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课程心得体会(实用8篇)

时间:2023-09-22 15:23:27 作者:XY字客 课程心得体会(实用8篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

课程心得体会篇一

学生姓名 所在专业 所在班级 指导老师 实习时间

林家富 信息管理与信息系统 信管1131班

丁又专 2015年 12月 30日

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一、自己负责的职责感受与体会

本次erp沙盘模拟课程实习,本人担任的是信管12班第二组的营销总监,这是本人第一次接触erp沙盘模拟。两天的课程实习,由原来的什么都不懂,到最后非常乐于参与其中,小组内协作也是由原来的乱七八糟到后来的通力合作共同完成了四年的沙盘模拟。期间也遇到过不少的困难和争执,但最后还是协调保住了“企业”的正常运作。经过本次实习,我总结了一下几点体会:

1、创业不易,千万莫要轻易创业。一个项目至少需要团队、idea、资金等等这些必要的条件,还必须要有充分的知识储备,详细的策划。要不是有强烈的信念,千万别去创业。

2、一个企业当中,决策层并非那么容易进入,能进入决策层的人肯定都不简单。

3、以前以为营销就只是简单的耍耍嘴皮子,经过这一轮的沙盘模拟,深深体会到营销绝对是一件极具挑战性的事,必须要拥有必要的知识储备,要深入的了解各种市场规则,有时还需要当机立断,否则市场给你的机会就会稍纵即逝。只有掌握市场规则,方能利用好规则运筹帷幄。

二、模拟训练的改进建议

这次erp模拟训练总的来说还是比较顺利跟愉快的,唯一不足的就是维持的时间太过长,导致中间部分很多人都在做了其他的事情,没有能够百分百的投入到活动当中来。

三、有关信管专业课程设置的建议

从这次erp实习中,站在一个大三学生的角度上来看,erp课程实习或许可以放在大一或者大二进行,及早了解这方面的知识对于正处于大学初期的信管专业的学生应该会起到一个指导性的效果。

四、自己的职业发展兴趣

鉴于本人高中时读的是文科,选择专业的时候也都是以文科专业为主,不料误打误撞被信管专业录取了,一开始就没想过要从事程序设计的工作,但是后来很偶然的机会得以学习了web前端的知识,后来才慢慢对于程序设计有了兴趣。加上本人对于视觉形象方面的东西从小就非常的感兴趣,再结合本专业的知识,1 本人或许会从事web前端的工作。

五、大一大二重来一遍,你会怎么做?

倘若大一大二重来一遍,我首先做的肯定是找到自己的兴趣所在,以确定自己要走的方向,再把自己的精力悉数放在广泛涉猎这方面的知识上。

课程心得体会篇二

首段:引出话题+概述

MTP(Master Teaching Program)是一个培训师资的项目,旨在提高教师的教学水平和能力。在参与MTP课程的过程中,我深深地感受到了它的重要性和价值。接下来,我将从培训内容的丰富性、提升教学技巧的效果、激发自我学习热情的意义以及对未来教学工作的影响四个方面,分享我对MTP课程的心得体会。

二段:培训内容的丰富性

MTP课程涵盖了教学理论、教学技巧、教育心理学等诸多方面的知识,其内容的丰富性是我参与其中最大的收获之一。在课程中,我学习了许多有关教学设计的方法和技巧,如多媒体教学、课程评估、学习目标的设定等。这些知识的学习和掌握不仅为我的教学提供了更多的可选择性,还使我能更好地针对学生的需求进行教学设计。同时,通过参与各种讨论和分享,我了解了更多的教学理论和实践经验,拓宽了自己的教育视野。

三段:提升教学技巧的效果

MTP课程的一个重要目标就是提升教师的教学技巧。在课程中,我参与了许多教学演示和实践活动,这让我能够更加深入地理解和运用所学的教学理论。通过一对一的指导和评估,我发现自己在教学过程中的不足并得到了改进。此外,与来自不同学校和学科的老师们共同工作,我还学到了许多他们的教学经验,从而不断完善自己的教学技巧。通过这些实践和交流,我逐渐成为了一个更加优秀和自信的教师。

四段:激发自我学习热情的意义

MTP课程让我深刻地认识到自我学习的重要性。在课程中,我们常常被鼓励主动学习和获取新知识,并在实践中不断反思和完善自己的教学方法。这种学习方式的推崇激发了我的学习热情,让我不断追求进步和专业发展。通过不断自主学习,我逐渐习得了学习方法和技巧,并能将其运用到教学过程中,从而让我成为一个更加高效和独立的教师。除此之外,自我学习也使我在教育行业中拥有更多的竞争力,为个人职业发展打下坚实的基础。

五段:对未来教学工作的影响

参与MTP课程让我对未来的教学工作有了更加明确的规划和期待。通过学习和实践,我深刻了解到一个优秀的教师需要具备的各项素质和能力。而MTP课程正是为教师提供了全方位的提升机会。我相信,通过不断地磨砺与学习,我能够成为一名能够满足学生需求、引领学生成长的出色教师。同时,MTP课程也为我的职业发展添上了浓墨重彩的一笔,让我对教育事业有着更加坚定的信念和决心。

结尾:

通过参与MTP课程,我不仅学到了更多的教学知识,提升了自己的教学技巧,还激发了自我学习的热情,为未来的教学工作做好了充分准备。我深信,通过不断学习和实践,我会成为一名更加优秀和有影响力的教育工作者。同时,我也希望将所学所得与他人分享,为教育事业做出更大的贡献。

课程心得体会篇三

学习erp课程心得体会(超全)1 开始接触erp这门课程时,我觉得它很难。我选的是财务链这一模块,开始时总在一些小关卡上卡住了,觉得理解那些概念都很费劲。例如开始我总是完成账套的注册后就把它关掉,做的实验都不知道怎么保存,后来请教了老师才知道是自己没注意细节而导致了这个常识性的错误。在接下来的讲座中,我都认真地听老师讲课,再也没有犯这类的错误。老师的讲座等授课让我掌握课程的重难点和课程的学习方法,这给我在课后的学习带来很大的帮助。

