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最新艺术节颁奖典礼活动方案策划(优质9篇)

时间:2023-09-24 11:38:46 作者:影墨 最新艺术节颁奖典礼活动方案策划(优质9篇)

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术节颁奖典礼活动方案策划篇一

(一)其要点如下:

1、明确晚会的主题:“激情梦想我心飞扬”(暂定)。

2、把握晚会的格调:以高尚的精神影响人,以优秀的作品鼓舞人。

3、确定节目的构成:节目的种类、内容、数量、效果的设想

4、设计晚会的场景:主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。

5、安排演出保障:明确灯光、音响、服装、道具等各项工作的要求及经费开支。

(二)策划节目编排和设计要求:

1、开场节目,先声夺人;

2、歌舞节目,个性鲜明;

3、相声、话剧穿插安排;

4、高潮节目,火爆动情;

5、结尾节目、见好就收。

(三)彩排演练:

1、抓好节目创作

2、选择演出场地

3、加强排练指导

(四)舞台、门票设计:

紧扣主题,充满活力,韵律动感,青春气息浓郁。

(一)编排节目顺序

(二)组织主持人台词

(三)抓好后台保障

(1)策划导演组:

(2)艺术指导:

(3)灯光音响:

(4)道具组:

服装

道具

(5)后勤组:

剪票:

迎宾:

安全:

(6)宣传组:

书面宣传:

广播稿:

dv摄影:

1、赞助支持

由外联部组织具体操作。

2、宣传

由晚会宣传组从确定晚会演出时间起,开始撰写宣传板和海报的内容及制作。同时联系学校广播站商讨广播内容。

3、选择主持人

借调广播站主持人,要求:形象气质佳,有较强的表达能力、组织能力、应变能力和责任心

5、安全

由国旗班负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

6、节目编排

由策划导演组负责节目编排,并要保证节目的高质量。彩排时,各节目单位带上与节目相关的伴奏。

8、邀请领导

由晚会策划导演组拟订邀请院系领导名单并递送邀请函、门票、节目单。与会主要领导有演说安排的须准备好晚会开场时的演说稿。

9、道具服装

由承办单位统一提供。

10、dv拍摄

控制当晚dv拍摄的内容、方式和后期制作,确保晚会的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,能够保证后期网络上传视频的质量。

11、协调工作

导演组负责晚会工作人员的合理调配,保证晚会每一项工作都有人管、都有人负责、都能够按要求完成。(注:社团联合会各部全力支持晚会工作)

(1)经费决算

(2)书面总结

(3)网络宣传

艺术节颁奖典礼活动方案策划篇二

本届校园艺术节活动将以《xx市第八届学生艺术节方案》精神为指导,坚持以人为本,面向全体学生,坚持普及与提高并重,充分发挥艺术教育的育人功能,培养全校学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,充分展示xx一小“毓灵致和”的校园文化,展示全校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和学校艺术教育成果,促进学校美育深入发展。

20xx年xx一小校园艺术节的主题为“阳光下成长”。

本届校园艺术节活动的各项内容将围绕主题,弘扬中华民族优秀传统文化,体现时代特征、校园特色、学生特点,展示全校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。

20xx年3-6月

(一)市级活动

1.参加xx市中小学生合唱、群舞、器乐、情景剧现场比赛活动。

2.参加xx市中小学生绘画、书法(篆刻)、摄影作品比赛活动。

3.参加xx市民族音乐进校园巡回展演活动。

4.参加xx市中小学生艺术节综合展示活动。

(二)校级活动

学校组织开展内容丰富、形式多样的校园艺术活动,发动全体学生参与,力争达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。在学校广泛开展活动的基础上评选出优秀节目和作品参加市级比赛。在校园网上及时上传校艺术节活动开展情况。

xx一小20xx年学生艺术节活动具体事项说明及相关活动表格,详见附件一和附件二。

艺术节颁奖典礼活动方案策划篇三

1、仔细观察七星瓢虫的主要特点,大胆设计美丽的外衣和舞台。

2、尝试运用深浅颜色表现空间的同时能用黑线流畅勾线。

3、学习用欣赏的眼光评价同伴的作品。

4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。

5、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。

七星瓢虫ppt、教师范画、蜡笔、画纸、知识准备熟悉儿歌《大老虎照相》

1、谈话猜谜语引入。

谜语:身体半球形,背上七颗星。蚜虫怕见它,棉花最欢迎。

2、欣赏图片,认识七星瓢虫。教师引导幼儿有序观察,并用语言描述。

(1)头是什么形状?头上有什么?

