2023年文化遗产活动标语(大全8篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

文化遗产活动标语篇一

为响应“xx年文化和自然遗产日”的活动主题：“文化遗产的传播与传承”，坚定文化自信传承中华文明，呵护文化遗产讲好中国故事，弘扬优秀传统文化共享时代美好生活，传承中华传统文化、发挥博物馆社会教育职能，在文化遗产日期间，洛阳博物馆将于xx年6月9日期间开展文化遗产日主题系列活动，具体方案如下：

制作以文化遗产日宣传口号为内容的静态页面，在洛阳博物馆南门大屏幕、聂泰路口大屏幕循环播放。

时间：6月8日起

洛阳博物馆宣教部讲解员与洛阳博物馆志愿者在遗产日当天将为观众提供定时的免费讲解，使观众更详细的了解文物背后的故事。

时间：6月9日全天

地点：洛阳博物馆一楼大厅集合

采用传播能力更强的网络直播形式进行“我从哪里来之二里头珍宝篇”制作播放，由社科院二里头工作队赵海涛队长和洛阳博物馆高级讲解员组成的团队，带领网上观众深入二里头遗址探秘、欣赏二里头遗址出土的珍贵文物并解答网友关心的问题，公众可关注洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆1958”并收看在线直播。

时间：6月9日上午9：00

直播地点：二里头遗址与洛阳博物馆

收看途径：洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆1958”

云集图书馆是一家集书店、生活美学、饮品甜点、文化交流为一体的复合空间，安静的环境中藏着大量书籍并拥有书友群体。洛阳博物馆宣讲团将外派高级讲解员走进云集图书馆以“文化遗产守护者”的身份进行文物精品的宣讲。

文化遗产活动标语篇二

文化遗产活动标语篇三

xx年6月11日是我国第11个文化遗产日。为在全社会加强文化遗产保护工作宣传，倡导文化遗产保护理念，提高全民参与意识，营造良好社会氛围，按照《文化部办公厅关于xx年文化遗产日前后开展非物质文化遗产宣传展示活动的通知》(x非遗函〔xx年文化遗产日活动的通知》(办政函〔xx年文化遗产日活动有关事项通知如下：

加强文化遗产保护振兴传统工艺让文化遗产融入现代生活

（一）适时组织参加文化部主办的全国文化遗产日有关宣传展演活动。

（二)举办主场活动。xx年6月11日上午，自治区文化厅、固原市人民政府主办，固原市文化体育广播电视局承办，在固原市区博物馆广场举办全区xx年文化遗产日主场活动，活动主要内容有：对全区非物质文化遗产保护工作督查情况进行通报；表彰非遗保护先进单位、先进工作者，资助优秀传承人和传承基地；固原市级非遗传承人授牌及发放以奖代补经费；文化遗产特色艺术演出；文化遗产法律法规及《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》(国发〔xx〕17号）的宣传、文化遗产保护成果图片展；代表性传承人技艺表演展示；文物基础知识讲解、品鉴等。

（三)举办分场活动。各市、县(区）文化局，xx文化馆（非遗保护中心）、xx博物馆、固原博物馆等单位，要根据行业特点和区域特色，在文化遗产日期间设立活动分场，认真组织开展宣传、展演、讲座、咨询、走访调研等系列活动。

（一)固原市文化体育广播电视局和其他市、县(区）文化局要紧扣本次文化遗产日主题，结合实际，创新方式，分别制定并实施好主场和分场活动方。要突出重点，注重实效，充分发挥社会文化组织和文化志愿者的积极作用，严格落实安全保障措施，确保活动顺利开展。请固原市文化体育广播电视局于6月3日前分别将主场方案报自治区文化厅公共文化与非遗处和自治区文物局。

（二)请五市文广局分别推荐4名非遗保护先进工作者，2个先进保护单位(文化馆、非遗中心），2个优秀传承基地（自治区级），于6月3日前将推荐表报自治区文化厅公共文化与非遗处。

（三)各市、县(区）要把文化遗产法律法规和《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》宣传作为文化遗产日活动的重要内容，利用报纸、广播电视、网络等媒体，采取开设专栏、制播专题片、采访报道、印发资料、传送信息等方式做好宣传工作。

