感谢各位的光临，我将会全力以赴，为大家带来一场精彩的活动。接下来，让我们一起欣赏一段精彩的表演，希望能带给大家愉悦的感受。
诗歌朗诵比赛主持词
领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
女：清明雨纷纷，
男：白花祭亲人。
女：缅怀先烈英雄事，
男：热泪盈眶祭英魂。
女：烈士业绩照千秋，
男：星星火炬代代传。
女：生为炎黄子孙我无比自豪，
男：生为龙的传人我无尚光荣。
女：我们是新世纪的缔造者，
男：我们是新世纪的接班人。
女：从小立下报国志向，
男：当好建设者和接班人，
女：谱写中华新篇章。
合：调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始。
结尾：
下面由常老师宣读比赛结果。
请获得一等奖的同学到台前来领奖，伸出你热情的双手为他们喝彩。
请获得二等奖的同学到台前来领奖，同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。
下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结。
女：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典。
男:今天，我们积淀智慧，传承文化。
女：我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代，可以把每条人生的道路变成壮举;。
男：让我们记住这郑重的承诺，
合：我们，要让先烈的鲜血染红的旗帜，永远飘扬在祖国的蓝天!
诗歌朗诵比赛主持人串词
b：穿过五千年悠悠的岁月和五十七年的风雨，有多少不朽的传说在闪耀。
a：在这个充满激情与梦想的冬天我们迎来了一二·九。
b：在这个挥洒着青春与热情的冬天我们迎来了一二·九。
b:他们用青春和热血书写着中华民族不屈的历史谱写了一曲气贯长虹的正气歌。
a:一二·九那嘹亮的声音在耳边回响。
一二·九那不变的精神在心中铭记。
a:让我们满怀崇敬与自豪。
再读那泣满血泪的篇章。
用最真挚的语言去歌颂那段燃烧着的青春之歌。
在这里，请允许我们介绍以下在坐的领导和嘉宾。
2、奋进吧中国，这是几代人中华儿女的夙愿。寒夜里多少英雄化作金星璀璨，硝烟里多少豪杰化作长歌浩荡，一二·九的先烈们用神情感动着浩浩山川，为国民的安宁，他们以生命诠释着不变的誓言，为了后人的幸福，他们将自己的赤城献给了中华大地，下面请欣赏下面请欣赏汉语言文学系《向祖国敬礼》。
9在这里，校训“厚德，进学，明辨，笃行”催人上进，振奋人心，为我们指明了前进的方向。在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子，在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
结束语。
a:中华民族是一个伟大的民族。
爱国主义是中华民族之魂。
是我们国家民族自尊，自信，自立，自强之源，
是我们国家民族兴旺发达，强大昌盛的精神支柱。
b:爱国主义一直是动员和鼓舞炎黄子孙团结奋斗的一面旗帜。
是推动我国社会历史前进的巨大力量。
a:一二·九是用青春铸就的历史丰碑。
b:一二·九是用青春谱写的壮丽诗歌。
a:让我们继承和发扬一二·九精神，继往开来，把我们的赤城献给祖国。
b:让我们放飞五彩的梦，用青春去证明不朽的历史。
我们期待着明天，憧憬未来，为祖国唱一曲嘹亮的青春之歌。
合：为祖国美好明天共同奋斗。
诗歌朗诵比赛主持词
合：大家下午好!
