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最新抒情散文评语 写景散文带评语(大全5篇)

时间:2023-09-25 17:50:34 作者:念青松 最新抒情散文评语 写景散文带评语(大全5篇)

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抒情散文评语篇一

写景散文,将人与自然、社会完美的结合在一起。在阅读写景散文时,学生能够对自然有更准确的认知,关注社会生活,联系古今,审视自我。下面是本站小编为您整理的关于写景散文带评语,希望对您有所帮助!

岁寒三友

世人独爱那坚毅不拔的青松,傲雪挺立的梅花和宁折不屈的竹,爱它们与众不同的风姿,更爱其所特有的高雅品格。我也喜欢“岁寒三友”,喜欢它们的形态和品性!

筛风弄月的竹

小时候,在去外婆家的路上随处可见的就是竹子了,一片片翠绿的竹子在风中摇摆,一根根竹子直直地向天上伸展,翠绿的枝叶高高伸展,像我儿时高不可攀的梦想,就这样被高高漂浮在空中,只能远远观望。阵阵风儿吹来,那片翠绿的色彩就在空中摇摆,阵阵竹香就这样扑鼻而来,清新无比,让人顿时神清气爽。

竹子的节是很特别的。一阵春雨过后,竹笋从土里探出头,在阳光和雨水的呵护下一天天长高,脱去了厚厚的笋壳,露出一节节竹节,好多好多竹节,一圈一圈,中间是空空的竹茎连接,随着嫩竹一天天成长,竹节慢慢伸长不断变大,越发好看,越发笔直起来!

每当月光透过竹子照进院子的时候,石板上总会有些星星点点的竹影在舞蹈,婆娑的舞姿,透着些鬼魅有些神秘,我就坐在院子里听着风吹竹子莎莎的声音,还有外婆讲的狼外婆的故事,竹子承载着我童年最美好的记忆!

剪雪裁冰的梅

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”每到冬日的时候,百花凋零,惟独只有梅花依然傲雪挺立,在皑皑白雪中盛开朵朵小花,片片花瓣依次排开,像冰天雪地里调皮的小女孩,笑红了小脸,胀红了腮帮。它在风中挺立着,任凭风吹雨打,任他雪花三千尺,冰冻千里,它依旧剪雪裁冰,凌寒独放。

坚毅不拔的松

“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”看,雪地上那些笔直的松树,他们盖上了厚厚的雪花,但松树依旧笔直地屹立在风雪中,像守卫边疆的战士无畏冬季的寒冷,任他雪花席面而来,依旧在大地上岿然不动。虽然树枝被盖上了雪白的棉被依旧掩饰不了松树挺拔的飒爽英姿,雪花簌簌,冬风阵阵,坚毅不拔的松树是雪地里最亮丽的一道风景。

雪地上,小朋友们打雪仗,滚雪球,你追我赶,玩得不亦乐乎,松树就这样静静守护着他们,站在远处点头微笑!

“梅花屡见笔如神,松竹宁知更逼真。百卉千花皆面友,岁寒只见此三人。”“岁寒三友”是无数文人墨客笔尖赞颂之物,也是现代人喜爱的植物,每到寒冬腊月百花凋零的时候,它们却依旧蔚然长青,给世间带来生机!我爱松竹,也爱梅花,他们不畏严寒的品性鼓舞着我在困境中要永不言败!

点评:这篇写景抒情散文描写了“岁寒三友”如诗如画般的美丽,以及对岁寒三友的喜爱之情。在作者心中,“他们不畏严寒的品性鼓舞着我在困境中要永不言败”,语言绮丽华美,缠绵多情。

家乡

家乡的风景是清秀的,是淳朴的,是生机勃勃的。不同于城市的灯红酒绿,不同于城市的纸醉金迷,不同于城市被刻意打造的扭曲的风景。乡村的风景是最自然、最有韵味的、最出尘的别样的风景。乡下最美的风景当然是小溪那了。

河水清冷冷的,碧波荡漾,一眼望过去,真叫人舒心啊!各个大婶、大妈都弯着腰,在树荫下惬意地洗刷着衣服,谈论着最近发生的新鲜事儿。这段时间,小孩子们最活跃了。有的摸虾,在清澈的溪水,石头夹缝里,泥底下,瞪着亮晶晶的小眼,就等着虾自投罗网,不几会儿,便把水搅的混沌不请;有的男孩爬树,接着从树上掉下来的青涩的野果果。

点评:这篇写景的文章语言优美,辞藻华丽,文采斐然。作者通过描绘家乡的小溪、溪边的美丽景象以及人们的活动,向我们展现了一幅和谐、动人、极富韵味的小溪美景,表达了作者对小溪的赞美和喜爱。

眺望海西

东南形胜,宝岛相对,闽江自古旖旎。金湖翠屏,武夷风光,高铁十万千里。云衣作璨碧,更添海西魅力!

