写心得体会可以激励我们继续努力，保持积极向上的态度，不断提升自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能够给大家带来一些启发和思考。
大学打太极心得体会作文
太极拳，是中国传统文化的重要组成部分。在我上大学的时候，我开始了太极拳的学习。在这一过程中，我深深地感受到了太极的奥妙，也体会到了许多奇妙的心理和身体变化。
太极拳不仅是一种传统武术，它还有着很深的哲学和文化内涵。在太极的学习中，我感触最深的是它所强调的“柔中带刚”的思想。这个观念对我产生了很大的启示，不仅让我在太极的学习中有了重大的突破，也让我在日常生活中更加有底气。
在太极的学习中，我们强调的是平衡、内敛和调和。在实践过程中，社交中的压力、考试压力都可以通过太极的修习得以释放，这些压力在太极拳中得以升华，也就是让我们能够更好的应对社会上的各种压力。
太极拳也能够帮助我们强化内心的自信。在太极的实践中，我们要有一种平和的、坚定的、自信的态度。在实际运用中，同学们往往很难保持思路的清晰，我曾经就是这样，但是经过太极的修炼后，我慢慢地有了不怕困难，甚至在考试前压力最大的时候我也不会紧张，这正是太极教给我的魅力所在。
太极的学习，不仅帮助我们更好地面对自我，同时也可以提高我们的身体素质。练太极拳最初的目的是为了强身健体。通过一系列的动作，可以协调身体的机能，让我们的身体能够得到更好的锻炼。
总之，太极拳对于我来说，是一种非常有价值的修养之道。在太极拳的学习中，我认识到了自己的不足，也发现了自己的潜力。太极有助于提高身心的素质，并帮助我们更好地适应社会和生活。太极拳的魅力，值得我们每一个人去探索和感受。
太极拳大学体育课心得体会
学习太极拳并不是个偶然。大学时候，我所在学校是没有太极拳、散打等一些需要持久功夫的运动的。到了大学，虽然现在所在的大学分校区因场地问题，也仅有部分体育项目可选择学习，这里面就包括了太极拳。大一的时候，初来咋到，对周围环境特别不熟悉，更没有融入大学的学习生活氛围中，因此当选择体育课学习什么内容时，对于陌生的太极拳，只是模糊知道有这么个概念，并不清楚具体是怎么回事的，就选择了其他的项目。也幸好是这样，等到大一学年结束，对大学学习什么的环境氛围都有所了解了，躁动的心也逐渐安静下来，一这样的状态和心态，再来学习太极拳，似乎最好不过。
或许更确切地说，我内心其实也渴望着学习这样一门功夫的吧。很早以前，我就开始接触武侠小说。小说里面，飞檐走壁、摘叶飞花，返璞归真、天人合一等等，这些神乎其神的境界，深深吸引着我。于是，内心便向往着能学习一门功夫，同时渴望着连骨子里也透着那种侠义。慢慢长大，自然知道，有些事实是不可逾越的，可毕竟放不下。大学了，学习太极拳，虽然知道不可能飞檐走壁、摘叶飞花什么的，但返璞归真、天人合一这种精神上的境界，想来是可能实现的。既然如此，选择学习太极拳就顺理成章，表面和内心都接受，就开始了每周一节，持续大半年的太极拳学习了。
给我们授课的老师是个阅历丰富、知识渊博的人，这些从他平常的言谈举止中可以明显地感觉到，甚至他的眼神都透露着这一切，而且老师还有一种傲骨，骨子里的傲气。他每每给我们演示太极拳的时候，都不经意间地显露出这份独有的气质。
我们学习的是陈氏太极拳。老师怎样介绍以及以后如何学习的，想来我是忘了，可老师第一次完整演示一遍陈氏太极拳的情景，至今依然深刻印在脑海里。对于陌生的事物，我们记住的往往是其给人影响最深的一面。老师给我们演示陈氏太极拳期间，所表现出来的专注，和那份怡然自得，以及淡定的神态，平稳安静的伸展收缩四肢，就是这样给人的印象深刻。
初始之时，我们根本不知道如此复杂的动作如何在四级乃至全身上展现出来，更何况还要连接起来，只能跟随、模仿老师，一步一步地学。可不管如何，我们最多在动作上模仿得差不多，其他方面是没有什么感觉的。不知道手脚的一些细节动作，不知道呼吸怎样平衡，不知道眼神该什么样，不知道心态如何，就没有那种自然，没有那种神韵，没有那种专注，没有那种气势。老师上课时不是仅讲那些枯燥的动作步骤，而是穿插了许多日常生活感悟的言谈。当然，太极拳本来就不是一种枯燥的运动，其间蕴含的偕然万法，(自由)阔达的世间至理，需要经过长时期的练习和对人生的感悟才能体会到的。
随着老师的深入讲解，我们练习的次数增多，还有那种气质的转变，终归是逐渐把握太极拳的要领，学习进度也加快起来，可谓渐入佳境。
当最后一节太极拳的学习完成，意味着五十六式陈氏太极拳总算全部学完，大半年的努力终获硕果，身心均是一阵轻松。某个课堂上，某段行走的路上，突然来一下心灵的触动，手上就自然地相应做出太极拳动作的某个招式，然后又是一阵沉默。现在想来，这样(类似)的事情，心里不由自觉的就是一笑，其中的意韵，却没有言语能够形容。
虽然我现在还不能自然顺畅地打完一遍陈氏太极拳，但我自信已经粗略体会到这个过程中那份专注认真，还有那种轻松自在又阔达无所不包容的心态。
现在我开始注意自己日常生活中的各种表现，努力做到自然和谐、平稳淡定的处世态度。特别是最近阅读一本书(《你的误区》)，让我对自己身心本质的认识程度更深了，对自我意识在现实生活中的表现给予更多的关注和了解，人生的视角似乎也站在了又高一层的位置上。学习太极拳不仅使我逐渐摸索到身心平衡的关键点，也让我明悟了一些为人处世的深刻道理。思想境界的提高，带来的是更高的起点，还有更宽阔的视野。
