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观看电影《周恩来的四个昼夜》有感学习心得体会
3月5日，是一个值得缅怀的日子，这是我们最敬爱的周恩来总理诞辰121周年纪念日。我看电影《周恩来的四个昼夜》，几度眼前朦胧。整个影片从细微处再现了周总理心怀天下，关心普通民众的情形，涌动着许多让人感动的暖流。
那是你的眼神，明亮又美丽。最让人难以忘却的，就是周恩来的眼神，他和百姓谈话时温柔不急不缓的语气，他总是能静静地坐下来，倾听人民对党对国家的要求，从最细小处发现和展现他的人格魅力。听连弟奶奶唱落子戏，吃连弟奶奶用卖掉棺材给他做的拽面，不忍拂了老人家一片心意，悄悄地让身边的人给赎回棺材，还有，看到张二廷孩子多，家里困难，就想帮着他养个孩子，这些，无不表现了周总理的细心及体恤民情的情怀。而老百姓对总理的爱，也同样地让人感动。军民鱼水一家亲，那时候的百姓，哪怕饿死了，也能为国家着想，为我们的总理着想。在那个特殊的年代，老百姓生活过得非常艰难，但依然具有与党休戚与共的担当精神，老百姓“不忧生死，而忧国衰”和领袖一起共克时艰的纯朴举动，是现在的人所无法想象的。群众冷漠，离心离德，党亡政失;群众支持，同心同德，国强民盛。在当今时代，这份党和群众的固有真情我们应该倍加珍惜、发扬光大。
增进同人民群众感情。乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。对群众有没有感情，是检验党员干部宗旨的试金石，是共产党人党性的集中表现。但是，有少数领导干部对群众诉求敷衍应付，对群众疾苦漠不关心，对群众呼声置若罔闻，甚至高高在上、摆“老爷派头”。究其思想根源，主要是对群众没有感情。
一切以人民利益为重。一心为了老百姓的苦乐甘甜，党和人民群众血肉相连，正是这部影片所想要展现的思想。新年贺词中，习近平同志再一次指出：“人民是我们执政的最大底气”，充分反映了人民是我们党的根基所在，是党的力量源泉。当前观看这部影片，对于提高党内作风，整顿党风党纪，提高党的凝聚力，都具有深远的意义和影响。
干群的血肉关系不可模糊、更不可疏远。总理和农民们一起在田地里插秧苗，有的村民觉得总理辛苦，便把从老远弄来的水想给总理喝。可是周总理只喝了一点，其余的都倒进村民水壶里了。与莲弟的奶奶那一段对话，也是很真切的。老奶奶一心想做面条给周总理吃，而且希望她的儿子当面看着总理吃面条。当得知是老奶奶是把寿材卖了才换来的面粉，总理在老奶奶不知情的情况下，则用自己的钱帮老奶奶把寿材买回来了。
民心聚需要干群同呼吸、共命运，国家昌，需要干群众志成城、同舟共济。但是，有少数领导干部官僚主义、形式主义严重，不愿意下基层、上一线，下基层要么走马观花，隔着玻璃看、坐着车子转，不真正深入基层;有些人不遵循科学规律，乱决策、乱拍板，牺牲了群众利益，侵害了百姓权益;有少数领导干部脱离群众、凌驾于群众，甚至伤害群众，有少数领导干部以权谋私、，于人民的幸福不顾、于国家的前途不顾，这样的所作所为、这样的思想境界于“领导干部”的身份与职责是何等不相称、又是何等羞愧与渺小，想来他们看到这部影片，也该有所触动吧。
“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”周恩来是热爱人民、勤政为民的杰出楷模。相信观看了《周恩来的四个昼夜》，广大党员干部会由衷地不忘初心，也能够反求诸己，完成一次思想的跃升，解决侵害群众切身利益问题，重点解决征地拆迁、廉租房分配、低保办理、安全生产、医疗卫生、教育发展、食品药品安全、环境保护、救灾救济、涉法涉诉等方面侵害群众利益的问题。
观看电影《周恩来的四个昼夜》有感学习心得体会
43年前的今天，您离开了我们，对于我们80后一代人来说，小学的一篇课文深深印在脑海里，《十里长街送总理》，那时候懵懂的我们对您留下了深刻的印象，您受人尊敬，受人爱戴，成千上万的群众自发到长安街送您最后一程，无比伤痛。
您是战争时期的领袖，您带领着受苦受难的中国人民走上了独立自强的道路，您带给中国一片艳阳天，建国后，您并没有懈怠，面对一穷二白的新中国，您的心中比谁都着急，您没日没夜的工作，就是想早日改变落后的局面，早日让全中国的人过上好日子。三年自然灾害，老百姓吃不饱穿不暖，您深入基层，了解掌握最真实的一手资料，制定行之有效的政策，才使困难得到解决，《周恩来的四个昼夜》，真实还原了当时的情况，虽然80后的我们无法切身体会吃草根啃树皮的艰辛，但这样一部影片却让我们了解到当时生活的窘迫和今天的生活来之不易，并且也认识到了党在引领全国人民走向富强道路上的所付出的心血。
1976年1月8日开国总理周恩来同志永远离开了我们。逝世后无儿女，无存款，没有墓地，就连遗骸也撒入了大海，真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，对得起“为人民服务”这几个字。您永远是我们学习的榜样，与您相比较，我们今天所做的还太少，我们计较个人的得失还太多，“为人民服务”，简单的五个字，我们还没有做好，您就像一座丰碑，站在那里，鞭策着我们，鼓励着我们，有您这样的榜样在，我们未来的路，任重而道远。
开国大典的时候飞机不够，您说飞两遍，现在再也不需要飞两遍了，要多少有多少。不仅飞机足够，我们现在有自己的航空母舰，有自己的卫星，有自己的宇宙飞船，有着一项又一项的伟大工程，有着一项又一项的领先技术，如今的中国，再也不是一穷二白，再也不是任人欺辱，我们有着强大的军事实力，经济实力，在国际社会，我们可以挺直了腰板，我们有了自己的话语权，“一带一路”、“金砖国家”、apec、“进博会”、“世博会”……都是我们国家实力的象征，我们在国际社会有了不可动摇的地位，而今，您不在。当年送您的十里长街，如今已是十里繁荣。这盛世，如您所愿，山河犹在，国泰民安。
学习《周恩来的大局观》心得体会
在局党组安排下我认真学习了周恩来的光辉事迹。深刻体会到了周恩来精神是多么的伟大，也体会到了人生的价值。周恩来确实是全党学习的楷模，其精神是保持共产党员先进性的生动教材。作为一名共产党员，我了解到了我在党理论知识和应当具备的理想的不足，更重要的是我知道了我今后可以努力的方向，受益匪浅。
