培训心得是我们在培训过程中的重要心得体会，可以让我们更好地应用所学的知识。以下是小编为大家收集的军训心得范文，仅供参考，希望能给大家在写作军训心得时提供一些启发。
家庭教育的心得感悟篇一
关于非爱行为的定义也许大家从字面上就可以知道，并且都不想有这种行为，但是要想真正在家庭教育中避免这一行为，真的很难，尤其是对于现在的父母。
现在的家长都感觉社会的竞争太大了，如果孩子不脱颖而出就很难在社会上立足，要想脱颖而出就要从小开始教育，于是他们都抱着不能让自己的孩子输在跑线上的心态，一直在后边使劲的推着孩子学，学，学，催着老师不断地教，教，教。还有些家长觉得孩子必须要全面发展或者为了攀比，为了给自己挣得面子，让上幼儿园的孩子就开始参加各种辅导班，兴趣班，特长班。
亲爱的家长，你们的心可以理解，但是绝不可以接受你们的这种非爱行为。请你们顺应孩子的成长发展规律，循序渐进地进行教育，在生活中，在游戏中全面引导孩子，让孩子自己动手，动脑，去积极探索，去快乐学习，去健康成长，去全面均衡发展！
家庭教育的心得感悟篇二
各位老师、各位家长，大家下午好。很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。我的女儿吴_今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯;生活中，她艰苦朴素，热爱劳动，充满爱心。从上幼儿园大班开始，她就比较懂事，时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后，在老师的悉心教育和培养先，我们感觉她进步明显，对学校生活适应较快。借此机会，我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师，谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。
孩子是祖国的未来，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结经验，提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，希望得到你们的批评指正。
一、创造温馨环境
(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今天告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从。
(二)营造学习氛围。知识改变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，可以经常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自己感兴趣的书。
二、培养良好习惯
有一条谚语说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。但培养孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。
(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。
(二)注重循序渐进。比如：培养孩子背英语单词的习惯，一开始只能要求背2~3个，以后习惯养成后，可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始，可想而知，回课的质量非常差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自己联琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此，她进步非常快，而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记，也不是每天都要求她写，而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。
三、勤于沟通，多加鼓励
(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时，我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的!”的确，我非常乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就非常愿意听我的评价，很能听得进去我们的观点。
(二)真诚鼓励。我深信：多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，看着她一点点进步，鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供解决问题的办法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出情绪不高，似乎有心事。我们赶回家后，耐心询问发生了什么事，原来她今天数学考试没考好，只考了92.5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱老师发下试卷后，自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，我认真看过试卷，与她一起总结分数低的原因，不仅有粗心的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最后，我告诉她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发现问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼，事后，她认真对我说：失败是成功之母。我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能会让她更难过，而且会暂时怀疑自己。
家庭教育感悟心得范文5
孩子是天真纯洁的，孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外，还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力，孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候，孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物，就会有沮丧和自悲感，严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中，分享一些树立孩子正确价值观的方法!
1.创造逆境，磨砺孩子的毅力
不要对孩子娇生惯养，可以制造一些挫折，考验孩子的毅力。
2.让孩子从克服小困难开始
对孩子的要求要严，让孩子克服困难，逐渐加大，而且必须坚持到底，直到有效为止。
3.发挥榜样的作用，启发自我锻炼
根据孩子的特点，父母可以通过讲故事，看电影，参加烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子学习典型人物，启发自我教育，培养坚忍不拔的毅力。
4.爱和严结合
正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子，必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子，孩子当然会苦一些，但从长远来看，这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦，过于迁就孩子，可能造成日、他们的任性、依赖性强的性格特点，在今后的人生道路上吃不了苦。事实上，孩子将来幸福与否，更受其性格的影响。
5.帮助孩子树立远大的理想
理想是人格的核心。理想是通过父母、老师、社会的启发引导，在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求，父母不能代替孩子规定目标，确定理想，并强加给他们。孩子单纯而幼稚，他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家，因参观了自然博物馆而想当科学家，也可能因为遇到一个可亲可爱的老师，便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定，要鼓励他们积极向上的雄心壮志，随着年龄的增长，根据不同孩子不同优势的显现，再把他们逐步引向适当的方向。
6.注意从日常小事培养
滴水见太阳。培养孩子的健全人格，光讲大道理事不够的，重要的是从日常生活中做起。
家庭教育感悟心得范文
家庭教育的心得感悟篇三