太极拳大学体育课心得体会
这学期的体育课，我选修了太极拳。在课堂学习之余领略了中国传统武术的魅力，不仅掌握了太极拳的基本动作，更重要的事我找到了今后伴我成长的锻炼身体、修身养性的体育项目，我的良师益友。
太极拳是中华传统体育项目之一，在我国广为流传。当今，它以独特的云宫风格与显著的健身效果闻名于世。
当初，在练习拳发式，确实感到了她对人的健康的保护作用，渐渐的，我深刻有感于太极拳调解人的心理机能的作用。学生的压力是很大的，我也不例外。学习上的，生活上的，有时我心情是极为烦躁的。练拳时，要求我自己自消除杂念，心情平静，我练完后，我感到周围的事物真的很美好。逐渐的消除了一些不必要的心烦意乱，真正使自己调节了心态，而且继续的努力学习，助人为乐，变练拳为练“全”。
打好一套太极全市不容易的，它需要我们平时下功夫去练，而且要虚心求教于老师、求助于同学，在平时的练习中，我也经常发现自己的一些问题，例如腿部，腿部在太极拳运动的动作变化，身体的稳定与平衡中期这决定作用。腿的迈步、进步要求两腿虚实分明，除起式和收式外避免吧体重同时落在双腿上。我在一些环节上范过虚实不分的错误，有时左弓步时，右腿也负担一些力量。
现在经过一段时间的练习，腿部动作大有长进。当初作云手这个动作时，我的双臂举的过高，双臂僵硬，胸部很紧张，再经过老师沉肩坠肘的反复指导后，已有所改进。
我练习太极拳的时间还很短，我相信，随着练拳时间的不断增长，我会进一步领会太极拳的要领，真正变为自己的一部分。感谢老师的悉心指导，我会加倍努力。
大学打太极心得体会作文
在大学里，打太极是一项很流行的运动。也许是因为太极拥有优美的动作，也许是因为太极对身体有很多好处，但无论出于什么原因，我也加入了太极社团，开始了我打太极的旅程。
我第一次练太极时，觉得动作很慢，很简单，没有什么锻炼价值，当时甚至有些怀疑这种拳术的功效。然而，当我真正深入地学习太极，了解到太极拳这种拳术的含义和哲学思想时，我才渐渐地意识到，太极不仅仅是一个运动，更是一种生活方式。
打太极让我对身体有了更深入的了解。太极拳的修炼可以强化人的肌肉，增加肌肉组织和身体素质。由于太极拳的动作注重线条和平缓，所以太极拳运动能让我们的呼吸更加平和，使心情更加平静。此外，太极拳也能增加人的耐力和柔韧性，保护心血管系统和骨骼系统健康。从身体健康的角度出发，打太极确实是一项非常有用的运动。
然而，太极拳的意义不仅仅在于此。太极拳的精髓是“柔中带刚”，兼顾了肌肉训练、浑身协力及注意力集中。太极拳学习过程中，我们常常会停顿，回味，反思。这种修炼过程可使我们在生活中遇到困难时，具备更强的自信、毅力和耐性，成为克服障碍的坚强者。太极拳强调和谐，使我们与人和事之间建立联系，并通过努力亲近自然环境来沉淀心灵。
最难的部分是太极拳的招式和技巧。每个人都希望自己在太极拳上能够熟练掌握每个细节，但这需要时间和耐心。准确完成太极拳的一系列动作是很难的，但在不断地践行和重复过程中，我们也会越来越了解每个动作的含义和哲学思想，从而更好地掌握太极拳。
总之，打太极并非局限于身体训练，它是一种能够让我们更好地认识自己、认识别人和认识周围环境的方法。打太极可以让我们强化与生俱来的“真我”，增加自信心，并且帮助我们在生活中保持冷静，从而更好地应对困难和挑战。我相信，太极的修炼将永远伴随着我，并对我的人生产生深远的影响。
大学体育太极心得体会
时间总是这样,在人快要忘记它的存在时,让人猛然想起自己的很多时间已经流逝了.一转眼一学期又要结束了,这也意味着我们不再是大一的新生了,我们也将踏上前面学长走过的路继续前进.现在已经是了六月了,按照校历,已经快进入了漫长而又让人无奈的考期,而体育也就随之开启了这个考期.
体育课是高校教育的的一个重要方面,它不仅可以增强体质,而且课余促进心理健康发展……在人才竞争激烈的社会中,不仅需要我们有过硬的科学文化知识,身体素质也是一个重要的因素.要想在竞争中脱颖而出,我们必须要具有一个健康的体魄.
健康的体魄,需要足够的体育运动.它可以使我们增强免疫力,使我们的生活更舒适、更精彩.
体育宣扬的不只是一种运动,他还包括体育精神,体育人格,健康体育的意义.他还象征着和平的桥梁.在大学体育课中,我们也可以从中得到培养和锻炼.
通过一年的体育课学习,使我对大学体育课有了更深的一些认识。
(1)大学体育为学生提供了一个展示自我的平台.通过各种各样的活动,同学们可以发挥自己在体育方面的特长,这样不仅展现了同学们活跃的风采而且进一步激发了他们对体育的热爱.c(2)体育是一方培育技能的天地.同学们自主的选择不同的体育项目并且去进行专门的学习,这样就无形的提高了同学们在此方面的技能,在一定意义上有利于自身综合素质的提高.(3)体育是一座连接友谊的桥梁.在体育运动场地,同学们可以找到兴趣、爱好相同的同学,尽管互不相识,但在娱乐的过程中,友谊的萌芽也在不知不觉中产生了.这就扩大了我们的人际交往圈,与此同时,我们在玩的过程中也会体会到团结的力量,团结的意义.(4)体育是阳光与活力的象征.在体育场的天地中,我们不会为外部的压力所捆饶,我们可以尽情的奔跑,尽情的欢笑.
