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经费使用情况汇报(热门22篇)

时间:2023-12-25 05:44:09 作者:笔尘

通过情况汇报,可以让相关人员了解当前的状况,并及时进行决策和调整。看完以下的情况汇报范文,希望大家能够对自己的汇报有更清晰的思路和更高的要求。

经费使用自查报告

为了迎接本次“教育收费专项检查”,我园根据上级的有关精神和要求,成立了“收费自查”领导小组。针对本学期的各项收费情况进行了全面清查,其具体情况如下:

一、收费情况:

1、保教费:我园根据市局所核准,每人每月收取350元,没有出现多收或少收行为。

2、伙食费:每人每月收取180元。伙食费我园由后勤统一管理,设立了伙食费台帐,专款专用。每学期结算一次,将收支情况定期向家长公布,便于家长监督。

3、接送费:上学期接送费每人每月收取80元。由于油价不断提高,加之维修费用过大,一直是处于亐损状态。后经长安各民办幼儿园提议,报请教办同意:本学期的接送费由原来的每人每月80元提高至100元。

4、课本资料费:按实价每人每学期收取120元。

5、园服费:冬装每套60元,秋装每套40元,夏装每套30元。是由家长根据情况自愿订购。

二、退费情况:

幼儿园的生源主要是来至外地打工人员的子女,因此流动性较大,经常有中途退学现象。我园根据这一情况,制定了相应的退费制度:

1、凡入学幼儿,学杂费一学期一次性交清者,因特殊情况中途退学,退还尚未读完整月的保教费、伙食费、接送费。不足一月的则按实际天数退还伙食费、接送费。

2、幼儿病假、事假连续一个星期者,退还伙食费、接送费。

3、国家所规定的法定假日,均按实际天数退还伙食费、接送费。我园经过“教育收费自查”领导小组查实,没有发现违规行为。请上级领导核查!

经费使用情况

根据《农业部办公厅关于拨付20xx年基层动物防疫工作补助经费的通知》要求,现将四方山农场基层动物防疫工作补助经费使用情况总结如下:

农场现有基层动物防疫人员8人,大专1662人,中专2人;取得高级职称的有1人,中级职称1人,初级职称4人。具体承担着四方山农场重大动物疫病免疫注射工作。

20xx8年,中央财政拨付黑龙江四方山农场基层动物防疫工作补助经费14800元,在综合考虑各畜禽数量、种类和免疫工作量的基础上,确定20xx年基层动物防疫工作补助经费重点用于农牧场开展强制免疫注射时的劳务费、器械费、防护用品费、消毒用品费、通讯费、开展无害化处理等工作经费补助支出。

疫员每年元的补助;获合格等级的给予每名防疫员每年元的补助;考核不合格的取消此项补助。

(一)健全组织机构,加强项目的管理。为保证项目顺利实施,农场成立由主管场长任组长,由畜牧、财务等部门参加的领导小组和项目管理办公室,具体负责项目的组织实施工作,随时了解项目进展情况,及时解决项目实施中存在的问题。

(二)制定考核办法,严格资金的管理和使用。为切实加强项目资金的监督和管理,确保资金使用规范安全,农场制定了《基层动物防疫工作补助经费考核办法》。根据考核办法,对动物防疫工作实行动态考核管理,农场根据考核等级兑现农场补贴资金。同时,为确保国家补助资金能全部用到基层动物防疫人员工作经费补助上,杜绝挤占和挪用,项目领导小组在资金拨付后,深入项目单位检查资金使用情况,确保资金使用规范安全,严防“挤出效应”的发生。

(三)加强领导,切实将重大动物疫病免疫责任落实到位。为贯彻落实全国农牧业工作会议精神,切实做好20xx年重大动物疫病防控工作,农场及时召开高致病性禽流感等重大动物疫病防控工作会议。会上,农场重大动物疫病防治指挥部指挥长范连龙对20xx8年禽流感等重大动物疫病防控工作做了全面部署,并与各分局签订了《20xx年动物防疫工作目标管理责任状》。农牧场与管理区层层签订责任状,确保了免疫责任落实到人。

(四)强化免疫,切实将重大动物疫病防控措施落实到位。按照《高致病性禽流感等重大动物疫病免疫实施方案》和《春季高致病性禽流感等重大动物疫病免疫会战实施方案》,在3月至5月、9月至10月分别组织开展了春、秋季集中免疫大会战,做到对重大动物疫病“常年程序免疫、春秋集中免疫与适时补免”相结合,确保新出生和补栏畜禽能及时有效免疫,做到各种畜禽应免尽免,不留空档,并建立完整的免疫档案。同时开展鸡新城疫、狂犬病、猪丹毒、猪肺疫等基础性免疫。

(五)加强培训,不断提高基层动物防疫人员素质。基层队伍的素质直接关系到垦区动物防疫工作的质量,农牧场结合兽医例会和冬训,分期分批开展从业人员技能和法制培训,不断提高基层动物防疫队伍的政治、法律、技术水平,逐步建立起一支素质高、业务精、能力强,能全面适应当前动物防疫工作需要的基层防疫队伍。

基层动物防疫工作补助经费项目的实施,有效地提高了基层重大动物疫病防控工作力度,充分调动了基层广大兽医人员的工作积极性,提高了免疫质量,促进了动物免疫工作的开展,有效预防和控制重大动物疫病的发生,确保了垦区畜牧业的持续健康发展和公共卫生安全。

一是确保了基层动物防疫队伍的稳定。四方山农产现有基层动物防疫人员8人,承担着农场重大动物疫病免疫注射和预防工作。通过该项目的实施平均每人年增收1850元,基层防疫人员感到工作得到了认可,对确保基层动物防疫队伍的稳定发挥了积极的作用。

二是增强了防疫工作主动性,提高了免疫质量。截止20xx年三季度末,农场奶牛存栏头,生猪存栏头,出栏头;羊存栏只,出栏只;禽存栏万只,出栏万只,区域内牲畜做到了应免尽免。由于基层动物防疫工作补助经费的实施,增强了防疫工作的主动性,提高了强制免疫和常规免疫质量,规范完善了免疫档案建设,确保了农场20xx年无重大动物疫情发生。

三是提升了预防和控制重大动物疫病的能力。通过中央财政补助经费的引导,各单位都加大了基层动物防疫经费的投入力度,加强了基层防疫人员培训,提高了防疫人员技术水平和业务能力。同时,通过一年两次的量化考核,极大地促进了防疫工作的质量,增强了重大动物疫病预防和控制能力,保障了垦区畜牧业持续健康发展和公共卫生安全。

经费使用报告

为认真贯彻落实党的精神和中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十项规定”,根据益阳市纪委、益阳市监察局、益阳市财政局等部门《关于开展“三公”经费专项检查的通知》要求,我学院对20xx年以来公务用车、公务接待和公款学习考察及出国(境)三方面经费进行自查,现将具体情况汇报如下:

一、加强领导,建立专项检查长效机制。

根据市有关规定,学院成立了以党委书记书记喻国良为组长、纪委书记李强为副组长、其他班子成员和部门主管为成员的"三公"经费管控工作领导小组,专门下发《益阳职业技术学院严格控制"三公"经费的通知》,从制度上对全院"三公"经费支出进行规范。并多次召开党委专题会议,分析研究自查中发现的学院"三公"经费偏多的情况,要求学院各部门加强协同配合,形成工作合力,建立长效机制,扎实推进"三公"经费专项检查工作的开展。