老师讲的课让我看到周身上凝聚的思想，美德，品格。概括了周恩来十个精神：积极进取，刻苦钻研，甘当公仆，团结协作，唯物辩证，严于律己，宽厚平等，勇于创新，无私奉献，严真务实。其中，甘当公仆是核心，。周恩来是中国人民的骄傲，他把自己的一生都融入为中华之崛起的理想和实践中。他没有自己的荣辱得失，连他的骨灰都撒进了祖国的大地江河，他一生抚养了无数个孩子，但没有一处是他自己的亲身儿女，他的品格是至高无上的，他是几千年来中华民族美德的集合，智慧的结晶。周恩来精神，是道德情操和中国传统美德的完美结合。大力弘扬周恩来精神，对于大学生良好情操的培养是有这极为重要的意义的。提起周恩来这个的光辉名字，亿万人民从心底油然而生敬意。他的历史功绩丰碑永树，人格风范中外称颂。周恩来和邓颖超这对亲密战友和革命伴侣是彻底的无产者，他们没有留下儿女，也没有留下遗骨，而他们的人格魅力，却为我们无数后人留下了一笔宝贵和不朽的精神财富，是我们永远效法的光辉榜样。
周为党、为国家、为人民鞠躬尽瘁、死而后已的一生，为我们留下了宝贵的精神财富。学习精神就是要学习周那种心中只有集体、国家、他人，而唯独没有他自己的崇高的全心全意为人民服务的无私奉献精神。要努力为人民服务，首先要向周那样处理好个人、他人和集体社会三者之间的关系，做一个集体主义者，树立集体主义价值观。集体主义价值观是指坚持集体利益高于个人利益，同时充分肯定个人利益的合理性，努力把集体利益和个人利益结合起来，以促进个人同社会的和谐发展。集体主义价值观有三个基本点：一是社会集体利益的权威性;二是个人利益的合理性;二是个人利益和集体利益的协调性，就是说，当两者发生冲突的时候，个人要顾全大局，自觉地做出必要的自我牺牲，以维护集体利益。只有具有了集体主义价值观，才能成为一个有益于人民的人，才能更好地为人民服务。要努力为人民服务，还要向周那样，旗帜鲜明地反对个人主义。个人主义强调的是个人中心，把个人与社会相对立，个人凌驾于社会集体之上。现在教师队伍中的一些人为人民服务思想淡漠、为集体单位奉献的意识薄弱等无不与个人主义有关。个人主义的另一种表现是小团体主义。
一代伟人周恩来当他辞别人世时,能留给后人的除了他的丰功伟绩和光辉革命理论,就是他的崇高品德和独特的人格魅力。周恩来为中华民族的崛起奉献了一生,他在长达半个多世纪的革命实践中锻造出来的人格精神感召着后来人。学习和发扬周恩来的人格精神,将给我们宝贵的启示和教育。
周恩来高度重视人民群众在经济社会发展进程中的重要作用，他一生履行着为人民服务而活的誓言，把自己看作为人民的公仆，视人民服务为毕生的追求。当前，我国正处在社会主义建设的上升期，同时也是社会矛盾爆发的集中期，作为青少年，更要要坚定信念，增强为人民服务意识，注重维护人民的切身利益，最大限度的维护正义公平，以实际行动保卫社会主义事业的平稳发展。
周恩来精神的重要一点是严于律己，廉洁奉公，无私忘我，他长期担任党和国家、军队的要职，对自己和家属、朋友一直要求很严格，从不让别人照顾。周恩来对腐败现象十分警惕，曾经形象地把这称之为过五关。他说：过‘五关’，就是过思想关、政治关、社会关、亲属关和生活关。对待当代青少年的教育时尤其要培养青少年认真过好这五关，体现共产党员先进性。当代青少年要一身正气，，思想上筑牢防线，尤其是在经济问题上底线决不能突破;要树立正确的权利观，一心为公，严格执法，;要择善而交，洁身自好，警惕被那些别有用心的人拉下水;要养成健康积极的生活习惯，坚决抵制腐化堕落的生活作风。
生活、工作的每个细节注意勤俭节约，自觉地堵截腐败之源。巴金说：一个人的生命是容易毁灭的，群体的生命就会永生，把自己的生命寄托在群体的生命上，换句话说，把个人的生命联系在全民族(再进一步则是人类)的生命上面，民族一日存在，个人也不会灭亡。而民族的存在更重要的是靠着民族精神的支撑。庄子说:人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。我们应该在这忽然之间好好学习周恩来精神，坚守淮师精神，这样我们的人生才会变得郁郁葱葱，油油翠翠，十三亿同胞繁花似锦的人生就能集聚成一个繁星闪烁的民族，熠熠生辉。
观看电影《周恩来的四个昼夜》有感学习心得体会
公司组织党员在影院观看了电影《周恩来的四个昼夜》。我真的很感动，心灵再一次被洗礼，观看的整个过程我是含着泪水看完的。在中国连续三年自然灾害、内忧外患的困难年代，总理能够深入群众，扎实调研、体察民情的优良作风和对百姓和谐可亲，与民一体的亲和风范深深的印在我的脑海，对今天的我们具有深刻的启迪。
总理的工作求真务实。影片对总理一步步揭开公社干部的“善意隐瞒”，最终了解当地群众的生活情况进行了淋漓尽致的描写，总理用感人肺腑的语言激励人民说出真相，找到工作的调整方向。周总理实事求是、一丝不苟的精神和作风对我们今天的工作有深刻的启迪。
总理的工作处处体现着共产党人全心全意为人民服务的宗旨。调研工作中，总理在田间与广大农民一起插秧苗，大雨夜给救援的乡亲们送糖水，调研工作中不畏环境的艰苦，始终围绕如何使人民群众更好的生活昼夜操劳、不辞辛苦。每一个行动都体现了为群众服务、处处想着群众、把群众利益放在第一位的思想，体现了我党“全心全意为人民服务”的宗旨。
总理的工作细致入微。当老大娘让儿子送来“拽面”时，总理一面吃了“拽面”，一面让警卫员到老大娘家看看是不是把寿材卖掉了，并且选择用自己的钱帮老人家把寿材买回来，在走了后送回去。当邓颖超同志想要伯延的妇女好好学习知识时，她亲自与汪老师一起粘书，画画补充教材，使得汪老师在感动之余承诺“一定会在这里一直教下去”。他们细致入微的工作方式，让我们受教颇深。
电影《周恩来的四个昼夜》正是通过发挥艺术的感染力和影响力，在当前全党正在开展群众路线教育实践活动中，该片具有十分重要的现实意义和教育意义。让大家深刻地领悟到如何去“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，去解决“四风”问题，去更好地实现为民务实清廉。空谈误国、实干兴邦，面对新形势、新任务、新情况，广大党员干部只有踏着老一辈无产阶级革命家的足迹，全心全意为人民服务，才能让我们的党长盛不衰，才能让我们民族复兴的“中国梦”真正实现!
