计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
暑假计划表七年级篇一
暑假即将来临，每个人都会制定一张暑假计划表。在这张计划表上，我规划了各种各样的活动，包括学习、运动和娱乐等。通过实践，我深刻认识到了计划表的重要性，它帮助我合理安排时间、提高效率，并使我在短暂的两个月时间内收获了很多。下面就让我来分享一下我的暑假计划表心得体会。
首先，制定计划表有助于合理分配时间。在暑假中，很容易迷失在无尽的娱乐活动中，导致时间的浪费。通过制定计划表，我的时间得到了规划和管理。每天早晨起床后，我都会按照计划表的安排，分配好各项活动的时间长度和顺序。这样，我就能明确每天需要完成的任务，并在规定的时间内高效完成。而且，如果有突发事件发生，导致原计划无法执行，我可以及时地对计划表进行调整，保证任务的完成和时间的合理利用。
其次，计划表帮助我提高了学习效率。暑假是学习的好时光，但也容易变得懒散。制定计划表能够使我有目标地学习，集中注意力，提高效率。我会将每天的学习时间分成若干个小块，每个小块学习不同的科目。这样做的好处是，不仅能够避免学习的枯燥乏味，还能够相对集中注意力，提高学习效果。在学习过程中，我也会制定量化的目标，比如每天背诵一篇英语短文或者完成3个数学题。通过这样的计划和目标，我能够明显感受到自己的学习进步，并在暑假结束后为新学期的学习奠定良好的基础。
再次，计划表也让我更好地安排了运动和娱乐活动。除了学习之外，我也意识到了身心健康的重要性。在制定计划表时，我会将每天的一段时间留给运动和娱乐活动。这不仅满足了自己的活动需求，也有助于调节身心状态，提高学习效果。例如，我会选择早晨或者傍晚这样的时间段进行户外运动，比如慢跑、骑自行车或者踢足球。这样的安排不仅能够锻炼身体，放松压力，还能够增加父母的参与感，提高家庭的幸福指数。
最后，制定计划表还培养了我的时间观念和自律能力。通过一段时间的实践，我体会到了时间的珍贵和不可逆转性，养成了比以往更为良好的时间管理习惯。我深刻认识到，时间不等人，只有将每分每秒都合理利用起来，才能取得更为优异的成绩。同时，计划表也要求自己按照计划的要求，严格执行，不偷懒，不浪费时间。这对于自身的自律能力是一种很好的锻炼和培养。
总的来说，制定暑假计划表帮助我合理安排时间，提高效率，并使我在短短的暑假中有所收获。在今后的学习和生活中，我将继续坚持制定计划表，并更加严格执行，达到更为优异的成绩。
暑假计划表七年级篇二
第一段：引言（100字）
暑假即将开始，我开始制定了我的暑假计划表。这张计划表不仅包含了一些学习计划，还有一些娱乐和放松的安排。经过整个暑假的实践，我深刻地体会到了计划的重要性。通过执行计划，我能更加高效地利用时间，提高自己的学业水平，也能在娱乐中放松身心，全面发展。下面，我将分享我的暑假计划表的心得体会。
第二段：学习计划（250字）
我的学习计划主要包括了复习知识和拓宽视野两个方面。每天早上，我会预留两个小时来复习上学期的知识，并整理笔记。通过这个过程，我发现自己渐渐巩固了基础，也更好地理解了一些难点。此外，我还会利用图书馆的资源，阅读一些与课程无关的书籍，扩大我的知识面。通过这些学习计划，我的成绩有了明显的提高，也进一步提升了自信心。
第三段：兴趣爱好（250字）
在暑假计划表中，我特意安排了一些我喜欢的兴趣爱好的时间。我热爱运动，所以我每天傍晚都会去操场进行锻炼。这不仅有助于保持身体健康，还能让我放松心情。此外，我还拿出一部分时间学习音乐和绘画。我学习了一段钢琴曲和一些绘画技巧，不仅增加了我的艺术修养，也让我找到了另一种表达自己的方式。
第四段：社会实践（250字）
为了更好地了解社会，我还参加了一些社会实践活动。我报名参加了当地的志愿者组织，为社区的老人提供帮助。通过和老人们的交流，我更加懂得了感恩和关爱。同时，我还参观了一些博物馆和美术馆，增加了对人文和艺术的了解。这些社会实践活动让我进一步提升了素质，培养了对社会的责任感。
第五段：总结（350字）
通过暑假计划表的制定和实施，我深刻体会到了计划的重要性。一个良好的计划能够帮助我们更好地规划时间，提高效率。而在计划中，合理安排学习、兴趣爱好和社会实践等各方面的时间，能够全面发展自己。同时，在实施计划的过程中，我也学会了合理调整计划，遇到困难时也能持之以恒。通过这个过程，我不仅在学习上有了进步，也改变了自己的一些坏习惯，提高了自律能力。
总之，制定暑假计划表是我这个暑假最有收获的事情之一。通过计划表的执行，我探索了新的学习方法，体验了各种有趣的活动，也寻找到了自己的成长路径。我相信，只要坚持制定和执行计划，就一定能够在暑假中取得更多的成就。
暑假计划表七年级篇三
学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境?—新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高，非常需要老师及时而积极的引导。因此，做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。
一、挑选得力的小组干部，制定完整而容易操作的小组管理办法