（四)请各市、县(区）文化局，xx文化馆、xx博物馆、固原博物馆、xx考古研究所、xx岩画中心于5月27日前将确定的活动统计表分别报文化厅公共文化与非遗处、自治区文物局。

文化遗产活动标语篇四

为全面贯彻落实《国务院关于加强文化遗产保护的通知》（国发〔20**〕42号）和《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》（国办发〔20**〕18号）指示精神，进一步推进我县非物质文化遗产保护工作，根据省政府办公厅《关于切实加强非物质文化遗产普查工作的通知》要求，按照全省统一部署，我县决定于**年4月中旬至6月底期间，在全县范围内开展非物质文化遗产普查工作，具体实施方案如下：

一、指导思想

通过在全县范围内开展广泛、深入、细致的非物质文化遗产普查工作，全面了解和掌握我县非物质文化遗产的种类、数量、流传地域、生存环境、保护现状及存在问题，在科学认定的基础上，采取有力措施，使非物质文化遗产在全社会得到确认、尊重和弘扬，制订非物质文化遗产保护规划、抢救一批具有历史、文化和科学价值的、特别是处于濒危状态的非物质文化遗产项目，健全非物质文化遗产保护工作制度，促进社会主义先进文化建设，推动和谐社会发展。

二、工作目标

全面普查、摸清家底、健全机制、规范管理、整体保护、传承发展。

三、组织领导

为推进我县“普查工作”的顺利开展，经研究，决定成立以县文化局局长王应战为组长，副局长董文为副组长的修武县非物质文化遗产普查工作领导小组。

四、普查范围

凡具有历史、文化和科学价值的非物质文化遗产均属普查范围。（具体内容见焦作市非物质文化遗产普查简易操作手册）

五、普查原则

（一）全面性

普查应包括辖区内非物质文化遗产所有类别，不应有任何遗漏，要注重吸纳以往调查成果，对已调查过的非物质文化遗产，应进行认真复查和核对。要兼顾城镇和乡村，调查对象要兼顾不同的人群，调查地区所蕴藏和传承的`各种传统民间文化载体，均需进行调查。要按照传统民间文化本来的生存状况去调查和采录，不能在调查之前就先设定框框，主观先验地舍弃某些方面，从而改变它本来的生存面貌。

（二）代表性

在全面掌握非物质文化遗产线索的基础上，要力求抓住民间文化现象中具有主流的，或主要的形式、作品、类型、民俗现象，注重去粗取精，选出在当地群体社会中有较大影响的代表项目，重点深入调查。

（三）真实性

尊重非物质文化遗产的历史和原貌，真实地、不加修饰地、不加歪曲地记录，确保普查内容和成果真实可靠，杜绝提供虚假材料。

六、普查方法

（一）组织人员和开展培训（20xx年4月16日，将开办焦作市非物质文化遗产普查修武培训班，我县8个乡镇及小营工贸区的各村都将抽派普查人员赴县进行集中培训）

（二）进行田野实地调查

非物质文化遗产普查工作必须以实地调查为主，普查人员要到现场深入了解非物质文化遗产的形式和内涵，真正做到“不漏线索、不漏村镇、不漏种类”地调查。要悉心拜民间传承人为师，完整采录讲述者、传承者或表演者的技艺技能和相关历史情况、人文背景、相关的数据。要认真填写普查登记表，做到资料来源清楚、内容真实、数据可靠。

（三）采取灵活多样的调查方式

非物质文化遗产普查要撒大网、细摸查、定准位。撒大网就是要广泛发动群众，搜集所有的项目信息。仔细摸查就是在抓好面上普查的同时，可重点走访，确定调查范围，进行田野访问作业。定准位就是要注重调查资源蕴藏较为丰厚的乡镇、村落；注重选择那些承载非物质文化遗产较多、较有才华和独创性的人进行面对面的采访、问答、表演、展示，如故事家、歌手、民间艺人等；特别要抓住当地的民俗节庆（如节令、庙会等）活动，不失时机地进行现场采访。

