演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
敢于说不演讲稿篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我与王子悦是十分要好的朋友，从小到大，一起玩耍，形影不离。
进入初中以后，我们不在同一个班，“天各一方”，交往时间也就少了。
一天，我们约好在假期中一同打篮球。星期六下午，我俩按照约定，准时来到球场。恰好遇到了几位老朋友，便一起打球。我与王子悦各带领二人进行比赛。王子悦是刚学打篮球的。技术属于菜鸟级别。所以他所带的球队输得很惨。
比赛之后，我取笑他说：“王子悦，你以后退出球坛吧，不要再打球了，因为你的技术实在是太差劲了。”王子悦一听火了：“王煜，你太狂妄了，太小瞧人了，从此以后，我和你一刀两断！”说着头也不回地走了。
一星期之后，我再去找王子悦玩耍，他冷冰冰地说：“我没空。”我知道，他不理睬我，是因为我伤害了他的自尊心。我想对他说对不起，但因面子问题而开不了口。我碰了一鼻子灰回家了。
回到家，我闷闷不乐，妈妈见了，忙问我怎么了。我将事情一五一十的告诉了妈妈。妈妈听后问我：“为什么不去道歉呢？”我说：“那样多没面子。”妈妈教育我说：“嘲笑别人，伤害人家的自尊，这是不对的。你嘲笑你相处多年的朋友，就更不对了。现在你换位思考一下，假如王子悦对你出言不逊，你又将作何反应。为了保持你们之间的友谊，你去给他道歉吧！”妈妈的话很有道理，我决定去跟王子悦道歉。
第二天，我来到王子悦的家。我先向王子悦说了声对不起，然后我诚恳地提议：“篮球技术上我辅导你，学习上你辅导我，我俩取长补短，共同进步。你看如何？”王子悦笑着点了点头，我们终于又和好了。
友谊的大地已冰消雪融，我们迎来了一个阳光明媚、百花争艳的春天。
敢于说不演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都犯过错，犯错需要道歉。但这简简单单的两个字，隐藏着不简单的勇气。
每个女孩小时候都玩过芭比娃娃，她们喜欢把娃娃身上的衣服脱来换去，左梳右梳它们的头发。我小时候，有一段时间非常喜欢玩娃娃，一有空就把它们拿出来玩。有一次玩我的娃娃腻了，就想向表姐借娃娃来玩。起初，表姐并不乐意把心爱的娃娃借给我玩，但由于我总是“虎视眈眈”地看着她的娃娃，再加上姨妈的教育，她终于心不甘情不愿地把娃娃借给了我，但再三叮嘱我别把她的娃娃弄坏了。
我越想越害怕，急忙把满桌狼藉收拾好，把那条裙子塞在了最底处。后来，我遇到了表姐，她有些生气，气势汹汹问：“你怎么现在还没还我？是不是把它弄坏了？”我惊慌失措，心虚地答道：“那个啊，我还没有玩好呢！以后再还你。”她只好悻悻地走了。晚上睡觉的时候，脑袋里一直想着那条公主裙，想着以后姐姐会怎么样对待我。越想越着急，鼻子不禁酸酸的，有些想哭。经历了几天的良心折磨，我终于受不了了，躲得过初一，躲不过十五。觉得必须向表姐道歉。于是，我终于站在了姐姐的面前。
我低着头，内心不断挣扎着。终于，良心占了上风。我支支吾吾地开口：“对不起……表姐，我……不小心把你娃娃的裙子……弄坏了，真的很对不起，我真的不是故意的”出乎我意料的是，表姐并没有生气，只是微笑地看着我：“承认了错误就好，我不会怪你的。”我诧异地看着她，但在看到她脸上的微笑时，我释然了。
原来，道歉就这么简单，只要鼓起勇气就行了。
敢于说不演讲稿篇三
错误造就了光明。著名发明大王爱迪生，一个不怕失败不怕错误的勇者。数千次的试验没有消磨他要为人类谋光明的决心。一次次，他从失败中找出出错的原因，改善，更新，最终持久的光芒映亮了世界每个角落。
错误流淌出美丽。一位著名作家，他每次写完作品后都要给一个喜欢挑剔自我毛病的人看，那个人奇怪地问他，难道你不厌恶我吗?而作家却笑着说，你帮我找出错误，我要好好谢你还来不及呢!一部部优秀作品的出版，是作家敢于直面错误的勇气的见证，他的精神之花将永远开在人们心中。
