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音乐课的感受(汇总18篇)

时间:2023-11-07 10:04:57 作者:HT书生 音乐课的感受(汇总18篇)

范本具有一定的代表性,可以展示出某一领域或某一方面的特点和规律。在这里,我们为大家整理了一些优秀的总结参考文献,希望能够对大家有所帮助。

感受音乐的作文

心灵原本是一张没有色彩的白纸,因为有了音乐,我的心儿洒满了阳光——我期待每一个有音乐响起的日子,像期待着每一个微笑的降临。每当那一串串的音符飘过耳际,我的心早已与音乐融为一体。

在音乐的世界里,我自由倘佯,正如在绿茵茵的原野中骑着马儿奔跑的感觉一样欢畅,亦如鱼儿在水中无忧无虑的奔跑。音乐不仅需要技术和技巧,更重要的是它作为一门艺术需要新的感受和表现。当你演奏乐曲或演唱歌曲时,人们不会可以你去追求高难度歌曲,而是希望你的歌曲带来新的意境并启迪人们感悟生活。音乐是心与心交流的一种语言。

对音乐的演唱或演奏在于懂得欣赏别人的音乐,体味音乐背后的故事与音乐家在创作它那一刻的思想感情。我们可以去理解受到生理和心理上多重打击的音乐家贝多芬在创作作品时那种不甘屈服,誓与命运一争高低的情感,音乐不比数学,它没有结论。对于任何一段音乐,每一个人可以用它独到的理解和想法,甚至你固有的个性,你偶然的情绪都会影响着你对音乐的感受。

我一直把音乐当成另一种可以交流的语言。有时我甚至觉得音乐就是来自天堂的符号,它比世界上任何一种语言都要美妙得多。我喜爱音乐,深感音乐的神奇无处不在,且不说那构造复杂的西洋乐器,一节短竹,一根细弦甚至于一片树叶也能演绎出低沉和忧愁、欢悦。

感受音乐的作文

随着一个个跳动的音符,我的眼前仿佛出现了一幅夕阳西下,渔舟晚归的情景。只见一轮橘黄色夕阳慢慢地沉了下去。江面上,波光粼粼,仿佛一位仙女正向江中一把一把地洒着碎金子。犹如白居易所说的“半江瑟瑟半江红”多美啊!星星点点的渔舟正在江面上缓缓地行驶着,犹如一片片叶子随一片片叶子随风荡漾。这情景多么幽静、自在。

渐渐地,旋律快了起来,音调高了起来。越来越快,越来越高。如小溪流一般欢快地向前奔跑。突然,我的脑海里又出现了一幅画面。江岸上,微风吹着芦苇东倒西歪,那轮红日已经沉到江底了。渔民们划动着双桨,心情十分喜悦。因为这天,他们捕获了许许多多又大又鲜的鱼儿。他们一面唱歌,一面饮酒取乐,欢笑声久久回荡在江面上空。这真是一幅满怀喜悦、渔歌飞扬的画面。

慢慢地,音调激起了我的浮想。一轮弯弯的月牙已挂在半空中,无数小星星好像是小眼睛,不停地眨呀眨。一叶叶小舟停泊在岸边,呈现出一派和祥的气氛。江面上风平浪静,空气清新,环境十分幽静。

这美妙的旋律使我陶醉,忽如梦中,久久不愿醒来。

感受音乐的作文

音乐是治疗我们心灵的最佳良药。一个人在情绪低落时,听着自己喜欢的音乐,人便会把伤心的事抛到九霄云外,心情就会变的愉悦。

在我们无聊或者工作一天累的时候,可以做下来,喝着茶,水或者饮料,边听着最近喜欢的歌曲,这也是一种享受。我们在听欢快的音乐是,嘴会跟着哼起来,身体也会不由自主地随着音乐舞动起来。在听着比较忧伤的音乐是,我们的心情也会变的一落千丈——跟音乐的音律变的一样悲伤.而在听着那些描写平淡生活和描写校园生活的歌曲时,我们本来烦躁的心情也会归于平静,音乐带给了我们喜怒哀乐。

我这人表面看起来很文静,其实内心却是摇滚,乐观,开朗,积极向上的人。我比较喜欢那种描写平淡生活和描写校园生活的歌曲,因为这种歌曲能让我的心情归于平静,也能让我感到快乐。音乐,能带给我们很多感受,也能让我们的心情千变万化。音乐,能让我们找到灵感。