2 参加的沙盘模拟实训使我受益匪浅,虽然 erp沙盘模拟实训只有短短几天,但在这几天里我们要经营和建立一个企业的财务管理。实训老师将我们分成了六组,每个参加培训的学校成员为一组,到了最后要看谁赚的多,谁就是第一,因此我们都很紧张,希望能获得好名次。我在小组中扮演的是ceo,角色很重要,ceo做不好,整个企业的运营也会不好。由于是第一年接触erp沙盘,对此很陌生,也不懂得如何运作,在老师带领我们做了一遍“初始年”,让我们有了一个初步的了解后才慢慢的进入状况的。3 通过四年的实训,我对每个阶段的心得总结如下:

经过这个学期的对erp财务链的学习,我拓宽了知识面,也提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:

后不断地学习才能达到。

另一方面是对erp形成正确的观念。erp的核心能力在整合,企业在它的协助下可以使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力;之后,可以再藉erp来提升决策管理的能力。在执行方面,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。erp将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。

据此,erp的实施是一项系统工程,是一个总体规划、突出重点、分步实施的过程,企业通过erp项目可以帮助规范管理,加强执行能力,更充分地利用现有资源提高工作效率。4 短短几天的学习时间只能对整体做一般性了解,针对重要模块进行了深入操作,若要用好erp还需要我们自己去练习和实践。学无止境,作为财管院的一份子,我们除了做好本质工作,还要提高自身的素质,这就要求我们要不段的补充新知识和新技能,erp培训就是财管院领导给我们提供的一个很好的机会。也为我们即将走向工作岗位打下了坚实地基础。5 四周的短学期实习到这时候也算是告一段落了!与去年的手工做账及生产实习相比来说,这次的实习是简单一些的,主要是在计算机上完成操作。因此,相对来说不是轻松的的。在轻松的学习环境下我们大家都或多或少的学到了一些有用的东西。

下面我就这对次实习中自己的相关收获与体会做以下简单的总

结陈述:

(1).实习收获:

会计电算化主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。通过对用友erp-u8财务软件的学习,认识和了解了财务软件系统应用基础,系统管理、总账管理以及ufo报表管理、工资管理和固定资产管理这几个方面的内容。

在初次使用用友(erp-u8)时候老师告诉我们先建立用户,再建账号,这样方便设置用户对账号的管理。然后建立账套,将相关的企业及人员信息进行初始设置。并在“企业门户”里面进行基础设置。接下来的过程就是启用总账管理系统进行日常的业务处理了,它是软件管理的核心,通过对它的操作发我学会了运用计算机进行凭证管理、出纳管理和账簿管理。掌握了使用总账进行转账和对账的功能,能够使用数据生成报表。

此外,还对工资管理系统和固定资产管理系统的相关操作进行了深入的学习。总之,通过对用友软件的学习基本上掌握了财务软件的操作流程及方法。

(2).实习体会

因为自己在计算机方面的学习还是很弱的,尤其是这次实习的主要内容是关系到本专业学习的电算化操作。因此在整个学习的过程中,包括理论课程和上机操作我都在很认真地听讲和一步步地仔细操作。但是还是难免的出现了一些问题,比如说在注册系统时候没有将系统的时间和账套会计期间相统一,因此给后面的操作带来了一些不便;在总账管理系统操作中设置会计科目时候少设置了明细科目,结果在输入期初余额时候才发现问题;在输入数据的时候抄错了数据,试算平衡结果是不平衡的;在制作凭证的时候凭证的制作日期发生了混乱,系统提示说制作凭证不序时,无法进行后面凭证的操作,我修改了好久还是不行,把我急坏了。问了xx老师,老师一操作就完成了,我很惊奇。老师说操作的时候不能着急,慢慢来就好了。看来我的耐心不够好,做事不够仔细。不足的地方还很多呢。我谢过了老师并继续实验操作。

与去年的手工做帐相比,在实习中我发现了电算化的许多优点:从编制原始凭证、记帐凭证到登帐、结帐、编制报表(去年全程都是我是和搭档手工完成,处理一些数据的时候出现了很多的差错,尤其是犯了如:金额写错、错行,借贷不平衡,凭证错乱、丢失等许多低级的错误),而电算化则不同,数据一旦进入系统,记帐、对帐、汇总编制报表等过程都是在一系列的设置成的体系中进行的;对于电算化中数据的使用与保存,只要通过账套的输出和导入功能便可简便的实现了。

另外,电算化中对于凭证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。会计电算化,提高了会计工作质量,减轻了会计人员的负担,提高了会计工作的效率,促进了会计工作的规范化。为更好地发挥会计职能作用,实现会计工作现代化奠定了良好的基础。总之,电算化给我的印象就是:省时间,省人力、省材料,方便易行!。

一、什么是erp erp(enterprise resource planning,企业资源计划)的简称,是上个世纪90年代美国一家it公司根据当时计算机信息、it技术发展及企业对供应链管理的需求,预测在今后信息时代企业管理信息系统的发展趋势和即将发生变革,而提出了这个概念。

二、erp内容 erp是针对物资资源管理(物流)、人力资源管理(人流)、财务资源管理(财流)、信息资源管理(信息流)集成一体化的企业管理软件。它将包含客户/服务架构,使用图形用户接口,应用开放系统制作。除了已有的标准功能,它还包括其它特性,如品质、过程运作管理、以及调整报告等。erp是先进的现代企业管理模式,主要实施对象是企业,目的是将企业的各个方面的资源(包括人、财、物、产、供、销等因素)合理配置,以使之充分发挥效能,使企业在激烈的市场竞争中全方位地发挥能量,从而取得最佳经济效益。

