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世界气象日纪念宣传活动总结大全(19篇)

时间:2023-12-27 10:22:05 作者:纸韵

活动总结还可以帮助我们总结活动过程中的成功经验,以便在以后的活动中能够更好地借鉴和应用。活动总结范文9:在活动总结过程中,我们再次强调了社区文化建设对居民精神文化生活的重要性和必要性。

3.23世界气象日宣传活动总结

今年3月23日是第56个世界气象日,主题为"气候知识服务气候行动".我局根据上级气象部门的部署和要求,紧紧围绕主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:

一、思想上高度重视,行动上强化落实。

3月上旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以局长为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传牌,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,设置了宣传展示、专题讲座、专家咨询、后勤保障等工作组,分工负责各项活动任务。要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上精心准备。

1、通过电视流动字幕、短信平台进行宣传。

我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流动字幕和短信平台向县委、县政府领导、相关部门和专业服务用户等发送,共发送短信近300人次。

2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动。

3月23日上午,我局创新举措,打破之前一直在县城开展活动的惯例,前往县城之外的岔河镇组织开展科普宣传活动。在活动现场,我局悬挂条幅,摆放气象灾害预防宣传展板。气象专家详细的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关心的问题,都一一做出了详细解答。为了将科普知识推向深入化,我局还准备了《中国气象报》"3.23"专刊、《气象知识》杂志、防雷知识宣传单等科普宣传材料近千份,赠送给过往的民众,材料很快分发一空,产生了很好的宣传效果。

3、气象台对外开放。

为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识,我局提前通过短信平台和电视流动字幕向社会各界发布了气象局对外开放的公告,并于气象日当天对外开放,供市民免费参观。

三、媒体广泛宣传报导。

3月23日早晨,我局通过如东县广播电台"89.6"热线向广大听众介绍了世界气象日的主题和活动安排,并在《如东快讯》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。当天,如东县电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导,并在23日晚上的新闻节目中进行了播放。

此次世界气象日的宣传活动,内容丰富、形式多样、宣传到位,共发放1000多份宣传材料,参观人数达200多人,达到了预期的宣传效果,对于提高我县气象工作知名度、推动我县气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。

为切实做好今年3.23世界气象日的宣传活动,根据市局要求,黄陵局高度重视,认真规划,积极筹备,做了大量工作,取得了良好的宣传效果。

一、积极筹备,做好宣传的前期工作。

一是成立了领导小组,由副局长王春雷任组长,魏巧杰任副组长,王萍、王小琴、韩文海等为成员,并且明确了各自职责,要求按照各自分工和职责做好筹备和宣传工作。二是制定了实施方案,对该工作进行了详细规划。三是增订了《中国气象报》"3.23"彩色专刊、《气象知识》"人与气候"增刊,制作了大量的宣传展板、彩色传单、横幅等,内容涉及气象灾害、气象科普、气象法规等。

二、认真落实常态化宣传工作。

充分利用气象预警信息显示屏、气象预警"大喇叭"、电视台等平台。一是在气象预警信息显示屏滚动显示今年"3.23"世界气象日的主题,为期一周。二是利用气象预警"大喇叭"播放语音信息,为期一周,每天2次,内容涉及气象法规、防灾减灾知识等。三是为县委、县政府主要领导赠送《中国气象报》、《气象知识》等刊物,印制《中华人民共和国气象法》等气象法规,使其对气象工作有更深的了解,争取他们对气象工作的支持。

三、走上街头,深入群众,宣传气象科普知识。

3月25日,我局参加了在店头镇举办的全县第十九届"科技之春宣传月"活动,与县科技局、农业局等单位一起进行了宣传。我们把该活动与"3.23"世界气象日宣传活动密切结合起来,在现场通过向群众发放资料,现场讲解气象知识,接受群众咨询等方式,使人民群众对气象科普知识有了进一步了解,提高了防灾减灾意识和能力。在宣传活动现场,我局的宣传材料"防雷知识挂图"、"气象知识"增刊、"中国气象报"等倍受青睐,几乎一抢而光。县政府副县长聂涛生亲临现场查看了宣传情况,并对气象宣传工作赞赏有加。这次宣传活动共发放防雹知识宣传单20__余份,12121宣传单1000余份,《中国气象报》200份,"防雷知识挂图"100份,《气象知识》增刊50份。

世界气象日宣传活动总结

20xx年3.23世界气象日腾冲气象局紧紧抓住xxxx这一主题,通过精心组织筹备,联合县科协,开展了街头科普宣传、天气咨询、媒体现场报导、开放日学生参观活动、板报宣传等一系列活动,全方位地开展气象知识宣传。

3月20日,我局组织全局二级班子讨论今年3.23世界气象日活动安排。会上确定了活动日程,明确相关宣传板块的直接责任人,制定详细的活动方案并与县科协紧密衔接细化活动内容。

围绕气候知识服务气候行动这一主题,气象局团支部在3月21日制作图文并茂的宣传黑板报一期,以此来吸引单位职工、参观学生、来往办事人员驻足浏览了解。

23日星期一上午,我局与县科协的工作人员联合,在腾冲繁华商业街十字路口设立宣传点开展宣传纪念活动。通过与县建设局协调在闹市区悬挂主题宣传标语一幅,展出新制作的宣传展板八块、发放宣传材料900余份,解答过往群众咨询120多人次。

下午,腾冲二完小200多名小学生到气象局参观学习。在我局工作人员精心组织下,将这200多名学生分成4组,轮流到地面、高空、预报、科普馆、防雷、人影指挥中心接受气象科普教育,观看气象日专题视频。参观结束,学生老师都表示学到了书本上接触不到、平时一知半解的知识,知道了气象服务从观测到预报的各个流程,通过开放日活动起到了解气象科普、认识气象工作的目的。

今年的3.23世界气象日,整个宣传纪念活动做到了准备充分、组织有序、分工合理、亮点突出,与电视台、科协的等部门的联合,充分展示了协作高效的特点,结合今年世界气象日的主题和当前出现频繁的极端天气背景,扩大了宣传效果,进一步增强了气象部门在地方政府和广大公众中的地位和作用。

世界气象日宣传活动总结

一是高度重视,精心组织,提早谋划部署。3月14日,市局组织召开会议专题安排部署纪念世界气象日活动,要求按照围绕主题、创新形式、生动活泼、注重实效的原则组织好此次纪念活动。

二是创新思路,形式丰富,策划制作有特色的宣传材料。市局影视中心制作“直面更热、更旱、更涝的未来”---气象兰州陪伴您,智慧气象---“气象兰州”微信、微博手机客户端,“3.23世界气象日,约吗?”等一系列宣传网页从3月17日开始推送至手机微信、微博和app客户端,充分、灵活的运用网络和新媒体,扩大气象科普宣传覆盖面,提升影响力。

