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最新账务处理工作计划(模板5篇)

时间:2023-09-20 22:42:37 作者:笔尘 最新账务处理工作计划(模板5篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

账务处理工作计划篇一

我叫刘中波,男,现年38岁,大专文化。(x月)由木兰县信用社调至哈尔滨市农村信用联社稽查分局第四支局任稽查员。从事稽核工作以来,在市联社和稽核科的领导下,在其它同事的帮助下,认真学习专业知识熟练掌握业务技能,积极履行岗位职责,全面完成了所辖社的稽核监督工作及联社分配的各项任务。通过“查、帮、纠、处及辅导”,有效地防范了案件、事故的发生,信用社内控制度的贯彻和执行情况有了较大改善。随着稽核工作的不断引深和加强,我个人在思想觉悟、专业素质、业务技能等方面也有了很大提高。现将参加稽核工作以来的具体情况作如下述职。

一、基本工作情况:

自参加稽核工作以来,除一部分日常例行工作以外,按照时间的先后次序,我主要参与了以下稽核检查工作,并且与其它同事一起圆满完成了各项工作:

1、对双城市信用联社、金城信用联社等16家信用联社xx年年度会计决算真实性进行了检查。

2、根据有关离任审计制度的规定,对双城联社部分岗位轮换的基层社主任进行了离任审计。

3、“案件风险排查和案件专项治理回头看”对双城市信用联社进行了风险排查,对双城市农丰信用社等十家信用社进行了检查。

4、对方正县松南信用社等九家信用社进行了xx年年度至检查日序时稽核检查。

5、以分组包片的形式,对双城信用联社16家信用社进行了201—3季度序时稽核检查。对宾县联社几家信用社进行了年2—4季度序时稽核检查。

6、对双城宾县联社2—3季度序时稽核存在的问题整改情况进行了检查。

二、工作中的具体做法:

(一)、明确思想,端正态度。

(二)、履职尽责,积极完成岗位工作任务

1、忠于职守,尽职尽责。

一年来,本着对事业高度负责的态度,依据相关规章制度,认真履行稽核审计人员职责,做到对事不对人,一把尺子,一个标准,紧扣联社“业务经营大发展,盈利水平大提高,综合实力大增强”的工作思路坚持常规序时稽核不放松,确保信用社业务经营健康发展。坚持对所包片内信用社进行不断往复的常规序时稽核,将一多半的时间放在基层信用社各种稽核检查中。主要抓了各信用社、各岗位执纪、执规工作的稽核检查,稽核过程中首先从内控制度执行和执规执纪方面着手进行规范的稽核审计,对违规违纪问题从严从重处罚,有力的打击了不正之风,维护了信用社的'整体利益和形象,起到了强有力威慑作用。进一步激发了员工爱岗敬业、比、学、赶、帮、超的热潮。

2、客观公正,实事求是。

从规范程序做起。对序时稽核中发现的问题和不足,不是回避当“老好人”,而是耐心地进行现查现纠和现场辅导,协助他们共同想办法,添措施,共同规范和完善,将查帮、查纠、查教有机地结合起来。认真履行岗位职责,按质按量完成了上级安排的各项工作。坚持大事讲团结,小事讲风格,在工作中求得大家的支持和理解。坚持定期和不定期地向大社主任汇报工作,针对检查中的问题共商策略,共寻方法。协助、配合大社主任、座班主任、分社主任的工作,从业务经营到内部管理,为他们出谋划策,分忧解难。并经常与职工谈心,让大家明白监督是为更好地发展业务服务,取得了大家的理解和支持。

3、积极参与,认真负责,

一是参与年度决算工作的全过程,并认真组织积极参与年度决算工作的真实性稽核检查,按照省市及联社要求认真组织实施检查,确保业务经营的真实性。二是按照联社安排,对信贷管理工作进行了专项稽核检查,对信贷管理方面存在的问题的社和人毫不保留的予以暴光,为信用社信贷管理工作起到了积极的推动作用。三是根据联社安排对联社营业部的信贷管理工作实施了专项稽核,找准了存在的薄弱环节,提出了整改意见和纠改措施,进一步促进了营业部信贷管理工作的规范化。

4、严格监督,忠于履行

在今年进行的历次稽核检查中,我对所看到、查到的问题和不足,无论事情大小,都坚持在工作底稿中认真记录,认真分析,然后诚恳提出,共同探讨和寻求最佳解决方法。与此同时,在各项检查中我要求自己注重抓好“回头看”,针对此前各级各部门检查发现问题以及对照问题和不足提出的整改意见进行的后续落实情况,进行逐项复查,督促整改落实。通过深挖细查有效地遏制了违规违纪问题的发生。