家庭教育是每个家庭都要面对的重要课题。作为一位绥化家长，多年来，我积累了一些关于家庭教育的心得体会与感悟。在这篇文章中，我将分享五个方面的观点：培养孩子的独立能力、塑造良好的情绪管理、倡导积极的沟通、传递家庭价值观、以及营造和谐的家庭氛围。
首先，培养孩子的独立能力是家庭教育的重要目标之一。在日常生活中，我们应该鼓励孩子尝试独立完成一些小任务。比如，让他们自己穿衣、整理书包、做家务等。通过这些简单的活动，孩子将学会自己做决策和解决问题，培养出自主学习和自信心。当然，我们也要在适当的时候给予他们适当的指引和支持。态度决定一切，我们要尽量避免溺爱和过度保护，让孩子在合理的范围内锻炼自己。
其次，塑造良好的情绪管理是家庭教育的又一个重要方面。在成长过程中，孩子经常会遇到挫折和困难，我们要教育孩子学会正确地处理这些问题。首先，我们要做好自己的情绪管理，给孩子树立一个良好的榜样。当孩子遇到困难时，我们要耐心倾听他们的心声，理解他们的情感，并通过与他们交流帮助他们化解情绪。此外，我们还可以鼓励他们寻找解决问题的方法，运动和艺术等活动也是缓解压力和焦虑的好办法。
积极的沟通是家庭教育的基石之一。在家庭中，我们要让孩子充分参与和表达自己的想法和感受。我们要以平等和尊重的态度对待孩子的意见，给予他们合理的讨论空间。同时，我们也要教育孩子学会倾听和尊重他人的观点。通过积极的沟通，我们可以增进家人之间的理解和信任，建立一个和谐的家庭关系。
传递家庭价值观是绥化家庭教育的重要任务之一。我们要教育孩子正确的价值观，培养他们积极向上的品质。首先，我们要树立正确的人生观和价值观，成为孩子的榜样。其次，我们要教育孩子关心他人，培养他们的同理心和责任心。我们还可以通过亲身经历和故事给他们传达社会公德、家庭责任等方面的价值观。通过这样的教育方式，我们可以培养出有道德感，活泼开朗的孩子。
最后，一个和谐的家庭氛围是绥化家庭教育的最终目标。和谐的家庭氛围可以培养孩子的身心健康，并促进家庭成员之间的联系与沟通。在实现和谐的家庭氛围方面，我们可以从以下几个方面入手。首先，我们要经常与孩子一起做一些有意义的活动，例如一起阅读书籍、玩游戏等。其次，我们要尊重孩子的特长和意见，并与他们建立良好的信任关系。最后，我们要呵护配偶关系，夫妻之间的和谐也直接影响到孩子的成长和家庭氛围。
总之，绥化家庭教育心得体会与感悟是多方面综合的。通过培养孩子的独立能力、塑造良好的情绪管理、倡导积极的沟通、传递家庭价值观、以及营造和谐的家庭氛围，我们可以帮助孩子健康成长，并建立一个幸福和谐的家庭。
家庭教育的心得感悟篇四
在孩子很小时，我家就特别重视德育，会做人才会做事。我们主要要求孩子从不说谎，不要别人的东西，不乱丢垃圾这样的小事做起，训练时我们都就是在公平的气氛中进展，一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长：作业完成了吗？今日在学校快乐吗？有没有什么好玩的事？特殊就是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时，我们准时与她进展沟通，加以正确引导，调整好孩子的心态，让孩子喜爱上学，在学校快乐。
在关注孩子成长的同时，我们还要留意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。现在，社会上的培训机构日益增多，家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益剧烈，恨不得让孩子成为钢琴家、唱歌家、画家、舞蹈家……今日学钢琴，明天学跳舞，上午学英语，下午学奥数，弄得孩子不但对学习没兴趣，而且产生了厌烦的心情。我们的孩子也有上培训班，但就是都就是她喜爱的'，所以每次去时，她都就是特别快乐，跟同学相处特别融洽。
训练就是一项简单的系统工程，家庭训练需要家长的急躁和细心，虽然我们有一些自己的训练理念和心得，但就是对孩子的训练还很不够，我们将不断努力，吸取别人家庭训练方面的胜利阅历和做法，与教师、家长共同探讨，使孩子们能够成为一个“德智体”全面进展的优秀学生。
家庭教育的心得感悟篇五
我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了，在这短短的两年中孩子不仅学到了英语学问，而且在这种欢乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热忱，对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说，由不举手到抢着回答问题------这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财宝，使她学到了积极乐观不断进取的求学精神，对于孩子的英语学习，我是从以下几个方面引导的：
我家孩子小时候没开头说话吐字就非常清楚，她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时，我们就带她学过两年幼儿欢乐英语，是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣，平常都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得嘉奖，吉蒂老师很喜爱她。于是我们就把孩子的优点都专心的对她讲，使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。
一年级过后，我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校，一开头孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前预备好急急地去，生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下，孩子都能专心完成老师的作业。爱玩是每个孩子的`天性，孩子的好习惯也是从开头的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出许多：每次课后都要督促把读的作业完成，要不厌其烦的引导她，渐渐的孩子就能接受阶梯学校的这种模式，能够主动地学，渐渐的进入了状态。
我们平常教育孩子，凡是能尽早完成的，绝不落后。所以每次回家我们都要督促她，除了专心将学校的作业完成后，还要将过去学习过的内容复习一遍，包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注意“适量”。不能太多，每天进步一点点，不能给孩子造成一种负担，急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在欢乐的学习中成长。
上学期刚开头接触青少版《新概念》，背课文的确有些压力，我们就给她分解段落一句句的背，渐渐的一段段的背，到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化――刚刚出现“难”字的时候，我们要热忱的鼓舞。我经常对她讲“你有语言天赋，这篇小小的课文难不住你”，结果不出一刻钟孩子就能背诵全文，就是在这一次次恰到好处的激励中，我看到孩子的进步。
每逢家长会，我们推掉其他事都要参与。每每倾听李老师的言传身教，我们
都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子，时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。
罗嗦了许多，我们知道我们做的还不够，孩子有许多的缺点，写出来点点滴滴也想和大家交流，不妥之处请大家多多指教。让我们为孩子们的成长共勉吧！
家庭教育的心得感悟篇六
当今许多父母很难忘却自己高高在上的身份，他们把孩子当孩子看，是需要管束的对象;把孩子当学习机器看，是需要填鸭的对象，但绝不会把孩子当人看，是需要尊重的对象。他们不愿意蹲下来，从孩子的角度分析问题、发现问题、解决问题，除了庞大的期望和沉重的爱心，父母根本就是蛮横不讲理，他们反而一天到晚都跟孩子讲道理。
人是情感动物，他只相信自己的感受，从心理学上说，并不是真理照亮了我们的成长，而是感受引导着我们前进，孩子尤其如此。
当孩子说“我饿”时，父母说“才吃的，不饿”;当孩子说“我热”时，父母说“今天不热”。除了否定孩子的感受，父母还会把更多负性情绪带给孩子。当你问玩笑地问“是爸爸好，还是妈妈好?”孩子满脸疑惑地看看爸爸又看看妈妈，他的感受是：爸爸还是妈妈做了什么坏事吗?当你说“我花那么多钱供你上学，你知道吗?”孩子的感受却是：家里的钱都被我用来读书了，爸爸妈妈为此很痛苦，我可能就不应该读书。当你说“这次考试那么差，不许玩!”孩子的感受是：我学习学不好，玩也玩不好，我是无用的人。当父母天天吵架时，孩子的感受是他们不爱我。当父母随意侵入孩子的个人空间时，他的感受是世界末日，这个世上没有属于我的东西，我是没必要存在的!
