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自己夸自己的 做自己演讲稿(精选6篇)

时间:2023-08-28 07:19:21 作者:江sx 自己夸自己的 做自己演讲稿(精选6篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

自己夸自己的篇一

大家好!

“国际数学大师陈省身说,别的什么都不会,只好做数学。画家黄永玉说,别的什么都不会,只好作画。”假若陈省身大师去学黄永玉画家画画,黄永玉画家去学陈省身大师研究数学,那么他们会不会还有今天的成就?肯定不会!所以要——找准位置,做好自己。

世界喜剧大师卓别林,滑稽的外表,并不十分聪慧的脑袋,使他找不到合适的工作。但是他找到了属于自己的舞台,开始了表演喜剧的生涯。“无声胜有声”的表演风格征服了千千万万的喜剧迷。卓别林找到了自己的位置,成就了一个的自己。

陶渊明,迫于生计在朝为官,但厌倦官场黑暗,“不愿因五斗米向乡里小儿折腰”回到了他向往已久的田园,过上了安定闲适,宁静淳朴的农家生活。陶渊明找到了心中的那个田园,成就了一个为世人仰慕的“五柳先生”。

那么,生活在这个缤纷多彩的世界上的我们,会不会因为眼前的“乱花”而“渐欲”迷离了自己的双眼,会不会因为自己只是棵小草,而被太阳的光辉刺痛了眼睛,使我们迷失了自己,找不到自己前行的方向?我想说的是,生活在这个世界上,就要接受自己是个独特的人,不可能成为别人,正如世界上没有两片完全相同的叶子一样,我们走出的每一个脚印都是自己的,不可能与别人完全重合。所以,我们要学会在这个世界上的某一个角落——不管是哪里,只是因为那是适合我们的位置,所以我们就在那里生根发芽了,我们不去成为别人,只是在适合我们的位置,做好我们自己。哪怕只是一棵默默无闻的树,只因我们在适当的位置做好了自己,就可以为别人带来一片荫凉,那么我们就会受到别人的感激,我们的存在就是有价值的。

尘世浮华乱须弥,不迷心智。你要清楚哪里才是适合自己的位置,既然是猎豹,就在原野上奔跑;既然是鱼儿,就应该在水中自由嬉戏;既然是雄鹰,就应该在天空中展翅翱翔。

一花一世界,一叶一菩提。

你在你心里,梦在梦故乡。

找准自己的位置,做好自己,亦是一种骄傲的人生!

自己夸自己的篇二

大家好!

青春期的我们,会努力,会拼搏,同时也会打扮,也会追星……但是我认为追星不一定是错误的。也许偶似也可以给我们学习的动力。

“梦想起航那一秒,泛起我们久违的心跳,仿佛一种悸动穿梭轨道,让热血沸腾战火燃烧,一路有你的记号,是彼此最坚强的依靠,毫无保留互挺到最后一秒,骄傲的青春共同打造……”这首歌叫《梦想起航》,我也是因为这首歌,才开始喜欢他们的。

因为他们,我开始好好听课,好好写作业,我希望到十年之约(他们与粉丝的一个约定)的那一天我可以以自己最优秀的一面,在观众席上为他们呐喊,加油。

记得上一次,我们学校的运动会,我有点不舒服,就想找个人顶替一下。当时我的朋友在我的耳边轻轻地说了一句话:“我想你男神肯定不想看到你这副模样。”就凭这句话我也要咬牙坚持。

他们是我的偶似,是我的精神的鼓励者,是我奋力向前的力量。

他们是tfboys!他们给我强大的力量!

这便是偶似的力量,约定的力量!

