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最新编导毕业演讲稿(通用10篇)

时间:2023-08-28 21:04:44 作者:曼珠 最新编导毕业演讲稿(通用10篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

编导毕业演讲稿篇一

今天,我们在这里隆重举行高中毕业典礼。这是一个特殊的时刻。

两周后,我校100多名高三学子将离开母校,奔赴考场。值此,我谨代表学校党支部、校长室和全体师生并以我个人名义,向顺利完成高中学业,即将跨入高校大门或走向社会的全体同学表示热烈的祝贺!同时,也向为教育和培养你们付出辛勤劳动的各位老师致以诚挚的谢意!

同学们,三年来,你们在德、智、体、美等各个方面全面发展,在文化课、学科竞赛、体育比赛各方面成绩突出,起到了榜样作用,给老师、学校留下了深刻的印象。对于你们来说,无论是回顾既往,还是展望未来,都有理由感到自豪。现在你们作为合格的的毕业生,将要离开学校,怀抱着老师的重托,家长的期望,肩负着振兴祖国的历史使命,力争跨进大学的殿堂,去实现自己的理想。

岁月更迭,弹指一挥,三载寒窗,转瞬即时逝。高中三年的学习生活,一千多个日子就这样匆匆翻过,但你们留给母校的一切深刻而永恒:教学楼里,有你们琅琅书声;实验室里,有你们探索的身影;运动场上,有你们的飒爽英姿;宿舍楼里,有你们甜美的境;联欢会上,有你们的欢声笑语;捐款箱前,有你们浓浓的深情……或许,你还有一篇作文想让老师修正;或许,你还有一道计算题想让老师指点迷津;或许,你还有一句悄悄话想说给同学听……所有这些还没有来得及整理的思绪,或者还没有来得及做完的事情,都同样会在母校记忆的档案里永久地封存——因为这都是你们成长历程。

相见时难别亦难。同学们,再过两周,你们就要和母校说声再见了。离别后,请不要忘记这座宁静的校园,她是你们学习和生活过的热土,是你们人生征途装载智慧的驿站。这里,有你们亲爱的老师,他们默默地奉献,一天天和着朝霞升起的脚步走到星光点点的夜晚,实现着你们成长的宏愿。这里,有你们恼人的困惑,无言的失落,奋进的脚眇欢乐的笑脸。这里,是你们人生飞越的第一个台阶;这里,是你们思想萌芽的第一张河床;这里,是你们人生启航的第一港湾。

同学们,汶川大地震已经过去了十四天,灾难中,我们变得更加成熟,更加理智,更加勇敢,更加坚强,请你们自信地出发吧,你们的身后有母校永远的助推,无论香飘何地,你们都曾是母校树下的桃李!

愿你们越走越踏实,越行越远,越飞越高!

愿你们一路顺风,一切顺心,人生顺意!

最后,高三学子在金色的六月高考成功,金榜题名!

编导毕业演讲稿篇二

大家好!

今天,我在这里,要代表全体学生向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的'经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、校领导的期望,我们会超越所有人!

同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以我们的母校为荣;明天,母校将会以我们--祖国的栋梁,为荣!

我的演讲到此结束,谢谢各位老师、各位同学。

编导毕业演讲稿篇三

当高中的莘莘学子们踏入高考教室的那天,也正是我到公司报到的日子,那是一个值得纪念的日子,六月八日。

有的时候,人生就是一次又一次的选择所组成的,选择学校,选择专业,选择工作,是在大城市发展还是在小城市发展等等。特别是作为一个欲在外打拼的人来说,脱离父母,就意味着很多东西,比如说独立。

蓦然回首,我才发现,我已在六月的30天中悄然地度过了自己的职场生活,自己在新的环境中翻开了人生中新的一页。其间,有困惑,也有改变;有茫然,也有洒脱。更是自我的成长。

成长,包含了太多太多。成长,你珍重他,他便在你的身后长出绿茵,结出沉甸甸的果实;你漠视他,他就化成轻烟,消散的无影无踪。正因为你是试着走出第一步,而不是跟着走出第一步,所谓的“成长”才显得尤为的重要。有时短暂的一瞬间会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里,如刹那间的烟火那样驻留人心;有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印,如同烟消云逝归于平静。这正是因为你的或行或止。一粒不起眼的种子,也能破土而出,最终绽放美丽的花朵;一条平凡的小溪,也可夺路而下成为壮观的瀑布;一座缄默的火山,也可刹那间喷发,豪情四射。也许我,也许你,就是一粒种子,一条小溪,一座火山,只要你我愿意接受蜕变。刚来时,上级领导就曾经反复强调,公司已经为我们提供了平台,究竟在台上舞出怎样的风采,关键在于我们自己。个中涵义也许就是这样吧。