我们都说，“好的亲子关系胜过一堆教育”，亲子关系不好是从哪里开始的?不尊重孩子的感受!可以说它是亲子障碍的第一杀手!当孩子的感受被否定时也就是他的情感流动被阻断，他的沮丧、对成人的不理解、对世界的恐慌将长久地笼罩在心头，不要说学习了，他对一切都没有兴致，像软骨病一样瘫痪了，父母把心掏出来，孩子无动于衷!
不在于你说什么，在于孩子听到什么，不在于你做什么，在于孩子感受到什么。注意孩子的感受，体验孩子的感受，肯定孩子的感受，表达孩子的感受，你就是伟大的父母!
家庭教育的心得感悟篇七
第一段：引言（200字）
家庭教育是塑造一个人性格和价值观的重要环节。王洁作为一位三个孩子的父母，多年来积极投身于家庭教育中，尽心尽力。其特殊的教育方式让我深受触动与启发。在观察和了解王洁家庭教育后，我深刻认识到家庭教育是如何影响子女的成长。通过借鉴王洁的教育经验，我得到了一些宝贵的心得与感悟，这些经验不仅对我个人的家庭教育有所启发，也对其他家庭教育有着积极的指导作用。
第二段：亲子关系的重要性（200字）
家庭教育的核心是建立良好的亲子关系。王洁以身作则，亲子关系始终紧密无间。她时刻关心孩子的需求和感受，努力与孩子建立信任和理解。她会经常与孩子进行积极的沟通，并倾听他们的问题和烦恼。在家庭教育中，亲子关系是学习的基石，只有与子女保持良好沟通、多听少说，才能有效地引导和帮助他们成长。
第三段：培养独立自信的能力（200字）
王洁注重培养孩子的独立自信能力。她鼓励孩子主动探索世界，独立解决问题。拥有独立自信的孩子能够更好地应对生活的挑战，并更能够适应现代社会需求。王洁在教育子女的过程中，注重培养他们的自主思考和解决问题的能力。她鼓励他们积极参与社会活动，并提供适当的指导和支持。这种教育方式帮助孩子建立了自己的信心和独立性，使他们更加勇敢地面对困难和挑战。
第四段：价值观的塑造（200字）
价值观是家庭教育的关键。王洁注重培养孩子正确的价值观，在生活中传递正能量。她注重培养孩子的责任感和友爱精神，教导他们要明辨是非、尊重他人。在她的引导下，孩子们懂得了感恩，懂得珍惜自己的生活。她从小就让孩子具备正义感，敢于为自己和他人的权益争取。正是这些价值观的灌输，使得王洁的子女成长为有爱心、有正义感的人。
第五段：全面发展的视角（200字）
王洁注重孩子的全面发展，她不仅着重培养孩子的学术能力，还注重培养他们的兴趣爱好和社交能力。在她看来，家庭教育应该综合考虑孩子的各方面需求，全面培养他们的能力。王洁鼓励孩子广泛参与体育、艺术和社区活动，为他们提供多样化的学习经历。这种全面发展的教育模式既培养了孩子的专业技能，也培养了他们的协作能力和领导力。
结论（100字）
通过观察和了解王洁的家庭教育经验，我深刻认识到家庭教育对子女成长的重要性。培养良好的亲子关系、独立自信的能力、正确的价值观、全面发展的视角等是优秀家庭教育的关键要素。借鉴以上经验，我们能够更好地引导和帮助孩子成长，为他们的未来奠定坚实的基础。同时，我们也应当时刻反思和完善自己的教育观念和方法，不断提高自己的家庭教育水平。
家庭教育的心得感悟篇八
亲子日记不知不觉已经写了三十篇了，我感觉自己改掉不少毛病，比如不发脾气，不玩手机等等，同时儿子也成长了许多，知道帮我干家务了，作业做完知道检查了，最重要的一点就是愿意给我说心里话了，有什么事都想给我说，非常感谢家校合育这个平台给了我们这个学习的机会!同时也特别感谢陈富永老师的指导!陈老师您辛苦了!
