为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
幼儿园民族团结创建工作计划方案篇一
龙里县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”50所重点建设的项目学校之一。学校依山而建，环境优美、教学设施齐全，校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速公路龙里出口处，是一所全日制公办职业高级学校。是“全国科教兴农先进单位”、“国家星火带头人培训基地”、“全国德育工作先进单位”、“贵州省普法依法治理先进单位”、“贵州省安全文明单位”。是首批50个“贵州省校企共建实训基地”、“贵州省教育扶贫百校基地”。是贵州省第152国家职业技能鉴定所、黔南电大龙里工作站所在地.校园占地面积266亩，建筑面积68000㎡。学校现有教职工203人(其中专任教师179人)，在册学生4616人。
近年来，我校高度重视民族团结教育工作，为对广大师生进行更系统、更全面的民族团结教育，今年，开展了民族团结进步示范校创建活动，在全校师生的努力下，我校民族团结进步示范校创建活动取得了一定的成效。现简要汇报如下：
一、以管理为抓手，落实工作职责
开展民族团结进步创建工作政治性、政策性强。学校不断加强管理，强化领导，明确责任，完善运行机制。一是加强组织领导。为加强民族团结进步创建工作管理，学校成立了以校长为组长的民族团结进步创建工作领导小组，对民族团结进步创建工作进行了周密部署，加强全面协调，促进落实。二是将民族团结教育工作纳入学校发展规划，列入学校计划，同时专门出台了《龙里县中等职业学校民族团结进步示范校创建工作实施方案》，明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、主要内容、实施办法与途径，对开展民族团结教育工作进行统一安排。
二、以宣传为手段，营造浓厚氛围
为使学校民族团结进步示范校创建活动深入开展，学校充分利用各种舆论宣传工具，大力宣传民族团结教育工作。一是利用校园广播，每天中午、下午对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育，党的民族理论宣传教育，民族政策和民族区域自治制度宣传教育，维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。二是制作宣传栏进行内容丰富，图文并茂，通俗易懂，生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗，营造出一个良好的民族团结氛围。三是以专业部位单位举办一次民族团结教育专题讲座。让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传，以营造浓厚的氛围，形成了强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深入全校师生心中。
三、以培训为平台，提升教师素质
开展学校民族团结进步创建活动关键是对学生进行教育，要想更好地对学生开展民族团结教育，师资培训工作是关键。因此，我校一方面积极开展理论学习。定期组织教师认真学习《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》、《学校民族团结教育指导纲要(试行)》等一系列民族教育相关文件精神，使广大教职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族政策，增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极开展业务培训。为了提高教师民族团结教学业务水平，学校专门对全体教师进行《党和国家民族政策》专题讲座。各教研组结合《学校民族团结教育指导纲要(试行)》及新课标的要求，定期组织各科任教师进行业务学习，进一步细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点，适时融入、补充和延伸，把民族团结教育内容有机融入课堂教学之中。
四、以课堂为主渠道，丰富教育内涵