男：总以为青春是一簇火，光彩而热情。
女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨。
男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，
男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。
女：：青春是一首诗，只一句就百转千回。
男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。
女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。
男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都。
女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源。
男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加，包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读，“让青春回归诗歌，让诗歌回归校园”，首届诗歌朗诵比赛。
男：首先允许我，介绍今天到场的评委及嘉宾。
女：接下来，请允许我，给大家介绍，本次比赛的评分细则及注意事项。
1.思想内容：满分3分主题鲜明突出，内容积极向上，要求表现真情实感。
2.语言表达：满分3分要求普通话标准，口齿清晰，有表现力、感染力。
男：3.形象风度：满分2分精神饱满，姿态得体大方。
4.综合表现：满分2分由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价(包括配乐、伴舞、原创)。
女：5.时间要求：朗诵应在5分钟以内结束。
6.总分不得超过10分。
男：下面有请刘主任.宣布包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读首届诗歌朗诵比赛正式开始。
女：我们热爱诗歌，我们忠于信仰。
男：我们崇敬诗歌，我们忠于真理。
男：孝是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。是父母给予了我们生命，在我们成长的过程中不断地抚养我们教育我们，如果连自己的父母都不能去爱的人，又何谈爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国呢?也许你会说，我很孝顺父母，我将来会挣钱养他们的老。可是，你是否知道，我们的父母最需要的是什么?真正的孝顺又是怎样的呢?。
女：请欣赏三(1)班诗朗诵《孝行天下》大家欢迎。
男：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……这豪迈的声音仿佛使我们又回到了70多年前血与火洗礼的难忘岁月。长征精神鞭策华夏儿女，将长征精神代代传下去。下面：请欣赏五(2)班的诗朗诵《长征》。大家欢迎女：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
男：母爱是一种巨大的火焰。
女：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
男：下面请欣赏三(2)班的诗朗诵《致母亲》，大家欢迎。
女：三字经汇集了中国古代圣贤的智慧，三字经教会我们学习和做人的道理，三字经教给我们智仁忠信，廉耻礼义。下面请欣赏四(1)班为我们带来的《三字经》，大家欢迎。
女：有人说：“爸爸是山，妈妈是河，我是贯穿其中的一条小溪，山靠着水，水绕着山，共同构筑了温馨港湾——家。”
男：我们要懂得孝敬父母。
女：请欣赏三(3)的诗朗诵《孝敬父母》。
女：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
男：下面请欣赏二(1)班的诗朗诵《呼唤诚信》，大家欢迎。女：下面请欣赏初二(1)班的，《大道之行也》，大家欢迎。男：在古诗文这块广阔的天地里，景色宜人，奇花异草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鸟语花香，让人流连忘返。
男：接下来让我们欢迎初二(2)带来的《四季如画》，大家欢迎。女：下面请欣赏初二(2)带来的诗歌朗诵《陋室铭》，大家欢迎。男：初二(2)班的哥哥，姐姐们朗诵的真好，今天他们给我们带来三个朗诵，第三个是《水调歌头》，大家欢迎。
女：让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩。
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：今天，我们展示了自己的诵读成果，展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。
合：再见!
诗歌朗诵比赛主持词
合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好!
乙：伴随着春天温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会.
甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们聚集在这里，一起感受着诗歌带给我们心灵的震撼。