青年们有活力了,我们的祖国也就有活力了,跨时代的青年们也正是凭着这股活力而推动着中国龙向前腾飞.(5)体育是健康向上的昭示.通过体育,我们的体格会更加强健,我们会显得更加有激情,有魄力.在当今充满竞争与压力的年代里,我们有了拼搏的坚实的基底,即使我们身上有着沉重的负荷,我们也不会被压倒,我们依旧会飒爽英姿地去迎接挑战.健康是人类社会生存发展的基本因素,也是个体或社会充分c发挥其功能的必要前提.在一个高效率、快节奏的社会里,健康的体魄、充沛的精力对人类来说是宝贵的,它直接影响一个人的学习、生活和工作以及美好理想的实现.而体育活动是人类生存和发展活动的一种健康的生活方式,也是文明的生活方式.大学生作为一个国家发展的新生力量,良好的体育消费行为习惯对体育生活方式的建立具有积极的意义.上好大学的每一节体育课是我的愿望,喜欢体育运动,创造一个成功的自我.在体育活动中,我们可以得到书本上多没有的知识,亲身体验体育精神和实践,感受健康体育和完善人格的培养.感受体育的每一个动作,细心听取老师的每一句讲解,在有规则的活动中感受快乐,积极进取.
生活是丰富多采的,而体育是其不可缺少的.体育让我们对生活充满渴望、充满信心.相信我们的明天是美好的。
太极拳大学体育课心得体会
得第一天上课的时候，就有同学问老师，太极拳是否有减肥效果，引来同学们阵阵欢笑，不过太极拳还真有此效果。想要利用太极拳减肥，每天练上五分钟的太极拳，用不了多长时间就会发现身体瘦下，而且肌肉体格变的有力强壮，当然，这个里面有很多需要技巧，并不是一两天就可以达到效果的，需要长时间的坚持练习，而且练习的方法也必须正确。
有人说修身可以去健身房，一样可以有很好的效果。但是，修心却不是其它的练习可以代替的了。
练习太极拳，首先要放松，不仅是肌肉，更重要的是心。要甘做小学生，让自己先变成一个空的容器。记得练起势之前，老师教我们要先全身松透，不仅松身，还要松心，要求我们练习深呼吸，做到深、细、匀、长，当时我对此体会不深，现在想来那个"松心"就是针对我讲的，心松身才能松。老师讲要"舍"，放下外缘，练时如若无人之境，不可掺杂一丝杂念，这样才能达到更好的效果。
同时，练习太极拳还需要注入自己的意念，让意念带领着自己的身体行动，好似一股源源不断的热流缓缓流经全身，并催动着自己的手脚跟着一起运动。意在形前，所谓“意到而形随”，否则就会出现形似而神不似的情况，失去了太极拳本身具有的韵味，自然达不到练习的效果，也体会不到太极拳的内涵和精髓。
在高中的时候，我就学过一段时间的太极拳了，不过那是因为时间短，学的比较仓促，没有完全学会，也没有真正体会到太极拳的韵味，甚至不懂得在实战中如何运用那些简单而又奇妙的招式。不过现在经过更深入、更细致的学习，弥补了许多当初没有学到的东西。同学们都羡慕我学的快，容易上手，却不知我是学习第二遍了，着实有些让人汗颜。
大家都说太极拳是聪明人的拳，我觉得这不是说只有天赋异秉才能学好，而是说自己一定得多琢磨，多体会，再加上老师的点播，才会有进步。
所谓“三天不练手生;三天不唱口生”，一个暑期没有练习，现在我练起来也觉得生疏，原来学习这回事儿，还真的需要时常回顾，温故而知新。没有多的练习也谈不上什么体会琢磨了，可惜总是说起来容易做起来难，自己即使连前辈提起的"每天7分钟"都从没做到过，可见练拳不但是身体的训练，更是意志的训练。能够长期坚持做一件事情，本身就是意志的体现，而且再次过程中，可以磨练年轻人浮躁的脾气，时期变得温和坚韧。
我们学习太极拳的目的，不仅仅是因为它是中华武术里的经典，也不是因为它是我国的国粹，更不是想让我们成为一代宗师。单纯的只是希望大家能通过学习太极拳达到强身健体的目的和效果，同时还可以丰富同学们生活的乐趣。然而有许多同学对此并不感兴趣，认为太极拳慢悠悠的，是老年人学习的东西。其实不然，太极拳是老少皆宜的。无论哪个年龄段的人练习太极拳，都会获得很多好处，增强体质则是其最直接、最基本的效果。
很多同学一进入大学就不同程度的变懒，我也不例外。出来平时上课，很多人都很少做锻炼，长期下去，体质和抵抗力会下降的。俗话说“身体是革命的本钱”，因此，希望大家在闲暇时间能够多多练习一下太极拳，就当是为了今后能有一副健康的体魄、够更好的学习和工作而“存钱”吧。
太极拳大学体育课心得体会
以前一听这个名字就会想到公园里的老头老太太的形象，觉得跟我们这个年龄段好象相差甚远。但是，这次接触下来感觉受益匪浅。太极拳是一项非常养生的运动。它，随动由静。因而既不求速，也不可因静而一味求慢，总要绵绵不断，往来无间，神到意到，贯穿如一，乃是太极之妙也。太极拳具有高度艺术性和科学内容：精奥细致、理论深切。这学期我学习太极拳，从而调整大脑皮层的兴奋和抑制过程，缓解现代生活中由于精神过度紧张所引起的"城市文明病"，如神经衰弱、抑郁症、功能性胃肠病等。这是因为太极举动作连贯、弱韧、缓和、轻灵，练拳时，全身各部位肌肉都需要放松，此时，身体感到轻松、舒畅，致使大脑得到休息太极十分注重它的意、形、态，初学者很难掌握它的力度。起初我在学习的时候感到无从下手，但是在唐老师一次又一次孜孜不倦的教导中摸到了一点太极的门路。每次课上看到老师为了教会我们满头大汗时，感到十分愧疚，于是每次课后回寝室总要认真复习。终于在快学期末时交上一份自己满意的答卷。