二、狠抓落实,严控各种预算外支出。

1、公务接待费用(略)。

我学院对公务接待费用实行集体会签制,事前先由需接待部门的主管向领导请示,报销时必须必须院长、纪委书记和纪检监察等领导和部门共同签署的接待费用联签单,财务处才予以报销。学院严格按程序和规定标准控制支出,公务接待费用每季度在党务政务公开栏进行公示。经查,学院在20xx—20xx年三年来不存在公款大吃大喝及参与高消费娱乐、健身等情况,。

2、公款出国(境)费用(略)。

20xx—20xx年学院没有公款学习考察及出国(境)事项发生,此项费用不存在。

3、公车购置及运行费用(略)。

我学院对公车购置及运行费用实行单列记账,定点维修、定点加油、统一保险和统一报废更新制度,每季度对燃修费用进行公示,接受监督。经查,在公车管理及专项治理中,学院在自查自纠阶段如实登记上报公务车辆情况;节假日严格执行公务车辆封存备案制度;不存在超标准配备公车或豪华装饰公务用车行为;不存在公车入私户行为。

三、完善监管,防控共建长效机制。

根据自查结果,学院对严格"三公"支出管理,提出了九项强化措施。

一是提高工作效能。增强行政成本意识,努力提高执行力,超前谋划,按时保质完成各项工作任务。

二是加强对会议经费的管理。控制会议时间、会议规模,尽量利用机关会议室,能够简化会议形式的一定要简化。

三是加强对考察及差旅费的管理。控制出省、市参加会议、考察的人数,不安排没有实际意义的公务考察活动。

四是加强对公务车辆的管理。修订《益阳职业技术学院公务车辆管理办法》,规范用车程序,从严安排出车,控制用车成本,提高车辆使用效率;规范部门(单位)因公用车管理,从严控制用车费用;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁非专业司机驾驶公车。节假日三天以上实行封车制度,特殊情况需申请,得到批准后方能派车。

五是加强节约型校园建设。开展“我节约,我文明”节约型校园建设活动,以节约用水、节约用电、节约办公、节约和合理利用资源为重点,加强办公室、食堂、教室、实验室和实训中心等重点部门的检查,增强节约意识,营造勤俭节约的良好氛围,促进学校各项事业健康有序、可持续发展。。

六是控制公务接待费用。简化公务接待,严格控制宴请、接待规模和规格;严禁用公款大吃大喝;公务消费严格按照市政府要求接待,且做到三“不”,即不上高档菜,不上烟,不上酒;严禁公款私请。

七是规范激励工作。建立奖惩机制,奖励与工作业绩挂钩,以精神鼓励为主。

八是规范大宗购置及办公用品管理。大宗商品购置一律按政府采购规定实施,办公用品采购实行定点采购。

九是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范批报手续,实行"一支笔"审批和财务公开制度。

经费使用情况

为保证我校教育教学与日常工作的正常运转,有计划、合理地使用学校的公用经费,我校本着从学校发展出发,将每一分钱都用在刀刃上,保证教学活动和后勤服务的开支,使学校的各项工作正常运转,促进学校的发展。现将我校20xx年秋季学期教育经费的使用情况自查如下:

本学期我校认真执行上级教育部门有关经费使用的规定,充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此,学校成立了以学校负责人为组长自检自查领导小组,组员有田良固、杨勇、陶有才、张艾。

1、基本情况:我校现有教职工8人,教学班5个,学生79人。

2、预算编制工作开展及管理情况:

学校的财务人员参加中心校的有关规定,认真对学校的经费进行预算使用,各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行,对各笔收入和支出作好详细的日记账,专款专用,对口开支,实行收支两条线。

3、公用经费管理使用的具体做法是:

(1)我校加强财务管理,学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支出,没有出现以任何理由单独收费现象。

(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。所有报销发票,做到手续完备,每张发票注明用途,有经手人、证明人签字,都经过学负责人签字。

(3)学校的一切物品采购都是由学校教师轮流制采买,学校负责人、财务人员一律不得参与。

(4)学校的任何大一点采购都要经过学校老师开会民主讨论决定,方可实施。

(5)差旅费报销,严格执行中心校有关文件规定。

(6)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过全体教职工开会决定后,才添置和购买。

(7)学校的经费使用情况,每月由学校查账小组查实公布一次。

(8)在保证办公费的前提下,努力改善学校的办学条件。

4、存在的问题。

在公用经费使用中,购买的物品向物主索要发票时,由于数量少、金额少物主不愿意开正式发票。有的物主没有正式发票,只有个别物主给收据,甚至有的物主连字据也没有,例如向农户买笤帚、扫把等,农民又不会写字,这样就给公用经费的管理带来很大的麻烦。

今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点,精打细算,将学校的长远规划与短期安排相结合,勤俭节约,努力提高公用经费的使用效益,办人民满意的教育。

经费使用自查报告

新村幼儿园是一所附属于新村小学的村办幼儿园,总占地面积20xx平方米,建筑面积约400平米,村聘幼儿教师8名,幼儿园院长由学校校长代理,幼儿总数102人,新村幼儿园于xx年被评为县级三星幼儿园,同时也成为xx年山西省学前教育专项资金项目实施幼儿园。资助项目类型有大、小型玩教具,塑料、木质类、生活设施类,幼儿园钢琴、音乐综合、中华德育动漫教学,幼儿互动教育设备等多种类型的设施设备。资金总投入145912元。不仅为幼儿提供了幼儿的娱乐玩具,同时也为幼儿教师提供了必备的教学工具;大大缩短了城乡间的教育悬殊,进一步促进了区域间的教育平衡。特别是幼儿互动设施设备的配备,更为今后幼儿园现代化的教学服务和教师利用教育信息化手段在教育教学中的应用奠定了坚实的基础。

二、组织机构及制度建设。

随着学前幼儿专项资金项目实施的逐步落实,我园成立了以园长为组长,分管具体工作的负责人为副组长的领导小组。同时进行职责分工,建立相应的工作制度,具体如下:

三、具体工作情况。

1.项目前期工作准备情况:

先摸清本园底子,上报相关数据以及所需配套设施的数量,最后选择合适的房间作为库房。

2.对供货商所提供的物品进行转运、验收,然后存放,建账登记(总账、明细账)。拆分和发放,填写相应的货物领取单并建立相关的安全使用管理制度。

年2月28日对多媒体设备进行安装集成,三月中旬经县局领导验收合格并交付使用。幼儿教师要填写相应的使用登记表。

4.根据本园实情制定了幼儿教师的全员培训方案、制度、计划,使教师尽快适应现代教育信息技术手段在教学中的具体应用。

四、存在问题和改进方法。

1.幼儿教师年龄、学历参差不齐,与当今学前教育发展的要求差距甚远。

2.信息化教育技术手段的应用水平偏低。

针对以上存在的主要问题应尽快采取的改进方法具体如下:

2.加强对所有设施设备的安全管理和使用。

3.建立对多媒体设施设备的应用长效机制。

经费使用自查报告

根据《教育局关于开展xx年秋季学期教育专项检查工作的的通知》,我园结合实际认真开展收费自查工作,现将我园xx年春季学期教育收费的自查自纠情况汇报如下:

一、领导重视规范工作。

为了规范教育收费,开学前夕,我园专门召开教育收费工作会议,小结上学期收费工作的不足,制定整改措施,认真学习《x幼儿园收费管理暂行办法实施细则》(琼价费管[]360号)和《关于印发x幼儿园收费项目和收费标准的通知》(琼价费管[]57号)文件精神,对规范教育收费工作进行专门部署,成立规范教育收费工作领导小组,园长任组长,后勤园长任副组长,成员由业务园长、保教主任、年级组长、班主任、报账员等人员组成,明确工作任务,落实责任制度。

领导班子做到定期与报账员学习有关的政策法规,提高规范收费的意识。定期抽查幼儿交费单,进行幼儿出勤、幼儿管理费、伙食费核查,杜绝收错费的现象。

如遇代办服务性收费,坚持事前公示、项目明细分类、明码标价、自愿选择、报上级主管部门备案、规范操作的原则,取得家长认可后再收费。

二、强化收费行为管理。

1.我园实行教育收费公示制度。开学之前,我园在校园醒目位置设立教育收费公示牌,张贴县物价局批复的文件,将收费项目、收费标准、收费范围等一一列出。如遇收费项目调整,及时更新公示相关内容,广泛接受幼儿家长及社会的监督,做到内容完整、公示清晰、家长明白,让家长们明明白白花每一份钱。

2.保育教育收费情况,我园严格按照幼儿园收费许可证上面收费标准收取,杜绝一切超标准收费情况,规范办园行为,接受社会的监督。

3.服务性收费、代收费政策执行规范,严格实行自愿原则和非营利原则,更没有从中牟利的行为。代办服务性支出项目严格按《海南省幼儿园服务性收费和代收费项目标准》有关规定执行。幼儿餐点费按月收取,实行一月一退制度,对因故不能来园的幼儿实行伙食费退款制度,当月费用下月初签名确认后退费,支出费用月月清,让家长做到缴费明白,心中有数。

4.我园不存在违规举办幼儿兴趣班、特长班等违规收费办班行为。

5.未收到一例乱收费引起的家长投诉。

6..我园十分注重将教师队伍建设内化为教师的内在需求,把师德师风建设作为一项重要的工作来抓。在教师考核中,实行师德一票否决制,倡导教师爱岗敬业、廉洁自律,在日常教育教学工作中,未发现任何向幼儿家长收取红包等现象。

三、加强财务支出管理。

根据幼儿园工作计划,通盘考虑,全面管理,各项收入做到心中有数,坚持做到合理使用有限资金以收定支,制定健全的资产管理制度,严格资产的购置、领用、报废等工作程序。

坚持园长审批制度,从事财务管理的报账员、经办人员、财务保管人员职责权限分明,做到相互分离,相互制约、相互监督,报帐手续齐全,专款专用。

今后的工作中,我们会不断努力,加强依法收费、依法行政、依法治教的力度,大兴勤政廉洁之风,不断规范办学行为,办人民满意的教育。

抗旱资金使用情况汇报

尊敬的各位视察组领导:

用活抗旱救灾资金,最大限度降低农业损失,保障人民群众饮水安全,乡严格加强抗旱资金和物资的日常监督管理及使用,及时把资金物资用于抗旱救灾工作的重点区域、重点人群和关键环节,充分发挥抗旱救灾资金和物资的使用效益,推进了全乡抗旱救灾工作的有序开展。

一、积极筹措资金,加大抗旱力度

二、统筹资金安排,突出保障重点

为充分发挥资金(来源:文秘114 )的使用效益,切实把有限的抗旱资金用到最需要的地方,乡在抗旱资金物资的分配上,坚持“突出重点,统筹兼顾”的原则,杜绝平均分配,以充分调动全乡干部群众抗旱救灾的积极性和主动性。一是突出重点区域。抗旱救灾资金重点向受灾严重的倮家邑、丫科革、老安寨等村倾斜。二是突出重点人群。把五保户、孤寡户、残疾户、贫困户等弱势群体和缺水学校学生作为重点扶助对象,进行免费送水或补助购水资金。三是突出重点产业。把抗旱资金重点用于辣椒、林业育苗保苗和春耕备耕上,确保大春满栽满插,降低农业损失。四是突出关键环节。由政府组织运水车队通过补贴供水车队为群众送水或集中统一供水等方式降低运水、购水成本。截止5月4日,全乡实际支出抗旱救灾资金610765元。其中:倮家邑村20.092万元,老安寨村7.026万元,中心校0.3万元,丫科革村6.4145万元,村1.5万元,迷勒湾村0.43万元,卡作村1.178万元,小平坝村4.136万元,党员特别捐献款按照每户500元的标准已发放至全乡10个村委会,共计400户20万元。目前,尚欠丫科革村拉水费1.68万元,小平坝村拉水费2.644万元,卡作村拉水费0.6万元。现全乡抗旱救灾实际可用资金为7.7135万元。

三、加强资金监管,确保专款专用

为确保抗旱资金用在刀刃上,发挥最大最强作用,乡着力采取措施,严格资金的管理使用。一是实行抗旱救灾资金专户储蓄,严格审批程序,严防挤占、挪用和贪污;二是定期将抗旱救灾资金的安排和拨付的情况向社会公开,接受群众和舆-论的`监督;三是充分发挥救灾资金的“及时雨”作用,以最快的速度安排下拨到灾区,解决受灾群众生产生活急需,绝不允许拖延和滞留;四是在抗旱救灾资金的使用上,重点向特旱区、重旱区倾斜。

四、存在的问题和困难

一是部分村寨认识不到位,行动不力,抗旱救灾的积极性不够高。

二是村组之间工作进度不平衡,有的村行动早、干劲大、措施得力,有的村行动缓慢,措施不力,效益不明显。

三是水源越来越少,给取水、供水带来很大的难度。

五、下步工作重点

当前,虽然降雨次数逐步增多,但抗旱救灾任务仍然艰巨。在下步工作中,乡将根据旱情实际进一步调整完善方案,统一部署,超前谋划,全面主动落实有效措施,重点做好以下几方面工作:

二是动员和发动一切力量,寻找和挖掘水源点。

三是科学调度,管好水源,优化调配水资源。充分利用好水资源,强化水资源的统一管理和调配,重点保人畜饮水,及时组织建设小水窖工程,加大工作力度。

四是在各村进一步强化节水宣传,增强群众的节水意识,在全乡掀起抗旱节水的高-潮。

五是强化措施,努力提高抗旱效益。加强领导,明确职责,强化各项措施并狠抓落实。

六是密切监测旱情动态,

经费使用情况

我校在经费使用方面从来都是遵循上级财务部门的相关制度,把钱用在刀口上。每学期年均有财务报帐员严格把关,实行与校委会相互配合、监督对经费使用按规定进行公示,严格执行“收支两条线”的管理,坚决杜绝私设“小金库”的现象发生。

这个学年为了我校的“两基”攻关,学校置铁门、教室防盗门窗、办公室写字台等费用,实际支出5000元,其余经费使用则用于办公日常用费。每月每个代课教师补助250元,上级拨款200元,学校实发每月每个代课教师450元,本年度我校有代课教师四名,每学期代课教师补助支出4500元。本年度我校出现5000元的财政赤字,是用于“两基”的债务。

本学年度我校经费支出主要用于学校办公费用,常规量化开支。但是由于学校实验课酒精烧伤学生、在医院和护养等方面学校花去了大量的人力和财力.给学校工作的开展带来了一定程度的难言之隐.