三是充分借助社会媒体,在兰州晚报、兰州电视台等媒体发布气象科普知识和相关信息,播放气象日宣传专题片,扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,增强公众应用气象信息的能力,确保活动实效。

四是组织参加省气象局在金轮广场举办的气象科普宣传活动。3月19日,市局组织近20人的气象科普宣传组参加了省局组织的户外宣传活动,通过在活动现场分发宣传资料,架设六要素自动气象站,现场推广兰州天气手机app,扫微信二维码赢取小礼品、现场讲解火箭增雨以及气象行政执法相关工作等方式,多渠道展示了气象工作。活动现场气氛热烈,前来咨询近期天气、气象灾害防御、空气污染防治等知识的市民达1000多人次,为广大市民正确认识气候变化、合理利用气候资源、提高防御气象灾害的意识等发挥了积极作用。

世界气象日宣传活动总结

为迎接“323”世界气象日活动,近日,兴国县气象局围绕今年世界气象日主题“直面更热、更旱、更涝的未来”,以“三进”形式开展了系列宣传活动。

“进学校”工作人员深入到精准扶贫挂点村——杰村乡曾田村小学开展气象科普宣传活动,通过播放气象科普宣传片、气象知识趣味问答等形式,向媒体信息渠道匮乏的农村里的小学生们,生动形象的讲解了气象原理等相关知识。

“进农村”连续几日,组织工作人员深入到“逢圩”乡镇、管委会,摆摊设点,通过悬挂宣传条幅、发放春耕春播服务材料等方式,并结合兴国气候特点及现阶段天气情况,主动服务上门,给当地老百姓上了一堂他们切需的气象灾害防御、春耕春播知识课,真正做到了送科技下乡。

“进企业”一直以来,企业安全生产都是我局关注重点,此次结合气象日主题,组织我局防雷技术服务人员,给企业送去了气象防灾减灾相关服务材料、科普宣传资料,让他们知道防雷减灾的重要性和必要性。

气象学会世界气象日纪念活动总结

按照《中国气象局 中国气象学会关于组织做好2017年世界气象日纪念活动的通知》(x气函〔2017〕x号)文件精神,xx省气象局、xx省气象学会精心策划,认真组织纪念活动。纪念活动围绕2017年世界气象日“气候知识服务气候行动”的主题,突出气象防灾减灾对保障xx经济社会可持续发展和人民安全福祉的作用,大力普及气象知识、弘扬科学精神,总结如下:

一、精心策划、统一部署

根据中国局、中国气象学会的要求,制定下发了《xx省2017年西安地区世界气象日纪念活动方案》,明确西安地区世界气象日纪念活动由省局预报处、省气象学会秘书处主办,省局各直属单位、西安市气象局和西安市气象学会协办,要求省局直属各单位、各市(区)气象局及市气象学会、省气象学会的各专业委员会、会员单位制定本单位具体活动方案。各项活动牵头单位认真组织做好世界气象日纪念活动的动员和准备工作。

二、举办3.23专题报告会

3月23日上午,举办2017年世界气象日纪念大会,xx省气象局党组成员、副局长薛春芳出席,省气象学会副理事长刘安麟主持报告会。xx省省委办公厅、省政府办公厅、省政府应急办、省科协、省住建厅、农业厅、环保厅、水利厅、地震局、陕师大、民航空管局、闫良试飞院、中天火箭、西安市相关部门等25家部门领导和专家,气象信息员、志愿者代表共计150人出席会议。同时,省内10余家媒体记者到会采访。

与会,薛春芳副局长做主题纪念报告。诠释了第55个世界气象日主题“气象知识服务气候行动”,着重介绍了中、省气象部门在气候和气候变化方面的业务科研工作,以及在政府决策服务、国家发展战略、国际合作等方面发挥的技术支撑作用,呼吁全社会认识气候、适应气候、利用气候、保护气候,走人与自然和谐发展的道路。会中,全体参会人员共同观看了《气候知识服务气候行动》宣传短片,通过短片让与会人员更深刻的认识到气候知识的重要性及对气候变化的影响和作用。会议邀请了国家气候中心姜彤、省发改委续大康、省公路局南争伟分别就“气候变化与灾害风险管理”、“xx省控制碳排放应对策略及目标”、“公路交通对气象服务需求的探讨”作了特邀报告。

三、组织世界气象日纪念活动新闻宣传通气会

3月19日上午,省局预报处、新闻与宣传中心召开新闻通气会,介绍xx气象局、气象学会2017年西安地区世界气象日系列活动情况,并邀请媒体在活动期间进行参观和采访报道。

四、组织学会会员代表践行气候行动,倡议“关注气候有你有我”宣传世界气象日主题活动

3月23日下午,开展“关注气候有你有我,步行就是气候行动”世界气象日主题活动,各直属单位青年志愿者和气象学会会员代表参加活动。代表们从xx省气象局方新大院出发,沿西安市未央大道步行到省局大院,并沿途向市民发放气象科普宣传材料和环保购物袋。同时,捡拾路边的垃圾,进一步宣传今年世界气象日主题“气候知识服务气候行动”,倡导市民保护环境节能减排。

途中,不时有市民提出“什么是减缓气候变化”、“人为温室气体排放在增加吗?”这些日常生活中常会碰到的气象问题,志愿者向市民进行耐心、细致的讲解,让大家更好的了解气象、认识气象、理解气象。

五、举行科普开放日活动

“世界气象日”期间免费向社会公众开放气象科普教育基地,为广大公众搭建一个认识气象、了解气象的平台。

(一) 开放气象科普教育基地

3月20-24日,xx省泾河气象科普基地对外开放,包括西铁一中、快乐宝贝群、中华小记者、新华小记者、学前教育学校等6批600余学生、市民走进气象科普馆,参加气象科普活动。为了让市民更加了解气象行业、了解气象知识,除开放科普馆,还引领学生和市民参观气象观测场、探空气象试验站、气象应急指挥车、人工影响天气作业装备等。在气象科普馆中,面对前来参观学习的市民、学生,馆内工作人员为大家讲解演示资源气象、环境气象、安全气象三大部分内容,围绕气象防灾减灾、气候变化、生态文明建设等内容与参观者交流,丰富多样的活动内容得到参观者的一致好评。活动现场还展出了气象科普知识、防雷安全知识、人工影响天气等展板,专家及技术人员在现场为市民学生咨询解答问题。省市气象局现管单位还为孩子、学生准备了精美的礼品、宣传材料,使气象科普宣传融入生活的快乐之中。