“无规矩不成方圆”，班级管理一定要有得力的小组和一套较为完整而容易操作的小组管理办法。有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规吗?”。理由很简单：学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比较困难，而班规可以针对本班的具体情况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且容易操作。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就容易多了。因为，同学们从心里面认同了这些行为准则，如果谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批评，就要接受同学们和老师的帮助教育。同时，一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。
二、创造机会，培养学生的集体主义精神。
一个真正的班集体，应该有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”，作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象，而且是教育的巨大力量。苏联教育家马卡连柯说：“一个班集体，使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来，我们就教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的教育力量。”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。
那么如何培养他们的集体主义精神?
1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况，开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数，男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况，原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩，各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。
2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标，如搞好课堂纪律，搞好卫生等;中期目标，如成为优秀班集体;远期目标，如每个学生都成为全面发展的好学生。
3、有计划的开展小组集体活动。其实，在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的，关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。
三、付出爱心，用爱去做教育的后盾。
世间上，有很多种爱，其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱……它们都有一个共同的特点：爱能够使人的心灵受到洗礼，使人的心灵受到熏陶，使人的灵魂得到升华。有人说，教师是太阳底下最光辉的职业，我们作为一名人民教师，历史赋予我们重任，我们肩负这重任，我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热情，用自己真实而又感性的爱心去感染学生。苏霍姆林斯基说：“孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的人。”那么怎样才算爱护学生，怎样去爱自己的学生?教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上，帮助学生克服困难，做他们的贴心人;在人格上要与学生平等相待，以诚相见;教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生，班主任更要爱护他们的自尊心，善于发现他们的优点，及时鼓励，使他们在教师的关怀中成长。
四、见微知著，从宏观上把握住整个班集体。
班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。在我们身边发生的任何事情，都会有它萌芽的状态。我们要善于去了解和发现它们。例如，有些学生很喜欢打篮球，就积极去引导学生认识打篮球的好处：能够放松身心，消除疲劳，锻炼身体。但是如果过分沉溺其中，就会影响学习。教育学生要正确分配学习和打篮球的时间。如果没有老师的积极的引导，由于中学生分辨能力不强，部分学生就会沉溺其中不能自拔，这样就影响了他们的学习。所以，作为班主任要用发展的眼光去看待他的每一个学生。
五、具体工作安排
九月份：
1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。
2、选出小组班干部，召开班干部及各种学生会议。
3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。
5、召开“迈好中学第一步”的主题班会。
十月份：
1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、出好庆国庆墙报及学习园地。
5、对学生进行各项安全教育。
十一月份：
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