感受音乐的作文

有一句话说得很好:音乐,不仅仅是音与韵,而是在于聆听者用心聆听时能感受到音乐带来的那份心境。只有把自己地心真正地融入音乐,体验与琢磨音乐表达的思想、内涵、心情,才能真实地感受音乐那缕无形的魅力。听了这首歌,我烦闷起伏的心绪,也随之安稳了些。这首歌则是久石让的《天空之城》。“天空之城”婉转而悠扬,孤单而悲伤,细听却也有些充满美好向往地感情,它的音乐也完美地表达出了这种情感。不仅如此,《天空之城》这个故事也很深刻。天空是人类梦想飞翔的地方。天空之城中拉普达人世代做出巨大努力,终于使这座城市飞向天空。拉普达人最后种下一棵生命之树作为对大地的怀恋。然而,人类最终是无法离开大地的,拉普达人离开大地生存,却不能摆脱死亡的命运。而且不管人类起源是怎么定义,但都是从陆地开始,人类能否离开土地而生,天空之城这首歌也表达了这种困惑,离开大地也许只会得到孤单。先进的科学技术使人类拥有离开陆地的机会,陆地却用发自内心的呼唤,呼唤人们归来。我想这也是现代人面对的困惑吧,离开家,离开真实的自我,但又渴望回归。

每次听天空之城,我的心都会被唤醒,我知道父母依然爱着我,自己还有个港湾依靠,不会孤单。但是,我钟爱天空之城这首歌,还有另一个原因。天空之城这首歌,与电影结合,你则会发现这首歌的励志。单纯的听,你只会觉得悲伤,但结合电影,就会变得不一样。追寻天空之城的历程,不就是每个人追寻理想过程的写照?虽然理想最终破灭,但有过追求、有颗勇敢的心、有个美好的过程,所以也就没什么遗憾了!主题曲也表达出了这么一种带着淡淡的忧伤,在凄美中,充满憧憬、向往、奋进、不屈不挠,明知悲剧的结果,也义无反顾、勇往直前的精神。

感受音乐,有时像感受阳光,感受它的明丽温暖;感受音乐,有时像感受大海,感受它的深奥玄妙;感受音乐,有时像感受人生,感受它触动心灵的琴弦!

感受音乐的作文

学期要结束了,各科要考试了。包括那无聊透顶的音乐,我生来五音不全,再加上我因腿受伤,三、四个星期没去上音乐课。这下可真是天降大灾与我也喽。

哎!该死的音乐课又来了,我依然是轻装上阵——空手而去,空手而归。前两节课我们没考是因为一节课没有时间了,还有一节是因为大雨加冰雹,没去上音乐课,我才得以蒙混过关。这节课必死无疑。上课时,老师一个一个叫人去考试。我不停的在心里念叨着:千万不要点到我呀!音乐教室里的人在减少,考完的同学陆陆续续的都回去了,我好想不考试就回去,但愿老师不要点到我。一半人都回去了,我好羡慕啊!老师现在正在找调皮的人唱,我暂时可以松一口气了。因为大灾会来的晚一些。我想着上去考会怎么样:我一来没带书,所以歌词会忘记,此乃自杀性行为,有一处打结都会扣分;二来我五音不全,就算我歌词全记得,但是我唱着唱着就老会跑调,这可不是笑掉了同学们的大牙。这种丢脸的事我可不敢做;三来我总会紧张,上台唱,下面又有观众,难免会紧张。三个都是我的弱点,好惨啊!

正在这时,我发现老师的眼神不停的扫描到这儿,我的心里像揣了一个兔子一样,快速的跳动着,老师时不时的朝我这儿望,我心想:老师啊!要让我上去就上去呗,干嘛弄的'人那么紧张啊。幸好老师让我旁边的左东东身上。这时动听的下课铃声像小溪流般响起来,一节紧张的音乐课就这么结束了。下一节课惨了。

感受音乐的作文

当我听到《柴可夫斯基第一钢琴协奏曲》那雄壮的主旋律奏响时,浑身的细胞似乎被激活了,音乐把我带到恶劣一望无际的俄罗斯白桦林,我仿佛看到了白桦林里生机盎然的生灵:奔跑的小鹿、自由飞翔的鸟儿……尤其是连续八度的弹奏,那火热的激情表现了俄罗斯民族粗犷而旺盛的生命力,催人奋进。