——题记

遥望海西,气势磅礴的戴云山脉缱绻静卧,碧水丹山的武夷山脉孕育灵气,奇秀清澈的闽江奔流入海。我的梯田叠上九天的海西,我的錾凿了桃源洞的海西,我的纺着水车转着水碾的海西。快,护我海西水土,爱我美丽海西!

然而,就在海西的孩子们才刚刚熟悉你的音容笑貌之际,有些人却只为眼前利益而肆意毁坏你那如花面容。

回望海西,污水小溪般地排入沙溪,树林秃头似的枯着面颊,轰鸣的捞沙船彻夜不眠,秽浊的造纸厂通宵达旦,戴云山失去了祥和的心境,武夷山混乱了静谧的灵魂,海西人开始受到最严厉的惩罚。

刹那间,所有的海西人都看见了你愤怒的洪水,听见了你阴郁的咆哮,害怕了你无情的剥夺。顿时,惊恐夹杂泥土,和着暴雨节奏分明地敲击地面;楼厦化作青烟,一缕缕惩罚着不尊敬你的人们;青树融为黑尘,凝聚在人们的心头。

但,海西人依旧是知错就改的好孩子。

海西人透过那淡红的血色,逐渐看懂了海西,看懂了这个世世代代居住生养的地方。

眺望海西,光鲜的污水处理厂重新装点了浩浩荡荡的闽江,碧绿的人工生态林再次洗涤了那如歌流水,而牢固的水库不仅稳定了局部的水循环,更不忘为可爱的鱼儿留下迁徙的通道。小镇边,出现宝石一样浮在镜子河面上的水电站、不再喷黑烟的挖沙船、井然有序的养殖网箱;村落间,重现一片片黛绿的树林、一段段倩倩的河滩,一处处参差不齐的山石。

时间就像一条宽广的河流,缓缓地从海西的土地上流过,洗去尘埃,濯新面貌,海西的一山一水、一草一木一点点修整、一点点完美。因为,有节制的奉献更显珍贵,适应规律的行为更受嘉奖。

爱我海西,护我水土,发展海西!

眺望海西,山间崎岖的羊肠小道少了,交通便利了;眺望海西,一座座跨越两岸的钢筋石拱桥建成了,城乡的面貌更新了;眺望海西,挺拔的参天大树不断涌现,不成林的树林消逝了,生态环境得到了最大的保障!

流水从匆匆,花开花落。踏着消逝的昨宵,时间在行进,海西在跨越。

海西人从西南的滑坡泥石流中看到了自己的昨天和原可能重蹈覆辙的明天,海西人也从一衣带水的宝岛上瞥见了环保的重要和腾飞的机遇,海西人更从海西这片温柔娴静的土地上,望出了未来惊人的成就和闪亮的星空!

眺望海西,蜂忙蝶舞,护我水土;

眺望海西,山虔水润,爱我海西!

点评:本文一波三折,先描写美丽的海西,然后写到“有些人却只为眼前利益而肆意毁坏你那如花面容”,揭示了海西的美丽被人为破坏,作者痛心疾首。幸运的是“海西人依旧是知错就改的好孩子”,海西又焕发出迷人的风姿。从而表达了作者热爱海西、保护海西、建设海西的美好愿望。

抒情散文评语篇二

春天的雨如细丝,缠绵,悠扬。置身其中,让你感到惬意,神情气爽。

我喜欢雨,更喜欢江南的雨,置身于雨中,感受着那份清凉与惬意,也感受这她的那份缠绵,自己也萌生了情怀与思念。

漫步雨中,犹如置身于一幅的画卷之中,江南烟如雨,青山层层雾。时隐时现,也为他凭添了几分浓情与诗意。蒙朦胧胧,犹如内心深处那柔弱的情怀。漫步雨中,放任情怀,感受大自然赐予的琼浆玉露,不觉,心儿醉了。