3、做好期中考试的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
4、召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习，转化后进生。
5、对学生进行各项安全教育。
十二月份：
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。
2、组织学生开展主题班会：学习经验交流
3、对学生进行各项安全教育
一月份：
1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育。
暑假计划表七年级篇四
第一段：暑假计划的重要性和目标设定（200字）
暑假是学生们最期待的放松和充电的时期，如何合理安排暑假计划，充分利用宝贵的时间，对于学生的成长和发展至关重要。在制定暑假计划时，我们应该设定明确的目标，确定自己想要达到的成果和收获。比如，我希望通过暑假期间的阅读，丰富自己的知识储备；同时，我也想参加一些课外活动，培养自己的兴趣爱好和实践能力。只有设定了明确的目标，我们才能更有计划地安排自己的时间和资源，更好地实现自己的努力和追求。
第二段：阅读与写作的提升与收获（300字）
阅读是暑假计划中重要的一环，通过阅读，我们能够扩大自己的知识面，拓展自己的思维方式。在暑假期间，我选择了一些名著和经典文学作品进行阅读，并且每天坚持进行读书笔记的整理和归纳。这样的习惯不仅提高了我的阅读理解能力，还锻炼了我的写作能力。通过自己的总结和归纳，我不仅更好地理解了书中的情节与主题，也培养了自己的观察力和分析能力。同时，我也参加了一些写作培训班，通过老师的指导和点评，进一步提高了我的写作水平和表达能力。在这个过程中，我意识到阅读与写作是相辅相成的，只有通过深入阅读和不断的写作练习，才能真正提升自己的表达能力和思维逻辑。
第三段：课外活动的参与和成长（300字）
暑假期间，我积极参与了一些课外活动，比如参加社区的志愿者活动和参加一些文化艺术班。通过这些活动的参与，我结识了许多志同道合的朋友，了解到了社会的各种问题和努力。在志愿者活动中，我深刻认识到了帮助他人的快乐和成就感，也增强了自己的责任感和奉献精神。在文化艺术班中，我学习了很多绘画和音乐的知识和技巧，培养了审美能力和创造力。通过这些课外活动的参与，我收获了宝贵的人生经历和各种技能，更好地发展了自己的个性和潜能。
第四段：旅行的启发与思考（200字）
除了阅读和课外活动，暑假期间我还与家人一起进行了一次有意义的旅行。这次旅行不仅给了我休息和放松的机会，更重要的是，提供了许多新的见闻和体验。在旅行中，我见识了不同的地理、历史和文化景观，感受到了不同的生活方式和人文氛围。这些新鲜的经历和感受，让我对世界充满了好奇和探索的欲望。我也意识到，旅行是一次学习和启发的机会，通过开阔眼界，我们能够更好地了解自己和自己所处的世界。
第五段：总结与展望（200字）
通过暑假计划的执行和积极参与各种活动，我深切感受到自己的成长和进步。通过阅读和写作的实践，我不仅提高了自己的语言表达能力，还拥有了更广阔的思维和观察力。通过参与课外活动和旅行，我培养了自己的社会责任感和实践能力，也提升了自己的人际交往能力和文化素养。回顾暑假的经历，我感受到了成长的快乐和价值，也更加明确了自己的兴趣和职业目标。展望未来，我希望能够继续保持积极主动的态度，不断拓展自己的知识和能力，为自己的人生奠定坚实的基础。
暑假计划表七年级篇五
七年级第二学期是学生最容易产生两极分化的学期，我所担任班主任的七年级三班，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，特制定如下计划。
第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。
3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
6、开展监督员值日活动，设立每天的值日班长，采取轮换制度，让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
8、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施班干部轮换制度。
12、格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。
13、利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
14、展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
15、学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
16、学校布置的各项工作不折不扣的完成。
17、服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
18、班费的公开明细工作，严格班费使用制度。
19、有效的措施，杜绝学生进网吧。
20、进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
七年级三班虽然教学秩序稳定，但由于有些学生过于活跃，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。
