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局社区帮扶工作总结报告(大全5篇)

时间:2023-09-21 16:00:49 作者:飞雪 局社区帮扶工作总结报告(大全5篇)

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

局社区帮扶工作总结报告篇一

一直以来,我局积极贯彻落实科学发展观,高度重视社区帮扶工作,认真总结帮扶工作经验,进一步统一思想,明确责任,切实加大帮扶工作力度,积极寻找帮扶工作突破点,社区帮扶工作取得了良好成效。现将前一阶段社区帮扶工作总结报告如下:

一是高度重视帮扶工作,做好社区帮扶工作,促进社区工作进一步开展,是县委、县政府建设和谐社会的一项重大举措,是惠民、利民的长期工程,也是实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的具体体现,是全面建设小康社会实现经济社会可持续发展的需要。

二是完善帮扶工作机制。成立了由局长任组长、分管副局长任副组长、各股室负责人为成员的帮扶工作领导小组,确保帮扶工作高质量进行。

为吃透情况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查。一是坚持不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正做到了深入群众。二是通过召开座谈会、走访群众,与群众面对面沟通思想,交流感情,真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

通过深入调研,制定了切实可行的帮扶计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展为帮扶社区“献爱心、送温暖、”捐款活动。二是积极扶持社区基础建设。为社区里捐赠办公设备等基础物资。

在工作中,坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。

1、抓好党员干部队伍学习教育。加强基层组织建设,是做好基层各项工作的根本保证。针对社区个别党员、干部年龄老化、思想僵化、发展意识不强等问题,我们把党员干部队伍的思想和学习教育作为社区级班子建设要害环节,主要采取了以下几种方式:一是坚持党员、干部学习日制度。组织党员、干部学习政策理论、法律法规和上级有关文件精神,正确领会党的社区工作政策;二是坚持各种会议、座谈会形式学习教育。每逢社区委、支部重大事宜,以召开专题会议、座谈会等,我们集中党员进行各项有关文件内容的学习。

2、突出抓好文明建设工作。我们积极配合社区支部,全面加强了社区文明建设工作。充分利用标语、专栏、会议、座谈等方式方法,宣传文明建设的重大意义,做到人人皆知,家喻户晓。在此基础上,加强对社区民进行法律法规、社区规民约教育,努力克服消除文明建设工作中出现的不利因素和不良现象,取得较好效果。

虽然我们在龙山社区帮扶工作中取得了一些成绩,但也存着不少问题:一是社区工作经验不足,有时工作方法简单;二是基层社区组集体力量和经济薄弱,资金困难,想为群众多办实事,但无经济实力。

今后,我们将以巩固提高先进性教育活动成果为动力,以改善帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改进工作方法,努力为社区群众办更多的实事、好事。使“社会主义精神文明建设”在社区开花结果。

局社区帮扶工作总结报告篇二

近年来,我市高度重视文明单位结对帮扶工作,广泛组织各级文明单位充分发挥自身优势,积极帮助农村整治环境卫生,改善村容村貌,完善基础设施,制定村规民约,开展文明卫生村户创评活动,有力地促进了农村精神文明建设,取得了明显成效,在全市上下形成了城乡共建、扶贫济困、互助互爱、人人行动的良好风气,受到农民群众的普遍欢迎和好评。我们的主要做法是:

导作为第一责任人,并抽调精干人员驻村开展工作。为保证帮扶工作有序开展、有力推进、有效落实,我市建立健全了竞争激励机制,把结对帮扶工作成效列入文明单位申报、评选的重要依据,凡结对帮扶工作态度消极、未能按要求完成帮扶工作任务的文明单位,年度复查时酌情扣减考评分,对不参与结对帮扶活动、不落实结对帮扶工作任务的文明单位,给予撤销文明单位称号处理,从而引导各级各单位在精神文明创建工作中,自觉地把自建与共建结合起来,充分发挥自身优势,积极参与农村精神文明建设帮扶活动。同时,市县两级文明办还成立了督导组,定期不定期深入各帮扶示点村进行督导,对好的典型和好的做法,通过简报和新闻媒体广泛进行宣传,对工作不力的帮扶单位提出整改意见,确保各项帮扶项目落到实处。