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”风吹万叶婆娑,湖水漾起万千涟漪,生命萌芽破土,岁月静默流淌。时间在流逝,岁月在积淀。新的历史起点上,征途漫漫,时不我待。谁也无法描绘出成长的面目,但世界上处处都能听到他的脚步。

知道父母的不易,懂得生活上勤俭节约,知道他人的不易,懂得在待人时宽容大度;知道自己的不易,懂得在做事时量力而行;知道未来的不易,懂得在前路上徐步向前。所以,我们才会懂得珍惜眼前此情此景,踏实努力工作,付出自己的心血和汗水。夜色渐浓,茶香渐淡,岁月渐远,沉淀在心底的却是顿悟般的甘甜。

实现自己未来的目标,力量源泉在哪里?关键在于坚拥梦想的翅膀,矢志不渝!关键在于挺身担当,完成使命!未来,其实就在你我手中!笑而不语。

其实在你我自己手中!

编导毕业演讲稿篇四

大家好!

作为毕业生的代表,这天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位教师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的情绪应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。应对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们能够自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们能够犯错,能够按自我的方式,按自我的梦想爱好学会生活。

几年的课堂,教师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,教师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,应对慈父严母般的教师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。应对认真批改作业的各科教师,我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像此刻这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自我已经长大,总以为自我能够毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自我与这个群众已经血脉相连,荣辱与共了。

亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅仅学到了知识,并且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们的财富。

亲爱的教师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感激您!

亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。

此刻,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或以前帮忙过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对以前起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位教师,对校内各岗位上的工作人员说声“多谢”,因为他们的存在,我们才能够舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!

在那里,我们共同祝愿母校的明天更加完美,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位教师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创完美的未来!

在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,能够有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,能够有山路的'曲折,没有激昂的乐章,能够有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自我的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!

编导毕业演讲稿篇五

同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

我们拥有4个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

编导毕业演讲稿篇六

大家好!非常荣幸能够站在这里代表软件学院全体教师向我们20xx届毕业生送上真挚的祝福。首先,请允许我代表全体教师向20xx届毕业生表示热烈的祝贺!

从编程菜鸟变成业界大牛,这或许是每个走出校门或者踏入职场的人最根本切实的希望。然而这条荣耀之路该如何前行,对职场新手们却是一个陌生的概念,在这最后的“教育”时间里,希望我的发言能够为你们解答部分疑惑。

步入职场,第一个头衔只能是职场菜鸟,做菜鸟的时间长短因人而异,但是每个人都要经历这个阶段。

任何大牛都是由无知走向成熟,而作为菜鸟的这个阶段是打基础的关键时刻,因此掌握正确的学习方法就至关重要了。古语说,“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以至江海”,在学生时代,大家各种实践课题做了若干,遇到问题,问同学、问老师,千辛万苦把问题解决了,很多人却不做心得笔记,做完就了事,只是享受了一下解决问题的喜悦。其实很多小程序甚至代码片段虽然不长,但写起来却很不容易。如果这些自己做过的工作不能在今后的工作中使用、借鉴,而还需要花功夫重复造轮子是十分可惜的。作为一名合格的开发人员,追求问题解答的执着和热情固然值得肯定,但是总结错误、积累成果的开发习惯也是必须培养的。阔步前进的同时思索沉淀一下自己的思想,当用到时就可以事半功倍,或许会让前面的路更加好走。

在it行业,高手和菜鸟之间的差别有时会很大。所以刚刚入行,难免会自愧不如。但是千万不能自卑,要知道你们刚刚进入职场,本身就是站在最低点,再没有什么可以输的了,因此大可以做个初生牛犊,靠着一份不怕虎的精神“仗剑闯天涯”。