甲：首先介绍一下在座的评委老师，他们分别是段留堂老师、段素婷老师、程喜云老师、陈刚林老师、孙志华老师、李好忠老师、刘瑞峰老师、王香云老师、赵九慧老师、夏伟堂老师。
乙:风风雨雨中，欢欢闹闹中，不知不觉中我们即将走过六年，在六年中不知有多少美丽的回忆留在心间，下面请欣赏六年级一班朱萌萌同学带来的《六年的回忆》。请郝慧杰同学做准备。
甲：在风雨和阳光搅和的日子，是谁点燃希望的火种?是谁照亮神州的一山一水?是谁精心描绘着中国的版图?是它，一面金色的旗帜。下面有请郝慧杰同学带来的《感谢旗帜》，请邢俊峰同学做准备。
甲:同学们，我们在祖国热烘烘的胸脯上长大，会不会在困难面前低下头?请听六一班邢俊峰带来的《向困难进军》，请陈孟奇同学做准备。
乙：雨过天晴，在你的心中或许会出现绚丽的彩虹!或许一切已经过去，所有的困难和痛苦已成过眼云烟，迎接你的将灿烂的阳光和美好的明天!到底是什么样的呢?请陈孟奇同学告诉你吧!下面是陈孟奇同学为大家带来的《在天晴了的时候》。请夏振阳同学做准备。甲：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。请欣赏六二班夏阳阳同学带来的《雨巷》。请沈艳茹同学做准备。
乙：下面请听《乡愁》，请李艳敏同学做准备。
甲：当你啼哭时，母爱是温馨的怀抱，当你咿呀学语时，母爱是耐心的教导，当你生病时，母爱是布满血丝的双眼。请听五一班带来的《妈妈的爱》，请段佳玲同学做准备。
乙：有人把老师比作蜡烛，有人把老师比作辛勤的园丁，有人把老师比作太阳，还有人比作耕耘者，播种者等等!请听段佳玲带来的《赞美老师》，请朱玉东同学做准备。
甲：下面请听朱玉东同学带来的《教师颂》。请五年级二班的王晨阳等同学做准备。
乙：五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼。经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代。祖国如此伟大,我怎能不爱它!下面请欣赏：王晨阳等同学为大家带来的《祖国啊!我亲爱的祖国》。请薛寒蒙同学做准备。
甲：一个中国诗人在剑河畔的一次漫步，给我们的文学史留下了一个传诵至今的名篇。也让我们在感受诗人的浪漫笔触,挚爱情怀和挥之不去的离情别绪时，生动理解东西方文化的交流与沟通，深深沉醉于人类共同的向往和追求的理想境界。下面是薛寒蒙同学为大家带来的《再别康桥》。请李纪双等同学做准备。
乙:春天携着吉祥的祝福，捧着芳香的花束，唱着动听的歌谣又一次来到我们中间,下面请听《拥抱春天》。请四年级一班的段阳林同学做准备。
甲:蓝蓝的天，白白的云，清清的水;是我们地球妈妈美丽的容颜;可是今天地球妈妈却越变越老，充满忧愁和烦恼。我想做一个孝顺的孩子，让地球妈妈变得年轻，逗地球妈妈开心欢笑。请听诗歌朗诵《地球妈妈》。请沈艳贞同学做准备。
乙：下面请听《老师，您好!》，请段嘉宁同学做准备。
甲:春天来了迈着轻盈的步履，春天来了带着生命的气息，春天就这样悄悄地来到我们的身旁，春天就这样深深地扎根我们的心中，下面是段佳宁同学为大家带来的《春天的童话》。请四年级二班的邢梦迪同学做准备。
乙：我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来,常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,下面有请邢梦迪同学为大家带来《老师，辛苦了》。请朱颖同学做准备。
甲:在浩瀚无边的宇宙，有一个美丽的地球。它是人类的家园，它是太阳和月亮的朋友。下面请欣赏《地球，万岁》，请袁亚囡同学做准备。
乙：“中国人”，多么简单的字眼;“我是中国人”，多么神圣的话语;“我骄傲，我是中国人”，多么自豪的呼声!下面请欣赏《我骄傲，我是中国人》。请三年级一班的郝丽敏同学做准备。
甲：是谁，用青春丈量了生命的宽广，是谁，用汗水韬敛了太阳炙烈的光芒，是我们辛勤的劳动者，是劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的赞歌。请欣赏由郝丽敏同学带来的《献给-——五一劳动者》。请邢梦瑶同学做准备。
乙：人们，因为劳动而幸福，因为幸福而劳动，劳动是人类的天职，劳动是人类的本原，劳动创造了人类和世界。请欣赏《劳动之歌》。请段晓鹏同学做准备。
甲：下面请欣赏《我们都是五一》，请三年二班的邢晓颖同学做准备。
乙：童年，是一首清新的歌，我用稚嫩的双手把日子谱成一串串音符在指间跳跃。童年，是一幅纯蓝的画，我用清澈的眼神把岁月绘成纯净的蓝河，在心间流淌。我是多么的不想长大，下面是邢晓颖同学为大家带来的《不想长大》。请薛华同学做准备。
甲：五星红旗，迎风飘扬，东方雄狮，引颈高吭。我们的生活天天向上，亲爱的祖国繁荣富强。请欣赏《祖国妈妈》，请邢晓钰同学做准备。
乙：下面请欣赏《老师辛苦了》。
甲：第一篇章的个人展示进行完了，下面进行第二篇章集体朗诵。首先有请三年级一班朗诵为《为成长鼓掌》，请三年级二班做准备。
乙：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康。实践中有苦有甜，体验中有酸有辣。然而——酸甜苦辣都是营养。请欣赏三年级同学带给我们的诗朗诵《少先队员成长的足迹》。请四年级一班做准备。
甲：你是威风凛凛的雄师，你是舞动神州的雄风，你是点燃文明的圣火，你是高高飘扬的五星红旗。你有一个神圣的名字，那就是——中国，我深深爱着的祖国。下面请欣赏《敬礼，祖国妈妈》。请四年级二班做做准备。
