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防溺水培训的心得体会(优秀17篇)

时间:2023-12-28 17:53:44 作者:QJ墨客

培训心得体会的写作可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识和技能。小编特意收集了一些培训心得体会范文,希望能给大家提供一些写作思路。

防溺水技能培训心得体会

夏天,无数的孩子被淹死的惨痛消息总是令人心痛。为了预防这样的悲剧再次发生,不少机构也开始推行防溺水技能培训。这项培训旨在让孩子们掌握安全的游泳和落水自救的技能,教授孩子们如何判断和应对危险情况。近期,我参加了一次防溺水技能培训,今天就和大家分享一下我的体会和心得。

第二段:认识溺水和防范溺水的重要性。

在防溺水技能培训的前期,我们了解了很多关于溺水的知识,比如说溺水的危害、溺水者的特征、如何应对落水者等。以前,我也知道溺水是一件非常可怕的事情,可我真的了解溺水的危害吗?我发现很多人都不知道,溺水对人造成的影响不仅仅是淹死这么简单,还有很多很多的后遗症,比如心肺功能损伤、脑损伤等等。认识到溺水的严重危害后,我们也比较注意防范溺水,注意营造安全的游泳环境和掌握最基本的防溺水技能。

第三段:清晰的自我保护意识。

在培训的过程中,我们接受了许多有效的落水自救技能指导。比如在水里出现问题,应该保持冷静,尽可能多呼吸一些空气,场地允许的情况下迅速游向安全地带,如果实在游不动,肢体不能动,就应该学习狗刨式游泳,用脚踢水,保持呼吸,等等。通过这些技能的学习,让我们认识到自己在遇到落水危险时可以采取的自保方法,心里也更有安全感,更加认真地掌握跳水技能。

第四段:更加灵敏和细致观察危险因素。

在防溺水技能培训的过程中,我们还深入了解了一些由于不同因素所造成的落水危险。比如说无人值守的公共游泳池,淤积的杂草堆积在码头下端,以及海浪和水流的情境下保护自己的方法等等。因此,当我们学完这些知识之后,回去的路上我们也会放眼观察周围的环境,特别是在泳池、水库、大海等地方,保持警惕,识别落水危险因素,采取合理的应对措施,避免意外事故的发生。

第五段:结论。

在防溺水技能培训中,我不仅收获了很多有用的防溺水知识和技能,也逐步培养了正确的自我保护意识和自己应对危险的能力,能够更加清晰、灵敏地观察危险因素,从而有效的避免溺水事故的发生。最后,我也想倡导大家加强防范溺水的意识,保持冷静,学习基本的防溺水和落水自救技能,顺利度过夏季。

班主任防溺水培训心得体会

温暖的阳光照在湖畔,这里是学生们流连忘返的游泳胜地。然而,水中的安全问题却不容忽视。为了避免溺水事故发生,班主任们应当积极参加防溺水培训。在我参加的一次班主任防溺水培训中,我受益匪浅,深有感触。

第二段:认识水中的危险。

在培训中,专业的教练详细讲解了许多安全知识。他提醒我们,游泳虽然是一项非常健康又有趣的运动,但水中潜藏着很多隐患,需要我们防范。比如,如果游泳者体力不支或碰到突发事件,很容易被拖垮,产生恐慌心理,从而出现危险。在水中,切勿慌张,要冷静思考,运用安全救援技能。

第三段:掌握安全技能。

对于班主任来说,掌握安全技能至关重要。如果学生在水中出现危险,班主任要迅速扑救,抓住突破口,避免事态恶化。培训中,我学会了许多游泳技巧和拯救溺水者的方法。例如,班主任在拯救学生时,要保证自己的安全,不能轻举妄动;必须用稳妥的方式将学生拉上水面,向安全区域靠近。了解了这些技巧,班主任在遇到实际情况时就能做出正确的反应,掌握溺水救援技能成为班主任的一项必备技能。

第四段:切实履行班主任职责。

班主任是教育管理者,除了防范学生在学习方面出现问题,更要注意学生身体健康与安全。做好防范措施,不仅误事防未然,同时使得学生合理利用课余时间参与游泳健身活动,提高身体素质。因此,班主任不仅要重视防溺水培训,还应落实相关规定,定期检查学生在游泳中的安全意识。带领学生掌握正确的游泳知识,掌握溺水救援技能。