(2)身体是什么形状?身体上有些什么?

(3)仔细观察,七星瓢虫的翅膀有几个花纹?是什么形状?

教师小结:七星瓢虫由头、胸、腹三部分组成,头上有一对触角;胸部有六只脚和两对翅膀;翅膀覆盖下的腹部成节状,这样的小虫子就是一只小昆虫。

3、教师示范绘画,学习用黑线流畅勾线。

(1)教师示范画七星瓢虫的样子;(先画椭圆形的身体、再画半圆形的头,头两侧有一对半圆形的眼睛,头顶有一对触角。身体用一根横线分成胸部和腹部,两侧共六只脚)

(2)教师请幼儿大胆想象设计七星瓢虫的外衣并用语言描述;

(1)提问:你想给它设计什么图案的外衣?

(3)教师请幼儿大胆想象自己画的七星瓢虫生活在哪里,添加背景并用语言描述;

(4)教师出示范画,幼儿仔细观察教师作品:(鲜艳的外衣、彩色的舞台、浅色的背景、黑色勾线)。

4、幼儿作画,教师指导,提出作业要求。

绘画的时候注意物体的位置大小是否合适、添画的图案是否有创意、画面是否干净、自己的坐姿是否端正。孩子们,赶快设计吧!

5、评价活动:用合适的语言描述自己的看法。

艺术活动的评价意义是不言而寓的。通过评价,孩子们在发展语言表达能力的同时,也能知道自己和同伴在本次艺术活动中的表现,更能从欣赏同伴作品中扩展思维。本次活动进行评价的时候,我比较注重了幼儿的全体表现,既有画面布局好的(杨新鸿),有色彩好的(钟俊宇),也有画面干净的(陈灿),特别是进行了大胆设计的,有独特想象的(娄炜臻)等,我还注重了让幼儿用欣赏的眼光相互评价,幼儿对自己作品的独特介绍,更有教师精彩点评。不过美中不足的是由于时间关系,我的评价活动显得比较仓促,孩子的注意力不是很集中。我应该在评价前让孩子做做手指游戏,既放松了孩子的手指,也让孩子们集中注意进行评价。

艺术节颁奖典礼活动方案策划篇四

为了全面推进素质教育,展示学校艺术教育成果,进一步深化“六爱塑魂”和“十个一”教育活动,以实际行动庆祝建党九十周年,我校将开展第二十二界艺术节,现将活动方案制定如下:

1、丰富校园文化生活,营造良好的艺术活动氛围,展示师生艺术风采。

2、以艺术节为契机,积极推进我校素质教育、养成教育的开展和落实,给学生以展示自我、发现自我、提高自我的机会,促进学生养成自主学习、自我激励、自我教育的良好素质。

3、转变教育教学和育人观念,通过师生互动、交往、合作、展示、欣赏,形成融洽的师生关系,增强教师和学生的主人翁意识,逐步提高我校的办学质量。

4、展示我校对于青少年整体素质教育和美育教育成果。

:全校师生

“红色精神代代传”。

校园风格、健康活泼;积极向上、欢乐祥和。

学生、教师均可参加。

(一)文艺演出

(二)师生书法、绘画展等

要求:

1、以个人为单位报名,每班至少一名。

2、报名表和作品上交至美术教师处汇总,提前展开作品评比工作,

3、教师作品分年段选送,每个年段须报送3-4件作品。

(三)邯郸成语大赛

要求:

1、以班级为单位,每班至少一篇。

2、内容为对中外经典音乐作品欣赏后的体会与感受或个人对音乐的认识。

(四)校园歌咏比赛

要求:

1、以个人为单位报名,每班至少一名。

2、报名表上交汇总后由音乐教师负责校园歌手大赛的初赛、复赛,选出进入总决赛的名单。

(五)学生演讲比赛

要求:

1、主题要围绕“红色精神代代传”,以庆祝建党九十周年教育。

2、分初赛和决赛。

(六)艺术节闭幕式暨颁奖典礼

1、学校艺术教研组提出策划方案。

2、校委会审核通过后,通过在全校进行宣传工作。

3、艺术节期间由政教处、团委负责组织、操作、管理、运行工作。艺术节评委会的组建以及节目的指导和评审工作由艺术组老师负责。

4、各活动负责人员根据活动的总体安排和要求提前做出计划,()完成一切准备工作。

5、活动均设一、二、三等奖若干名,成绩计入班集体建设总分。

1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序

(一)3月份节目酝酿排练,初步成型。

(二)3月底4月初,学校把关,班级层层选拔,组织文艺演出。

(三)4月中旬,迎接县组织的文艺汇演。

馆陶县车疃中学

艺术节颁奖典礼活动方案策划篇五

1.幼儿初步的感知月亮的变化。

2.能够根据诗歌创编出有关月亮的想象画。

3.激发幼儿的想象力和创造力。

1.让幼儿了解月亮是在不断变化的。

2.能够通过月亮的变化创编出关于月亮的想象画。

1.画纸、彩色笔。

2.关于月亮变化的图片。

3.让幼儿注意观察月亮,帮助幼儿了解月亮的变化过程。

一、诗歌导入

1.引出主题:教师讲述诗歌《弯弯的月亮》

2.教师提问:“小朋友们,你们在这个诗歌中听到了什么?他变成了什么形状?”

二、欣赏图片

1.复习故事《月亮姑娘做衣裳》,让幼儿知道月亮每天都在变化,有时像小姑娘的眉毛,有时像弯弯的小船,有时像一把镰刀,有时像个圆盘。教师出示不同形状月亮的图片,让幼儿知道有关月亮变化的常识。

2.引导幼儿欣赏《幼儿用书》上的《月亮变变变》,丰富幼儿的感性经验,激发幼儿创作的兴趣。

三、讨论与想象

1.让幼儿相互讨论在诗歌《弯弯的月亮》中,自己看过什么样形状的月亮,它像什么。

四、作品创作

指导幼儿画出与诗歌相配的月亮,在幼儿遇到困难时给予帮助和鼓励。

五、活动延伸

幼儿画好自己的作品时,放到作品栏里展示。

艺术节颁奖典礼活动方案策划篇六

1、参赛对象:一年级学生

2、参赛要求:作品以“杭州20xx年亚运会”为主题,表现一个运动员的造型,要求体现动态之美,可以适当添加背景。比赛画纸:8k素描纸画纸在比赛当天统一发放,可以携带一张参考画稿。绘画时间:80分钟。

3、绘画材料不限:水彩笔、油画棒、彩铅、水粉等。

1、每班挑选2名学生参赛。

2、比赛时间:5。17下午一二两节课。

3、比赛地点:未来教室

1、参赛作品必须画面整洁,无折痕、卷曲、缺损、涂抹现象。

2、获奖者将颁发奖状以示鼓励。

3、优秀作品举行画展供全校学生欣赏学习。

比赛奖项比例:一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%。

负责老师:朱弘

艺术节颁奖典礼活动方案策划篇七

坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨。坚持面向全体学生,以普及促提高、以提高带普及,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,推动学校艺术教育的健康发展,培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,促进学校美育改革发展。现决定于20xx年9月29日举办“创和谐校园,展艺术风采”校园艺术节。

节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

1、各中队必须全员参与。

2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个,不要求年级组统一。

3、要求有家长志愿者代表参加,每参加一名加一分,五人以上的按五分算。

4、评奖方式按照节目类型评奖,不按照年级评奖。

总负责:x

领导小组:x

评委:各年级组长、学生代表、家长代表(涉及本年级或者本班的不打分)

摄像:z

场地安排:z

音响:z

主持人:z

场务:z

奖状制作:z

1、优秀节目表演奖:按参赛的节目类型,分设特、一、二、三等奖若干。

2、优秀组织奖:对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。

3、优秀志愿者贡献奖:对所有参与表演的家长志愿者进行表彰。

1.准备阶段:即日起由各中队辅导员进行宣传,确定节目形式并组织学生训练。

2.实施阶段:9月25日各班上报节目和家长志愿者名单,以及伴奏。

3.正式比赛阶段:9月29日以中队为单位进行展演,上午可以酌情走台,下午正式演出。

1、9月29日下午1:20开始

2、每班选10名家长观摩。

1.为确保活动的正常开展,各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。

2.比赛、演出需要的物品自备。

塔宝路小学“创和谐校园,展艺术风采”艺术节节目单

序号班级节目形式节目名称得分

校长室闭幕词靳校长致闭幕词

1校民乐队

2五(1)

“创和谐校园,展艺术风采”艺术节评分标准

班级音准3分服装1分表情3分创意3分附加5分总分

五(1)