在文明单位结对帮扶活动中,市文明办认真做好事前规划、事中指导、事后评比工作,事前,我们按照整合资源、连线成片打造亮点、抓好示范带动的总体要求,把农村精神文明建设帮扶工作与新农村建设有机结合起来,认真筛选200个行政村作为帮扶对象,制定了《关于市级以上文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案》,积极组织各级文明单位深入各帮扶村摸清情况,结合自身实际,制定具体可行的帮扶方案,确定帮扶工作项目,明确帮扶工作目标和责任人,并与各帮扶单位签订了帮扶工作责任书,明确帮扶任务、形式和时间,做到责任落实到位。

在帮扶工作开展过程中,我们积极做好协调服务工作,加强对各单位帮扶工作的督导,及时发现问题,及时整改,做到跟踪问效,充分调动各帮扶单位的积极性,增强责任心,发挥人才、信息、项目、资金等方面的优势,整合各单位的资源,形成工作合力,切切实实为老百姓办实事、办好事,为促进农村经济和社会发展做出积极贡献。每年年底,我们采取实地考察、征求意见、召开村民座谈会等形式,对各单位帮扶工作成效进行总评,评比结果纳入文明单位管理,对先进单位予以表彰。

开展结对帮扶活动,既要推进各级文明单位在“服务人民、奉献社会”中增进精神文明建设实效,也要推进农村精神文明建设水平进一步提高。在活动开展过程中,我们始终坚持把“创文明行业、建满意窗口”活动与“倡导文明新风、共建美好家园”活动结合起来,力求创建一批制度健全、管理规范、措施完善、服务高效的高质量文明单位,努力建设一批经济发展、文化活跃、生态良好、环境优美的新型文明村镇。根据实际情况,在结对帮扶共建活动中,我们要求各级文明单位主要在四个方面予以重点帮扶。一是组织教育培训,提高村民素质。提高村民素质,是新农村建设的内在要求,也是扎实推进新农村建设的根本保证。我们要求各级文明单位从实际出发,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识培训,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质,教育广大农民追求文明健康科学的生活方式。

破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动,深入开展文明村户评选活动,如xx年我市评选出200户文明卫生户,每户发放洗衣机一台,极大地调动了农民群众参与“清洁家园行动”的积极性。在大力推进乡风文明的同时,我们还积极推进农村经济发展。如市工商局、周口邮政储蓄银行联合开展“百亿送贷行动”,全市发展信用户5042户,建设信用村141个,全力推进农民专业合作社建设,实行开发式结对帮扶,不仅输血,更注重造血,促进农民群众早日走上致富路,受到农民群众的广泛好评。

局社区帮扶工作总结报告篇三

为了贯彻落实文明单位结对帮扶工作的顺利进行,全面完成县局下达我校的目标任务,充分发挥农民工培训的积极作用,在校党委、校委会的支持下,相关科室部门密切配合,结合农村富余劳动力和劳务市场需求实际,利用一切积极因素开展对帮扶村多种形式的农民工引导培训和职业技能培训工作。现将我校农民工培训工作情况总结如下:

本次农民工技能培训工作以“提升技能、稳定就业、促进发展”为主题,紧紧围绕经济社会发展和产业结构调整升级需要,积极整合各类培训资源,大力开展农民工职业技能培训。本次培训我们共投入资金近5000元,确实为佘家乡老岸东关村农民工培训了农学专业养殖与种植的相关知识,动植物常见疾病的防治与治疗,农产品的销路以及动物饲养过程中的若干注意事项等专业技能。我们先后进行了5期培训,共培训农民工400余人。通过加强技能培训,提升农民工就业能力,进而推动劳务输转,是劳动力输出地的一项长期工作,也是全面做好农民工工作的一项重要基础。通过加强农民工技能培训、工作实践,增强了农民工就业能力;加快了劳务输转;通过培训,大大提高了个人收入。