（四）用多种手段采录

调查采访者要以笔录、摄影、录音、录像等多种形式和技术记录民间传承人和相关人员的讲述和表演等。要注意搜寻民间传抄的唱本、歌本、长诗、鼓词、皮影脚本、宝卷（宣卷）、经书、图画册等手抄本，以及各种文献资料和相关实物。

七、时间安排

（一）全县发动（20xx年4月13日-4月20日）

根据文化部、省文化厅、市文化局相关部署及我县实际，普查时间安排如下：

1、组织召开相关会议，对“普查工作”进行安排部署，组织人员开展培训。

2、建立我县非物质文化遗产普查工作机构，制定“普查工作”方案，建立普查队伍，落实相关经费，着手有关准备工作。

（二）实施普查（20xx年4月21日-6月1日）

1、4月21日——5月10日为全面普查，摸清线索

我县在先行培训的基础上，全面启动“普查工作”。“领导小组”定期召开一次各乡镇有关单位碰头会，通报“普查工作”进展情况，检查和指导乡镇“普查工作”，对好的经验、做法及时推广，对工作滞后和进程缓慢的单位及时通报。

2、5月10日——5月底前为重点调查，做好登录

各乡镇、有关单位每五天向“领导小组”办公室上报一次普查进度。凡是普查后报告没有非物质文化遗产项目的乡镇，要上报有主要领导签字的书面报告。（各村普查人员要定期将普查线索整理上报至乡镇，6月1日前以乡镇为单位将本乡镇普查情况汇总上报县普查办公室）

（三）6月1日——6月10日为非物质文化遗产普查汇总阶段

“普查工作”基本完成后，“领导小组”办公室要及时分级汇集“普查工作”成果，对普查到的线索进行分类筛选，指导各乡、镇填写相关表格。要统一对有价值的非物质文化遗产项目进行录音、录像，形成完整的项目资料，认真撰写调查报告，做好“普查工作”总结。普查办公室要严格对照上级要求，逐条严格把关，争取以扎实的工作迎接市非保中心的检查验收。

（四）6月10日——6月30日迎接市非保中心验收

市非遗普查办于6月10日至20日将进行检查验收，发现问题的，于6月20日至25日进行查漏补缺，及时整改，6月底前此项工作将全部结束，迎接省厅检查验收。

八、普查工作要求

（一）加强领导。各乡镇要把非物质文化遗产普查工作提到当前工作的重要议事日程，做到“有组织领导、有专人负责、有经费保障”，并制定本乡镇的普查计划，有步骤地组织实施。

（二）保障经费。县政府要设立非物质文化遗产普查专项资金，配备必要的交通工具、电脑、摄像机、照相机、录音笔等必需的普查设备，确保普查工作顺利开展，按时按质完成任务。

（三）落实责任。本次普查工作采取县级负责制，以县为主，抓好培训，全面实施。为确保普查工作圆满完成，本次普查工作将纳入年底各有关单位的目标考核。

（四）对在非物质文化遗产普查工作中做出突出成绩的单位和个人，县政府将给予表彰。

文化遗产活动标语篇五

2016年6月11日是我国第11个文化遗产日。6月2日，文化部、国家文物局联合召开新闻发布会，介绍2016年文化遗产日系列活动。文化部办公厅相关负责人、文化部非物质文化遗产司马盛德、国家文物局政策法规司司长朱晓东、文化部中外文化交流中心于出席并发表讲话。

据了解，今年文化遗产日的主题是：让文化遗产融入现代生活。国家文物局政策法规司司长朱晓东在发布会上表示，按照惯例，今年国家文物局将继续在文化遗产日当天举办主场城市活动，主场城市设在河北承德世界文化遗产承德避暑山庄及周围寺庙所在地。除了文化遗产日承德主场城市活动，全国各地文物部门在文化遗产日都要举办一系列相关文化遗产日活动。