“创和谐校园,展艺术风采”艺术节评分汇总表

班级评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7评委8评委9总分

五(1)

“创和谐校园,展艺术风采”艺术节节目申报表

班级节目类型节目名称节目介绍家长姓名伴奏形式

注:

1.节目类型:歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

2.节目介绍:简单介绍节目的意义

3.家长名单:参加演出或者节目策划的家长志愿者

艺术节颁奖典礼活动方案策划篇八

健康美食开心校园

为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气,彰显个性风采,由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举办“大学生美食文化节”随着科学和社会的发展,培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广大师生提供一流饮食服务的理念,旨在通过本次活动的举办,强化我校后勤服务集团提供服务的质量,让广大师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时,也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。

本次美食文化节包括水果拼盘大赛、美食烹饪大赛、食品知识系列讲座和天使礼物大派送等系列活动,是我校后勤伙食管理委员会主办的大型品牌活动,本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题,在增强同学们的食品安全意识,丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师,目的是为了弘扬博大精深的中华美食文化,倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念,增强大学生安全食品意识,提高学生的动手实践能力,展现当代大学生的风采,是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体,也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。,此外,本届文化节将校园文化与企业文化充分结合,是为了加强企业与高校的联系,为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传,在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报;建立学生示范岗,负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题,提供切实帮助,积极实践美食文化节活动宗旨,力求营造良好的美食文化氛围。

活动地点:西区篮球场

全校师生

1、发扬中国美食文化传统,展示同学学习以外的特长才艺,也为同学的学习生活添加一份色彩。

2、展示我们当代大学生的综合素质能力,提高同学们的动手能力,加强同学们之间的交流合作。

3、树立大家对健康饮食的理念。

之一:“名家厨房大展拼”。

设立展位,由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕点展示特色糕点和特色饮料。

之二:厨艺小当家——各参赛小组厨艺大比拼。

各参赛小组现场制作,以展示自己的厨艺。

之三:“瓜果创意大赛”。

各选手展示设计才艺,通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥,形式的各种图案的造型。

之四:“水果拼盘大赛”。

由各选手发挥自己的想象和动手能力,在一定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计,发挥其想象力和动手能力。

之五:“美食知识互动”。

1、在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答,与同学们进行交流与互动。并赠送小礼品。

2、现场幸运观众:每到场的人都写上自己的姓名投入抽奖箱内!在活动中有从中抽出现场观众若干名,活动最后评出幸运星,将得到我们的精美奖品!

之六:“美食摄影展”。

活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴,各选手的比赛风采等。

之七:“天使礼物”———生日礼物、免费食品大派送。

在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物(礼物待定),并对最先登记的五名同学另发奖品,作为美食节礼品。

之八:大学生美食文化节舞会。

次环节先有一些伙管邀请的演员为大家献上精彩舞蹈,然后大家集体参加,后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台,大家一起度过一个狂欢夜。

1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队。

2、以宿舍为单位的代表队。

3、校内各食堂代表队。

4、各团啦啦队及后援团。

5、比赛各评委。

6、学生代表及大众评委。

7、伙管全体工作人员及其他协助组织。

一)、前期报名及宣传:

1、从—————开始在学校各人流量大的地方张贴活动简要介绍及报名方式。召集更多的人参与活动。

2、在校广播台点播增加活动的影响力度。

3、在适当地点设点宣传及做为报名点。

本次活动主要宣传方式有:

1、海报宣传:印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人口流动密集地方。

2、广播点歌:以赞助商的名义为本活动点歌,同时可以宣传赞助商的产品和地址。

宣传工作为本次活动的重中之重,要求能够广泛地吸引同学的关注提高影响力,使之成为在全校具有绝对影响力的品牌活动。

二)、活动的举办工作

1、活动前,各活动团体提前准备好材料(油、盐、酱油、醋由主办方提供,参赛者可自带做菜特殊调料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分厨艺现场表演,以便能使更多同学尝到美食。

2、活动开始后厨艺能手们各显神通,各系啦啦队活跃现场,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评委和现场同学看、闻、尝、品,并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。

3、于所有团队中评出“最佳组织奖”(整体组织)、“最佳厨艺奖”(评委团评定)、“最佳创意奖”(食品的色香味),“最受欢迎奖”(同学投票)等奖项各一名,并在少数民族团队中加评“特色风味奖”,优秀奖若干。现场设投票箱,观众现场品尝现场投票,当天公开投票结果,由评委向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。