乙:父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。同学们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。下面是四年级二班为大家带来的《献给爸爸妈妈的歌》。请五年级一班做准备。
甲：下面请欣赏五年级一班为大家带来的《我的祖国》。请五年级二班做准备。
乙:少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，今天我们努力学习本领，明天我们才能把祖国建设的更加美好，请欣赏五(2)班的《中华少年》。请六年级一班做准备。
甲：我们用日月精华谱写劳动者华美的诗篇，我们用生命激情讴歌创造诗画人生的旋律。劳动创造了世界，世界因劳动而富有。我们歌唱劳动，我们赞美劳动者。下面由六年一班给大家带来《劳动者之歌》。请六年级二班做准备。
乙:下面请欣赏六年级二班给大家带来的《中华少年》。
甲：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。
乙：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。
甲：飞扬的青春，散发着无穷活力;。
乙：年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。
合：让我们进入美的享受，诗歌的海洋!
结尾。
甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐!
乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受!
合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春!
甲：诗歌，让我们陶醉。
乙：诗歌，让我们震撼。
合：诗歌，让我们思想升华。
甲：诗歌的余韵，在我们心中回荡。借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力。
乙：借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌甲：让我们在诗海拾贝。
乙：让我们步入诗歌的殿堂。
甲：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长。
乙：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会。
合：谢谢大家。
诗歌朗诵比赛主持词
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
读千古美文，传华夏文明；诵中华经典，吟古诗书韵。在新年的脚步悄悄走来的时候，我们盛情的与忠孝雅诚经典诗文相会。本次活动主题——就是《忠、孝、雅、诚经典诵读会》。这里有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，有“鞠躬尽瘁，死而后已”的典范，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，有“露从今夜白，月是故乡明”的牵挂，在我们美丽的家园里，有忠于祖国的人民，他们如百花纷芳；在我们美丽的家园里，有孝亲敬长的儿女，他们有如酒般的浓厚情感！在我们美丽的家园里，有讲礼貌讲文明的万千学子，他们有如天空的心灵。在我们美丽的家园里，有诚实守信的公民，他们有如优美的群星；在这样一个时刻里，他们温暖着我们。让我们用美丽的诗篇歌唱吧！让我们在诗的家园里沉醉，让我们意气风发，把未来放飞！
五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。蕴涵着崇高的人格美，深刻的知性美，积淀着伟大民族不灭的灵魂。他哺育了一代又一代中华儿女，每一炎黄子孙都深深烙上了龙的传人的印迹。“经典诗文诵读”活动结束了，但诵读应常伴随我们的生活，因为诵读是一方美丽，是一种深情，是一份雅趣，是一份气度。美美的赏，切切的悟，徜徉于美妙的诗文作品，享受它给我们带来的情趣、韵致，享受它给我们的灵魂的洗礼与思想的超越。
今天的忠孝雅诚诗文朗诵活动到此结束，谢谢老师，同学们！再见！
诗歌朗诵比赛主持词
乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
甲：又是一年秋风送爽时;。
乙：又是一轮花好月圆日。
甲：走近十月，我们用一样的眼神凝望金秋;。
乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
甲：我们即将迎来祖国母亲65岁的生日，
乙：让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。
合：清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!
3、感谢六(3)班同学的精彩表演，请欣赏八(3)班同学带来的《》。
4、无论多么优美的歌声也诉不尽我们对家乡的衷肠，不管多么绚丽的诗行也道不清家乡对我们的分量。就让我们释放我们的爱心与激情，放声为这个家乡纵情高唱吧!请欣赏六(2)班同学带来的《悠悠酉水心》。
5、感谢六(3)班同学的精彩表演，请欣赏八(3)班同学带来的《》。
6、感谢三(1)班同学的精彩表演，请欣赏九(3)班同学带来的《》。
7、雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。八(2)为大家深情朗诵《我的祖国》请欣赏!