(三)、加强学习,努力提高自身综合素质。

从事稽核工作对于我来讲是一个新的岗位,身在其中,我感到工作经验不足,专业知识还有所欠缺。这种情况下,我要求自己:

一是加强政治理论、法律、业务等方面的学习,利用业余时间努力钻研金融业务知识,法律知识,认真学习市办及联社下发的各种文件、资料和规章制度,促进自己融会贯通,学以致用,不断提高自己的理论和政策水平,使自己的业务素质由单一型向全面复合型发展。二是立足干中学,学中干,学中用,在开展稽核检查的同时,敢于正视问题,反省自己的行为,遇到拿不准、吃不透的问题,及时向其它同事请教,消化包袱,弥补不足,提高工作质量。

三是积极参加市办及联社举办各种学习培训及经验交流。在学习过程中“勤记录、勤思考、勤请教”,总结工作中的经验教训,不断充实和完善自己。

三、未来工作目标和措施

为回顾过去,展望未来,发扬成绩,克服不足,新的一年里,我的工作打算是:在市办及联社领导的带领下,在同事们的帮助和支持下,正确处理好工学矛盾,做到“学中干、干中学”,扎实工作,虚心请教,加快自身综合素质的提升步伐,以适应新的工作环境,保时、保质、保量完成上级交付的各项工作任务。计划采取的措施是:

1、持之以恒,加强学习。“逆水行舟、不进则退”,不学习就要落后,因此要时刻加强自身学习,努力克服自身的不足,不耻下问,不断充实和完善自已。利用一切可利用的时间,学习法律、法规和各项规章制度,做到知法、懂法、守法,按照规定严格执行制度。

2、严格执行制度,强化稽核监督。在稽核工作中,认真执行各项制度,杜绝违章、违制,提升稽核监督水平;凭制度办事,坚持原则,敢于碰硬,坚决维护制度的严肃性,督促各项规章制度落到实处;对所查出的问题进行追根溯源,认真总结经验教训,督促规范整改,确保各项工作健康、有序地开展。

3、扎实工作,认真履职。在自己的实际工作当中,坚持务实的工作作风,扎实开展好稽核监督工作,从源头上遏制违规、违纪、违法案件和事故的发生。

xx年是信合发展史上不平凡的一年,为振兴信合事业,全体信合员工都付出了自己的满腔热血,使农村信用社步入更加辉煌灿烂的历史新时期。个人虽然在稽核检查中“轻、重、缓、急”把握还不够理想,业务知识还比较单一,距离真正的复合型、全面型的人才还有较大差距,综合能力还有待提高,但通过领导、同事的帮助和自己的积极努力,较为圆满地完成了上级下达的各项工作任务,取得一定的成绩和进步。我将一如既往,百尺竿头更进一步。因为成绩只能代表昨天,未来还需奋斗,努力使自己做到无悔昨天,珍惜今天,奋斗明天。为农村信用社的稳健和谐发展,再作新贡献。

以上述职,难免疏漏,敬请领导同志们批评指正。

账务处理工作计划篇二

从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年了,回想这一个学年的工作实践,我不禁思绪万千。这个学年我担负一年级一班和一年级四班的数学先生,并担负一年级一班班主任。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,学习业务积累经验是工作的重点。学校领导和很多先生对我的工作给予许多关切和赞助,而我本人也十分珍惜,更加尽力,做到井然有序,忙而不盲。颠末一个学年的实践,我得到了名贵的工作经验。以下是我在本学年的工作经验总结。

一、教授教化工作的

1、认真备课对教授教化十分紧张。教授教化中,备课是一个必弗成少,十分紧张的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课后果就好。一开始每备一篇新课时,我最忧?的便是如何寻找备课的思路。开学初,我积极参加教研运动,依照学校要求进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神本质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研课本、教参,学习好纲目,客气向同年组先生学习、请教。力争吃透课本,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查材料,集中别人的长处肯定本身的教授教化思路,经常工作到深夜。为了学生能更直看地感想感染所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,筹备、制作教具。

2、多向资深教师学习请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教授教化上我不敢有一丝马虎,尽力改变本身的看念,力争本身的教授教化措施适应学生的学习措施,赓续改进本身的缺点。我常常应用空余光阴去请教和看摩其他先生的教授教化运动并学以致用。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教授教化措施和技术,值得我认真居心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不合的领悟,都能劳绩到许多器械。