本年度我的经费使用主要有三方面:一是用于学校办公用费,护校开支。二是购置广播器材,电脑耗材。三是学校护校开支及维修费用。本年度我校无财政赤字,收支基本持平。

1、将学校经费用于日常的常规工作奖惩,用以刺激学校教师的参教积极性的现象,违背了学校生均杂费只用于改善学生学习条件和学校的各项建设的根本宗旨。

2、除上级补助的代课教师工资外,学校有从办公经费内抽出一部分经费作为代课教师额外补助的现象,违规使用了学校的生均杂费。

3、在日常办范围内有拿学校办公经费作为学校校长、教导主任电话费开支的现象,并直到现在都还在延续这种做法。

4、因学校没有围墙,在护校费的开支方面存在有开支过高的现象。

5、在20xx年以前的经费的管理过程中存在着严重的发票不规范现象。

6、20xx春季以来的经费使用过程中存在有发票抵用现象,有些不能直接报学校开支,学校采取了多开其它发票来充抵开支的现象。

7、20xx年春季存在有将学校办公经费用于偿还学校所欠债务的现象。

此种现象)未上交入学校在基教办的学校帐务,但全部经费都用于学校的日常办公之内。

9、学校的经费使用向学校外部的公示力度不够,没有做到每月的公示,让学校之外的个人和群体对学校在经费的管理和使用上存在有很大的疑团。

10、20xx年春季学期以前有收取学生作业本的现象,20xx年春季学期有过高收取的现象,每生6元。

1、进一步规范学校的收费行为,坚决杜绝除上级规定收取的费用之外的其它的附加收费。

2、注重和加强学校财务管理人员的培训,提高学校财务管理水平。

3、杜绝将学生生均杂费用于代课教师补助现象的发生,遇到这种情况之后,应将问题逐级反映,从而得到上级部门的应允之后方可实行,不应底下列为学校内部问题来处理而违背了学校经费使用的规定。

4、严格按照上级关于经费使用的规定来管理和使用好学校的每一分钱,发票做到一票一用,坚决杜绝有发票的抵用的现象,从而有扰乱经费管理和使用的现象的发生。

5、尽快将学前班的收费纳入到学校的办公经费管理范畴,杜绝这种将费用用于学校办公而不纳入学校经费管理的行为。

6、坚决杜绝将学生生均杂费用于偿还学校债务的行为。

7、严厉杜绝收取学生作业本费、试卷费的现象。

学校将随着经费管理工作的不断推进而逐步达到和消除以上这些不规范的行为。做到经费使用公平、公正,让每一分钱都用在刀口上,不会乱花国家的一分钱.时刻做到开源节流。

经费使用情况

根据贵局《关于加强公用经费预算及使用情况管理和审查活动的实施方案》的要求,我局领导高度重视此项工作,立即召集有关人员召开专题会议,研究部署此项工作,狠抓自查工作的落实,现将工作情况报告如下:

接贵局《通知》后,我局立即成立了以局长xx为组长,xx为副组长,财务人员xx为组员的自查工作小组,认真学习《方案》,研究吃透文件精神,充分认识了此次自查工作的重要性和紧迫性,确保了思想上与贵局文件精神保持高度一致,确保了自查工作的落实。

本次自查工作由领导小组成员检查公用经费的预算及使用是否合理,将有关情况向分管人员汇报,分管人员在此期间要进行严格督查。认真学习了《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》、《关于进一步做好党政机关厉行节约工作的通知》和《关于压缩20xx年因公出国(境)等经费支出的通知》等相关文件。

1、预算编制工作开展及管理情况:财务人员参加区财政局组织的预算编制工作业务培训,量入为出,认真对单位经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行,对各笔收入和支出作好详细的日记账,专款专用,对口开支,实行收支两条线。公用经费开支无超预算现象,严格按照预算的规定用途使用。

2、各项支出严格按照会计制度的要求支出,各项支出严格使用有效正规票据,领导签字方可入账,无不正当或不合规的公用支出。

3、纳入政府采购的项目严格执行政府采购手续,无规避政府采购现象。

4、继续规范使用公用经费,从教育发展出发,将每一分钱都用在刀刃上,保证日常各项工作正常运转,没有挤占项目经费的情况。

我局的各项工作能按要求贯彻落实好,做到目标明确、责任落实。在今后工作中,严格按照区财政资金管理条例执行。

价格调节基金使用情况汇报

xxxx农业开发有限公司成立于2011年,注册资金500万元,是一家以标准化规模种植业、特种养殖业和休闲旅游业为主营的现代农业企业。公司拥有有机蔬菜标准化种植示区200亩、四季水果飘香园100亩、特种养殖100亩、休闲农庄100亩,主营产品:绿色蔬菜、水果、山地土鸡土鸭、生态鱼等,公司依靠科学技术发展现代农业新模式,实现农业产业化,种植科学化,同时努力打造现代五星级农庄,成为永州市现代农业发展的新亮点。

2013年xxxx农业开发有限公司在省市物价部门的大力支持下,紧密围绕全市价格调节工作目标任务和价格调节基地建设任务要求,实行价格调节工作总经理负责制,一年来,我公司价格调节工作取得了显著成效,现将价格调节基金使用情况总结如下:

1、提高认识,加强组织领导。

根据市物价局价格调节基金的要求,我公司设有专门的实施领导机构,实行以法人代表负责的目标管理责任制。成立了公司总经理价格调节基金领导小组,统筹管理无公害蔬菜基地建设及价格调节基金的使用。

2、技术管理。

蔬菜种植技术,并将建设情况定期向市物价部门进行了汇报。

公司制定了价格调节基金财务管理制度,严格价格调节基金的使用和支出,设立专门帐户,做到专款专用,不挤占挪用价格调节基金。

(1)设施建设成果显著。

通过对基金的使用,我公司共完成了设施蔬菜大棚16座,建设面积5520.6㎡,占地面积10亩。其中10拱大棚1座,规格长30米×5.54米×10,面积1662㎡;3拱大棚1座,规格长30米×5.54米×3,面积498.6㎡;单拱大棚14座,规格长30米×8米,面积3360㎡。

(2)经济效益。

通过实行大棚蔬菜大棚栽培技术及示范,年新增产值xxx万元,年新增利润xx万元,每亩可实现产值xxxx元以上,亩产增收3000元以上,具有良好的经济效益。

(3)社会效益明显。

通过价格调节基金的投入,带动了农村产业结构的调整,实现了农业产业化,促进农民增收,农业增效,稳定市场蔬菜供应,公司将增加11名农村剩余劳动力就业,增加工资福利性收入36万元,价格调节工程的实施不但推动了我市蔬菜生产,带动周边农民发展蔬菜,同时带动了交通运输、饮食服务、包装等行业的发展,促进冷水滩区蔬菜产业的持续健康发展,起到了示范和带动作用。

