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最美的妈妈串词篇一
妈妈是老师铃铃贝尔!铃铃贝尔!哇!早上闹钟响得很大声。该上学的时候就该上学,该上班的都准备上班了。每个人的皮肤都很紧绷。连我妈都战战兢兢的去上学了。
说到我,我会永远和17岁的妈妈一样漂亮。不管我前天多晚睡觉,她总会比我起得早,送我去学校。我真的不知道她为什么这么厉害,在床上睡不着。
她其实是个小学老师。她每天都要和班上那么多调皮的学生打交道,每天都要大喊大叫。我猜她心里一定很不舒服。当然班里也有很多好学生会自动帮妈妈干活。我很感谢这些人,他们分享了我妈妈的辛苦,让她觉得轻松了一点。
偶尔会看到我妈离开一些不认真上课的同学,和她在一起。我妈妈是一位伟大的老师。
回到家,她唯一的学生变成了我。如果我表现不好,她会唠叨我,骂我。她会耐心的教我做不到的功课,直到我真正理解。
你以为这就完了?不对!我上床后,她继续给学生改作业,一直改到半夜。看她多努力。
在这里,我想说一句平时不容易说出口的话,和我心里藏了很久的话:谢谢妈妈!儿子,祝你永远青春美丽。我爱你!
最美的妈妈串词篇二
妈眼睛是一双明亮的眼睛,那一双眼睛就像一泓清泉,在她的眼角上下舞动。
休息了一会儿,我们到达了山腰,我和爸爸在休息,我一会儿就说:“我们爬山吧”。妈妈说:“我的脚很痛,你看到底有没有脚呀?”爸爸说:”有呀!“我们爬到山顶的时候,我看到了妈妈在我的脚上,就像是一个脚印一样,我想:如果妈妈脚上有很多很多的老茧,一定很疼。
到达山顶,我们休息了一会儿,又继续爬山,妈妈看着我,我看看妈妈,我看看爸爸,我看看妈妈,妈妈就像一个老太太。
这就是我的母亲,一个平凡而又伟大的女人。
最美的妈妈串词篇三
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的最美的妈妈作文分享,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
夜雨,黑暗笼罩一切,一切光亮都消失殆尽。街道上,涌动的人潮,人潮中的你,随波逐流。
你这是怎么考的,叫你去背的重点你都去背了吗?叫你去复习的你都去复习了吗?这样的分数,你自我满意了吗?自己回去好好想想。话毕。转身,泪流。拿着这张126分的科学试卷,心里难过的窒息。老师,其实我也想认真。背上沉重的书包,一步一步的往家走,真是像极了一位蹒跚的老人。书包里装着的不只是家庭作业,还有一本本母亲给我买的中考辅导作业,我真的是很累了呢。
回到家,发给书包,坐在沙发上,脑子一片空白。今天学校考试了吗?她问。见我没有回答,她便自行打开我的书包,发现了一张夹在科学书里的试卷。她拿了出来,鲜红的分数向她招手。看罢,她便怒气冲冲的对我说:你说说,我给你报了补习班,给你买了辅导作业,每天晚上还陪你复习功课,你这样的分数对得起我吗?你自己看看你怎么考的。说完,把试卷狠狠得扔了过来。心好痛好痛。
怎么考的?就这么考的。是,你是让我去补习,你是给我买辅导作业,你是陪我复习功课,可是你有想过我的感受吗?只要我有一点不顺你心意,你就骂我。当我很累,躺在床上休息的时候,你就说我不用功,你到底想要我怎么样呢?考试考差了,你从来就是骂我,指责我,从来不会问我原由。你还真是好啊!我把心底里的想法毫无保留的说了出来,站起身,回到自己的房间,关门,睡下。似乎在我转身的那瞬间,她眼角清澈的泪水流出眼眶。我突然感到一丝愧怍,我说的话是不是太重了。不,那不是我的错,我只是说出了我的想法,只是单纯的想说。躺在床的`我哭得一塌糊涂,恍惚之间,似乎听到了大门开关的声音。她,出去了。夜以黑,华灯初上。我在朦胧之间醒来。她,还没回来。
这时突然下起了雨,而且下的越来越大。她没有带雨伞,一定会被淋湿的。我急忙拿出一把雨伞出门去寻她。
我撑着雨伞,跑到大街上急切的寻找着她的身影,雨中涌动的人群,人群中的你,到底在哪里?对不起!原谅我的无知,原谅我的不理解,我知道,你都是为了我好。求求你,快回到我身边。当人群稀疏时,我终于看见了你,你淋着雨,似乎在想着什么,这让我的心狠狠地揪了起来。我飞奔向你,站在你面前狠狠抱住你。对不起,我爱你。
她似乎能够理解我说的话。也对,我们是母女嘛。
对不起,我也爱你。她紧紧回抱住我。
妈妈,雨中的你好美,在我心里最美。
最美的妈妈串词篇四
班会的原因:
1、使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩。体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。
2、丰富学生的生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养 对 亲人,对他人,进而对祖国的感情。让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
活动准备:
1、先开一个家长会,和家长沟通,取得家长们的支持和配合,家长会非常的高兴参加。
2、准备节目,搜集相关的文章,歌曲(烛光里的妈妈),视频(于丹讲座孝敬之道)。
3、制作相关课件。
4、营造班会氛围:装饰教室,张贴对联等,奠定情感基调。
6、邀请学生家长参加班会。家长和自己的孩子挨着坐。
7、本班会共4节 活动过程:
甲:一曲《烛光里的妈妈》把我们带到母亲身边,带到母亲暖暖的母爱中。
乙:母爱,不挑儿的长相;母爱,不分春夏秋冬;母爱,崇高伟大;母爱,无限忠诚。
甲:无论你平和、躁动;无论你失败、成功;母爱无处不在。
乙:她,伴随你经历人生 是她,放飞人间的龙凤 是她,架起天际的长虹。
甲:不懂得母爱,你就迷失了生命的真谛;忘却母爱,高官厚禄血冷躯空。
乙:你读懂这份母爱了吗?