3、看重讲堂40分钟的教授教化实践。在40分钟的讲堂上,我尽量做到内容富厚充足,教态自然大方,语言活跃生动,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感想感染到一种亲切舒适的气氛。在授课历程中,我留心注意学生的反映,实时解答学生提出的问题,注意增强和学生的交流,以进步学生学习的积极性。

4。实时主动写教授教化反思。我不停切记开学伊始集体培训时,一位名师说道:“一个先生提高最快的.时候便是他主动反思的时候。”所以,我坚持记录教授教化及课外与学生的交流,从中找出胜利之处与不够之处,使本身的教导教授教化才能赓续提高。

二、班主任工作的心得体会

1、学高为师,身正为范,作为一名先生,必须以身作则,成为学生的楷模。

2、一年级学生由于年龄小,自控力差,规律散漫。我从培养学生优越习惯入手,课上进行趣味教授教化,尽量吸引学生的注重力,组织勤学生的规律。应用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课预备工作,并且在课后注重察观学生的行为,依据学生的表现在学生中建立模范。在日常学习中,时刻注重调动学生的积极性,渐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

3、作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的落后生。在学习中,不让一个学生失落队。在生活上,我更是无微不至地关切每个学生,提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心赞助,和学生一起着手弄清洁。一到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我姐姐。以上内容是我从教以来在教授教化工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作历程中还存在一些不够。在往后的工作中,我将加倍严格要求本身,认真学习、体会和总结列位优秀教师好的教授教化措施和经验,耐劳钻研,赓续进步本身的教授教化程度,在教授教化实践中逐步完善本身。同时也会在班主任工作上加倍居心,争取可以或许把班主任工作做得加倍圆满,使班集体加倍发达向上。

账务处理工作计划篇三

秋风送爽,又是一年金秋时节,随着新学期的到来学校又迎来了一批一年级新生。我刚刚成为一名老师又第一次担任班主任,而且又是一年级班主任,深知自己肩上的责任重大。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚和热情为他们撑起一片挚爱的天空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉。为了让班级充满活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任计划如下:

一、常规教育

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、一年级新生刚进入小学学习,年纪尚小,注意力很难集中。40分钟一节课的时间长度对他们来说很难坚持,开学第一周主要利用课堂时间对全体学生进行入学教育,让他们对自己的身份,对学校的生活有全面的认识,并了解各项学校及课堂的规章制度,学会约束自己,遵守纪律。

2、学生经过一周时间,对小学的学习环境有了初步的认识,由陌生逐渐转为熟悉。日常规范的教育仍然不能松懈,课堂上不断重复课堂纪律,使学生能养成良好的行为习惯。发现问题,及时纠正,随时随地对学生进行常规教育,为营造良好的班风打下基础。

3、从小事做起,关注每一个学生。常规教育要落到实处,落实到每一个学生。观察学生的一言一行,课间多与学生交流,以便于今后的教育,了解学生是教育学生的大前提。

4、奖惩适当,鼓励为主。每天放学前都评选出一个优秀的小组,这一小组是在课堂表现、行为规范上最好的一组,评选出来之后给予适当奖励。表现欠缺的一组给予一定的惩罚,并告诉他们哪些地方做得不好,鼓励他们改正。

5、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

二、班纪班风

俗话说:无规矩不成方圆。好的班级离不开纪律的约束。古人云:近朱者赤,近墨者黑。环境对一个人有着极其重要的影响,这就需要班主任为学生创造良好的班风,让每一个孩子快乐学习,健康成长。

2、除了课堂纪律要遵守,课间纪律更重要,孩子的安全是老师的头等大事。一年级学生还不会照顾自己,这就需要班主任的工作细致到位。班主任利用课堂时间对学生进行安全教育,课间尽量在教室,时刻提醒学生,发现安全隐患要及时制止,对屡教不改的孩子应严厉教育,讲明原因和后果。还要随时教育学生对待同学要友好,互帮互助,共同创造和谐的班集体。

账务处理工作计划篇四

xx年学期即将曩昔,我认真执行学校教导教授教化工作计划,积极探索,革新教授教化,把新课程标准的新思想、新理念和物理讲堂教授教化的新思路、新假想结合起来,积极探索,勇敢改革,收到很好的后果。同时我秉承终身学习的理念,坚持政治学习和专业学习,赓续接收新的思想,赓续完善自身的知识布局,为放学期的继承成长打下了较好的根基。

一、把新课程标准走的理念带进讲堂

怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教授教化内容,教授教化方法,教授教化评估教导代价看等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位物理教师身置此中去欢迎这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我赓续的学习让我有了光显的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基础理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教导教授教化工作跃上了一个新的台阶。