一个项目的开发给人带来成功的愉悦之前,多半会先经历失败的沮丧。坚韧意志的培养对于一个职场新手来说也是非常重要的。我们都应该清楚,就算一个小小的程序,开发起来往往由于不容易注意到得细节,也会造成令人抓狂的bug,而解决这些棘手问题的唯一办法,就是耐心和坚持了。所以在工作中即使是很小的任务,也要注意在工作中保持旺盛的斗志和不轻言放弃的坚韧。这样在接触越来越大的任务时,在心态上也已经成熟到可以应付得了任何可能出现的异常情况,自然会越战越勇。

每个身在职场的人都应该有危机感,就连刚起步的大家也一样。it世界的技术日新月异,淘汰和更新飞快,今日的潮流技术有可能成为明日黄花。而且就算是主流技术,如果掌握深度不够,仍然不能立足。所以要跟上it产业的前进速度,深入的掌握一门技术,不间断的学习就很有必要了。it行业竞争激烈,对于职场新手来说更应该未雨绸缪,绝不可临渴掘井。一直保持在学校读书学习的习惯不要丢弃,才能让自己在进步的道路上粮草充分,后劲十足。

总之,进入职场后的大家不要盲目自大,也不要妄自菲薄,应该勤于学习,锐意进取,先赚资本,再赚钱,做最好的自己。

最后,希望大家能够“认真生活,快乐工作”!谢谢大家

编导毕业演讲稿篇七

大家好!

今天我非常荣幸地在这里,代表全班同学作毕业感言,这就是一个令人激动而又特殊的日子,心中有许多话却不知从何说起。

四年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。我们与老师朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。三年的点点滴滴,给我们留下的感动,我们永远不会忘记。

预备时,稚气的我们还像小学生一样只记得玩耍和嬉戏,老师您知道玩就是孩子的天性,在功课上没有过度地进行克制和压抑,我们因此有了个快乐的预备时光。

初一时,稍稍成熟的我们渐渐有了中学生的气质,老师您不只从我们的学习上努力教育,而且还从我们的心里上悉心教导,因为你们知道孩子要想成功,就必须有一个成功的性格,我们因此有了个阳光的初一时光。

初二时,难逃叛逆的我们已经进入了叛逆期,而老师你的任务却越来越繁重了,初二的学业压力虽比不上初三,但却就是初三的前奏曲,我们要开始适应压力和各种挑战,师生之间摩擦不断,我们也不断的制造麻烦,但在老师您尽心开导下,我们有了个充实的初二时光。

初三时,就是我们迎接中考的时候。中考就是个大关,不就是有多少人因为一时失误,将自己的前程断送在这里。前车之鉴,后车之师,老师不断告诫我们要细心,却又不给我们增加过多的压力,一点一滴的言行举止中都透露出对学生的关照。老师甚至还义务给我们补课,放学的时候,常常看到一群学生围在教师办公室的老师的身边,讨论和翻书的声音很少停歇。老师的操劳和我们的努力成了我们现在最宝贵的记忆。再苦再累也无所谓,大家都在向自己的目标努力,这样的经历,一身中又会有几次呢?老师和学生,常常被刻画称对头,真的就是这样吗?不就是,在我们看来我们更亲如一家,因为我们有一段勤奋的初三时光。

不知道同学们就是否记得,我们在中考时,老师们总就是站在校门口,看着我们进入考场,看着我们离开考场,给我们打气,为我们加油。不管就是烈日还就是大雨,我们回家时总能看到老师的殷切的目光。

然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,一句不舍或许显得过于干涩,但就是再多的话语也无法表达我们对学校深深地留恋。总而言之感谢学校培养了我们。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,我们永远铭记在心间。

此时此刻,我们心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对老师无尽的感激,就是老师真诚的鼓励,让我们自信满满地做最好的自己,就是老师背后默默的支持与无私的帮助,让我们破茧成蝶,在学习的花海中翩然飞舞。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和成绩,来报答老师的无私奉献。

编导毕业演讲稿篇八

大家好!我是王桂荣,受同学们委托,让我这位成绩普通,表现平庸的同学能荣幸有这次机会代表大家在今天这样隆重的场合作感恩发言。

首先,今天是毕业的日子,同时也是我们的感恩节,我谨代表上外成人教育xx级英语专业毕业生向为我们的学习付出过心血的各位老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。!当我们回首这三年的美好时光,欣慰于自己令人满意的成长时,能够顺利圆满完成学业,我们饮水思源,不能忘记众多熟悉的面孔:有白发苍苍的刘老师,有和蔼可亲的高老师,有严厉认真的陆老师,是他们给予我们今天的成就。老师们,您辛苦了。