教师点评：三十天了，十一前比较忙，本想30天召开一下亲子日记家长交流会。十一开学后我们组织这个交流会，我们写日记的家长一起探索过程，交流我们成长更快。我们一起努力!
家庭教育的心得感悟篇九
家庭教育对一个人的成长和发展有着无可替代的作用。作为一个绥化市的居民，我深深体会到了家庭教育的重要性。多年来，我在家庭教育方面摸索出了一些心得体会和感悟，希望能够与大家分享，共同探讨。
第二段：尊重与理解
在家庭教育中，尊重和理解是最基本的原则。作为父母，我们应该尊重孩子的个性和独特性，不要过度干预和强加自己的意愿。在孩子表达意见的时候，我们要倾听并尊重他们的想法，与他们进行平等的沟通。只有建立起平等、互相尊重的家庭环境，孩子才能够快乐地成长，形成独立自主的个性。
第三段：建立亲密关系
家庭教育的关键在于建立亲密的关系。在我们的家庭中，我努力与孩子建立起了深厚的亲子关系。这一过程需要我们花费大量的时间和精力，但收获也是丰硕的。通过关心孩子的需求，与他们一起度过快乐的时光，我们不仅增进了感情，也增强了彼此间的信任。孩子感受到了安全感和被重视的感觉，他们对我们的指导和启示也更加乐于接受。
第四段：培养责任感
家庭教育的目的之一是培养孩子的责任感。我们在家庭中注重培养孩子的责任意识，让他们明白自己的行为会对家庭和周围的人产生影响。我们给孩子的任务和责任不会过重，但也不会过轻。通过逐步增加孩子的责任，我们鼓励他们主动承担家庭中的一些事务，并帮助他们从中学会负责任的态度。这样一来，孩子不仅能够更好地关注他人，也能够更加理解家庭、社会和他人的需要。
第五段：感悟和展望
长期以来，我深深体悟到家庭教育对一个人的影响有多么重大。在这个过程中，我们既要站在自己的角度思考问题，也要站在孩子的视角去细心聆听他们的心声。家庭教育并非一成不变的，它需要不断地适应孩子的成长和发展。我相信，在家庭教育的道路上，只要我们不断总结经验、修正错误，我们一定能够创造出更和谐、更富有爱心的家庭环境，帮助孩子成长为更加优秀的人。
总结：
绥化的家庭教育需要我们始终坚持尊重和理解的原则，与孩子建立亲密关系，培养他们的责任感。通过努力，我们可以创造出一个温暖、和谐的家庭，让孩子得到充分的关爱和培养。同时，我们也需要不断总结经验和修正错误，为提高家庭教育的质量而不断努力。
家庭教育的心得感悟篇十
家庭教育是每个家庭都必须面对的重要任务。如何正确地进行家庭教育，不仅仅是为了孩子们的成长和成功，更是为了培养他们成为优秀的社会人才，对家庭与社会的和谐稳定也起着重要作用。在我绥化的家庭教育实践中，我深刻体会到了家庭教育的重要性，并从中获得了很多体会和感悟。
第二段：培养孩子的独立性和责任感
在家庭教育中，培养孩子的独立性和责任感是非常重要的。孩子们要学会独立思考、自主行动，这样才能在社会中有自信和竞争力。我常常通过给孩子们适当的自主空间和任务，让他们尝试解决问题和承担责任。他们会在实践中学到很多东西，也会在失败中成长。在这个过程中，我发现培养孩子的独立性和责任感不仅仅是培养他们自己的能力，更是培养家庭与社会的和谐发展的重要环节。
第三段：关注孩子的兴趣和特长
每个孩子都有自己的兴趣和特长，家庭应该尽力去发现和培养他们。这样可以激发孩子们学习的热情，也能让他们从小就有一个正确的人生规划。在我家庭教育实践中，我总是尊重孩子们的选择，并提供他们所喜欢的学习机会和资源。孩子们也因此在不同领域有了很好的发展，他们在学习和生活中都能持续保持积极向上的态度，这让我深感家庭教育的力量和价值。
第四段：建立良好的家庭教育氛围
家庭教育氛围的建立对于孩子们的成长有着至关重要的作用。一个温馨和谐的家庭可以给予孩子们很好的成长环境。在我家庭教育实践中，我注重培养孩子们的品德修养和家风家训。我与伴侣共同制定了一套合适的家教方式，并严格要求自己先做到身教。在这个过程中，我们也与孩子们保持了良好的沟通和互动，让他们感受到家庭的温暖和爱。我相信只有在建立良好的家庭教育氛围中，孩子们才能更好地成长。
第五段：总结与展望
通过这段时间的家庭教育实践，我深切感受到了家庭教育的重要性和力量。家庭教育对于孩子们的成长有着巨大的影响，也是家庭与社会发展的关键因素。在今后的家庭教育实践中，我将进一步加强与孩子们的沟通和互动，更加注重培养孩子们的思考能力、创新能力和团队合作精神。相信通过共同努力，我们的家庭教育将更加完善，孩子们也将成为优秀的社会人才，为社会的进步与发展做出更大的贡献。
以上就是我在绥化家庭教育实践中的心得体会和感悟。家庭教育是个长期艰巨的任务，不仅需要我们用心去做，更需要我们不断学习和进步。相信只要我们不断探索和努力，我们的家庭教育将会产生更加积极的影响，让我们的孩子们更好地成长和发展。
家庭教育的心得感悟篇十一
家庭教育是每个孩子成长过程中不可或缺的一部分。而中职家庭教育则是特殊的一种，因为中职学生在年龄上处于青少年和成年期的过渡阶段，教育方式和方法需要与之相适应。在自己作为中职教师和家长的双重身份下，我深深感悟到了中职家庭教育的重要性和独特之处。在这篇文章中，我将分享我对中职家庭教育的感悟和心得体会。
第一段：中职家庭教育需注重沟通和理解
中职学生正处于个性形成和自我认知的阶段，他们开始有了更明确的意见和想法。在这个阶段，家长和教师必须与他们保持良好的沟通和理解。我发现，与中职学生进行对话不仅可以帮助他们表达自己的观点和需求，还可以培养他们的人际交往能力和解决问题的能力。在我家庭教育中的实践中，我意识到尊重孩子的意见和观点是非常重要的，同时还要教导他们倾听和尊重他人的意见。只有建立良好的沟通基础，中职家庭教育才能更好地进行。
第二段：中职家庭教育需注重职业规划和生活技能
与普通高中不同，中职学生在学习的同时还要面临职业规划和就业的问题。这就要求家庭教育注重培养中职学生的职业意识和职业规划能力。作为家长和教师，我们要与中职学生建立起积极的导向关系，引导他们认识自己的兴趣和优势，并根据职业市场的需求进行合理的规划。另外，中职家庭教育也要注重培养学生的生活技能，如独立生活能力、社交技巧和管理财务等。这些技能是中职学生步入社会所必需的，也是家庭教育的重要内容。
