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职称评定个人技术总结(模板23篇)

时间:2023-11-25 15:19:25 作者:ZS文王 职称评定个人技术总结(模板23篇)

通过个人总结,我们可以总结出自己的学习方法和策略,以提高学习效果和学习成绩。在下面的范文中,您可以看到一些写作个人总结的技巧和方法。

工程师职称评定专业技术个人工作总结报告

1.积极推广使用“四新”技术,营造建筑精英。

2.努力钻研专业技术业务,做好本职工作。

3.推行无纸化办公,用高科技手段提高企业的经济效益。

4.适应时代发展的需要,不断学习、不断更新知识我,1999年12月认定为助理工程师,先后工作于河北省第二工程建设有限公司、唐山现代建筑工程有限公司,2000年9月在唐山现代建筑安装工程有限公司技术质量科任科长。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后,先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人,这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程,而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的基础上又被评为2001年度河北省优质工程。在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管理部门,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,公司已建立了严格的管理体系,并且获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证:质量管理体系(iso9001)认证、职业安全健康管理体系(oshms)认证、环境管理体系(iso14001)认证,是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。

1999年12月,我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快拆体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,顶棚可取消抹灰工序,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致,接缝填嵌密实、平直、宽窄一致,颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理,做法一致、美观;门窗表面洁净,无划痕、碰伤,涂胶表面光滑、平整、厚度均匀,无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm,齿角整齐,防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获2000年度最佳优质工程(金牌奖)及2001年度河北省优质工程奖。

自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后,恰逢公司建立iso9001质量管理体系,由于时间紧、任务重,该同志自愿放弃个人休息时间,一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经验,我形成了《浅析建筑质量管理体系》一文,并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。

在日常工作中,该同志凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻,送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬,为企业赢得了荣誉。

随着公司管理体制改革的逐步深入,公司领导决定启动oshms职业安全健康管理体系认证和iso14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中,该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中,为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识,同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。

该同志在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。

我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用,如共享internet连接上网,利用netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。为总结建筑业企业实现无纸化办公的经验,我写成了《建筑企业办公局域网-搭建实例》一文;为了适应企业科技技术文献检索的需要又写成了《用web浏览器查询工程信息资源》一文,这两篇论文上报到河北省建设厅参加河北省建设系统科技论文评审,均荣获二等奖。

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次,获得质检员、施工员、安全员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证书;获得iso9001质量管理体系内审员、iso14001环境管理体系内审员、oshms职业安全健康管理体系内审员资格证书;获得河北省建设厅颁发的贰级项目经理资质证书。通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

职称评定个人总结

我于1979年11月28日出生,2002年7月毕业于安徽省蚌埠市职工大学工业与民用建筑专业,大专学历,2008年7月评定为助理工程师。毕业后我一直从事工程项目施工管理工作。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在施工现场技术管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情,先后在堂宏第一嘉苑职工住宅楼和岷山拾阶公馆二期项目工程中担任项目施工员,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为公司的技术和质量的骨干,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,我已具备了一定的施工技术能力和经验。2008年8月至今,在合肥市门窗有限公司担任项目施工员。

多年来,在位建筑事业的发展贡献自己聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,自己作了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。现对我从事的专业技术工作,总结如下:

一、增强质量意识,营造建筑精品。

部的有关技术,质量管理规制度。按照项目工程施工方法,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,再按照技术岗位的要求组织施工,先后建立了技术复核制度,工程质量检查制度,隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品,成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开挖及砼浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快撤体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整,洁净,色泽一致,接缝填嵌密实,平直,宽窄一致,屋面防水层细部均经过精心处理,做法一致,美观。门窗表面洁净,无划痕,碰伤,墙漆表面光滑,平整,厚度均匀,无气孔。线条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范,规程和通用图集的要求施工,精心完成每一个分项工程。实现了“创高标准优质工程”的质量目标,通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量,进度和效益都收到了较好的效果。

二、努力钻研业务技术,做好本职工作。

自从我2008年8月到合肥市门窗有限公司上班以来,各项工作干得更加出色。在该工程时间紧,任务重的情况下,我自愿放弃个人休息时间,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的作用。

查,各项工作认真负责,在工作中形成的技术性文件和各种申报资料,多次受到有关部门和领导的表扬,为企业赢得了荣誉。在工作中能严格管理,把好质量关,履行好自己的职责,确保了工程的质量,安全和进度,得到建设单位的好评。

三、适应时代发展的需要,不断学习,不断更新知识。

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,假如不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班,技术交流活动。先后获得施工员,质检员,安全员等岗位资格证书,通过各种积蓄再教育培训,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也使我的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我从事的技术工作的主要情况,通过从书本上学习,从实践中学习,从他人那里学习,在加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的,我将继续努力,吸取教训,克服不足,谦虚谨慎,把自己的工作做得更好。

总结人:房玮玮2020.3.31。

我,2006年12月认定为工程师,工作于安徽华凌建工集团有限公司,xx年9月任技术质量科任科长。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任工程师专业技术职务以后,先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管理部门,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。

现对几年来的专业技术工作总结如下:

一、积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品。

工程。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。

二、努力钻研专业技术业务,做好本职工作。

自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后,凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻,受到定远县质量监督检测站有关领导的表扬,为企业赢得了荣誉。

三、推行无纸化办公,用高科技手段提高企业的经济效益。

在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。

四、适应时代发展的需要,不断学习、不断更新知识。

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训,获得质检员、施工员、安全员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证书;通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

铁通通信个人技术职称评定工作总结

我于20xx年校毕业参加工作,先后在、担任了通信工、通揽工、片区经理等职务。工作期间先后接触了专用通信网络、程控电话网络。树立了完整的通信网概念,具备了较强的实际工作能力。现将近几年的工作总结如下,请公司领导审核评定。

公司成立前,我担任通信工,主要负责区段通信设备、集中机、区转机、音频分机、自动电话的维护工作,这也是我参加工作后的第一个岗位。工作中每当遇到棘手的问题时我总是非常诚恳的向师傅请教,坚持不达目的决不罢休的精神,在室边测量,边翻资料,逐步掌握了jht型集中机故障的处理。在常年累月的工作实践中,我发现yg型音频分机的6v电源经常处于亏电状态,充不上电,干电池更换太频繁,严重的浪费了材料,影响了设备的稳定运行。我翻阅了大量的资料和同事们商议后,对yg型音频分机的电源箱充电电路部分进行了改进,并在进行了多次充放电实验,将改进后的yg型的6v电源箱逐步运用到现场(现管内仍有部分使用改进后的6v电源箱)运行比较稳定,从而减少人力,材料的支出。通过这次小的革新,使我受益匪浅,充分体现了理论与实践的结合,技术能力得到了很大提高。

20xx年铁通成立后,上级临时调整我到工作,主要负责程控交换设备的维护。通过自学,初步了解了中兴a型程控交换设备的原理,掌握了中兴b型交换机的业务开通、修改及监控。能熟练的操作维护平台,并正规的学习了光电缆的接续、封焊。为后来的线路维护工作打下了良好的基础。20xx年我担任了片区经理后,工作中逐步积累经验、锻炼能力,能够组织实施中小型光电缆工程的建设。

在工程施工中,我始终坚持标准化作业,积极提出了自己的城域网规划方案,对新载电杆杆距,架空电缆的高度,地埋电缆的深度等亲自测量、计算。在电缆工程施工时,按规划图纸每条电缆都只有一个分线盒,电缆中段装机用户皮线过多、过长,既影响美观又浪费人力、物力,为今后的维护工作留下了故障隐患。

针对这一情况我请示上级同意后对施工图纸略为调整,在整条电缆中段做分歧头,但不封焊,用分线盒防护,有多少用户就掏出多少线对。这种方法既节省投资、机动灵活,又大大提高了芯线利用率,取得了良好的效果。在维护工作中我始终坚持:学和问结合、自学和培训结合,先后参加了分公司组织的《互联网业务培训》,《光缆接续技术比武》等业务训练活动;亲手参与处理了多起非责任性光电缆中断抢修恢复工作。

逐渐的学会了使用电缆线路测试仪,独立的完成了石油公司onu设备的安装。协助技术维护人员调试,开通了onu,onu。并对原有铁通的线路及机房进行了彻底的'整治,逐一核对完善了号线系统,使我更深入的了解了华为城域网onu的基本原理、运行环境及特点。随着铁通市场业务的发展和深化,我又接触了宽带网络建设并多次参与宽窄带扩容,学习了网络设备的维护、故障判断和处理,可以比较熟练.快速的处理一般的网络设备问题。同时,我注重把业务学习和市场开拓相结合,在市场发展中锻炼自己全方位的工作能力,为营业部和分公司的发展做出了应有的贡献。

虽然取得了一定的成绩,但我也深知自己在工作中还存在着许多不足:专业知识还不够全面,有待更好的学习;需要领导和同志们的帮助和自己的努力。我要在以后的工作中,更加严格要求自己,认真负责,努力学习,提高素质、提高技术水平,力求创新,为铁通的发展作出更大贡献。