错误蕴藏着智慧。教室是出错的地方，教师在黑板上解题，有意识地写错一步，让同学们检查，究竟哪里出错。经过一番努力寻找，同学们高兴地指出错误并暗自警告自我不要再犯同类错误。知识在这一过程中得到巩固提高。思维在那里变得严密，找出错误，改正错误，前车之鉴，后世之师。
错误谱写出精彩。舞台上，优美的舞姿是演员们十年功的展现。一个聋哑姑娘在舞台上和着音乐悠然地跳着《雀之灵》，别惊奇，这不是神话，她是经过了难以数计的训练才取得的成就，训练中无数次的错误没有使她气馁，一遍又一遍地根据音乐振动的鼓点才跳出了完美的舞姿。台下，掌声雷动，为了她精彩的演出，更为她坚持不懈的努力。
错误装点人生。人的一生是由无数个错误装点着的瑕玉，虽不完美但很真实。无数个错误是我们无数个走向成功的起点。错误使我们品格坚毅，性情坚韧，我们在无数次的出错中得到升华，又在无数次改正错误的路上学会执著。
让我们都鼓起勇气，直面错误，不被身边的冷语所退缩，因为我们相信，错误的背后就是成功!是精彩!
人非圣贤，孰能无过。没有人能够不犯错误，我认为更重要的是我们如何看待错误。错误并不可怕，只要勇敢担当，错误，也是一次重新开始的契机。
曾听闻，美国遗传学家，世界著名的生物学家詹姆斯·沃森因在一次采访中无意发表了带有种族主义色彩的讲话而受到各方批评。对此，詹姆斯不但没有逃避自我的职责，还十分坦诚地向各方公众作出公开道歉。他说，自我因这些言论感到丢人，并为过去发生的事情感到耻辱。
詹姆斯出错了，但他敢于承认负责，从而得到大家的宽容原谅。正是因为他的一次出错，才让大家认识到这是一个勇于直面错误的人，一个肯真心认错的人，人们才会尊敬、爱戴他。詹姆斯对于出错的态度，无疑是值得我们学习的。
美国“发明大王”爱迪生，照亮世界的发明就是他在一次次的失败中而获得的累累硕果。有人说爱迪生发明电灯经历了一千多次的错误，这是一个什么概念呢?于大多数人而言，一千多次的错误绝对是个天文数字。试问有谁承受得了一千多次错误的打击?试问谁应对多次出错不感到身心疲惫亦或选择了放弃?而爱迪生做到了从错误中汲取教训，在错误中寻找其他的发现。所以，他获得了成功。于是，今日我们才得以在灯光下学习、阅读。这一切来源于爱迪生的不断尝试和他的一千多次错误。
有时候，我们总是偏执地以为出错是不可饶恕的，所以我们害怕出错，逃避自我出错后的职责。其实，出错有时候并不是一件坏事，我们不总是在错误中变得更加成熟与坚强吗?不总是在错误中汲取教训一步步迈向成功吗?出错，并不可怕，只要端正态度，勇于承担，不总是想着文过饰非，一切的错误都是我们让自我变的更好的不可缺少的因素之一。
敢于说不演讲稿篇四
敬爱的的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！咱们是来自初二（1）班的陈xx、李xx。今天咱们带来的国旗下演讲是“敢于负责，勇于担当”。
自古以来中国传统文化中就有治国，平天下为准的责任意识与担当精神。木兰替父从征是儿女对父母，对家庭的责任。在“军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄”的情况下，木兰没有畏惧，没有害怕，而是学会了担当，学会了对家庭负责；精忠报国是南宋抗金名将岳飞对国家的责任，在即将国破家亡的情况下，他独挑大梁，勇于担当；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。体现的是范仲淹对人民，对祖国的责任。古人云“金无足赤，人无完人”咱们在日常的学习生活中，经常会犯下这样或者那样的错误。犯错误并不可怕，可怕的是不敢去负责，害怕去承担。
有这样一个故事，1920年，一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃，人家索赔12.5美元。当时，12.5美元可以买125只下蛋的母鸡，闯了祸的男孩向父亲承认错误，父亲没有责骂男孩，只是让男孩对自己说：“我要对过失负责。”可男孩并没有钱，父亲说：“钱我可以先借给你，但一年后还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活。半年后，他终于还清了那12.5美元。他父亲的所作所为让他懂得：犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无上的的灵魂和坚不可摧的力量。责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀；人生是一种担当，敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着灿烂。而这个男孩，正是美国前任总统：罗纳德·威尔逊·里根。