8、感谢八(2)班同学的精彩表演，请欣赏三(2)班同学带来的《》。
(2)班同学带来的《中华颂》请欣赏!
12、祖国象妈妈，我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里，我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏一年级(1)班同学带来的朗诵的《祖国妈妈》。
13、感谢一(1)班同学的精彩表演，请欣赏二(3)班同学带来的《》。
17、接下来请欣赏五年级(3)班同学带来的朗诵《怎能没有你---可爱的祖国》。
22、感谢五(1)班同学的精彩表演，请欣赏九(1)班同学带来的《》。
24、感谢七(1)班同学的精彩表演，请欣赏一(1)班同学带来的《我是祖国小主人》。
25、接下来请欣赏二(1)班同学带来的诗朗诵《》。
28这是我的梦，这也是你的梦。我们永远铭记，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。下面请欣赏四(1)(3)班同学带来的诗朗诵《中国梦》。
结束语。
女：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
男：再动听的话语表达不完对您的忠诚。
女：您是九百六十万平方公里不灭的航灯。
男：您是中华民族永远挺拔的脊梁。
女：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，
男：现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。
女：让我们在中国共产党的领导下，
男：踏着战鼓的节拍。
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
男：最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛。
谢谢大家!
诗歌朗诵比赛主持词
尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们：
大家好！
在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩，迎接xx大”的热烈氛围中，我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，讴歌建党##年来所取得的丰功伟绩，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱###的真挚情感。今天，在这里举行“喜迎xx大配乐诗词朗诵”比赛。
下面举行颁奖仪式，首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖；
下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖；
下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。
同学们：
党的xx大即将召开，让我们团结一心，勤奋学习，积极工作，创造优异的成绩向人民汇报，向xx大献礼，最后预祝xx大圆满成功！
实验中学“喜迎xx大”配乐诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！
“喜迎xx大”经典诗词配乐朗诵比赛。
初三各班级：
为迎接xx大的胜利召开，丰富学生的业余生活，展现当代中学生的精神风貌和良好素质，提高朗诵能力和审美能力，陶冶情操，特举行经典诗词配乐朗诵比赛，具体要求通知如下：
一、比赛时间：第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。
二、比赛要求：
1、朗诵内容：古典诗词和现代诗词精品，偏重于词。
2、朗诵时间：3—5分钟。
3、参加朗诵的人数为领诵2人，协诵男8人，女8人，共计18人。
4.朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委，（抄写形式：第一行正中写题目，第二行写作者和朗诵者的班级、姓名，切不可将这些写在格外的任何地方）。
5.朗诵要求：具有较高的艺术品位，有较强的欣赏价值。
6.所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。
7.比赛时，朗诵者的仪表要体现中学生的风采，服装要有中学生特点。
三、奖励：
本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
诗歌朗诵比赛主持稿串词
掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;。
欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;。
接下来请出九年级二班祁龙同学，和他的《老师，辛勤的园丁》;。
最后有请八年级赵宝生同学，为我们朗诵《献给老师的诗》。
(二)小学组。
掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;。
有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;。
接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》;。
请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊，老师!》;。
欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》;。
请出三年级杨雯娟，和她的《老师，辛苦了!》;。
最后，掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。
诗歌朗诵比赛主持词
合：大家下午好!