三、erp软件模块

在一个企业当中,一般的管理主要包括四方面的模块:生产控制管理(计划、制造)、物流管理(分销、采购、库存管理)、财务管理(会计核算、财务管理)和人力资源管理这四大系统作为集成体通过互相之间相应的接口,整合在一起来能够很好地对企业进行管理。

(一)生产控制管理模块 生产控制管理模块是erp系统的核心所在,它将企业的整个生产过程有机的结合在一起,能够使企业有效的降低库存,从而提高效率。使各个原本分散的生产流程的自动连接,生产流程前后连贯得进行,不会出现生产脱节,耽误生产交货时间。生产控制管理是一个以计划为导向的先进的生产、管理方法。企业首先应该确定它的一个总生产计划,再经过系统层层细分后,下达到各部门去执行。生产控制管理模块包括主生产计划、物料需求计划、能力需求计划、车间控制和制造标准。

(二)财务管理模块

在一个企业当中,财务管理模块的清晰分明对企业是非常重要的。作为erp 软件的一部分,它与其他的模块有相应的接口,能够相互集成。一般来说,财务管理模块包括会计核算和财务管理两部分。

1、会计核算主要是记录、核算、反映和分析资金在企业经济活动中的变动过程及其结果。它包括总账模块、应收帐模块、应付帐模块、现金管理模块、固定资产核算模块、多币制模块、工资核算模块和成本模块。

2、财务管理的功能主要是基于会计核算的数据,再加以分析,从而进行相应的预测,管理和控制活动。它主要包括财务计划、财务控制、财务分析和财务预测。

(三)人力资源管理模块

在现在的企业管理之中,对人力资源的重视度越来越高,被视为企业的重中之重。企业管理者越来越看重人力资源的质量,这逐渐成为企业管理的核心。因此在erp系统中,人力资源管理成为一个单独的模块。

1、人力资源规划的辅助决策。首先是制定职位模型,这一模型对职位的各方面有一个系统的规划。包括员工的升迁,培训,以及职位要求等等。根据员工的职位条件与资格,系统会针对每一个员工提出培训的建议。一旦职位有所变动,系统就会提出身前的建议与计划。

2、招聘管理。人才是企业重要的资源。人才的优秀,是企业成功的保证。招聘系统能够优化招聘过程,大大提高招聘的效率。另一方面能够对招聘的成本进行科学的管理,降低招聘的成本,并且能够为招聘提供辅助信息,帮助企业挖掘优秀的人才。

(四)物流管理模块

物流管理模块包括分销管理、库存控制和采购管理。

1、销售的管理是从产品的销售计划开始,对其销售产品、销售地区、销售客户各种信息的管理和统计,并可对销售数量、金额、利润、绩效、客户服务做出全面的分析,在分销管理模块中有三方面的功能:对于客户信息的管理和服务、对于销售订单的管理、对于销售的统计与分析。

反映库存现状。这一系统的功能有三点:

2、收到订购物料,经过质量检验入库,生产的产品也同样要经过检验入库;

3、收发料的日常业务处理工作。

3、采购管理有三方面的作用:

1、确定合理的定货量、优秀的供应商和保持最佳的安全储备;

3、建立供应商的档案,用最新的成本信息来调整库存的成本。具体有供应商信息查询(查询供应商的能力、信誉等)、催货(对外购或委外加工的物料进行跟催)、采购与委托加工统计(统计、建立档案,计算成本)和价格分析(对原料价格分析,调整库存成本)。

四、erp实务

今天的erp已经超越了传统erp的应用范畴,逐渐演化为“企业经营管理平台”。今天的erp不仅覆盖了企业各个业务的环节,而且还参与到企业经营决策的过程中,甚至渗透到了企业的文化等等。

用友erp—u8是中国用户量最大、应用面最广、行业实践最丰富的erp旗舰产品。

用友erp—u8有四大主要的功能,包括财务管理(财务会计、预算管理、资金管理、成本管理)、客户关系管理、供应链管理(销售管理、采购管理、质量管理、库存管理、进出口管理)和生产管理。

这边主要介绍供应链管理中的采购管理。u8采购管理支持对采购业务的全流程管理,提供采购、订货、订货、入库、开票、采购结算的完整采购流程,用户可以根据实际情况进行采购流程的定制,可以处理普遍采购、受托代销、直运业务、代管业务(vmi)、配额采购、齐套采购等多种业务模式。u8采购管理的应用价值主要有三点。

1、精准的采购计划:根据销售订单与销售预测,同时考虑产品结构和现有库存可用量,通过系统的需求规划自动计算生成精准的采购计划。

2、采购业务追溯:全面跟踪采购订单或者采购物料的业务状况,帮助企业从全局反应采购业务各环节状况。

3、协同供应商门户:提供供应商门户,使得供应商第一时间了解企业的采购需求、原材料库存状况,实现企业与供应商的业务合同。

五、感悟

作为一个大三学生,初次接触erp,感触颇深。erp并非像它的名字一样简单,它对我们的生产生活产生了很大的影响。erp代表着新时代的企业管理模式,它的出现证明了科学知识在信息社会的重要性。一个企业的管理并非仅靠机遇、激情,更需要的是科学的管理模式。

我了解到erp是从管理信息系统mis,物料需求计划mrp,制造资源计划mrpii,一步步演变、改进而来。今天的erp不仅科学的管理了物料需求与供应,在加入优先顺序计划、能力计划、优先顺序控制与能力控制等四大基本功能的同时融入了人力资源,财务管理等方面的现代较先进的科学管理系统。erp系统也存在许许多多的优点。它能够将企业零碎的信息整合起来,便于企业的信息管理。并且可以把企业分散在各个角落的数据整合,使数据具有一致性,提高企业管理的正确性。它使企业整个管理系统紧密地联系结合在一起,大大提高了企业管理的效率以及正确率,使企业在管理水平上有了更深一步的提高。