同样，在发布会现场，文化部非物质文化遗产司负责人马盛德介绍了今年文化遗产日前后非物质文化遗产相关活动。根据党的十八届五中全会提出的“构建中华优秀传统文化传承体系，加强文化遗产保护，振兴传统工艺”的新要求，今年文化遗产日，文化部将以“加强文化遗产保护，振兴传统工艺”为主题，组织中国非遗传承人群研修研习培训计划院校回访参加研培的学员、开展传统工艺专家巡回讲习、中泰手工艺交流活动、非物质文化遗产讲座月等一系列活动。同时，全国各地也将组织开展800余场形式多样、精彩纷呈的展示宣传活动，包括2016屈原故里端午文化节、第二届京津冀非遗联展等。随后，中外文化交流中心负责人介绍了中泰手工艺交流活动具体情况。

马盛德表示，近年来，文化部在前十年非物质文化遗产保护工作的基础上，提出了“巩固抢救保护成果，提高保护传承水平”的指导思想，并启动了“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”和“振兴传统工艺”两项新工作，探索非遗融入现代生活的有效措施。今年的文化遗产日活动既是对一段时期以来非遗保护丰富成果的全面展示，也是对上述两项工作的拓展和延伸，将进一步促进这些保护措施的落地和执行。与前两年相比，此次文化遗产日活动选取传统工艺为切入点，强调了非遗保护融入当代生活的基本导向，扩大了高校和专家的深度参与，活动形式更加丰富多样，受众范围更加面向普通大众。马盛德透露，今后还将加强非物质文化遗产的海外传播力度。

据中国经济网文化产业频道记者现场了解，“非物质文化遗产讲座月”活动将于今年6月11日至23日期间在国家图书馆举办，届时邀请非遗专家、代表性传承人等开展12场面向公众的非遗保护学术讲座。

2016年6月11日是中国第11个文化遗产日。文化部、国家文物局2日联合在北京召开新闻发布会，介绍当天的活动安排。今年文化遗产日的主题是：让文化遗产融入现代生活。

文化部非物质文化遗产司巡视员马盛德介绍了今年文化遗产日前后非物质文化遗产相关活动。今年文化遗产日，文化部将以“加强文化遗产保护，振兴传统工艺”为宗旨，组织中国非遗传承人群研修研习培训计划院校回访参加研培的学员、开展传统工艺专家巡回讲习、中泰手工艺交流活动、非物质文化遗产讲座月等一系列活动。同时，全国各地也将组织开展800余场形式多样、精彩纷呈的展示宣传活动，包括2016屈原故里端午文化节、第二届京津冀非遗联展等。

他表示，文化部启动了“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”和“振兴传统工艺”两项新工作，探索非遗融入现代生活的有效措施。今年的文化遗产日活动既是对一段时期以来非遗保护丰富成果的全面展示，也是对上述两项工作的拓展和延伸，将进一步促进这些保护措施的落地和执行。与前两年相比，此次文化遗产日活动选取传统工艺为切入点，强调了非遗保护融入当代生活的基本导向，扩大了高校和专家的深度参与，活动形式更加丰富多样，受众范围更加面向普通大众。马盛德透露，今后还将加强非物质文化遗产的海外传播力度。

国家文物局政策法规司司长朱晓东表示，按照惯例，今年国家文物局将继续在文化遗产日当天举办主场城市活动，主场城市设在河北承德世界文化遗产承德避暑山庄及周围寺庙所在地。除了文化遗产日承德主场城市活动，全国各地文物部门在文化遗产日都要举办一系列相关文化遗产日活动。

此外，由苏州市文化广播电影新闻出版局、文化部中外文化交流中心共同承办的“锦绣邻邦中泰手工艺交流论坛”将于6月11日在苏州丝绸博物馆举行。

文化遗产活动标语篇六

局属各校园：

2016年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日，根据教育部基础教育一司《关于做好2016年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函[2016]x号)及省、州、市有关文件精神，结合我市教育工作实际，为切实开展好安全教育日主题教育，进一步强化师生安全意识，提高师生自救自护能力，有效防范校园安全事故，现将有关事项安排如下：

一、活动目的

各校以“安全教育日”为契机，结合各校实际，通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动，有针对性地开展主题宣传教育和应急疏散演练活动，进一步强化各项安全工作，全面促进安全知识进校园、进课堂、进家庭，不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。