第五段:结束语。

一次班主任防溺水培训,让我深刻体验到了班主任的职责与使命。作为班主任,保障学生的安全是必不可少的,做好安全预防措施、掌握安全技能,不能掉以轻心。班主任要时刻警惕,切实落实到日常的教育管理中,保证学生能安全快乐游泳,健康成长。

班主任防溺水培训心得体会

在众多的安全问题中,水上安全受到越来越多的关注。随着夏季逐渐来临,水上活动和游泳就成为了人们休闲娱乐的首选。然而,孩子们普遍缺少水上安全意识和自我保护能力,安全事故时有发生。为了更好地保证孩子们的安全,学校特别邀请了有关部门的专家,开展了关于班主任防溺水的培训。

第二段:培训内容。

在培训中,我们学习了大量的相关知识和技能。专家向我们详细介绍了溺水的原因、危害和救助方法,强调了加强宣传、教育、监管、管理等多方面措施,切实提高孩子们的安全意识和自我保护能力。同时,通过模拟实践演练,我们还学会了正确的救助方法和技巧,以及如何应对突发情况,及时派救生员施救,确保孩子们在危险中得到有效的救助。

第三段:对培训的反思。

通过本次培训,我不仅加深了对水上安全的认识和了解,还学到了更多的水上救援技能和技巧,这些知识和技能将在我日常工作中有所帮助。同时,培训中也暴露了我的不足之处,为了更好地保护学生的安全,我还需要加强自己的水上安全知识、技能和意识,及时了解学生的身体状况和安全情况,制定科学合理的救援计划和措施,以最大程度地保护学生的安全。

第四段:总结。

总的来说,本次班主任防溺水培训使我们受益匪浅,不仅增强了我们的安全意识,还提高了我们的应急能力,为今后的工作提供了宝贵的经验和参考。我们班主任将以更加严谨认真的态度,更加负责任认真的态度,全力保障孩子们的水上安全。同时也希望更多的同事和家长们能够关注孩子们的水上安全问题,共同为孩子们的安全保障尽一份力。

第五段:展望。

为预防水上意外事故的发生,我们应该自觉遵守各类规章制度,学习正确的安全知识和具备救援技能,提高自身的安全意识和自护能力。更加重要的是在平时的工作和生活中积极宣传和教育安全知识,增强安全意识和法制观念,加强监管和管理,如果发现安全隐患和不安全行为及时纠正,从源头上预防事故的发生,做到心中有数,保障孩子们的安全。

校内防溺水培训心得体会

自从2008年组织学校在全国举办校内防溺水培训以来,已经有十二年的历史。对学生们的生命安全提供了很大的保障。为了提高学生的自我保护意识和自救能力,班主任组织我们去参加在学校举办的校内防溺水培训。通过这次培训,我深深感受到了水安全的必要性,并掌握了一定的自救技能。下面让我来分享一下我的心得和体会。

第二段:对于水安全,我有了一个全新的认识。

在许多人看来,水都是一个可以随便游玩、轻松玩耍的地方。但是在没有安全措施的情况下,它也有可能会变成威胁人类生命的“陷阱”。通过培训,我意识到,人在水中遇到危险时要立刻停止游泳,同时要保持镇静,稳定身体,找到一个浮力最大的物品,咬着东西,做好自救措施。这让我感受到了水利安全与生命安全的密不可分。

第三段:自救技能的实操演练,是学习的重点。

在实践过程中,我们反复进行了木排、充气船、游泳池模拟自救演练。特别是在游泳池上练习,通过多次模拟,我们要把自己的身体扭转成S形,然后游回岸边,顺利地安然离开。同时,我们还模拟了突然掉到水底下的情况,学会了如何勇敢地将注意力转移到嗓子上并找到出口。这些实践情境让我们更好地理解和掌握了自救技能的应用,并彻底打破了自救技术的误区,更好地关注了自己的安全和生命。

第四段:科学规范的防溺水措施是学生、学校和社会的福祉。

随着科技和社会的进步,具体的水利安全问题应该得到更好地关注。整个社会必须为保护大众的水利安全发挥更大的作用。作为学生,我们也应该做好自己的安全工作。应加强防溺水教育,推动校园文化建设。学校应该加强对于校内水自安全标准的建设,并在充分了解学校安全情况后,对学生开展科学、规范的防溺水教育。这样,才能使整个社会的福祉大大提高。