男：总以为青春是一簇火，光彩而热情。
女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨。
男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，
男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。
女：：青春是一首诗，只一句就百转千回。
男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。
女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。
男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都。
女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源。
男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。
合：今天就让我们诵吟千古美文，弘扬祖国文化，同经典相伴，与圣贤同行。
女：白雪公主的到来让我们的校园成了童话的城堡，请欣赏五年级同学带来的童话剧《白雪公主》。
男：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，"六一"，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。下面请听四年级的诗歌朗诵《庆六一》。
女：有一个节日在六月，在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;它采集太阳的颜。
色，汲取大地的汁液，切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。请欣赏一年级诗歌朗诵《六一快乐》。
男：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用稚嫩的小手拿起铅笔，疑心的老师总是目光专注，三年级的同学深深《感谢》关心他们的人。
女：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康，我们二年级都是努力奋进的好《儿童》。
男：在知识的海洋里我们贪婪的汲取知识的琼浆，在动物的王国里《老狼请客》却别有风趣，请看四年级带来的精彩。
女：有一个节日在六月，在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。请听一年级同学的诗朗诵《六一》。
女：五千年的华夏文化光辉灿烂，在浩浩五千年的时空里，古诗文就像一串璀璨的明珠熠熠生辉。请欣赏三年级的诗歌朗诵《乡愁》。
男：我自豪，我拥有现在，我骄傲，《我有一个强大的祖国》，请看五年级同学的骄傲。
女：腹有诗书气自华，颂中华千古诗文，让我们的校园充满诗意，让我们的心灵沐浴书香。
男：五年级的童话剧——《白雪公主》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。
女：四年级的诗歌《庆六一》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。
男：一年级的诗歌《六一快乐》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。
女：三年级的诗歌《感谢》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。
男：二年级的诗歌《儿童》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。
女：四年级的故事《老狼请客》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。
男：一年级的诗歌《六一》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。
女：二年级的诗歌《献给快乐的孩子们》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。
男：三年级的诗歌《乡愁》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。
女：五年级的诗歌《我有一个强大的祖国》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。
结束语：
男：诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠。
女：诗歌，是历史长河里一座的山峰。
男：美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情。
女：美妙的诗歌，可以净化我们的心灵。
男：美妙的诗歌，可以培养我们读书的趣味。
女：美妙的诗歌，可以激发我们生命的活力。
男：诗歌的美妙，在于她的纯粹。
女：诗歌的美妙，在于她的恒久。
男：让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。
女：让我们诗歌的精灵，畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，到一个硕果累累的王国，寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔，就可以收获五彩的诗篇男：让我们在书香中学会思考。
女：让我们在书香中学会感悟。
女：让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!
诗歌朗诵比赛主持词
合：大家下午好！
男：在这个温暖的冬日，我们欢聚在泌阳中学，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶。
男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。
女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。
男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。
女：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。
男：读千古美文，同经典相伴。
女：诵中华经典，与圣贤同行。
合：泌阳中学20xx年古诗文诵读大赛——现在开始！
诗歌朗诵比赛主持词
主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。
主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。
主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。
主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。
主持人1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。
主持人2：为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下：
主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然；语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。
主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分40分。
主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分20分。
主持人2：下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。首先请欣赏由七（5）班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七（7）班的丁海军同学做准备。
主持人：接下来请欣赏由七（7）班丁海军同学带来的诗歌《一句话》，请七（3）班的做准备。
主持人：1号参赛作品的得分为xx，下面请欣赏由七（）班同学带来的诗歌《》。请七（）班的做准备。
主持人：下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。
主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为分，下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。
结束语：
主持人：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
主持人：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
主持人2：愿五千年文化的血脉永久传承。
主持人：金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
诗歌朗诵比赛主持人台词
女：亲爱的同学们合：大家早上好!
男：有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;。
女：有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
男：95年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
女：青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
女：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女!
男：今天，就让我们吟出这种纪念，诵出这份感慨!
女：下面我宣布：永安镇初级中学“诵读中华经典，奏响青春华章”诗歌朗诵比赛，现在开始!
男：请允许我介绍今天到场评委及嘉宾。
女：今天到场的嘉宾有：欧志良副校长、七年级全体老师、语文组全体老师。
男：让我们再一次用热烈的掌声欢迎评委们及嘉宾们的到来!
女：接下来，我们先来了解一下我们的比赛规则及评分标准：
我们这次比赛采取主题朗诵形式，鼓励原创稿件，朗诵时间为5—6分钟，评分标准如下。
一、外表(2分)。
穿着自然，得体，大方。
富有青春气息，与诗歌内容吻合协调。
二、普通话(2分)。
咬字准确，吐字清楚。
声音响亮,没有明显的方言语调。
三、感情与诗歌把握。(4分)。
感情充沛，自然、合理。
感情合乎诗歌意境。
节奏准确，舒缓自如。
脱稿程度。
四、表情与适当的身体语言。(2分)。
五、满分10分，最多保留小数点后一位。
请参赛选手们注意把握时间。本次比赛我们将评选出一、二、三等奖，预祝我们今天的参赛选手们都能取得理想的成绩!