自己夸自己的篇三

20xx新年的脚步才刚刚开始,我们就迎来了一年一度区教育局对全区中小学的效能评估和教学工作大检查,这既是我们对一年来各项工作认真梳理总结的时刻,也将是我校师生展示水平和风采的时机。因此,今天我国旗下讲话的题目是《努力做最好的自己》。

一年一度的教学工作大检查,是对全区各所学校教学工作管理、教师的教学规范、学生的学习态度和质量进行的一次督导,效能评估则是对学校的教育、教学、总务、安全、科技、信息等等全方位的综合检查。历年的教学工作大检查,我们都被评为教学先进学校,历年的效能评估结果我们都是一等奖,这是对我们全体师生过去辛勤付出的肯定。

过去的一年里,我校的日常管理落实到位,各项工作扎实有序,规范教学管理,规范作业教辅,规范考试测试,严格控制学生在校学习时间,严格控制作业量等。老师们的工作热情高,爱岗敬业,践行课改,注重与学生互动交流,学习的形式方法多样。学校各方面成绩斐然,我们在多方面受到一致好评。

过去的一年里,我们的同学以饱满的激情投入到学习和生活中,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护环境,珍惜学校和班级荣誉,时时以主人翁的责任感要求自己,你们的阳光自信、顽强拼搏成为了xx中学最耀眼最动人的风景。

今天,我们将迎来检查组全方位、多角度、细致又公允的检验,但我心中笃定,因为我对老师和同学们充满信心,因为你们一直都在努力做最好的自己。“不用扬鞭自奋蹄”,是xx中学老师们工作状态的最好写照,我相信,我们的老师们肯定会在这次检查中继续以饱满的热情,发扬团结协作的精神,在教务处的指导下,更加扎实工作,更加规范行为,更好地做好教学常规,更好地展示课改课堂,你们将会给检查者留下美满而深刻的印象。我也相信,我们的同学在今天会将学校和教室打扫的格外干净,会将物品整理的格外整洁,你们会用良好有序的环境来迎接客人,你们在课间的谦和有礼,你们在课堂的自信展示肯定会深深打动每一位来访的客人。

努力做最好的自己,不仅仅是我们迎接这次效能评估和教学大检查必须的态度,更是我们积极进取的人生哲学,更是我们每个人孜孜不倦追求的目标和方向!无论何时何地,努力做最好的自己,才能扬长避短,才能自省反思,才能弥补缺漏,才能完善自己。相信,经过你我大家的努力,我们一定会在这次效能评估和教学大检查中取得良好的成绩!我们也将在检查组提出的问题和不足面前,积极采纳检查组好的建议,进一步完善我校各项管理工作。谢谢大家!

自己夸自己的篇四

大家好!

初中时我以为高中自己真正的朋友,可是我还是错了。

我觉悟了,也许我早就应该觉悟了。为了别人而不断的改变自己是一件多么愚蠢的事情啊!我累了,我倦了,我也麻木了。对右倾我不岸再奢望有什么天长地久了,我只希望不要对我不理不采;我不敢奢望有什么海枯石烂,我只希望不要嫌弃我;我不涉外那个有什么海誓山盟了,我只希望你把我放在心上。我要做自己,做回真正的自己,不会在为任何人改变了。因为我知道就算我变得再好,我也永远达不到你心中那完美的形象,我不会在改变自己了,真正的我已经被围困太久了,连本质都快变了,我不要在这样了,我要解脱了。

决定了做自己,做真正的自己,不要再为那些短暂的东西而伤害自己了,要对自己好点,不能倒霉的来是自己啊,要学会忘记;要学会坚强;要学会独立;要学会无所谓;要学会不在乎。要做真的自己。你们要怎样想我,随便吧。一般说别人的人其实都是在掩饰自己内心的羡慕和虚荣。

走自己的路,让别人说去吧!

自己夸自己的篇五

大家好!

走自己的路,让别人说去吧!多少人追寻着真实的自己。蜡烛以之痛演绎绝美的贡献,蝴蝶以破茧重生的痛苦完成人生的使命。他们都以自己最真的表现去诠释最美的自己。

做最真实的自我不一定是最美的自己,但要做到最美的自己必须做到最真实的自我!