第五段:我的收获。

通过这次防溺水培训,我意识到了自己在学校内应该更加注意自身的安全,意识到了自救技术在面对危险时的实现。同时,这也是一个提醒,任何情况下都要保护好自己,不要挑战生命。我将继续加强自主学习和思考,不断提升自己的安全意识。相信通过大家的共同努力,我们的三江水系学校将成为一座安全的校园。

在此,我想对那些为防止溺水而默默付出的良心人士表达我的感激之情,并希望更多的人加入到保护我们水利安全生命的伟大事业中。

校内防溺水培训心得体会

近年来,溺水事故时有发生,尤其在夏季高温时节,更是时常见闻。为了增强学生的意识和自我保护能力,学校在暑期开展了防溺水培训。在此次培训中,我深受启发和教育,产生了许多体会和感悟。

第二段:认识防溺水的重要性。

从“何为溺水”、“固定物救援法”到“自救法”、“安全意识”,培训授课环节切入到防溺水的方方面面。学习中,我们了解到溺水是一种常见的意外伤害事故,它不仅涉及到人身安全,还可能会给家庭带来无法弥补的伤痛。因此,增强自身意识和安全保护能力,预防和避免溺水事故的发生就显得尤为重要。

第三段:掌握正确的自我保护技巧。

“畏水者先行”、“学会浮水”、“千万不可呛水后慌张”……这些看似平常的话语,却蕴含着防溺水的核心技巧。在培训中,老师们详细讲解了如何正确的自我保护,在遇到危险时更好的应对和应急处理。期间,我学会了很多关于如何保护自己的技巧和方法,包括正确的游泳姿势、呼吸方式等等,这些知识对提高防范意识和保护自身安全至关重要。

第四段:树立安全意识,共同维护校园安全。

防溺水培训,重在向广大学生宣传防范溺水事故的知识,提醒同学们加强自我保护意识。同时,也要提醒同学们要遵守学校相关规定和纪律,切实遵守学校防范溺水管理制度。我们学生不仅需要自我保护,还需要积极参与营造和谐的校园氛围。我们应当认真对待自身安全,做到“防范于未然”,共同维护校园安全,为创造一个更加安全、健康的校园环境而努力。

第五段:结语。

在这次防溺水培训中,我学习了防范溺水的正确做法和设施的使用。不仅提高了自我保护意识,还更加认识到安全教育在校园中的重要性。防范溺水,实际上是一个人需要具备的基本技能,学生应该认真对待,珍惜学校提供的机会,与学校共同把防范溺水的意识和技能落实到日常生活中,切实保障自己的生命财产安全。

校内防溺水培训心得体会

近年来,溺水事件频繁,校园内的溺水事故也时有发生。为了有效预防和避免这类意外事件的发生,学校开展了一系列的校内防溺水培训。在参加这次培训后,我深深意识到了防范溺水的重要性,并从中获得了许多经验和启示。

一、意识到防范溺水的重要性。

在听完校内防溺水培训的课程后,我对防范溺水的重要性有了更为深刻的认识。讲师通过案例展示、统计数据、生动的视频等多种方式,向我们传授了防溺水知识,让我们认识到溺水所带来的危险和后果是不可承受之重。更为重要的是,我们应该提高防范溺水的意识并学会预防和急救。

二、加强防溺水意识。

学校举办的防溺水培训,不仅让我们感受到危险的来临,也给我们提供了一些有效预防溺水的方法和技巧。比如要在有成年人陪同下进行游泳,不要在水中乱游,不要在游泳池的深处玩耍等等。从培训中,我学到的防溺水技巧可以使我更加安全地享受水上乐趣,更好地保护自己。

三、掌握救援技巧。

防范性措施无法避免所有的溺水事故。学校防溺水培训也重点强调了救援技巧。比如如何做心肺复苏、如何协助被困者生还、如何拯救方发现的溺水者等等。这些救援技巧的掌握可以在意外发生时更快地进行救援,有效地保护被困者的生命安全。

