最新母校朗诵稿四年级小学小学小学 感恩母校的朗诵(实用10篇)

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母校朗诵稿四年级小学小学小学篇一

母校朗诵稿四年级小学小学小学篇二

风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，秋去春来。

蓦然回首，三年的时光竟在不知不觉中溜走。

在这个菁菁校园，我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。

（师独）是啊，孩子们，

对书当歌，人生几何？！

今天，陪伴了大家三年流金岁月的母校：xxx中学，

为你们举行这场规模盛大的专场庆典：

庆祝你们的初中生活即将结束，

庆祝你们从此踏上新的征程与辉煌。

（学生）站在初三毕业的边缘，回首三年的校园春秋，我有着无限的感慨和依恋。

有太多太多值得永远珍藏和记忆的日子……

（师齐）记得吗，孩子们？

（师独）课堂上，你们用智慧撞出思想的火花；

艺术节上，你们用灵性诠释美的内涵；

运动场上，你们用活力展示青春的风采；

拔河比赛上，你们用团结展现新生代的优秀；

诗歌朗诵会上，你们用跳动的旋律奏响了那如华的篇章！

（学生）老师，您说的我们都还记得！

我们记得是您教我求知，激我进取。

在三年花开花落的日子里，无数老师为我的成长付出了心血与汗水。

我们走出了稚嫩无知与年少轻狂，走向成熟理智与虚心稳重。

失败，成功，再失败，再成功，泪水伴和着欢笑，鲜花印证着成功。

我们记得，是您陶冶了我的心灵，提升了我们的品格，您是成才的土壤，更是成长的摇篮，

是您给我指明了人生的方向，扬起了理想的风帆，

是您带我从迷惘中走出，让我健壮翅膀，帮我搏击风浪，用您那博大的羽翼护卫着我在人生的道路上把准航舵，劈浪远航。

每当我们有了一点进步，您的笑容就像那春天的杜鹃，笑得比我们还舒心。

（师）三年的早来晚归，

你们在母校尽情的挥洒自我，找寻梦想；

三年的花开花落，

你们渐渐张开那彩色的翅膀，褪去了懵懂的外衣；

三年的朝夕相处，

你们吸取了知识的精华，留下了拼搏的汗迹与记忆；

祝福送给即将离开校园的你们，在属于自己的天空里展翅翱翔！

祝福送给即将离开校园的你们，在更广阔的天地间展露增长的才华！

（学）可惜我不是画家，不能将您的最美画下，

可惜我不是歌手，不能唱出您最美的话，

可惜我不是诗人，不能将您的恩情尽情挥洒。

但是三年来，那些数不清的点缀我成长的亮片，会永生在我心底萌芽开花，

（师齐）蓓蕾绽放在六月的花海， 阳光灿烂在六月的花季，

你们就是那阳光雨露中盛开的花朵， 带着我的注视摇曳缤纷的美丽；

雄鹰翱翔在六月的高空， 祝福璀璨在六月的星空，

你们就是那灿烂星空中耀眼的一颗， 满载老师们的祝福照亮未来的岁月。

（学）面对生命，母校告诉我“天行健，君子以自强不息！”

面对生活，母校教导我“爱出者爱返，福往者福来！

面对未来，母校鼓励我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”

让我们共同呼唤出心底的那声——一日为师，终生不忘！

“谢谢您，老师！”。

“谢谢您，xx中学！”

（师独）也谢谢你们，亲爱的孩子们！

这三年来，你们的每一点进步让老师品尝到了成功的喜悦；

这三年来，你们的每一点成长让老师对自身也有了不断的肯定；

这三年来，你们的每一点努力为学校注入了前行的动力。

你们是初升的太阳，是xx中的希望，更是祖国的栋梁。

在这里，老师们为你们送上真诚的祝福：

（师齐）祝福你们争作雄鹰，翱翔天宇，搏击长空。

祝福你们争作海燕，搏击风雨，展翅高飞。

祝福你们争作大鹏，水击三千里，抟扶摇而上九万里。

（全体学生）放心吧！我们的母校，我们的老师，我们带走的是知识和您的爱，留下的是我们对xx中的怀念。

流火的六月，我们将带着恩师的叮咛迎接中考的洗礼，绚烂的7月，我们将载着母校的祝愿，将生活之帆高高扬起。

今天我为xx中而自豪，明天xx中为我而骄傲。

今天我为xx中而自豪，明天xx中为我而骄傲。

（全体师生）面向全体，全面发展，办出特色，争创一流。

这一曲红心赞，这一段师生情，这一生光华都献给你————xx中学，

祝愿你在未来不断发展壮大，崛起于中原教育这片热土，为祖国的教育事业再创辉煌！为祖国的教育事业再创辉煌！

母校朗诵稿四年级小学小学小学篇三

深深地鞠躬,轻轻地呼唤.....