职称评定个人总结

本人19xx年毕业于xx师范普师班,至今已经12个春秋,期间一直担任高年级班主任工作。

我热爱党,热爱教育事业,贯彻党的正确的教育方针政策,积极参加学校安排的一切政治学习,从未进行有偿家教。我注重细节,为人师表,并在所有的教育教学中发挥先锋模范作用无论在以前的单位,还是在现在的学校,都能始终如一,服从大局,团结协作,谦虚好学,乐于助人。所以能够赢得学校全体老师的好评,赢得全校学生的爱戴。

任职以来,我多次担任毕业班的班主任和辅导员工作,我爱我的学生,我走进他们的情感世界,我把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我爱学生,以尊重和依赖为前提,做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我注重学生的品德、体验教育,通过带领学生搞了“野炊”“登山”“朗读比赛”等很多有意义的活动引导体验生活,体验成功,帮学生树立健康的人生观,获得快乐成长。通过琐碎的常规工作培养学生的`良好的生活和学习习惯。

我鼓励学生,信任他们,教导孩子们的积极,乐观、坚强、活泼。对于潜能生,我坚决一个不放弃,耐心细心地给他们帮助,通过让他们体验细小的成功,从而提高学习兴趣,不断提高自己的成绩。xx年,我被聘为六合区东沟镇留守儿童援助站志愿辅导员,几年来,我一直尽心尽力为留守儿童服务,先后2次参与组织东沟镇留守儿童生日会,并在会上作安全报告,受到区镇领导的好评。

在工作中,我不断总结教育经验,在xx、xx、xx区少先队调研论文年中,我的论文《微笑暖心间》等三篇分别获奖,《对每个孩子都抱有期望》获区德育论文三等奖,《以开展科技活动为突破口,提升学校工作》获省三等奖,《我们怎样成为幸福的教师》、《微微一笑,爱从心发》发表在六合教工报上。xx、xx年度中,我先后两次被评为“区优秀辅导员”,20xx年被评为“镇师德标兵”、“区优秀班主任”。

作为一名普通的语文教师,我多年工作在毕业班。我仔细了解每一届学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更培养他们的人文素养,教会了他们求知、合作、竞争,培养学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在。扎扎实实做好教学常规工作,做好教学的每一件事,我切实抓好单元过关及期中质量检测,真正将考试促进学生全面发展的手段,却不是目标。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,做一个信息时代的教师。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。

在学校教研活动中,能够积极指导年轻教师上好课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。xx年,我参加了市中小学信息技术的培训,我还积极指导学生参加各类比赛,xx年,秦缘同学获区首届中小学生电脑作文小学组三等奖。20xx年在区第二届中小学生电脑作文小学组中我指导的5名学生全部获奖。

现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我不断主动学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。如《小学语文教师》、《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等,同时我不断从网上学习理论,在我的博客上与大家一起交流,共同学习。xx年,我的博客被评为“区首届优秀教育博客”。

多年来,我只是做了一名普通老师应该做的本份工作,但领导和同事们给了我那么多的荣誉,他们无私的帮助我成长,不断的鼓励和鞭策我前进。我一定不负众望,将工作一如既往的做好,实实在在的,一丝不苟的,无愧良心。

职称评定个人总结

本人于20____年7月毕业于昆明冶金高等专科学校矿物加工专业。1997年4月参加工作,进入越钢焦化车间工作,期间被派到师宗焦化厂进行了为期一个月的学习、培训,参与了公司小焦炉的烘炉、开炉工作。1999年1月调入越钢保卫部从事经警岗位工作。20____年4月在麒麟焦化有限公司组建伊始,被调入到麒麟焦化有限公司生产安全科从事安全员岗位,面临新岗位带来的挑战,还需提高煤化工安全生产的相关知识和充分了解,掌握煤化工的生产特性,因此、我努力学习专业技术知识,将专业技术知识和实践相结合运用到实际工作中,逐渐掌握了煤化工的生产特性、安全技术要求及安全生产相关的法律、法规,为公司的安全生产工作打下了坚实的基础。

具体做法:

一是针对公司属新建项目,相关安全生产规章制度等均属空白,为建立公司相关安全管理规章制度,规范员工的安全操作行为。在公司、部门领导的带领下,制定了公司安全生产教育培训制度、公司安全生产责任制、公司安全生产检查制度、工伤管理制度等20多个安全管理制度,形成了有章可循,违章必究的良好安全生产形势。

二是公司成立初期,新招录用员工结构较为复杂,员工素质参差不齐,一部分属刚走出校门,一部分属社会待业人员,对企业的概念和安全生产的意识一无所知,甚至有的员工连现有的设备、设施名称都叫不上来,别说了解设备的性能、生产工艺,安全生产知识。因此、对员工安全生产知识、生产工艺、设备安全操作规程的培训是当务之急,投产之初、组织了全体员工对安全生产知识进行培训,并进行了考核考评;又针对煤化工的生产特点,对员工分批进行了消防安全理论知识和实战演练的培训,是安全生产知识深入到全体员工心中,逐步运用到生产工作中。4年来通过长期不懈的进行培训、考核,潜移默化中提高了员工的安全生产知识,掌握了岗位安全预防知识,建立起了安全生产的长效机制。

三是针对岗位的危险特性,制作了大量的警示标语、标牌,并逐年对生产现场盲点进行排查,及时制作或更换。

四是通过全员参与的生产现场危险源点排查,评价工作,制定了相应的安全防范措施,并严加管理,重点部位加强日常的监督管理。

五是加大安全检查监督力度,在检查中发现问题,督促整改。总之、以上工作的开展虽然起得了一定的成绩,但不能感到欣慰,安全工作任重而道远,没有尽头,必须常抓不懈,对此、我深深感到自己的不足。

一、不足的地方。

通过近几年我对安全生产工作的开展,我认真剖析了自己的不足之处。

1、对生产系统工艺状况的认识、了解不够;。

2、对专业技术知识的学习、掌握不够,法律法规认知度较浅薄;。

3、对公司“三标一体”作业程序不够熟知;。

4、对管理制度的执行力度需进一步加强。

5、安全教育培训工作还待加强,深度和广度还存在差距。

二、努力方向。

1、努力加强自身专业学习,积极改观不足的地方;。

2、紧紧围绕公司、厂管理制度、规定、积极开展工作;。

3、开拓管理思路,创新管理方法;。

4、牢固树立“安全责任重于泰山”和“安全生产、预防为主”的观念,切实做好安全隐患的排查、整改工作。

最后、虽然作了大量的安全工作,但安全管理工作是只有起点、没有终点的工作,需紧紧围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针,切实搞好安全生产工作。

职称评定个人总结

)大召开期间,坚持每天收听收看会议实况;大会胜利闭幕后,认真学习新的党章和会议决议,在工作和生活中认真贯彻会议精神,将其与本职工作紧密结合在一起。为了进一步提高政治思想觉悟,2020年8月参加了由省委宣传部和省教育厅主办的全省哲学社会科学教学科研骨干研修班,对党的最新理论路线有了更加深刻的认识,进一步提高了学习贯彻的自觉性和主动性。

系统讲授了××专业核心课程和公共基础课程,如××等课程,×年来年均计划×××学时。

指导××届××专业学生毕业实习、毕业论文(毕业设计)共计约××人。

20××年××月作为主讲教师参加省级精品课《××××》建设评估验收工作。

(二)积极提高教学工作水平。

积极参加各类教学交流活动,设计的教案《××》获得由××举办的××比赛××等奖。编写的教材获得××成果××等奖。20××年获得××比赛三等奖。

(三)认真遵守教学纪律。

在教育教学工作中继续强化责任感,勤奋敬业,没有发生违反教学纪律的事件。

三、教研室管理工作和专业建设工作总结。

作为文秘教研室主任,本人认真履行相关职责,努力学习领会和贯彻落实学院示范校建设的指导思想,紧紧围绕学院示范校建设中心工作,积极探索专业建设和改革的途径。

(一)教研室日常管理工作。

在专业和教研室日常管理中,认真贯彻系部领导的思想,采取多种措施监控教学质量:一是,定期和不定期的听课,监督教师课堂授课质量,了解学生课堂表现;二是,定期抽查教师教案、课件、教学实施计划等教学文件与材料,督促教师提高备课水平;三是,多次开展教研活动,在教师中形成竞赛氛围,促进教学质量的提高;四是,通过学生座谈会了解教师授课的实际效果;五是,加大对课程考核环节的监督,对试卷质量、评分标准、实践考核方式等环节进行严格把关。

顺利完成了迎接新生、入学教育、专业教育等工作,努力促进新生对学院和专业的认同感。

职称评定个人总结

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力.新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求.我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.具体总结如下:。

一、思想政治方面:。

二、教学工作方面:。

工程师职称评定专业技术个人工作总结报告

本人于20xx年9月至20xx年6月在河海大学完成农业水利工程专业本科学习,获得毕业证和工学学士学位证书。并于同年7月进入中国水利水电第十四工程局有限公司工作。在工作的五年中,我直接参加了科卡科多辛克雷水电站(以下简称ccs水电站)的建设工作,一直从事水利水电工程技术管理工作。20xx年7月取得助理工程师专业技术资格证书,并得到单位聘用。