学习erp课程后的心得体会

学院:计算机科学与工程学院

姓名:龙文慧 班级:10级信管班 学号: 作为一个大三学生,初次接触erp,感触颇深。erp并非像它的名字一样简单,它对我们的生产生活产生了很大的影响。erp代表着新时代的企业管理模式,它的出现证明了科学知识在信息社会的重要性。一个企业的管理并非仅靠机遇、激情,更需要的是科学的管理模式。通过这一学期的erp学习,让我对erp有了初步的理论认识。从功能来看,erp要涉及整个供需链上所有的制造商、供应商和顾客,因而使生产制造可以更高效地运行。通过系统来平衡各个部门或实体的价值标准。制造业将成为erp活动的轴心,并实现供需链上的所有支持单位能够像同步工程一样向业务流程同步化转变; erp是将企业所有资源进行整合集成管理,简单的说是将企业的三大流:物流,资金流,信息流进行全面一体化管理的管理信息系统。它的功能模块以不同于以往的mrp或mrpii的模块,它是从管理信息系统mis,物料需求计划mrp,制造资源计划mrpii,一步步演变、改进而来。它不仅可用于生产企业的管理,而且在许多其它类型的企业如一些非生产,公益事业的企业也可导入erp系统进行资源计划和管理。它是一个由内部向外部延伸的管理系统。今天的erp不仅科学的管理了物料需求与供应,在加入优先顺序计划、能力计划、优先顺序控制与能力控制等四大基本功能的同时融入了人力资源,财务管理等方面的现代较先进的科学管理系统。erp系统也存在许许多多的优点。它能够将企业零碎的信息整合起来,便于企业的信息管理。并且可以把企业分散在各个角落的数据整合,使数据具有一致性,提高企业管理的正确性。它使企业整个管理系统紧密地联系结合在一起,大大提高了企业管理的效率以及正确率,使企业在管理水平上有了更深一步的提高。市场的竞争是激烈的,也不可避免,通过erp的学习,我们深刻的了解到团队的团队协作精神的重要性,每个角色都以企业的总利益为出发点,各司其职又相互合作,才能赢的目标。

会计1202班 121101081 张政 经过一个学期对erp的学习,我学到了很多关于企业的信息化管理,及其应用软件的知识,对erp的原理及应用有了一定的了解和掌握,使我受益匪浅。erp原理与应用是前沿的学科,它可以有效的提高企业的处理订单过程以及处理订单成本,erp体现了世界最先进的企业管理理论,并提供了企业信息化集成的最佳方案。所以学习这门课程对于将来要在企业中大展身手的我们市场营销专业的学生来说有着重要的意义。erp对于一个企业来说有很大的用处和好处。它将企业的物流、资金流和信息流统一起来进行管理,对企业所拥有的人力、资金、材料、设备、方法、信息和时间等各项资源进行综合平衡和充分考虑,最大限度地利用企业的现有资源取得更大的经济效益,科学有效的管理企业的各项业务。erp可以帮助制造企业或者其他类型的企业管理主要的业务,包括产品计划、零件采购、库存维护、与供应商交流沟通、提供客户服务和跟踪客户订单等。它通过自动化方式及时采集各种原始数据,提高了数据的处理速度和处理质量,从而降低了财务记账和财务记录保存的成本。erp的优点还不仅仅如此,它使得企业能够更加有效地确定生产批量和调度生产,提高生产效率;减少生产过程中由于无法及时协调而出现的差错率,提高管理水平从而可以降低生产过程的成本。

但任何事物都有它的两面性,目前erp还存在着一些缺点。首先一点,由于它是依托于计算机的软件所以一旦企业的计算机系统的安全遭到威胁或者病毒入侵等,会给企业带来相当严重的危害,不仅对企业的正常经营会带来严重危害,并且还会使企业信息系统的丢失或外流。此外它实施成本高昂,大多数erp系统的实施都超过了预期的成本和项目期限。还有就是由于组织流程和结构的变化,造成企业内部员工的消极抵触,经常与企业的战略冲突等问题的出现。

经过老师这一个学期的对erp介绍和教学之后很遗憾我们不能真正的在企业中进行实际操作,但却也多多少少在模拟应用中学习到了很多东西并得到了实践。对于一家要持续经营的企业,如何去经营这家企业,是否要变卖厂房,投多少广告费,如何选择定单,下多少定单,生产某种产品,开发某种产品和市场等等一系列的问题都是要事先规划好,每个环节都需要提前计划清楚。我们所学的知识很多通过到实践中去后,会得到不一样的收获,能帮助我们进一步理解知识,想得更透彻。

学习erp心得体会 这学期我们学习了erp沙盘模拟课程。通过对沙盘模拟试验的学习,我们都有了不同程度的提高,以下就是我对于试验阶段的心得。erp对于我们来说是一门十分新鲜又实用的课程。他不但可以让我们实际模拟企业的运营情况,还可以让我们自己做出决策来决定企业的发展方向。可以说erp就是我们学习管理学生的最好实践课堂。毕竟没有哪个真实的企业会交给一个刚刚毕业的学生来决定其运营方案,企业的发展也是需要有经验的管理者来进行决策的。所以说,erp给了我们一个实现自己管理梦想,积累经验的平台。

对于沙盘试验,给我最多体会的就是团队的力量。因为5个人一组,通过之前所学的知识进行计算,再做出企业的发展计划。不论是从生产线的改建,还是原材料的购买数量,以及广告费的投放数量,都是需要大家一起进行讨论决议。因为每一步都对于企业有着至关重要的作用。如果第一期没有进行市场开拓,那么你的企业第二年就不能在更大的市场销售你的产品。所以只有大家一起关注自己的“企业”,一起为它出谋划策,才能真得让它得到收益。通过学习,使我对erp沙盘模拟有了初步的认识,了解了一些关于企业经营管理方面的知识,把模拟企业运营的关键环节:战略规划,资金筹集,市场营销,产品研发,生产组织,物资采购,设备投资与改造,财务核算与管理等,把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列规则,通过企业四年经营,使我们在分析市场,制订战略,营销策划,组织生产,财务管理等一系列的活动中,参悟科学的管理规律,提升管理能力。