我轻轻地挥手，

总挥不去五年积淀的幸福时光，

我频频的回眸，

看见您深情款款，总让我驻足，彷徨。

在这里，

空气清新，鸟语花香，

绿树成荫，书声朗朗。

在这里，

有一流的师资，

有朝气蓬勃的学生，

在这里，

有我们最珍贵的回忆，

有我们最知心的朋友，

有我们最难忘的学习生涯。

在这里，

有军训时难忘的辛劳，

有运动场上的叱咤风云，

有夏令营的缤纷回忆，

有非典时期师生共渡难关的感人情景，

有毕业时期艰苦的最后拼搏。

在这里，

有语文课上的朗朗书声，

由数学课上得思索探讨，有挂满墙壁的富有创意的美术作品，

有音乐室里随风飞扬的琴声。

在这里，

有情，有义，

有苦，有乐，

但更多的是汗水洗过的风采!

母校朗诵稿四年级小学小学小学篇四

a：燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；

b：小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；

c：稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；

d：春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！

a：老师啊，母校

我们就要离开您

收起往日的嬉戏

我们静静地

走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方

b：你看，那阳光明媚的教室

多少次聆听我们，书声朗朗

c：你看，那沉默无语的黑板

多少次书写我们，知识秘方

d：你看，那宽阔平坦的操场

多少次留下我们，笑声飘荡

a：你看，那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们，珍惜时光

b：母校啊

当我再一次走进您

多少岁月一一在我们心中流淌

c：忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲

d：忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手

a：忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光

b：忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌

c：母校啊

让我怎样感谢您

我们要感谢我们的学校

六年，两千多个日子，

我们在这里一起分担风雨，共享雨露。

d：在这里，

有我们最珍贵的回忆，

有我们最知心的朋友，

有我们最难忘的学习生涯。

a：再回首，

母校的一砖一瓦，

依旧那么清晰；

b：再回首，母校的一草一木。依然那么青翠！

在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆！老师的谆谆教诲，伙伴

们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里！

c：新钢一小，

是我们健康成长的沃土，

是我们儿童希望的乐园！

d：在这里，我们为将来成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础！

临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。

a：因为那无限的未来就要从现在开始，

明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，

这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。

b：这份责任就是我们要学会爱，

爱我们的家人、我们的老师和朋友，

爱这个社会，爱伟大的祖国，

爱生生不息的中华民族和九州的土地。

我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅

c：我们即将迈出新钢一小的校门，

但在今后，

无论走到哪里，

我们都不会忘记我们曾是新钢一小的学子，

d：不会忘记班主任老师的叮嘱和期望，

昨天一小是我们的荣幸，

明天我们是一小的骄傲。

a：今天我们是一小园里的一缕芬芳，

明天我们是共和国的钢铁脊梁！

b：告别熟悉的学校，

象孩子总要离开妈妈的怀抱，

初中的大门在向我们招手，

脸上却是含泪的微笑。

a：再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

b：再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

c：再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟；

d：再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。

a：向亲爱的老师；敬爱的校长；可爱的同学；

献上我们临别的祝福：

b：感谢老师，

祝您身体健康，事事如意；

c：祝福同学，

让我们奋发有为，再创辉煌！

d：最后，我们再一次代表全体毕业生

a：向辛勤哺育我们的老师说声：

合：“老师，谢谢您！

b：向教育培养我们的母校说声：

合：“一小，祝愿您！”

c：愿您繁花似锦，

根深叶茂；

合：从成功走向灿烂，

从灿烂走向辉煌。

母校朗诵稿四年级小学小学小学篇五

大家好!我是来自系专业的，今天很高兴在这里能为大家演讲，我深感荣幸心情也非常的激动!今天我演讲的题目是《 》。

时光如匆匆的流水，转眼间，高中毕业已经有5个月了，每当想起高中的三年时光，我总是对母校、对老师、对同学们充满着深深的情感。

感恩我的老师!老师们辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识，启迪我们的智慧，规范我们的行为，更为重要的是为我们创造了愉快，积极的学习环境;培育了我们认真负责的态度和乐观向上积极进取的精神!使我们在成长的路上有了良好的基础!时间冲刷着我们的记忆，很事情都会被渐渐的淡忘，但老师的培育之情不能忘，老师们如母亲般辛劳将我们这一块块形状各异养料不足的土地不断地开垦，直到我们整齐肥沃!