学校的中心工作是教学工作，课堂教学是实施素质教育的主渠道。因此，在课堂教学中加强民族团结方面的教学，是深化民族团结教育，促进民族共同发展，和谐相处的重要途径。一是利用主题班会活动时间，积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动，进一步提高活动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。二是学科教学注重渗透。在各学科教材中，有着丰富的民族团结教育的素材，学校主要采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法实施教育。教研组根据各学科的特点，组织专题研讨，深入发掘民族团结教育渗透点，分解任务落实内容。重点是将民族团结相关知识融入德育教学过程中。
五、以活动为载体，提升教育成效
20xx年以来，学校围绕 “共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。一是举办“节庆”活动，增进交流、互助感情。引导学生充分尊重少数民族传统习俗，利用本地区苗族、布依族等少数民族重点节日，开展民族文化展示和民族传统体育竞赛，促进各民族同学们的交流和沟通，增进和谐互助的感情。二是利用校园网络，组织观看民族团结视频资料，组织学生回家收看有关民族优秀传统文化的宣传片，了解我省各民族优秀传统文化。三是班级出版以“民族团结教育”、“民族政策”、“民族法律法规”、“民族理论知识”等为主题板报。宣传民族团结相关知识、本地区民族文化传统。四是利用音乐课组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，充分展现各族人民团结一心，共创和谐的精神面貌。五是开展“我爱家乡”民族团结教育社会实践活动，组织学生通过参与社区活动，深入了解民族地区民俗风情、发展变化。
通过开展民族团结进步示范校创建活动，学校全体师生增长了民族知识，提高了民族意识，融洽了民族氛围，深切地感受到“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”，树立了民族自尊心和民族自豪感，增强了民族向心力和凝聚力。在全体师生的共同培育下，民族团结教育之花正开遍校园。
虽然我校在民族团结进步示范校创建过程活动中进行了积极有效地探索，取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，民族团结教育工作作为一项系统工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在今后的工作中，我校将以此次活动为契机，认真听取各位领导及同仁的意见和建议，充分利用各方面资源，客服困难，积极创新，努力使学校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。
幼儿园民族团结创建工作计划方案篇二
——****x幼儿园民族团结进步模单位
创建汇报材料
总书记在党的十九大报告中明确指出：“加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗，共同繁荣发展。”他要求“各族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结”。作为幼教战线的工作者,哈密市中心幼儿园全体教职工深感责任重大，使命光荣,努力践行“让民族团结的种子深深根植在各族幼儿心中”这一铮铮誓言，扎实开展民族团结进步创建系列活动，创新教育载体和方式，使民族团结教育成为了幼儿园一大特点和亮点。被**授予“民族团结进步单位”荣誉称号。
**x幼儿园始创建于19**年，是**最早的幼教机构，也是全市办园规模最大的公办园和首家“示性幼儿园”；中心幼儿园为正科建制，隶属**教育局，实行党支部领导下的园长负责制，下设党政办、教研室、保健室、财务室、财资产办、校园安全稳定办公室等机构；党、政、工、团等组织健全完善。幼儿园实行的是民汉合园、混合编班、纯国语教学的模式开展保育教育工作，现有在岗教职工**人，其中少数民族职工**人，占总数的**%；有在册幼儿**x名，其中维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、回族等少数民族幼儿**x名，占总数的**%。幼儿园占地面积**亩，建筑面积**x平方米，绿化面积**x平方米，幼儿户外活动场地****多平方米。
一、加强教育，让“中华民族共同体意识”渗透在教职工思想、工作、学习和生活中，成为幼儿言传身教的表率。