四、环境改善,安全生产。

学校防水意识的提高,还要求学校能够为学生提供安全、便利的进水环境和设施,从而达到环境改善的目的。校方应该加强校园水域的管理,增加监控设备,在安全条件符合标准的前提下才能向学生提供游泳场地。同时,学校也应该加大对游泳场地安全设施的投入和更新,营造更加安全、可靠的校园游泳环境,同时应强化安全意识,增加安全运营投入,确保学生的生命财产安全。

最后,校内防溺水培训的推广与实施,有赖于校方的领导支持与全体教职员工的积极配合,使之广泛开展,并将防溺水做为班主任、家长和保安人员等学校工作人员考核的重要依据,从而达到落实安全责任、提高防范意识的目的。这也说明了防溺水培训的重要性和实效性,学生们在参加校内防溺水培训后可以更加自觉地预防溺水事故。同时,教职工也能够通过培训更好地了解防止溺水事故的相关知识,为学生的安全工作贡献自己的一份力量。

总之,校内防溺水培训的开展是为了提高广大学生及教职员工的安全防范意识和技能,从而有效预防和减少校内溺水事故的发生。此次培训,让我深刻认识到了防溺水的重要性和必要性,并也加强了我个人在水上活动中的安全意识。希望以后,在校园内不再发生溺水事故,让校园更加安全和平静。

防溺水技能培训心得体会

近些年来,溺水事件频频发生,让人们不禁反思自己是否具备相应的防溺水技能。因此,在学校、社区、游泳馆等场所,举办防溺水技能培训已成为常态。最近,我参加了一次社区组织的防溺水技能培训,我深刻认识到了自己存在的不足,同时也掌握了一些实用的防溺水技巧和知识。

首先,我学到了急救措施。在课堂上,老师教给我们了常见的救援方法和技能,并让我们分组演练急救场景。之前我对急救的概念只是听过许多次,但具体的方法和技巧却并不了解。学习这些技术,让我不再感到害怕或无助,反而可以在紧急情况下应对有力。

其次,我了解了防溺水的基本知识和必备技能。学会游泳是避免溺水的最有效手段。如果学会浮水或漂浮的技巧,在水中遇到突发情况时,也能更好地保护自己。此外,课程还介绍了人工呼吸和心肺复苏的相关知识,这在救援技巧中显得至关重要。理论结合实践,我们一边学习,一边在游泳馆中实践各种技能,真正达到了掌握这些技能的目的。

再次,我认识到了安全意识的重要性。安全意识贯穿整个防溺水培训过程。安全意识不仅体现在游泳的时候,也涉及到平时的行为习惯和安全意识的提高。比如,在活水中游泳、不在无人陪伴的情况下游泳等以及不靠游泳圈或浮板等帮助工具的情况下跳水等都存在潜在危险。一定要时刻保持安全意识和警惕心理。

最后,我明白了防溺水不仅是个人的问题,也要从社会角度出发。不光是个人意识的问题,还要由政府、社会和家庭等方面威力加以重视和关注。需要建立防溺水的系统性制度,通过多种渠道开展防溺水宣传,让更多人能够了解和掌握正确的游泳技巧和防溺水知识。

综上所述,通过此次防溺水技能培训,不仅提高了我自身防溺水的技能和安全意识,而且让我了解到防溺水不是单纯的个人能力问题,还需要社会和家庭等方面的关注和重视。希望大家都能够重视防溺水,增强安全意识,以预防溺水事故的发生。

进学校培训防溺水心得体会

近来,由于暑假旅游和游泳活动增多,溺水事故频繁发生。为此,各大学校相继组织了防溺水的培训活动,以此为家长和孩子提供溺水的预防知识。本人也参加了进学校培训防溺水的培训,对于此次培训,本文将结合我的体验和感悟进行阐述。

第二段:培训内容。

进学校培训的防溺水课程主要包括了怎样正确使用泳具,怎样抵御海水咸度和浪涌,怎样认识溺水前的信号和采取正确的自救措施,以及如何呼救等内容。培训内容实用、详细,使我们对于了解什么是正确的游泳姿势,什么是安全的水域环境和如何判断溺水前兆等有了更为清晰的认识。

第三段:心得感悟。

在课堂上,我认识到了自己对于游泳只是泛泛之交,并没有真正学过科学的游泳技巧,缺乏对于水环境的选择和认识。特别是对于儿童来说,每个孩子都应该经过短暂、科学的游泳培训和不间断的提高。只有这样,才能达到游泳安全和游泳技能相互促进的效果,让游泳成为我们生活的一部分。