观看电影《周恩来的四个昼夜》有感学习心得体会
该电影主要讲述了六十年代初期中国正遭受自然灾害，周恩来总理到河北伯延公社整整四个昼夜，深入群众调研的故事。故事中，公社主仼郭凤林带头“欺上瞒下”，“虚报谎报”，不仅不让底下的人说实话，还把敢说实话的人关了起来。此外，部分干部多占多用，自私自利，不把群众放在首位。而周总理通过与群众一起吃大锅饭、探望年老长辈、与妇女共同劳作等等实事求是的做法让群众开了口，还让部分干部意识到了错误。
虽然是郭凤林是出于不想给国家添麻烦的好意，但是谎报粮食产量，隐瞒饥荒事实，回避社会矛盾的形式主义的作风是不可取的。部分干部不把群众放在首位看似小事，如若不加以防范打击，只会助长官僚主义之风。
该电影展示的“形式主义”、“官僚主义”，不仅折射出当时党员干部的作风问题，还为现今加强党员干部的管理敲响了警钟。形式主义、官僚主义不是简单的作风问题，而是严肃的政治问题。
习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上就强调，加强党的政治建设，保证全党集中统一、令行禁止，要把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务。蒋超良在省纪委十一届三次全体会议上强调，要驰而不息纠治“四风”，对扶贫、污染防治、扫黑除恶、民生等工作中的形式主义、官僚主义要重拳出击、大力整治，并将开展整治形式主义、官僚主义“三年行动”。春节一过，省纪委就对形式主义、官僚主义强力亮剑问责，严肃处理了在中央环保督查反馈问题整改中存在形式主义、官僚主义的5名厅级干部、22名县处级干部，这彰显了中央、中纪委、省委、省纪委整治这一顽瘴痼疾的坚定决心。
当前，有的单位以会议精简会议，以文件精简文件;有的干部把“痕迹”当政绩、把精准扶贫当精准填表，充充场子、装装样子，用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实、用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题;有的干部甚至搞“家长制”打压下级、欺压百姓......这些形式主义、官僚主义是阻碍党推进政治建设、国家稳定发展、人民安居乐业的敌人，必须清除。
历史就是最好的教材。《周恩来的四个昼夜》中周总理针对部分领导干部存在的形式主义、官僚主义问题提出要“实事求是，谦虚谨慎”，这八个字不仅仅是在三年自然灾难时期，更应该是当今社会需要贯彻落实的真理。那是用血的教训换来的历史总结，用泪的洗礼讨来的对马克思主义的经验诠释。这种实事求是、敢于批评与自我批评、虚怀若谷听真话和及时纠正偏差的精神和作风，尤其值得我们今天的党员领导干部学习。
古人言：“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失”。党员干部应向脚踏实地、实事求是的同志学习，“三人行，必有我师焉”，端正心态，虚心求教，做一名实事求是、谦虚谨慎的优秀干部。
观看电影《周恩来的四个昼夜》有感学习心得体会
1961年5月，正值我国遭遇严重困难时期，周总理来到河北伯延公社，在短短四个昼夜里，夜以继日，深入基层进行调研的感人故事。其中，周总理深入基层、求真务实、坚持走群众路线的优良作风，给我留下了深刻的印象。
周总理的深入基层，是真正的“深入”基层，而不是简单的到基层、走基层。周总理在国家遭受困难的特殊时期，深入基层调研，对于当时的中国下一步政策的改革和走向，意义重大。没有调查就没有发言权，对于一个决策者而言，要想做到科学决策，首先就要掌握被决策事项的真实情况，也就有了领导同志到基层调研一说。但是，随着信息传递的日益发达，当前一些领导深入基层的时间越来越少，或者走马观花的看看，更多地流于形式。他们认为，只要是到了，听了基层汇报，或者打个电话了解了解，就完全可以做出正确的决断。无论科技如何发达，传递的信息总有失真的时候，深入基层其实都是了解实际情况的不可或缺环节。而基层汇报的同志不管是出于对领导意图的误读还小团体利益的考虑，都会大大降低这种汇报的实际价值，形成调查研究的盲点。即使是到了基层，如果领导没有脚踏实地的作风和明察秋毫的慧眼，也不能了解到真实的情况，从而最终造成误判和误决。周总理这种深入基层的作风，无疑是当前一些领导到基层调研最好的“镜子”。
周总理的求真务实，是接了地气的务实。到伯延公社以前，周总理就通过身边的同志，对伯延公社的情况进行了了解，从部分应该出现而没有出现的人员的情况，推断出这次被调研人员情况汇报可能出现的信息失真，并作了充分的估计，在后来的调研过程中有针对性地调整了调研的策略。从进入伯延公社起，周总理就在认真细致的观察伯延公务的一草一木，从树叶的减少，推断当时人民的生活情况。到伯延公社以后，公社安排了专门的用餐地点和调研路线，刻意隐瞒了一些真实情况，周总理巧妙地绕开这些安排，深入老百姓家中，了解老百姓的真实生活状况。同时，通过与老百姓的交心谈心，让老百姓敞开了心扉，说出了内心的真实想法，让调研工作真正地接了地气。通过以上的务实作法，周总理的工作都务到了实处，也找准了当时基层工作的症结所在，果断地调整了当时人民公社的一些不当做法，从而使得这个调研起到了实效。
周总理的坚持走群众路线，是真正的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线。周总理的调查研究，是为了改变当时国内极度困难的状况，说到底是为了广大群众。但改变这种状况的工作方式，则是通过深入到群众中间调研，依靠群众所反映的实际情况，依靠群众们自己的智慧和选择进行解决。正是依靠群众们自己的智慧和选择，伯延公社成了当时第一个取消公社食堂的公社，也为后面其它区域公社食堂的取消，其它公社制度的改革收集到了许多宝贵的意见。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，总书记的讲话，也体现了目前中央高层践行群众路线的想法和做法。而我们的工作，是否真正做了到服务和服从于人民对美好生活的向往，了解人民对美好生活的真实向往是前提，也只有真正的贯彻群众路线才能实现。可以说，只要真正的扎根于群众，从群众中来，到群众中去，真心的为了群众，真正的依靠群众，就能够得到群众的拥护。