自参加工作以来,我从各方面都严格要求自己,勤奋好学,努力钻研业务,完成了各项工作任务。在从事施工技术工作的过程中,我努力学习水利水电工程专业相关的新技术,新知识,新技能,不断提高自身的业务素质和专业技术水平。在各级领导的关心和领导下,本人独立完成和参与完成了ccs水电站项目的多项技术管理工作。20xx年参加工作至今,先后负责ccs水电站国内设计技术管理工作,ccs项目工程计量工作,ccs设计图纸会审及施工措施评审及编制工作,ccs厂房施工部施工技术工作。

ccs水电站位于厄瓜多尔coca河流域,电站装机1500mw,发电引水流量222m3/s,最大工作水头617.24m,共布置8台单机187.5mw的高水头冲击式机组。主要由五大部分组成:首部枢纽工程、输水隧道工程、调节水库工程、引水发电系统工程和出线场工程。

ccs水电站是中国公司在南美实施规模最大、技术难度最高的大型epc水电站项目。在设计上,中国设计公司对接合同适用的美国规范,存在设计标准、计算书和设计习惯的挑战;采购上,高水头大容量冲击式机组制造技术要求极高;施工上,强地震区超深河床冲积层软基处理难度大、首部高泥沙河流沉沙处理技术要求高、强地下水复杂地质条件下大断面超长隧道tbm快速掘进施工强度高、强地下水复杂地层下600米级超深高压引水竖井施工难度大、h550级高强厚壁高压钢管制造安装及高水头大容量冲击式机组安装调试技术要求高。

在ccs项目开展初期,本人负责ccs水电站项目国内设计技术管理工作,先后组织国内咨询专家对输水隧洞tbm2施工方案调整、首部枢纽沉沙池模型试验报告审查、首部枢纽基础处理技术方案、压力管道超深竖井施工提升系统方案、首部和调节水库相关水工模型试验验收、施工测量控制网成果验收等重大技术方案进行论证,并提供项目部决策建议和关键施工技术支持。

20xx年4月20日,本人组织国内咨询专家对竖井提升系统方案进行讨论,并联系了煤炭科学研究总院建井研究分院、德国西马格特宝(siemagtecberg)有限公司、中煤第五建设公司第三工程处等多家提升系统设备厂家,开始对竖井垂直提升系统所需的设备进行初步选型。

国内大部分的水电工程竖井施工,由于竖井深度较小,一般200~350米,施工提升系统多由普通卷扬机组成,井深大于400米的案例甚少,深竖井的施工提升系统案例和相关规范较少。普通卷扬机组建的提升系统,由于受到卷扬机自身的运行速度、安全保护装置和容绳量等的限制,对深度超过350米以后,已难以适应施工需要。ccs水电站压力管道竖井垂直开挖深度527米,受地形条件限制,无法在中部布置施工通道,必须从井口开挖到下平洞,为解决施工中井内人员和材料的垂直运输问题,水电行业首次采用矿用提升绞车jtp-1.6×1.2组建提升系统,按照煤矿安全规程要求进行提升系统的设计和设备选型。提升系统选用jtp-1.6×1.2型提升机进行单钩提升,配185kw电机(380kv),挂2m3吊桶上下人员及材料。提升机安装后,经过调试验收,实际提升速度达3.0m/s,所有指标满足设计要求和规范要求。提升机严格按照《煤矿安全规程》要求进行设计制造,安装运行后,运行速度达到3.0m/s,所有指标满足当地安全要求,受到业主和咨询的认可。

在组织国内咨询专家对ccs水电站输水隧洞tbm2施工方案调整、首部枢纽基础处理技术方案、压力管道超深竖井施工提升系统方案、首部和调节水库相关水工模型试验验收等的重大技术方案进行论证工作中,本人全过程直接参与了ccs水电站项目在国内的重大技术方案论证。根据现场的施工实施情况及要求,本人负责收集、汇总、整理ccs水电站现场发回国的技术方案资料,及时组织国内咨询专家对重大技术方案进行论证,提供ccs项目现场决策建议和关键施工技术支持。

同时,根据项目部安排,本人负责落实科研项目的科技查新、申报、评审等国内工作。先后完成了项目部《高标号管片混凝土设计的研究及应用》《双护盾tbm经济快速掘进关键技术研究》《国际epc水电站项目采购管理实践与探索》三个科研立项的科技查新工作。

在负责收集、汇总、整理技术方案及科研课题资料,组织国内咨询专家对进行论证的工作过程中,两年时间的耳濡目染使我进一步加强了对工程技术知识学习。同时,在国内咨询专家和领导的人格魅力影响下,自己工程技术素养进一步提升,使我受益匪浅。

20xx年8月,ccs项目联营体成套设备部(昆明)成立。ccs项目给了我一个更高的平台,更多的学习机会。在干好土建技术主办工作的同时,我开始兼职金属结构专责工作。组织召开了ccs项目在国内的全部土建设计技术方案专题会议,同时参与了ccs项目的闸门、启闭机、门机等金属结构设备的招标文件评审、评标清标、合同谈判、设计联络会议、设计图报批、产品验收等工作。

ccs水电站的金结设备,按设备所安装的位置分为:首部枢纽-闸门及启闭设备、调库水库-闸门及启闭设备、尾水系统-闸门及启闭设备。共计门槽87套、栅槽44套、平板闸门51扇、弧形闸门2扇、翻板闸门2扇、拦污栅20扇、整流栅24扇、液压启闭机37台套、电动葫芦5台套、门机4台套。

首部枢纽设有生态闸、引水闸、平门冲沙闸、弧门冲沙闸、溢流坝进口、溢流坝出口、冲沙闸下游出口,沉沙池进口,沉沙池出口及沉沙池侧堰等施工部位,各施工部位设有闸门、拦污栅及启闭设备。调节水库包括:输水隧洞出口、调节水库放空洞、压力钢管道进口三个部位的拦污栅、闸门、启闭设备。尾水系统包括:尾水支洞叠梁修门及电动葫芦、尾水洞出口检修门及液压启闭机。

20xx年10月,本人到ccs项目现场技术部工作,开始负责ccs项目内部工程计量管理工作,工程计量需严格按照合同规定的计量条款执行。经批准确认的施工图、设计文件、变更文件和其它书面指令是工程计量的基础依据。

为完成对ccs项目首部施工部、隧洞施工部、引水上平洞施工部、厂房施工部的工程计量管理工作,需认真查阅各个施工分包合同中对工程计量的合同条款说明,并看懂相关部位的设计图纸。这段时间的工作,本人开始深入研究设计图纸,并查阅了施工合同条款中对工程计量说明的条款。

20xx年1月,本人根据设计院正式下发的首部枢纽沉砂池输水隧洞开挖图中的各个开挖断面面积,通过断面法土方计算,初步估算出首部沉沙池输水隧洞开挖方量约12万立方米。根据首部枢纽面板坝开挖图中的填筑断面面积,初步估算出首部面板坝填筑方量约20万立方米。

20xx年2月,本人参与了厄瓜多尔10条公路项目的前期策划工作。本人负责对tonchigue-bunche(1号)道路、bahia—margarita(2号)道路的工程量清单及桥梁统计。1号道路项目位于厄瓜多尔西北部,在埃丝美乐达省,项目起点为tonchigue村附近,终点为elbunche村,项目全长53.588km。

铁通通信个人技术职称评定工作总结

我于19××年×××校毕业参加工作,先后在××、××担任了通信工、通揽工、片区经理等职务。工作期间先后接触了××专用通信网络、程控电话网络。树立了完整的通信网概念,具备了较强的实际工作能力。现将近几年的工作总结如下,请公司领导审核评定。

××公司成立前,我担任通信工,主要负责区段通信设备、集中机、区转机、音频分机、自动电话的维护工作,这也是我参加工作后的第一个岗位。工作中每当遇到棘手的问题时我总是非常诚恳的向师傅请教,坚持不达目的决不罢休的精神,在××室边测量,边翻资料,逐步掌握了jht型集中机故障的.处理。在常年累月的工作实践中,我发现yg型音频分机的6v电源经常处于亏电状态,充不上电,干电池更换太频繁,严重的浪费了材料,影响了设备的稳定运行。我翻阅了大量的资料和同事们商议后,对yg型音频分机的电源箱充电电路部分进行了改进,并在××进行了多次充放电实验,将改进后的yg型的6v电源箱逐步运用到现场运行比较稳定,从而减少人力,材料的支出。通过这次小的革新,使我受益非浅,充分体现了理论与实践的结合,技术能力得到了很大提高。