暑假计划表七年级篇六
即将到来的暑假让人充满了期待，因为它意味着可以放下繁重的学业，休息一下，也可以有更多自由的时间去做自己感兴趣的事情。而在暑假之前，我制定了一个暑假计划表，希望在期间能够充实自己，发掘更多的兴趣爱好，更好地度过这个美好的假期。
第二段：计划内容
我制定的暑假计划表包括学习、体育、艺术以及阅读等多个方面的内容。在学习方面，我希望通过制定每天的学习计划，提高我的学业水平。在体育方面，我计划每天早上跑步，锻炼身体。在艺术方面，我将专门去报一个绘画班，学习更多绘画知识。最后，我将定期去图书馆，借阅一些好书，读懂更多经典著作。
第三段：实施情况
实际执行计划时，我发现自己的时间安排还是有些过于乐观。例如，我曾计划在每天早上跑步后进行读书和绘画的学习，但发现跑步和绘画需要的时间加在一起已经将我的大部分时间消耗掉了，所以我不得不取消了原计划中的读书学习。但是，我的每日学习计划仍然实施得很好，我的成绩得到了明显的提高。
第四段：收获与感悟
在暑假期间，我通过制定计划和实施计划，不仅发掘了自己的兴趣爱好，也发现了自己的不足之处。我发现自己的时间管理仍需加强，还需要更好地规划自己的时间。同时，我还发现通过制定和实施计划，可以帮助我更好地完成自己的目标，成就感也随之而来。这令我更加积极地思考并制定更实际，更具体的学习计划，以便在新的学期中取得更高的成绩。
第五段：总结
通过制定计划和实施计划，我收获的不仅仅是完成了计划本身，更是学会了如何规划自己的时间和如何实现自己的目标。所以，我相信在今后的学习和生活中，这些经历都将对我起到很大的帮助。我将继续努力，不断地学习和进步，为自己的未来打下更加坚实的基础。
暑假计划表七年级篇七
暑假结束了，在我送走了初三毕业班以后，我又开始新一届初一年级的班主任工作了。下面是本站小编收集整理的七年级班主任计划，欢迎阅读。
20xx—20xx学年第一学期即将开始，为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展，现特制订本学期班主任工作计划如下：
一、学情分析
目前的初一(2)班，共有学生50人，其中男生29人，女生21人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。
二、指导思想
全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
三、工作目标
1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达98%。
2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;
4、同学校、政教结合，共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动;
四、主要工作措施
(一)、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质
本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。
(二)、搞好家校结合，做好家访、家长会工作
搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周2—3次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。
(三)、与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风
1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习积极性和主动性。
2、加强班委会建设
本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。
3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作
本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。
4、充分利用心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转
新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。
(四)、与科任教师密切配合，共同搞好培优补差工作
培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。
(五)紧密配合学校，搞好第二课堂活动1、政教处的领导下，搞好“行为规范创建”活动，并力争被评为“行为规范达标班”。
2、在学校和政教处领导下，实施“成功教育”，开展“主题教育”活动，搞好“主题教育”月，评选不同类型的先进学生。
虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好，好学生也不是很多，但是我还有三年的时间，我相信在这三年中，我会取得良好的成绩的，这不是我一时的冲动，而是我多年班主任工作积累的经验。在小学学习不好，不代表到中学学习成绩不好，只要肯努力，将学生的学习气氛带动起来，那么我们就会迎来一个美好的明天!