电影《周恩来的四个昼夜》正是通过发挥艺术的感染力和影响力，让大家深刻地领悟到如何去“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。不折不扣地贯彻和实践群众路线，才能更好地解决“四风”问题，更好地实现为民务实清廉。如果大家都能够认真学习和养成周总理深入基层、求真务实、坚持走群众路线的优良作风，我们的群众路线工作也就能做得更加扎实，使我们党的事业具有更大的生命力，使我们的祖国强大地屹立于世界的东方，也会越来越好。
观看电影《周恩来的四个昼夜》有感学习心得体会
这部影片讲述的是，1961年5月，正值我国遭遇严重困难时期，周总理来到河北伯延公社，在短短四个昼夜里，夜以继日，深入群众进行调研的感人故事，展现了老一辈无产阶级革命家求真务实，密切联系群众，全心全意为人民服务的优良作风。个性是影片中，周恩来总理为了了解基层实际状况，掌握群众真实意愿，所体现出的求真务实的精神和作风让我深受感染。
影片生动体现了我党“全心全意为人民服务”的宗旨。毛主席曾讲过，“为群众服务，就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位。”习近平总书记反复强调，我们党就是为人民服务的。这在电影《周恩来的四个昼夜》中得到了生动的诠释。大雨之夜，周总理不顾疲惫虚弱的身体，带着工作人员与群众抢救地瓜苗;彻夜总结梳理调研中发现的问题，与毛主席通话汇报状况……这一个个镜头，让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号，而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话，是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。老百姓的事，再小也是大事，这也是这部影片所诠释的主旨。
影片充分展现了我党求真务实的优良作风。求真务实，是中国共产党思想路线的核心资料，是我党长期以来构成的优良作风。影片对周总理一步步揭开公社干部“善意”的隐瞒，最终了解到当地群众生活的真实状况进行了淋漓尽致的展现。周总理实事求是、一丝不苟的精神和作风不仅仅是该片的主基调，而且对这天的我们具有深刻的启迪。周总理之所以能够真正了解到人民群众的实际状况，一是靠真心。周总理是抱着不达目的不罢休的态度来到伯延公社的，郭凤林等同志因为怕给中央添“麻烦”而刻意隐瞒真相，并试图催促周总理尽快回去的时候，周总理坚定地表示，他这次来，不了解到真实状况是绝不离开的。二是靠真情。周总理一进村看到树上的叶子都光了，已经意识到问题的严重性，因为心里始终装着对百姓的真情，观察才会异常敏锐。当他看到村食堂有红烧肉时，这种强烈的比较，已让他察觉到状况的异常。三是靠真诚。当他发现村干部和部分村民隐瞒真相时，并没有高压批评，而是真诚地与群众交心，细致地做思想工作。正是周总理的肺腑之言打开了伯延百姓心底的闸门，纷纷吐出了自我的心声。
影片深刻诠释了我党与人民群众的血肉联系。党群关系是党的生命力之所在。血溶于水的党群关系是我们党战胜一切困难的坚实基础。我们从影片《周恩来的四个昼夜》中真切地感受到，在那个特殊的年代，我们党和人民群众的鱼水之情是多么的真挚。周总理走街串巷，深入田间地头，了解村民生活的事实真相，真正做到了和人民同呼吸、共命运、心连心。观看电影时我心中始终涌动着一个问题，那就是：我是谁?为了谁?依靠谁?影片中的周总理给出了答案：我们是人民的公仆，我们为了群众，我们依靠群众。群众冷漠，离心离德，党亡政失;群众支持，同心同德，国强民盛。在当今时代，这份党和群众的固有真情我们就应倍加珍惜、发扬光大。
影片全面呈现了我党批评与自我批评的优良传统。勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。影片《周恩来的四个昼夜》通篇体现着批评与自我批评的自省精神，观后不仅仅使我们更加深刻地理解了这一优良作风的重大好处，深受教育，也使我们深受感动。一是态度的诚恳，令人感动。由于中央政策的偏差给群众带来的困难，周总理真诚道歉，“我是总理，老百姓的生活出了问题，就是我的职责啊!”二是听取群众呼声的虚怀若谷，令人感动。当张二廷等群众说出大食堂的种.种弊端，说出村干部作风的各种问题时，总理听得何等严肃认真。就是村干部，第一反应也是羞愧和反思。三是纠正偏差的果断，令人感动。当总理了解真相和群众呼声后，立即与毛主席通电话，第二天就解散了大食堂。这天，当再次回顾党的这些优良传统时，我们深刻体会到，发扬光大我们党的宝贵精神财富是何等的必要，开展党的群众路线教育实践活动是何等的重要!
习近平总书记指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是持续党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。看了电影《周恩来的四个昼夜》后，我认为，作为一名普通的党务工作者，更就应将群众路线教育的精神实质真正落到具体工作中。在实际工作中，我们就应牢固树立“求真务实”工作理念，实事求是地做好本职工作，为苏北航务事业贡献自我的一份光和热。
观看电影《周恩来的四个昼夜》有感学习心得体会
前段时间笔者观看学习了影片《周恩来的四个昼夜》。全片观看中，周恩来总理在他调研期间踏实的工作作风，朴实的生活习惯，充满善意的待人风格深深打动了我，尤其是在以下三个方面。
一次鼓掌，向勇于发声的群众表示赞扬。防民之口,甚于防川,川壅而溃,伤人必多,民亦如之.是故为川者,决之使导;为民者,宣之使言。周总理在整部影片中鼓了一次掌，在他欲要离开伯延公社之际，有村民通过落子戏向他表达了意愿，想反映真实情况的意愿，而在这之前，整个公社的领导班子为了不让总理担心，都是报喜不报忧，但总理深知无调查权就无发言权，深入多位公社百姓的家里访问，了解真实情况，最终有人通过落子戏向总理传达想给公社问题提建议。总理的鼓掌，不仅是因为唱得好，更因为村民表达出了说实话的意愿，而不是为了国家，为了让总理放心而说假话。公社社长安排人手将一些爱表达意见的群众关起来，堵而不疏，群众的意见得不到表达，但是缺的正是这部分说真话的群众，才能得到真实的意见。