20××年铁通成立后,上级临时调整我到××工作,主要负责程控交换设备的维护。通过自学,初步了解了中兴a型程控交换设备的原理,掌握了中兴b型交换机的业务开通、修改及监控。能熟练的操作维护平台,并正规的学习了光电缆的接续、封焊。为后来的线路维护工作打下了良好的基础。200*年我担任了片区经理后,工作中逐步积累经验、锻炼能力,能够组织实施中小型光电缆工程的建设。在工程施工中,我始终坚持标准化作业,积极提出了自己的城域网规划方案,对新载电杆杆距,架空电缆的高度,地埋电缆的深度等亲自测量、计算。在×××××电缆工程施工时,按规划图纸每条电缆都只有一个分线盒,电缆中段装机用户皮线过多、过长,既影响美观又浪费人力、物力,为今后的维护工作留下了故障隐患。针对这一情况我请示上级同意后对施工图纸略为调整,在整条电缆中段做分歧头,但不封焊,用分线盒防护,有多少用户就掏出多少线对。这种方法既节省投资、机动灵活,又大大提高了芯线利用率,取得了良好的效果。在维护工作中我始终坚持:“学和问结合、自学和培训结合”,先后参加了分公司组织的,等业务训练活动;亲手参与处理了多起非责任性光电缆中断抢修恢复工作。逐渐的学会了使用电缆线路测试仪,独立的完成了××石油公司onu设备的安装。协助技术维护人员调试,开通了××××onu,×××onu。并对原有铁通的线路及机房进行了彻底的整治,逐一核对完善了号线系统,使我更深入的了解了华为城域网onu的基本原理、运行环境及特点。随着铁通市场业务的发展和深化,我又接触了宽带网络建设并多次参与宽窄带扩容,学习了网络设备的维护、故障判断和处理,可以比较熟练.快速的处理一般的网络设备问题。同时,我注重把业务学习和市场开拓相结合,在市场发展中锻炼自己全方位的工作能力,为××营业部和××分公司的发展做出了应有的贡献。

虽然取得了一定的成绩,但我也深知自己在工作中还存在着许多不足:专业知识还不够全面,有待更好的学习;需要领导和同志们的帮助和自己的努力 。我要在以后的工作中,更加严格要求自己,认真负责,努力学习,提高素质、提高技术水平,力求创新,为铁通的发展作出更大贡献。

鉴定人: ×××

20××年×月×日

职称评定个人总结

以下的范文是小编为大家收集整理好职称评定个人总结,供大家参考!

我--xxx,1998年毕业后,分配到xx中学担任心理健康教育教师,1999年起兼职教工团支部书记至今。

期间,1998年至xx年担任班主任;xx学年度负责学校的教科研工作;xx年10月起又兼职学生团委书记、大队辅导员至今。

几年来,我勤勤恳恳地工作,力求做好每一件事;我虚心向老教师学习,力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点,不断使心理健康工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识,研究教材教法,不断地提高自己的业务水平;努力开创教工团工作的新局面,在我的带领下,教工团的工作不断取得佳绩;积极探索少先队的工作方法,使少先队工作一年一个台阶,受到了上级领导的赞许;特别是我善于将自己的心理学知识与实际工作相结合,这一点在我带班的过程中、以及在少先队等工作中都得到了充分地体现,学生们都称我为“知心大哥”。

一、重视思想政治的学习,发挥积极作用。

作为一名青年党、团员教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。

对此有人不理解,认为向我这样的年轻人,应该到“外面”去多挣些钱,而我认为:我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域--教育。

这个想法在我的工作中得到了证实。

也正是这种思想,推动着我不断地去实践、总结,在教育工作中默默奉献。

同时,我的这种无私奉献的精神也感染了身边的青年教师,大家都以我为榜样,积极投入教育工作。

不仅如此,我的这种作风在团工作中也得到了充分体现,除了搞好教工团的日常工作,我还积极组织教工团员学习理论,因为我知道教师只有自己掌握了丰富的理论知识,才能更好地教育学生;我还组织、开展了一系列丰富多彩的活动,使团员们在思想上、行动上积极向党组织靠拢,增强了凝聚力。

我能识大体、顾大局,服从学校安排。

在我工作的前三年中,正是学校教学班扩大,师资短缺时期。

为了让同学们受到良好的心理健康教育,有一个学期,我每周要上二十一节课。

这时又有一个班级的班主任有事请假,学校要安排人代班主任工作,在这种情况下,我从大局出发,二话没说一干就是一个月。

就这样每周二十一节心理教育课、班主任工作、教工团工作、心理咨询工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

二、教育教学上刻苦钻研,初见成效。

心理健康教育是一门新兴的学科,在工作中许多方面都没有可以借鉴的经验,而且该学科对教师的要求很高,从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理流通、调节技巧。

这对于一个刚走出校门的大学生来说,困难是可想而知的。

当我第一次踏上讲台时,我感到了困难,因为只有教材,没有教参。

但是我并没有被困难吓倒,我一边向老教师请教,一边自己在课堂中摸索。

在我踏上工作岗位的第二个学期,我报名参加了区心理健康教育活动观摩课比赛,这对我来说又是一次挑战。

每次试讲,我都邀请一些有经验的老师来听课、评课,并连夜修改教案,重新制作教具,第二天再说课、评课。

功夫不负有心人,那次公开课我取得了成功,获得了区公开教学展示课三等奖。

一节节的公开教学课,一次次的教学实践,使我对教学树立了信心。

通过不断地努力,我把团体心理咨询的方法和传统的教学模式结合在一起,并深入到学生当中,不断了解他们的特点,根据实际情况组织教材,设计课堂教学内容,几年来形成了自己的教学特色。

除了教学工作,我还负责学校的心理咨询工作。

心理咨询工作很繁琐且工作量又大,学生的心理咨询和成年人的心理咨询又有着明显的差异,因为学生的心理问题和家庭的结构、家庭的教育方式有着十分密切的关系,因此,在对学生心理咨询的同时还要对家长进行心理咨询,这样,无形中就加大了工作量和难度。

面对繁琐的心理咨询工作,我能认真地做好个案研究和分析,且从来没有怨言,反而高兴地说:“同学们来找我,说明同学们信任我。

而且,看到他们处于困境之中,我又怎能袖手旁观呢?”

作为专职的心理健康教育教师,我还利用自己专业的优势,积极的和老师们沟通、交流,给他们作一些心理辅导和心理学知识的讲座,及时为老师们排忧解难。

三、重视教育科研对教育教学工作的指导。

为了搞好心理健康教育工作,我对各年级学生的心理特点进行了大量的调查研究,使心理教育工作有依据、有反馈。

每一个新学年的开始,都是天气炎热,但这并没有阻碍我的调查研究工作,我把一年来的跟踪调查结果输入电脑,用spss软件进行了大量地统计分析,最后在几十张数据统计结果中发现预备年级学生的心理变化特点,并撰写了论文:《预备年级学生心理特点调查研究》,在区评比中获得了一等奖。

xx年9月,我申报的《课堂教学中师生互动方式对学生学习动机水平的影响》课题被立项,成为了国家十五重点课题《学生发展心理辅导》的一个子课题。

xx年6月该课题由被确认为区级课题。

xx年9月该课题的中期报告通过了专家的评审。

四、积极探索,努力开创教工团工作新局面。

在我接管教工团工作时,它在学校工作中是一个薄弱环节。

正常开展工作都不是一件易事,何况要想把工作做得有声有色,更是难上加难。

我担任教工团支部书记后,认真完成局团委布置的各项工作,并积极思索,力争找到新时期下适合我校的教工团工作的开展形式。

几年来,我校教工团的工作质量和实效逐年提高,xx年教工团工作考核时被评为“争红旗团支部”。

xx年我校政治教研组被团区委授予“共青团号”称号。

我在实践中不断地总结,发现教工团的活动应和学校的教育、教学工作联系起来。

我利用青年教师们的活力、可塑性和积极性组织了一些业务学习,1999年确立了以“多媒体教学手段的学习和研究”为特色的工作重点,目前这项工作已经完成,并取得了良好的效果。

其中第一阶段的初级计算机知识学习中,带动了大多数教师(有相当一部分的老教师),形成了良好的学习氛围。

学习结束后多数教师都取得了上海市初级计算机知识等级证书(其中有十四位老教师)。

第二阶段是powerpoint、authorware和网页制作的学习。

经过几年的培训和实践工作,我校的绝大多数教师都能自己制作、使用一些实用的多媒体课件。

目前我校教工团的工作重点是:以教研

提升教学,以教学促进教研。

在团员教师努力、辛勤工作的时候,我还组织团员教师参加了丰富多彩的体育锻炼、文艺娱乐活动,充实了业余生活,调动了青年教师们的激情,使青年教师积极地投身到教育事业中去。

这些活动不仅减轻了青年教师在工作中的压力,而且增强了教工团的凝聚力,进一步调动了青年教师的积极性,使青年团员教师的发展进入了一个良性循环。

xx年我被教育局团委授予优秀团干部称号;xx年我又被授予“新长征突击手”称号。

五、努力学习,认真实践,做好少先队工作。

我利用了大量的业余时间进行学习、参观。

我参加了“240”少先队辅导员的进修,并完成了90课时的培训,这为我做好少先队工作打下了坚实的基础。

我还组织学生参加各种比赛,如:在首届“红领巾超级想象力大赛”中,我校的“烤鱿鱼”入围决赛,并获得了智趣幽默奖;在全国的“我做合格小公民”知识竞赛中,我校有十位少先队员获得了优胜奖,同时我也获得了优秀组织奖。

我还组织了一些大型的少先队集会,并取得了良好的效果,如:十四岁生日、红领巾换代、入团仪式、暑期夏令营和暑期俱乐部等活动,并协助完成了校艺术节、“祖国颂--十六大舒怀”诗歌朗诵比赛等活动,取得良好的效果。

xx年1月9号,我校的少先队工作顺利通过了年终考核,并受到了团区委、少年宫、青少年活动中心三方面领导的肯定。

年一度专业技术职称评审开始了,怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题,也是伤脑筋的问题,为了让大家顺利通过专业技术职务评审,特请一位长期从事职称改革工作的同志,谈一谈这个问题。

专业技术工作总结,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。

但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。

总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。

所以写好专业技术总结很重要。

如何写?

