最新曲艺心得体会(汇总9篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

曲艺心得体会篇一

教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规，激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践，打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。

要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因 亲其师而信其教 ，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有 捧着一颗心来，不代办根草去 精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正当欲念，达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁，只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力提供一切所必需的条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教师。

成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能，都有成功的愿望和需要。通过教育，每个学生都可以在原有的基础上获得成功，取得发展。成功教育强调，通过教育的改善，促使学生获得多方面的成功，激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制，自我开发潜能，成为学习的成功者，从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。

社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育，要使自己在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，面对不断更新的教育观念，面对发展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。

曲艺心得体会篇二

曲艺是中华民族的传统艺术之一，在广大人民群众中广泛流传。加入曲艺社团，是我大学期间最令我难忘的经历之一。在这个充满活力和创造力的社团中，我学到了很多本领和技巧，也认识了很多志同道合的朋友。下面，我将介绍我在曲艺社团的心得体会。

第一段：结识了许多志同道合的人

加入曲艺社团后，我遇到了很多好朋友，我们都喜欢曲艺这门艺术，并且都有共同的兴趣和爱好。在社团中，我们一起排练节目，一起练习技巧，一起参加活动。在一起的日子里，我们互相鼓励，互相支持，也互相帮助。大家都非常努力，以最佳状态在舞台上表演，共同为曲艺事业做出贡献。

第二段：学习曲艺技巧

曲艺是一门需要技巧的艺术，而在曲艺社团中，我学到了很多本领和技巧。我学会了用各种音响系统调试音量、与乐器合奏、如何掌控要点、演唱的表现、如何和乐器合奏并且如何把歌唱咿口令进行中歌词表达出来，这些技巧不仅对我的曲艺演出有很大帮助，也让我对曲艺的深度理解更上一层楼。

第三段：发挥自己的才华

曲艺社团不仅是一个学习技巧的地方，还是一个展示才华的舞台。在社团的活动中，我有机会展示自己的才华，让更多的人认识我，甚至得到了一些表演机会。每次表演，我都会尽全力，把自己最好的一面呈现出来。表演结束后，能够得到观众的掌声和称赞，是我最大的荣誉和鼓舞。

第四段：拓展情感和人际交往

在曲艺社团中，我还学到了如何与人沟通和交流，如何处理人际关系。在接触过艺术家和观众的过程中，我学到了许多技巧和心得，更加懂得如何与人建立起良好的关系和互相理解。这些对我人生的发展起到了重要的作用。

第五段：对曲艺事业的大爱和热情

在曲艺社团中，我深刻感受到曲艺事业的重要性和美好。曲艺是一个有着传统文化韵味的艺术，能够凝聚人心，传递人文精神，激发人们的创造力和想象力。我深信，只要我们努力推广曲艺事业，让更多的人了解、喜爱曲艺，曲艺事业一定会得到更加广泛的发展。

结语：

加入曲艺社团是我大学生活中最难忘的经历之一，让我学到了很多技巧和知识，也结识了很多好朋友。我相信，在曲艺的道路上，只要不断地学习和进步，用自己的才华和热情去传承和推广曲艺事业，就一定能够实现自己的梦想。

曲艺心得体会篇三

曲艺心得体会篇四

曲艺是中国传统文化的重要组成部分，涵括了许多形式和流派，如相声、评书、小品、快板等。在课内曲艺简史的学习中，我对曲艺深入了解和感悟，发现曲艺是中国文化传承的重要载体，其艺术魅力和价值不容忽视。

一、曲艺起源和历史

曲艺的起源可以追溯到唐朝，但其发展历程非常漫长，经历了明清时期的大发展和文化革命的大磨难，至今仍在不断创新和发展。在曲艺出现初期，它被视为庶民文化，是表现民间生活和反映社会现实的艺术表现形式。而随着社会的进步和文化的发展，曲艺的地位逐渐提高，被视为是中国传统文化的代表之一。曲艺不仅是中国历史的记载，也是人民生活的展现。