两次进门，身体力行展现领导作风。周总理在全片中有两次进门的拍摄，一次是公社社长集全村资源为周总理做的肉餐，在当时来说，这是全村最好的招待，周总理在调查中发现当地百姓只能吃树叶维持生计，自己若独享这种资源，违背初衷，将已经踏进去的半只脚从门口拿了出来，并安排肉食分给全社村民，对老人也有特殊照顾。第二次进门是老奶奶卖掉寿材给他亲手做的拽面。他考虑到，如果不吃或给别人吃，就是伤了老奶奶的一片心。所以他跟邓大姐一定要吃，还要让老奶奶知道他们真的吃了，在进门的时候没有一丝犹豫，直接进门。不禁想到白居易为官时曾写下的诗，“三年为刺史，饮水复食叶。惟向天竺山，取得两片石。此抵有千金，无乃伤清白”。
周总理在公社调查期间，饮食与百姓一样，不吃最好的，但是百姓的真心，在总理心中便是无价之宝，不会拒绝，总理为国为民操心一辈子，百姓爱戴他，信任他，才会把自己的真心交给总理。
三个夜晚，忧国忧民忧社稷。第一个夜晚，总理在大雨中与村民一起度过，滂沱大雨下，为了保护刚种下的地瓜秧苗，全社的壮年劳动力在排水引渠，细心的周总理却是在厨房为人们熬着姜糖水，身患重病的他仍是一心想着人们，我们敬爱的好总理，不仅有“为中华之崛起而读书”的满腔热血，更是有视人民为亲人的鞠躬尽瘁。第二个夜晚，总理与毛主席从凌晨三点通话到天亮，调查中反映的问题或者建议，事无巨细，大小悉知，这个夜晚，总理与主席牵挂着伯延公社的百姓，关注着他们的粮食问题，生产问题，妇女问题，教育问题……结合当地实际，最终做出指示，摆脱了公社食堂的困境，让家家户户有了炊烟与生气;第三个夜晚，总理在做总结，邓大姐为总理患上了新的眼镜，总理在日夜操劳中身体越来越差，眼镜度数变高只是其中一个方面的反映，总理晚上有时候只喝一碗粥甚至只喝一杯水，在总理心中，全心全意为人民服务是第一位。
看完电影我陷入深思，影片生动体现了我党“全心全意为人民服务”的宗旨。毛主席曾讲过，“为群众服务，就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位。”当下，我们应该始终坚定不移地走群众路线，保持与人民群众的血肉联系，这是我们党保持青春活力的根本，也是无数革命前辈留给我们新时代党员的宝贵遗产。作为新时期的一名共产党员，我们必须结合自身工作实际，把为人民群众服务作为准则。像周总理说的那样，谦虚谨慎，实事求是地认真开展调查研究，切实解决人民群众的根本问题。
观看电影《周恩来的四个昼夜》有感学习心得体会
从“为中华崛起而读书”，到“全中国的儿女都是我的孩子”，从“和平共处五项原则”到十里长街送总理，我们听说过太多关于周总理的故事。他是那位唇枪舌剑维护国家尊严的外交官，他是那位上马能战下马能治、安内攘外的政治家。他就像我们心中无所不能的神，我们不敢想象他平凡的日日夜夜，然而正值周恩来逝世43周年，怀着崇敬的心我观看了《周恩来的四个昼夜》，为我了解这位伟人，撕开了一个可以窥见的窗户，让我在他的日常中感受到他的伟大、他的光辉。
深入群众，了解实情。从古自今，我国一直有着报喜不报忧的传统，不论是生活里，父母询问我们出门在外的情况;抑或是政治上，上级询问基层工作人员当地情况。周总理在深入调查伯延公社，调查之前，他已经对公社的人员情况有所了解。公社主任郭凤林不愿年事已高的周总理看到令人揪心的真实情况，层层弄虚作假，不让村民们讲真话。周总理并没有走过场，只听一面之词，而是在这四天四夜里走访几十户农民家庭，与乡亲们同吃同住同劳动。他不放过任何一个了解实情的细节，细致询问过路的小女孩是否也吃树叶，拉水的壮劳力到底使用什么拉，公社的邮局还有多少来往信件。正是这样的深入了解，让他发现了村里的问题，他坚定地说：只要我有一个问题不清楚，我就不会离开。
亲近群众，体恤民情。作为总理的周恩来，并没有觉得自己与村民有所不同，特地为他做的鸡蛋、红烧肉，他看到后收回的脚步，给予每一位观影正警醒，他坚持与村民们一起吃糊糊、代食窝窝头，与村民们一起种地瓜。他真正做到了与村民们打成一片，这样的他才会备受村民们的爱戴，才会听到村民们发自肺腑的期愿，正是带着这样殷切的期愿，他切实为人民群众解决了问题——取消了大食堂，连弟奶奶对周总理十分爱戴，甚至卖掉自己的寿材为周总理做面条。而周总理吃掉面条使得连弟奶奶及连弟父亲万分欣喜，更是刻画了周恩来亲近群众，真正了解如何让群众安心的形象。
废寝忘食，鞠躬尽瘁。这四个昼夜，我们看到了周总理夜夜睡得很晚，晚饭也是常常无暇食用，夫人邓颖超愧疚地表示没有照顾好周总理，他却对夫人邓颖超说：你不仅是我的夫人，更是大家的邓大姐。我们看到了周总理的心中，群众的事情远远高于自己。正是这样的更烦拨冗，昼夜不息，才在短短四天时间，了解了整个革命老区的情况。而我们祖国有着数万、数十万甚至数百万这样规模的集体，周总理正是这样长期的辛劳工作中，为我国的繁荣昌盛打下了坚实的基础，也是因为这样的积劳成疾，周总理才会鞠躬尽瘁死而后已，从此国失重器，而周公之名，天地满誉。
周总理的一生，是我辈穷其一生只能仰望而不能到达的高度，我辈定当以周总理为榜样、楷模，深入群众，了解民情，实事求是，坚守职责，续写基层工作的新篇章。
读周恩来
周恩来是中国共产党的杰出领导人，也是一位光辉的国家元首。他身上散发出的光芒，吸引了世界的目光。读周恩来，我深深被他的领袖形象所打动。在书中，无论是在抗日战争还是解放战争时期，周恩来都能以卓越的政治智慧和勇敢的领导力引领全国人民取得伟大的胜利。他的威严、智慧和平易近人的风格，感染了无数人，成为我们学习的榜样。
段二：卓越的领导能力。
周恩来不仅展现了卓越的领导能力，还表现出对人民始终如一的关怀。他热爱人民，把人民的利益放在首位。在“文化大革命”时期，他坚决贯彻党的方针政策，保护人才，推动科学文化的发展。他还关心基层干部的福利，努力改善他们的生活条件。周恩来以身作则，身体力行，为人民树立了崇高的榜样，让我们感受到了领导者应该具备的品质和责任。
段三：不屈不挠的斗争精神。
周恩来的一生充满了艰辛和牺牲。他在抗日战争中，坚守着中国共产党的战略，领导人民与日本侵略者进行了顽强的斗争。他在解放战争中，带领军队战胜了国内外的敌人，解放了全国人民。他的一生充满了斗争和奋斗，他用自己的行动诠释了“不屈不挠”的精神。读周恩来的经历，我深深感动，他的英勇和坚韧不拔让我倍感敬佩。
段四：民主和平的斗争。