当轻快的《铃儿响叮当》奏响时,我的眼前出现了一组镜头:在冰雪覆盖的北国,几辆由马拉着的雪橇冲破风雪、飞奔向前。雪橇上坐着欢乐的年轻人,他们唱着奔放的歌曲,赶着马儿,马儿脖子上的铃铛“丁零丁零”响个不停。

当延长、渐弱的高音do结束全曲时,仿佛雪橇已渐渐远去,而歌声仍在风雪中回荡,让人回味无穷。《圣母颂》那优雅、舒缓的旋律,自然、流畅,似乎把我带到了天堂:美丽、温柔的圣母玛利亚抱着圣子耶稣,脸上呈现着慈祥、幸福的微笑,圣子耶稣沉睡在母亲怀里,极其安详。平稳流动的竖琴扣人心弦,委婉动人,全曲营造的纯净、圣洁的气氛洗涤了我的灵魂。

每一首乐曲都把我带入不同的境界。音乐丰富了我的童年、少年生活,陶冶了我的灵性,滋养着我成长。感受音乐的同时,我发现了生活的美好!

感受音乐的作文

音乐的风格有很多种,有的豪迈奔放,有的温柔婉约。豪放的如国歌:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城!”,唱在心里,听在耳中,让人荡气回肠,豪情万丈。婉约的如《蜀绣》:“芙蓉城三月雨纷纷,四月绣花针,羽毛扇遥指千军阵,锦缎裁几寸,看铁马踏冰河,丝线缝韶华,红尘千帐灯。”一曲听罢,令人柔情似水。

我很喜欢古筝和吉它之类弦乐器奏出的乐曲。吉它有六根黑白相间的琴弦,每一根都会发出很特别的声音,高音和低音跌宕起伏,让人陶醉。而古筝的琴弦却很多,密密地排列着,蓄势待发,轻轻弹拨,美妙的音乐就会像流水一样从琴弦上流淌了出来,整个曲子演奏完毕后,总是让人意犹未尽。

忙碌的人们,不管你有没有。

中音do,我仿佛看见一块毫无边际的天地,它让我的视野一直向前伸,永远望不到头。

中音re,又给了我一种截然不同的感觉。它像是一棵正在呼吸的大树,给人一种生机感。闭眼轻呼一声re,身体顿时就有了一种放松感。这个音,好似一首动听的摇篮曲一个只由一个音组成的曲子!

中音la,又是怎么样的呢?它给了我一种美好的感觉,又有一种至高无上的神圣,让我感到这个音好似一个至高无上的皇者,不可侵犯。

感受了音,才能感受到曲的精髓。

曲,好像以为神奇的魔法师,是它让一首曲子变得更加美轮美奂。

没错,音乐自身乃是一种灵魂,当灵魂打动你时,歌词、歌调无论有多么动听,你都会认为它是美好的。

音乐,从本质上来说,它是画着无数音符的五线谱,而实际上,它是艺术的结晶,它是天之骄子,能彻底感受音乐的人必定是不凡之辈!

看到这篇文章的人们,去感受音乐吧,去感受它的真谛吧!

音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活生活也就是音乐。

音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动吧!

艺术离我们并不遥远,生活在处处都有艺术,它也许是一件工艺品,也许是一首歌,也许是一幅画,在艺术的熏陶下,我们走近了它,让我们敲开艺术的大门,去看看里面五彩的世界吧!

我学习钢琴,郎朗是名扬中外的钢琴家,我当然仰慕已久。

一天,妈妈告诉我郎朗要来人民大会堂演出,因为哥哥也学习钢琴,所以让我们俩一起去感受一番,并且为我们准备好了入场卷。

终于盼到了这一天,我们准时赶往人民大会堂,远远的`就被长龙般的车队堵得水泄不通,为了能够早些到达会场,我和哥哥跳下车,不行在滚滚车流的缝隙中,终于到达了人民大会堂,我到作为坐好后,拿到了节目单,上面的曲子我虽然没弹过,但都是享誉中外的名曲,心里好焦急,希望能一饱耳福。