二、曲艺艺术特点

曲艺的表演形式丰富多样，具有很强的表现力和感染力，其深深地刻印在中国人的心中。在各种形式的曲艺中，相声被推崇为曲艺中的“珠玑”。其幽默搞笑、机智幽默、丰富多样的表演风格，使其在民间得到了广泛的推崇。评书则体现了曲艺的讲述性和情感表达能力。在讲述故事的过程中，评书演员需要运用各种技巧，如声情并茂、音律悠扬、画面生动等，使听众产生身临其境的感受。小品则具有独特的幽默感和演员间的默契，其独特的幽默元素使其在年轻观众群体中越来越受欢迎。

传统曲艺已经形成了自己的规范和技艺，但在新的时代环境下，如何传承和创新仍然面临着挑战。曲艺家们在致力于传承传统技艺的同时，尝试着将曲艺与现代的元素融合，打造出一些富有时代感的作品，如相声小品《围城》、《盒子》等。这种尝试是对传统曲艺的保护和发展的一种路径与形式。同时，曲艺需要适应当代政治、文化和社会的发展需求，进一步扩大影响面和受众群体。

四、曲艺对人文精神的积淀

曲艺是一种民间艺术，它对于中国传统文化以及中华民族的人文精神有着深刻的积淀与体现。曲艺之所以广受欢迎，是由于它能够以亲切、幽默的方式，将生活琐事刻画得淋漓尽致。在这个过程中，曲艺艺术家不仅仅是表演者，更是民间文化的传承者。曲艺的传承不仅仅是艺术传承，更是人文精神的传承。不管是时代的变迁还是文化的进程，在曲艺的历史中，都有对人文精神的深入体验和反思。

五、曲艺对于现代人的意义

曲艺在现代社会中有着独特的意义。作为中国文化的一部分，曲艺不仅是文化传承的重要途径，也是丰富人们生活的表现形式。现代社会是一个信息爆炸的时代，人们需要简单、快捷、容易理解的文化和娱乐方式。曲艺在这样的背景下显得尤为重要和宝贵。同时，曲艺也是传统文化与现代生活相互融合的纽带，能够在传承传统文化的同时，促进文化的传承和传播。曲艺虽然历经风雨，但在今天的社会中仍然有着广泛的传播和影响，对于现代人的娱乐、文化和精神生活都有着不可磨灭的价值和意义。

总之，曲艺是中国传统文化的重要组成部分，其历史、艺术特点、传承与创新、人文精神积淀和现代意义都值得我们深入探讨和研究。在全球文化多元化的大背景下，曲艺更是中国文化走向世界的一种重要方式和推广载体。只有深入理解和挖掘曲艺的内涵与价值，才能让曲艺更加带有时代性、多样化和创新性，促进曲艺在今后的文化发展过程中发挥更大的能量和作用。

曲艺心得体会篇五

通过这次学习，我深刻体会到，作为新时期的幼儿教师，随着时代的变迁和社会的进步。要当好一名教师不但要掌握专业知识，同时随着知识的更新，我们需要不断的学习，要给孩子一杯水，自己要有一桶水，这就需要我们不断的努力，从各个方面丰富自己的知识，提高自己的理论水平，能跟着时代的发展而发展，活到老穴道老，这句话说得一点也不错，在以后的日子里，我将继续努力，以知识来武装自己，争取做一个新时期合格的幼儿教师。

普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。

可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些经验。

尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

曲艺心得体会篇六

作为中国传统文化的重要组成部分之一，曲艺是一种集说唱、表演于一体的艺术形式。近年来，在对传统文化的重视与弘扬中，曲艺逐渐受到了更多年轻人的关注。在多次观看曲艺作品的过程中，我深深感受到曲艺作品给我带来的启迪与思考，下面我将从曲艺作品的内容、表演形式、情感表达、文化传承及创新等方面来谈谈我的心得体会。