二、活动主题

强化安全意识提升安全素养

三、活动对象

全市中小学幼儿园全体师生

四、活动时间

2016年3月28日

五、活动内容

(一)扎实开展好安全教育日主题教育宣传活动

在活动期间，各校要充分发挥校园广播站、报刊栏、电子屏、黑板报等宣传阵地作用，通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看专题片、“每天五分钟”安全提醒教育、手机短信、知识讲座、张挂标语、致家长一封信等多种形式，着力营造良好的宣传氛围。有针对性地开展防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育宣传，真正使安全知识入脑入心，进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。

(二)扎实开展好“七个一”安全教育活动

1.上好一节“使用安全文具”主题教育课

针对近期学生家长在政府网“书记信箱”内反应的“使用有毒塑料书面”的建议，各校要在广大师生中间积极宣传正确使用相关文具的知识，倡导学生选择使用安全的、正规厂家生产的文具，建立班级的文具安全规则。

2.召开一次“文明安全出行”主题班会

针对当前交通安全仍是影响学生安全的最大隐患，各校园要利用安全课、主题班会开展教育，使同学们进一步学习和掌握相应的交通安全法律常识，增强安全意识，提高自我保护能力，自觉遵守和维护道路交通秩序，确保学生交通安全。

3.开展一次应急疏散演练活动

针对近年来校园安全事故频发的现象，各校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，制订周密的演练方案。演练前对学生进行安全教育，同时做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

4.布置一次安全教育家庭作业

为创新安全教育形式，教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目，并于3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。届时，请各校组织集体收看或通知到每一位学生，让学生在家与父母共同观看，写一篇观后感或周记。

5.开展一次网络答题活动

根据《关于做好首届全国青少年学生法治知识网络大赛复赛参赛工作的通知》(x教政函[2016]x号)文件精神，各校管理员登录教育部全国青少年普法网(xx)下载进入复赛学生名单，按照班级下发给学生，组织学生于2016年3月7日8：00起组织相关学生答题，5月20日复赛结束。

6.提前开展一次“防溺水”的宣传教育活动

溺水仍是导致中小学生非正常死亡的第一杀手，随着天气的转暖，中小学生溺水事故将进入高发期。各中小学幼儿园要在4月中旬之前，确保将教育局《致全市中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中，并要求家长在回执上签字，学校统一回收保管，上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的'该信回执。

7.开展一次学校安全隐患排查整治

针对近期我市开展校园周边环境综合整治活动中，发现个别学校还存在门卫管理不严格、制度落实不到位、安全教育开展不扎实、隐患整改不彻底等问题。在安全教育日期间，各学校对照校园周边环境综合整治中排查出的问题和隐患，再认真开展一次对校舍、食堂、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备、在建工地等重点要害部位进行全面的隐患排查和整治，不留安全死角和隐患盲点。

(三)切实做好学生监护人安全责任落实工作

各校园要密切家校联系，定期召开专题家长会，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，使安全意识深入人心、家喻户晓，确保孩子离校后有人管。对于留守儿童，学校要给予更多的关心和爱护，采取适当的方式与家长取得联系，督促家长或其他监护人履行好监护职责。

六、活动要求

1.确保安全教育日活动取得实效。各校要成立安全教育日活动领导小组，明确职责分工，制订活动方案，加大宣传力度，确保活动取得实效。

2.要充分利用校园内各种形式，扎实开展“安全教育日”主题宣传教育活动，形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

3.各校要借此契机加强对本校的安全教育，不留安全盲点。

4.活动结束后，将开展第21个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结(附图片及参加网络竞答情况小结)于4月8日前将报教育局校安办。

文化遗产活动标语篇七

6月11日，是我国第十一个“文化遗产日”，为大力弘扬xx市优秀传统文化，充分展示我市近年来非遗保护工作的成果，推进非遗保护和传承，“文化遗产日”期间，我市将开展一系列非物质文化遗产宣传普及活动。为确保活动顺利、有序开展，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以《中华人民共和国非物质文化遗产法》、《山东省非物质文化遗产条例》为指引，切实加大非物质文化遗产保护力度，着力提高非物质文化遗产保护意识，充分发挥非物质文化遗产在传承民族文化、增强民族凝聚力、促进社会主义先进文化建设方面的重要作用。