(二)开放省局局史馆

3月23日、3月27日下午开放省局局史馆,接待气象职工和西铁一中教师学生代表参观。

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世界气象日宣传活动总结

今年的纪念活动紧扣“信息时代”、“气象”是典型的信息部门这个主题和省局年初确定的大力发展手机气象短信的主要任务,大张旗鼓的开展了让“气象信息走进寻常百姓家”宣传工作。全省有永州、张家界、邵阳、常德、湘谭、自治州、怀化、株洲等市州气象局、气象学会组织开展了上街、下乡的科技咨询与科普宣传活动,发放《中国气象报》xx专刊、《气象知识》、《大气奥秘》科普杂志等专题宣传资料xxx余份,自制宣传资料3000xxx余份。湘谭市组织的上街宣传活动还得到了当地领导的重视,市委副书记劳动、市政府副市长周放良以及人大、政协有关领导参与了宣传活动。邵阳、常德等单位开展了直接面对农户的科普宣传活动。

为培育高素质的人才,气象科普也注意从娃娃抓起,全省有长沙、湘谭、张家界、怀化等市气象台对社会开放,接待中小1000学生余人,为普及广大青少年学生的气象科普知识做出了积极的贡献。

长沙市气象局、气象学会为满足大学生对环境知识的需求,与中南大学联合开展了“环保年代气象之行”的气象科普进校园活动。首先是在大学生中开展了气象与环境的问卷调查,显示出了他们对这些知识的关注程度。在3月17-21日,市气象局、气象学会双双组织气象科普知识展板在中南大学基础学院开展气象科普宣传,吸引了xxx名学生参观。并3月21日在中南大学基础学院举办了“气象与环保”的科普知识讲座,有xxx名师生参加。市气象局的4位专家现场回答学生的提问。这样的活动,赢得了同学们的口碑,院方希望今后能继续合作,为同学们提供更多的学习机会。怀化市气象局为普及广大青少年学生的气象科普知识,与市教委、市科协联合开展校园科普知识竞赛活动,目前已完成初赛工作。

各市州气象局组织的xx世界气象日宣传活动,受到了媒体的广泛关注。当地的“日报”、“晚报”、电视台都以新闻报道或专题文章等不同的形式刊登报导今年世界气象日纪念活动。xxx分管农业的市长就04年气象纪念日专题在电视上发表“信息时代的天气、气候和水”的专题讲话,3月23日的《娄底日报》全文刊载讲话内容,《长沙晚报》刊登了沈绍尧等写的“与怪脾气的老天周旋”,《岳阳晚报》发表了岳阳市气象学会秘书长杨金莲结合岳阳实际撰写的“信息时代,洪涝干旱与气象服务”专题文章,xxx气象局局长李国军同志就纪念世界气象日和推广“知天在信”手机短信气象服务发表了电视讲话,《张家界日报》刊登了梁宏敏、樊志超写的“移动通信与气象信息服务”。

1、收获与体会由于这次活动紧扣“气象信息的传播与利用”这个主题开展宣传,使广大群众认识到信息时代气象部门也是一个典型的信息部门;气象信息与人类生存、社会发展都是密切相关的;利用好气象信息可产生巨大的社会效益、经济效益和生态效益。所常德市统计,就本次宣传活动加大了对手机气象短信的宣传力度,全市短信客户在二十多天内增加了三千多户。

2、通过全方位的宣传,一些活动较为接近生产、生活,使我们气象科技工作者进一步认识到时刻要了解社会及人民群众对气象信息及气象预报产品的需求,并根据不同时段,不同项目和不同需要来“生产”有针对性的气象预报产品,及时提供有针对性的气象信息,使我们气象服务工作者的土壤更肥沃,更深地扎根于人民群众的生产、生活和工作中。

3、气象,全国文秘工作者的信息的传播和应用仅仅是一个起步,今后我们在这方面的工作还任重道远,还需要更多气象工作者的努力。

世界气象日宣传活动总结

3·23世界气象日的主题是观云识天。我局根据省、市局的部署和要求,紧紧围绕今年的主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:

2月下旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以局长龚庆为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传戗牌,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,相关人员各就其位,各负其责。龚局长要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上精心准备。

1、通过短信平台进行宣传

我局在3月22日和23日两天通过短信平台向市委、市政府领导、政府部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近800人次,内容是:隆重纪念3·23世界气象日!主题:xxx,让我们携起手来,共同应对气候变化。

2、小学生体验气象工作

3月20日,城郊小学学生来到我局,切身体验气象工作。同学们兴致勃勃地参观了气象观测场、测报中心和预报服务中心,并观看了科普宣传片。气象科技人员为小学生们讲解了气象观测、天气预报及气象灾害防御知识。同学们争先恐后地向科技人员提问,表现出对气象工作的深厚兴趣。

通过参观体验,同学们感觉受益匪浅,纷纷表示今后要多学习气象知识,多关注气候变化。

3、气象防灾减灾科普乡村行活动启动

我局气象防灾减灾科普乡村行活动于3月21日正式启动,围绕xxx的主题,气象科技人员走进乡镇,开展丰富多彩的宣传活动。

在农民广场,通过现场宣传、发放科普材料、播放宣传片、征求意见等多种形式,气象科技人员与农民进行面对面的交流,受到广大农民的.热烈欢迎。在学校,气象科技人员特意运用多媒体为师生们举办了一场生动的科普讲座,详细介绍了各种气象灾害的成因和防御措施,师生们均表示获益非浅。校长拉着科技人员的手,真诚感谢气象局的同志把气象科普知识送到到校园来。我局将把气象防灾减灾科普乡村行活动作为一项长效工作深入开展,通过以点带面、扎实工作,为普及气象科普知识,增强农村气象防灾减灾意识做出应有的贡献。

4、气象局对外开放

为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识,我局提前5天通过短信平台和《高邮信息》报向社会各界发布了气象局对外开放的公告,并于气象日当天对外开放,供市民免费参观。

3月21日我局在《扬州日报》区域新闻、3月21日在《高邮报》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。3月23日高邮电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导,并在24日晚上的新闻节目中进行了播放。

此次世界气象日的宣传活动,内容丰富、形式多样、程序严谨、宣传到位,共发放4000多份宣传材料,参观人数达1000多人,达到了预期的宣传效果,对于提高我市气象工作知名度、推动我市气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。

开展世界气象日宣传活动总结

20__年世界气象日的主题是“观云识天”