周恩来一直以来都是民主斗争的坚定支持者。无论是在新民主主义革命时期，还是在社会主义建设时期，他都积极推动人民的民主权利，坚决反对一切形式的独裁和极权主义。他致力于保护人民的自由和权益，注重维持稳定的社会秩序。他的领导风格充满了民主和和平，他的斗争目标也是实现人民的幸福和自由。
段五：周恩来的教育意义。
读周恩来不仅让我了解了一个伟大的政治家和人民领袖，也给我带来了深刻的教育意义。周恩来为我们树立了崇高的榜样：他的领导能力、斗争精神以及对人民的关心和民主平和的追求，都是我们学习的楷模。他身上的闪光之处，让我深受鼓舞，激发了我追求卓越的动力。读周恩来，让我明白了作为一个青年人应该有的责任感和担当。
总结：
读周恩来，我深深被他的领袖形象所打动，他的一生充满了艰辛和斗争。他的卓越领导能力、坚韧不拔的斗争精神以及对人民的关怀和民主平和的追求，让我深受启发。他的光芒照耀着我们前进的方向，激励着我们勇往直前。读周恩来，让我懂得作为一个青年应该有的奋斗精神和追求卓越的信念。
写周恩来心得体会
周恩来是中国共产党的杰出领导人之一，长期担任中央领导职务，对于中国革命、建设和发展做出了卓越的贡献。他的一生充满了革命、奉献和牺牲，留下了许多珍贵的思想和经验。近年来，写周恩来心得体会的文章和书籍成为了热门话题。下面，我将分享我自己的写周恩来心得体会的经历和思考。
第二段：我对周恩来的了解和感受。
我第一次接触到周恩来是在学校的历史课上。当时，老师给我们介绍了他的生平和贡献，我深受鼓舞。随后，我在家里借来了一些关于周恩来的书籍，深入了解了他的思想、语言和行动。我被他的高尚品德、出色才能和深厚感情所感染和震撼，产生了强烈的情感共鸣。
为了更好地理解和领悟周恩来的思想和精神，我开始写周恩来心得体会。在这个过程中，我快速提高了自己的阅读、理解和写作能力。我逐渐发现，在写作的过程中，我更注重如何将他的思想融入自己的生活，如何运用他的行动来激励和启迪自己。从他身上，我领悟到了一些重要的品质，如坚定信仰、高尚的品德、明确的目标以及顽强的毅力。同时，他严谨的工作作风，以及对于人民的深厚感情也给我的人生提供了很多有益的启示。
通过写周恩来心得体会，我收获了很多。首先，我从他身上学到了如何做一个有担当、有责任、有情怀的人。其次，我学到了如何用心去做一些实实在在、有意义的事情。同时，我也领悟到了如何在面对挫折和困境时保持坚定的信心。在写作的过程中，我实际上在思考自己的成长和未来，从而更加明确了自己的目标和方向。
第五段：结语。
总而言之，写周恩来心得体会是我人生中的一次宝贵经历。他的思想和行动给我留下了深刻而难忘的印象，启示我更加努力地生活和工作。我相信，在不断的努力和追求中，我会变得更加成熟、自信和充满活力。同时，我也期望能够不断读书、写作，不断汲取知识和经验，努力让自己变得更加优秀，为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
周恩来心得体会
周恩来，中国共产党的杰出领导人之一，在中国历史上具有重要地位。他是一位为人民服务、忠诚无私的伟大政治家，也是一位具有卓越才能和人格魅力的杰出人物。我从周恩来的一生中汲取了许多宝贵的经验和启示，感受到他无私奉献的精神与对人民的深厚情感，同时也深刻地体会到了他的智慧和卓越领导能力。
首先，周恩来的一生都以为人民利益为重。无论是在革命时期还是在国家建设时期，他始终把人民的利益放在首位。他站在人民大众的立场上，聆听他们的声音，解决他们的问题。他经常亲自走进基层，深入群众中间，了解他们的生活和困境。他的初心始终如一，用自己的言行践行着为人民服务的承诺。从周恩来身上，我明白了一个政治家的使命就是要为人民谋利益，为人民谋幸福。
其次，周恩来的忠诚和坚韧也给我留下了深刻的印象。作为一位共产党员，他对党的忠诚始终如一，从未动摇。在党内斗争和困难时期，他坚决支持党的正确路线，为党的事业贡献了自己的智慧和力量。他经历了无数次的风雨洗礼和生死考验，但他总能保持内心的坚定和豁达。他敢于承担责任，敢于面对困难，从不退缩，这种坚定的意志力和勇气令我深深敬佩。
再次，周恩来的智慧和卓越领导能力也给我带来了很大的启发。他是一个富有智慧的战略家，能够正确地分析形势和判断趋势，及时做出正确的决策。他对内外事务了如指掌，善于运筹帷幄，并且总能找到最佳的解决方案。作为一位出色的外交家，他成功地开展了一系列重要的外交斗争，维护了国家的利益和国际的和平稳定。他懂得团结和集中全党全军全国人民的力量，以实现党和人民的共同目标。
最后，周恩来的严谨和勤奋也是我学习的榜样。他一丝不苟地对待工作，时刻保持清醒的头脑和顽强的精神，勇于承担责任，不惧困难和压力。他对待每一个任务都全力以赴，力求做到最好。他的严谨和勤奋为他获得了极高的声誉和崇拜，也是他成功的秘诀之一。从他身上，我学到了只有勤奋地工作，才能取得突出的成就。
总之，周恩来的一生给我留下了深刻的印象和启示。他的为人民服务的精神、忠诚和坚韧、智慧和卓越领导能力、严谨和勤奋都让我深受启发。作为一名年轻人，我将以周恩来为榜样，牢记他的思想和精神，努力学习他的优秀品质，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
周恩来心得体会
周恩来，中国共产党领袖人物之一，曾任国务院总理、中共中央政治局常委等要职。他不断地奋斗、创新、纠错、反腐，为新中国的成长和繁荣做出了不可磨灭的贡献。近年来，周恩来文化备受推崇，又一本名叫《周恩来心得体会字》的书籍也慢慢地进入了人们的视野。在阅读这本书后，我对周恩来的人物形象有了更深的了解，并从中领悟到了一些人生哲理。
第一段，传承革命精神——胸怀大志，争创新局。
“志存高远，脚踏实地”。在周恩来的一生中，他不仅具有卓越的政治智慧和谋略，还充满着追求真理和改变世界的爱国热情。在他青年时代，他就抛弃了法国政府奖学金的机会，回到了祖国。他积极投身于民族独立和人民解放运动中，并卓有成效的进行着革命工作。在接下来的岁月里，他一直坚持把人民的困难作为自己的责任和使命，始终为实现民族独立和人民解放的伟大目标而奋斗不息。他的这种革命精神，对我们这个时代的人们来说，依然是值得传承的。
第二段，强化责任担当——从那时直到现在，我们时刻不忘初心。
在周恩来身上，我们能够感受到一种文化的责任担当。他身上具有一种“克己复礼、敬业恪守”的精神，他一生追求的，是对伟大祖国和人民的忠贞报效。他时刻告诫自己，不断地告诫同志们，要始终保持自己身为共产党人的初心，时刻保持一个高素质的精神状态，满怀报国之志、勇往直前。他对于自我的要求，给后人留下了很好的例子和启示。