走在曲径小道,两旁的蔷薇葱茏,沾上了点点细雨,显得分外妖娆。艳丽的花瓣尽情的吸允着,无言的欢愉尽落娇艳的眼力,点点雨、丝丝情。

思念如画,触景生情,仰面天空,丝丝细雨,划过脸颊,划过心房。记忆的潮水瞬间淹没了我。

依楼凭远眺,雾朦朦,雨朦朦,山朦朦,心中的情素更朦朦。清风怫过,蔷薇的枝叶在风中轻轻摇曳。似思念、似牵挂也似那心中那柔弱的情感。丝丝细雨打湿了眼角,眉头皱了,雨也打结了。

鸳鸯戏水,浮萍淤泥……都是美的记忆!

凝望天空,灰色的天空下,燕子急速翱翔,恰是我的心情,多么喜欢时间凝结于这一刻,太多的感情与怀念。都揉进了雨里,揉进了这烟雨的江南。

抒情散文评语篇三

散文是一种比较自由的文体。郁达夫说过: 一粒沙里见世界,半瓣花上说人情,就是现代散文的特征之一。下面是本站小编为您整理的关于散文作文评语的内容,希望对您有所帮助!

春天的雨如细丝,缠绵,悠扬。置身其中,让你感到惬意,神情气爽。

我喜欢雨,更喜欢江南的雨,置身于雨中,感受着那份清凉与惬意,也感受这她的那份缠绵,自己也萌生了情怀与思念。

漫步雨中,犹如置身于一幅的画卷之中,江南烟如雨,青山层层雾。时隐时现,也为他凭添了几分浓情与诗意。蒙朦胧胧,犹如内心深处那柔弱的情怀。漫步雨中,放任情怀,感受大自然赐予的琼浆玉露,不觉,心儿醉了。

走在曲径小道,两旁的蔷薇葱茏,沾上了点点细雨,显得分外妖娆。艳丽的花瓣尽情的吸允着,无言的欢愉尽落娇艳的眼力,点点雨、丝丝情。

思念如画,触景生情,仰面天空,丝丝细雨,划过脸颊,划过心房。记忆的潮水瞬间淹没了我。

依楼凭远眺,雾朦朦,雨朦朦,山朦朦,心中的情素更朦朦。清风怫过,蔷薇的枝叶在风中轻轻摇曳。似思念、似牵挂也似那心中那柔弱的情感。丝丝细雨打湿了眼角,眉头皱了,雨也打结了。

鸳鸯戏水,浮萍淤泥……都是美的记忆!

凝望天空,灰色的天空下,燕子急速翱翔,恰是我的心情,多么喜欢时间凝结于这一刻,太多的感情与怀念。都揉进了雨里,揉进了这烟雨的江南。

风筝,在天空中缓缓升起……风大时,它飞得更高;风停时,它缓缓坠落。然而,它仍旧不甘心仅限制于那么小的一片天地,因为牵扯它的,终究是那条长长的线。

他不懂得线的苦衷,一心只想挣脱线的束缚。有一天,线断了。而它,却再也没有飞得更高,缓缓地,缓缓地,从人们的视野中消失。它想寻回线时,才开始发现,此刻它已不知身在何处。

生活总与平淡交杂在一起。早出晚归的我,总是踏着月光回家。不知走过多少遍回家的路,不知来回过多少次……有时母亲会在大楼的铁门外眺望我的身影,接过我手中的沉重的资料袋,就这样有一搭没一搭的聊起枯燥的学习生活。日复一日,这样的场景不知重复了多少次,这样的谈话不知从什么时候开始。然而,我所知道的是,这样的温馨是我所期待的,这样平淡的生活是我所享受的。

有一天,风筝会懂得线的苦衷,有一天,风筝会随风而起,会飞得更高,

因为,线更长了,爱,更浓了。

点评:本文以风筝起,以风筝终,结构上首尾照应,很完整。构思的巧妙之处体现在以风筝比喻自己,以风筝之线比喻父母之爱。将线对风筝的牵挂与父母对自己的爱自然穿插,结尾卒章显志,越写越精彩。

一袭白衣进了贾府,便奠定了她一生的色调:白。她如一片白色羽毛,飘然而至,又随风而逝;她如一场晶莹小雪,轻舞而落,又见阳而化;她如一朵清雅百合,沁心而爽,又香消而逝。然而,她那短暂却苍白的生命却有着夺目的红,那是她用尽显血染红的啊!