一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。

担任那些社会职务。

二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。

三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。

即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。

四是发表那些论文。

五是获得的奖励。

专业技术职称评审总结(评职工作总结)_监理工程师职称评审专业技术工作总结

自xx年10月被评为助理工程师以来,本人在政治上积极要求进步,工作业务上尽心尽力完成了各项工作,特别是经过五年的项目实践锻炼,自己业务水平有了较大的提高,在项目监理过程中,狠抓工程质量管理,积极参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。

从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。

在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审,工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查,进行项目监理资料的收集和归档,配合领导解决项目中出现的技术难题等。

无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。

通过以上几个项目的实践锻炼,对工程施工监督管理有了进一步的认识,下面我就以上几个工程谈谈个人的工作历程。

一、从工程刚开工,我首先认真熟悉施工图纸,同建设单位、设计单位、施工单位一起进行图纸会审,并提出施工中需要与设计协商的问题,为日后施工监理奠定了基础。

六、加强项目监理资料的管理,监理质量的好坏,监理资料也至关重要,在监理资料的收集和整理方面力争及时、有效、可追溯,并且要求资料必须齐全,整理存放有序,为工程的质量提供必要的技术依据.

七、加强与各有关单位的联系,提高自己的综合素质。

由于工程监理的工作涉及建设单位、施工单位、设计单位、市质监站、市安监站等多个单位,为了搞好监理工作,必须处理好各方面的关系,在与各单位联系中认真按照职业道德,以谦虚和谨慎的态度积极与各方沟通,得到了各方的支持,同时也提高的我个人的处事能力。

为了提高自己的业务水平,近年来我积极参加各类学习和培训,如监理工程师培训,总监理工程师培训,见证取样培训和公司年底组织的各种培训,考核优良,为日后的工作打下了良好的基础。

几年来通过在现场的施工监理的锻炼,我从各方面严格要求自己,虚心学习、奋力拼搏,努力刻苦的钻研业务知识,使自己的综合素质得到了提高,为今后更好的工作打下了良好的基础。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。

回顾近十几年的工作,我感慨万千。

这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。

天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。

但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。

新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的.实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

在工作中, “德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。

而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。

在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

并认真细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。

让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,2007年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;2007年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊2007年第10期上发表;2008年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高--英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志2008年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。

2008年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;2008年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。

2008年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。

成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。

成绩属于过去,明天任重而道远。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。

那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

技术员职称评定个人工作总结

本学期,我担任20xx年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:

教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;构成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

突出知识传授与思想教育相结合不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我积极注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简单,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的潜力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的`构成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么潜力。

使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了必须的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

职称评定技术工作总结

本人xxx,20xx年7月毕业于陕西省渭南铁路工程学校工程测量专业,同年7月进入新疆生产建设兵团xxxxxxxxx有限责任公司,在水利工程项目施工中担任技术员,于20xx年10月取得了助理工程师职称。时至今日,工作又达六年之久。回顾这六年来的工作,完成的每项工程任务都给我今后的工作积累了丰富的经验。

20xx年3月至20xx年12月,单位中标的新疆xxxxxxxxxx工程导流洞工程交由我所在的xxxxx项目部承建。该导流洞工程全长525.297m,为城门洞型,进口段设有30m长的渐变段(方变圆型式),出口段设有挑流鼻坎消能(抛物线型式),长度为16.606m。项目部安排我主要负责导流洞工程砼衬砌施工技术,在此之前,隧道砼衬砌施工我并未接触过,因此,这对我来说又是新的挑战,但也对这新的施工工艺产生了浓厚的兴趣。

之后的工作中,我不断地学习到很多施工技术与组织管理能力。在施工技术方面,无论是对于隧洞标准段的测量放样、基面清理、钢筋制安、模板支立、砼浇筑等工序施工,还是对于隧洞异型断面各工序的施工,都使我的理论与实践结合得以充分发挥,与此同时也相应地积累了更多的施工技术经验。

在施工组织管理方面,我逐渐掌握了如何发现施工重点工作,理智对待及处理问题的方法;并对技术上难题善于思考、深入钻研,努力去做到及时应对与解决。如在渐变段砼施工中,针对其结构复杂、工期紧、施工环境受限等特点及难点,首先,反复计算设计结构及钢筋尺寸,熟懂施工图纸。再以节约材料、确保质量与安全为原则,编制出钢筋下料单、模板制安方案、脚手架搭设方案、砼浇筑等指导性文件。及时下发与交底给各施工班组,并在整个施工过程中跟踪管理,查看落实是否到位,发现新的问题及时优化方案,再提出相应的施工对策,如此进行循环管理工作;另一方面为加快施工进度,我安排两班作业队跳仓施工、平行作业。采取这些施工措施后,自然也达到了预期的效果。

第二年,也就是20xx年2月到20xx年6月,我被调到新疆xxxxxxxxx工程项目部,担任施工技术员。该隧洞工程总长二公里多,弯道共有2处。对于长距离隧洞施工特点,最为关键的是否能与下一标段隧洞工程准确贯通,而这根本要取决于测量控制工作准确性与有效性。围绕这一点,我如同肩负着使命般,带上仪器便开始了有条不紊的测量工作。先将控制点逐一布设在关键而有利的地理位臵,然后进行重复测量,在满足允许闭合差的情况下就可终止测量。最后经平差后才能运用到施工中。如控制点的测量一旦未进行闭合,那后果可能将不堪设想。

因此,测量工作是一个任务繁重、精度要求高的工作,不得有一丝马虎。要保质保量的完成任务,我总结出测量工作不单单要有一定的理论知识,更重要的还要做到勤与谨。

20xx年7月至20xx年3月,因工作需要,公司调我到新疆xxxxxx工程项目部,担任施工科长一职。主要负责导流洞工程出口至进口方向的开挖施工。该工程地质岩石破碎、围岩稳定性较差。给洞挖带来一定的施工难度,而解决办法就是必须要把安全保证措施与成型效果控制作为重中之重去落实。

首先我根据洞挖爆破施工方案严格控制钻孔孔位、孔深及装药量等爆破参数进行洞挖试验,以多次调整试验结果确定最优的相关爆破参数,做为石方洞挖施工质量强制性控制指标。但不可避免仍会出现局部有超欠挖现象,对此,我在对掌子面孔位点放样时,同时对上一循环已开挖洞型进行测量检查,及时将超欠挖情况进行分析,并对局部欠挖量大部位再次做爆破处理。另一方面,我要求作业班组进行排查与清除危石,严格按照支护施工方案及时跟进施工;通过这些控制办法,很大程度上减少了超欠挖现象发生,同时确保了施工安全,也为后期洞衬砼施工在工期、质量与安全上提供了有利保障。

20xx年4月我被项目部安排到xxxxxxxxx工程泄洪洞、发电洞工程,主要负责联合进水塔砼施工。刚接到工作,我就被眼前的施工图震撼了。设计砼结构、钢筋型号与型式复杂;同时还有砼总量大、浇筑仓面大、塔身高等施工特点,对我来说是第一次接触这么庞大的建筑物,不过这也一定能从中学到更多的新鲜知识与新思路。经项目部领导协商决定,塔身楣门以下采用常规满堂脚手架支模施工,以上采用滑模施工,在至塔顶部牛脚后停滑,再继续采用常规满堂脚手架支模施工。在滑模施工过程中,让我认识到,它有以下几个特点:

1、动态性:滑模平台在动力系统的带动下不断提升,其提升不受外力影响,是个动态过程,在滑升过程中必须进行中心垂直度偏差和扭转偏差等偏差的纠正,并控制到规范允许的范围内。