从我们“企业”的6年经营情况来看,我们做出的决议还是存在着许多不足的。比如我们的广告费投入数量较多,费用与收益的比例较低,这就直接影响了我组的效益排名情况。所以说,费用的产生一定要有它的合理性,否则就会使企业很难生存下来。我想这对于真实的企业也是很重要的,如果没有很好的费用管理方案企业也就没有效益可言。

通过之前的模拟也给了我很多启示。

首先,我发现自己的知识面还不是很宽。之前也有关注一些商业新闻,但都没有深入分析过各企业的经营策略问题。只是走马观花般了解新闻点。以至于在模拟中做出的方案也是不十分理想。所以我今后一定会更加广泛的阅读与专业有关的报刊杂志,吸取别人的经验,开阔自己的眼界,增加自己的见地。

其次,我深刻的感觉到自己没有把之前所学的知识融会贯通。也许我们所掌握的知识并不少,但过于零散的知识块不能在决策中起到指导作用。所以今后我们还应该加强学习,更多的注重知识间的勾继关系,使知识成为一个体系。相信这样才能在今后的学习工作中发挥得游刃有余。

还有一点,我觉得通过实盘模拟,让我们原本书本化的知识形象化。这有助于我们的理解与把握它们,也给今后的软件模拟打下了一个良好的基础。erp的模拟软件模拟性十分的高,但还是有很多的情景没有涉及到。所以我们希望它可以更加全面和贴近真实的市场。让我们能见实到更多的情况,积累到更多的经验。企业经营的最终目标是盈利,其主要途径一是扩大生产,二是控制成本。在erp模拟中,产品的直接成本是固定的,那么扩大销售就是最直接最有效的盈利途径,扩展市场,增大产品市场占有率,研发新产品都可以扩大销售,直接提高企业利润。企业的生存和发展依靠市场,赢得市场就是赢得竞争,在争取定单的同时要充分和产能否则既会损失客户的利益,也会使自己企业的信誉地位下降,并要赔 偿客户的损失,这在竞争是相当不利的。企业生存的根本是诚信,保持诚信也是我们立足社会的基本准则。erp课程的学习强化我们的管理知识,训练管理技能,理论与实践相结合,体会到企业管理的严密性,在市场的残酷竞争中和企业经营风险面前,就像人生的道路一样让我们面临选择,“坚持”与“放弃”可以很容易说出口,但是都需要大的勇气去做,这虽然只有的学习,却不仅教会我们企业的相关知识,也由此上升到人生。“不轻言放弃”应该是我们每个人的信仰,在风浪中搏击,秀出自己的一片美好的天空。我还是想真心感谢学院和老师们,感谢你们为我们搭建了这样一个实践地平台。使我们这些没有经验的学生可以足不出校园即可实践自己所学的知识。让我们为今后的工作积累经验,增强我们的自信心。

课程心得体会篇四

ODT课程(Organizational Development and Transformation)是一门深受组织发展和变革领域青睐的课程。ODT的培训有助于领导者以及组织内任何希望提高和拓展他们的技能的人员了解组织变革的过程和最佳实践。ODT课程也被视为一个迎接变革和提高组织业务绩效的必要工具。在最近参加完ODT课程后,我深刻认识到任何成功的组织都离不开一个健康的变革文化。在这篇文章中,我将分享我的ODT课程心得和体会。

第二段:ODT课程的介绍

ODT课程是一门理论和实践相结合的课程。它涵盖了多个主题,包括组织行为学、变革管理、组织文化等。课程内容涵盖了诸如识别变革模式、实施变革、管理和调整组织文化等方面的知识。这些知识将帮助领导者和组织内任何人员更好地理解变革、管理变革并为变革做好准备。

第三段:ODT课程体会

在ODT课程中,我学到了很多关于组织变革和发展方面的知识。当我们开始接触变革时,我们会感到不确定,它会让我们产生恐惧和对未来的不安。那是因为变革可能带来很多不确定性,这令大部分人感受到强烈的焦虑和反感。但是,ODT课程向我证明了变革是不可避免的,并且不必一定是负面的。这门课程教会了我如何在变革中熟练地管理和利用这种不确定性,这是我将来成长中的关键一步。

此外,ODT课程还教授了如何更好地理解和管理组织文化的知识。我的组织一直以来都存在一些文化问题,ODT课程在这方面为我提供了非常有价值的建议,我能够更好地看到和理解组织文化,同时,我也学会了如何正确地传递和引领组织文化。

第四段:ODT课程的价值

ODT课程的主要价值在于它为我提供了一套方法,帮助我更好地理解组织变革和文化,并且如何应对和管理这些变化。ODT课程使我更加自信,更好地准备好迎接将来的变化。在学习课程的过程中,我还与学员和导师建立了非常好的关系,他们开启了我的思路,也给了我许多非常有用的建议。我相信这些关系将在我未来作为领导者和组织员工中发挥至关重要的作用。

第五段:结论

总体而言,ODT课程是我一生中最有价值的学习经历之一。这门课程扩展了我的思维,提高了我的能力,为我奠定了未来作为领导者和组织员工的基础。尽管变革已成为组织增长的关键因素之一,但是我们不必苦恼于其带来的焦虑和恐惧。加入ODT课程,了解其涵盖的知识领域,学会如何在变革中更好地管理和适应,让我们的未来更有信心和明朗。