感谢我的同学!那些同学们陪着我一起走过了高中三年，枯燥的三年。一路上也会有风风雨雨。我们在一起哭过、一起笑过、一起为某个笑话而开心、一起为某次成绩不好而难过、一起为我们的目标而时时刻努力着……，如今，我们都有了各不同的路，一起为自己的梦想而努力奋斗着，但我们曾经在一起的日子已经深深映在我的脑海中，虽然分别，但同学之间纯真的友谊，并未随它岁月流逝而改变。也许会久无音讯，但一看到书柜最上层的同学录，就立刻从内心呼醒记忆的从前!

一路走来，因为母校，我从一棵小树茁壮成长!因为她，我的天空变得蔚蓝而广大，因为她，我的梦想插上了翅膀!付出了、牺牲了，她却也日渐累了，累的瘦了，累的老了。对于母亲，一个“谢”字，根本不足以配饰我心中对您的爱意，我依恋你、崇敬您，在我眼里您云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心!

感恩“母”校，为什么不说学校而说母校呢?母字有什么特殊含义呢?

母，顾名思义，就是母亲，就是妈妈!东风小学就像我们的妈妈一样把我们教育、把我们照顾，给予我们了最多、最浓的关爱。

亲爱的母校： 天空一无所有，为何却能给我安慰?是希望吧。大地总是沉默，为何却能给我力量?是坚强吧!

母校啊，站在六年级的尾巴上，我轻轻的向你告别。

犹记得，当这个夏天忽忽地跑来时，我的小学生活就这样结束了。而迎来的是新的学校，新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。

往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富，我一定同比尔一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔更加富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。

记得一年级刚入学的时候，老师那可亲可敬的面貌;记得二年级运动会的时候，同学们那热火朝天的呐喊;记得三年级歌咏赛的时候，大家那满怀激情的朗诵;记得四年级家长会的时候，我心那碰碰跳跳的不服;记得五年级作文比赛的时候，我那难以形容的激动;记得六年级照毕业照的时候，大家的难舍难分。

老师!你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。老师们的所作所为可能并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这又何妨?当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。

同学!你把我的生活装点，你把我的快乐渲染，你更是敞开心扉与我说话。亲情友谊之火，在同学们之间熊熊的燃烧!上课讲笑话、传纸条……等等等等，都是我们快乐的所在。

母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。

母校，给你的信是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。

给你的信是一棵繁茂的大树，结满了日夜努力的硕果。

给你的信是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。

给你的信是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。

母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。

母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

6年了，在人群中兜兜转转，寻寻觅觅，每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远，你没有说什么，只是折一枝青梅，将我的牵挂一并留下，等待着来年的春暖花开。

母校，你不知道，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。

怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。

怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云海。

怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。

怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。

母校朗诵稿四年级小学小学小学篇六

正如我们轻轻地来。

乙：我们轻轻地挥手，

齐：再见了，母校！

丙：教室里的黑板啊，

可曾留下我们寻求知识的目光?

丁：一排排整齐的桌椅啊，

可曾记下我们琅琅的读书声?

甲：校园里的每个角落，

可曾还有我们童年的身影?

齐：如今我们就要走了。

请将这些记忆留住！

乙：怎能忘

运动会上我们拼搏的身影，

团结一心、意志如钢、为了荣誉，

我们奋发图强！

丁：怎能忘

跳蚤市场的爱心义卖，

联欢会上的激情演出，

动听的音乐、优美的舞蹈，

母校的腾飞让我们欣喜若狂！

甲：怎能忘

兴趣课堂让我快乐、助我成长，

生本课堂上争先恐后，展我风采，

新课堂，我最棒！

乙：怎能忘

图书角蕴含着浓郁书香，

让我们的童年有书香相伴，

充满无尽的畅想。

丙：怎能忘

阳光体育伴我成长

我们的口号在操场上回荡。

我们的身体也越来越强壮。

丁：怎能忘

晨曦带我走进知识的海洋，

展示板上有我放飞的理想。

让你我在活动中“个性张扬”。

甲：怎能忘

你我在课堂上“共乐共享”