首先，曲艺作品的内容非常丰富多样。曲艺作品既有讲述历史故事、名人轶事的戏曲曲艺，也有深入生活、表达社会现象的河南、山西等地的相声曲艺。无论是哪种形式，曲艺作品都能够给观众带来独特的艺术享受。通过曲艺的语言和声腔，观众可以了解到丰富的历史文化知识，也可以从中体验到智慧与乐趣。曲艺作品既有励志、激励人心的，也有幽默、诙谐的。这些内容的丰富多样性使得曲艺作品不仅能够满足不同观众的需求，同时也能够展现出中国传统文化的博大精深。

其次，曲艺作品的表演形式非常独特。曲艺一般采用说唱结合的方式进行表演，不仅要求演员有扎实的唱腔功底，还要求演员具备出色的表演技巧。例如，河南相声曲艺中，演员需要通过对立细节的描绘、语言的运用，来创造出有趣的形象和情境。这种邻家闲话的表演形式，往往可以引起观众共鸣，使他们在欢笑之余也对人生、社会有了更深入的思考。

第三，曲艺作品能够通过情感表达传递给观众无穷的情感力量。曲艺作品中蕴含着丰富的情感元素，不仅有痛苦和哀愁，也有喜悦和欢笑。忧伤的曲调以及扣人心弦的表演方式能够引发观众的情感共鸣，而幽默诙谐的情节则能够带给观众无尽的欢乐。观众在感受曲艺作品中的情感的同时，也会对人生、社会有了更深入的思考。

第四，曲艺作品在传承中国传统文化方面具有重要的意义。曲艺作为一种古老的艺术形式，是中国传统文化的瑰宝之一。通过曲艺作品的传播，可以让更多的人了解和认识传统文化，从而增强对传统文化的认同感和自豪感。同时，传统曲艺的传承也需要新一代的曲艺演员的投入和创新。他们需要将传统曲艺与现代生活相结合，使得曲艺作品具有现代的内涵和时代特色，从而吸引更多的观众。

最后，曲艺作品的创新对于曲艺的长久发展具有重要意义。在时代的变迁和观众需求的变化中，传统曲艺需要与时俱进，保持更新、活力。曲艺作品的创新可以涵盖演员的形象、表演手法、创作内容等多个方面，通过创新，可以让曲艺作品更加接地气、时尚化，让观众在欣赏传统艺术的同时，也能够感受到现代的魅力。

总之，通过多次观看曲艺作品，我深深感受到曲艺作品给我带来的启迪与思考。无论是从内容、表演形式、情感表达、文化传承及创新等方面看，曲艺作品都有着无穷的魅力。它不仅丰富了人们的文化生活，也给人们传递了智慧和情感。通过对曲艺作品的欣赏和学习，我更加热爱中国传统文化，同时也更加期待着曲艺作品在未来的发展中焕发出更加绚丽的光彩。

曲艺心得体会篇七

县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。

教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。

这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干教师学习，我们获得了很大帮助。

康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里，简单的`一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源，成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸比赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心发展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。

白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们知道美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。

罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。

通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何教'，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。 有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。

三天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过："我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。

为基层创办幼儿园提一点建议：

1、 幼儿教育基本以活动为主，我认为必须配备专用的幼儿活动场所。

2、提供一些适合幼儿身心发展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。

3、适当的给幼儿提供一些课外读本。

4、我认为每个幼儿园必须配备一名专业的幼儿教师。

希望创办幼儿园的园长们能考虑我的建议，我也希望我能成为一名合格的幼儿园教师。

古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转眼间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水， 也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少，成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。

良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。

4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

曲艺心得体会篇八

中国曲艺，是我国最具特色的传统文化艺术之一。曲艺以语言为载体，流传于江南一带，其代表作有评书、相声、京剧、豫剧等。我自幼对曲艺产生浓厚的兴趣，经多年研究，颇有心得和体会。以下，我将按照五段式展开述论。