涉古交观今,我们所知的很多。中国就以“最美”创造了一代代的奇迹。“最美妈妈”用自己的双手怀抱生命,只出于本能反应,这是最真的,同时她也做到了最美的自己。“最美洗脚妹”用自己的血汗钱去资助和她一样怀着梦想的学子,只为自己的遗憾不再重复!“当代愚公”用自己十几年的青春,点缀了新疆沙漠的绿荫!太多的真实传奇,让我们不得也去追逐内心的想法,做真实的自我,追求最美的自己。

做真实的自己,可能会被异类也可能会收获知己,所以我们要做最美的自己。

英国“铁娘子”首相,她用一生展示了最真实的自我,一心只为英国经济,不顾朝野势力威胁,用自己独到的见解,撑起了英国一片的繁她的最真让她遭遇谋杀,被砸鸡蛋,但谁也不能否定她做到了最美的自己。三国中的关羽,我们都知晓他过五关斩六将的传奇。正是他身在曹营,心在汉的不投降原则,让曹操惜才之心“泛滥”,最真实的自我,使关羽流成为“义绝”的化身,这无疑是最美的自己。

从从容容一杯酒,平平淡淡一壶茶。陶渊明以其个人追求的生活,定格成了不与世俗同流合污的最美隐士!“护国娘娘”赛金花以其会德文,使德国减轻了对中国的人格残害!做最美的自己不需要多么轰轰烈烈,只要出于自己的本心,哪怕只是一缕笑容!一丝问候,也能对他人有所帮助,尽自己最本能地去帮助他人,那便是最美的自己!

当陈光标捐时,有人私下做了收!当陈光标做到了最美的自己时,而有些人连真的自我也难以找到。

“我是陈欧,我为自己代言”!最真的自我以良心为标准,最美的自己以幸福感为标准!我坚持做最美的自己!

自己夸自己的篇六

我演讲的题目是:《保持自己特有的芬芳,我找到了自身的美点》

首先,我请大家不要笑。能否回答我一个简单的问题:大家看我美不美?……答案可能不一,说我美的,可能是“有眼无珠”;说我不美的可能与我看法一致。但是,我和大家一样,“爱美之心人皆有之”。曾几何时,我羡慕别人的优雅和潇洒;曾几何时,我向往别人的灵敏聪颖。仔细想来,那都是别人的,自己难道就一无所有?自己还是有的,于是我就高高兴兴地去找!

昨天考试,我失败了,哭了,接着我又笑了,我想,我有一千个理由哭,也有一千零一个理由笑,因为还有下一次。前天赛场上跌倒了,接着我又笑着爬起来了,笑着迎了上去,到达了终点,我又笑了。还有一些老师、同学们都说我值得笑。为什么呢?我认为胜利是不相信眼泪的,眼泪不能取得胜利。只有笑着前进,乐观地前进,才能到达光辉的顶点,这才是我们大学生应具备的胆识和雄心。这就是我找到的自身的美点——乐观。这决不是阿q精神胜利法,它是青年人向“自惭形秽”的挑战!

承认自己的弱点,固然是伟大之举。但乐观地找出美点并战胜弱点,保持发展自己特有的芬芳,则更伟大!

同学们,乐观是看到美点、保持和发展美点的好钥匙啊!我们不要“自惭形秽”,可以大胆设想:也许登月计划的实施者和登月者就在我们这群学生中间;也许获得“小罗伯克韦尔奖”和“诺贝尔奖”的博士也在我们当中,也许十年以后,高速公路行驶的将是由我们自行设计制造的汽车……也许……,当然还有更多的也许。有人会问,你这不是有点狂了吗?不,这决不是狂!

让我数数家珍吧!“寒冬噎酸童,雪夜围破毡”的曹雪芹乐观地相信自己有能力写出“一把辛酸泪”,没有去乞讨而是乐观伴他写成《红楼梦》。“身无分文,心忧天下”的32岁的毛泽东在遭军阀赵恒惕逮捕的情况下,他坦然自若,乐观地回忆学生时代的生活:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”这是何等的乐观啊!“六月而孤”的周恩来,“处境最艰,学费时不济”,但他找到了自身美点,相信自己能“为中华之崛起而读书”。还有多次落考的翻译苏阿芒,青年女作家竹林,乐观地看到自己是块文艺领域的料,保持和发展自己特有的芬芳……从上面这些人和事中我们可以分析得出一个结论:乐观能让我们正确认识自己,克服困难,甩掉烦恼和自卑,焕发出勇气和力量,让自己的身上从出特有的芳香。

同学们,让我们都有一双乐观的眼睛!

谢谢大家。

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