男：想必大家都对我们今天的选手充满了期待。
女：是的，那么下面就有请(七1班)为我们带来他们的朗诵《让青春远航》男：有请。
女：接下来，我们还有更精彩的个人演讲比赛。
女：青春的中国，蓬勃的春天，曾经沉寂的沃土，正蓄势待发!和谐的中国，希望的春天，祖国的各项事业，正大步向前!请欣赏由七3班阮玉涓同学带来的《青春飞扬》，有请!
男：谁不说家乡好，下面有请七5班的覃翠婷同学为我们演讲《我爱我的故乡》。
女：到目前为止呢，所有的参赛队伍都已朗诵完毕了。
男：是的，在结果出来之前呢，我们有请周锦祥主任对此次朗诵比赛做点评。
女：有请。
男：感谢周主任的精彩点评。
女：下面激动人心的时刻到了，首先公布三等奖。
男：有请邓少英、谢兴好老师为三等奖获得者颁奖。
女：下面公布二等奖。
男：有请梁敏团老师为二等奖获得者颁奖。
女：下面公布一等奖。
男：有请梁伟豪主任为一等奖获得者颁奖。
七2班梁耀怡。
七3班曾韵诗、周芷贤、黎婉秋、杨佩芬。
七4班何颖琪、黄巧敏。
二等奖：七1班李晓彤、梁嘉盈、谢丽怡。
七2班吕朋萍、莫芷晴。
七3班阮珏涓、梁丽华。
七4班马思华。
七5班温浩瑶。
合：永安镇初级中学“诵读中华经典，奏响青春华章”诗歌朗诵比赛到此结束了!感谢各位的光临，谢谢大家的参与!
男：最后请大家有序回课室!
诗歌朗诵比赛主持词
男：亲爱的同学们：
合：大家好！
女：xx年前的10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，主席在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告：“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此，中国发生了翻天覆地的变化。
男：中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了社会主义的新中国，进行了卓越的社会主义现代化建设，取得了举世瞩目的成绩。
女：我们热爱祖国，大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！
男：为了庆祝祖国--华诞，营造浓郁的校园文化氛围，丰厚同学们的文化生活，激发广大学生的爱国热情。
合：今天，我们在这里举行--市汶水学校“我爱你，中国”共迎祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛。
女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有亓俊发校长，刘培忠校长。
男：德工处韩程章主任，办公室窦会东主任，财务办公室孟庆琢主任，教务处王爱东主任。
女：德工处亓勇主任，亓卫国主任，教务处赵万军主任，总务处朱建国主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男：为了公平合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。
去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。
女：3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。
男：4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。
具体评分标准如下(共五项)
1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你，祖国”的主题，充分应用诗歌这种文学形式，来讴歌我们的祖国，内容生动感人，诗歌结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。
——3分
女：现在我宣布xx市汶水学校“我爱你，中国”共庆祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。
下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。
串联词
请第一支参赛队伍上场。
(参赛队伍站好后)
男：我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我要把美好的青春献给你，我的祖国。下面请听《我爱你，中国》。
请一号代表队退场，二号代表队上场。
女：你是月亮树下动人的歌唱，你是美丽的家园祥和的目光，我赞美你的大地永远安康。
请听《祖国颂》。
请二号代表队退场，三号代表队上场。