每个人开始学太极拳，老师一定教诲要放松，但是因自己思维方式不同，不能很好接受，甚至怀疑太极理论的真实性，往往产生不用力、劲等怎么能把人轻松的扔出去，所以在练拳时手臂用着僵硬的力，结果造成全身紧张，各关节转动不圆，每个动作为了好看而故意摆姿势，从练拳劲路上分析产生了断劲，和外家拳没有什么两样，与健身和技击不利。下面来谈一下学习太极后的感受：首先，感到了全身心的放松。我们每天坐在教室上课，整天保持一种姿势，肌肉神经骨骼都僵硬了，放松是一种最好的治疗。在学了一套太极拳后，每天晚上总会打一遍来放松全身心，促进睡眠。其次，在学完太极后，感觉自身的平衡能力加强了。以前，总觉得自己小脑发育不全，平衡能力不好，太极的动作是百年来先人不断摸索总结出来的，其平衡调节都以是非常精确的，所以在练习时做准动作有利于锻炼平衡感。再次，练习太极也帮我锻炼了我的专注力。学习太极，先学形，也就是动作，在学动作的时候，无暇想其他的;一旦学会动作，就要注意自己的呼吸、以及意念。这样就会让自己集中精力。最后，学习太极能帮我强身健体，终身受益。现在瑜珈大热，其实，瑜珈和太极是异曲同工，殊途同归的。二者都是调身、调心、调意、调气相结合的。最主要的就是要有恒心和毅力，我个人觉得学习瑜珈比学习太极还要麻烦，并且不是每个场所都适合练，这方面太极就占优势了。总之，通过本学期的太极拳学习，让我收获了不少。既让自己身心得到了放松，在精神上也得到了极大地提高。可以更好的利用学习时间，不在犹豫，做事有调理，不循规蹈矩，这可能就是太极拳的内在精神，更体会到了同学间的互相关爱，更加了解到了老师的良苦用心。在以后的日子里，我会继续太极的学习，不会因为课程的结束而结束学习。
大学生体育课太极心得体会
第一段：引入太极与大学生体育课的关系及重要性（100字）。
太极是中国传统的武术之一，以柔和的动作和稳定的呼吸为特征，近年来逐渐成为大学生体育课程中的重要内容。太极不仅是一种锻炼身体的运动，同时也是一门哲学和修身养性的方法。在大学生体育课上学习太极，不仅可以提高身体素质和运动技能，还能培养学生的集中注意力、自我控制和心理平衡能力。
第二段：太极在学生身体健康方面的影响（250字）。
太极是一种练习身心放松的运动，通过缓慢的动作和深呼吸来调整身体与心理状态。在大学生们紧张繁忙的学习生活中，太极可以帮助他们缓解压力，增加精力和体力。太极可以有效地消耗身体的能量，降低心率和血压，改善睡眠质量。同时，太极的练习可以增加肌肉强度、提高肌肉伸缩性，使身体更加柔韧有弹性。这些身体健康方面的改善，对大学生来说尤为重要，对他们的学业和生活都有积极的影响。
第三段：太极对大学生心理方面的影响（250字）。
太极运动注重身心的统一，通过内省和集中注意力的训练，使学生更加平静和专注。太极的练习需要学生时刻保持一种放松却又不失专注的状态，这种状态可以培养学生的自我控制和平衡能力。在大学生面对各种压力和挑战时，太极可以帮助他们保持冷静和坚韧，提高应对困难和挫折的能力。此外，太极的舞蹈性动作和韵律感也对大学生的情感表达和审美意识的培养起到积极的作用。
第四段：太极对大学生社交和人际关系的影响（250字）。
大学生太极课程的另一个重要收获是建立良好的社交关系和增进人际互动。太极是一项需要合作和配合的运动，通过与他人合作和交流来完成动作，学生们可以培养合作精神和团队意识。在太极课上，学生们可以相互观察和纠正动作的技巧，打破了传统体育课上的个人竞争，增强了彼此之间的友谊和信任。同时，太极的舞蹈性动作和美感也能吸引学生们共同参与，增进他们之间的交流和情感连接。
第五段：总结太极对大学生综合素质的全面提升（250字）。
大学生体育课中的太极运动不仅是一种强身健体的方式，更是一种修身养性的方法。通过太极的练习，大学生在身体健康、心理调适及人际关系等方面都可以得到全面的提高。太极不仅可以提高大学生们的身体素质和运动技能，还能培养他们的自我控制、平衡能力以及合作精神。让太极融入大学生体育课程，不仅可以让学生们更好地锻炼身体，也能积极影响他们的学业和生活，帮助他们成为更加全面发展的人。
大学体育太极心得体会
作为大学生的我们已经经历过小学、初中和高中,每周都有体育课,而我们对于体育课的概念无非就是,首先热身运动跑两圈步,然后做一下体操,再然后就是自由活动了,到了高三之后,我觉得学生对体育的概念就更单一了,学校几乎取消了所有的体育课,一年的体育课只能在教室里看着《体育与健康》,背着无聊的知识,比如第一次奥运会的时间,奥运会的创始人是谁,夏季奥运会和冬季奥运会各有多少项,铁人三项是哪三项等等.
就这样,我们度过了最枯燥无味的一年,体育课的乐趣似乎早已离我们远去.
现在进入了人生中最重要的阶段――大学,没有了学校的束缚和老师的管制,我们的生活本该更加丰富多彩了.
可是不然,空闲的时间越多,就感觉生活越空虚,没有了像高中那样的激情和奋斗的目标.
于是,我们便对大学体育课充满了憧憬,希望体育课可以给我们带来更多不一样的东西,就象排球和篮球自己从未接触过,却有浓厚的兴趣.所以,大学体育对我们来说,不仅仅是跑跑步什么的,更多的是对自身的塑造,气质的培养.
我们首先接触到的是练太极拳,一项很有意思的武术.起初觉得练太极拳没意思,刚开始的时候感觉动作很别扭,可是没办法还得练下去,最后不知不觉中九深深的被太极拳吸引了,刚开始一式一式的练下来还没感觉什么,可是当一整套打出来时感觉就不一样了.令人很舒服而且很有精神.