2、连续性:模板组装完毕后,没有特殊情况,应连续滑升,不宜停滑;因为停滑后,容易出现砼粘模等现象,影响外观;所以模板滑升应连续施工。

3、组织性和协作性:滑模施工牵涉的工种很多,人员复杂,需要很好地进行组织,且混凝土各施工工序之间应协调一致。否则会引起停滑现象。

4、季节性:滑模施工温度不宜太高或太低,如混凝土强度增长过快。或过慢,都会容易出现严重粘模现象,影响外观和滑升速度,并容易造成恶性循环。这时就需要采取在混凝土内参加缓凝剂或早强亮剂和加大模板清理力度等一系列措施,从而增加了工程成本。滑模较适宜的温度为10—20℃,所以滑模受季节影响较大。

在滑模过程中,当然也遇到一些技术难题,如:滑模的钢管爬杆是否可以替代钢筋?遇少量截面变化是否可变更或预埋梁窝,以减少停滑?如何解决插筋影响模板滑升的问题?处理好这些问题,能更好体现滑模的施工效益。因此,与设计单位的及时沟通显得格外的重要。此刻,我对设计单位有新的认识,他们的每份变更内容将直接影响着施工单位的进度与成本。

同样,这在交通桥桥墩的施工中也充分得以体现。原设计桥墩为“八”字矩形,墩身设有联系梁。采用常规脚手架支撑,钢木混合拼装将影响施工进度,后经设计单位沟通变更为圆柱型式,钢筋制安与立模减少了难度,有效地提高了施工速度。按时完成工期计划任务。

20xx年4月项目部任命我为项目总工,全面负责xxxxxxx工程技术管理工作。在工作中,结合自身所学知识、以往经验及所见所闻,更加清楚地认识到施工安全、质量、成本与进度的重要性。要使每个施工方案、方法、工艺或工序正常实施,必须围绕这四者进行狠抓,不可淡薄任一方面的管理意识。当然,全面考虑工作还必须要有超前思维意识。我以企业、项目部利润最大化为根本目标,全面展开各项技术管理工作。

在施工现场,能与业主、监理、设计等单位或相关人员互相沟通,努力去解决与指导施工技术上的难题及问题。督促检查施工质量、安全工作,发现问题及时抓落实。在内业方面,自己能独立编写施工组织设计、技术方案、施工报告等,督促检查技术人员的施工日志、技术交底、工程量汇总、资料整理等内业工作,对存在的问题不断地进行完善,减少影响竣工、结算中常见的问题。

通过这几年的理论与实践相结合,自己的施工经验不断地在提升,我已能够较好地完成各项工作任务,同时也得到单位领导和同事的肯定。当然,我更明白自己的这些经验与千变万化的建筑工程行业需求有着很大的距离。只有不断的学习与总结经验,才能经历起工作中一次次的考验。

职称评定个人总结

进步,忠诚于。

的教育事业,拥护。

领导。

积极向。

组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现。

总结。

如下:

特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献。

精神。

因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列

本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在。

xx。

年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在。

xx。

年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖:

xx。

年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;

xx。

年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;

xx。

年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖(所辅导的陆文超同学在。

xx。

年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在。

xx。

年获得。

第xx届。

全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖,吴琳同学获得初中组二等奖,冯志凌同学获得。

第xx届。

全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。

总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为。

的教育事业作。

出自。

己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

技术员职称评定工作总结

我叫xxx,20xx年毕业于,自参加工作以来,我积极接受工作岗位的历练,快速成长自己,加强专业知识的学习,把在校园学习的理论知识在工作实践中得以深化和提升,现将这近四年的工作体会概述如下:

在思想上,尊重实践、深入实践,不断提高认识问题和解决问题的能力,并于20xx年加入公司团委组织,在做好本职工作的同时投身于团委工作,用实际行动不断提高自己的政治思想觉悟与水平。

学习上,自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待工作,不断提升自身综合素质,人人为师,虚心向老员工老同事学习,并根据工作岗位的需要及时补充欠缺的知识,为了适应工作需要,强化了计算机办公软件、绘图工具的熟练操作,及时深入学习了与工作岗位密切相关的招标投标法律法规及相关实务知识,使自己能够出色胜任本职工作。

工作中,遵纪守法、按国家法律法规要求参与到招标投标工作的各个环节,认真学习招标文件的编制,提高工作质量,在项目开评标过程中,提升专业服务水平,宣贯国家招标投标法及实施条例。在目前招标投标专员岗位上,主要负责招标文件的编制与出售,开标评标会议的组织,开标资料的汇总报告整理。另外组织策划了公司的《质量安全知识竞赛》,取得良好效果,参与了团委组织的《招标投标法及实施条例知识竞赛》,获得团体二等奖。业余时间翻看一些招标投标案例分析书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的招标投标操作流程;也看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。

为了能更好的完成任务,我积极的与同事们一起努力,以求能顺利的、保质、保量的做好每个项目,提升服务水平。工作的这段时间,我深深的感到,细节决定成败,通过这个工作岗位的历练,我受益匪浅,也乐在其中。

在今后的工作中我会继续努力,严格要求自己,不断提升自身专业水平和自身综合素质,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,为社会做出更大的贡献。

职称评定技术工作总结

本人于20xx年7月正式参加工作,工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习公路施工专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的公路施工等日常事务工作。

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把公路施工的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把理论同实际相结合。

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代管理知识,较好地掌握了人文社科管理的一般规律。能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。

1、质量。

公路建设质量是项目管理的核心,要做好质量管理工作,我认为有几点是必须要做到的:。

(1)在投标中选择资金到位、造价合理的项目是关键。

(2)施工项目经理以及项目管理人员、项目监理的考核非常重要,他们能否用到工程项目中,必须要进行严格的考核,一发现不对,就要尽早下决心尽快换掉,虽然每更换一次项目经理或项目管理人员对工程进度、工程代价都是非常巨大的,但更换越晚,对工程的顺利开展越不利,造成的过程损失更大。选择好的项目经理或项目管理人员、责任心强与业务能力强的监理也可以大大的缓解业主的管理压力和工程成本,所以在项目经理或项目管理人员、监理人员的考核必须要慎重、精心考核。

(3)工程管理贯穿整个建设过程,在工程管理中,要认真做好事前。

控制,过程控制和事后的跟踪。首先必须熟悉施工图纸和技术要求、规范标准,它们是工程建设的.依据,也是质量检查的准则,在进行质量检查前必须摸透设计意图才能做好质量管理工作。在施工过程中,充分利用监理,加强现场检查,处理质量问题要解决果断,要安排专人跟踪负责,不能马虎走过场,发现问题不处理、处理不彻底都是质量管理的弊病,必须要对质量问题付出代价,这样才能令施工单位不敢再犯、重犯。

2、进度。

进度计划应该在保证工程质量的前提下,以上级主管部门提出的宏观任务目标为依据,科学的分析并制定合理的总体工程计划,提出关键部位的控制工期及各施工段的奋斗目标,结合工程任务的具体情况,制定阶段性的工程控制计划,然后再制定每一阶段、每一季度、每一月份、每一天的具体的工程进度计划。在计划实际执行过程中,往往需要对计划实行动态控制,动态调整,计划不能按时完成是要进行分析,采取补救措施,或者调整计划,或者要求施工队围绕计划安排增加机械设备、人员等资源的投入,并及时跟踪计划的完成进展,对影响工程进度的要尽快解决,确保工程的正常进行。另外,在审核施工进度计划时,对旱季和雨季不同的施工季节的计划和施工投入要完全分开,有可能雨季前后半年时间的进度还不如旱季一个月干得快,所以要根据季节,实事求是的安排不同生产任务,否则,实现不了的计划会失去其严肃性和可行性。

3、专业知识的提升。

(1)高边坡防护。

由于岩土体强度较低,边坡整体存在深层滑动的可能,因此在三、四、六级边坡分别设计了三排锚索框架防护。在建设管理期间,我熟悉和掌握了预应力锚索框架成孔、锚索的编制与安装、注浆、框架梁施工、锚索张拉、封锚等施工技术的知识。

(2)路面施工。

沥青路面由于具有表面平整、行车舒适、耐磨抗滑、低噪声、维修简便等特点,因此在高速公路建设中被广泛地应用。路面平整度是影响高速公路的使用性能,反映道路综合质量指标的主要因素之一。人们乘车在高速公路上行驶,平整度能直接反映高速公路通车后的整体效果。路面的不平整分纵向和横向两类,纵向表观为坑槽和波浪,横向表现为车辙和隆起。

丰富的专业知识是从事专业技术工作的前提,自任助理工程师职称以来,我不断总结经验,不断充实自我专业理论水平和实践施工能力,加强专业理论知识的学习。

技术员职称评定工作总结

忙碌中的20xx年即将过去,充满希望的20xx年即将来临。审视自己进入建立门厂七个月来的工作,总结得失,感触很多,有工作的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,更有遇到困难和挫折时的惆怅,非常感谢建立门厂给了我这个平台,令我在工作中不断的学习,慢慢的提升自身的素质。回头一望,在这七个月中既有成绩也有不足,现将七个月来的主要工作总结如下:

一;自进入建立门厂以来,在领导和同仁的关怀与支持下,明确了自己的职能位置。技术能力获得一定的提高。从预算、优化下料单、制作单、到业务的接触、及售后服务,这些实践使自我技术水平和沟通能力有了。

二;不敢言成绩。但总的说一下自己的收获,在这七个月技术方面使我自身技术水平有了一定的提高,我感觉最大的收获是门厂业务的接触、开展,使我增长了见识与提高了沟通能力。

三;工作中不足。

1、工作经验和相关技术知识仍需进一步学习,积累。

2、对技术力度还需进一步加强,虽然自我技术水平有了一定的提高,但技术力度都明显不够,出现了这样或那样的一些问题。

3、在对外业务及沟通方面,还需要很大的提高。

四;在今后的工作中。我将努力学习新的知识及技术职能,不断提高自身的素质水平,做好自己的本职工作,同时要更勤奋的学习门厂生产技术、提高产品品位、同时提高产品效益和质量。争取为建立门厂的再次跨越腾飞做出自己仅有的贡献!