男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳，我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。
请欣赏：《少年，少年，祖国的春天》。
请三号代表队退场，四号代表队上场。
女：飘扬吧，伟大的旗帜，高高的飘扬在我的心上，飘扬吧，胜利的旗帜，高高的飘扬在世界的东方。
请欣赏《旗帜颂》。
请四号代表队退场，五号代表队上场。
男：是你给了我生命，是你给了我力量，是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。
请欣赏：祖国，我爱你》。
请五号代表队退场，六号代表队上场。
女：愿你永远没有忧患永远宁静，愿你月儿常圆儿女永远欢乐，愿你逆风起飞雨中获得丰收。
请欣赏：《今天是你的生日，祖国》。
请六号代表队退场，七号代表队上场。
男：金秋的风，送袅袅暗香而来，霜中的菊，献片片芳菲一季。
请听《写给祖国母亲的歌》。
请七号代表队退场，八号代表队上场。
女：我们都有黄色的脸和黑色的眼，我们都拥有一个，共同的家园。
请听《我们都是中国人》。
请八号代表队退场，九号代表队上场。
男：我的飞翔是不屈不挠的追求，我的飞翔是一往无前的歌唱。
请听《希望，展翅飞翔》。
请九号代表队退场，十号代表队上场。
女：黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。
请听《我骄傲，我是中国人》。
请十号代表队退场，十一号代表队上场。
男：采一束美丽的鲜花，把生活打扮的热情明亮，在祖国--华诞的节日里，让心和鲜花一同绽放。
下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。
请十一号代表队退场，十二号代表队上场。
女：在这伟大的时代，让我们纵情歌唱。像一群海燕，在广阔的海洋上，迎着风浪，勇敢的翱翔，奔向胜利的远方。
请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。
男：请同学们稍等片刻，请允许我们的统计员核对分数。
获奖情况
下面宣布本次比赛的获奖情况：
初一级部：
一等奖获得者：--班；二等奖获得者：--班--班
三等奖获得者：--班。
女：初二级部：
一等奖获得者：--班；二等奖获得者：--班--班
三等奖获得者：--班。
男：初三级部：
一等奖获得者：--班；二等奖获得者：--班--班
三等奖获得者：--班。
在这里，让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师，您辛苦了！
老师们，同学们，--市汶水学校“我爱你，祖国”共庆祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束，请同学们按顺序离开会场。
诗歌朗诵比赛
今天是。
到了比赛时间了，我们按照秩序坐入座位。开始了，顺序是四（1）、四（2）、四（3）、四（4)班。首先是我们班四(1)班，他们表演得非常的好。看了看老师，台下马上传来如雷的掌声。”好“！我自己心里想，不仅想吼出来！，还有其他几个班，也表现的很好，比如四（2)陈维醒的我骄傲我是中国人。和四(2）班的于林忆。
比赛结束了，我们虽然已经离开了现场，但是我们还记着，想着他们的成绩！！！！！
四年级:杨毅。
诗歌朗诵比赛
前几天，学校举行了，以“祖国在我心中”为题。我很荣幸，我和叶慧欣等人代表我们班去参加比赛。
经过我们苦练，老师苦教，我读的好多了，感情也很丰富了。到了比赛那天，我们的心里就像十五个水桶打水——七上八下的。语文老师鼓励我们说：“别紧张，就当是平时我们联系的时候。”听了这句话我紧张的心放松了许多。进了队室，之见队室里人山人海，沸腾的很。评委坐在第一排，后面有许多班级的代表队，和一个架起来的摄像机。经过聂队长的一番述说后，才知道我们是到数第二个演讲的。
本来我很紧张的，但是看了前面几个班级的演讲后，我一点也不紧张了。因为他们都是拿着稿子演讲的，有的是时不时地看一眼，有的是看着稿子演讲的，我那悬着的心轻松多了。
轮到我们演讲的时候了，我们精神抖擞的走上台。我们以响亮的歌喉、丰富的情感取得了九点八二的好成绩，与五年级六班并列第一。由于只有一个第一名，我们又比了一次，因为当时我们很激动、紧张，便在中间卡词了，得了九点八零分，五年级六班的分数让我们极为震惊，他们得了九点九零分，顿时场下的掌声如同雷鸣一样的声音。五年级六班得了第一名，而我们因为一时的疏忽取得了第二名，看着五年级六班手里金黄灿烂的奖杯，我投去了羡慕的目光。
虽然我们只得了第二名，但我们尽力了，我们努力了！
通过这次的比赛，我明白了祖国母亲是怎样走过这六年的，因此，我也更加爱自己的祖国了。看看现在的祖国，再想想以前的祖国，我不由得赞叹祖国迅速的.发展和变化！