第四段:矫正一些对于游泳的错误想法。

在以前,我曾认为只有浅水区才是安全的,这种想法在很多人中间也特别普遍,但是在培训中我发现这种观念是错误的。当然,对于很多人,游泳都是不可避免的,但是正确认识游泳、学好游泳、坚持游泳才是最治愈的预防“溺水”的良方。

第五段:结语。

进学校组织的防溺水培训旨在提高我们对于水浴安全的认识和宣传知识,以便更好地预防事故的发生。通过本次培训,我发现自己对于游泳有了更深层次的认识,也了解到了更多的预防溺水技巧。在之后的日子里,我们不仅要加强对于游泳的认识和了解,还要积极地传递安全的游泳观念,让溺水事故变得更为少发和不再发生!

班主任防溺水培训心得体会

作为一名班主任,我们不仅要关注学生的学习情况,还需要关注学生的身体健康和安全。在夏季高温季节,溺水事件越来越多,班主任防溺水培训成为必需的工作。这样的培训旨在提高班主任的意识和应对措施,有效预防和减少溺水事故的发生,保障学生的生命安全。

在防溺水培训中,我们学习了一些必要的防溺水知识。例如,了解溺水的危害和症状,掌握一般急救方法和措施,学习班级防溺水计划的制定和实施,了解学生防溺水的常识和技能等。这些知识对班主任及其学生来说,都是十分重要的。

第三段:班主任应扮演的重要角色。

作为班主任,我们必须意识到防溺水的重要性,切勿掉以轻心。我们应该尽可能地提高自身的防溺水意识和监控能力,排查学生参与夏季水上活动的风险并制定有效的防溺水方案,确保学生在爱玩水的时候也能享受乐趣。而当发生溺水事故时,我们还应尽可能地提供救援帮助,使伤害最小化,增加从事救援的几率。

第四段:建立班级防溺水体系。

为了有效预防和减少溺水事故的发生,在班级防溺水培训中,班主任应当借助其他老师和学生手中的资源,建立一个完整的班级防溺水体系。这一体系包括定期组织一些防溺水的活动,警示学生防范溺水的危害,收集学生的防溺水经验,对每个学生进行防溺水知识和技能的普及教育等。通过建立班级防溺水体系,班主任能够更好地发挥自己的作用,并消除溺水事故的风险。

班主任防溺水培训不仅仅是为了学习防溺水知识和技能,更是在培养班主任们的职业素养、责任感和使命感。在这个过程中,我们领悟到了班主任的角色和职责,更加深入了解了防范溺水的重要性。通过这次培训,我感到收获颇丰,学到了很多有益的知识,并且为今后的工作打下坚实的基础。

总之,班主任防溺水培训是充满意义的活动,它旨在加强班主任的防溺水意识和能力,减少水上活动中的伤亡事故发生,增强学生的安全保障。在这个过程中,班主任不仅需要掌握防溺水的知识和技能,还需要深入体验学生和家长的关怀和感受,充分发挥班主任的职业优势,不断提升自己的职业素养和责任感。这样,班主任才能更好地为学生的安全和健康保驾护航。

防溺水心得体会

俗话说水火无情。刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。

特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字,重在提高大中小学生的防溺水安全意识,提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心。

同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。

当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全的意识和技能。

家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其原因是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患。

疏大于堵。目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的.基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。

在今天的班队课上,老师让我们看了一组关于防溺水教育的图片。当我们看到那一幅幅揪人画面的时候,心中已是感慨万千,那些触目惊心的图画,一直索绕在我们心头,令我们久久难以忘怀。

看到了他们的家长,那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景,更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件,不是天灾,而是人祸,是他们自己缺乏安全意识,而最终造成不可挽回的惨痛。

同学们,有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的,所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道,正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而我们中的一些同学,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的带领下,和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感。

但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一你们遇难了,那你们的家长又该怎么办,你们虽然这样悄无声息的走了,但是你们可否想过你们的父母,生你、养你、教育你的父母,我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯一没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。

我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

同学们让我们行动起来,珍爱自己的生命吧!远离那危险的河道,平平安安度过每一分每一秒,跟溺水事件说拜拜。

防溺水心得体会

炎炎夏日已经到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。

在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50,000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