太极拳是炎黄文化中的一枚瑰宝,是姿势,而每一式都应养成山方到饱满圆撑历史悠久、极富蛙力的意气神形运动.它以的习惯,静心体会身体各部位是否按要求科学的内涵及轻柔、优美、圆活、协调的去做了,在学生的思想意识中逐步建立正运动特点吸引着广大太极拳爱好者.太极拳具有轻松柔和、连贯均匀、圆活自然、协调完盆的特点,整套练习起来好象行云流‘水,连绵不断,四肢关节随着艇干运动而均匀柔.和地上下左右内收外展划弧转圈.太极拳运动的路线也曲线,弧线和圆线.太极掌以圆为法,运行轨迹是大圆套小圆,小圆练成无圆,即使是无圆也是外无圆而内有圆----意念中的圆.太极和八卦都以圆弧为本,不仅表现在外观形体运动路线和定势姿态上,也反映在身体运动上.以腰为轴的轮动无一不在贯彻圆和弧的运动:半圆,立圆,八字圆等.动作“像模像样”是形似,只是学太极拳的第一步;呼吸“深长细匀”是太极拳的第二步,甚至更加重要.两步都到位了,对身体健康的好处,也就“到位”了.这个“到位”,中国老百姓坚持了上千年,如果没有点真“好处”,他们又怎么能坚持了上千年了?以“顺应自然,吸满当呼,呼尽当吸”为目标;说得再简单点:怎么舒服,怎么呼吸,就是太极拳的呼吸.不能强求腹式呼吸,以自然呼吸为主:基本上是“开吸合呼”“起吸落呼”“屈吸(抱球状都是吸气)伸呼”等.经常练习太极拳可以增大肌肉收缩伸展和关节的运动幅度,防止或延缓关节骨质增生和韧带肌肉的退c行性一变化,使关节疼痛症状减轻太极拳动作缓慢,一呼吸深长,可使呼吸肌得到锻炼,增大胸廓活动一度和肺活可使肠胃峨动和消化液分泌,从而‘增进食欲还可使心脏收缩有力,血管弹性增强,促进血液循环,使动脉供血充足,加强心肌‘营养,有防治心血管疾病之效.结合目前大学生的身心特点,大学生正处在由未成年向成年的过度阶段从生理上讲,大一学生的身高、体、内脏器官趋干成熟,精力旺盛,情感日益丰富.心理上辨证思维能力和创造一思维能力得到发展和提高,独立性显著增强.我国大学生多数处于青年中期一岁这一年龄阶段.在这个阶段,个体的生理发展已接近完一成,已具备了成年人的体格及种.种生理功能,但其心理尚未成熟.对大学生而言,所面临的一个要任务就是促使心理日益成熟,以便成为个心理健康的成年人.
当然了,大学体育不单单是太极拳,比如还有立定跳远、抛实心球、1500米跑等等,这里就不细说了.
最后,我觉得大学体育最好的是它除了能增强我们的体魄和健康之外还能帮助我们塑造大学生的心灵.由于体育锻炼能使人健康,能磨练人的坚强意志,使人忘掉忧伤,忘记烦恼,让人心情舒畅.我们大多数人现在都处于“亚健康”状态,表现为失眠、心情压抑等.参加体育锻炼可以缓解压力,调节紧张情绪,塑造一个开朗、欢乐、健康的心灵.体育锻炼还可以树立自信心.不断对自己身体极限的突破可以增强自己的信心.
大学生体育课太极心得体会
第一段：介绍太极的起源和特点（200字）。
太极拳作为我国传统文化的精髓之一，是一种练习身体和心灵的运动方式。它起源于中国的武术，通过慢速、柔和的动作，强调身体的平衡和柔韧性。太极拳的核心理念包括阴阳平衡、以柔克刚、内外协调等，符合中华文化中“和为贵”的思想。在大学生体育课中开设太极课程，不仅能锻炼身体，还能培养学生的意志品质和改善心身健康。
大学生正处于学业和生活的压力之下，经常感到疲惫和紧张。太极拳作为一种流畅的运动方式，能够帮助学生释放压力，增强体质。太极拳练习注重平稳的呼吸和舒展的动作，可以有效地放松身心，缓解焦虑和压抑情绪。此外，太极拳注重身体的平衡和柔韧性，可以帮助学生改善姿势，增强核心力量，并预防常见的脊柱问题。太极拳的训练还有助于提高学生的专注力和耐力，培养坚持不懈的品质。
第三段：太极在大学生体育课中的教学方法（250字）。
太极拳的学习需要系统的指导和坚持不懈的练习。在大学生体育课中，教师应该采用灵活多样的教学方法，以激发学生的兴趣和参与度。例如，引导学生一起练习基本动作的同时，教授太极拳的起源和哲学基础，让学生对太极有更深入的了解。教师还可以利用音乐和情景模拟，让学生感受太极拳的韵律和身心融合的美感。此外，鼓励学生进行小组合作和互相学习，可以增强学生的团队意识和合作能力。
第四段：太极对大学生全面发展的重要性（300字）。
大学生体育课的目标不仅仅是锻炼身体，更是培养学生的综合素质和人文精神。太极拳作为一种将身体和心灵统一的运动方式，对大学生的全面发展具有重要意义。太极拳的独特气质可以培养学生的气质和意志品质，使他们具备持久的精力和进取心。太极拳的核心理念可以提醒大学生要保持内心的平和和开放，面对困难时保持冷静和乐观的态度。太极拳通过强调和谐和柔和的动作，激励学生在生活和学习中追求平衡和协调。
第五段：总结太极在大学生体育课中的意义和影响（200字）。
太极拳作为一种中国传统文化的精华，融合了武术和哲学思想，对大学生的身心健康和全面发展具有深远影响。在大学生体育课中开设太极课程，可以帮助学生释放压力，增强体质，培养学生的意志品质和改善心身健康。教师应该采用灵活多样的教学方法，以激发学生的兴趣和参与度。太极拳对大学生的全面发展具有重要意义，可以培养学生的气质和意志品质，使他们具备持久的精力和进取心。太极拳通过强调和谐和柔和的动作，激励学生在生活和学习中追求平衡和协调。综上所述，太极拳在大学生体育课中的开展具有重要的意义和影响。
大学打太极心得体会