音乐会开始了,主持人邀请郎朗奏响美妙的钢琴曲,我们静静聆听着,仿佛看见了月光下的星空,金色的星星闪烁着晶莹的光芒,一颗颗流星像雨点般从天空中飞速划过;天边不时飘来几多轻纱似的乌云,在夜幕中还是那么清晰,时而挡住了几颗小星星,时而飘忽移动;突然狂风大作,天空中电闪雷鸣,星星不见了,几滴晶莹的雨珠才天而降,冰冷的雨滴划过我的脸颊,我感到十分凉爽。雨过天晴,天渐渐亮起来,天空中挂着一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴声中,犹如漫步在彩虹桥上。雷鸣般的掌声把我从音乐梦境中惊醒。

演出结束了,我依依不舍离开会场,却将我的心留在了演出现场,希望有朝一日,我能与仰慕已久的钢琴家同台献艺。

音乐可以静心、陶冶人的情操!无论是古典还是流行,都有它的魅力所在。古典注重旋律,流行注重节奏。古典音乐很优美,令人神宁心静,而流行音乐恰恰相反,她很有动感,听了让人热血沸腾!

闲暇时,打开walkman听听音乐,实在是人生一大美事啊!

音乐,真是一种很神奇的东西。这么美妙的东西不知到底是谁最早发明的呢?伯牙、钟子期、贝多芬、肖邦、威尔弟…..

古今中外有多少著名的音乐家,正是他们才让我们拥有了那么多的音乐财富,真该好好谢谢他们啊!伟大的人,令人敬佩的人!

清晨时分,打开窗户,一阵清风袭来……。

感受音乐的作文

清晨,校园里很静。雾蒙蒙的,并没有看到生机勃勃的朝阳。偶尔却有几丝清风拂过,路边的树叶轻轻飘落了下来,那一簇竹子沙沙作响。忽然,听到一句:“梦想就在前方,追逐我们的理想,心中充满美好希望,勇气照亮前进方向……”那一首歌,我很喜欢。

回到教室,我回首了一下旋律,很容易就能把它唱起来。其实,那首歌很早就听过了,只不过没有非常注意它的歌词而已。

我喜欢一首歌,不仅喜欢它的歌词,而且喜欢它的含义以及歌手独特的唱腔。一首好歌,所伴奏的旋律尤为重要,既而就要看歌手的风格了。不同的歌所唱出来的感情不同,它可以充分反映出歌手的思想及所要表达出来的感情等。例如,伤感的歌旋律低沉,歌手唱的时候总是能体现她那携带着的那份忧伤。而一些抒情歌,也不过如此。赫然,音乐是要用心去感受的,是要用心去领略当中的感情色彩的。

我热爱音乐,音乐能让我绷紧的神经得以放松。想想,这也算是一种压力的解脱啊!音乐,能让我得到心灵的升华;音乐,能让我走进别人的思想,体会它的感情色彩;音乐,能让我更加努力。它犹如一块磁石,具有一股魔力,深深吸引着我。它能让我觉得,身上的热血在澎湃,仿佛在跳动。我的梦想是,我能够走出一条音乐之路,因为我真心地热爱音乐。所以,我要先打好基础知识,任凭只有1%的机会走音乐这一门路,我也一定会坚持不懈,持之以恒,为了自己的梦想不断奋斗。

正如一首歌所唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”虽然现在没有很好的机会让我去尝试,但是我相信心中有梦就不怕梦遥远!

感受音乐的作文

第一次听《稻香》是在杰伦中文网中听的,觉得很舒服,终究是在网址上,听音乐在所难免一些走神,因此一曲本应用心品味的歌曲在杂乱无章的网页页面中失去了最初的漂亮。如今再次听它有迫不得已钦佩杰伦的良苦用心。

整首歌悦耳而唯美意境,是jay曲中小有的农村民谣歌曲设计风格,听起来也就顺口。

近期总有些心烦,但有找不着缘故,因而就更为心烦。拿着婷子的mp3听音乐,不经意翻到《稻香》听着忽然有一种心里难受的欲望,由于我听见jay讲到:是多少人为因素生命在勤奋英勇的走下来大家是否该知足爱惜一切即使沒有有着确实,我们都是应当知足了,即便沒有有着还要爱惜!