1、为了搞好这次技能培训工作,我校抽取了农学系专业技术人员,为技能培训学员发放培训资料400本,通过开展此项工作,提高了农村劳动力技能培训学员的积极性和学习能力。理论与实践相结合,各种培训均采用理论讲述与现场实际操作相结合的方式,易学、易懂,确保了培训实效。县劳服局负责协调指导,确保培训工作顺利开展。

2、加强组织领导,上下形成合力;整合培训资源,发挥最大效益。

3、精心组织,注重实效的开展农村劳动力培训

4、突出培训重点,提升培训层次。

5、本次培训着重为农村劳动力提供短期的基础知识和简单技能培训;重点培训回乡创业带头人的创业培训,真正地为用人单位培养实用人才,努力提高就业率。通过培训,将其培养成规模化生产经营的“专业户”和农民企业家,带动更多的农村剩余劳动力就业,使他们成为农村经济发展的领军人才,使培训工作能因人而异,适应各类农民的就业需求。

6、根据片区劳动力资源状况劳动力市场的需求情况,本着培训与就业结合,以培训促进输转和就业的方针,采取集中于分散培训相结合的方式进行培训。每期培训结束后,及时整理完善资料,进行情况分析汇报,总结经验,查缺补漏,并提出下一步工作的打算。

虽然这次帮扶村农民工技能培训工作取得了一定成效,但还存在一些困难和问题,主要表现在以下三个方面:

1、农民工培训意识不强。多数农民工比较“务实”,只追求眼前利益,没有长远打算,他们认为培训耽误挣钱,不合算,受这些思想观念的影响,使培训人员难以组织,许多应该参加培训的农民工没有参加培训。

2、实训场地严重缺乏。农民工培训需要现场操作、尤其对于知识文化不高的人员,他们只注重怎样操作,不注重为什么这样做,所以就需要大量的实训场地,而对于一个村来说不能提供相应的试验田和养殖基地,使得培训工程中讲授理论容易,实际操作困难。

3、培训就业衔接不紧密。培训过后,不能马上使农民工走上相对应的工作岗位,很难起到立竿见影的致富效果,甚至时间一长,培训内容容易忘掉,效果更差。

总之,这次培训效果明显,但也有不足指出,我们今后会想方设法解决困难,争取在下次的培训中取得更好的效果。

局社区帮扶工作总结报告篇四

根据汝文明办《关于文明单位、优质服务窗口结对帮扶村的通知》(汝文明办xx11号)的文件精神,履行市级文明单位标兵“服务人民、热心公益事业、奉献社会”的宗旨,我院严格按照区上统一部署,从3月份开始,逐步实施了对土门村的结对帮扶工作。

现将我院结对帮扶工作情况汇报如下:

作为我院荣获“市级文明单位标兵”后的一项重要的公益事业,此次文明村帮扶工作得到了单位领导的高度重视。由“一把手”总负责,工会协助,办公室牵头具体实施。在全单位范围内加大宣传,发动全队职工踊跃参与,积极配合,为土门村的群众们办实事、办好事。

3月5日,院长带领班子成员到土门村调查了解情况。通过与村长及其他村干部的交流,从总体上了解了该村的基本情况、人员状况和帮扶愿望等。在帮扶过程中为了更加了解该村的实际状况,7月17日、8月20日,我队班子成员两次来到该村,与村支书进行了深入的交流。并通过实地走访,对该村的经济水平及居民生活状况有了更深入的认识。