太极作为古老的中国传统文化，是一种独具特色的体育形式。它以舒展柔和的动作来强化身体的柔软度、平衡感、协调性和耐力，同时也可以平静心神，增强防身能力。打太极已经成为一种广泛的健身活动。它起源于道家思想，传承了中华文化的精髓。
第二段：阐述我打太极的经历，介绍我打太极的原因和意义。
我在大学里开始学习打太极，这是一种全身性的锻炼方式。在我的工作和生活中，经常需要面对较高的压力。打太极成为我的放松和耐力锻炼方式。打太极可以让我放松身体，舒展筋骨，避免身体的僵硬，增强身体的平衡感和协调性。打太极还可以增强我的身体素质，提高我的工作效率。
第三段：我的太极学习方法和经验。
打太极需要对身体的各项指标进行全面的分析和评估，比如身体的柔韧性，平衡感和协调性等。我学习太极时，主要采用两种方式：观看太极教练的演练和自我学习。在观看教练时，我可以更精准地掌握太极的动作和要领。在自我学习中，我常常反复地演练，不断调整姿态和动作，直至达到标准的状态。我还会与其他学员合作学习，分享经验。
打太极不仅是一种体育锻炼方式，也是一种心理调节方式。打太极时可以保持身心的平静，释放压力，使自己感到愉悦和放松。通过时间的累积和反复的练习，我能够更加熟练地掌握太极的姿势，同时增强了身体的平衡感和协调性，更具有身体素质。在每天的工作和学习中也能更好的应付压力和困难。
第五段：结论。
打太极不仅锻炼身体，还有调整心态的作用。它不仅适合老年人和女性，也适合青年人和学生练习。通过打太极，我受益匪浅，不仅让我的身体更加灵活有力，还让我心情愉悦，感觉到生活变得更美好。因此，我非常推荐大家学习太极，享受一种全新的身心健康生活方式。
大学生太极剑的心得体会
作为一项源远流长的传统武术，太极拳和太极剑经历了数百年的沉淀和发展，成为了我国独一无二的文化遗产之一。而随着中国传统文化的复兴，太极剑也逐渐成为了大学生们想要学习的一项运动。在这里，我想分享一下我学习大学生太极剑的心得体会。
太极剑入门的第一步是学习其基础动作，这些基础动作对于日后的学习和练习有着至关重要的作用。我在学习这些基础动作的时候，一度认为它们平淡无奇，甚至没有太多难度，在这种想法的驱使下，我对它们的训练不够用力，持续时间也不够，结果让我进一步确认了自己的鲁莽。基础动作是太极剑的核心，我们需要多加练习，挖掘其核心精髓和动作内蕴的遗传。
二、感觉和呼吸很重要。
太极剑不仅有自身的动作和招式，同时也有十分独特的呼吸和感觉。学习太极剑需要放松身心，随着呼吸去感觉动作的每一个细节。这样的训练对我们的心理素质和身体素质都有着很大的帮助。在学习的过程中，深呼吸，感受身体的每个细胞，这就能帮助我们更好地理解和掌握太极剑的精髓。
三、太极剑需要不断练习。
学习太极剑不仅仅是简单地把动作学了，更重要的是能将其完美地融入自己的身体中。这个过程需要不断的练习，不断的审视和纠正，将自己的动作不断提高，达到真正地掌握太极剑。我在练习的时候，逐渐发现了自己的问题，逐步去纠正，这个过程并不是一蹴而就的，需要持续地努力和练习。
四、考虑力量和速度。
太极剑是一项以柔克刚、以巧制胜的运动。但是，学习太极剑并不代表只需要侧重柔和，完全的放松。适当地增加力量和速度，让自己的太极剑更“有劲”，更有意味，才能够真正地展现太极剑的精髓。在理解了基本动作和各种技术之后，我逐渐加大了自己的力量和速度，让自己的太极剑更加完美。
太极剑是一项不管如何都能为人们带来未曾想到的价值的运动。它能够帮助我们修身养性，强化自制力和耐力，提高身体素质和心理素质。同时，太极剑也是一项能够让我们认识中国文化精华和原理的运动。在学习的过程中，我对太极剑的喜好与价值渐渐地加深了感受，让我十分开心和满足。
总而言之，我把太极剑视为我展示中国文化精髓和自我修养的主要途径。在整个学习过程中，我得到了很多关于自我超越的启示和想法，也在自我认知和练习中获得了内心的平衡和快乐。太极剑在给我们提供良好的健康和精神环境的同时，也带给我们一个美好的、充满着美感、韵律和动感的身体体验。学习太极剑的经历无疑使我更加谦逊、坚定、自律和有爱。
大学武术课太极心得体会
太极拳作为中国传统武术的代表之一，既有舒展身体的功效，又有调节心态的作用。在大学武术课上学习太极拳，我不仅感受到了它优美的动作和灵动的韵律，还深切体会到了它给我带来的心灵触动。下面，我将从身体协调、呼吸调控、心境宁静、团队合作和养生益健康五个方面来分享我的太极心得体会。
首先，太极拳在提高身体协调性方面有着独特的作用。太极的拳法动作要求缓慢、连贯而流畅，所以在学习过程中，我要通过控制自己的身体，尤其是手、脚的运动，使动作间的过渡画龙点睛。经过一段时间的练习，我发现自己的反应能力和身体协调性有了显著改善。这不仅有助于我的拳招施展得更为准确，也让我在日常生活中更加灵活和精准。
其次，太极拳在呼吸调控上也有深远影响。太极拳讲求“以意驭气，以气驭身”，通过调控气息的进出和内外交换，实现身心的统一。这种让身体和内心紧密合一的感觉让我有了更多的思考空间，帮助我更好地管理自己的情绪。学习太极拳后，我在遇到困难和压力时，能够通过调整呼吸状态，让自己保持冷静和放松，并积极寻找解决问题的方法。