二、活动主题

让文化遗产融入现代生活

三、活动目的

本着“非遗传承，人人参与”的宗旨，通过深入社区、乡村、校园，举办形式多样的展览、展演、讲座、咨询等活动，充分展示近年来我市非物质文化遗产保护取得的丰硕成果，让人民群众了解、认知xx丰富多彩的非物质文化遗产，提高人民群众自觉参与非遗保护工作的意识。

四、活动时间

6月6日—6月15日

五、活动安排

(一)非遗成果图片展：制作非物质文化遗产宣传版面，“文化遗产日”期间在部分社区巡回展出，用文字、图片的'形式立体地展示我市非物质文化遗产保护成果。

(二)非遗保护宣传：“文化遗产日”期间在市文化活动中心和主要广场向群众发放文化遗产宣传资料和科学普及读物，让群众了解非物质文化遗产保护的相关知识。

(三)媒体宣传：“文化遗产日”活动期间，在xx信息港、《今日xx》和xx电视台开辟专版宣传我市非物质文化遗产保护成果。

(四)“xx市非物质文化遗产传承”专题讲座：组织非遗专家针对全市代表性传承人开展非遗传承保护知识讲座。

(五)xx市剪纸传承人培训班：邀请xx剪纸代表性传承人对全市剪纸爱好者进行培训。

(六)非遗传承人报告会：组织“舜的传说”代表性传承人苑凤廷、“秃尾巴老李的传说”代表性传承人李治国分别到诸冯学校、南湖中心校进行传承主题报告会。

(七)非遗传承人讲座：组织xx派古琴代表性传承人姜燕到明诚学校讲授古琴知识，xx东路大鼓传承人王桂东到百尺河中心校进行xx东路大鼓表演讲座。

(八)迎接全国文化遗产日——xx派古琴雅集。组织xx派古琴传承人和古琴爱好者举办古琴雅集，提升古琴弹奏技巧。

(九)征文评比：“我眼中的非遗”xx市中小学征文比赛评比和颁奖。

(十)xx剪纸优秀作品展：征集xx剪纸传承人、爱好者的剪纸作品，在“文化遗产日”期间集中展示。

(十一)xx茂腔《非常妈妈》展演：利用“文化遗产日”前后各五天时间，在青少年宫剧院举办xx茂腔《非常妈妈》展演活动。

六、活动要求

各镇街、市属重点园区文化站要积极鼓励非物质文化遗产传承人参与宣传和展示活动，组织相关人员参加“xx市非物质文化遗产传承”系列讲座、报告会等。

20文化遗产日“非物质文化遗产基本知识”竞赛活动方案

丰富多彩的非物质文化遗产是群众创造的精神财富,它的形式和发展始终与群众文化活动有着密不可分的关系。十八大以来，中央号召在新型城镇化建设中加强优秀传统文化的保护，广泛开展中华优秀传统文化宣传普及活动，提高全社会保护非物质文化遗产的意识。年6月14日是我国第十一个文化遗产日，为进一步贯彻党中央精神，加大非物质文化遗产保护工作宣传力度，利用非物质文化遗产内容丰富群众精神文化生活，计划在文化遗产日开展“非物质文化遗产基本知识竞赛”活动，宣传非遗相关知识，鼓励中小学生参与，从而推动非物质文化遗产保护工作在校园发展。

一、活动组织

主办单位：xx县文化体育新闻出版广电局

成立活动领导小组：

组长：莫xx

副组长：黎xx

筹备组：曾xx

材料组：徐xx

竞赛组：罗xx

主持：覃xx

音响组：徐xx

后勤组：黄xx

评委：5人(暂定)

二、活动时间

2016年6月12日(星期天)。

三、活动地点

县文体中心室内篮球馆。

四、参加对象

全县中小学生。

五、参考文献

《中华人民共和国非物质文化遗产法》、《xx县非物质文化遗产资料集》，承办单位将根据以上文献组织编印相关材料下发到参赛单位，由参赛单位组织学习参加比赛。

六、名额分配

本次竞赛以乡镇为单位组队参赛，共设16个队。每个乡镇组1个队参加，长安镇组5个队参加。每个队由3名队员组成，每个队至少要有1名女选手。选手年龄限定在14周岁以下。