活动，努力争创民族团结模单位，制定切实可行的创建方案和创建措施，形成书记、园长负总责，其他班子成员分工负责，党政工团齐抓共管的局面。为提高少数民族教师国语水平，积极开展民汉教师拜师等活动。民汉教师之间相互学习，相互帮助，不仅促进了少数民族教师国语水平的显著提高。也使提高了教师们的师德水平的提升。在这期间幼儿园持续加强细胞工程建设，大力开展一年一度的民族团结模科室、模班级、模教师、模家长、民族团结小标兵评选活动，不断把民族团结工作引向深入。**年成功创建为“**市民族团结模单位”。自**年起，园党支部根据市委、市政府的要求，在全园持续开展“三进两联一交友”、“民族团结一家亲”活动，领导班子成员及教职工言传身教，进班级、进寝室、进食堂与各族幼儿、家长结对认亲、走访入住；同吃、同住；交往交流交融，有效促进民族团结创建工作上台阶、上水平。（二）用心培幼，寓教于乐，使民族团结之花在全园处处开放。
66年来园党支部不断探索民族团结教育的新思路、新方法，用爱国主义思想和中华民族共同体意识教育滋养幼儿，促进各民族幼儿交往交流交融，使孩子们从小吃在一起、住在一起、学在一起、玩在一起、成长在一起，亲如一家。一方面我们利用室外一切空间投放丰富的游戏材料，为孩子们创设各种游戏区角，如娃娃家、医院、美发室、超市、糕点坊、美食街、建构区、科探区、表演区、民间体育游戏区、农耕区、野炊区、大型运动区等使各族幼儿置身其中体验不同角色，探索不同民族文化，共同游戏，共同成长。另一方面根据大中小不同年龄段孩子的生理、心理特点，设计与其年龄段相符的民族团结教育主题活动，如：“爱祖国、爱家乡系列教育活动”、“各民族做客礼仪主题教育活动”、“小手拉大手，学国语、用国语活动”等，大力开展“民族团结一家亲，和谐幸福一家人”迎新春活动、“民族团结一家亲，浓墨书香伴我行”活动、“亲子表演”、“亲子社会实践”、“亲子农耕”、“体育竞技”等活动，促进幼儿家长与家长之间的交往交流交融。每每遇到家庭困难的幼儿，幼儿园党支部一呼百应，全园各民族教师和幼儿立即伸出援助之手。不仅如此，全园老师和小朋友将民族团结一家亲爱心活动还传递到其他园所。近两年我园先后组织开展了为阿克贫困区幼儿捐赠衣物献爱心大型活动和为伊州区建国村寄宿制幼儿园小朋友捐赠玩具的大规模爱心传递活动。春风化雨，润物无声，各族小朋友团结友爱，不分彼此，在中心幼儿园这个大家庭中幸福的生活着、游戏着、成长着。
（三）匠心独用，在校园各处环境创设中处处设计民族团结教育容，以文化人。
环境可以感染人，进而可以教育人。为了充分发挥环境育人的作用，我园将民族团结教育的元素设计在园标中，悬挂在最醒目的位置；在校园里悬挂标语口号、设置民族团结宣传栏定期更换；在大厅文化墙面上、走廊、过道处、幼儿活动室、游戏区角，处处融入民族团结教育的设计元素。并定期展示以“民族团结”为主题的各类绘画、手工作品，教师、幼儿置身在这样一个环境中深深受到校园文化的熏、感染，教师之间、幼儿之间、教师与幼儿之间和睦相处，团结友爱，互相尊重、互相帮扶，人人做民族团结的事，人人讲民族团结的话，大家心往一处想，劲往一处使，校园里处处涌现幼儿之间、家长之间、教师之间互帮互学的动人故事。
（四）示引领，成为全市学前教育的排头兵和领头羊
由于民族团结教育活动的扎实开展，促进了幼儿园办园效益和社会效益的不断提高，受到社会各界的一致好评。幼儿园先后被确定为市级首家“示性”幼儿园、“示性”双语幼儿园；“自治区精品课程建设基地”和“中吉游戏实验园”等；先后被授予“**市民族团结模单位”、“**文明单位”、**“巾帼建功立业文明示岗”、“**群众满意服务窗口”、“**工人先锋号”等荣誉称号；并被授予“自治区模教职工之家”、“自治区示性家长幼儿园”等荣誉称号。幼儿园有多名老师先后被评为“民族团结先进个人”受到市委市政府表彰。为了更好发挥示引领作用，**年x月，**幼儿园联合**双语幼儿园、**双语幼儿园等**家公民办园组成幼教集团，以**幼儿园为龙头带动更多的幼儿园共同进步与成长，使更多的幼儿享受民族团结教育的果实，努力推动全市学前教育普及普惠、安全优质发展。