二、主要活动内容。

1.__市气象科普苑和气象业务面向社会开放。

开放__市气象科普苑、4d影院、天气预报制作中心和市气象台业务平面、气象应急服务车(省局)等。活动现场安排讲解员,大门入口处布置条幅。

2.气象科普知识宣传及气象服务满意度调查。

向参观__市气象科普苑的社会公众发放《气象知识》、中国气象报专刊等气象科普宣传品;在活动现场开展气象服务满意度调查,填写“气象服务调查表”的人员均可获赠一份纪念品。

3.气象科普谜语知识竞猜。

在活动现场开设气象科普谜语竞猜活动。谜语内容、参考答案及纪念品由省气象学会秘书处提供。

4.气象科普主题展板展示。

结合气象日主题,制作云图展板,在__市气象局大院展示。

(三)全国气象科普教育基地揭牌仪式。

4月初,在__市经三路小学校园科技节期间,举行气象科普讲座暨全国气象科普教育基地揭牌仪式。通过气象课堂、气象仪器设备展览及科普展板展览等形式宣传普及气象知识。

(四)企鹅号家庭探秘气象。

3月__日,通过腾讯网平台、大河客户端、大河网眼遇社区app、@__气象、@__气象进行网上推送、组织线上气象科普知识抢答,遴选出100个家庭,参加企鹅号家庭探秘气象线下活动。

(五)“10+1气象课堂”气象科普活动。

3月份,在荥阳市高乡村学校举办捐建气象科普图书馆活动,并举行气象科普公益活动。通过社会企业捐助气象防灾减灾图书室,学生与气象专家、主持人互动等形式宣传普及气象知识。

(六)豫见气象—气象科普中原行。

4月初,在商水县,举行豫见气象—气象科普中原行活动。与地方政府合作,举办一次针对农村群体的气象科普课堂,并运用新媒体手段,进行现场直播,传播农村气象灾害防御知识。

各单位可结合3.23气象日宣传活动,通过设置展板、发放宣传页、现场法律咨询等多种方式,集中开展气象法律法规宣传活动。

(八)雷电灾害防御科普知识进广场。

3月23日前,在选定的群众活动广场发放雷电灾害防御科普知识宣传册、科普纪念品,布置宣传展板,宣讲灾害防御科普知识。

(九)气象防灾减灾科普宣传进社区。

3月初,在省民航社区开展气象防灾减灾科普知识讲座,发放防灾减灾科普知识宣传册、布置宣传展板。

三、发布活动公告与媒体采访。

(一)3月__日前,通过__人民广播电台、大河报、大河网、__气象网等媒体发布活动公告。

(二)3月__日上午,邀请新闻媒体记者赴活动现场采访报道。

(三)3月21日、22日、23日,在__天气微博微信中增加今年世界气象日主题宣传和气象科普知识宣传。

四、宣传标语。

(一)标语内容。

2.准确预报天气与气候变化,为可持续发展保驾护航;

3.普及气象科技知识,提高防灾减灾能力;

4.建设智慧气象,服务中原经济区建设。

(二)悬挂播放方式及要求。

3月22日-23日,在省气象局大院和__市气象局门口悬挂世界气象日宣传标语;在省局和__局办公楼一楼大厅电子屏播放宣传标语。

世界气象日纪念活动方案

每年的3月23日,世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日,以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子,更确切而言,那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。2010年3月23日,是世界气象组织成立60周年,2010年世界气象日的主题为“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年”。

二、活动目的。

1.提高我校师生气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。

2.响应柴静《穹顶之下》、协调国家和社会的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。

3.促进广大师生积极参与防灾减灾工作,把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。

4.调动师生对气候的适应需求,同时树立对空气质量的要求意识。

三、活动主题。

四、活动时间、地点。

201x年3月23日本校。

五、主办单位。

国际事务与公共管理学院校园文化部。

六、前期准备。

(一)宣传方式1.根据201x年世界气象活动主题,制作相关宣传图片。

2.制作喷绘宣传展板,约10张,在食堂、教学楼宣传。

3.编辑气象小知识传单500份。

4.通过易班、国务微信,宣传此次活动详细的开展形式,并下发活动通知给各院负责人。

(二)材料准备。

2.气象小知识搜集。

3.气象主题电影。

4.签名横幅。

5.主题书签制作。

七、活动流程。

(一)活动布置。

1.活动场地布置。

2.活动设备,道具,材料奖品等的准备和摆放。

3.工作人员的调配、分工及后勤工作的妥善处理。(二)活动环节。

本次活动分为问卷调查、气象小知识宣传以及关注气象横幅签名活动等三个环节。

环节一:

3月23日在校园内由若干部员发放气象知识调查问卷,随机发放,然后将调查问卷收回进行分类总结,将我校同学所了解的气象知识在哪些方面有欠缺进行一一总结后上报部里。

环节二:

就环节一总结的我校同学在气象方面的知识所欠缺的部分进行宣传。这个环节可以通过三种方式进行:

第一:进行气象小知识宣传单发放活动,通过宣传单让同学们了解气象知识;。

第三:进行气象挂图和历年气象灾难图片展览;。

附加:如果有条件可以在校放映室播放柴静《穹顶之下》,让同学们认清社会气象现状,可以更好地宣扬人人关注气象的主题,关注我们所生活的社会。

环节三:

在校园内发起“保护环境、关注气象”主题横幅签名活动。

(三)活动后续:。

1.撰写新闻稿,在人人网,微博等网络平台上发布关于本次活动的消息。

2.收集关于本次活动的资料,整理,进行存档。

3.将活动的图片文字材料一并上传至网络平台。

4.仔细收拾好物品,清理活动场地,写好总结。

八、风险预估。

如果遇到与重大活动冲突,则推迟或提前举办,如遇天气不好等状况,则在室内举行。

国际事务与公共管理学院校园文化部。

201x年3月4日。

文档为doc格式。

气象宣传活动总结

2022年5月12日是第十个“全国防灾减灾日”,为唤起广大群众的防灾减灾意识,推动甘洛气象防灾减灾工作,xx县气象局精心组织,多措并举,从5月7日至5月13日开展了为期一周的气象防灾减灾宣传活动,取得良好实效。

一是组织开展应急演练。5月11日开展了模拟在甘洛县发生6级以上破坏性地震时,紧急避震与疏散、在电力中断的情况下恢复供电、在网络中断的情况下使用北斗传输气象数据、用卫星电话向上级部门汇报灾情、撰写重大突发事件报告等事项的演练。让全体干部职工熟悉灾害发生时的逃生技巧和开展应急事件处置的流程。