第三段：中职家庭教育需注重正确引导
在中职阶段，学生会面临更多的选择和挑战，并且开始独立思考问题。在这个时期，家长和教师应该正确引导中职学生，教他们区分是非、善恶，明确价值观念。我发现，中职学生容易受到外界的影响，容易迷失自己的方向。因此，在家庭教育中，我们要注重培养中职学生的判断力和批判性思维，让他们自己思考问题并作出正确的选择。同时，我们还要传递正确的价值观念和道德观念，引导他们健康成长。
第四段：中职家庭教育需注重平衡与支持
中职学生面临着学习、就业、生活等多重压力，因此，中职家庭教育需要注重平衡与支持。家长应该与中职学生保持良好的亲子关系，关注他们的学习进展和生活问题。同时，也要给予他们适度的支持和鼓励，让他们在面对困难和挫折时能坚持下去。此外，中职家庭教育也要注重学校和家庭的合作，共同为学生的发展创造良好的环境。只有家庭、学校和社会共同努力，才能实现中职家庭教育的有效进行。
第五段：总结与展望
中职家庭教育是一个复杂而长久的过程，需要家长和教师共同努力。在我作为中职教师和家长的双重身份下，我深深感悟到了中职家庭教育的重要性和独特之处。中职教育不仅需要注重沟通和理解，还要注重职业规划和生活技能的培养，正确引导和平衡与支持也是中职家庭教育的重要内容。我相信，只有通过共同的努力和支持，我们才能培养出更多优秀的中职学生，为他们的未来做好准备。
总结：中职家庭教育是一项综合性而复杂的任务，需要家庭和学校携手合作。家长和教师要注重与中职学生的沟通和了解，培养他们的职业规划和生活技能，正确引导他们的发展，同时给予他们平衡与支持。只有通过共同努力，中职家庭教育才能更好地展开，为中职学生的成长和未来发展奠定坚实的基础。
家庭教育的心得感悟篇十二
首先很感谢学校、韩老师为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。
听了周慧玲专家的讲座，受益匪浅。周慧玲老师用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。
父母是孩子的第一老师。我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享:
一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。
二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力。其次，家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。
三，要培养孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野，获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式，让孩子认为阅读是一件很快乐的事情，所以，在家里，每天晚上总是会有一个固定的时间去看书，不管是何种书籍，给他带一个头，营造一个学习的氛围。慢慢地，孩子也就喜欢了上阅读，阅读不仅成了一种生活习惯，而且它也成了我们的良师益友。
通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养，做的很不到位，在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做，严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁，因为脾气的急躁、没有足够的耐心，不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚是动手打他，当看到孩子那双无助委屈的眼神时，才回过神来，他也只是，仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地交流，让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人。
家庭教育心得体会范文
家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。
我们常说，“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育，家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代，并将伴随孩子走完全部人生旅途。小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学，中学，甚至大学。俗话说的好“万事开头难”，小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。当女儿上一年级时，我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后，我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查，并做好复习和预习。
我总觉得如果养成这种习惯以后，她学习不会有什么困难了。说起来容易，做起来却很难。刚开始，我女儿动作非常慢，写字慢，做题目慢，一个字写了擦，擦了写。一篇课文没几个，生字，可她却要写上半个小是，甚至一个小时。有一次语文测验考了65分，后来老师打电话来说我女儿不是不会做，而是动作慢，来不及做，叫家长在家里多锻炼她。于是，每天放学回家做作业，我在她写字台上放了个闹钟，让她有时间观念，让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼，女儿写字的速度明显加快，回家作业的质量也很好，女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业，让她利用双休日在家多练习，做好以后我像老师一样用红笔帮她批改，并写上分数，错的帮她讲解，直到她弄懂为止。