悦耳的曲子将我送到那橙黄色的麦野中,我抱著手臂听着歌曲随后渐渐地入睡这是我理想的生活方法--全都不愿,随后静静的闻者jay的歌消耗一整天。一一种与实际破裂的姿势去勾画自己的未来,撇开一切烦恼,这儿沒有凡俗的娇情与圆滑世故,都没有背地里的勾心斗角,一切的一切都那麼静谧祥合。

沉醉于jay的歌唱中体会此季的悦耳,望眼长空那闪亮的星辰,任夜风将衣衫飘荡,心情透亮清明节。

感受音乐作文

音乐,如下午茶时的一杯香茗,回味无穷;音乐,如春天里的一缕微风,温暖和煦;音乐,如生日时一块奶油蛋糕,香甜美味。音乐是可以让人放松的良药,让我们用心感受音乐之美。

优美的钢琴曲,如《献给爱丽丝》《蓝色多瑙河》《小夜曲》等,都让我回味无穷。仿佛每一首钢琴曲里,都在描绘着一个个美丽的故事,神秘而不失优雅。音乐响起,我可以陶醉其中,享受钢琴曲给我带来的美丽。

慷慨激昂的国歌——《义勇军进行曲》,诉说了中国那段屈辱的近代史,它像一口警钟,时刻警醒着我们:勿忘国耻,保家卫国。也激励着我们要努力学习,长大后做国家的栋梁,我感受到了国歌带给我的力量。

新型的流行音乐,如于文文的《体面》,周杰伦的《双截棍》,薛之谦的《演员》等,都是我们娱乐时听的歌。它们使我的身心得到放松,让疲劳紧张的心灵感到愉悦。听着这些歌曲,我感受到流行音乐给我带来的快乐。

深沉的古筝乐曲,《渔舟唱晚》《高山流水》等,使我感受到中国音乐博大精深。那些深沉低昂的古筝曲,我体会到别有深意的意境,感受到古筝音乐的美妙。

感受音乐作文

无论是古典还是流行,都有它的魅力所在。古典注重旋律,流行注重节奏。古典音乐很优美,令人神宁心静,而流行音乐恰恰相反,她很有动感,听了让人热血沸腾!

闲暇时,打开walkman听听音乐,实在是人生一大美事啊!

音乐,真是一种很神奇的东西。这么美妙的东西不知到底是谁最早发明的呢?伯牙、钟子期、贝多芬、肖邦、威尔弟…古今中外有多少著名的音乐家,正是他们才让我们拥有了那么多的音乐财富,真该好好谢谢他们啊!伟大的人,令人敬佩的人!

清晨时分,打开窗户,一阵清风袭来……。

感受音乐教学反思

经过对这节课的认真准备,我对新课标的理解加深了,了解了更多教学手段,锻炼了自身素质,自我感觉在课堂教学上有一大进步。在教了《感受声音》这课后,我对下面几点体会较深,总结如下:

有所进步的地方:

在设计中体现了综合性和多样性,在美术教学中融入了音乐,还准备在以后教学中融入电脑教学,运用计算机的绘图软件绘画。

在课件的制作中对音乐和图片的选择有较强的视觉和听觉冲击力。

在语言讲解上较以前精练简洁。

在教学仪态上较以前少了些随便的感觉,多了些亲切的感觉。

有待改进的地方:

1、有些知识点设计不够深入,如在色彩的运用中的搭配里,感受对比色红配绿的搭配时,对学生有些误导,色彩搭配协调的方法知识进一步引导学习。

2、不注意总结,使课堂设计的每个环节主题不明确。

3、对学生的评价没有达到全面性,未能关注全体学生,如在结束时后排有两个学生很积极地想上台展示自己的作品,但是未能关注到。

4、对学生评价语言不够丰富,反馈学生的回答应变能力不强。

5、应加强自身综合素质锻炼,在色彩在绘画中的运用环节中,音乐和美术的结合,由于自身对音乐的感悟能力不强,所以在运用色彩表现对音乐的感受时没有深入地引导。

感受音乐作文

今天是星期六,我可以无忧无虑的休息一天了。

美妙的歌声在自己的音乐天堂中回荡,乐曲的钟声在叮当作响,一个人彻底的被音乐征服了。生活有了音乐就变得多姿多彩,就像在一张白纸上涂上了美丽的色彩。

看!交椅上的老奶奶抱着婴儿,哼着小曲,渐渐入睡了,是那样的安详、和谐。

听音乐的感受作文

天上飘着小雨,我和妈妈前去体育馆欣赏闵惠芬大师的二胡独奏音乐晚会,虽然路途遥远,但我非常开心。

终于到了体育馆,只见人山人海,偌大的广场上停放着许多小汽车和摩托车,孩子们的嬉笑声不时传来,啊,小雨丝毫没有阻挡住人们前来聆听大师的热情。

我和妈妈从西门进入馆内,楼上下的座位早已坐满了听众,我们在工作人员的指引下坐下来,映入眼帘的是一个长方形的乐池,乐池的上方悬挂着“活力东台与奥运同行”和“闵惠芬二胡独奏大型交响音乐晚会”的旗帜,乐池中坐着南京爱乐乐团的乐师们,他们手拿二胡、锁呐、小提琴、琵琶等。

啊,闵惠芬大师出场了,全场顿时鸦雀无声,只见闵惠芬大师身穿蓝色长袍,脸上洋溢着笑容。请听闵惠芬大师自编的《洪湖随想曲》,随着报幕,优美的旋律奏起来了,它是那么委婉、动听,把我带到了美丽的洪湖边,在阳光的照射下,洪湖犹如一面硕大的银镜,湖水在微风的`吹动下,轻轻翻腾着,摇曳多姿的荷花在风中频频点头,鱼儿在湖水中游来游去,偶尔跳跃一下,水面上不时泛起一道道涟漪。岸边的柳枝在湖面上轻轻摆动,就像在梳理着它那长长的发丝。远处,走来两位情人,他们在小径上手牵手地散着步,树上的鸟儿也不时唱着小曲。我被节奏轻快,优美抒情的乐曲深深地陶醉了。

这时,平静的湖面上驶来一条条渔船,点点白帆在湖面上轻轻飘动,给这一份平静、祥和增添了几分动感,不久,船儿驶远了,洪湖又恢复了宁静。

曲罢,全场响起了雷鸣般般的掌声。真是“余音绕梁,三日不绝”啊,我终于领略到闵惠芬大师二胡交响乐的震撼魅力了。

感受音乐作文

一个人的时候,喜欢静静的听一段音乐,感受音乐带给自己的那份感动,那份淡淡的忧伤,那份放飞的思绪。

感受音乐是一种心灵感悟,倚在时光深处,陶醉于山水之间,心中泛起层层涟漪,更像是大自然母亲的摇篮曲,闭目聆听那是一幅绝美的画面。

我认为,音乐不仅仅代表单一的音符,而是一种心灵的诠释,更多的时候,我喜欢聆听那些淡淡忧伤的曲子,感受那些唯美的伤感,静静体会那种淡淡的思绪。听着听着会让人多了点愁肠回转,跳跃在心弦上的音符,常常被忧伤的曲调所感染甚至泪流满面。

忧伤的音符,如诗的意境,那种心跳的感觉,在忧伤里静静的蔓延,绽放成一种极致的美丽。那些指尖流淌、轻轻呢喃的钢琴曲,多了些千娇百媚的味道。甚至有一种和亲密爱人在一起低声细语中感受到彼此的温暖。总在心灵上牵引着我对生命的感怀。

音乐融入了生命,总是伴随着思考,而往往那样的思考,给自己更多的是人生感悟。

聆听一曲柔情,洗涤世间凡尘,对我来说是一种心灵的洗礼,给了我一个梦的畅想,世界静下来的时候,我听见了心的呼唤。

用心去聆听一段音乐,用情去记下每一段难忘的历程,悄然发现生命其实就是一首歌。

精选作文感受音乐

艺术离我们并不遥远,生活在处处都有艺术,它也许是一件工艺品,也许是一首歌,也许是一幅画,在艺术的熏陶下,我们走近了它,让我们敲开艺术的大门,去看看里面五彩的世界吧!我学习钢琴,郎朗是名扬中外的钢琴家,我当然仰慕已久。