还要感谢晨光学校,是她提供了让我们就读于上外这所享誉中外的大学的学习平台,在校时,我们曾对学校的方方面面不尽人意的地方发过牢骚:盒饭不好吃了,空调不顶用啊,考试前不划重点了等等,真要离开才觉得是多么的依恋和不舍。人的记忆真是个奇妙的东西,回忆从离别时开始,今天的典礼是个标志,随着岁月的过滤,往日的种种不快都变得脉脉温情起来,转变成永久的美好的回忆。

三年前,大家为了自己的梦想,抱着追求卓越,丰富人生的目的,再度跨进高等学堂,这是我们人生中最重要的三年,转眼三年已过,许多同学完成了人生中的许多角色转换,有人从原来蹦蹦跳跳的小姑娘变成小女孩的妈妈,有人从普通职员走到领导岗位,三年中,我们紧张而高效地学习,艰苦而顽强地拼搏,合理安排好工作,学习,家庭等关系,最终三年的努力,得到今天的收获。同时,获的了除了书本之外的许多东西,明白了人生许多的哲理。

各位领导,各位老师,毕业的来临触动了离别的悲伤,课程有终结,学习无止境,而意境更深远。背负着老师殷切的期望和千千万万的嘱咐,带着对老师沉沉的感恩离开母校,珍惜我们彼此的缘分,永远留存在我们美好的记忆中。记住我们一起走过的日子,对于我们成人学生,她们是我们人生中一样重要的母校,不以自已是成人毕业而自卑,不以目前专业还未精湛而灰心,以毕业于这样的名牌高校而骄傲,同时我们明白,我们实际的专业水平距离母校的要求还有差距,明确差距,继续努力学习,并成为终身的良好习惯,不断激励自己,走向成功和辉煌,让母校为我们的人生引以为傲,为母校争添光彩。无论在什么岗位工作,带着在母校几年的学习成果,扎实工作,学用结合,争取在各自的工作中取得更大的成就,在新的人生道路上再创辉煌。牢记母校"格高志远,学贯中外"的校训,做一个志向远大,品德高尚,学术渊博的新上外人。

最后,祝愿我们的母校越办越好,祝愿各位领导老师们工作顺利,身体永远健康,祝愿各位同学前程似锦、梦想成真。预祝大家春节快乐。谢谢大家。

编导毕业演讲稿篇九

大家好!

时光飞逝,转眼间三年已过去,我们就要与如亲如故的老师告别,就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园,没有哪个角落不曾留下我们的足迹,无论走到哪里,无论看见什么,都能够勾起我们一串串的回忆。

回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望走到一起。我们活力四射,我们热情奔放,我们对未来充满了憧憬和期待。三年来,我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活,感受着老师的关怀。学习中,我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊,万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活,一千多个日日夜夜,有班主任老师推心置腹的交谈,有任课老师热情主动的辅导,由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励,有批评,有交流,有引导,这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

就是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都就是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和××校园。

我们要遵循××中学文明、进取、求实、创新的校风,我们要在明德、博学、笃行、求就是的校训激励下,在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展的学风感召下,努力学习,不断开拓创新。

我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们珍惜时间,努力学习,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,无论将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们就是母校人。

编导毕业演讲稿篇十

我论文的题目是 "浅谈表演创作中的语言艺术"

文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。

文章内容分三部分,第一部分主要是“语言魅力的描述”我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。

有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。

语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。

表演要做到“语言肖似,宛如其人”.把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。

我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。

人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。

其次我提到了“演员的修养”,这也是我论文的最后一大部分.

就是那句众所周知的话“演戏演到最后,拼的是文化和修养。”修养和所有可以称为艺术的门类有关,和表演有关,同样和表演中的语言也有关,所以我必须在我的论文提到修养的问题,我想一个演员以自身为材料,通过语言,进行表演创作,并最终将其表演上升为艺术,除了以上我所谈到的表演技巧外,还需要内涵修养,这两者是密不可分的。只有修养好的演员,才能对表演进行创作,带动语言成为艺术;只有修养好的演员,才能让语言艺术推动表演完成创作。

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