(各乡镇在报名时，须将参赛队员的身份证或户口本复印印一并呈交，以便核实)。

各乡镇参赛队伍由以下人员构成：领队(乡镇领导)1名、辅导老师1名、联络员1名(乡镇文广站人员)，参赛队员3名。长安镇设总领队一名(乡镇领导担任)、联络员一名;每个队设领队1名，辅导老师1名，参赛队员3名。

七、竞赛方式

本次竞赛分初赛及决赛二个阶段进行。初赛阶段分二组进行，每组八个队，比赛前四名进入决赛。第二轮比赛(决赛)采用抢答和必答形式。比赛决出第一名1名，第二名3名，第三名4名。

(6月12日上午9点开始初赛，下午2点进行决赛并颁奖。)

八、奖励办法

奖项设置

一等奖：1名，奖品价值600元;

二等奖：3名，奖品价值500元;

三等奖：4名，奖品价值300元;

评出优秀组织奖若干名。

为使参赛人员对我县非物质文化遗产知识有更为广泛的了解，参赛者均发给《xx县非物质文化遗产资料集》作为纪念。

九、工作要求

举办“2016文化遗产日”知识竞赛活动，是宣传推广非物质文化遗产保护理念的有力举措。各乡镇及学区应充分认识开展此项活动的意义，加强领导，认真部署，注重实效;要保障参与人数和参赛质量，力争高标准、高水平、高质量组织好参赛活动。

十、其他事项

联系人：奉xx(县图书馆)，电话：xx(手机)

徐日明(县文化馆)，电话：xx(手机)

邮箱：xx(县图书馆)

xx(县文化馆)

文化遗产活动标语篇八

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，xq生产建设兵团教育局：

为进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全素养，进一步减少安全事故起数和非正常死亡学生人数，更好地保障中小学生安全健康成长，维护教育系统和谐稳定，现就做好中小学生安全教育工作安排如下：

一、组织好安全教育日活动。203月28日是第21个全国中小学生安全教育日。各地教育部门要立足本地实际，针对安全事故规律特点，指导本行政区域内中小学校开展一次专门安全教育活动。有条件的地方可以把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”，实现安全教育常态化。各地教育部门要加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制订活动方案，提供经费保障，加大宣传力度，确保取得实效。各地活动开展情况请于4月1日前报我司。我司将于3月28日18:00-18:30在xx卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目，请组织中小学生届时收看。

二、不断深化日常安全教育。各地教育部门要按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求，把安全教育纳入日常教育教学活动之中，贯穿于学校教育各个环节，结合各种教育日、纪念日等，推动安全教育实现制度化。要充分利用地方课程、校本课程时间，定期开设安全教育课，努力实现安全教育“有课时、有教材、有师资、有培训、有教研、有评价”，推动安全教育实现课程化。要突出安全教育重点，加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育，让安全知识入脑入心。

三、积极开展安全教育活动。各地教育部门要充分利用互联网安全教育平台，努力提高安全教育的针对性和有效性。要积极参加我司委托中国教育学会开展的安全教育实验区试点工作，扩大实验区覆盖范围，提高安全教育信息化水平。要继续积极组织参加第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动(网址：xx，联系人：杨xx，联系电话：xx)，不断扩大竞赛覆盖面，增加竞赛参与人数。要认真贯彻《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，落实中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练的要求，做好演练准备工作，坚决防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等安全事故。要组织教师积极参与中小学“安全教育精品课程”征集展示活动。

四、推动落实监护人安全责任。各地教育部门要指导和督促中小学校密切家校联系，定期召开专题家长会，开展教师家访活动，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，使安全意识深入人心、家喻户晓，确保孩子离校后有人管。对于留守儿童，学校要给予更多的关心和爱护，采取适当的方式与家长取得联系，督促家长或其他监护人履行好监护职责。溺水仍是导致中小学生非正常死亡的第一杀手，要继续做好预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》(附件)的复印发放、回执回收保管工作，上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。

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