课程心得体会篇五

1 开始接触erp这门课程时,我觉得它很难。

我选的是财务这一模块,开始时总在一些小关卡上卡住了,觉得理解那些概念都很费劲。

例如开始我总是完成账套的注册后就把它关掉,做的实验都不知道怎么保存,后来请教了老师才知道是自己没注意细节而导致了这个常识性的错误。

在接下来的讲座中,我都认真地听老师讲课,再也没有犯这类的错误。

老师的讲座等授课让我掌握课程的重难点和课程的学习方法,这给我在课后的学习带来很大的帮助。

2 参加的沙盘模拟实训使我受益匪浅,虽然 erp沙盘模拟实训只有短短几天,但在这几天里我们要经营和建立一个企业的财务管理。

实训老师将我们分成了六组,每个参加培训的学校成员为一组,到了最后要看谁赚的多,谁就是第一,因此我们都很紧张,希望能获得好名次。

我在小组中扮演的是ceo,角色很重要, ceo做不好,整个企业的运营也会不好。

由于是第一年接触erp沙盘,对此很陌生,也不懂得如何运作,在老师带领我们做了一遍“初始年”,让我们有了一个初步的了解后才慢慢的进入状况的。

3 通过六个月的实训,我对每个阶段的心得总结如下:

经过这个学期的对erp财务链的学习,我拓宽了知识面,也提高了认识。

认识的提高主要表现在两方面:

一方面是对自我的认识。

认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和财务知识,而这一切的提高,都需要通过以后不断地学习才能达到。

另一方面是对erp形成正确的观念。

erp的核心能力在整合,企业在它的协助下可以使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力; 之后,可以再藉erp来提升决策管理的能力。

在执行方面,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。

erp将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。

据此,erp的实施是一项系统工程,是一个总体规划、突出重点、分步实施的过程,企业通过erp项目可以帮助规范管理,加强执行能力,更充分地利用现有资源提高工作效率。

4 短短几天的学习时间只能对整体做一般性了解,针对重要模块进行了深入操作,若要用好erp还需要我们自己去练习和实践。

学无止境,作为财管院的一份子,我们除了做好本质工作,还要提高自身的素质,这就要求我们要不段的补充新知识和新技能,erp培训就是财管院领导给我们提供的一个很好的机会。

也为我们即将走向工作岗位打下了坚实地基础。

5 四周的短学期实习到这时候也算是告一段落了!与去年的手工做账及生产实习相比来说,这次的实习是简单一些的,主要是在计算机上完成操作。

因此,相对来说不是轻松的的。

在轻松的学习环境下我们大家都或多或少的学到了一些有用的东西。

下面我就这对次实习中自己的相关收获与体会做以下简单的总结陈述:

(1).实习收获:

会计电算化主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。

通过对用友erp-u8财务软件的学习,认识和了解了财务软件系统应用基础,系统管理、总账管理以及ufo报表管理、工资管理和固定资产管理这几个方面的内容。

在初次使用用友(erp-u8)时候老师告诉我们先建立用户,再建账号,这样方便设置用户对账号的管理。

然后建立账套,将相关的企业及人员信息进行初始设置。

并在“企业门户”里面进行基础设置。

接下来的过程就是启用总账管理系统进行日常的业务处理了,它是软件管理的核心,通过对它的操作发我学会了运用计算机进行凭证管理、出纳管理和账簿管理。

掌握了使用总账进行转账和对账的功能,能够使用数据生成报表。

此外,还对工资管理系统和固定资产管理系统的相关操作进行了深入的学习。

总之,通过对用友软件的学习基本上掌握了财务软件的操作流程及方法。

(2).实习体会

因为自己在计算机方面的学习还是很弱的,尤其是这次实习的主要内容是关系到本专业学习的电算化操作。

因此在整个学习的过程中,包括理论课程和上机操作我都在很认真地听讲和一步步地仔细操作。

但是还是难免的出现了一些问题,比如说在注册系统时候没有将系统的时间和账套会计期间相统一,因此给后面的操作带来了一些不便;在总账管理系统操作中设置会计科目时候少设置了明细科目,结果在输入期初余额时候才发现问题;在输入数据的时候抄错了数据,试算平衡结果是不平衡的;在制作凭证的时候凭证的制作日期发生了混乱,系统提示说制作凭证不序时,无法进行后面凭证的操作,我修改了好久还是不行,把我急坏了。

问了xx老师,老师一操作就完成了,我很惊奇。

老师说操作的时候不能着急,慢慢来就好了。

看来我的耐心不够好,做事不够仔细。

不足的地方还很多呢。

我谢过了老师并继续实验操作。

与去年的手工做帐相比,在实习中我发现了电算化的许多优点:从编制原始凭证、记帐凭证到登帐、结帐、编制报表(去年全程都是我是和搭档手工完成,处理一些数据的时候出现了很多的差错,尤其是犯了如:

对于电算化中数据的使用与保存,只要通过账套的输出和导入功能便可简便的实现了。

另外,电算化中对于凭证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。

会计电算化,提高了会计工作质量,减轻了会计人员的负担,提高了会计工作的效率,促进了会计工作的规范化。

为更好地发挥会计职能作用,实现会计工作现代化奠定了良好的基础。

总之,电算化给我的印象就是:省时间,省人力、省材料,方便易行!。

当然,需要说明的是:电算化不能完全取代人工操作。

因为计算机也是人工操作的,计算机不能完全取代人的大脑进行会计操作。

人工的理性化设置使得会计电算化成为了企业及会计人员的得力的助手。

经过两个多月的erp软件相关知识的学习,我掌握了erp软件的基本操作,从中收获甚多。

我感觉到学习了erp软件将对我毕业以后的社会就业有很大的帮助。

就如何进行有效和针对性的学习,我得出了自己在学习erp软件期间的一些感想与体会。

作为一个大四的学生,我还是首次比较系统地了解erp,当老师在学习之初给我们介绍这一技术时,我突然感觉到我已经很落伍了。

是的`,到了大四,学校已经对管理类学生开设了好多专业课程。

但是但老师对我们提到erp时,我们没有几个人能够真地说出它是什么来,甚至是根本没听说过。

作为新时代的大学生我没有做到对当今流行的生产生活中的新技术予以于时俱进的了解,这是我的一大损失。

原来erp不只是让人觉得深奥的几个字母,它对我们生产生活能产生好大的影响。

erp代表着新时代的企业管理模式,它的出现再次证明科学知识在信息社会的重要性。

一个企业再也别想仅仅靠激情,靠勇气,靠机遇就能运营的很好流畅,更需要的是科学的管理方式。

一直一来我们财经管理类的学生在学习中很少有机会接触到企业的真实运作,而erp课程的开设正是学习锻炼的最好时机。

erp系统的会计子系统与erp系统的其他子系统融合在一起,会计子系统又集财务会计、管理会计、成本会计于一体。

这种系统整合,及其系统的信息供给,有利于财务做前瞻性分析与预测。

综上所述,将erp系统中按西方管理会计理念及其方法设计的会计信息与我国现有的会计信息系统融合为我国现行的财务会计核算体系,实现erp系统中的会计信息融合具有现实的意义。

在这两个月的实训课程中,我深深体会到erp到给企业的帮助和作用不是一点点,err适应企业,企业适应erp!我们的实训课程分为基础设置、采购管理、销售管理、财务会计与mps的计划执行等几大模块。

通过学习,我了解到了企业业务的运行,可能很多小企业由于资金和技术的问题没有使用erp对企业进行管理,导致很多问题的发生,如:不能按时发货、需求与预测不适应等。

而使用erp对企业进行管理的企业能够把这几大模块通过管理人员的授权分工地完成工作,这有利于企业提高生产效率与管理水平。

下面我详细地分享一下我对这几大模块的体会。

一、基础设置合理化

企业的运行离不开人员的配置,人事管理的核心是做到人岗匹配,任人为贤。

录入基础数据时必须仔细,避免因错误导致后期工作的失误。

二、采购管理与mps相结合

物料的采购对于生产制造型企业尤为重要。

很多企业都实行“零库存”管理与jit生产方式,丰田汽车就是典型的企业。

但是,要想真正的实现“零库存”是很难的,也存在很大风险。

erp就开辟一条新的道路,采用采购管理与mps相结合的方法,利用mps计划执行,对库存与销售、采购进行控制,能够保证企业有安全的库存,又不至于挤压过多的原材料在仓库,又能按时发货给客户。

三、销售管理与mps相结合

企业在接销售订单前都必须对市场进行预测,为了预测更加准确,可以使用与mps相结合的方法。

填制销售订单后,可以输入产品需求表,通过供需平衡预算可以了解到企业未来的需求,这有利于企业作采购和生产计划。

四、会计电算化优化企业记账程序

随着电子信息化的不断发展,企业运用计算机系统软件进行管理。

会计作为企业财务的重要环节,运用erp可以实现电子记账,不用手工记账,大大降低了由于人为疏忽导致错误的发生,而且提高了企业的财务核算的效率。

这个学期经过了一段时间与erp的接触,已经对erp有了一定的了解,但是感觉上自己还只是停留在刚刚认识erp这个层面上,还没能真正的熟练掌握而且灵活的运用在实务中了,虽然还是有点不足,但是毕竟开始了对erp有一定的了解,也算是有点安慰了,我会继续努力完善的。

总结两小点:1、学好和掌握erp软件要多花时间和精力上机做实验与多做上机练习。

英文有说“practicesmakeperfect”,用中文也就是说:”熟能生巧”。

2要学会总结总结,无论在什么阶段,在处理什么事情都起到很重要的作用最后要感谢xx老师的悉心指导,在短短两个多月的实训中薄老师都能充分将自己的知识传授给我们,并且有耐心的给我们讲解所有问题,帮助每位同学了解企业的事务。

我认为通过实践去验证理论比直接从书本上获得理论要深刻得多。

课程心得体会篇六

在没有继续教育之前,作为一名农村的小学语文老师,对于微课是陌生的,更没有运用过,而通过这次远程教育的培训,我学习到了以前从没有接触过的知识,虽然有的课第一次没有听懂,或者不熟悉,就一遍一遍地再听,最终还是弄明白了,特别这些微课的学习,我印象特别深刻:

一:了解微课

通过这次学习,我知道什么是“微课程”,微课程指的是时间在10分钟之内,有明确的学习目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程。要求在规定的时间内,说清楚一个知识点,知识点不要过多过杂。

这对于我们经常在一线的老师,确实是一个挑战,因为平时一节课都是四十钟,而且内容也很多,只需要把重点的讲清楚就行了,没有设计过一个知识点的小课程。

而微课程恰恰把课本中的那些学生不容易理解的做出来,让学生进行重点的理解,这样可以提高学生学习的兴趣,学习的质量。每一个微课程都短小精悍,知识点明确,且创意丰富,让人看一遍就能记忆深刻,这对于小学生注意力短,上课爱分心,是一个很好的方法,让学生注意力集中在课堂。

二:熟悉微课

通过学习我知道了,微课程是在实现信息技术与教育教学的深度融合,真正做到以学生为中心满足学生的个性学习需求,转为学生的学习方式。微课程将学生学习过程中的重点、难点、疑点内容进行选题、设计、拍摄、和制作,做到主题突出,指向明确,具有“短、小、精“的特点,让学生能够花最小的时间学到相关的知识。

通过这样的微课程学习,让学生有效增加学习的机会,满足学习的需求,最大限度的自主学习,用移动学习终端随时开展个性化的学习活动。从而为学生指点迷津,更重要的是它将单一的被动接受学习方式还原为丰富多彩的学习方式,使得课上的正式学习与课外的非正式学习,有机结合,连续统一,激励学生自主完成学习任务,培养自方自主解决实际问题的能力,将学生个性需要发挥到最大限度,从而为学生提供一种新型的学习自主方式。