海子说过:“面朝大海,春暖花开。”当温暖的微风吹拂脸庞,她的心也会如小小的雏菊一般绽开,可她从不打开心房,让人欣赏;当明媚的阳光翩然而至,她的眉也会如弯弯的新月一样迷人,可她从不轻抬下颌,让人凝视。

我不知道,她为什么只愿缩在冬天的角落里,而不愿转过身去,迎接春天;我不知道,她为什么小心翼翼,而不愿试着去改变,或许命运的轮盘会被惊动;我不明白她为什么冒死追逐,而不愿停下仰望。但我清楚的是,她在用灵魂唱歌,在用生命作画。她想用透明的灵魂照亮黑暗的长路,她想用纤细的手指剥开自由的窗扉。

浮华之景,樱色飞舞,有那氤氲之气,似雾非烟;桀骜之红,铮然而立,唯有赤色染天,映乾坤。

靡靡之音,喧然袭来,化为醉人之酒,醉人离意;涟漪清水,醒人净浊,实为幽歌一曲,席慕荣。

看,那是她殷红的血之红;

听,那是她幽长的魂之歌。

点评:作者用灵动的文笔,饱含深情地描绘自己眼中的林黛玉,她的色调——白,飘逸、晶莹、清雅;她的性情——冷,躲避、掩藏、保护。“苍白的生命却有着夺目的红”、冷傲的背后是寄人篱下的凄楚。

抒情散文评语篇四

“爸,我想我是不会写出好作文的。”我低着头,嗫嚅道。

“你还没写,还未尝试,怎么就知道一定会失败呢?”父亲威严的话重重地扣在我的心头。

“可是,我写不出。”

“为什么,你曾经努力过吗?没有,一个人之所以没有信心,正是因为他从未尝试过!”

从此,一盏孤灯前,总有一个与书籍相伴的我。困了,倦了,冲一杯浓浓的苦咖啡,借着那浓醇的芳香,我用笔游历了古今中外五千年,我细细品味鲁迅的深沉冷峻,静静感受巴金的纯朴真挚,悄悄体验冰心的清心婉约;醒了,悟了,我依旧紧握那支笔,去勾勒农家小院纯朴的风光,去描绘街头巷尾动人的场景,去采撷大千世界点点真情,我的笔尖在白纸上哗哗滑过,突然间,只觉得自己文思泉涌,激情喷溢。我不要用华丽的词藻去堆砌文章,我只要用自己的真情去感动每一个人,无论我成功与否,都将无悔,因为泰戈尔曾经说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已经飞过!”尝试,给了我另一方天空!

在那个浮动着淡淡花香的黄昏,我收到了编辑的祝贺信,我成功了,我找回了自信与从容,突然间觉得自己长大了,仿佛越过了一个宽阔的壕沟,以往的奋斗与尝试仍历历在目,它们是那样真实,也许真正让我兴奋的便是那让我试试看的过程。它给了我另一方天空。

走进这一方天空,你会有许多惊喜,也许你的梦想曾经很渺茫,可它在这一方天空中就会成为事实,这一方天空赐予我们更多的是从容与自信!

去吧,试试看,世界就在你手中。

教师评语:本文运用多种表达方式,有对“我”和爸爸对话的语言描写,有对居里夫人事例的评价,有对“我”孤灯苦读的场面描写,有对“我”成功后的心理描写,这些表达方式有机地统一在一起,表现了“尝试给我另一方天空”这一主旨。

抒情散文评语篇五

散文是抒情艺术。散文写作除抒情外,虽然还有叙事、议论等写作分类,但毕竟都从抒情中言志。抒情成了散文写作的主要特征。下面是本站小编为您整理的关于散文作文评语的内容,希望对您有所帮助!

楼下花坛里有两株月季,一株艳红的,一株鹅黄的。

那株红得似乎总开得那么艳,那么盛,好像一团团火红的绣球,被它高高举过头顶。那鹅黄的倒是矜持了些,只是它只偶尔开一两朵花。

“我喜欢那株红的,多漂亮啊。”

“我也是,你看那黄的,一年才开几朵花呀。”

那株红月季,在夏日的微风中,摆了摆身子,更显得婀娜。

孩子们跑开了。说真的,我也蛮喜欢那株红月季的。

然而——

一场大雨倾盆而至,一下便许久,直到傍晚才渐渐停下来。

我从外面回来,一眼便望见花坛里的两株月季,不由吃了一惊——

那红的已被砸倒在地,俯身于泥土之上,一条枝子痛苦地向前伸,平日里它引以为荣的火红花儿皆凋零,花瓣落满地。而那株鹅黄月季竟让人难以置信的依然挺立着,向风雨展示它的不屈。