我公司价格调节工程实施的成功,通过与农户签订合同,与农户建立起密切的合作关系,形成“利益共享、风险共担”的利益共同体和“合作社+农户”的社会化服务格局,带动周边农民蔬菜种植200户,户均增收3500元,直接转移当地剩余劳动力300余人,同时带动了交通运输、饮食服务、包装等行业,新增就业人员20人,促进xxx蔬菜产业的持续健康发展,起到了示范和带动作用。直接带动附近农民200户进行设施蔬菜种植和销售,带动了周边农民增收,效益显著。

三、主要存在的问题。

一是发展设施农业资金严重不足。在设施农业建设,生产各个环节中基础薄弱,缺乏资金支持,基地路、水、电等基础设施和存储、保鲜等设备设施落后。

二是标准化生产不统一。农民进行标准化生产的观念不强,粗放管理,不重质量,农产品药残超标的现象仍然存在。

三是市场流通体系不健全。目前蔬菜销售的组织化程度还不高,蔬菜冷链体系不健全,导致农产品销售半径过短。

四是科技支撑不足。公司虽然在蔬菜产业发展加大了投入,但仍存在蔬菜科技人才奇缺、农村实用人才不足、蔬菜产品科技含量低等问题,蔬菜产品缺乏市场占有力和竞争力。

师生使用普通话情况汇报

为了深入贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高我校教育教学品位,我校按照上级文件精神和要求,结合自身实际,精心安排,全面部署,在全校师生中积极开展了推普工作。 现将具体情况做如下汇报:

一、统一思想,进一步明确推普工作的意义。

普通话是全国通用语言,是教师与学生、家长及陌生人沟通的工具。一个地区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程。校园亦是如此,在校园内普及使用普通话,可以提高交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境。为此,我们把“说普通话,做现代人”作为自己最高的行为准则,力求通过全体师生的努力与带动,最终让普通话成为社会语言,实现自身素质的提高与社会的进步需求完美地结合。

二、健全“推普”制度,形成“推普”长效机制

1、注重“推普”环境建设。在原有的永久性标语、黑板报、宣传牌、壁报的基础上,本学期重点将推普环境建设融入到整个的.校园文化氛围中,新增宣传标语,发动学生以手抄报的形式开展推普活动。

2、以课堂教学(尤其是语文课堂教学)为主阵地推广普通话。学校重视听、说、读、写和汉语拼音全面训练,要求教师上课使用普通话,学生上课回答问题,课下与同学们讨论问题,向教师请教问题时要使用普通话,并能达到准确流利,逐渐养成说普通话的习惯。

三、寓“推普”于学校日常工作、学习中,使“推普”活动经常

化。

“意识培养是重点,口语交际是难点。”为培养教师、学生的普通话口语能力,学校采取了多样的活动进行,强化训练。

1、学校广播站,除有选择地收听优秀语言类节目之外,每周一、

三、五进行诗文诵读或校园信息播报。

2、课堂教学,师生对话交流都使用普通话,语文课教学每周安排一节自由读写课,组织学生出手抄报,加强普通话和规范字的练习。

3、结合读书活动开展了“读书与做人”征文暨普通话演讲比赛活动,掀起了推普高-潮。

4、组织学生开展“朗读比赛”,扎实推行学校推普工作。

四、做好本学期下半段的“推普工作”。

1、以课堂教学为主阵地,以推普环境建设和监督考核为抓手,切实落实我校的推普工作;

2、以活动为载体,寓“推普”于教学和校园文化建设中;

3、以“倡导快乐读书,创建书香校园”为契机,内强师生素质,外树学校形象。

总之,普通话的推广和普及是一项长期的工作,我们将坚持不懈地把“说普通话,做现代人”作为一贯追求,从我做起,从现在做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,大力推广普通话,形成说普通话的良好风气,使普通话成为校园语言,相信在我们全校师生的共同努力下,我们的学校一定会形成一个学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。

小学现代远教设备使用情况汇报

一、管理细则。

1.农远工程设备所处教室要符合防盗、防水、防尘、防潮、防高温、防磁的要求。

2.农远工程设备要专人管理,设备摆放要井然有序,经常保持电教设备的良好状况。

3.农远工程设备所处教室必须保持整洁、安静,严禁在农远设备所处教室吸烟、喧哗、干私活。

4.与工作无关及外单位人员,未经许可,谢绝进入机房。

5.除工作需要外,不得将设备私自带出学校或借给他人。

6.离开农远工程所处教室时,必须切断全部电源,锁好门窗。

二、使用细则。

1.学校安排专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理工作。

2.专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录等工作,负责做好资源库的管理工作。

3.专职管理教师负责将教学资源整合共享或拷入服务器供师生下载、浏览、教学和学习并做好资源使用登记工作。

4.学科教研组要定期对远程教育资源进行浏览、研究,广泛应用在教学活动中。

使用登记制,学校每学期末进行一次统计,并与使用登记复印件上交中心校备案;教师要积极应用“农远”设备和资源进行教学、上公开课、编写电子教案,中心校并将把教师应用远程资源开展教学活动纳入评优、评先、考核指标。

6.鼓励学生运用远程教育资源,建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。

7.定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议,定期向县电仪站反馈改进远程教育资源的意见。

8.学校每周一要组织教师观看“农远”资源中的课堂教学实录和评课,并做好听课记录,作为今后领导、教师听课的一项重要内容和评优、评先、考核评优的重要依据,学期末,每位领导、教师必须提交本学期的听课记录。

9.各校、教学片、中心校要积极运用“农远”设备和资源,开展教育教学研究工作,并做好记录,中心校将定期与不定期相结合举行“农远”设备、资源使用讲座、教学示范和研讨工作。

三、奖惩制度。

为总结和推广远程教育在教育教学中的应用经验,有效促进农村教师对远程教育的广泛应用,进一步提高农村中小学现代远程教育工程管理和应用的水平,我校将组织开展“农远工程”教学应用新星和优秀管理员评选活动及小学现代远程教育工程应用优秀研究成果征集评选活动。对在推广“农远”工作中作出成绩的管理员、教师进行奖励,并记入教师档案,作为评优、评先、考核、职称晋升的依据,教师每学期应用“农远”设备、资源教学不少于5节课,学年累计不少于10节课,否则取消评优、评先、考核评优资格。

南靖县靖城中心小学。

2007年9月1日。

大学生村官培养使用情况汇报材料

江苏省泗阳县委组织部在大学生村官培养过程中,创造性提出分类培养的理念。所谓分类培养,就是根据大学生村官个人潜能和意愿,由组织部门按“双强型”村干部、优秀企业家、乡镇干部和事业单位技术骨干等4个方向对其实施定向培养。

在泗阳,通过分类培养方式成为公务员的大学生村官已有36人,成为事业单位骨干的已有29人。

大学生村官培养使用情况汇报材料

选聘高校毕业生到村任职,鼓励和引导大学生走向农村,是当前加强村干部队伍建设、培养新农村建设骨干力量的重要举措,对加强农村基层组织建设、改善农村干部队伍结构,促进农村经济发展具有重大意义。