门肯说过：“人一旦受到责任感的驱使，就能传造出奇迹来。5.12四川地震发生时，一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学，他不能一个人独自逃生，他转回来奔向废墟，用自己的双手，为他们挖出了一条生命通道，挽救了三十三条生命，全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动，每每让人想起都会经受心灵的震撼，这瞬间的举动源自内心的品质。据报道，教育部已决定保送他上大学，这样的人国家定会重用。
同学们，尽管咱们每个人都是社会微小的一份子，但咱们可以担当责任，做一个有益于社会的人。什么是责任心？“有一种力量是从你跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力。”这就是责任心。
也许对于咱们中学生来说担当的不是一个家庭，担当的不是生活的压力，但是担当的是自己的天空，自己的梦想，咱们的未来。作为家庭的一员，咱们也需担当一份责任，也许只是拿起扫帚承担一份家务，这也是一种担当。
有无担当精神，是衡量一个人素质高低，有无责任心的重要标尺。咱们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。
俗话说，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任，努力做到最好。实践担当的精神，提升担当能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。
做人要敢于担当。人生无论贫穷还是富有，尊贵还是低贱，都有自己的那份担当。勇于担当，生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大，而是看你能担起多大的责任。敢于担当，才能赢得别人的敬重与关怀，赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大，君子因为担当而崇高。
敢于说不演讲稿篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我与她相识在初一，分离在初三。
期间，我们发生了很多事。
她是个活泼开朗的女孩，我和她是室友。我沉默寡言，她活泼好动。初次见面时，就是在宿舍里，我们的妈妈在帮忙整理床铺。我们几个小女孩就坐在一起聊天。她很白，很漂亮，我从一开始就注意到她了，我第一个认识的人也是她。
收拾完床铺，妈妈们都走了。趁着中午午休的时光，我和她之间打开了话匣子，铺天盖地地聊了起来。此后，同学之中我与她的交流也是居多的，经常在一起吃饭玩耍。经历了初二初三的分班，我们依然在一个班里，或许，这就是缘分吧。
初二时，我们已经认识一年了，友情也更深了，几乎是无话不谈，班主任也因此把我们分在了一桌，我们变成了同桌。一起吃饭，一起学习，一起聊天。也可能正是因此，我们彼此太熟悉了，优点缺点都暴露了出来，以前没发现的她的缺点如今让我快不能跟她相处下去。以至于后来我们之间的交流愈来愈少，甚至到最后，已经几乎变成了陌路人。
如今我们不在同一所高中了，分离之后却发现自己原来还是挺想她的，可是现在见面机会变少，只有在同学聚会时才见一面，又不好意思去开口向她说声对不起，也错过了那仅有的一次的交流。
真的很对不起，朋友之间是应该相互包容的，是我的不大度毁灭了这段友情，如今悔之晚矣。望以后能好好珍惜。