以上是我在一年工作总结,纵观一年的工作,客观自我剖析,还存在很多不足之处,请领导及同事的指正与批评,以待在今后的工作中进一步加强和改正。

技术员职称评定工作总结

自从20xx年参加工作以来,遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,不断充实完善自己。总结工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,下面我将个人近年的工作情况进行总结如下:

从拿到图纸到参加图纸会审,认真的查看每一个细节,核对数据,思考工作方案。做到脑中有图。配合组织图纸会审,协调交换与业主、设计、监理各方意见,进入工程开工,认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工过程中,做好班组自检复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关资料。

由于自己的经验不足致使自己势必付出的劳动强度要比别人大,好在现场有好多好的领导和前辈,可以请教和学习。工作要认真严谨。使我记忆最深的就是测量时查出有条斜轴桩位偏离轴心三十公分,由于当时没有桩竣工图致使自己复核三遍最后才确定打桩错误。如首层梁板分开浇筑,可能对于老施工员来说那是简单不过的事,但说实话对于新手来说那是比较大的飞跃,至少能做到往满足工程质量的情况下为施工省材。虽说不是原创,但主要的是作为一名施工技术员能取别人之长补自己的之短。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

加强学习,提高了自身素质。作为一名技术员,我深知,自身的专业知识和业务素质都离要求相差很远。因此,我在日常工作中特别注重了对与技术方面有关的知识的学习,先后阅读研究了《建筑施工手册》、《建筑工程质量验收统一标准》和《建筑施工规范》等书籍。在向书本学习的同时,我还谦虚地向周围业务水平高的同事们学习,做到不懂就问、点滴积累、循序渐进,逐步地提高了自己的理论和实践水平。不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”.在工程中,技术含量较高,这就要求我们技术人员对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。

通过总结,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展。为适应建筑市场环境的发展大趋势,加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合,形成自己独立的技术优势,为公司的发展做出更大更多的贡献。

职称评定技术工作总结

主要配合主任及工长协同管理整个施工现场;负责组织贯彻施工验收规范、操作规程、质量检验标准以及其他技术规定;全面负责本该为自己圆满完成分内工作任务而感到欣慰才对。但我觉得很惭愧,我清楚的记得在20xx年全年中我参与负责的项目施工返工次数为0。而今年在营口分部的一年工作中竟重复发生了好几次。

工程中的错误是不可挽回与不救的。它的最终处理与补救都是以增加成本为代价的,因此只有去做返工处理,以解决问题。作为我们工程技术人员来说必须做到过程控制、事前控制,这就要求我们现场施工(技术)人员必须具备很强的前瞻性,只有你具备了相应的前瞻性才能做好过程控制与事前控制。

2、施工管理方面。

凡是涉及到“管理”的工作,我们自身必须做到“去管”,只有你“去管”了,他才会有人理会你,这也就顺其自然做到了“管理”。相反,诺大的施工现场你不去管他,就不会有人理你,更别谈让人理会你了。因此,我个人觉得我们在施工现场要做到“四多”:“多看”、“多走”、“多说”、“多记”。

“多看”:要带有问题去看,不放过任何一个细部。并且针对细节要仔细琢磨。另外,不能将看仅仅停留在表面工作,要通过自己的看,发现别人容易忽略的地方。只有这样看,才能取得效果。

“多说”应该注意锻炼自己的说话方式。其实,“说”就是一种提醒。可以是关于工程进度、质量、安全等各个方面的'问题。

“多记”:俗话说:“好记性,不如一个烂笔头。”施工现场琐事较多,易遗忘,易混淆。因此,为我们应在“多看”、“多走”、“多说”的基础上做好“多记”。

3、团队协作方面。

一滴水只有放进大海才能永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才最有力量。在我们施工配合过程中,更应该懂得团结一致,杜绝各行其是。

来单位已有两年有余,一直待在施工一线。我个人认为促使我们大家最终成为一个整体,最有力的莫过于那个看似容易的结果——按要求、按工期、保质保量的圆满完场施工任务。但,在我们真正去实现去完成这个目标的时候就会有好多人将这个目标遗忘或偏离,会有人义气用事。当然,结果可想而知。

说实话,两年以来在这跟工长配合起来是最为艰难的一年。有时,不由自主的会怀疑自己是否能干的了。单最终坚持下来了!

另外,我个人认为在团队协作中,我们执行者必须有较强的执行,每年新我个人觉得这可一举四得:

1、学会测量。

2、提升自身业务素质。

3、了解其吃苦耐劳的品质。

4、培养其团队意识(日后测量人手忙不过来时可以主动帮忙)。

以上四点为本人在分部一年工作中得所感所悟,有些为亲身经历,有些为自己的一些想法。

在营口分部我经历了由生疏到亲密,由话少到废话。我觉得这是对我最贴切的概括。在初来之时,发生了一些意外插曲,但最终在领导的关怀下挺了过来。

在生活上最让人关心的莫过于吃饭,我个人觉得咱们分部的食堂不是很好,希望来年可以有所改变。我觉得吃房的地方完全可以根据餐馆标准食堂模式进行运作。

技术员职称评定工作总结

成为xx电器公司售后服务的技术人员。从那以后,我一年到头都在努力,完成。现将过去一年的工作总结如下:

无论从事什么工作,专业技能永远是基础。作为一个售后技术,虽然要求的技术不一定像r&d人员那么高,但最基本的还是要知道。至少当客户提出问题的时候,你可以马上回答,帮助他们很好的解决问题。一开始总说工资怎么这么低,现在想想。就算里面有月薪一万块,你拿什么换?出来之前信心满满,但是几次接触之后发现自己太不成熟,有时候想回去,但是又不愿意去想。我不能白白回去,必须得到一些东西。所以我觉得学好技术才是最重要的,先确立自己,谈发展,谈可持续发展。只有打好坚实的基础,我们才能在夏天建造得起高层建筑。然而,这些工业控制自动化产品的技术并不是那么容易、枯燥,而且涉及面很广,必须要有对技术的渴望。尤其是售后技术,不仅要知道这个产品,还要知道它用在什么地方,什么机械,什么系统驱动,等等。不可能一天学会这些东西。想要大致了解他们,就要经历一些未知的黑暗,学习,工作,探索,思考。我相信,这个领域的人才在成就今天之前,一定经历过一些不为人知的黑暗。所以我什么都不是,我是草根,我需要重新学习。

在工作中需要与人打交道,有良好的沟通能力可能会让你事半功倍。还有,每次出差去现场上班,都要做好心理准备,因为客户的心情是不确定的。毕竟如果他买了我们的产品,会给他造成一些损失,而且他还会随时往你脸上喷口水,所以抗压能力比较好。此时只能小心处理。我一般只会说“请放心,我会尽快帮你解决问题”。而且出门在外,说话也要小心。尽量从客户心理出发,心态好。你绝不能反驳别人。他们是我们的上帝。和客户沟通的时候,对你的技术要求也很高。一般来说,沟通中最常问的问题是技术问题。有时候遇到一些不懂的技术问题,会很纠结。如果答案是“嗯,啊,哦”,那就麻烦了。不要正面回答这样的问题。从自己开会开始,尽量搬到其他地方。反正你可以帮他解决问题。否则,客户会对你的人产生怀疑,同时也会给公司形象造成损失。最可怕的是他突然闯出一句话,‘你愿不愿意?’那样的话,他的自尊心会受到极大的打击。所以在和别人交流的时候,要么不要说在现场迅速解决问题就离开,要么尽量少跟别人聊你知道的。

接到客户电话,一定要先看解体,看能不能电话解决。如果要去现场,那就分析一下这次失败的原因,然后从分析中知道你大概要准备组件,工具等等。俗话说,“成功属于有准备的人。”。完成任务后,做一个总结,当场记下情况,比如:我们的机器用在什么机械上,用什么参数,输入输出电压电流等。最后,我们分析了原始故障。这是更好的提高技术的方法,也是公司要求的。

还有就是出差到现场没有别人说的那么美好,一个人的旅途总是那么孤独。还要耐得住寂寞、无聊、拆机床、修变频器,不怕脏、不怕苦、不怕累。这些是售后技术人员的基本要求。能反抗就勇敢反抗,反抗不了就抛开。毕竟背后有公司,有那么多合作伙伴支持!都说售后服务是一个营销过程,是再营销的开始。我想我会努力维护公司的品牌形象,争取公司的利益。