家庭教育心得体会
现代家长都非常重视对孩子的培养教育，都希望自己的孩子茁壮成长，有所发展，有所造就，成为优秀的人材。最近，我仔细阅读了高中版家庭教育一书，结合几年来对孩子培养教育的过程总结出一些家庭教育心得体会。
“十年树木，百年树人”。一个孩子从小到大，不知要换过多少位老师，多少个学校，但父母和家庭是不变的。家庭教育心得体会。简单而复杂的过程，那么家庭环境，父母的教育就更为重要了，不可取而代之。我们和所有的家庭一样，过着温馨、幸福的生活，/by/在生活上给他提供优越的条件，学习上给他创造好的环境，凡是我能替他的事情就绝不让儿子自己动手去做，以为这样做是对孩子最无私的爱。但是事实证明这样能使孩子养成自私、自我的个性。教育方式，让孩子做一些力所能及的事，孩子看着自己收拾的房间，自己动手做的菜，那种自豪和满足感也让我们为之动容在学习方面，尽量让他学会独立思考，经常鼓励他自己去书店看一些课外书，不强迫孩子应该看哪本书、不应该看哪本书，提一些建议。对待孩子身上出现这样或那样的问题，并没有不分青红皂白地训斥或为了显示家长的权威而做出什么决定，也做和不该怎样做，而是像好朋友一样谈论各自的感受。因为几岁的孩子正处于不明是非的叛逆期，很容易产生逆反心理，强烈的批评，很可能会得到适得其反的效果。
作为家长，不一定非要告诉孩子哪些是对的哪些是不对的，这些问题对孩子来讲就象背数学公式一样枯燥难懂，我们要让他们自己动动脑筋去认识这个世界呢?我们应该培养孩子怎样去辨别“对与错”、“美与丑”、“善与恶”，这个问题的。家庭教育心得体会。孩子的进步使我们感到欣慰。但是，我们并没有满足，因为对于独生子女来讲，教他们如何做人应该比读书更重要。常言道父母是孩子生活中的第一任老师，而孩子就是父母的一面镜子。所以，要想当一名合格的家长，就必须以身作则。总之，作为一个现代的家庭，尤其作为父母除了注重自身修养外，还要教孩子学会做人，做一个知书达理的、有爱心的人。
初为人母，一种要把孩子养大成人，培养成才的愿望和责任似一副重担压在每个做父母的肩上，我也一样。孩子渐渐长孩子成长的每个阶段都有最佳的教育时期，如果错过，于是，从孩子上幼儿园第一天开始我就想如何培养和教育孩子。有一次，偶尔从期刊上看到一篇文章对我的启发很大，也给我指明了道路。说的是一位著名的小学教师在上一堂公开问学生一个问题:“学习和玩哪个重要?”学生们齐声回答:“学习重要!”这老师却告诉他们说:“错了!学习和玩一样重要。在幼儿园的教育，玩的过程其实是一种能力掌握的过程是身体协调发展的过程;也是广义上的学习过程，甚至是毫无地的玩也很大益处。于是我从他一上幼儿园开始就有意识地在“玩”的能力上对孩子加以培养。当时我是这样认为的，像唱歌、绘画、写字、师都会教，幼儿园女教师比较多，她们和蔼，有耐心，但缺乏刚健和运动。这些就有父亲来弥补，于是我们制定培养计划。第一个项目是骑童车，先四个轮子，经过几个月变成了两个轮子，顺利完成，培养平衡能力。第二个项目是跳，自从有了骑车成功的经验和鼓舞，跳学的很快，一个礼拜初见成效，一个月下来完全掌握，培养四肢协同能力。第三羽毛球，从拍球、接球、传球到运球等初步掌握基本技能，培养空间感觉能力。除此之外，我还跟孩子玩智力游戏，如:走象棋、下五子棋、扑克牌等等凡是有利身心健康的我都跟他一起玩，在玩中提高他的智力。孩子在成长过程中，由于种种客观原因，会出现各种各样的情况，家长应及时与学校联系，了解孩子各方面的表现，以便及时采取有效的措施，并且还应信赖老师，教师向家长反映学生的情况，绝大多数是出于对学生的爱护，出于培养下一代的责任心。因此家长应配合教师共同教育好孩子。
家庭教育心得体会
家庭教育的心得感悟篇十三
人是情感动物，他只信任自己的感受，从心理学上说，并不是真理照亮了我们的成长，而是感受引导着我们前进，孩子尤其如此。
当孩子说“我饿”时，父母说“才吃的，不饿”；当孩子说“我热”时，父母说“今日不热”。除了否认孩子的感受，父母还会把更多负性心情带给孩子。当你问玩笑地问“是爸爸好，还是妈妈好？”孩子满脸怀疑地看看爸爸又看看妈妈，他的感受是：爸爸还是妈妈做了什么坏事吗？当你说“我花那么多钱供你上学，你知道吗？”孩子的感受却是：家里的钱都被我用来读书了，爸爸妈妈为此很苦痛，我可能就不应当读书。当你说“这次考试那么差，不许玩！”孩子的感受是：我学习学不好，玩也玩不好，我是无用的人。当父母每天吵架时，孩子的感受是他们不爱我。当父母随便侵入孩子的个人空间时，他的感受是世界末日，这个世上没有属于我的东西，我是没必要存在的！
我们都说，“好的亲子关系赛过一堆训练”，亲子关系不好是从哪里开头的？不敬重孩子的感受！可以说它是亲子障碍的第一杀手！当孩子的感受被否认时也就是他的情感流淌被阻断，他的懊丧、对成人的不理解、对世界的`恐慌将长期地覆盖在心头，不要说学习了，他对一切都没有兴致，像软骨病一样瘫痪了，父母把心掏出来，孩子无动于衷！
不在于你说什么，在于孩子听到什么，不在于你做什么，在于孩子感受到什么。留意孩子的感受，体验孩子的感受，确定孩子的感受，表达孩子的感受，你就是宏大的父母！
家庭教育的心得感悟篇十四
这几天读了杂志《家庭教育》有许多的感想。
一、教育就是养成习惯。注重培养孩子健康快乐的生活习惯和学习习惯。
二、不仅要用照相，录像录儿子的成长，更要用文字录儿子的成长。这将会是给他的成长的礼物。
三、童年是一个人成长的重要阶段，还给儿子一个快乐和有忆的童年。
习惯决定命运。这句话可谓是至理名言。人们说习惯的`养成要有21天的时间，慢慢地成为了一种固定的习惯。难就难在这前面的21天时间，有决心要养成好的习惯。现在，儿子基本上养成了:
1、睡前刷牙。
2、睡前阅读的习惯。每晚睡前听故事，可以慢慢让他自己来复述故事，培养听说能力。这个习惯要一直延续下来，直到他自己能够独立阅读。
3、每晚睡前安排听英文故事，每天早上听英文故事。虽然听的时间不多，但要养成一个习惯。每次听十分钟。
家庭教育的心得感悟篇十五
家庭教育是培养子女健康成长的重要环节，对于中职生来说，家庭教育的重要性更不言而喻。在我多年的中职教育工作中，我渐渐领悟到了中职家庭教育的几点感悟和心得体会。