第三段，不懈追求创新——国有发展长足进步的必然之路。
周恩来卓越的能力之一，便是锐意进取，着眼于国民经济的增长和国家发展的长远布局。他是新中国改革开放的旗手，开创了许多改革的先河，创造了改革创新的绝佳机会。他总是积极探索着一条适应国情、具有中国特色的创新道路，他是开创了中国财政预算制、税制、外贸体制等许多政策的推广人。他善于从实际出发，不停地创新和改革，并一直高举改革创新的旗帜，让国家在经济和文化的发展中走向了繁荣昌盛。
第四段，务实向前——长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
周恩来是在艰苦的环境中成长起来的，他对实际问题的处理，从来是确保行动能够落地的结果为主。他努力做事、勤勉工作的态度始终值得我们学习借鉴，他始终把实际问题摆在第一位，明确工作重点。他认为，只有把部署的任务迅速、果断地落实到位，才能有效地改善人民的生活和促进国家的繁荣。他的办事方式是务实的，他的工作思路是深思熟虑的，他的行动方针是果断的，这些方面都颇具励志性。
第五段，谦虚与强大——少私心、多尊重、心怀敬意与好奇。
周恩来在任职期间，有着远问诸公心，不断地了解民情民意和社会大众的心意。他是少私心多尊重的，他努力以一颗敬畏的心去面对民众、去面对社会，尊敬每一个人的想法和意见。此外，他还非常爱惜社会资源，为创造公正和谐的社会环境也做出了杰出的贡献。周恩来的谦虚与强大，不仅仪表堂皇，而且深刻超越了任何豪芮奢侈之积。
总之，周恩来是一位令人敬仰的伟人，他深刻思考、自信而谦虚、辛勤工作，永远坚持为人民服务，为国家的发展而奋斗。我们应当学习他为人处世的品质，切实在自己的工作、生活中推崇其思想和精神。他的一生为我们奠定了坚实的思想基础、政治素质和文化内涵。相信，随着时间的推移，人们对他的艺术继承、价值评估、历史全貌的研究，将会发掘出更多神秘、充实、丰富和具有启发性的宝藏。
周恩来班心得体会
第一段：
周恩来班心得体会的主题，是一个重要的学术课程，涵盖了周恩来的个人成长和政治实践，以及他对中国共产党和中华民族的影响。在这个课程中，我们学习了许多有关周恩来生平的故事和传奇，也深刻地了解了他做出的历史贡献和良好品德。周恩来班课程，不仅让我们更加深入地了解了周恩来这位伟大的政治家，更重要的是让我们从周恩来的真实经历中，吸取了许多宝贵的智慧和知识.
第二段：
学习周恩来班的过程中，我们领悟了为人处事的原则和技巧：不仅要有责任心，还要有耐心；不仅要有良好的学风和独立思考能力，还要有积极向上的心态和行为，更要有槟榔在线app贵州快三中奖规则坚韧不拔的意志力。在学习周恩来的人生故事中，我们深刻感受到了一个人正道取舍和处事原则的重要性。并且，在本课程中，我们也明白了一个班集体的重要性，班级不仅是考试成绩的加油站，更是互相扶持、共同进步的重要机构，我们需要保持班级凝聚力和向心力。
第三段：
在周恩来班课程中，我最难忘的一节课是之后的讨论课程。在这个课程中，老师为我们设置了一个有趣的小游戏，让我们利用自己的阅读理解能力和团队协作能力，找出大量散布的谜语中周恩来的名言。在游戏中，我体会到了学习周恩来班知识的乐趣和意义，散落于课程中的许多小细节，给我留下了深刻的印象。这促使我更深入地了解了周恩来的思想和品德，受到了启发，有了新的认识。
第四段：
通过学习周恩来班课程，我不仅了解了一个杰出人物的生平和成就，还从中收获了自我提高和进步的愉悦，也体现了班级凝聚力的魅力和生命力。与此同时，我也深深地认识到自身不足和努力的必要性，感受到了一千个人心中一千个哈姆雷特的深沉压力和升华.
第五段：
总之，“周恩来班”不仅是一门学科、一个常规班级，更是一种文化和理念。学习这门课程，我们需要以周恩来的品德为榜样，并结合具体事实在自己的生活中加以实践。只有这样，我们才能逐步领会并体会到“读书人的自省”，生活原则和行为方式的巨大影响，并最终愉悦地成长和超越。
读周恩来
第一段：介绍周恩来的背景和影响力（大约200字）。
周恩来是中国共产党的重要领导人，也是中国近代史上具有重要影响力的伟大政治家。他生于1898年，逝世于1976年，他的一生经历了中国革命、抗日战争、解放战争和新中国的建设。他为中国的独立、民族解放和人民幸福做出了不可磨灭的贡献。他的高尚的品格和深思熟虑的智慧也使他成为数代中国人的楷模。读周恩来的著作和了解他的一生，能够给我们以启迪和帮助。
第二段：读周恩来的著作的收获（大约300字）。
读周恩来的著作给我带来了许多收获。首先，他的乌鲁木齐日记让我更深刻地认识到他是一个无私奉献的共产主义者。他在乌鲁木齐期间，严肃地对待工作，关心人民生活，勤勉努力，不辞辛劳地为人民服务。这种精神让我深受感动，并深入反思自己是否也能做到同样的无私和奉献。
其次，他的《周恩来年谱》给我提供了一个全面了解他一生的机会。他的年谱记录了他长达70多年的奋斗历程，其中充满着坎坷与坚韧，波折与付出。通过阅读这本书，我意识到周恩来是一个具有坚韧意志和深厚智慧的伟大政治家和革命家。他的一生经历了许多成功和失败，经受了各种压力和困难，但他从不气馁，始终保持着对事业和人民的热爱与执着。这使我深深地敬佩他，并激励着我也要像他一样，坚持自己的理想和信念。
第三段：周恩来的领导风格与智慧（大约300字）。
周恩来在领导中国革命和建设新中国的过程中，展现了卓越的领导风格和智慧。他善于协调各方面的力量，善于处理复杂的关系，善于解决矛盾和问题。他的谦虚、坚毅和高尚情操，使他受到广大人民和同事的敬爱和钦佩。他用智慧和实际行动引领了中国革命和建设的浪潮，为中华民族的崛起和发展做出了重要的贡献。
值得一提的是，周恩来的智慧不仅表现在政治决策上，还展现在他的对待外交事务的方式上。他是中国共产党外交战线的奠基人之一，也是中国外交史上具有重要影响的人物。他以坚定的原则和灵活的手段，在新中国外交进程中取得了许多重大战略性成果。他的外交智慧被广大人民称为“周氏智慧”，也给我留下了深刻的印象。
第四段：借鉴周恩来的品格和智慧（大约300字）。
读周恩来的著作和了解他的一生，使我深深地感受到了他的高尚品质和深思熟虑的智慧。在今天这个纷繁复杂的社会中，很容易受到各种功利主义和短视思维的干扰，但是周恩来的思想和行动告诉我，坚定的理想和信念是不可动摇的。我们要时刻牢记共产主义的宗旨，关心国家和人民的利益，为实现中国梦贡献自己的力量。