一、曲艺的由来与特点。曲艺起源与晋朝，流传于江苏、浙江等地。曲艺将晋、豫两种方言融为一体，以民间生活为创作素材，集接地气、幽默诙谐、语言风趣为一体，与时俱进，自古到今，一脉相承。它不仅能够反映民间生活，还能够启迪人们的智慧、增长人们的见闻，给人以欢乐，寓意深远，这就是曲艺的独特之处。

二、曲艺的语言艺术。曲艺的重要特点是语言艺术。无论是常见的评书、相声还是不太流行的相对较小众的茶艺评话、二人转等，都极为注重语言的运用与表达。曲艺的语言独树一帜，风格清晰明了，通俗易懂，具有很强的教育意义。艺人们在表演曲艺时，常常把自己的情感、人生经历、观点等思想感悟放进语言中，形成独特的表达方式，因此曲艺语言艺术的变化与发展趣味十足。

三、曲艺的表演形式。曲艺的表演形式非常丰富多彩。其中最为代表的就是相声和评书。相声是以“对口”形式呈现，两人轮流对话，唱红脸人物时，依靠语言的妙语连珠与节奏的和谐，将角色之人物特点、时代背景、人物性格等传达给观众；评书则是由一个人讲述故事，故事多半时关涉到岗岑之人的经历，讲故事总是满怀感情的讲出来，让人听到欲罢不能。

四、曲艺的未来与挑战。曲艺作为中国传统文化的重要组成部分，其地位在中国文化中不可替代。不过，曲艺也在面临着一些挑战。随着社会的变迁、文化的多元化，曲艺的观众日益减少，传统的曲艺风格也遇到了新文化的影响。而且，曲艺的传承也成了一个问题。如何将曲艺的传统文化传承给下一代，是一个非常重要的问题。曲艺的挑战在大势所趋的现代社会中日益增加，为了解决这些问题，曲艺的传承人需要寻求新的方法，把曲艺传承下去，而这将是曲艺未来的挑战。

五、曲艺对我的影响。曲艺是中国独特的文化现象，是民间艺术的辉煌篇章，它积淀着中华文化的精髓，启发着人类对人生的思考。自我研究曲艺以来，我深深深地沉浸在其中，它让我学会的不仅仅是懂得欣赏一种文化艺术，更重要的是孜孜不倦地挖掘其中隐藏的审美观念、人生智慧，我在曲艺中寻找到了人生的启示，也感受到了中国传统文化的魅力。

综上所述，曲艺是一个集语言、艺术、智慧、哲学为一体的文化珍品，它包容着中国传统文化的精髓，是中华文化的重要组成部分。在传承和发展曲艺的过程中，需要关注新的挑战，坚持传统的基础，让曲艺迎接新时代的挑战，向世界发扬光大。

曲艺心得体会篇九

这些日子本人通过对各门课程的学习，让我受益匪浅，内心思绪万千，从学习中得到启发，并且内心深深的体会到。

1、通过对建筑工程的学习，了解建筑工程管理发展状况，得知了建筑工程有关新法律、法规、标准，熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法与其应用。建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析，施工设计和施工监理，对注册建造师执业管理的相关规章制度解读，房屋建筑工程和装饰装修工程施工管理签章文件目录的表格示范，从而提高我们的综合素质和职业能力。

2、通过对《注册建造师执业指南》的学习，得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位，就必须要懂理、懂经济、懂法规，既要有理论水平，还要有丰富的实践经验和较好的组织能力。

3、通过对注册建造师施工成本管理案例解析课本的学习，得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规，更应该懂经济。在投标报价中既掌握好了投标报价策略，又把握好了投标报价技巧，大大获得了生存空间。了解施工管理的种类及内容、风险控制，了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。

4、通过对注册建造师执业法律案例的解析，得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的富的案例资源，它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。

以上是我学习的一点体会，收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了更多的知识，下一步从自身做起，从现在做起，立足本职岗位上。