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2023年幼儿园小班活动计划及名称(通用10篇)

时间:2023-09-27 23:37:25 作者:琉璃 2023年幼儿园小班活动计划及名称(通用10篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

幼儿园小班活动计划及名称篇一

小小班幼儿的年龄较小,自我保护能力较差,安全意识薄弱。他们仍需要教师的督促,所以教师要加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。因此,根据小小班幼儿的实际情况和现有水平,本学期幼儿园将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。

安全工作计划是小小班工作计划中第一位。现将本学期的幼儿园托班安全工作计划制定如下:

1、排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落,将物品放到幼儿触摸不到的地方,发现有水、电、等安全隐患及时排除。

2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交给陌生人,防止错接。

3、进行安全教育:通过安全教育活动,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

5、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动必须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

6、防止开水、食物等烫伤儿童。

7、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

8、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

9、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

10、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

11、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

8、认识常见的交通标志 ,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

9、教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。

10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自我保护能力。

幼儿园小班活动计划及名称篇二

为了开拓幼儿的视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要,增强环保意识,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特地决定举行一次“大手牵小手,一起去春游”的活动。

一、活动目标:

1.亲近自然、感受春天,让幼儿在大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要,增强环保意识。

2.感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全知识。

3.让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

二、活动时间:

20xx年3月3日(周五)

三、活动地点:

周家大院

四、活动准备:

五、活动流程:

8:30家长在园签到

8:45家长集合园长发言

9:00各班教师组织幼儿及家长乘车(班主任在车上点名清点人数)

9:30周家大院门口集合拍照(班主任清点人数)

9:35-9:50发放风筝幼儿与家长作画。

10:00组织家长拍照

10:00—11:00幼儿与家长放风筝、欣赏油菜花

11:05集合坐车返园(班主任在车上点名清点人数)

11:20幼儿园集合(班主任清点人数)

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。

2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观。不能大声暄哗、打闹。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

幼儿园小班活动计划及名称篇三

活动目标:

培养幼儿勇于探索,喜欢探索的良好习惯。

尝试利用多种感官观察物体。

活动准备:

真水果,苹果,梨,香蕉,桃等若干,水果模型。小刀一把猴子的手偶大袋子

活动过程:

1:学习儿歌《水果歌》

教师出示装图片的盒子,请幼儿摸出图片,能说出图片上水果的颜色。

教师将图片贴在展示板上,边贴边教幼儿说儿歌。

将所有图片贴完,教师带幼儿说儿歌2-3遍,并请幼儿上前边点图边说儿歌。

2:探索活动《真假水果》

教师拿出猴子的手偶,说,“你们好,我是猴子”。

教师说:“哎呀,我现在肚子好饿啊,你们给我点吃的吧?好不好,你们知道我喜欢吃什么吗?”

教师可让幼儿假装喂猴子吃点东西。幼儿喂完了,猴子还不饱。

教室带着猴子假装找东西吃,找到了一个装着水果的大袋子,这是猴妈妈留给它的。

猴子打开袋子,拿出一水果模型一咬,怎么都咬不进去。教师问幼儿,这是为什么?

原来猴妈妈太粗心了,把真的`水果和假的水果混在一起了。小猴子可着急了。

老师布置任务,请小朋友帮小猴子找一找真的水果在哪里。

教师将幼儿分组,每个幼儿3-4个幼儿,由一位老师负责,幼儿探索真假水果的区别。指导老师的指导:不能直接告诉幼儿哪种是真的,哪种是假的,可引导幼儿通过手,鼻子,眼睛等多种感官去发现。

幼儿分享成果。教师将幼儿聚集在一起,请每组的一些幼儿说说她们如何辨别水果的真假。教师用刀切开幼儿找出的真水果。

幼儿园小班活动计划及名称篇四

一、活动目的:

1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

二、活动时间:

20xx年4月8日(星期二)

三、活动地点:

三元路环湖绿化带

四、活动准备:

1、9:00从幼儿园出发,10点30分返园。

2、幼儿每人带一小书包准备一小瓶矿泉水、少量食物。

五、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

5、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

六、活动过程:

1、观察绿化带的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、幼儿写生活动:画一画"春天花、树"。

3、游戏活动:揪尾巴、丢手绢。游戏准备若干红色绸带作尾巴,一块手绢。

4、幼儿分享实物。

七、运动结束,教师清点人数、将场地上正路干净,步行返回幼儿园。

幼儿园小班活动计划及名称篇五

各位家长:

大家好!