技术员职称评定工作总结

20xx年x月,我来到了xx有限公司。参加工作以来,我从刚开始的材料员到技术再到项目副经理,直到现在担任项目经理,一直在不断学习和进步着。下面就从专业技术角度,对我这些年来的工作做一次全面总结:

本人于20xx年x月正式参加工作工作开始,我发现自己所掌握的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的日常事务工作。

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,从最早的三个代表到现在的科学发展观,努力提高自己的政治理论修养。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把公司的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

从参加工作以来,努力学习本专业的'理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据现场管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,参加工作以来,我积极承担各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到公司领导的肯定。

开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索保护工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的管理专业技术人员。

技术员职称评定工作总结

二是加强自己的业务理论学习,作为一名技术人员,我深知自身的业务知识与专业能力不仅关系到高铁刹车片的质量,同时还关系到公司的发展,为此我能够主动积极的加强自己的学习力度,利用各种业余时间学习高铁刹车片发展现状与发展趋势,了解公司生产的各种刹车片具体型号,详细学习具体工艺要求,系统掌握本职工作所涉及的各项材料与技艺,全面提升自己的工作能力与专业素养。

作为一名技术人员,行动能力是很重要的,能利落的把事办完是一切的前提,首先做到不让领导担心,在做到让领导放心。而要想做到让领导放心,就必须要立足本职岗位,落实工作职责。我将工作定位为协助好车间生产工作,理论联系实际,在实践中验证理论,用理论指导生产、服务生产,不断提高自身素质,扎实勤奋工作,努力做好各项本职工作。

在平时的工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间的各项生产任务。

在生产过程中,我始终对自己的产品负有主人翁的责任感,对产品的质量有高度的认识。本着对消费者负责和对公司利益负责的精神,严格按生产工艺要求严格把好质量关,主动配合检验员层层把关,有效的杜绝不合格的.产品流入下道工序,保证了产品质量,降低了生产成本,提高了产品的市场竞争力。

在日常工作和生活中,我能够严格遵守公司的各项规章制度,不迟道,不早退,尊敬领导,团结同事,友善待人,当同事遇到各种困难和问题时,能够积极主动的去帮助,与同事们友善和谐,具有较好的团队合作意识和能力。

成绩属于昨天,未来任重道远。在已经到来的20xx年,面对百舸争流、千帆竞渡的公司发展形势,我还需要继续努力,把握机遇,迎接挑战,勇于创新、奋力拼搏,促进公司健康、有序的发展。

技术员职称评定工作总结

转眼间,我已在xxxx工作了四年,我于20xx年7月进入的我们公司,最开始我在车间跟着现场的检查员实习了一个月,我知道实践才是检验真理的唯一标准,在实习期间,我努力地融入我实习的工作岗位,与生产工人尽心地交流。对公司的企业文化,运行机制等都有了一定的了解。同时,在此期间,我对公司的设备,产品,加工流程等也有了一定的认识。这为我之后的工艺工作打下了一定的基础。

在实习完之后,我回到了技术组,成了一名焊接技术员。在此之前,我从事的是机械设计工作,从来没有接触过工艺质量工作,虽说经常和工艺人员接触,但对具体明确的工艺职责和工艺任务以及质量管理还是一个新人。经过四年的工作,我主要负责的工作有以下几个方面:

1、焊接工艺文件的编制(控制计划、fmea、过程流程图、操作文件、检验文件等);

2、新产品的焊接工艺制定及试制,焊接工艺参数的验证;

3、现场生产异常问题的处理,otc、kuka、松下机器人的异常消除,调试编程等;

4、焊接质量问题的管控及问题的分析处理;

5、焊接检查员的管理及培训,生产操作人员的培训;

6、现场焊接工艺的改进;

7、焊接工艺纪律的检查;

通过这四年的工作,使我在工作能力,思想方面都有了很大的进步,同时,也存在一些不足。比如,工艺检查及反馈执行情况还不太理想。这些都是我在今后的工作中需要改善的。因此,我计划在下半年的工作中,我主要从以下几方面入手,改善现阶段的工作将部门职责细化重组,分配并落实到各个相应的职能单位;完善针对部门质量目标达成情况的统计办法,使工作目标达成情况真实有效并能得到有效的分析控制。持续改善工艺文件,加强工艺文件对现场制作的指导作用。开展工艺研究,针对生产关键环节和质量薄弱环节,探索工艺规律,改进工艺条件,优化每一个工位使之形成指导性文件并指导生产一线员工作业。加强工艺检查。通过工艺检查,发现问题,采取措施,及时解决;工艺检查将按照各工位的作业指导文件每周对生产工艺进行测查。同时监督检查后的问题跟踪及反馈。多下车间与一线工人沟通,吸取广大群从的智慧,收集他们提出的意见,建议。经甄别筛选后对现行工作进行改进。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。未来的路正大步走来。在未来的日子里,我将抖擞精神,开拓进取,力争在之后取得更好的成绩。

职称评定技术工作总结

我叫啊宇,20xx年6月毕业于ctgu土木与建筑学院土木工程专业,同年七月份参加工作。三年来,我从事工民建设计,经过几年的工作实践和业务学习,业务水平和工作能力有了很大的提高,已经能独立胜任本职工作。

20xx年,在公司领导的正确领导和各部室配合下,经过我部室全体职工辛勤工作共同努力,这一年成为设计院不断的成长和逐渐的成熟的一年。

20xx-2016年,随着经济发展,工厂、商铺、新建小区、棚户区改造项目不断增多;当前这种工程大、任务重的局面,给我们设计院带来新的机遇和挑战。这也是对我们设计工作更加细致深入进行着新的要求。我部室进行的电力工程设计,严格按照国家颁发的建筑设计标准规范,不断学习更新标准,从源头上杜绝了装置性违章。遵循努力超越、追求卓越的企业精神,我部室全体职工团结一致、克服困难、辛勤工作,为公司创造了良好的经济效益,完成了20xx-2016年度的各项工作。

现将这几年的工作简要的总结如下:

20xx年5月,我被单位派到了西关项目做现场设代工作。主要负责解决设计图纸中的疏漏和与工程实际中不符的问题。在到工地之前,作为设计人员,自己平时对施工现场接触很少,施工方面的知识也都是书本上学到的,很难和实际联系起来。虽然现场的问题比较繁琐,需要足够的耐心来应对,但对我也是一个难得的学习和锻炼的机会。在刚到工地的一段时间,我在完成自己的工作后,一有时间就去施工现场,熟悉现场,了解各种施工工艺,尽可能的把自己在书本上学到的知识和现场实际联系起来,遇到不明白的地方虚心向现场人员请教。工作中遇到问题我及时跟业主、监理和施工方等相关人员进行商讨,最大可能的尽快解决问题。在从事现场设计代表的过程中,现场能解决的问题现场解决,解决不了,及时和设计院领和同事导联系,在他们的帮助和支持下,圆满的完成了任务,受到业主、监理和施工方的好评。

20xx年11月,在西关项目完竣工后,我结束了自己的设代工作,离开了工地。在从事现场设代工作短短几个月的时间里,对施工过程中遇到的问题建,翻阅了书籍,并对施工过程每个阶段都有了一个全面的理解,增强了我对设计工作的信心,相信在今后的工作当中,我可以胜任相关部分的设计工作以及现场技术服务工作。

20xx年12月,我回到设计院进行设计工作,参加了史湖村、新墩村安置住房项目的施工图设计。这是我第一次独立进行住宅楼设计,在设计过程中,对荷载取值,计算软件参数取值,认真翻阅规范,并及时向我师傅及其他老同志请教,在他们的帮助和自己的努力下,完成了主体工程结构部分的设计工作。随后,该工程开工,在施工过程中,根据业主要求,经常去工地进行验收,对施工过程中出现的问题和与设计图纸不符的地方进行指正,并要求施工人员进行修改。在工地验收期间,对民用建筑的施工过程及验收规范有了一定的了解,现场解决实际问题的能力也得到了加强。

回顾这几年来的工作,我意识到作为一名设计人员,光靠理论知识是不行的,必须重视提高自己独立分析和解决问题的能力,大胆实践,勇于探索,使自己的理论知识和业务水平有较大提高。水利水电工程设计工作往往需要规划、建筑、结构、机械、电气等多专业密切合作才能完成,这就需要我们有团结奉献的精神。同时作为一名设计人员还应具有较高的职业道德,坚持真理,不在金钱面前妥协,不在压力面前退缩。

以上是我工作几年以来,所从事专业技术工作的总结和体会。通过这几年的工作实践和经验总结和从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步,已经能够胜任本职工作,较好的完成各项工作任务,同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中,我将更加努力工作和学习,克服不足,总结经验,吸取教训,在本职岗位上尽职尽责,继续巩固提高自己的专业知识和技能,进一步做好本职工作。

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