二是组织观看防灾减灾专题教育片。组织干部职工收看凉山电视台综合频道《法治在线》栏目播出的防震减灾系列片,进一步提升干部职工防震减灾意识。

三是组织参加气象灾害防御法律知识有奖答题活动。组织全体干部职工参加了由中国气象局主办的《气象灾害防御条例》网上在线答题活动,进一步在干部职工中普及气象灾害防御的法律法规知识。

四是在人群聚集区设置咨询台开展宣传活动。在5月12日当天,与防灾减灾领导小组成员单位联合在人群聚集区设置咨询台,开展防灾减灾气象科普知识和法律法规知识宣传。在活动过程中甘洛县气象局共发放《气象防灾减灾知识图解》、《防灾减灾三原则九字诀》、《雷电灾害防御》、《气象科普知识100问》、《气象防灾减灾条例》摘录、《气象历书》等宣传材料2000余份,共接受咨询400余次。

五是播放宣传标语,营造宣传氛围。通过在醒目位置悬挂和在街面led屏播放防灾减灾宣传标语,营造浓厚的防灾减灾宣传氛围。

通过为期一周的气象防灾减灾宣传活动,多举措引导社会公众主动参与、自觉学习常见气象灾害防御知识和气象防灾减灾法律法规知识,进一步提升了广大群众的气象防灾减灾意识和自救互救的能力,取得良好实效。

世界气象日宣传活动通讯稿

3月23日是世界气象日,今年的主题是“天气、气候和水为未来增添动力”,为了进一步普及气象知识,扩大宣传,营造良好的社会舆论氛围,提高公众气象意识和防灾减灾意识,树立气象和气候环境保护理念。xx县气象局采取“进社区、进学校、进农村的气象科普宣传活动。先后发放科普资料20xx余份,邀请县电视台记者随同采访.并在电视台进行了新闻报道主要活动有:

3月21日在县城南崖社区悬挂了气象横幅标语,通过悬挂标语,科普展报,发放书籍等形式宣传气象知识。

3月22日气象局和教体局联合分别到马坳镇中学和渣津镇中学组织了一次气象科技知识的讲解。分别从4个方面来讲授气象知识。1.生存的大气与地球;2.气象现象的产生灾害与防御知识;3.天气预报是如何制作的;4.气候变化与如何保护的生存环境。

3月23日气象局在宁都镇范锻村开展春播气象咨询活动。

近日,县气象局针对今年世界气象日的纪念主题“天气和气候:青年人的参与”,策划开展了世界气象日主题系列活动。

在万物复苏的乡间农田现场,田间气象服务队带着最新一期《春耕春播气象服务专报》、《气象知识》和《20xx年春季气候趋势预测》向正在劳作的农户发放服务材料,积极主动的服务获得了农户们的连连赞誉。

在春和景明的县气象局大院,气象科技人员热心接待来自县第二小学200余名小客人们。通过气象科技人员的细心介绍和同学们的亲身体验,小气象迷们了解了世界气象日的由来和天气预报的制作流程,亲密接触能够捕捉“风云变幻”的气象设备,切身感受到气象科技的无穷魅力。

在干汊河镇的繁华路段现场,县气象局与干汊河镇综合信息服务站合作,悬挂世界气象日宣传横幅,设立“宣传咨询专场”,现场接受市民咨询,免费发放气象宣传资料1000余份,吸引了大批市民前来问询。

为提高气象科普宣传力度与覆盖面,提升民众防灾减灾能力,xx县气象局结合20xx年世界气象日“气候知识服务气候行动”主题,提前部署内容丰富、形式多样的纪念宣传活动。

一是提前制定《20xx年世界气象日活动实施方案》,成立领导小组,对活动进行策划和执行。

二是召开助理员培训班,提高助理员自身素质,并通过助理员的.影响扩大气象涉及人群。

三是精心准备宣传材料,材料选取以科学性、通俗性、可读性强为依据,筹备《中国气象报》、《气象知识》、《气象灾害防御手册》等科普宣传读物。

四是提前撰写宣传内容,通过横幅、短信、显示屏、网站、广播等途径进行多渠道宣传,并且在微信新媒体上与受众互动交流。

世界气象日纪念活动方案

由中国气象学会邀请专家来合肥做世界气象日主题报告会,计划在合肥市科技馆报告厅举行。

2017年世界气象日主题为“天气和气候:青年人的参与”(weatherandclimate:engagingyouth)。根据《中国气象局中国气象学会关于组织做好2017年世界气象日纪念活动的通知》的要求,结合我省实际,今年拟开展如下纪念活动:

(一)举办“天气与气候:青年人的参与”主题报告会。

活动内容:由中国气象学会邀请专家来合肥做世界气象日主题报告会,计划在合肥市科技馆报告厅举行。参加报告会的听众包括职业青年、学生以及气象职工。报告会后组织参会人员参观合肥市科技馆。

活动时间:3月21日。

活动地点:合肥市科技馆。

牵头单位:学会秘书处。

参与单位:机关党办、合肥市局、公共服务中心。

(二)开展“气象科普教育基地开放周”活动。

活动内容:3月17日-23日,组织全省各级气象部门利用气象科普教育基地、气象台站、气象展馆(展厅)及校园气象站等平台,集中开展科普活动,普及气象知识。3月20日上午,邀请局领导出席合肥气象科普馆开放活动。

活动时间:3月20日上午。

活动地点:合肥市气象局。

牵头单位:合肥市气象局。

参与单位:学会秘书处、公共服务中心、办公室。

(三)开展“您身边的气象故事”有奖征集活动。

活动内容:通过省局相关网站和微博、微信征集“您身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历,分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。省气象局对征集到的优秀故事给予一定的物质奖励。

活动时间:3月上旬开始。

牵头单位:公共服务中心。

参与单位:农网中心。

(四)开展“省市县三级联动,气象科技下乡助春耕”活动。

活动内容:围绕我省春耕生产,组织气象专家赴农村开展气象科技下乡工作,现场为农民朋友答疑解惑,现场发放各类宣传材料,帮助农民利用气象知识科学防灾减灾、科学开展农业生产。

活动时间:3月18日左右。

活动地点:合肥市肥东县马湖乡。

牵头单位:学会秘书处。

参与单位:合肥市局、肥东县局,相关直属单位。

(五)开展“今天我是气象观测员、今天我是气象预报员”体验活动。

活动内容:利用半天时间分两队组织职业青年、学生参观肥西气象观测站和省气象台、公共服务中心,在观测员、预报员的指导下,体验气象观测、预报和电视天气预报节目制作过程。