经过各位老师和家委会成员的友好协商,一年级的亲子活动将于20xx年x月x日(周六)进行。由于本次亲子活动是在室外进行,如遇下雨天,将顺延,具体以家委会确认函为准。活动安排如下:10:00到达黎鹰乡村牧场(余杭山沟沟)

10:00—11:30好奇的孩子们可以在牧场里和小动物明星们来个亲密接触,拍拍照,喂喂小马、小羊、小狗,玩玩趣味钓鱼,或者带着爸爸妈妈去田里采摘喜欢的蔬菜,有兴趣的小朋友可以还可以和爸爸妈妈一起试试打年糕,刚出炉的年糕可是又香又糯的,还可以把它们做成自己喜欢的样子呢。

11:30—12:30中餐,品尝自己亲手采摘的有机蔬菜和竹林放养的鸡鸭,吃饱了,休息下,躺上吊床小息片刻。

13:00—14:30马场集合,由教练给孩子们和家长们传授基本的骑马技术,注意事项,然后大家戴上头盔,穿上护腿,分配马匹,在教练指导下分批骑马。

14:30—15:30骑累了,去田里品尝新鲜的草莓,吃到小肚子圆圆的.再出来,吃饱了运动下,去竹林里挖挖春笋吧,才露尖尖角的小笋可不是那么容易就被你找到的哟。

18:00—19:30篝火晚会开始啦,很多有趣的游戏等着大家参加,还有奖品哟,孩子们可以好好表现一番啦,大家别忘了准备自己拿手的节目表演!

19:30—20:00写下自己的小愿望,把它随着祈愿灯一起放飞吧…

家委会申明——本次活动本着自愿参加原则;参加活动的各项费用由家委会统一收取,并根据活动费用分摊由各参加活动家庭自理;参加活动的小朋友必须有一个或以上的家长陪同,并由家长负责自家小孩的完全。

最后,请家长填写好回执,便于家委会统计活动人数和承办方安排场地和工作人员。活动的费用和具体的时间,家委会将在活动前1~3天以书面的形式通知各位家长。

20xx年x月x日

幼儿园小班活动计划及名称篇六

活动目标:

1、发展幼儿身体的协调能力,亲近自然,开拓视野,让幼儿感受春天,激发热爱大自然的情感。

2、增强幼儿的环保意识。

3、让幼儿感受集体生活的乐趣,培养集体意识集体观念。

活动准备:

1、联系好校车三辆。

2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。

3、全体幼儿穿好校服。

活动地点:

xxxx公园。

活动时间:

xxxx年4月13日。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的安全工作,维护好纪律。

2、班级对春游进行安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

3、活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

活动过程:

1、上午8:45全体幼儿集合乘车出发。

2、达到公园,各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。

3、游戏活动:

(1)钻圈游戏:发展幼儿俯身钻的的能力,培养幼儿灵敏、协调等素质。

(2)抢凳子游戏:发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。

(3)跳台阶:发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。

幼儿园小班活动计划及名称篇七

活动目标:

1、借春游的契机,让幼儿走进大自然,开拓幼儿视野,增长知识,培养热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的感情,让幼儿感受春天的气息和美。

2、让幼儿乐于与同伴,家长一起出行,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,加深家园情,师生情,亲子情。

活动地点:

恩龙山庄

活动时间:

xx年3月31日

活动准备:

1、确定参观路线,车辆安排。

2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的及配合事项。

活动安全保障措施:

1、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2、全体幼儿穿园服。

3、活动期间一切活动听指挥。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、不向父母乱提要求,如零食,纪念品。

活动安排:

1、幼儿到校时间及安排。

2、带适量干粮及饮料。

3、回程安排。

4、活动结束,要求每人交一张照片到老师处。

幼儿园小班活动计划及名称篇八

活动目标:

1、通过参与社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达。

2、知道要尊敬老人,乐意为老人献爱心,从小培养幼儿尊敬老人的情感。

活动准备:

1、做好幼儿外出安全教育。

2、联系好活动地点。

3、联系好三辆校车。

4、幼儿带好各自为老人准备的礼物。

活动地点:

长泾敬老院

活动时间:

20xx/4/13

活动对象:

河塘中心幼儿园大班全体师幼。

附:大(1)班责任老师杨唯洁、周燕。

大(2)班责任老师刘丽新、刘美玉。

大(3)班责任老师陶丽华、徐丽君。

活动总负责人:

徐丽君

实践活动:

1、利用晨间谈话,对各班幼儿进行外出安全教育,组织幼儿排队乘车。

2、分散活动:幼儿各自大胆地与爷爷奶奶打招呼,并会主动邀请老人。

3、为老人服务:敲敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物。

幼儿园小班活动计划及名称篇九

计划是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。以下是小编整理的幼儿园小班一日之内的活动计划表,欢迎阅读!

7:30----8:00入园活动

1.主动与幼儿问早,鼓励幼儿与老师、同伴问早,与家长说“再见”。

2.帮助孩子脱掉外套,折叠整齐,提醒孩子记住自己的外套,以免拿错。

3.与家长个别交流,了解孩子周日在家活动情况。

4.观赏石腊红

1)出示实物

某小朋友带来一盆花,你们认识它吗?

2)自由观察

我们来和花做朋友,一起看看、闻闻、摸摸,石腊红是什么样的呢?

3)分享经验

把你们的发现告诉小朋友。

4)合作表现

老师最喜欢这根枝条,因为它是这样的(用身体表现),很美!你们喜欢哪根枝条?也用身体动作表现出来。

先个别,再以小组形式表现,老师指导孩子互相配合造型。

5)爱护花草

石腊红以后要和我们做朋友了,我们该怎样爱护它呢?

8:00----8:30晨间活动

小螃蟹运球

活动目标:

1.尝试两人合作玩皮球,动作灵活、协调。

2.积极参与游戏,体验合作游戏的快乐。

活动准备:球、螃蟹胸饰

活动过程:

1.小螃蟹韵律操

老师扮螃蟹妈妈,带着小螃蟹听音乐做韵律操。

2.小螃蟹合作夹小球

(1) 两只小螃蟹面对面,或背靠背夹球侧身向前走。

(2) 小螃蟹以组为单位开展比赛。

(3) 选出每组的冠军进行决赛。

2.小螃蟹自由结伴想出更多玩球的方法。

8:30----8:45早操

1、检查幼儿的领子、裤子、鞋子,让幼儿穿戴整齐。

2、老师精神饱满地组织早操活动,口令规范,示范正确,面向全体幼儿。

3、随时观察幼儿早操情况,做到三看(情绪、动作力度、准确度);三提示(动作、增减衣物、运动卫生及安全)。

4、个别指导:幼儿节奏、动作到位、做操态度

5、指导幼儿选择和按规定收拾器械。

8:45——9:00 入厕、简餐

关注接水,一位发饼干。

2、提醒幼儿正确洗手的:肥皂流水,手心手背手指间。配合儿歌:搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,十指交叉搓一搓,甩三下,一二三!

洗好以后,两手相握,防止污染。

3、秩序、安全:注意地上是否有水,及时干拖。

4、关注幼儿饮水量,至少半杯,保证幼儿喝到充足的水。

9:00----9:30集体活动(教案另附)

9:30----9:45入厕、休息

9:45----10:45区域游戏

活动目标:

1、尝试用各种材料制作花,正确使用剪刀。

2、大胆选择喜欢的游戏内容和材料,自主、愉快地游戏。

3、能与同伴合作游戏,积极交流自己的.想法。

活动准备:

1. 小巧手区:制作花的各种彩色卡纸、皱纹纸、海绵纸、玻璃纸,透明胶,剪刀、吸管、铅丝等。

2. 拼图区:废旧鞋盒制成的拼图。

活动过程:

一、进行谈话,提出要求。

1.出示事先做好的花,引导幼儿观察欣赏。

这些花漂亮吗?你觉得哪里漂亮呢?