首先，我发现中职家庭教育的首要任务是树立正确的人生观。中职生正处于一个关键的成长时期，他们需要得到父母正确的引导，树立正确的人生观。而一个正确的人生观包括尊重自己、尊重他人、尊重劳动、尊重规则等等。父母应该与孩子进行深入的沟通，了解他们的想法和价值观，引导他们正确处理人际关系，关注他们的成长与进步，帮助他们培养正确的人生观。
其次，我意识到中职家庭教育需要注重培养孩子的实践能力。在中职教育中，实践能力是非常重要的一项能力，它关系到学生将来的职业发展。父母应该引导孩子从小培养实践能力，如鼓励他们参加各种实践活动、培养自己的动手能力、教会他们解决实际问题的方法等等。只有通过不断的实践，孩子才能真正获得实践能力，并在将来的职业发展中有所建树。
第三，我认识到中职家庭教育需要注重培养孩子的自我管理能力。在中职生活中，学生需要面对许多课业和生活的压力。父母应该帮助孩子建立起良好的时间管理和生活规律，引导他们养成良好的作息习惯，学会自我约束。同时，父母还应该给予孩子必要的自主权，让他们能够有机会独立思考和决策，培养他们的独立能力和自主性。只有具备了自我管理的能力，中职生才能更好地适应未来的职业生活。
第四，我深刻体会到中职家庭教育应关注培养孩子的创新能力。中职生正处于脑力和智力发展的关键阶段，他们需要在家庭中得到创新能力的培养。父母应该给予孩子更多的创新空间，鼓励他们提出自己的想法和见解，培养他们的创新思维，引导他们从不同的角度看问题。同时，家长还应该提供丰富的学习资源和学习环境，让孩子有机会进行更多的创新性实践活动，培养他们的创新能力。
最后，我得出结论，中职家长教育的成功关键是正确的引导和积极的参与。父母应该成为孩子的良师益友，引导他们走上正确的成长轨道。父母需要与孩子保持良好的沟通，并将自己的智慧和经验传授给孩子。同时，家长还要积极参与到孩子的学习和生活中，关心他们的进步和成长，给予他们必要的鼓励和支持。只有家长真正参与到中职教育中，才能帮助孩子取得更好的成长和发展。
综上所述，中职家庭教育是培养中职生健康成长的重要环节。中职家长应该注重树立正确的人生观，培养孩子的实践能力、自我管理能力和创新能力，并通过正确的引导和积极的参与帮助孩子取得更好的成长和发展。只有家庭和学校共同努力，才能培养出更多优秀的中职生。
家庭教育的心得感悟篇十六
孩子是祖国的未来，也是家庭的期望，今日的幼苗就是明天的参天大树，所以每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、职责心给予关心指导。可是尽管望子成龙是每个父母共有的期望，但并不必须都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结经验，提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有很多收获。在座的教师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，期望得到你们的批评指正。
（一）达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，可是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的'书籍，在一齐交流对教育的认识。
当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今日告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从。
（二）营造学习氛围。知识改变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，能够经常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，之后我就鼓励她自我阅读。慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一齐重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。此刻每一天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自我感兴趣的书。
有一条谚语说：行为培养习惯，习惯构成性格，性格决定命运。但培养孩子的习惯，不可能经过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。
（一）鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。
（二）注重循序渐进。比如：培养孩子背英语单词的习惯，一开始只能要求背2～3个，以后习惯养成后，能够慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴教师进行了沟通。一开始，可想而知，回课的质量十分差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自我练琴，已经是很大的提高。我和钢琴教师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自我联琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此，她提高十分快，并且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心境、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心境去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。此刻我开始动员她写日记，也不是每一天都要求她写，而是告诉她把每一天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。
