演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夏令营代表发言演讲稿篇一
各位领导，老师们，下午好！
为时5天的中英西南基础教育项目“有效的参与式教学”和“教育公平”的培训转眼间就圆满结束了，学员代表发言。今天，我带着一种收获的喜悦，有幸能在这里代表本次参加中英西南基础教育项目“有效的参与式教学”和“教育公平”培训的全体学员发言，我的心情非常激动。
首先，我谨代表本次参加中英西南基础教育项目“有效的参与式教学”和“教育公平”培训的全体学员，向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的册亨县教育局领导，项目办的领导以及给予我们培训的各位老师以衷心的感谢!
老师们，今天的教育正在进行着一场巨大的改革，作为教育振兴之希望的教师，是这场教育改革浪潮的践行者，教师素质的高低事关教育改革的成败，为了让自己尽快适应于这场轰轰烈烈的`改革，连日来的天寒地冻依然动摇不了我们每一位教师对实现自身专业成长的渴求。
在本次培训中，从“感受参与”、“培训期待”到“案例分析”、“付诸实践”;从“微格教学”、“初识公平”到“性别分析”、“社区参与”。每一堂课无不浸透着为我们授课的每一位教师精心准备的汗水和心血。而我们来自全县各乡镇及县直学校的每一名学员也都积极地参与到授课老师所设置的各项活动中，认真听讲，认真地做好笔记，发挥集体智慧，讨论并解决了我们平时在教育教学工作中遇到的各种难题。一堂堂以学生的自主活动为中心、以学生为主体、师生关系平等、团结互助、充满活力的“参与试教学”模拟课堂和“教育公平”专题讲座，让受训教师眼界大开、受益匪浅：懂得在以后的教育教学工作中，如何定位教师角色，如何去关注每一位学生，关注他们的兴趣爱好、身心健康，充分发掘他们的内在的潜能;懂得新时期师德修养对于实现教育公平所起的重要作用。
本次“有效的参与式教学”和“教育公平”培训，让我们进一步认识到我们平时教育工作中存在的很多不足，也让我们更清楚地认识到为了推动教育改革，我们每一位教师应实现怎样的专业成长。这次培训不仅仅是一次教学技能技巧运用上的培训，更是一次加强教师师德修养、加快教师教育教学理念的转变、实现教师角色转换的培训，对全面提高教师的教学业务水平、全面实施九年义务教育和推动新课程改革起到了积极的促进作用。
总之，5天时光虽短，但给我们留下的对教育、教学的思考是无尽的，是值得我们用心去体味的。
最后，我再一次代表本次参加中英西南基础教育项目“有效的参与式教学”和“教育公平”培训的全体学员向各位领导以及各位老师以衷心的感谢!并预祝您们在新的一年里身体健康、万事如意!
谢谢。
夏令营代表发言演讲稿篇二
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好!
我是来自一营的黄蓉。首先，非常高兴站在这里与大家分享我的心得。其次，我谨代表我们营对所有辛勤付出的领导、老师表示由衷的感谢，并向全体师生献上最诚挚的问候。
回忆这几日长郡夏令营活动，可谓精彩纷呈。来到这里，最高兴的事就是解释了许多朋友，夏令营里发生的事我无法一一细数，面面俱到，但我想把我感悟最深的说给大家听：
令我印象最深的事学长学姐的经验交流会，其中对我影响最大的事霍兰青学姐的讲话。她曾多次提到自己是如何在高中三年不断坚持，不断奋斗的，又是如何一步步超越自己，实现梦想的，可以说高中三年是她的奋斗史和血泪史。从她的发言中，我仿佛看到了我未来高中三年将面临的无数挑战，我也想像霍兰青学姐一样披荆斩棘，坚持不懈，实现梦想，她曾经说过这样一句话：“只有自己流过的汗水不会欺骗你。”我不是一个智力超群的女孩，也没有过人的天赋，但我一直在努力，一直在坚持，我相信曾经挥洒下的汗水一定会有回报，曾经耕耘过的土地也一定会有收获。