今后我园将不断总结工作经验，认真贯彻落实党教育方针，不断组织开展民族团结教育活动，坚守“为党育人、为国育才”这一根本信念不动摇，让各民族的灿烂文化播撒在孩子们的幼小的心灵中，播下“中华民族是一家”的美好种子。
幼儿园民族团结创建工作计划方案篇三
1、通过民族团结联谊活动增进各民族同学之间的友谊，使各族同学之间形成互相帮助、互相尊重、平等相待、和睦相处的和谐关系。
2、在与民族同学相处时能自觉尊重民族风俗习惯。
1.主持人宣布：四年级组《民族团结一家亲》民族团结联谊活动现在开始。
2、岀队旗，中队长向辅导员老师报本班人数。
3.主持人讲话：今天，我们四年级组的全体同学相聚在大棚底下举行民族团结联谊活动，通过今天的文艺娱乐活动一定会增进各民族同学之间的友谊，使各族同学之间互相帮助、团结友爱。预祝这次活动取得圆满成功。
4、甄熙：五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：爱我中华。 同学们，请听四（1）中队高歌一曲：《爱我中华》。
（四（1）中队齐唱：《爱我中华》。）
小结：四（1）中队的歌曲《爱我中华》唱出了各族人民的共同心声。
5、艾丽非热：在祖国妈妈的怀抱里，各族小朋友幸福地学习，快乐地成长。请欣赏四（2）中队的舞蹈《春天里的小姑娘》（四（2）中队表演舞蹈《春天里的小姑娘》）
小结：在祖国妈妈怀抱里成长的小朋友们多幸福啊！这都是因为我们有一个共同的祖国妈妈。我们五十六个英雄儿女把祖国妈妈建设得越来越繁荣、富强。
6、主持人：下面我们来玩一个游戏。各中队自愿报名四个学生，互相交朋友，了解你的朋友的名字。跟你的朋友一条腿并在一起，用绳子绑住。注意听老师的口令，老师说完开始，各组同学互相配合向前走，小心不要摔倒了。走到前面的线再转身返回来。看哪一组同学配合得最好。（游戏进行两至三轮。）
小结：同学们玩得这么高兴，看来都找到了自己的好朋友，和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同学们在今后的学习生活中能继续友好相处。
7、主持人：请同学们找到自己的好朋友，向他赠送你的小礼品，并互相学习问候、感谢的话。
（学生互相赠送礼品。）.
中国56个民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，都是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设祖国，才使我们的祖**亲变得越来越强大，越来越美丽。
8、阿利耶：五十六个民族是一家，让我们各族同学一起快乐地唱吧、跳吧。
（放木卡姆舞曲，各族同学邀请朋友快乐地跳舞。）
我们热爱祖国，就像热爱我们的妈妈。祖国妈妈哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能团结友爱、好好学习，让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩，繁荣昌盛！
四年级组《民族团结一家亲》民族团结联谊活动到此圆满结束。
幼儿园民族团结创建工作计划方案篇四
为推进我园新形势下的民族团结进步事业，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，经讨论研究，结合幼儿园教育、教学工作实际，制定如下实施方案：
以科学发展观为指导，坚持“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题结合“中国梦”主题教育活动,深入持久地开展民族团结进步创建活动，教育引导全园师幼员工维护民族团结，反对民族分裂，巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系，为建设美丽生态和谐幸福新恩施、创建人民满意教育、打造窗口示范幼儿园奠定坚实的基础。
(一)全力维护民族团结和社会和谐稳定。把反对民族分裂，维护祖国统一作为重要任务常抓不懈。切实加强民族关系协调，引导全园师幼职工不断增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识。