在2010年6月27日真是一个令人悲伤的日子,在下午2时30分许,小学生小天和小鹏在青岛胶州李哥庄周家村大沽河游泳时不幸溺水。河边两名正在玩耍的少年发现后,跳进河内将小天救上来,小鹏却不幸被河水吞没。打捞工作进行了很久,直到27日晚8时50分许,小鹏的尸体才被打捞上来。因此,我们可以看出,溺水是一件非常可怕的事情,尤其是去一些我们不熟悉的地方去游泳,最为危险。为了防止溺水,我们应该做到以下几点:

1、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。

2、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。

3、小学生参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时。

4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。

防溺水心得体会

炎热的夏日,面对着火热的烈日,到河边、池塘里痛快地“闹”一场不免是一件令人畅快的`事。但是不止会发生一些令人痛伤的事件。

“小学生不得独自或与同学结伴去欧江或池溪里游泳”。这句话在学习时段,可能会产生一点儿作用,但是在节假日里,谁有能止得住呢?烈日无情地炙烤着大地,大地万物都似乎被烤焦了,这种日子,在我身边就发生了一场溺事件:

那年暑假,一对母子到我们泗洲来,应该是来探香的吧。母亲显上去好是哀老,一丝丝皱纹,黑斑已经爬上了她俏翠的面孔;儿子是一个七八岁的青春少年,听说学习是个顶尖儿,可棒拉!也听说那个小伙子从来没有去外面游过泳,也不是玩太多的游戏,纯属是一个书迷。他们来的第二天傍晚,突然一个恶耗传来:“那个小伙子溺水死亡。”母亲差点晕去,急匆匆地跟到了案发现场。

我们看到那个小伙子全身赤露,躺在岸边。过了一会,医务人员和民警也陆续赶到现场,医务人员给他做了最后的急救希望,当医生双手按着他的胸中间,一按一按地拯救时,那个可怜的母一股颈儿扑到了他的身上,还不断地抱怨老天,说自己的儿子一些往事,在抱怨中我了解到他刚刚靠上大学,喜事还没过,丧事就已到临头,让人也不禁为他感到悲哀。

同学们,人的生命只有一次,请珍惜自己的生命,把人生的每一分做到尽责,不要音问一时过错而白白送了一天五色的生存机会。

做好安全防护,防溺,其实很简单相信吧!

防溺水心得体会

星期五的下午,学校邀请到了方舟救援队的老师们来给我们上了一堂安全教育课,我很荣幸地参加了这堂课。

首先,老师安排我们排成一排,一名方舟救援队的老师在给我们讲防溺水的知识。

七不准:

1、不准私自下水游泳。

2、不准擅自与他人结伴游泳。

3、不准在无老师、无家长带队的情况下游泳。

4、不准到不熟悉的水域游泳。

5、不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

6、不会游泳的同学禁止擅自下水施救。

7、不与未全面接受防溺水宣传教育辍学人员结伴外出游玩。

老师还讲了“四知道”:

1、知去向;

2、知同伴;

3、知归时;

4、知内容。

同学们都听得很认真,我自己也学会了很多安全知识,比如一些基本的应急、救援、求助、报警方法,也知道了报警电话是110和119。

后来,老师们还拿来一个假人,当作溺水的病人来给我们做演示。先开放气道,用仰头举颌法,再做人工吹气两次,儿童的话吹一次就可以。最后胸外心脏按压儿童15次,成人30次。这些要在黄金四分钟之内完成。

这就是本节安全教育课堂上我学到的全部内容。

防溺水心得体会

xx二完小近期开展了防溺水安全教育系列活动,我在此次系列活动中深受启发与教育。

生命,是一朵正待开放的花朵,绽放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源,但也蕴藏了无尽的危险,使人失去宝贵的生命。

进入夏季,学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

水是那么恐怖,我们应当怎么办呢?其实很简单:

1、尽量不要去江边游泳,严格做到“六个一”,如果要去,必须有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。

3、如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水,我们尽量用嘴呼吸。

珍惜生命,珍惜生活。生命是无价之宝,生命,只能在人生的经历中独一无二,让我们热爱生命,让溺水远离大家吧!

