩缤纷，校门口挂上了彩带、花环，还有一棵巨大的圣诞树闪烁着光芒。
圣诞节前夕，我们开展了许多活动，其中最精彩的就数“交换礼物”这项活动了。
礼物是我们在圣诞节最期盼的，于是shally让我们带一些5元以内的小礼品，和同学们交换，同学们都十分兴奋，期盼着得到一份精美实用的礼物。
终于，在周五下午第三节课时，shally宣布：“交换礼物活动现在开始!”顿时，全班沸腾了起来，每个人都抑制不住自己喜悦的心情，在和同伴讨论着自己可能得到的礼物。shally先把写有每个人学号的字条弄乱，然后在一张张的发了下去，看自己拿到的是谁的学号，就抽到了谁的礼物。我拿到的字条上写着“31”是马思伊的礼物——一个可爱的小手机挂饰。我十分激动，因为这个礼物我很喜欢：它是一个小老虎，眯着眼睛，微笑着，还戴着一个小领结。明年正好是我的本命年——虎年，它可以让我开开心心，吉祥如意。最搞笑的是高轶斐，他抽到了“23”，是柯越宇的学号，柯越宇送的是一顶女式圣诞帽，还有辫子，高轶斐十分尴尬。但柯越宇还是亲手帮他戴了上去，全班同学哄堂大笑，shally还把这搞笑的一刻在圣诞树前用照相机记录了下来。
今年的圣诞节给我们留下了太多美好的回忆，有快乐的，有惊喜的，有难忘的……。
文档为doc格式。
圣诞节的小学生作文圣诞节
我最喜欢圣诞帽了，它是红色的.。每到圣诞节里面都会有礼物。当然也有隐身的，就是快乐。只有今天高兴，就能会受到祝福。
今天，我想收到一份圣诞礼物，当然是一个熊宝宝和一个圣诞老人了，我非常喜欢。这个愿望，我实现了。是妈妈给我买的。她看透了我的心。
我也想送给福利院里的儿童每人一个圣诞老人，可这件事只能我长大后才能实现。
今天下午，我们去中百超市。门口居然有圣诞老人在分发糖果，当然那是人扮的。走进超市，有一棵很高的圣诞树，上面挂满了铃铛、有闪灯等。上面还有贺卡，当然是对人们的一种祝福。
圣诞节的小学生作文圣诞节来了
朋友们，你们瞧！我们这里各大超市前面的停车场一个空位也没有，超市里到处是圣诞树，圣诞树被装扮得非常漂亮，上面挂满亮晶晶的精美小礼物，服务员头上都戴着圣诞帽子。商店的商品都在打折销售，逛商店的人也比平时多了很多，妈妈买了新鞋非常漂亮，商场里一片热闹。
昂立英语学校也举行了圣诞节目，第一项就是关于钱的游戏，老师说2块，就是两个小朋友抱在一起，说1块5就是一个大人和两个小孩非常有趣，锻炼了我们的反应速度，第二项是答问题活动，同学们手里有一只花，一个一个挨着往下传，听着音乐，只要音乐一停，花也停止传，正好落入谁的`手就是谁回答问题表演，我激动的等花传到我手里可又怕花传到我，可是传了几回也到不了我，我又着急了，站了起来，正好这是花传到我手里，音乐也正好停下来，我一下子就给了我旁边的张佳颖，可是他扔到了地上，没办法，我只好走了上去，老师用英语问我：“what’stenminusthree？”我快速的回答：“seven”……接着有好多同学都答对了问题，这个游戏太有意思了，想捉到自己，可又怕捉到自己，呵呵呵
圣诞节五年级作文
小镇里的小动物们都兴奋地聚在一起，唧唧喳喳地议论着今年会收到什么样的圣诞礼物。在大伙聊得热火朝天的时候，圣诞老人正在披星戴月地赶着路，圣诞老人的大包裹鼓鼓囊囊的，装满了各种各样的圣诞礼物。
在聊天的人群中，不知谁大嗓门喊了一句：“大家赶快回家去准备圣诞袜收礼物吧！”于是，小动物们都急急忙忙地往家里跑去。小熊跑得最快，他心想：今天我要做个乖孩子，最先睡着，这样圣诞老人就会第一个给我送最好的礼物了！小熊这么想着，小心翼翼地将圣诞袜放在了枕头边，心里美滋滋的。不一会儿，小熊就进入了甜蜜的梦乡。
小兔子和小老鼠可不像小熊这么想，它们期盼着自己从圣诞老人的口袋里挑选最喜欢的礼物。于是，他们俩系上暖和的围巾，在屋前的广场上，手拉着手，一边跳舞，一边唱着圣诞歌，“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。”小兔子和小老鼠相信，圣诞老人的雪橇一进入森林小镇，就会立刻向着他们飞驰而来。
多么令人愉快的圣诞节啊！
小学圣诞节作文：圣诞节日记
圣诞节的晚上，我在看xxxx节目的时候，突然眼睛一亮，我要模仿他们，用纸来创作一个人物，我想要做个“圣诞老人”。
我先用红色的卡纸卷成一个圆筒作为圣诞老人的头，再用白色的a4纸剪出弯弯的眉毛，长长的胡子，接着又剪了一个圆锥形的红帽子，把它套在头部上方，再在帽子中间写上“merrychristmas”，然后用一条绿色的彩带卷成一个圈做鼻子，再画上一双又黑又亮的大眼睛，最后把一个个零部件全部安装起来，一个完美的“圣诞老人”诞生啦！