(二)妥善处理影响民族团结的问题。以发展教育和宣传活动为载体，结合“爱国守法感恩”教育活动，把民族团结、守法教育内容引入幼儿园、带入课堂，面向幼儿和家长广泛宣传，妥善处理影响民族团结的问题，积极引导幼儿从小遵纪守法。
(一)结合典型宣传，强化示范引领作用。结合学习周国枝老师先进事迹活动，充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型，用先进事迹教育、感染、引领广大师幼员工投身民族团结进步事业。
(二)丰富活动载体，增强宣传教育活力。以主题升旗仪式，家长会等活动为载体，利用集体活动时间，积极开展内容丰富、形式多样、幼儿喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动，进一步提高活动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。
(三)举办“节庆”活动，增进交流、互助感情。教师要引导幼儿充分尊重少数民族传统习俗，利用“土家女儿会”等少数民族重点节日，开展民族文化讲解，促进各民族教职工、幼儿的交流和沟通，增进和谐互助的感情。
(四)立足民族教育，打造创建活动品牌。大力开展民族歌曲和民族舞蹈进校园。打造富有民族特色的幼儿园文化品牌。
(五)注重宣传报道，唱响创建活动旋律。幼儿园要充分运用电视、报纸、网络、手机短信等舆论载体，利用幼儿园文化艺术节、幼儿园广播等渠道大力宣传民族团结的优良传统，进一步唱响民族团结进步创建活动旋律。
1.第一阶段：宣传动员阶段(3月下旬)。
2.第二阶段：成立领导小组，制定活动方案(4月上旬)
民族团结进步活动领导小组：
组长：xx
副组长：xx(负责具体实施和资料的搜集整理)
成员：xx(负责宣传报道)
3.第三阶段组织实施阶段(4月中旬——12月中旬)
4.第四阶段：总结资料整理阶段(12月下旬)
幼儿园民族团结创建工作计划方案篇五
以马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”为指导思想，以科学发展观为统领，围绕“深入开展民族团结进步创建活动的意见”，认真学习贯彻落实，努力提高全院干部职工的民族团结的思想和水平，巩固我院民族团结进步模范单位成果，为争创湟中县卫生系统创建民族团结进步的先进单位而努力奋斗。
1.活动的范围是全院各部门、科室。{幼儿园民族团结进步创建活动示范点实施方案}.
2.活动的主题是培养典型、示范引路、以点带面，推动创建活动的水平
1.开展好主题宣传活动，通过板报、简报、网络等社会媒体，多角度、多层次地宣传“热爱伟大祖国，建设美好家园”的活动意义，为湟中县卫生系统创建民族团结进步事业做贡献的责任感和使命感。
2.深入开展“八史”教育。各族人民的奋斗史、创业史、改革开放史和历史、民族发展史、宗教演变史、屯垦戍边史以及医院发展史；引导干部职工坚定社会主义信念，更好的发挥“三大作用”，共同建设美好家园。
3.民族团结教育月活动为契机，加强“三个离不开”、“四个认同”教育，为推进民族团结进步奠定基础。
4.鉴于医院青年职工多的实际，在全院团员青年中组织开展“五个一”主题教育实践活动。即：召开一次民族团结为主题的团日活动；当一天医院民族团结的志愿者；参加一次少数名民族职工交流会；参加一次面对面的民族团结室讲活动；写一篇民族团结心得体会。
5.必须开展好“三个一”主题教育实践活动，即：参加一次法制教育系列活动；参加一次特殊团日活动；学唱一首民族团结歌曲活动。
6.积极组织开展为少数民族做好事办实事活动。着重做好五件事，一是对少数民族贫困家庭开展一次慰问活动；为少数民族职工解决一件难事；与少数民族家庭开展一次民族团结手拉手活动；开展一次乡镇少数民族群众免费送医送药活动。
7.继续深入进行民族团结教育典型人物和事迹的亮点宣染，争取培养出更多的好医生、好干部。
为完成以上目标任务，特作出以下要求：
1.加强领导。党团支部书记、各科室主任、护士长要切实
负起责任，要建立所辖范围的民族团结进步活动示范点，以活动为载体，扎扎实实地开展好此次工作，争取在质量、水平和效益上领先，成为医院的示范点。
2.及时检查总结实施过程中的经验和教训，大力表彰在民族团结工作中涌现出的先进任务和典型事迹，加大宣传形成、强势，为我院争创民族团结进步模范单位奠定坚实的基础。