学习时“互助互帮”，

这一切都是为了我们共同成长。

乙：怎能忘

人人献策打造特色学校

让我们在这里“待磨金刚”

心情怎不愉快、舒畅

丙：更不能忘

刚入学时懵懂的顽童

现已是风华正茂的少年栋梁，

是老师，伴我们茁壮成长。

甲：一摞摞厚厚的作业，

乙：一节节启迪智慧的课堂。

齐：就像一幕幕精彩纷呈的电影，

让我们久久回味难忘！

甲：一句谆谆地叮嘱，

乙：一句热情的鼓励，

丙：一个温馨的眼神，

丁：一次轻轻地抚摸。

齐：都给了我们无穷的勇气和力量。

甲：现在我们就要走了，再让我们道一声：

齐：亲爱的老师，您辛苦了！

乙：敬爱的校长、老师：

齐：我们会永远牢记您的教诲，

丙：天之涯、地之角

丁：不管身在何处，

齐：我们都要拼搏，自强。

甲：再见，敬爱的母校，

齐：在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天我们为您而骄傲，明天您一定因我们而荣光！

丁：轻轻地，我们走了

正如我们轻轻地来。

齐：放心吧！敬爱的母校，亲爱的老师。

我们带走的是知识和关怀，

留下的是我们对母校永远的怀念！

甲：让我们搏击长空，展翅翱翔！

乙：让我们用歌声把未来畅想！

齐：让我们用激情来铸就辉煌！

母校朗诵稿四年级小学小学小学篇七

多想，在漫步校园，听小草私语，鲜花对话;

多想，在目视鲜红国旗，聆听那句句朴实富含哲理的话语，

多想在驰骋运动场，为班级争第一，

多想在走上前，为老师嘶哑的嗓子递上一杯热茶....

多想，多想.....

毕业诗朗诵：感恩母校放飞梦想!

男：光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们即将告别童年的时光。

女：今天，我们欢聚一堂，庆祝属于我们自己的最后一个节日。

全体合：六一儿童节

男：今天将是一个难忘的日子;

女：今天也必将是一个值得纪念的日子!

全体合：啊，最后一个“六一”了!

男：前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟;

全体合：告别幼稚，去追求成熟

女：强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立;

全体合：告别柔弱，学会坚强与独立

男：难忘过去的一幕一幕：

全体合：一幕一幕

女：我的母校啊，您是莘莘学子的摇篮

全体合：摇篮摇篮——我们深深地深深地爱着你

男：曾记得，那湛蓝的天空，碧绿的草地，

女：曾记得，那明亮的教室，博学的老师。

男：在这里有我们敬爱的老师，有我们亲爱的同学，

女：在这里，有我们珍贵的回忆，有我们童年的梦想和希望。

全体合：六年光阴转眼即逝，母校处处——处处让人留恋。

男：难忘六年级一班，难忘师生情谊(对视)

女：忘不了，六年的风风雨雨，忘不了，六年的点点滴滴

全体合：六年的风风雨雨，六年的点点滴滴

男：曾经为了一个问题争执不休，

女：曾经因为彼此的误解而针锋相对;

全体合：朋友啊朋友，往昔的一幕一幕，在即将分别的时候都将变成了温馨的回忆!

男：难忘我成功时，你真心的喝彩;合：喝彩

女：难忘我失败时，你热情的帮助;合：帮助

男：六年前，我们还是懵懂无知的孩童，

女：今天，我们已成为勤奋好学的有志少年，我们每一点每一滴的进步，无不凝聚着老师的谆谆教诲，殷切的期盼。

全班合：老师啊老师，我不能将您忘记!(鞠躬)

男：生病时，您嘘寒问暖的关怀，

全体合：您嘘寒问暖的关怀

女：犯错时，您语重心长的规劝，

全体合：您语重心长的规劝

男：谈心时，您亲切和蔼的笑脸，

女：让我们感到了亲情般的温暖。

全体合：老师啊老师，您将永远是我们生命中最深情的呼唤!

男：看着我们一天天懂事，您的脸上绽放出最欣慰的笑容。您的心啊，时刻都在为我们跳动

女：老师啊，母校!我们就要离开您!收起往日的嬉戏，带着深深的依恋，我们静静地，走过校园每一个角落，走过我们生活了六年的地方(互相拥抱)

男：无论我们明天成长为参天的大树，还是平凡的小草，

女：无论我们走的再远，也永远会牵挂您——我们敬爱的老师!我们亲爱的母校

全班合：我们都将以生命的翠绿向您祝福!