三:尝试微课

经过多次地看视频,自己也想尝试一下微课程在实际教学中的运用,哪怕是失败的,那样也可以总结教训,为下一次的尝试提供一些经验。

e、 评价教学效果

2、制作微课a、时刻谨记您的微课程用户是学生。b、一个微课程只说一个知识点。c、尽量控制在10分钟以内。d、不要轻易跳过教学步骤,即使很简单,很容易的内容。

制作是我这次行动的难点,因为以前大多只是简单的ppt课件,而这次制作过程中,如:标注关键字,用图形符号……都不怎么会,所以仅仅是一个制作就费大劲,然后时间也不是很准确,把握也不好。

通过这次的培训学习,我感受到了微课程的精彩,看到了微课程的发展趋势,今后,要努力学习新的科学技术,让这些技术在教学中得到实践。

课程心得体会篇七

自从走进大学校门,我就不断地被提醒要多注重自己的职业规划,明确自己的职业方向。因此,在大三的时候,我申请参加了由学校举办的ODT课程,这是一门培养学生职业素养和个人领导力、提高自我认知水平的课程。在此次课程中,我不仅学到了许多人生的真理和充满智慧的启示,也收获了很多价值的心得体会。

一.崭新的领导力体验

ODT课程的核心目标就是提高我们在职业和个人方面的领导力,让我们更加自信和独立。在其中的一个项目中,我们采用“情景模拟推销”的方式进行销售工作。经过大大小小几轮模拟,每一次的销售效果界定了每组成员的权重,这实现了阶段性的目标。自己不断调节,团队之间也要进行相应地协调,这是很大的挑战,但是,我们成功地完成了任务,这意味着我们的领导力或团队协作能力取得了提升。

二.提高自我认知难度不小

有一个非常重要的课程内容就是自我认知的培养。每一个人都有自己的性格、优点和缺点,需要正确认识自己。通过在课程中的互动,我们了解到了自己容易出现哪些偏差和错误行为,形成了新的认知框架。比如,在小组讨论、个人沉思、反馈和认真评估中,我们深入了解到了自身领导风格的缺陷和不足,以及错重个性所导致的距离感等难题。不断调整,不断完善,实现自我提升。

三.生命中的灵性以及价值观

生命中的灵性和价值观至关重要,这是我们ODT课程的一个重要内容。在活动中,我们有意引导学生再次认识自己的价值观,并促使他们从心灵深处去思考那些对于自己来说最重要的价值和意义。在一个链式的游戏中,同学们传递烛光,形成一个圆,表达着对不同种族、阶层和背景下所有人的理解和关注。由此,我们加深了对自己的价值观念的意识,也进一步加深了对其他人的尊重。

四.聆听他人和学习沟通

团队沟通是ODT课程中不可或缺的一部分。在课程中,我们常常是以小组为单位,聚合多种人才,正确认识团队成员之间的特点和价值。在组内,互相鼓励、学习沟通、共同努力是必要的,这让我重新关注到身边的人、耐心、尊重和理解度。通过彼此的了解和信任,在未来的工作与生活中得到更多的成功。

五.总结,自我改进和发展

ODT课程的核心,还要求我们要总结过程中的经验和心得,自我改进,以使日后能够更进一步。这就是ODT课程最后一个课堂环节的目的。通过对整个课程的反思,我们明确了未来发展方向和发展目标,并立即规划自己的行动。同时,我们也建立了长期的行动计划,以进行继续改进和提高,迈向更高的成就。

以上是我参加ODT课程所得到的心得体会。其实,ODT课程是一门非常好的课程,它不仅提升了我们的职业素养和个人领导能力,也让我们跨越了心理和精神领域的大布局。在未来的学习、工作和生活中,我将会不断地运用这些经验和知识,迈向更好的工作和生活。

课程心得体会篇八

随着互联网的飞速发展,新技术和新事物不断涌现,人们的学习方式和方法也随之改变。其中,网络学习越来越受到人们的青睐,而OPC课程就是其中的经典代表之一。在参加了一段时间的OPC课程后,我对其有了一些深刻的体会和感受。

第一段:课程内容简介

OPC课程是指Online Professional Certificate,也就是“在线专业证书”课程,是由美国密歇根大学提供的一种在线学习方式。该课程的内容以商业管理和信息技术为主,主要涵盖了市场营销、数据分析、人力资源、创业管理等方面的知识。

第二段:学习过程体验

参加OPC课程的学习过程其实很有意思。学员可以在自己的时间和空间内完成课程,无需考虑时间和地点的限制。课程内容丰富多彩,有PPT、视频、文献资料和在线测试等多种学习方式,非常适合现代人的快节奏生活。此外,还有在线讨论板块,可以与全球各地的学员交流互动,极大地丰富了课程的学习效果。

第三段:对于我个人收获

作为一名IT行业的工作者,我选择了OPC课程的“数据分析”方向。在课程学习的过程中,我深刻地认识到了数据分析在现代企业的重要性,并且学习到了大量的数据分析方法和技巧,这对我以后的职业发展将非常有帮助。同时,在这个过程中,我也结识了很多志同道合的朋友,互相交流学习,增进了彼此之间的情谊。

第四段:在职考研机会

参与OPC课程,还可以获得在职考研的机会,这对于那些正在奋斗中的职场人来说,无疑是一个非常优秀的机会。内部升职、考取研究生等都可以借助OPC课程的优势来实现。

第五段:加深学习感受

通过OPC课程的学习,我深刻地理解了学习的本质:学习无法只靠口头上的讲解,更多的时间和精力必须放在实践和思考上。学习不是短时间的行动,而是必须长期投入的工作。要坚持不懈,才能有所成就。

总之,OPC课程是一种非常优秀的在线学习方式,其灵活性、多样性、实用性都非常突出,可以满足现代人的各种学习需求。参加该课程,不仅可以学到各种知识,还可以发现自己的学习方法和体验到学习的乐趣。我深信,OPC课程的发展和推广,将会在整个在线学习领域的推动和发展中发挥着越来越重要的作用。

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