二、革新讲堂教授教化,增强了师生互动,匆匆进配合成长

本学期我深知我们每位物理教师都是讲堂教授教化的实践者,为包管新课程标准的落实,我把讲堂教授教化作为有利于学生主动探索的无学习情况,把学生在得到知识和技能的同时,在感情、态度代价看等方面都可以或许充分成长作为教授教化革新的基础指导思想,把物理教授教化当作是师生之间学生之间交往互动,配合成长的历程,在教研组长、集体备课组长的率领下,紧扣新课程标准,和我校“自主——立异”的教授教化模式。

在有限的光阴吃透课本,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人依据本班学生环境说课、主讲、自评;积极应用各类教授教化资源,创造性地使用课本公开轮讲,重复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出杰出的案例。在集体备课中,这种分合协作的备课方法,既照顾到各班实际环境,又有利于教师之间的优势互补,从而整体进步备课程度,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回首、反思写下本身执教时的切身体会或疏漏,记放学生学习中党肆光点或利诱,是教师最名贵的第一手材料,教授教化经验的积累和教训的汲取,对往后改进讲堂教授教化和进步教师的教授教化水评是十分有用。较强的物理思想措施得于渗透。学生在察观、操作、实验、讨论、交流、猜测、阐发和整理的历程中,公式的形成、得到、利用了然于心。倡导自主性“学生是教授教化运动的`主体,教师成为教授教化运动的组织者、指导者、与介入者。”

这一看念切实其实立,灌注贯注的市场就大大减弱。九年级电路、图型衔接、各类物理电学公式的盘算、实验都体现学生自主探索、研究。突出的历程性,注重学习结果,更注重学习历程以及学生在学习历程中的感想感染和体验。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发明,学中有乐趣,学中有劳绩,这阐明:设计学生主动探究的历程是探究性学习的新的空间、载体和道路。教授教化运动统筹到知识教导与人文教导的协调统一,而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。必要每一位我赓续学习、赓续修炼,进步文化程度与做人境界,这将是一个耐久而异常有代价的尽力历程。研讨反思将公开课上的精华延伸运用于日常教授教化实践我在总结本身教授教化的同时,赓续反思教授教化,以科研匆匆课改,以立异求成长,赓续地将公开课上的精华延伸运用于日常教授教化实践,把仍在利诱这我的很多问题,有个在认识。

尽力处置惩罚好物理教授教化与现实实践的联系,尽力处置惩罚好利用意识与办理问题的紧张性,看重培养学生利用物理的意识和才能。看重培养学生的探究意识和立异才能。常思考,常研究,常总结,以科研匆匆课改,以立异求成长,进一步改变教导看念,坚持“以人为本,匆匆进学生全面成长,打好根基,培养学生立异才能”,以“自主——立异”讲堂教授教化模式的研究与运用为重点,尽力实现教授教化高质量,讲堂高效率。

账务处理工作计划篇五

金融分析协会以“培养大学生兴趣爱好,普及现代金融知识,营造校园理财文化提高大学生综合素质”为宗旨;以“善用金融,理财有道”为口号。本协会应以团结进取,求实创新、与时俱进的精神,努力提高会员的综合素质,逐步扩大规模和影响,让会员在这里学到知识,扩展视野为目标开展各项活动;普及金融理财知识,通过学习和交流,既能提高会员的综合能力,又能达到共同进步的目的。协会加强基础训练,培养和提高会员的多种能力,参加携手“求知,求实,求友,求进”;立足于校内,走向校外,共同营造一个大学生的第二课堂。

一、《课堂齐齐学》

二、《专家讲座》

方式:邀请校外金融方面专家与协会成员们进行对当前金融形势的交流与讲解。时间:每一个学期至少一次以上。地点:学校多媒体教室。

三、《视频讲座》

方式:播放有关金融方面的视频,令大家更加了解当今的世界金融实情。时间:每个月一次以上地点:学校多媒体教室。

四、《证书齐齐考》

方式:邀请老师或者已经考过金融方面证书的同学与协会会员们一齐交流心得,讲解内容。时间:待定。

“xx杯”校园模拟炒股大赛

一、活动时间:待定。

二、活动地点:广东文理职业学院。

三、主办单位:由校社团联合会主办、金融分析协会承办。

四、参赛单位和个人:待定。

五、活动目的:弘扬理财文化,丰富大学生课余文化生活及培养大学生自主模拟理财能力,引导理性消费。

六、赞助单位:联系支持该活动的单位,以该单位冠名“xx杯”。

七、报名须知:有一定金融基础知识,对金融行业有较高的兴趣等。

八、活动大体进行时间,现场具体安排待定。

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