(一)营造关怀环境。

一是在安排大学生村官到各村、社区工作时,充分考虑大学生村官的家庭住址、个人意愿、专业特长及选派村、社区的实际需要,按照以人为本,方便工作的原则,将他们有针对性地安排到相应的村、社区工作,尽可能的做到离家近、环境熟。二是要求乡镇领导经常同大学生村官进行谈心交流,掌握大学生村官思想动态,引导他们正确面对和解决工作生活中遇到的困难与问题,使他们尽快适应环境,进入角色,开展工作。三是积极搭建沟通交流平台,通过组织大学生村官座谈会、交流会、汇报会等形式,听取他们到村、社区任职后的思想、工作、学习情况,帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,让大学生村官相互交流经验,取长补短,共同进步。

(二)加强管理培训。

一是建立乡、村两级考勤制度和请销假制度。请假2天以内的,经村党支部书记批准后上报乡党政办公室,请假2天以上的,须经乡分管领导批准。二是将大学生村官的培训纳入全县干部教育培训工作计划,组织大学生村官学习党的十七届四中、五中全会精神,学xxx自治区关于**发展的重大路线方针政策及自治州和县委关于我县发展的战略部署。同时,各乡镇也定期不定期对大学生村官进行培训,每周五参加乡里的理论学习,不定期邀请农村工作经验丰富、工作业绩突出的农村干部为大学生村官传授经验,加深大学生村官对农村的.了解,提高他们的农村工作能力。三是建立大学生村官电子及纸质档案。对大学生村官的各类资料进行分类和归档,档案内容主要包括:大学生村官个人基本情况、聘用合同、离职辞职证明等。各乡镇也建立了本乡镇大学生村官档案。

(三)注重锻炼培养。

一是针对大学生村官普遍缺乏基层工作经验的实际,建立结对培养制度,包村、包片领导干部、村党支部书记同时联系一名大学生村官,发挥传、帮、带作用。包村、包片领导干部担任大学生村官的“工作导师”,对他们进行直接培养,做到开展工作带在身边,重要活动引导参与,安排任务有的放矢,不断提高大学生村官的农村工作水平;村党支部书记担任大学生村官的“生活导师”,介绍当地风土人情、习俗礼仪,传授生活技能,帮助解决生活困难。二是按照“到村工作为主,多岗锻炼为辅”的思路,有计划地安排大学生村官到乡镇机关进行跟班锻炼,有重点地选派他们参与党建、党风、纠风、综合治理、()安全生产、矛盾纠纷调处等急难险重工作。三是给以适当的职务,任命大学生村官为村党支部副书记、团支部书记或村委会主任助理,使其名正言顺的参与所在村的管理工作,锻炼他们的组织协调能力和处理实际问题的能力。同时,要求大学生记好“民情日记”,积极参加信访接待工作,经常性的进村入户开展调研,不断增强做群众工作的能力。

(四)加大考核激励。

一是建立由各乡镇党委负责并组织实施的大学生村官考核制度。采取绩效考核与年终考核相结合的方式,绩效考核由各村负责,一季度考核一次,主要对平时表现进行记录;年度考核由乡党委和各村共同组织完成,大学生村官根据履职情况进行个人总结(述职),再由所在村的党员、干部和村民代表对其进行民主测评,最后由乡党委研究确定考核等次,并将考核结果存入个人档案,作为年终奖惩或提拔任用的依据。二是将大学生村官纳入乡镇机关和站所、社区干部业绩考核奖励和乡镇干部基层补贴发放范围。三是对大学生村官中涌现出来的先进典型,大张旗鼓地宣传表彰,让他们时时刻刻感受到作为一名大学生村官的光荣,充分激发他们扎根基层、服务农村、干事创业的内在活力和持久动力。

大学生到农村任职锻炼,既缓解了就业压力,又为大学生发挥才能提供了广阔的舞台,为新农村建设提供了人才支持。虽然我县开展选聘高校毕业生到村、社区任职工作时间较短,大部分大学生村官到村工作时间不长,但已显现出了一些积极的效果。一是提高了村级组织的工作质量。大学生村官文化素质普遍较高,掌握较高的办公自动化技术,他们从整理资料、做好村、社区各项创建活动入手,为村、社区建立了比较完善的工作台帐,夯实了基层工作基础,提高了工作效率。二是大学生村官发挥自己的专业特长,开创了一些有特色的工作。大学生村官发挥自己计算机特长,创建了“四知四清四掌握”电子台账,将居民的个人信息(如身份证号码、家庭住址、政治面貌)录入电脑,使查询和调用有关信息时更加方便、快捷、准确,节省了人力物力。三是大学生村官到村后社会适应能力有了较大提高。村官岗位的锻炼使大学生村官逐步学会了与广大基层群众沟通交流的方法,增强了自身的独立意识和解决实际问题的能力,为他们未来的发展打下了坚实的基础。具有农村工作经历的大学生村官为农村干部队伍建设提供了重要来源。

使用正版软件工作情况汇报

一是计算机行业属高端产业,信息快、知识面广,对于软件是否为盗版,没有专业知识很难界定,特别是我们工作人员专业水平不够高,有些专业术语都很难辨别、亟待业务知识的培训。

二是少数机关干部对使用正版软件还很意识薄弱,没有将其上升到相应的高度,对使用网络下载盗版软件持同意态度。

小学现代远教设备使用情况汇报

朝阳镇八里小学2009年9月。

总结汇报。

我们朝阳镇八里小学,在2005-2006学第二学期,远程教育设备相继到货、安装并投入使用,在近几个学期的管理使用过程中,结合我校实际,广泛运用,光盘播放和卫星资源为各学科教学服务,加快了基础教育现代化进程,现对我校现代远程教育管理、培训、使用情况汇报如下:

一、设备管理:

为了切实做好农村中小学现代远程教育工作,确保设备安全,我校采取了一系列措施,建立健全组织、管理制度,加强项目管理。

首先成立了由校长为组长的“现代远程教育工作领导小组”,组长负责全面,副组长郑连东负责教学教研工作,代春天负责技术指导,同时也成立了教研小组、技术支持小组、校本培训小组,各分工责任到人。全体成员密切配合,发现问题及时纠正,确保将设备管理好、用好。

第二,建立健全相关规章制度,我校信息中心制定了关于项目设备、管理与维护的各项管理制度,责任落实到人,制定了《远程教育项目工程设备管理制度》、《远程教育资源管理制度》、《远程教育安全制度》、《远程教育检查制度》、《远程教育设备管理制度》、《远程教育教学应用制度》、《远程教育校本教研制度》、《远程教育卫星接收管理制度》、《远程教育教学光盘播放教室管理制度》等规章制度,并认真加以贯彻实施,用喷汇张贴在教室里。第三、为确保设备万无一失,我校除安装防盗门窗外,每个教室都安装了防盗报警器,同时加强值班值宿,领导带班,查岗,配备灭火器,并在防潮、防雷、防尘等方面做了相应的安排。

二、培训情况:1、2005年12月8日,由王志刚到县教育局参加了“中小学远程教育技术培训会”,听取了局领导、专家组对项目设备接收工作的布署,并到实验小学现场参观。2、2006年4月份,王志刚到沈阳师范大学“信息中心”参加了农村远程教育技术培训。3、2006年6月、7月由张立丰分别对本校教师进行了技术培训。4、2006年10月9日,到老城六中参加远程教育实施现场观摩会。5、2006年10月26日到双庙子小学参加远教实施现场会,参观了二所小学设备利用情况。6、2007年10月17日到宝力许芝小学参观学习远程教育管理、使用以及档案管理。