活动时间:3月19日前后。

活动地点:肥西气象观测站、省气象台、公共服务中心。

牵头单位:机关党办、学会秘书处。

参与单位:省气象台、公共服务中心、合肥市局(肥西县局)。

(六)利用现有媒体资源做好宣传活动。

活动内容:为扩大气象宣传覆盖面,世界气象日期间,省局通过报刊、广播、电视、网络等平台,以及电视天气预报节目、气象短信、96121咨询电话、宣传橱窗等载体,大力宣传世界气象日主题、气象科技知识、气象防灾减灾、气象现代化等工作。

活动时间:3月17日至3月23日。

牵头单位:公共气象服务中心、农网中心。

参与单位:相关直属单位。

活动内容:围绕2017年世界气象日纪念主题,结合我省实际,组织编印通俗易懂、图文并茂、生动活泼的世界气象日宣传资料,在宣传活动向社会公众免费发放。制作以保护环境、为主要意义的纪念品。

活动时间:3月中下旬。

牵头单位:学会秘书处。

参与单位:相关直属单位。

年浙江省纪念“六·五”世界环境日宣传活动总结

工作计划。

并按计划开展一系列内容丰富讲究实效的纪念活动。纪念活动也得到了各级、各部门的领导的高度重视从省长到各市的书记、市长都纷纷发表纪念讲话、署名文章并亲自参加现场纪念活动给了我们的工作以最大的支持和理解。2、 精心组织是前提今年省市各地的“六五”环境日主题活动形式多样、声势浩大形成了政府办公厅发动协调环保局组织实施新闻媒体有效配合宣传部、文明办、妇联和教育局等单位共同参与齐抓共管的良好局面。由于今年世界环境日系列活动项目多牵涉面广各地相关部门于3月份就开始早动手、精策划4月份进入迎战状态5、6月份不断掀起全省环保宣传的新高潮。3、 新闻宣传是重点在长期的环境宣教实践中我们依靠主流媒体营造宣传氛围形成了报纸、电视、广播、网络“四位一体”的宣传体系。同时我们在活动的策划、组织和实施过程中都邀请媒体积极介入听取意见甚至有些执法和宣传活动专门为媒体设计取得了预期的效果。4、 公众参与是保证从全省的纪念活动中我们到处可以看到绿色学校、绿色社区、绿色家庭、绿色小卫士、绿色公益使者、绿色企业、绿色医院的身影学校、社区、企业、家庭是社会最小的细胞其积极投身到宣传环保、参与环保的队伍中将分别引导学生城乡居民广大企业第三产业和公共事业单位成为生态省建设的支撑点进而提高全民环保意识在全社会形成了人人参与环保的浓厚氛围。

年纪念六五世界环境日宣传活动总结

环境保护是我国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为“营造绿色城市,呵护地球家园!”宣传部确定宣传月活动主题为“建设绿色广东,需要你我行动”。为了加强环境教育,有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题,结合绿色教育,以“环境文化和绿色文明”为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:

一、 加强组织管理,增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。学校每年能订阅环境教育报刊,例如《珠江环境报》、《环境》为开展活动提供政策导向,吸收信息。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合本月纪念活动及时更新宣传内容,并开展“我爱绿色家园”手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪、公共场所等均有环保宣传标语,营造了浓郁的宣传气氛。校“小灵通”广播站、国旗下讲话能结合中心工作渗透环境教育内容。激发学生关注生存环境,提高生活质量。

二、抓实课堂教育,提高环保认识。

学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习《新课标》及每册教材的编写说明,挖掘环境教育因素,有机整合,注重渗透,在传授知识的同时能有机渗透环境教育,力求让学生容易接受。本学期在实践课、汇报课、评优展示课中加插环境教育研讨课,并通过集体备课制订出详细的教案。思想品德、自然(科学)、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨周会能抓好学生的思想教育,学习法规常规,组织讨论评比,提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置,并组织检查,提出整改措施。

三、重视课外实践,规范环保行为。

课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合“65”世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展“美丽的校园”摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。 结合环境保护内容,我们建立了“护苗小卫士”“草地维护组”“天气预报组”等兴趣小组以及劳动实践基地、“百草园”基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、“美化家园,从我做起”绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100%。

为了使我乡人民群众做到人人了解环境污染给人民群众生活带来的危害,让人民群众共同关注污染防治,积极参与到节能减排工作中来,乡党委高度重视对“6.5” 世界环保日的宣传工作,并及时对有关人员召开关于世界环境保护日的宣传工作进行安排部署,明确责任分工,组织安排,制定活动计划,成立了环境保护日活动领导小组。

一、加强领导

根据要求,制定了全乡环境保护工作实施方案,成立了以乡长为组长、分管环保的副书记、副乡长为副组长的环境保护管理小组,实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级、层层抓落实,把环境保护管理工作落实到人、到位。强化了各职能单位的环保工作意识,把监督、管理的.好坏与各村(场)、站所及有关单位的年终考核评优工作直接挂钩,形成了全乡上下齐抓共管的良好氛围。

二、主要活动

广大农民群众的环境保护意识不断得到提高。同时组织学校学生对学校及生活区周边环境的垃圾,进行了清捡和安全处理,美化了生活环境得到群众的积极响应,还在乡中学举办了关于环境保护知识演讲比赛,使环境保护意识从小培养,同时利用我乡播放电教片的时机,为我向全体干部职工包方有关环境保护的电教片,看到画面中由于人类自己不注重保护环境而出现的种种灾难的场面,使全体干部职工深受影响,表示一定会爱护大自然并且会爱护自己眼睛一样爱护它。

三、加大教育宣传力度,增强农牧民环保意识

充分利用环境保护日这一有利时机,大力宣传环境保护工作,悬挂环境保护横幅5余条,张贴宣传标语20多条,多次利用巴扎天设置宣传点,向广大农牧民群众发放环保宣传资料500多份,并通过广播、开设宣传栏等形式,大力宣传环境保护相关的知识,使广大农民群众认识到农药、化肥、残膜、生活污水、垃圾等危害环境的因素对土壤环境和人身健康造成的不利影响,营造了较为浓厚的环保工作氛围,提高了广大群众的环境保护意识。

四、坚持以科学的发展观统领环境保护工作

一是把以人为本贯穿于环保工作的全过程。我们在工作中要按照执政为民的要求,把群众的利益放在第一位,解决群众反映的热点难点问题;把软环境的改善放在突出位置,一切服从于社会、经济和环境的协调发展;把我乡环境质量的根本转变放在相当的高度,确保人与自然、人与环境的和谐相处,协调并存。