男：落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是树木对大地的感恩。

女：白云在空中飘荡，描绘着一幅幅灵动的画面，那是白云对蓝天的感恩。

男：滴水之恩，涌泉相报。

全体合：滴水之恩，涌泉相报

女：师恩难忘，无以回报。

全体合：师恩难忘，无以回报

全体合：再见了，妈妈!是您给了我慈爱与阳光

男：这一切的一切，仿佛刚刚开始，转眼间，我们就要互说再见

女：再见了，母校!是您给了我们花样的年华。再见了，老师，是您给了我们灵魂的启迪。

全体合：再见了，老师，是您给了我们灵魂的启迪

男：谢谢您，母校

全体合：谢谢您，母校

女：谢谢您，老师

全体合：谢谢您，老师

全体合：同学们，努力吧，放飞我们的梦想，让敬爱的老师，可爱的母校为我们的明天骄傲和自豪!在这离别的时刻，让我们再次向您致以最崇高的敬意!(敬礼!)

母校朗诵稿四年级小学小学小学篇八

而是离别的悲伤;

再也不能漫步在校园的林荫小道，

再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱，

再也不能与恩师们探讨人生哲理，

再也不能与同窗畅谈人生理想。

夹在日记中的那一片片枯叶，

留下了难忘的那一幕幕情节，

写给同学录的留言，

收藏于相册的合影，

再现了彼此相处时的浪漫欢快，

摆放在屉角的鸿雁，

回忆着那用书信寄托情感的岁月。

告别了，

这个如火般的炎炎夏日，

留下了，

怎么也难以忘怀的读书时光。

也曾在假山水池边久久伫立，

细听春雨轻轻拍打着池边的树梢，

也曾在小湖边谈天说地，

相互倾诉着学习的快乐与烦恼，

也曾在教室里静心苦读，

于书山书海探寻属于自己的梦想。

校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影，

校园的小道刻下了我们匆匆的脚印，

校园的阶梯立下了我们文明的举止，

校园的操场永驻下我们矫健的身影。

那棵小树，

我曾亲手替它施肥，

它才有了今天如此的茁壮，

那朵小花，我曾亲自为它浇水，

才有了今天如此的芬芳，

那片片纸屑，

我们轻轻把它们拾起，

校园才有了今天如此的美丽，

那扇扇门窗，

我们细细把它擦净，

校园才有了今天如此崭新的形象。

白玉兰啊，

你为何总在我们离别的季节孤独开放，

紫薇花啊，

你为何总让我勾起离别的忧伤。

种下吧，为母校种下一株纪念树，

让小树与我们一起成长，

种下吧，为母校种下一棵相思树，

让我们与母校同心相向。

离别之际，

将甜蜜与悲伤同时摄入心底，

只因转过这个人生路口，

将不再拥有这道风景，

所有的一切只能在梦中回忆.....

母校朗诵稿四年级小学小学小学篇九

瘦弱的身影摇曳

在昏暗的灯光下

熟悉的温馨镌刻内心

浅浅的笑容嬉戏打闹中蔓延

柔柔的声音酣然入睡时枕边相伴

长大走远了离开久了

愈发清晰的让时光叹息

跌宕沉浮中痛与泪水纠缠

浅浅的笑容柔柔的声音

总会不失时机的相拥

顷刻间轻易化解安抚内心

母校朗诵稿四年级小学小学小学篇十

你说你倾尽了多少风华，

你说你寂寞了多少容颜。

你又跌碎了谁的思念?

才得以破茧而出呢?

那一袭美丽霓裳，

不知穿越怎样的万水千山，

又不知飞越哪一片花丛，

这一切都只是为了那短暂的缠绵。

我不知道是花恋蝶，还是蝶恋花。

总之，你掠过了我的双眸，

总之，你住在了我的心上，

此刻我最大的幸运，

就是看见你，

最大的遗憾，

就是不能捧着你!

翅膀依然飞翔。

挣扎着舞动今天的辉煌，

可我看着你飞不出窗，

心头突然堆满惆怅。

满满的愁绪，

让我摇曳的笔尖写下

一笺的柔肠。

还是开一扇窗，

让你追逐天边那一缕幽幽花香。

你那么美，

最终给我留下了忧伤