三、抓住机遇,加大投入:

为使远教工程顺利实施,我校上至领导下到教师,都表现出极大的热情,以高度负责的精神,不分白天还是黑夜,不分工作日还是休息日,都在紧张的忙碌着,无论从人力、物力还是财力方面都倾心投入,学校陆续投入几仟余元,用于安装防盗、防尘、防潮、防强光等设施,购买符合要求的电视架、电脑桌、学生桌椅等设备,同时设置了两个专用教室,为工程的顺利实施作好了充分的物资准备。今年还买了两台evd供各班级使用。

四、加强管理,强化应用,确保远程教育工程的有效实施:

(一)、设立专项档案,规范管理。

我们根据规章制度,设立了远程教育工作专项档案,分为五个档案:

1、远程教育设备管理。

2、远程教育组织机构管理。

3、远程教育应用管理。

4、远程教育校本培训管理。

5、远程教育政策文件管理。并形成远程教育教研活动记录,远程教育校本培训记录,远程教育资料和管理日志,远程教育日常维护及处理四个记录,同时规定每个教学班、每周利用两室分别上两节课,制定学校总课表,班级分课表,纳入教师业务考核。

(二)、强化应用。

“面向学生,走进课堂,用于教学”是现代远程教育工程的总体要求,我校本着宁可让机器用坏,也不让机器放坏的原则,提出利用有限设备,挖掘无限资源,充分发挥设备的使用效益。

1、科学制定教学应用计划,按计划使用。我们学校制同定了远程教育教学应用计划,并将课时计划体现在课堂总表和班级课表中,按课表上课上,每位学科教师每周至少应用两次远程教育资源进行上课。

2、充分发挥项目管理教师的主导作用,项目管理教师是远程教育工作的火种,为此我校充分发挥项目教师的主导作用,从源头上加大远程教育资源的应用研究力度。1是刻录有价值的课件、同步课堂示范课等优质资源,及时查阅并发布远程教育资源库,并归类整理,做好宏观调控。

3、校本培训,校本教研不公应用远程教育资源,校本培训、校本教研是迅速提高教师业务能力的捷径,也是促进教师专业化发展必由之路,认真利用远程进一步实施新课程改革,使教师感受到新课程理念下课堂教学的张力,即使是听讲座,也是收看来自课改研究中心的专家们的深入浅出的、形象生动的讲解,接触的都是全国优秀的课堂教学、讲座、课例研究,使全体教师产生自我提高的动力。学生们也体验、感受到了课堂民主带来的轻松愉快,自主探究学习的快乐,我校每次教研活动都要在远程教育室进行,研究每一节课都离不开应用优质资源的环节。

远程教育工程的实施,就像一股新鲜的血液,使教师转变了观念,提高了素质,学生开阔了视野,培养了能力,但在实施过程中也暴露了许多问题,部分教师运用住处技术的能力,不能适应现代教学要求,应用主动性不强,积极性不高,缺乏高素质的人员或专家指导,教师能力素质提高缓慢,不过在今后的工作中,我校将不断研究、探索、外出培训,不断提高,并与课程改革相结合,使之相辅相成,互相促进,以发挥远程教育的巨大作用!

经费使用计划

“母婴健康工程”项目的实施切实提高了我省欠发达地区的妇幼保健工作和妇女儿童的健康水平,降低孕产妇和五岁以下儿童死亡率,意义深远。为切实做好20xx年我县“母婴健康工程”项目工作,加强“母婴健康工程”项目专项经费的管理,提高专项资金的使用效益,现制定县20xx年度“母婴健康工程”项目经费使用计划。

“母婴健康工程”项目经费,省级财政每年安排10万元,县财政每年按1﹕1配套10万元,共计20万元。

1.“母婴健康工程”项目经费实行专户管理。县妇幼保健所为管理单位,项目经费的拨入和支出列入单位的专项经费管理,会计核算实行财政核算中心统一管理,在上报专项经费管理单位的同时,预留项目收支原始凭证的复印件,以备专项检查。

2.“母婴健康工程”项目经费实行专款专用。建立项目经费明细帐目,设立收支总帐与明细帐,做到专户管理、专款专用。主要用于项目管理、人才培养、医疗设备配置、健康教育和贫困孕产妇救助等,支出明细要分为以上五大类项目核算。

根据省“母婴健康工程”项目执行文本的要求,“母婴健康工程”项目经费主要用于:

1.项目管理:用于项目会议、考核督导检查等2万元。

2.人才培养:用于临床进修、短期业务培训、举办培训班等3万元。

3.医疗设备:用于孕产妇、儿童保健服务设备的配备和新生儿急救监护必要设备的配备8万元。

4.健康教育:用于妇幼保健科普宣传所需的资料费、宣传费、宣教设备、网络建设等费用3万元。

5.贫困孕产妇救助:用于对危重贫困孕产妇的抢救经费补助和贫困孕产妇孕期检查经费的补助4万元,此项当年有结余可结转下年度使用。

长寿小学教辅资料使用情况汇报

1、我校严格按照上级要求,加强对教辅资料的管理,除统一从新华书店订的,再没有给学生额外订任何教辅资料,学校教导处把此项内容纳入教师常规检查进行通报。

2、按照教育股通知,我校对下发到学生手中的教辅资料进行了调查,情况是:1—6年级语文、数学和英语各配备了《资源与学案》和《练习册》,科学只配备了《资源与学案》,老师们都能围绕教材,合理使用,未发现没有使用的。

长寿小学

二0一三年十二月十六日

根据教基二厅函〔2017〕9号文件精神及自治区教育厅、旗教科局的有关要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下:

一、严格目录管理。对国家和自治区教材及教辅材料实行目录管理,严格执行教材教辅材料准入制度。我校学生所使用的教科书、教辅均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术、科学、信息技术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在境外、盗版教辅材料和非法编印教辅材料的'行为。经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品,不存在印制或夹带广告等现象。

三、除上级部门提供的教材和配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

四、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

阿木古郎第一小学 

2017年7月14日

使用正版软件工作情况汇报

领导小组成立后,各单位向办公室联络员申报计算机数量、操作系统、办公软件和杀毒软件的软件名称和正盗版数量,然后领导小组办公室根据各单位的申报情况,由清查组长带队对各办公室逐一核实,落实到每台电脑上,确保不出现瞒报、虚报。经查,我区所有计算机基本上都使用的是正版软件。

大学生村官培养使用情况汇报材料

__年,在县委、县政府的正确领导下,我校全体教职员工认真贯彻落实十八大精神,以科学发展观为指导,认真执行《中国共产党党校工作条例》,紧紧围绕县委、县政府的总体思路和工作部署,扎实开展工作。在__年江西省县级党校(行政学校)办学质量评估中,我校荣获全省优秀县级党校(行政学校)称号。__年,党的群众路线教育实践活动将进行到新阶段,全县经济社会建设跨上新台阶,党校干部教育培训工作面临新挑战。这要求我们开拓思路、集思广益,高起点、高标准地规划下一年的工作。现将我校__年工作总结暨__年工作计划汇报如下:

第一部分:__年工作总结。

一、其他培训成果丰硕。

截止2012年10月,我校共举办各种培训班(中心组学习除外)38期,培训人数达8000人次,包括党建对象培训班、预备党员培训班、妇女干部培训班、团干培训班、档案管理培训班、农业知识培训班、计生培训班、普法培训班、国土知识培训班、老科协培训班等。同时,县委党校还承接了五十多次行政会议,使我校成为全省利用率的县级党校之一。

二、顺利完成市级课题申报。

我校已连续四年申报市级课题,充分展示了我校在理论研究方面的实力。今年,我校紧紧围绕助力南昌打造核心增长极展开理论研究,申报多项相关课题,现已进入结项阶段。

第二部分、__年工作计划。

一、继续做好全县副科以上领导干部(县委中心组学习扩大会议)学习工作。中心组学习活动是我校干部教育培训工作的亮点,是我校年度工作的重中之重。__年初,我校将会同有关部门制定出全年的中心组学习计划,报领导审阅后通知中心组成员。再根据计划,精心组织;充分利用现有知名专家学者资源和远程教学平台,精选学习内容;采用现场讲座和视频教学等多种方式,提高学习的针对性和趣味性;一如既往的做好中心组学习活动,配合搞好党的群众路线教育实践活动。

二、紧紧围绕县委县政府中心工作开展各类教育培训活动。县委党校要积极配合县委中心工作开展理论教育活动,协同其它职能部门组织全县党员采取多种方式学习贯彻党的路线、方针、政策,深入推进学习型党组织建设。__年11月,十八届三中全会即将召开,县委党校将把十八届三中全会精神宣讲作为__年的一项重要工作,拟举办两期十八届三中全会精神宣讲专题班、一期十八届三中全会宣讲师资培训班、一场十八届三中全会精神研讨会。__年,我校还将做好常规主体班次的组织实施工作,举办正科级后备干部培训班、新提拔科级干部培训班、副科级后备干部培训班(青年干部培训班)、优秀村干部培训班、入党积极分子培训班等。

同时,县委党校将按照《新建县教育培训实施方案》的相关要求,在年初统计并制定《__年度新建县教育培训计划》,合理安排全县的干部培训工作。将整合干部教育培训资源、提升干部教育培训水平、提高全县党员干部素质落到实处。

三、打造咨政平台,提升科研实力,促进科研成果转化。

《中国共产党党校工作条例》明确了党校科研工作的基本任务、并要求发挥党校在党委和政府决策中的思想库作用。县委党校将坚持“以服务地方经济社会发展为中心,围绕大局出题目,贴近现实做文章”的工作思路,以打造全县一流的咨政平台为目标,根据县委县政府相关领导的指示,深入调研我县县域经济发展的重大问题,提出解决方案,为县委、县政府的进一步决策提供参考。

__年度,党校将在__的基础上,依据我校制定的《中共新建县委党校科研奖励暂行办法》,鼓励广大教职工积极参与到科研工作中来。完成__年度南昌市社科申报的重点课题结项工作并力争在__年完成2—3项市级课题的申报立项工作。在文章发表方面,争取在去年的基础上发表更多、更好、更有影响力的文章,争取在网站发表2—3篇具有一定影响力的文章。

四、积极做好培训、会议的后勤服务工作。

县委党校作为我县的“干部培训中心、行政会议中心、学术交流中心”,每年承接大量的培训和行政会议。县委党校将一如既往的为这些培训和会议提供优质的服务。从场地布置,设备维护,茶水供给,相关人员的食住行等方面做好保障,确保“零差错、零失误”,确保培训、会议的顺利进行。

五、进一步加强自身建设,满足教育培训新要求。

__年,党校将继续组织协调好校内的政务、事务工作,完成和服务好领导交办的重大活动,重大任务。完善校内各项制度,加强学习,严格考勤,强化工作落实,提高党校职工的事业心,责任心。加强党校作风建设,开展“我是光荣的新建党校人”大讨论,提高职工的工作主动性,积极性,效能性,反对“四风”,务实清廉,争先创优,创建文明单位。加强师资队伍建设,营造浓厚学术氛围。进一步完善教学设施、教育环境,抓好美化、绿化、亮化校园工作,为教职员工提供一个良好的工作环境,为全县党员领导干部提供一个良好的学习环境。同时,按上级领导的指示,做好县委党校新校区建设相关工作。

__年已经过去,__年即将到来。县委党校将在过往成就的基础上,再接再厉、开拓进取,提升干部教育培训水平,提高咨政科研能力,加强自身建设,凝心聚力,共筑新建梦,为我县三年跻身全国百强县、打造南昌核心增长极实力板块做出应有的贡献!

文档为doc格式。

使用正版软件工作情况汇报

下一阶段,我区将按照上级的要求,进一步认真做好正版软件安装工作,继续有组织、有步骤地做好政府机关软件正版化工作,确保圆满完成工作任务。

(一)制定我区软件资产管理制度,进一步规范和加强软件资产的管理,维护软件资产使用的合法性、安全性,提高软件资产的使用效益。

(二)对我区各部门负责正版软件的工作人员进行相关的培训,进一步贯彻落实使用正版软件相关通知精神,进一步提高操作人员使用正版软件的意识和业务能力。

(三)加快正版软件的采购、安装和调试工作,确保按时、按量、按质的完成该项工作。

(四)加大宣传力度,提高各级政府机关对使用正版软件重要意义的认识,营造“拒绝盗版,使用正版”的良好氛围。

统编教材使用情况汇报集合

12月3日,舟山市教育学院小学语文教研员钟玲玲老师与定海区教师进修学校的小学语文教研员陆蓓、陈华老师莅临东海小学,深入课堂,调研学校语文统编教材的使用情况,解答教师对统编教材使用中的困惑。

本次调研活动中,三位教研员先听了东海小学丁臻楠老师执教四年级上册《梅兰芳蓄须》,教学中丁老师引导学生抓住自己感受深刻的句子或段落展开精读学习,对重点的句子、词语反复体会,谈自己的独特感受;再随机引导学生进行感情朗读,读出自己的感受、体会,感受梅兰芳大师高尚的人格和爱国情怀。随后,东海小学教导主任张佩凤向三位专家介绍了学校统编教材使用情况,介绍了在新教材教学中的点滴做法和困惑。三位教研员听取汇报后,针对老师们在使用统编语文教材中的疑虑和如何用好这套教材,阐述了国家使用统编教材的初衷和目的,提出了各自的见解。她们指出每位老师对新教材要有系统性、整体性的学习和认知,人手一套教材,通过熟悉、培训、了解意图,真正用好这套教材,特别是教材中新出现的“和大人一起读”、“快乐读书吧”等板块,更需要老师们精心思考,激发学生读书和学语文的兴趣。同时,教研员还细致到位地对课堂教学情况进行了点评,肯定了老师们在课堂教学中的精彩之处,也对老师们在新教材课堂的理解与处理、课堂教学的管理、教学环节的设计、师生的交流互动等方面提出了不少宝贵的意见和建议。

本次调研活动,三位教研员通过现场查阅备课本、作业批改、问卷调查等,对东海小学扎实的教研工作、浓厚的教研氛围、良好的团队意识给予充分的肯定。

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