本学期我依然担任我校七年级的班主任教师工作，为了更好地搞好我班的各项工作，带领同学们愉快地度过初中七年级的生活。在教育教学过程中充分地传输新课程理念，充分利用一切现代化的教育手段，进一步更好地提高教育教学成绩.在教育教学工作过程中我作为班主任教师要主动、积极地团结各科任教师和带领全班同学积极、稳妥地走近新课程和新理念。现在一学期即将开始，我结合新课程和新理念的特点与七年级学生的实际情况，作以下计划：
一、教育工作理念和目标:
作为从教多年的班主任教师，在教学教育工作过程中我本着为全班同学和科任教师服务的人文思想，尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。教育孩子们轻松、快乐学习和成长，班级管理科学化、育人工作要人文化和高效化，这一直是我作为一名普通的教育工作者和从事多年班主任工作教师所追求教育理念和教育的目标。班主任教师要以“德育为首”为教育的基本思想基础。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都是惘然的。另外，德育作用于集体、集体又作用于德育，应该在教育教学过程中实施爱的教育,充分让教育充满灵气,让教育”活”起来，力争是学生学习、生活、行动的朋友、导师，同时是各科任教师的伙伴，学校领导的参谋。具体对学生的培养要做到以下三点：
第 一、引导学生学会做人，做一个阳光、健康、快乐而勤奋的中学生;
第三、感染学生学会爱，爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得爱的人和事物。
二、班级情况分析
七年级共有学生44人，其中男同学20人，女同学24人。而这44个同学各科学习及总体学习虽已基本定型，但上升空间也很大。因此，七年级第一学期的班主任工作重点是在引导同学们在老师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、方法、习惯。进一步提高听课、自学、作业、实验等学习能力，因为能力比知识本身更重要。保证各个方面的基础上进一步提高文化成绩.从而有效地全面提高同学们的素质。
三、具体工作安排如下:
(一)、常规工作
自己总结以往的班主任工作经验和教训以及班级的特点。在以往的班级管理的基础上各项班级制度继续延用，全班同学做到“人人有事做，事事有人做”。班上的各种事情有专人专管，责任到户，积极配合各科任教师做好全班的文化学习工作。
(二)、学期中大型活动
1、主题班会：3次—— 3月份、4月份、5月份各一次，主题分别为“我的假期生活”、“我为小组添光彩”、“我的未来不是梦”，通过各种各样的活动，引导同学们在活动过程中轻松、快乐成长。
4、竞赛活动：半期考试前——书法比赛，半期考试后—知识竞赛。(设立奖并颁发奖品和奖状)
5、积极组织全班同学参加学校的各种集体活动。同时组织同学们出四期的相关黑板报;
6、为开拓学生视野，丰富学生的文化生活，增强同学们的各种知识。还特地设立“读书时间”— 每日早7点30分至8点(读英语和语文和课外有意义的文章)。
(三)本学期的重大工作：
为了抓好七年级的班主任工作，本学期本人工作重点如下 ：
1、搞好全体同学的安全工作
暑假计划表七年级篇八
一、指导思想：
根据学校本学期规划内容，结合初二、13班的具体情况，我们将在本学期工作中努力去营造一个更加温馨和谐向上的班级，让每个同学充分发挥主观能动性，达到自觉学习，相互学习，共同进步的目的。
二、本学期具体工作和措施：
1、加强思想教育工作，把德育、育人作为学校班级工作的第一位。着力解决班干部的责任感、学生的责任心、奉献精神、集体荣誉感等，结合每一阶段的班级情况和具体问题、或者结合相关传统节日、纪念日等制定相应的教育主题，通过召开主题班会等形式，有计划的进行主题活动教育，一般每月1—2次。
2、抓纪律，严管理，树班风。作为初二的学生更应该严格的要求自己，懂得尊师重道，同学们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
教师、班干部和每一位同学要学会正确关爱，营造温馨班级，推行人性化管理和创新管理，激发每一位同学的学习的欲望，力争做到事事落实到个人。
3、大力加强班干部的管理和培训。本学期的主要工作之一就是培养班干部的自主管理能力。作为班干部就更应该学会如何自主管理。现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于同学们的学习和发展。作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。目标：人人有事做，事事有人管，高效讲奉献。
我们将进一步推进班级科学管理、民主管理，在本学期实行以下措施：
(1)成立一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织，实行班干部考核制，对那些表现突出的班干部予以奖励，对那些不能尽责履职，不能适应班级发展形势，不能领导同学进行学习和生活的班干部予以辞聘。