五、取得的成效

世界气象日宣传活动通讯稿

20xx年“3·23”世界气象日主题为“”。宣传的主要思路:一是围绕天气、气候和水的主题,通过活动宣传人类生产生活对天气、气候和水资源的影响,使社会各界关注气象在低碳经济发展中的作用,倡导市民呵护家园,低碳生活,提升城市宜居质量。二是围绕深圳气象建站六十周年,展示气象为城市安全、社会发展、为民谋福祉的服务理念和事业发展成就。围绕以上内容,以普及气象科学知识,提高气象防灾减灾能力为目标,拟开展系列宣传活动,活动计划如下:

时间:3月份。

活动内容设计:在各大网站上以论坛、沙龙和微博等形式针对“天气、气候和水为未来增添动力”主题开展讨论。活动环节中论坛开设抢楼有奖,微博开设转发有奖,引起全民的参与,掀起如何从自身和身边的小事做起,减轻生产生活对天气、气候和水资源的影响;如何更有效的利用天气、气候和水为未来增添动力等言论热潮,并将所有的言论集结成书出版。

时间:3月中下旬左右或在3月23日当天。

地点:新闻频率直播间。

承办单位:与深圳纪检监察局和深圳电台新闻频率联络,由局办统筹,科技处和减灾处协办(科技处组织主题内容,减灾处拟定问题及分派的气象志愿者代表参与及答案的收集和反馈)。

内容设计:拟安排局领导上桥与市民面对面交流气象日的主题内容、市民关注的气象热点问题和我局今年力推的八大民生实事。

时间:3月份。

地点:市气象塔。

承办单位:局办和观象台主办、各处室和减灾协会协办。

活动策划:开展一次气象雷达塔台公众开放活动,向参与活动的市民宣传气象日主题常识。

按照局领导的指示,请各处室协助准备一楼大厅展板更换的内容材料,重点围绕气象事业发展六十周年,因为时间紧急,请各处室加紧收集相关图片和文字,特别是图片。分工如下:

信网处:信息网络技术和装备的比对,以代表图和表格进行比较直观的展示。

减灾处:气象行业管理的比对,最初的行业管理的代表图片和现今的代表图片。

科技处:科技成果的代表图和总体科技成果的列表。

服务中心:气象产品的发布比对,发布内容和方式的数量比对、图片比对等等。

利用报刊、广播、电视、网络,采用专版、专栏、新闻、专题等多种形式,宣传气象日主题和气象工作在社会进步、经济发展中的重要作用。

1、电视台播放气象日主题宣传片(影视中心落实)。

2、3.23气象日网页专栏(局办落实)。

从3月上旬开始,利用“公众网站”、“决策网”、“社区服务网”等网络资源,宣传“3·23世界气象日”,制作气象日的专题宣传网页。

3、气象报3.23专刊上开设专版(局办落实)。

订购500份气象报3.23专刊,在专刊上开设我局专版页面宣传。

3.23世界气象日宣传活动方案

20_年"3.23"世界气象日纪念活动的主题是"气候知识服务气候行动"(climateknowledgeforclimateaction)。为开展好今年世界气象日纪念活动,并以此为契机引导公众关心气象、理解气象和应用气象,促进全民科学素质的提升。现根据《浙江省气象局关于组织做好20_年世界气象日纪念活动的通知》(x气函〔20_〕x号)精神和我市的具体情况,特制定《__市气象局纪念20_年"3.23"世界气象日活动方案》。各有关单位要根据方案要求,制定详细的实施细则,积极开展有针对性的.科普宣传,大力普及气象知识、弘扬科学精神,积极宣传气象监测预报服务对保障经济社会可持续发展和人民安全福祉的作用。

一、网上气象及防灾减灾知识有奖竞赛活动。

4月底前在__天气网上开设专题页面,开展网上气象及防灾减灾知识有奖竞赛活动,以竞赛的方式普及气象及防灾减灾知识。参赛者登陆竞赛页面后,系统随机从题库中抽取30道题(其中选择题20个、判断题10个),答题完成并提交后,显示得分和排序。一个注册参赛者只能参加一次答题。活动结束后根据得分高低选取前50名参赛者给予奖励,如果同分则随机抽取获奖者。

责任单位:网络中心、气象台,其他各单位配合。

二、召开系列会议。

4月中旬前完成下列会议,具体时间由责任单位自行确定。

1、莲都区和经济开发区气象协理员工作会议。

责任单位:减灾处和服务中心,其他各单位配合。

2、为农服务座谈会。

责任单位:减灾处和服务中心,其他各单位配合。

3、部门联络员会议。

责任单位:减灾处和气象台,其他各单位配合。

4、气象灾害防御重点单位座谈会。

责任单位:减灾处和服务中心,其他各单位配合。

5、防雷用户座谈会。

责任单位:防雷办和防雷中心,其他各单位配合。

3月中旬选取2所中小学校和市教育局、市科协联合开展中小学生防雷知识和气象及防灾减灾知识宣传和避雷演练活动。具体开展时间和活动内容由责任单位和有关学校商定。

责任单位:防雷办、防雷中心、天安公司、办公室、网络中心等,其他各单位配合。

2、莲都小学校园气象站改造。

与莲都小学联系沟通相关事宜,共同制定校园气象站改造方案,并开展气象科普等活动。

责任单位:气象学会、观预处、观测站(含蓝天分公司),其他各单位配合。

四、气象科普进社区活动。

4月份依托社区的志愿者活动或宣传活动,选取莲都区紫金街道下属的3~4个社区,联合开展气象科普进社区活动。

责任单位:气象学会、减灾处、服务中心、办公室,其他各单位配合。

五、气象节目主持人体验活动。

选取2~3个县局,由县局组织并筛选一定数量的中小学生,到市局气象影视中心体验主持气象节目。具体县局、活动时间、体验内容等由服务中心和有关县局商定后实施。

责任单位:服务中心、有关县局,其他各单位配合。

六、开放日活动。

3月21日9~15时在气象科技中心举行开放日活动。活动时间内在气象局大院开展科普展览和宣传活动,气象台、观测站、气象影视中心对外开放。

责任单位:__市气象局,办公室和气象学会牵头,其他各单位配合。

通过气象网站、微博、微信、电视气象节目、手机短信(彩信)、乡镇显示屏、多媒体显示屏、悬挂横幅、媒体采访报道等方式和途径宣传气象日及其主题。

责任单位:气象台、服务中心、网络中心、办公室。

__市气象局办公室。

20_年3月13日。

世界气象日宣传活动方案

3月23日是世界气象日,今年的主题是天气、气候和水为未来增添动力,为了进一步普及气象知识,扩大宣传,营造良好的.社会舆论氛围,提高公众气象意识和防灾减灾意识,树立气象和气候环境保护理念。xx县气象局采取进社区、进学校、进农村的`气象科普宣传活动。先后发放科普资料20xx余份,邀请县电视台记者随同采访。并在电视台进行了新闻报道主要活动有:

3月21日在县城南崖社区悬挂了气象横幅标语,通过悬挂标语,科普展报,发放书籍等形式宣传气象知识。

3月22日气象局和教体局联合分别到马坳镇中学和渣津镇中学组织了一次气象科技知识的讲解。分别从4个方面来讲授气象知识。

1、生存的大气与地球;

2、气象现象的产生灾害与防御知识;

3、天气预报是如何制作的;

4、气候变化与如何保护的生存环境。

3月23日气象局在宁都镇范锻村开展春播气象咨询活动。

世界气象日宣传活动方案

20__年世界气象日纪念主题为“监视天气,保护生命和财产庆祝世界天气监视网__周年”。为组织好此次宣传活动,根据《__区气象局办公室关于做好20__年世界气象日纪念活动的通知》(内气办发〔20__〕10号)精神,结合我局工作实际,特制定20__年世界气象日活动方案:

一、组织领导。

组长:

副组长:

成员:

宣传报道组:

二、宣传主题。

围绕世界气象日,开展针对性的科普宣传,力普及气象知识、弘扬科学精神,积极宣传气象服务对保障经济社会可持续发展和人民安全福祉方面的作用,引导公众关心气象、理解气象和应用气象,促进全民科学素质的提升,为全市气象事业发展营造良好的。社会环境。

三、宣传工作重点。

(一)针对纪念世界气象日,利用广播、电视、报纸和网络等广泛开展科普宣传活动;。

(三)发挥气象“12121”服务平台的作用,增强广用户对科普知识了解;。

(四)组织专业队伍上街宣传、专题展览、科普知识讲解和发放等形式,做好深入宣传工作。

四、具体宣传措施。

(一)做好资料准备。宣传资料由市局办公室、后勤保障中心组织落实;各旗县资料自行落实,内容主要为本方案宣传工作重点所列的四项内容。

(二)组织开放日活动。通过媒体进行通知,__市气象局于3月21日全天在综合业务平台进行开放性展览和观摩活动。(气象台组织)。

(三)举行《纪念“3.23”世界气象暨气象日专题媒体发布会》。

时间:3月22日。

地点:__市气象局综合业务平台。

内容:局领导围绕3.23宣传主题发表讲话,由气象台和服务中心结合当前防灾减灾工作、春耕春播及森林草原防火工作,做好相关气象服务的宣传工作。

届时将邀请赤峰日报、红山晚报、赤峰广播电视台及各新闻媒体驻赤机构记者参加。(办公室组织)。

(四)组织开展宣传日活动。3月23日组织开始各项具体宣传,各级、各有关部门要结合实际按照本方案要求认真开展丰富多彩的宣传活动。市局将组织宣传人员在街道、广场或社区设立宣传桌,设置彩虹门,悬挂宣传横幅,摆放宣传板面,发放宣传材料,接受群众咨询,局领导亲临现场指导和参与宣传活动,届时还将开展气象科普“进社区”宣传活动。(办公室组织)。

(五)组织开展专题讲座。(业务科组织)。

(六)积极与当地媒体联系,做好宣传报道的组织指导工作,及时将相关材料报送由各级、各有关部门。

气象宣传活动总结

20xx年“3·23”世界气象日的主题是“xxxxx”。我局根据省、市局的部署和要求,紧紧围绕今年的主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:

x月上旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以局长xx为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,相关人员各就其位,各负其责。x局长要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上精心准备。

1、通过短信平台进行宣传

我局在3月xx日和xx日x天通过短信平台向市委、市政府领导、政府部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近xxx人次,内容是:隆重纪念“3·23”世界气象日!今年气象日的主题是‘人与气候’,衷心感谢您对气象事业的关心和支持。

2、小学生参观我局

3月xx日下午,xx市xx小学xx名学生在老师的带领下来到我局,兴致勃勃地参观了气象观测场、测报站和预报服务中心,并收看了“3﹒23”科教宣传片。我局业务人员向小学生们详细介绍了各种气象要素的测量原理,并演示了天气预报的制作过程。小学生们争先恐后地向工作人员提问,都得到了详细的解答。参观结束后,许多同学表示,通过这次参观,使他们开阔了视野,学到了许多书本上学不到的知识,了解了气象观测原理和天气预报的制作过程,还明白了天气和气候变化对人们生活的重要性,对气候变化有了更深刻的认识。

3、开展气象科普进社区宣传活动

气象日当天,我局就组织科技人员早早地来到xxx社区开展以“人与气候”为主题的气象科普宣传活动,将气象知识送进社区。通过气象展板、播放宣传片、发放xx份《中国气象报》、xxx份世界气象日宣传专刊及xxx份传单等形式向市民宣传应对气候变化及气象防灾减灾知识,并热情解答市民们提出的问题,思想汇报专题让市民了解更多气象知识,提高防灾减灾意识。社区的一些市民表示,气象科普进社区很有必要,希望今后多搞一些这样的宣传活动。此次宣传活动气氛热烈,受到市民的一致好评,取得了良好的宣传效果。

4、xx市长为气象职工过“节”

x月xx日下午,xx市副市长xxx在xx市气象局周国华局长陪同下,专程到xx市局视察指导工作。孙市长一行视察了气象台、观测场,详细了解了天气预报制作和气象预警信息的发布情况。在座谈会上,他代表市委、市政府向xx市局干部职工致以节日的问候,向多年来为全市经济社会发展、防灾减灾提供优质气象服务的一线气象工作者表示感谢。同时,孙市长要求xx市局进一步做好气象服务工作,提高气象灾害的监测、预报和预警能力,为“奋战十二五,建设新xx”做出新的贡献。

5、气象局对外开放

为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识,我局提前三天通过短信平台和《xx信息》报向社会各界发布了气象局对外开放的公告,并于气象日当天对外开放,供市民免费参观。

三、媒体广泛传报导

x月xx日我局在《xx日报》区域新闻、x月xx日在《xx信息》报上发表了世界气象日纪念活动主题文章范文写作。x月xx日xx电视台对我局现场宣传活动和孙市长视察进行了跟踪采访和报导,并在xx日晚上的新闻节目中进行了播放。

此次世界气象日的宣传活动,内容丰富、形式多样、程序严谨、宣传到位,达到了预期的宣传效果,对于提高我市气象工作知名度、推动我市气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。

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