全体同学起立,对妈妈或者爸爸说一句感谢的话,感谢爸爸妈妈在百忙中参加“我”的家长会。
1、配乐诗:《父爱》
2、请观看于丹的讲座《孝敬之道》,(看于丹在讲座中讲的一个寓言故事)
故事及讲座视频链接
3、畅谈看后随感
让同学们和家长讨论这则寓言的寓意,大树好比就是我们的父母,我们的父母为了我们的成长可是说是呕心沥血,倾尽所有,不惜献出生命也在所不辞,父母的爱是世界上唯一不图回报的爱,最无私的爱。让同学们和家长们用心体会,我相信大家会热泪盈眶的,因为于丹讲到这个地方也流下了眼泪。
4、情景剧:《割肝救子》表演的是“暴走妈妈”陈玉蓉割肝救她患尿毒症的儿子叶海斌的故事。
甲:用再伟大的词来形容母亲的爱也不为过。
乙:是啊,母亲给了我们第一次生命,当我们需要时她会毫不犹豫的献出自己的生命,给我们第二次生命,直至永远。
请同学们和家长讨论对小品的感受。
然后请同学们站起来,拥抱你们的父母,对他们说:“妈妈我爱你”“爸爸我爱你”,然后孩子和父母谈谈心里话。
甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。
乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。
甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。
乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧!
(主持人以首先讲诉自己和母亲的和谐的故事感染和带动其他学生采撷生活中美丽感人的生活细节,去感悟亲情。)
做游戏:母子了解知多少
(1)甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯,检验默契度)
甲:有一些事情,当我们小的时候,还无法理解,当我们理解的时候已晚了。有些东西可以弥补,而有些事情却永远无法弥补。
乙:是啊,有时,我们会把“叮咛”当作“唠叨”把“期待”,当作“压力”母爱无错,而我们对母爱的理解却常常出错。
反思自己的思想和行为,进一步感受亲情、提高对亲情的认识深度。
甲:因为缺少理解,才会产生代沟,因为多了误解,才会发生矛盾,十三岁的我们,幼稚与成熟共存,在我们一边享受亲情的时候,一边又在忽略、误解乃至曲解亲情,我们对父母有过回报吗?今天,我们当着父母的面前,把我们曾有的忏悔,把我们对亲情的认识,把我们今后的打算,亲口讲给我们的父母听吧。
1、你经常与父母交流、沟通吗?你讨厌父母的说教吗?
2、你知道父母的健康状况吗?
3、你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?
4、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
5、你常对父母说感激的话吗?
6、当父母生病时,你是否主动关心过他们?
7、父母不高兴或疲惫的时候,你会安慰他们吗?
8、你认为怎样做是对父母养育之恩最大的回报?
9、当父母没有满足你提出的要求时,你会怎么样?
10、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?