(2)定期召开班务会：由班主任牵头，班干部自己组织召开，班主任与学生共同探讨，从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感，增强他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。
班务会分为班级常务委员会和全体会议。班级常务委员会由班长、副班长、团支部书记、副书记、卫生委员、宣传委员组成，班长为主持人和负责人，负责讨论和决定班级日常事务。
全体会议由班委会全体成员组成，一月一次，讨论班级重大问题和组织活动。
(3)进一步加强日常行为量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果、个人日常行为量化与学期评优、综合素质评价挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以一定的奖励，对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。本项由值日班长具体负责在班级日志上实时记录与监督执行，每月在班务会全体会议上进行反馈。
4、继续培养同学们养成良好的学习习惯，不断学习和完善自己的学习方法，提高学习效率。主要措施：
(1)日常课堂笔记的整理落实与检查;
(3)对数学和英语原则上采取天天清、周周清政策，数学作业分层布置与检查落实，英语强化单词识记和课文背诵，采取多种形式促进高效率的落实。
(4)不定期开展学科学习方法交流和专题介绍会，让更多的同学知道、了解好的适合自己的学习方法和习惯。
5、地理中考结业考试的备考和冲刺。
6、加强班级团支部建设，积极开展“我爱读书”读书月活动。以4月23日“世界读书日”为契机，召开主题班会和一系列活动，积极引导同学们广泛阅读，养成“好读书，读好书”的习惯，本项工作作为学期班级的一项重点工作，由团支部具体负责组织，做好前期策划和准备。
6、积极响应学校组织的各种活动，开展丰富多彩的主题活动，同时认真做好期中、期末考试的总结、交流学习经验。
7、不断完善日常行为量化和综合素质评价，提高值日班长工作能力，推行 “班级日志”管理制度。
三、具体活动计划安排
1、学习雷锋活动月
2、三八妇女节相关活动
3、3月12日植树节活动
4、感恩父爱、母爱教育(班委负责组织)
5、4月5日清明节主题班会或扫墓
6、数学学(20xx最新新学期工作计划)习方法专题介绍班会暨学习经验交流会(课代表负责组织)
7、4月23日“世界读书日”主题班会和“我爱读书”读书月主题活动
8、端午节主题活动
9、爱国电影或优秀电影展播
10、地理中考复习专题介绍暨复习经验交流会(课代表负责组织)
11、学校组织合唱比赛
12、英语学习方法专题介绍班会(课代表负责组织)
13、千名家长进课堂——社会大课堂活动(每月1～2次)。
暑假计划表七年级篇九
暑假是每年学生最期盼的假期，它不仅意味着离开繁忙的学习生活，更是一段自由自在的时光。不过，暑假中度过的每一天都是宝贵的，我们不仅要好好享受，还要制定一份合理的暑假计划表，来规划自己的假期生活。我是一名二年级学生，今年的暑假我也制定了一份计划表，来安排自己的学习和生活，下面是我对这份计划表的心得体会。
第二段：制定计划表的目的
制定一份暑假计划表主要是为了让自己的假期过得更加充实、有意义。首先，在暑假期间，我们需要继续学习，巩固之前学到的知识，避免暑假“脑残”，同时，也要为新的学期做好准备。其次，我们还需要开阔视野，增长见识，锻炼自己的能力，比如阅读、写作、绘画、音乐、运动等等。最后，暑假也是放松身心、与家人、朋友相处的好时间，最好把日常生活中所需的事情安排进去，以充实生活。
第三段：制定计划表的过程
为了制定一份合理的计划表，我们需要先明确目标，考虑应该安排哪些活动，以及时间先后。然后，在制定计划表时，我们应将自己的实际情况考虑在内，合理分配时间，不要过分追求完美，遵循“适度安排，以身心健康为重”的原则。最后，我们需要将计划表张贴在房间中显眼的位置，以便督促自己按照计划行动。
第四段：实施计划表的体会
暑假期间，我认真执行了自己制定的计划表，每天完成规定的任务，例如每天背诵一篇古诗词，读完一本书，参加舞蹈课程，练习小提琴。除此之外，我也给自己留出了一些时间与家人共度，去游泳、爬山、看电影等。通过这份计划表，我能感受到自己在日复一日的坚持中成长，不仅提高了自己的学习成绩，也丰富了自己的生活。
第五段：总结
眼看暑假即将结束，我心里感慨万千，通过这个暑假，我不仅培养了自己的兴趣爱好，增强了自己的身体素质，更为重要的是，我学会了如何制定和实施计划，这将对我今后的生活很有益处。计划表是一种时尚的工具，只要有了目标和计划，就一定会取得好的成果。我相信，只要我们坚持不懈，就能成为更好的自己。