本届美食文化节是第二届,我们将美食节前做一次集中展示上一届的成果作为成绩回顾并且收回重评,以此增强每届“美食文化节”的连续性,同时加强各院系、寝室的竞争性和荣誉感。通过调研我们吸取了一些经验,我们将把奖状设计与制作面向赞助商家或食堂,可以结合该商家或食堂的企业文化、宣传要求等,为其提供更为有效的宣传手段,同时也希望通过此种途径来为今后的美食节提供固定赞助商;当然也不会丢掉我校“美食文化节”的核心内容,坚决避免过重的商业味道。

1、展板

2、活动场地布置物品及其他相关物品:彩色气球、横幅

3、各种比赛所需物品:

雨蓬10个

水桶10个

水瓢10个

盘子若干

锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、大汤勺、切菜板各10个

酱油、盐、油、调料、醋各10份

垃圾桶6个

桌子20个

椅子若干

4、荣誉证书

经费预算:

奖品费用xx元

气球xx元

条幅xx元

证书xx元

化装及服装费xx元

其他xx元

共计xxxx元整

十二、活动筹备工作人组成员员名单

策划组

总策划:xxx

策划书:xxx

执行组:(负责“文化节”所有工作的布置、安排、指挥、落实)

组长:xxx

副组长:xxx等

组员:xxx等

联络组、礼仪组:(负责“文化节”筹备、开展期间的所有联络、传达文字起草工作,“文化节”当天的礼仪、接待、介绍工作)

组长:xxx

副组长:xxx

组员:礼仪队成员

后勤组:(负责“文化节”过程中所有后勤保障工作。配合活动组布置活动现场,保障活动现场的卫生,参赛者提出的合理需求)

组长:xxx

副组长:xxx

组员:生活部委员

机动、突发事情处理组:(负责维护“文化节”活动现场的秩序,配合其他部门工作。完成主席团交待的任务,处理活动现场突发事件,保障活动顺利开展)

组长:xxx

副组长:xxx

组员:纪检部委员

宣传组:(负责“文化节”前、中、后期所有的宣传任务,制作宣传板、宣传单,活动现场所需的所有宣传工作)

组长:xxx

副组长:xxx

组员:宣传部委员

新闻、材料组:(负责“文化节”前、中、后期所有的新闻稿件、新闻图片收集工作,保障新闻宣传工作及时、到位。收集、整理“文化节”所有的材料,做好材料归档工作)

组长:xxx

副组长:xxx

组员:秘书部委员

活动组:(负责“文化节”前期的报名、咨询工作,活动现场布置工作,活动需要物品的采集、筹备,活动后期现场清理工作,活动所有物品的回收、清点工作)

组长:xxx

副组长:xxx

组员:组织部委员

外联组:(负责“文化节”外联工作:赞助,与个食堂联系合作程序,邀请、接待来宾工作,向来宾介绍“文化节”相关事宜工作)

组长:xxx

副组长:xxx

组员:外联部委员

相信在学校及集团领导、同学的大力支持下,在各部门的密切合作与周密安排下,本届美食文化节将取得圆满成功!

艺术节颁奖典礼活动方案策划篇九

为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采,扩展参与面,提高知名度,使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性,不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中,充分展示自己的才华,也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。

让艺术在校园里流淌

12月12号到12月30

总策划:

(一)校级活动

1、作品展览

a.师生书画作品展

请xx老师,择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与xx老师。

b.迎新主题黑板报评比

各班做好准备,高段负责出好操场边黑板报

2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组)

乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。

3、“迎新“文明办公室评比(xx校长)

4、工会组织爬山活动(xx)

(二)年段活动

1、组织开展:第七届“红领巾跳蚤市场”(xx及各年段副主任)

大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,放置拍卖物品。(主要场地建议设在各年段做操场地)。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

2、各年段确定一个主题,制定一个活动方案。(年段副主任负责)

低段垫球比赛(1、2年级)中段趣味运动会高段十佳歌手比赛

1、活动面向每位师生,届时师生可自由选择观赏场地。

2、各类展览能提前进行评比,并在艺术周的第一天与全校师生见面,要求精心规划展览区域,布置精美、活泼,有参观价值。

3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活,也增进了家校联系,让家校的关系变得更加融洽、和谐。

4、各栏目尽量发挥最大参与面,活动前做好发动宣传。

2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨,期间必将出现秩序、纪律等问题,希望各班主任能做好学生的思想教育,确保活动顺利进行。

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