心得体会溺水篇

溺水是一种可怕的事故,一旦发生常常会导致生命的丧失。我对溺水的理解和重视程度是从我亲身经历的一次溺水事故中产生的。那天,我和几个朋友去河边游泳,由于过度自信和缺乏安全意识,我险些成为溺水的受害者。幸运的是,最终我得到了及时救助,但这次经历让我深刻认识到溺水的危险性。从那以后,我开始重视并学习如何防范溺水,并且希望通过自己的经历提醒他人对溺水事故保持警惕。

第二段:对溺水事故的原因和危险性的认识。

在我深入学习的过程中,我意识到溺水的主要原因之一是过度自信和轻视危险。很多人因为自认为会游泳或是对自己的身体素质过于自信而在没有适应环境和了解水域的情况下下水,从而导致溺水事故的发生。此外,缺乏安全意识和基本的急救知识也是导致溺水的重要原因之一。我深刻认识到,要防范溺水事故的发生,我们应该去除过度自信的心态,增强安全意识,并且学习一些基本的急救知识。

第三段:如何防范溺水事故。

为了防范溺水事故,首先我们要学会选择适合自己的游泳场所。不同的水域有着不同的危险程度,我们应根据自己的实际情况选择合适的游泳场所和水域。同时,在游泳前我们应该了解该地的水文情况、水温和水流速度等,以及掌握当地的救生设备和救援机构。其次,我们要养成自救和求救的好习惯。一旦发生溺水,我们务必保持冷静,尽量自救;如果无法自救,应该大声呼救,争取他人的帮助。此外,我们还要学习一些基本的急救知识,以提高在紧急情况下的自救和施救能力。

第四段:如何帮助他人避免溺水。

除了自己注意防溺水外,我们还应该关注身边的人。当我们在水域内发现他人有溺水危险时,我们应立即呼救,不要贸然下水施救,以免自身也受到危险。同时,我们可以通过各种方式提醒他人重视自身的安全,如通过微信朋友圈、社交媒体等发布一些关于水域安全的资讯和提示,让更多的人了解并重视溺水的危险性。此外,我们还可以参与相关的公益活动,帮助更多人学会游泳和安全自救技能。

第五段:总结和展望。

通过对溺水的学习和亲身经历,我深刻认识到溺水的危险性和重要性。防溺水是每个人的责任,不仅要关注自身的安全,也要关注他人的安全。我相信,通过不断的宣传和教育,人们将会越来越重视水域安全,减少溺水事故的发生。我将继续学习和宣传防溺水知识,希望能够为更多人提供帮助,共同营造一个安全的水域环境。

总之,溺水事故的发生是由于过度自信、缺乏安全意识和基本的急救知识等原因造成的。要防范溺水事故,我们应该选择合适的游泳场所,养成自救和求救的好习惯,并学习一些基本的急救知识。此外,我们还应帮助他人关注和重视水域安全,通过公益活动等方式传递溺水防范知识。通过我们的努力,相信未来会有更多人认识到溺水的危险性,减少溺水事故的发生。

防溺水心得体会

随着时光的`流逝,炎热的夏天将悄悄的来临,随着气温的逐渐升高,同学们一定想到游泳。游泳能锻炼身体,增长体质,但要保证安全。学校组织的防溺水安全教育系列活动,使我受到很大的教育和启发。

游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险,轻则呼吸困难,重则溺水死亡,所以作为小学生我们应当学会以下几方面:

一、不要独自一个人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险容易发生溺水伤亡事件的地方去游泳,选择好的游泳场所为场所的环境,如水库浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁,暗流,杂草,水域的深浅等情况,要了解清楚。

二、二必须在家长老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照应。

三、下水前要先做一下运动,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

四、记住“六不”:不私自下水游泳;

不擅自与他人结伴游泳;

不在无家长或老师的带领下游泳;

不在无安全设施,无救援人员的水游泳;

不到不熟悉的水域游泳;

不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

我国一年大约有一万人意外死亡,溺水死亡的人数高达70%,也就是说,平均溺水死亡的人数达到十几人,所以溺水是多么严重的呀!我们要牢记防溺水的知识,增强防溺水的能力。

防溺水心得体会

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

各种溺水事故图片等。

(一)谈话引入。

2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)。

(二)防溺水教育。

1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?

2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(三)结束活动。

1、通过本次活动。,你懂得了什么?

2、教师小结:

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

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