我心中不由涌起了对鹅黄月季的无限喜爱。

孩子们又来了,依旧叽叽喳喳,七嘴八舌的交谈着——

“这株黄月季居然还活着。”

“你看,现在这黄的比那红的更漂亮呢。”

我笑了,其实真正的美丽并不在于外表有多华美,而在于经历风雨时的不屈。

人亦如此。

【点评】这篇散文入题轻浅,似信手拈来,实则颇显匠心:写花坛中红色月季曾因美丽备受青睐,风雨过后,却伏地零落,反而是曾不被看好的黄月季挺立依然,重新被认识。文章越深读越有味:用语精妙老到,描写功力不凡;孩子的评判、“我”的看法插入对月季的描绘中,不着痕迹而颇有意蕴。卒章显志,点到即止,轻巧收尾。

感恩是美丽的,美丽如花。馥郁馨香,花儿在感恩春风的爱抚;晶莹露珠,是花儿在感恩细雨的滋润;姹紫嫣红,是花儿在感恩阳光的长养。

感恩是快乐的,快乐似鸟。寒来暑往,是鸟儿在感恩生命的多娇;悦耳吟唱,是鸟儿在感恩伴侣的痴情;奋力翱翔,是鸟儿在感谢蓝天的垂青。

感恩是崇高的,崇高若山。清音妙响,是高山在感恩流水的陪伴;苍翠挺拔,是高山在感恩松柏的装点;飘逸绚烂,是高山在感恩云霞的奉献。

感恩母亲

是谁十月怀胎,一朝分娩;是谁洗衣做饭,嘘寒问暖;是谁默默操持,殷殷期盼;是谁白了青丝,凋了红颜。春晖寸草,不管我们人生的果实如何丰盈饱满,压弯的,总是母亲的枝条,母亲的腰杆。

感恩老师

是谁三尺讲台,一生守候;是谁兢兢业业,不辞劳忧;是谁播撒知识,传承文明;是谁灌溉桃李,放飞希望;蜡炬春蚕,不管我们人生的峰峦如何巍峨壮观,奠基的,总是恩师的教诲恩师的箴言。

感恩朋友

是谁慷慨解囊,雪中送炭;是谁两肋插刀,共苦同甘;是谁心心相惜,不离不弃;是谁促膝而谈,真诚相伴,高山流水,不管我们人生的舞台如何绚丽多彩,谢幕的,总是朋友的掌声,朋友的呐喊。

学会感恩是我们每个人必须学习的课程。感恩之心长伴你我,感恩之歌长萦耳畔,感恩之念常驻心田。这样,我们的人生才会更加的精彩。

【点评】本文运用了比喻、拟人、排比的修辞手法,形象生动,极具感染力。作者分别以“春晖寸草”“蜡炬春蚕”“高山流水”这赋有特定内涵的意象来感恩母亲、老师、朋友,非常雅致。再加上句式结构相似,语言节奏感强,富于音乐美,值得学习。

一阵微风拂过平静的湖,吹起层层涟漪,荡起的波浪一圈圈的散去,越散越远,夕阳的余辉在湖面上洒下斑斑点点的亮光。我是湖边的一棵小小芦苇,在微风中摇曳着弱小的身段。我没有高大的杨柳挥洒飞絮似的离愁与缠绵,没有雪白的云彩飘荡似的清逸与洒脱,也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人香味。

我是一棵小小的芦苇,看润红的太阳羞涩的将脸庞悄悄的藏入地平线,听快乐的黄莺休息时的喃喃私语,感受春暖花开的美好时光。不因寂寞而选择逃避,因为我拥有美丽的静湖,因为我活着,所以我快乐。

一场细雨潜进安静的树林,洗去沉积已久的尘土,留下一个崭新的世界,雨珠在树叶上,花瓣上轻轻的滑落。我是树下一棵小小的野菊,在细雨中吸吮大地的甘露。没有牡丹的雍容华贵,千姿百态;没有玫瑰的娇艳欲滴,沁人心脾。

我是一棵小小的野菊,看调皮的星星围着月亮眨着眼睛,听涓涓溪流奏起的美妙新曲,享受大自然给予我的一切。

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