太极拳的第三个特点是它的心境宁静作用。在太极拳的练习中，注重以放松的心态去体验身体的每一个动作。练习中，感受呼吸的节奏，感受身体部位的伸展和紧缩，慢慢把全身的感觉扩展到周围环境。这种专注于当下的体验，让我感受到了一种内心的平静和安宁。在这个喧嚣的世界中，太极拳给了我一个宁静的大门，让我可以时刻回归自我，保持内心的和谐。
另外，太极拳的练习也注重团队合作。在大学武术课上，我们需要和伙伴一起编排太极拳动作，并密切配合彼此的动作。只有大家步调一致，配合默契，才能展示出太极拳的完美。通过与他人的合作，我学到了倾听他人的意见和想法的重要性，学会尊重和包容不同的观点。太极拳为我提供了一个锻炼团队意识和沟通能力的良好平台。
最后，太极拳不仅是一种优美的武术，更是一种养生益健康的运动方式。太极拳注重调整人体内外部的阴阳平衡，通过精确而连贯的动作，有助于促进血液循环和气血的调节，提高免疫力。长期坚持太极拳的练习，可以增强体质，提高身体素质，降低患病的风险。同时，太极拳的练习也能够帮助改善睡眠质量，缓解压力和疲劳，提升整体身心健康。
总之，大学武术课上学习太极拳让我体验到了身心的完美统一。无论是身体的协调性、呼吸的调控、心境的宁静、团队的合作，还是养生益健康方面，太极拳都给予了我深刻的启示和触动。通过太极拳的学习，我明白了身体的力量和内心的力量是如何相辅相成的，并且学会了通过调整身体和心态去面对生活中的各种挑战。不仅如此，太极拳还让我体验到了与伙伴们共同努力、合作的快乐，让我结识了一群志同道合的太极爱好者。太极拳是一门深入人心的功夫艺术，它不仅对我个人的身心健康有着积极的影响，也将成为我人生中不可或缺的一部分。
大学打太极心得体会
打太极是一种古老的传统武术，它独特的气质和内外兼修的训练方式深受人们喜爱。现在越来越多的大学生选择打太极作为锻炼身体的方式，除了身体健康的原因，打太极还可以帮助培养学生的精神修养和思想素质，今天本人就来分享一下自己在大学打太极的心得体会。
第二段：身体上的变化。
打太极练习需要时刻关注身体状态和形态，保持身体的稳定和柔顺。长期的练习让我感受到身体上的许多变化，比如说身体变得更加轻盈、柔韧、灵活，增强了腰腹部的力量和稳定性，改善了姿势和身体平衡能力。另外，打太极可以促进血液循环，提高免疫力，缓解压力，使一个人拥有更健康的身体和精神状态。
第三段：心态上的提升。
打太极是一项综合性的锻炼，它不仅锻炼了身体，也锻炼了内心。在打太极练习过程中，我学到了许多关于自我认知、情绪管理、集中注意力的技巧。我原本比较容易心浮气躁，打太极锻炼了我的耐性和定力，让我更加沉稳和冷静；同时，我也发现，打太极的内衣掏摸，微笑拱手等礼仪可以让我更加礼貌和文明，有助于培养自己的个性魅力和社交能力。
第四段：风险与安全。
虽然打太极是一项对身体健康有益的运动，但也存在一些潜在的风险，比如说扭伤、拉伤、摔倒等等。在大学打太极的过程中，我发现教练非常重视安全教育和动作掌握，强调手肘向下、膝盖微曲、呼吸平稳等基本动作技巧的训练，帮助我们避免运动伤害。但是，每个人的身体条件和组织结构都不同，如果感觉到身体不适或者疼痛，一定要及时跟教练沟通和休息调整，避免出现意外。
第五段：结语。
总体来说，大学打太极是一项非常有益的运动项目，它可以帮助我们锻炼身体、提升心态、增强交际能力。但是，在练习前要做好充分的准备和保护措施，尊重自己的身体，注意安全问题和个人感受，才能够真正享受到打太极带来的健康和乐趣。我相信，通过自己的努力和不断的学习，未来我会在太极的修习中更上一层楼，收获更多的人生智慧和锻炼的成果。
大学学太极心得体会
第一段：介绍太极的背景和意义（200字）。
太极拳，乃中国传统武术的瑰宝之一，也是一种兼具保健和疗效的运动方式。在大学学太极，我深切感受到了传统文化的魅力和太极所蕴含的智慧。太极拳的动作缓慢，以柔化刚劲见长，逐渐成为现代人缓解压力、保持健康的理想选择。在我接触太极拳的过程中，我深深体会到太极的独特魅力，它不仅是一种身体的锻炼，更是一种心灵的修炼。
第二段：太极对身体的益处（250字）。
太极拳着重于舒展肌肉和筋骨，使身体得到全面的运动。通过各种动作的延展与收缩，太极拳能够提升柔韧性和灵活性。每当我在晨练时，感受到身体在慢慢地从僵硬转变成敏捷，那种舒展的感觉真是令人愉悦。太极拳的缓慢动作有助于增强身体的平衡感和耐力，并通过细微的调整和重心转移，加强腰部和下肢的力量。每一次练习后，我都感到全身充盈着活力和力量，使我焕发精神迎接新的挑战。
第三段：太极对心理的益处（250字）。
太极拳的舒展和放松动作有助于释放压力和焦虑情绪。在传统太极拳中，呼吸是非常重要的。通过深呼吸和调节，能够减少紧张和焦虑，带来平静和清晰的思维。在大学生活的压力下，我发现太极拳能够帮助我调整状态，放松身心，增强我应对压力的能力。每天清晨，在太极的习练中，我可以远离琐事和繁忙，让心灵重回宁静。
第四段：太极与自我修养的关系（250字）。
太极拳注重内心的修炼和个人修养。在太极的练习过程中，我学会了专注和集中精神，使自己进入一种默契的状态。锻炼太极需要全神贯注，融入其中。我能够在慢慢地调整自己的状态下，进一步提高自己的专注力和耐心。太极拳既有放松身体的动作，也有需要强烈意志和专注力的动作。通过练习太极，我意识到修炼内心同样重要，只有内外兼修，才能真正体会到太极的魅力。
第五段：总结太极的意义和体验（250字）。