同时，周恩来的智慧和领导风格也为我提供了很好的借鉴。在处理与人的关系和处理矛盾问题时，我们要学习他的谦虚智慧，善于以身作则，以积极的心态处理复杂的关系。我们要坚定了解清楚自己的目标，做到坚韧不拔，勇往直前。
第五段：总结个人收获和启示（大约200字）。
通过读周恩来的著作和了解他的一生，我感受到了他的高尚品质和深思熟虑的智慧。他的无私奉献、坚定理想和信念、韧性和智慧，对我产生了深远的影响。他不仅是中国共产党的杰出领导人，还是中国近现代史上一位重要的政治家和外交家。他的一生是一个可敬可学的榜样，他的智慧和品质应该成为我们学习的对象。读周恩来给我带来了启迪和帮助，让我深刻地认识到作为一个普通人，只有不断学习和努力奋斗，才能不辜负时代的召唤，为社会发展做出更大的贡献。
周恩来心得体会
周恩来是中国共产党的杰出领袖之一，为中国革命和建设事业做出了巨大贡献。他一生秉持着“全心全意为人民服务”的信念，以其深厚的爱国情怀和良好的作风，赢得了人民群众的信任和爱戴。在周恩来的一生中，他写下了众多深具智慧和感悟的文字，这些文字不仅为我们提供了宝贵的历史资料，还深刻地揭示了周恩来的思想和为人处事的方式。在此，我想通过阅读和思考周恩来的心得体会字，理解和领悟周恩来的思想，同时从中受益，提高自己的素养和能力。
第二段：周恩来的一生。
周恩来是中国共产党的杰出领袖，他于1907年生于江苏淮安一个普通的商人家庭。年轻时，他受到父亲的影响，对国事和民生产生了浓厚的兴趣。他深感民族危机，成为一名共产主义者，参加了中国革命的斗争。1921年，他在上海参加了中国共产党的创建，成为党的早期领导人之一。经过长期斗争，他先后担任了中国共产党中央委员会总书记、军委主席、国务院总理等重要职务，为新中国的建设和发展做出了杰出贡献。他以其卓越的领导才能和人民公仆的品质，赢得了中国人民的尊重和爱戴。
周恩来心得体会字是周恩来在生活和工作中的所见所闻、所思所感，是他对待人民、对待工作、对待生命的哲学思考和实践成果。其中，他强调“立足实际，一切从实际出发，具体问题具体分析”的思想为我们提供了重要启示；他坚持人民公仆的原则，强调“党员干部首先是人民的公仆，自己的事情要善始善终”的理念；他非常注重工作效率和团队合作，提出“认真负责地做好每一项工作，并组织好集体行动”的口号。这些内涵不仅是周恩来的思想成果，更是我们学习和继承的宝贵财富。
第四段：周恩来的思想对我们的启示。
从周恩来的心得体会字中，我们可以看出他作为一个共产党员和革命领袖的特点和作风。他在自身的实践中，秉持着为人民服务的信念，具有高度的责任感和使命感，不断磨砺自己的革命意识和领导才能。这为我们树立了榜样，在今后的学习和工作中，需要更加积极主动地投入到工作中，不断提高自身的综合素质和能力，始终牢记人民利益和社会责任。
第五段：总结。
周恩来是伟人中的伟人，他一生坚守独立自主、坚定不移、勤奋务实、关爱人民的精神，成为了我们时代的楷模。在全社会弘扬伟人精神的今天，我们必须更加重视思想道德建设，以伟人的思想和作风来建设美好中国，振兴中华。让我们从周恩来心得体会字中获得启示，做一名有担当、有作为，心系人民、立于不败之地的中国人。
读
周恩来，中国共产党的伟大领导人之一，被誉为中国革命的杰出人物。他的一生为国家和人民付出了巨大的努力，无私奉献的精神令人敬佩。作为一名普通的读者，我通过阅读关于他的著作和传记，深受启发和感动。下面，我将分享我关于读周恩来的心得体会。
第一段：周恩来的家庭背景和早期生活。
周恩来出生于一个知识分子家庭。他的父亲是教师，对他的教育产生了重要影响。从小，周恩来就承受着家庭的期望和压力。他的父亲寄予希望的眼神时刻激励着他，让他明白无论在什么时候，只有不断努力才能取得成功。周恩来的早期生活中也有不少困难和挫折，但他并没有气馁。相反，他以积极乐观的态度面对困境。这使我明白到不论遇到什么困难，只要保持乐观积极的心态，坚持不懈的努力，最终都会有所收获。
第二段：周恩来的奋斗历程和个人魅力。
周恩来的青少年时期经历了中国社会的动荡。他看到了帝国主义和封建势力对中国人民的压迫和剥削。这激发了他投身革命事业的决心。他积极参与了中国革命，担任了众多重要职务，成为了中国共产党的重要领导人之一。他以责任心、耐心和智慧获得了众人的尊重和爱戴。他对待每一个人都充满了关爱和善意，以平和的姿态对待各种困难和挑战。他的个人魅力和领导风格令人难以抗拒，这让我明白到作为一名领导者，必须具备关爱和包容的品质，并以实际行动来展现自己的价值。
第三段：周恩来的道德修养和高尚品质。
周恩来是一位道德修养非常高尚的领导者。他注重个人修养，追求真善美，始终以人民利益为重，坚持为人民服务的宗旨。他以身作则，从不言辞地将人民的利益置于首位。对他来说，权力只是为了服务人民，而不是对人民进行压迫和剥削的工具。他的高尚品质和为人民无私奉献的精神令我深感钦佩。读他的著作，我深刻认识到一个真正伟大的领导者应该具备道德高尚的品质，关心人民群众，并为人民的利益而努力。
第四段：周恩来的智慧和领导力。
周恩来是一位极有智慧和卓越领导力的人物。他能够准确地看清当前形势和发展方向，并采取正确的行动。他的智慧帮助他解决了无数困难和挑战，为中国革命事业作出了巨大贡献。作为一位具备卓越领导力的人物，他善于团结各方面的人才，充分发挥每个人的潜力，实现共同目标。他的智慧和领导力令我深感佩服，也激励着我在自己的人生道路上不断努力学习和提升自己的能力。
第五段：周恩来的精神情怀和永恒影响。
周恩来具有崇高的精神情怀和为人民无私奉献的品质。他一生致力于中国革命事业，为中国人民争取了自由和独立。他的革命精神和为人民奋斗的精神将永远激励着我们。他的影响力不仅仅在于他的一生贡献，更在于他的精神传承。读周恩来，我真切地感受到了他的精神情怀和无私奉献的品质。我深信这种精神将继续影响和激励着后人，使我们能够以更加积极的心态和勇气去面对生活的挑战。
总结：读周恩来，我深受他的影响和启发。他的一生为我们树立了伟大的榜样，他的精神将永远激励着我们前行。作为一名普通的读者，我深感荣幸能够阅读关于他的著作和传记，从中获得了许多对自己成长和人生意义的启示。我将永远怀念周恩来，怀念那个为人民仁义，为国家奋斗的伟大领导人。