根据对文明帮扶对象总体情况的了解,我队召开队办公会议及支部党员大会,大家纷纷各抒己见,对土门村的发展提出了各自的建议。8月5日,队长及工会负责人等一行再次前往土门村,与该村全体党员召开了座谈会,进一步传达了党在农村的方针政策,并就我队针对该村发展的几点建议同党员们进行了交流与沟通。会上,我队表态:要发挥市级文明单位标兵的先进模范作用,以推动建设和发展土门村为当前队伍文明建设的中心工作,督促土门村两委抓好党建工作、文化建设、民主法制建设和精神文明建设,加快土门村经济的快速发展,积极把土门村建设为我区更强的示范村献计献策。

根据深入调查中和同村民沟通中了解到的情况,我们开始着手实施具体帮扶工作。

(一)8月6日召开支部及职工代表大会,发动职工为我队的文明帮扶村——土门村的发展建言献策,党员干部带头,职工积极参与。通过探讨,大家认为,土门村作为我区xx年确定的新农村示范点,基础条件较好,对该村的帮扶关键要从文明的引导和技术的支持上进行针对性的帮助。

(二)今年七一建党节前(6月26日),我队班子成员及支部一行人前往土门村,为该村的老支书和贫困老党员送去了节日的慰问,并与村委和党员代表就农村支部建设和发展、党员群众共建、基层民主法制建设、农村文化建设等方面进行了座谈。

(三)在了解到该村将于下半年搬迁新办公楼,将新建村图书室后,我队相关人员先后到农发局、果技站、新华书店等有关部门咨询情况,协助该村预定相关方面的书籍和资料。

(四)为了提高土门村村民的文化素质,提升农业技术、养殖技术等,切实丰富村民的文化生活,10月份,我队出资6000.00元为土门村两委建立了一个图书室,增添了基础设施和书籍。从而贯彻以文化阵地为重点,以文化带动经济,以教育促进发展。为推进该村文化建设的普及和发展积极作贡献。

我队对帮扶工作的进展情况进行密切监督,对收到的成效予以检查与核实。并对重点帮助的几户困难户进行了回访。看到村民生活和文化建设有所改善,满心安慰。

通过此次帮扶活动,使我队充分认识到作为“市级文明单位标兵”所应尽的责任与义务。特别是今年村图书室建设落实以后,该村的村民们为了表达感激之情,大老远地为我们送来了自家产的水果时,我们为之感动,亲身感受到了帮助和奉献所换来的快乐。在今后的工作中,我队将秉承此次活动的宗旨,热心公益事业,积极奉献社会,多办好事、办实事,为促进社会协调、全面、和谐的发展贡献自己的力量。

局社区帮扶工作总结报告篇五

为提高社区居民文化和身体素质,柳背桥社区在街道党工委及办事处的正确领导下,在街道文化站的指导下,以“*”重要思想为指导,以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下:

社区现有四处晨练点和一处坝坝舞练习点,分别在树语城小区、中建厂小区、办公楼前、钟表公司厂区和福源来广场;其中,中建厂小区和办公楼前晨练点还安装了各类健身器材,设有健身路径,较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时,社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。同时,也有力地抑制了xx组织及_势力的浸入。

为推动社区文体工作的全面发展,社区采取多种形式,努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的*台。并不断探索,选准适合社区居民的活动载体,不断营造健康向上的社区文化氛围。xxxx年,社区制定了文体工作活动计划,力争做到“月月有活动,季季有安排,年年有比赛”。具体计划安排如下:

1、一月社区开展迎春游园活动

2、二月社区文体协会开展音乐会

3、三月庆祝“三八国际妇女节”舞会

4、四月社区钓鱼协会开展活动

5、五月开展志愿者服务日活动

6、六月开展读书月活动。

7、七月开展健身操比赛活动。

8、八月开展学生离校不离教活动

9、九月参加街道老协柔力球比赛活动

10、十月开展文体活动周活动(2)举办庆祝“国庆节”文艺表演。(3)开展“九九重阳节”老人活动。

1、以“文化型”社区为契机,不断提高辖区居民的文化素质。

2、立足市民学校,抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。

3、聘请社区各类专业人才,定期为社区居民进行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育,努力使居民受教育面达75%以上。

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