一天,妈妈告诉我郎朗要来人民大会堂演出,因为哥哥也学习钢琴,所以让我们俩一起去感受一番,并且为我们准备好了入场卷。终于盼到了这一天,我们准时赶往人民大会堂,远远的就被长龙般的车队堵得水泄不通,为了能够早些到达会场,我和哥哥跳下车,不行在滚滚车流的缝隙中,终于到达了人民大会堂,我到作为坐好后,拿到了节目单,上面的曲子我虽然没弹过,但都是享誉中外的名曲,心里好焦急,希望能一饱耳福。

音乐会开始了,主持人邀请郎朗奏响美妙的钢琴曲,我们静静聆听着,仿佛看见了月光下的星空,金色的星星闪烁着晶莹的光芒,一颗颗流星像雨点般从天空中飞速划过;天边不时飘来几多轻纱似的乌云,在夜幕中还是那么清晰,时而挡住了几颗小星星,时而飘忽移动;突然狂风大作,天空中电闪雷鸣,星星不见了,几滴晶莹的雨珠才天而降,冰冷的雨滴划过我的脸颊,我感到十分凉爽。雨过天晴,天渐渐亮起来,天空中挂着一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴声中,犹如漫步在彩虹桥上。雷鸣般的掌声把我从音乐梦境中惊醒。

演出结束了,我依依不舍离开会场,却将我的心留在了演出现场,希望有朝一日,我能与仰慕已久的钢琴家同台献艺。

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听音乐的感受作文

音乐,快乐的源头。音乐,烦恼的净化器。音乐,心灵的释放。

——题记。

音乐,这个词对我来说已不陌生了,我从小学二年级开始学琴了。

每当我高兴时,我就会想起一件事情。那就是弹琴,弹琴的时候,我的快乐就融入到音乐中。有的慢慢的回荡在房间里,而有的却储存在琴中。

每当我烦恼的时候,我也会想起一件事。那就是弹琴,我在琴键上弹出我所有的烦恼,让这些烦恼的音乐被快乐的音乐净化,转化为快乐的音乐。这时,我便轻松了许多。

音乐,心灵的释放。

每当我弹琴的时候。我便畅所欲为。把心里想的都弹出来,让心灵得到释放,让我感到自由。

音乐,可以助你排忧解难;可以使你心情愉快;可以奏出你心中的想法。

让我们一起去体验并感受音乐带来的魅力吧!

感受音乐作文

钢琴,这是一样神圣的乐器,它声音美妙,而且还激励着某些人。在我的记忆中,就有这么一个人。

记得一年前,我如往常一样去少年宫练习钢琴。那天老师恰好有事没来,就拜托别人让我和思思一起去拿钥匙,去开备用教室的门。

我和思思拿着钥匙,来到了备用教室的门口,门,是微微开着的,我的思思感到非常奇怪:备用教室一般不会开着门的,今天怎么开了?就在这时,从门内传来一阵非常悦耳的钢琴声,于是,我和思思就轻轻地推开门,走了进去。我和她看见了一个小女孩——身着粉色衬衫,下身穿着一条牛仔裤,穿了一双小皮鞋。我看了这着装,心里不由地鄙视了一下她,怎么会有那么土的装束啊!

小女孩听见了推门声,她扭头看了一下,又转头弹她的琴了。这小女孩真不懂礼貌啊!

“不好意思,请问你是?”思思很有礼貌地说。

“你好,我叫宁旋!”小女孩甜甜地说了一声,“你们是来练琴的吧!你们练吧!”

“恩,谢谢。”思思说。

就这样,我和思思开始练起了琴,小女孩“看”着我们,我抬起头看着她,突然觉得她的眼神好像盲人,于是,我就问她:“宁旋,你的眼睛……”“恩……我看不见。”宁旋弱弱地说了一声。“对……对不起。”我很愧疚地说,我的心头突然触动到了,盲人在弹琴?!我突然对她非常钦佩。

“你们弹得真好,如果我能看见就好了。”小女孩说道。“不,你也弹得很好啊!”我说道,“只要多练练,肯吃苦,就会弹好的。”

时间不早了,我和思思也准备回家了,离别前,我和宁旋依依不舍。

过了几周,宁旋在文艺演出时弹了一首《雨花石》,弹得非常好听,最后她对着我们笑了。

是啊,宁旋,看不见黑白键,却能弹得那么好,我想对宁旋说:“继续弹出更好的谱子吧!感受音乐吧!”

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