（一）平等沟通。没有哪个父母不爱自我的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时，我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的！”的确，我十分乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就十分愿意听我的评价，很能听得进去我们的观点。
家庭教育的心得感悟篇十七
家庭教育是一个人成长的重要环节，而对于中职教育来说更是至关重要的。中职学生涵盖了各行各业的未来劳动力，他们的教育将直接影响到社会的发展。通过对中职家庭教育的思考，我深刻领悟到了教育的本质，并从中找到了一些感悟和体会。
第二段：重视培养学生的实践能力
中职教育的核心目标就是培养学生的实践能力，而家庭教育应在此基础上提供更加全面的培养。家长应该引导孩子参与更多实践活动，如实习、社会实践和志愿者活动等，培养他们的工作技能和社会责任感。此外，家庭教育还应注重培养学生的动手能力和创新思维，鼓励他们独立思考和解决问题的能力。
第三段：注重品德教育
中职学生进入社会的时间较早，因此必须注重品德教育。品德教育是家庭教育的重要组成部分，家长应该从小培养孩子正确的价值观和道德观念。在家庭教育中，家长要以身作则，传递正确的社会伦理观和道德规范，培养孩子做一个有责任心、有道德感的人。只有这样，孩子才能够在社会中克服各种困难，做出正确的选择。
第四段：传递正确的职业观
中职学生将来将从事各个职业，因此家庭教育的一个重要任务就是传递正确的职业观。家长应该引导孩子树立正确的职业观，摒弃偏见和偏见。家长应该鼓励孩子根据自己的兴趣和天赋选择职业，避免盲目追求金钱和地位。此外，家长还应该帮助孩子了解各种行业的发展前景，引导他们有选择性地寻求合适的职业发展路径。
第五段：培养积极的心态和适应能力
中职学生面临着各种挑战和竞争，因此家庭教育应该帮助他们培养积极的心态和适应能力。家长要给予孩子足够的关爱和信任，鼓励他们克服困难和挫折。同时，家长还应该帮助孩子树立正确的目标，培养坚持不懈的品质。只有这样，孩子才能够充满信心地面对未来的挑战，并适应社会的发展变化。
结尾段：总结
中职家庭教育是一个复杂而重要的过程，它不仅涉及到学生的学习和发展，还直接关系到社会的未来。通过对中职家庭教育的思考和实践，我深刻领悟到了教育的本质和重要性。中职家庭教育应注重培养学生的实践能力、品德修养、正确的职业观以及积极的心态和适应能力。只有这样，我们才能够培养出优秀的中职人才，为社会的发展做出贡献。
家庭教育的心得感悟篇十八
在家庭教育方面，经过这几年的生活与实践，间续把点滴感悟写下来，一则照实记录自我的所思所想，二则期望与家长们交流，共同提高。我认为，夫妻要想教育好自我的孩子，应留意做好以下几个方面：
1、夫妻合作协调。首先，夫妻二人在教育原则和思想上要高度全都，比如，严格要求，不溺爱，诚恳，不贪不廉价，等等；其次，相互协作，孩子犯错误之后，一方严厉批评，或许当时孩子想不明白，或不好理解，另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在，并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸，一个唱红脸，这样一唱一和，孩子自然会从内心深处理解批评，承认错误。
2、把礼貌教育贯穿始终。礼貌是当代社会礼貌的基本标志。礼貌教育必需要从生活小处着手，首先父母要身体力行，为孩子做好榜样，孩子会在潜移默化中养成礼貌习惯。其次，必要时适当赐予孩子教导和教育，切记，不要说的过多，让孩子反感。
3、养成良好的生活习惯。首先，教育孩子早睡早起，适当锻炼身体，绝不能熬夜；其次，饮食科学，不要偏食和吃的过饱，也不能养分过剩。让孩子明白良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。
4、讲究原则，不能溺爱孩子。高尔基说：爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自我的.孩子的，重要的是如何爱。孩子长大以后发展的结果各不相同，从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母，孩子提出不合理的要求，假如不满意就哭闹，父母伤心，于是就满意，其实这正助长的孩子的不良品质。其实，提出不合理要求，已经不应当，不满意就闹，更是错上加错。当孩子提高不合理要求时，家长应坚决拒绝，孩子或许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。
5、排解或削减来自祖辈的干扰。中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子，是一个普遍现象。假如不住一齐，假如一家三代四代同住，年轻的父母或许会操更多的心，因为一方面要教育孩子，另一方面还要教育老人，并且教育老人比教育小孩难度往往更大。
6、教孩子学会宽容和大度。多鼓舞孩子到孩子中去，在孩子与孩子交往中，鼓舞孩子懂得谦让、宽容和大方在。能够让孩子邀请朋友到家里做客，家长就热忱接待，这样能让孩子学会热忱待人，同时家长的热忱也让孩子在朋友中很有“面子”，很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里，更不能对孩子的朋友冷淡，那样会让孩子很丢面子，让自我在朋友中抬不起头，同时也疏远了孩子与父母的关系。
7、培育孩子的职责感、劳动观念和吃苦精神。此刻最普遍的现象，就是多数青少年不会劳动，没有吃苦精神，缺乏职责感，能够说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好，穿的好，不劳动，过度保护，这都是孩子没有职责感、不爱劳动、不能吃苦的根源。