这些花是用什么做的呢?请你仔细地看看、摸摸。

原来这些漂亮的花是用各种各样的纸做成的,想学做的孩子等会儿可以到美工区去,老师会和你们一起制作。

2.提出具体要求。

入区时将小椅子搬起来,注意谦让;

活动时专心操作,使用工具时注意安全,要及时收拾整理。

与好朋友合作游戏,交往时要文明礼貌。

二、开展活动,观察指导。

1、幼儿按意愿选择活动区,自主选择喜欢的材料进行活动。

2、重点指导美工区中制作小花:选择材料;设计花瓣的形状,如圆形、勺形、丝状等;正确使用剪刀,注意安全;将花瓣粘贴或捆扎在吸管、铅丝上;互相合作,制作一盆、一篮或一束花。

3、关注生活区,昨天小动物都吃得不消化了,因为小朋友喂了太杂的食物给它们,记住每种小动物一次只吃一种食物。

4、帮助游戏中有困难幼儿,提醒幼儿互相帮助解决游戏中的问题,培养幼儿合作意识。

三、结束活动,进行评价。

1.收拾玩具,整理材料。

2.幼儿展示自己的制作的花朵,体验分享自己和别人的快乐。

3.交流:说说今天的新发现,怎么发现的?结果怎么样?鼓励幼儿下次自己去试一试;讲讲在活动中遇到的困难,是怎样解决的。

4.教师小结今天幼儿活动情况,表扬活动中表现突出、有进步的幼儿。

10:45----11:00餐前准备

1、入厕、洗手

2、安静听故事

11:00----11:30餐间管理

1.介绍饭菜,激发幼儿食欲。

2.播放舒缓的音乐,为孩子创设良好的进餐环境。

3、安静进餐,不大声讲话;保持桌面干净,掉下来的米粒放进骨盆中;吃完一份饭菜。

3.吃完的孩子安静听故事。

2:30----3:00起床

衣裤,给小女孩梳理辫子。

2.小便、喝水时提醒孩子遵守秩序、不拥挤。

3、搬椅子要轻拿轻放,不可在地上拖。

4、安静看书,不影响别人。

3:00----3:30餐点

1.进一步明确洗手要求,手心手背都洗干净。两手相握,保持手的干净。

2.介绍餐点,明确吃餐点要求:不大声交谈,吃完自己的一份餐点,保持桌面干净。

3.播放轻快的音乐,创设愉快的进餐环境。

3:00----4:00大型玩具

1、讨论:玩大型玩具时要注意什么?

人多的时候要排队,滑滑梯时,等前面的人滑下去后再滑。

注意安全,不在操场上乱跑、乱追。

友好的玩,做出哥哥姐姐的样子。

2、游戏过程中注意幼儿活动量,及时提醒活动量大的幼儿休息。

4:00----4:30离园活动

1.交代回家后的要求:向父母家人介绍白天和黑夜形成的原因。

2.在家要注意清洁卫生,会收拾整理自己的物品。

3、帮助幼儿整理衣裤,穿着整齐舒适。

4、礼貌离园,主动与老师同伴道再见。

幼儿园小班活动计划及名称篇十

幼儿以游戏为乐,幼儿的发展是在各种游戏中实现的,让幼儿在游戏中快乐,健康地成长已成为越来越多人的共识,《纲要》明确提出,游戏是幼儿园的基本活动。

(一)小班幼儿的运动能力、体能方面不够理想,身体不够协调。

(二)户外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有很好的'体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。

(三)幼儿对体育运动的兴趣很高,但是随意性很强,乐于参加各种带竞技性的体育活动。

(四)幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动,喜欢表现自己,喜欢扮演各种角色。

(一)培养幼儿对体育运动的兴趣,愉快的参加各项体育活动,增强自己的体质。

(二)培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

(三)针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育,提高幼儿的协调性,动作的灵活性。

(四)培养幼儿同伴间合作能力,遵守活动规则,增强自我保护意识。

(五)创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往、学习互助、合作和分享。

(六)激发幼儿对各种游戏的兴趣,鼓励幼儿积极参与游戏活动中,体验游戏活动带来的乐趣。

(一)三月份

1.走:上身正直自然走,能听信号向指定方向走。

2.队形练习:要求幼儿听口令一个一个排队走。

3.早操训练:教幼儿早操规范动作,带幼儿到操场上练习。

(二)四月份

1.练习跑:能沿场地周围跑。

2.练习跳:能双脚原地向上跳跃。

3.平衡练习:在宽25厘米以内的平行线中间走。

(三)五月份

1.跑步:能听信号向指定方向跑。

2.大型玩具:训练幼儿各种综合能力。

(四)六月份

1.队列队形:练习一个跟一个走成圆形。

2.投掷:互相滚接大皮球。

3.钻爬:两手两膝着地向前爬行。

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