大学学太极，不仅让我身体更加健康与灵活，也提升了我的心智与心灵。太极拳在缓慢自如的动作中，展示了中国传统文化的魅力和思想的智慧。通过练习太极，我可以在生活中获得平静与安宁，更好地面对各种挑战。太极是一种态度，一种艺术，更是一种智慧。大学生活如同太极一样需要我们慢慢而舒缓地面对，以平静的心态去对待。我相信，太极将成为我大学生活中的一道亮丽风景，也将帮助我成为一个更好的自己。
太极柔力球体育课心得体会
在学校体育课上，我们有幸学习了太极柔力球。这是一项非常有特色的运动，也称作太极气功球或太极健身球，是我们学习太极文化知识的一种途径。在练习太极柔力球的过程中，我收获了很多，包括身体方面的素质、心理素质的提高以及品德方面的熏陶。接下来，我将从五个方面进行体验和感悟的分享。
一、感受运动的凝聚力。太极柔力球是一项非常华丽的运动。在展开的时候，腿部需要不断的腾空跃起，手上轻巧的舞动也需要敏捷的反应和协调的身体配合。在这种繁忙的节奏中，我们同学之间会因为练习太极柔力球而紧密联系在一起。经常会互相帮助和协调，建立起默契和信任的基础，增强了凝聚力。
二、减轻内心负担。太极柔力球告诉我，想让身体柔韧与灵活就要想开心、乐观和轻松。在运动的过程中，通过呼吸和动作的协调，手上轻柔的运动也让我们紧缩的身体得到了缓解。这让我们更容易减轻身体的紧张压力，摆脱焦虑和沮丧的心情。
三、提高了心理素质。太极柔力球是一种让人平静的运动。在练习太极柔力球的过程中，我渐渐会了冥想和观察和感受自己身体的每一个动作。身体的放松让随即放松，调节心态，减少消极的心理影响。在平和的氛围中，也让我们学会了感恩，珍惜和爱护周围的一切。
四、塑造了良好性格。在学习太极柔力球的过程中，老师特别注重培养我们一种和谐的价值观，不仅在学习上如此，在人际交往以及日常生活中也如此。老师告诉我们：“做个健康又向上的人，要有团结，要有协作，要有时刻呼吸、放松心情以及从不放弃的坚持信念。”在运动的情况下，我们可以更好地体会到团结合作这几个字的含义；在和同学互动的时候，我们也可以学会如何表现自己，以及如何做一个令人欣赏的人。
五、提升了身体素质。太极柔力球对我们的身体有益处。它能锻炼手部的协调能力，增强臂力；可以使腿部肌肉变得更加灵活，提升腿力；同时还可以增强心肺功能，塑造身心健康强大的身体素质。太极柔力球对提高常见的耐力、反应力、平衡力有很好的帮助，对于我们的身体发展具有积极的意义。
综上所述，太极柔力球在我们学习的过程中带给了我们很多收获。通过体验，我渐渐明白，太极柔力球不仅是一项运动，也是一种状态，是一种积极向上的生活方式。我会在未来里不断练习，不断地追梦，在艰苦的生活中一直坚持着这种向上的姿态，向着更高更远的方向去追求和实践。
大学练太极心得体会
第一段：太极拳的介绍和重要性（200字）。
太极拳，源于中国传统武术，以其独特的修身养性和强身健体的效果而闻名。太极拳强调以柔克刚，追求身心合一的境界。在大学中练习太极拳，不仅可以锻炼身体，还有助于提高学生的专注力和心理素质。太极拳作为一种综合性的健身运动，已经在大学中广泛推广。
第二段：练太极的好处（250字）。
练太极对于大学生而言有许多好处。首先，太极拳是一种全身性的运动，可以锻炼身体的柔韧性和协调性，增强身体的抗压能力。其次，练太极可以调节呼吸，缓解压力，对于大学生的心理健康非常有益。而且，太极拳其特殊的身体动作和呼吸节律也能提高学生的专注力，培养学生的耐心和毅力。最重要的是，练太极还可以培养学生的自律意识和自律能力，为他们的未来发展打下健康基础。
第三段：大学练太极的难点和方法（250字）。
然而，练太极并非一件容易的事情。对于大多数大学生来说，很少有时间和机会参加传统的太极拳班。因此，他们需要寻找其他方法和途径来练习太极。一些大学设立了太极拳社团，为学生提供了学习和交流的平台。此外，互联网时代的到来也为大学生提供了便利，许多太极拳的教学视频以及在线平台可以供学生学习和练习。然而，无论学生选择何种方式来练习太极，最重要的是保持坚持和持之以恒的态度。
第四段：我个人的太极经验（300字）。
作为一个大学生，我从大一开始就加入了太极拳社团。通过几年的练习，我逐渐领悟到太极拳的精髓。每次练习，我都会全身心地沉浸其中，舒展肢体，调整呼吸。通过太极拳动作的练习，我学会了放松自己，调节身体和情绪。同时，太极拳的运动也锻炼了我的柔韧性和协调能力，使我更加自信和开朗。在学业和生活中遇到挫折和压力时，太极拳也成为了我调整心态和释放压力的有效方法。
第五段：太极对大学生综合发展的意义（200字）。
练太极不仅仅是一种健身运动，更是一种综合性的培养学生品质的方法和手段。太极拳能够帮助学生培养良好的学习习惯，提高学生的专注力和耐心。它也能够帮助学生提高团队合作能力，通过太极拳社团的活动，学生可以与他人交流和互动，形成良好的团队氛围。此外，太极拳还有助于提高学生的自律性和自律能力，使他们具备独立思考和自主学习的能力。总的来说，大学练太极不仅可以培养学生的身体和心理素质，还有助于他们全面发展和成长。
总结：
练太极对于大学生而言是一种积极的活动。通过练太极，可以提高学生的身体素质和心理健康，培养学生的团队合作能力和自律性。在大学时光中，练太极带给大学生许多愉悦和收获，从中体验到太极所蕴含的中国传统智慧和哲学。因此，我鼓励更多的大学生参与到太极拳的练习中来，感受太极带来的身心平衡和人生体验。