11、你今后打算如何报答父母? 第四节:歌颂亲情,回报亲情
1.歌曲《烛光里的妈妈》
乙:烈日下挥汗如雨的父亲累弯了脊背
甲:寒风里不辍劳作的母亲熬白了青丝。
乙:那双踏实干裂的脚啊,踏过了多少田垄。
甲:那双勤劳粗糙的双手,栽种过多少秧苗。
乙:风雨中你宽阔结实的肩背是我温暖的床铺。
甲:烛光下你温柔可依的臂膀是我安全的摇篮。
2、用自己的方式表达对亲人的感激与爱
甲:一个人如果不懂得感受爱,那他的良知是苍白的,一个人如果只知道享受,那他的情感是自私的。
乙:今天,此时,让我们心情的喷薄爱的洪流,把我们心中的赞歌唱给我们的亲人。(学生自由的上前、唱歌、朗诵、舞蹈、或说句祝福的话)
3、和着音乐共同唱主题曲《烛光里的妈妈》
(在歌曲进行中,主持人结束语、班会结束)
甲:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的饺子有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。
乙:那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是儿那拉车的牛。
合:勤劳的无私的、伟大的父母啊,让我们祝福你;幸福快乐,健康长寿,主题班会到些结束。谢谢大家!
最美的妈妈串词篇五
1. 别怨命,命运没有待薄任何人,只会顺应你的心助你一把,你悲观时它会把你推向更悲观,你坚强时它会给你更坚强的力量。
2. 要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。——郭沫若
3. 妈妈,您是母亲知己和朋友的完美结合!——泰戈尔
4. 见义不为,无勇也。——《论语为政》
5. 在世上没有比母亲的抚爱更美好更深沉更无私更真切的感情。
6. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
7. 母爱如一杯浓浓的香茶,饥渴时给我们带来芳香,母爱如一加光十色的彩虹,失落时给我们带来希望,母爱如一轮火红的太阳,寒冷时给我们带来温暖,母爱如一盏明亮的路灯,迷失时给我们指明方向。
8. 沾衣欲湿杏花雨--愿绵绵细雨带去我的祝福;吹面不寒杨柳风--愿柔和的风捎去我的问候。妈妈,我是您扯不断的牵挂,您是我永不变的惦念!
9. 母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔(绘画大师)
10. 母爱,是天上的云,总让烈日,先从她的身驱穿过,给大地呼风换雨降祥和。母爱,是雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际。母爱是醉人的春风,是润物的细雨,是相伴你一生的盈盈笑语,是你飘泊天涯的缕缕思念。
11. 原来母爱是这么的伟大,却总隐藏在平凡的一举一动中,我们对母亲的不理解实则是使自己孤独的直接原因,母亲永远都在为子女操心,雪白的双鬓是最好的见证。母爱是无私的,更是值得珍惜的。她像涓涓细流,无一点杂质,给人太多的感动与温暖。
12. 是您用无私的母爱孕育了我,给了我珍贵的生命,带我来到这个五彩缤纷的世界;是您用鼓励的微笑几千遍、几万遍的教我学说话,教我学走路,迈出了我成长的第一步。在我取得成功时,您总是默默地欣慰的站在我的背后,及时的提醒我戒骄戒躁;当我遇到挫折时,您总是耐心的不断地鼓励我,给我信心与勇气。
13. 学会感恩,孝敬父母。还有一种表达方式,就是从你的所作所为上来孝敬父母。第一,你应该至少学会孝敬孝顺父母,就算不能寄些钱来孝顺父母,那也要从感情和精神上来孝顺父母。
14. 慈母爱子,非为报也。——刘安
15. 感谢你们,在每一分每一秒都跟随在我身边,对我细心的呵护与照顾。感谢父母感谢父母的话祝福语-吉祥如意感谢您,我亲爱的爸爸,在繁忙的工作中,您总会挤出时间来陪伴我发,染我感觉到父爱的存在。
16. 妈妈:这十几年来你辛苦了!期望在这异常的日子送上我异常的问候!祝:母亲节欢乐!妈妈我永远爱你!
17. 感谢您在我的童年里撒下欢声和笑语,每时每刻都为我着想,谢谢你们,爸爸妈妈。
18. 父子不信,则家道不睦。 ——武则天
19. 亲情是什么?她是一瞬间内心的触动,但又往往是彻底的改变,是一种能改变十个月期望的力量,一种能忘却使命的神奇,是一种渴望平安的永恒。
21. 母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡。
22. 增强团队精神是每位公司治理人必须做到的,只有强大的团队才能在市场的浪潮中立于不败之地,才能做至公司。
24. 团建去了露营地,能在草地上打滚。能坐在篝火边看月亮。不要埋怨别人让你失望了。怪你自己期望太多。
25. 父子不信,则家道不睦。
26. 对母亲都能怀着一颗感恩的心,因为母亲付出的爱是无私的。它就像是一束温暖的阳光,照亮着你的心灵;它是一双结实的鞋子,陪你走过人生的旅途‘母爱是一本书,让你领悟人生的真谛;母爱是一个个指路标,为你指引通往前方的道路;母爱是一个亲情的天空,让你在爱的天空里自由飞翔!
27. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
29. 我的母亲既是一个爱臭美的母亲,又是一个爱劳动的母亲,还是一个特别麻烦的家庭主妇。我的母亲一双大大的眼睛,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,一头乌黑亮丽的的头发,像一条长长的黑色的的瀑布,美丽极了。
32. 母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰
33. 它的身影,也是默默地奉献着,而且同样的真实、美好。
35. 人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。
36. 我要对母亲说:真正了解人生的人,是她;真正走过来那么长路的人,是她;真正经历过那么多沧桑的,全然用行为解释了爱的人,也是她。在人生的旅途上,母亲所赋予生命的深度和广度,没有哪本哲学书籍能够比她更周全。
37. 此女虽相貌平平,但是凭借着足智多谋的脑瓜和见义勇为的性格,在险恶的江湖上还是有一定的地位。
最美的妈妈串词篇六
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到《世上只有妈妈好》这首歌,我就想到了我的妈妈。
妈妈用眼睛表达对我的爱。当我生病时,妈妈的眼神是焦灼的;当我熟睡时,妈妈的眼神是慈祥的;当我学习时,妈妈的眼神是自豪的。
这件事让我真正明白了,“世上只有妈妈好”这句歌词的意思。虽然这件事已经过去很久了,每当想起妈妈那冻得通红的双手还是会让我的眼睛湿湿的。我要好好学习,长大用实际行动报答妈妈。
最美的妈妈串词篇七
知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,晓得感恩之心的人,一定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每一年5月的第二个星期天(今年是5月13日),借助这一节日我们在幼儿中间展开了“妈妈,我永久爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激起幼儿爱的情感,从小培养他们晓得叶落归根,尊重、感激他人的劳动,知道回报、关爱妈妈。在母亲节行将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激起幼儿酷爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,促进幼儿与妈妈的感情。
二、活动目标
1、让了解“母亲节”,知道每一年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。
2、感悟自己成长进程中妈妈所付出的艰辛,让孩子晓得感激身旁的亲人。
3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,晓得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
三、活动进程
(一)导进活动:通过发问导进活动主题。
1、教师开场白:
师:小朋友看,这是甚么花?(康乃馨)
你们知道这个星期天是甚么节日吗?(母亲节)
2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。
3、我们应当怎样表示对妈妈的爱?
4、假如我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应当怎样做呢?
(二)关键步骤
1、由老师示范正确的方法,邀请一名幼儿或教师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方相互注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!
小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛劳了,我帮您拿拖鞋。
2、幼儿学习朗读《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣;
临行密密缝,意恐迟迟回。
谁言寸草心,报得三春晖?
(三)幼儿讨论
1、平时你都帮妈妈做些甚么?
2、在甚么时候做的?
3、你还可以帮妈妈做甚么?
4、除帮妈妈做事之外,还有甚么方法能够表达我们对妈妈的爱?
(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)
四、活动结束
1、评价
2、总结
五、活动延伸
1、结合主题“妈妈,我永久爱您”展开系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永久爱您”的主题谈话。
最美的妈妈串词篇八
记得那是一个明亮的夜晚,皎洁的月光柔和地洒在大地,周围的一切都蒙上了一层月色。我呆呆的坐在书桌前,手里拿着一张试卷,上面鲜红的分数刺伤了我的眼,70分的成绩啊!怎么向我的爸爸妈妈交代。想起日日夜夜的头苦读的我,当别人玩耍时,当别人吃饭时,我却正在做如海的题。怎么付出了这么多,换回来的却是这样的成绩,我不甘心。想着想着我想到了放弃,难得是我的不自量力吗?是我太高估自己了吗?抬头望着天空,清冷的月光照着我的脸庞,脸上早已是泪流满面,心里感觉不到一丝的温暖。我的目光茫然了,呆滞了。
咚,咚一声声清脆的敲门声打断了我的思路,我知道是妈妈来了,我慌忙的把卷子塞在书桌底下,三两下抹掉眼上的泪。妈妈进来了,也许是担心我了吧?也许是听到刚才的啜泣声了吧?我强挤出笑容对着妈妈。妈妈也许是看见了我脸上的泪痕,把我轻轻的搂在怀里,温柔的拍着我的背,轻声的说:孩子,一两次的失败不算什么,不是说失败是成功之母吗,拿出你的自信,不要再沮丧了。妈妈的`一言一语慢慢地滋润着我的心,看着母亲明亮的眼睛,一束温暖的光明照进我冰冷的心里,妈妈的声音,妈妈的眼睛,都在激励着我。在那一刻,我仿佛听到了世上最美的声音,看到了世上最美的眼睛。
生活中的美处处可见,然而不要忘记,在你一个转身的距离,你或许已经错过了一双最美的眼睛,那就是妈妈的眼睛。