彭安娜学姐也曾说过：“在光明到来之前，我们会一直在黑暗里摸索。”只要我们坚持，我们就会有看到光明的一天，同时我们要保持乐观的心态，笑对生活，乐观与悲观时两种截然不同的人生态度，乐观者看到的永远是希望，而悲观者看到的永远是失望。正如乐观者被玫瑰刺扎到手后会说：“多美的花啊。”而悲观者会说：“真是糟糕。”
记得“最牛班主任”也曾说过，抱着希望生活的人是乐观的人，而希望经常实现的人则是成功的人。我想，有了希望和梦想，就有了坚持下去的动力。她还说过，长郡是一条通往成功但需要自己艰苦奋斗的路，每一个成功者的背后，必定有他不为人知的苦，化蛹成蝶是一个很艰难的过程，接下来高中三年的生活一定是充满无数坎坷，我唯有咬牙坚持，才可能实现梦想。选择放弃，那我注定是一个失败者，那一切都会变成遥不可及的梦，我不想让自己后悔，所有我选择坚持。
长郡夏令营即将结束，但这又是一个新的开始。次行令营带给我的感受良多，让我感触最深的就是“坚持”二字，我想对自己也对大家说：没有天赋，即用汗水来浇灌成功，没有机遇，就靠来书写辉煌，没有恩赐，努力一定会感动上苍!把希望扛在肩上，把理想装满行囊，哪才有希望，哪管风雨，何惧风霜!朝着梦想的方向出发，不要徘徊，不要迷茫，越过艰辛，趟过激流，成功的曙光在等着我们。有梦想才有希望，有奋斗才有可能，坚守心中的梦想，明天才会更精彩。
夏令营代表发言演讲稿篇三
、老师们，亲爱的同学们：大家上午好！
、关工委的爷爷奶奶表示最诚挚的谢意！是你们的支持，给我们搭建了一个无限广阔的舞台；是你们的呵护，给了我们同学自强不息的勇气；是你们的关爱，放飞了我们追求新知的希望之翼！英明决策的成果，是老师们辛勤耕耘的成果，也是一小学子们刻苦学习的成果。面对这一系列的丰硕成果，我们的爸爸妈妈们满意了，因为他们将孩子送到了一个值得信赖的地方。而最幸福的，还是我们自己！每一个学子，都希冀着来到一个积极进取的氛围中多方位去实现心中的梦想。所以，作为一小学子，我无限骄傲无限自豪！在这个充满激情的八月，我又幸运地成为了学校举办的夏令营活动中的一名营员。这是一次独具特色的活动，听老师们介绍，本次夏令营开设了语言艺术、音乐、舞蹈、手工等课类，让我们在这个漫长假期里，能够以最轻松愉悦的心态，徜徉艺术殿堂，感受艺术的魅力，并以我们美妙的歌喉、灵动的身姿、铿锵的语句、灵巧的双手，去实践艺术之美！我们的飒爽英姿和朗朗音韵也将为我们美丽的校园增添一道最为亮丽的风景！
同学们，我们是一群热爱学习的孩子，学习让我们感受到了快乐和幸福。学校是我们成长的摇篮。夏令营的快乐之旅、美好之旅、友谊之旅已经启航。这是我们展示才华的舞台，让我们一起分享学习的快乐、成功的喜悦！让我们用最真挚的情感，感谢和祝福为我们搭建这个舞台的师长们！我们一定会充分利用这次难得的机会，互相交流、互相学习，不断地吮吸知识和艺术的甘露，共同度过难忘而有意义的时光！
能继续保持这份热情，能带着这份热情投身到接下来的学习、生活中去！最后，我预祝本期活动取得圆满成功。谢谢大家！
夏令营代表发言演讲稿篇四
大家好！
我是二组的xx，来自北京四中，很荣幸可以作为营员代表发言。这十天以来我们在浙江行走，在太阳下、田野间、博物馆中探索考古对于我们每个人的意义。再回忆开营式上刘恩东同学所说，相信考古在大家心目中再也不会是模糊的，再也不会与盗墓、鉴宝等事情联系在一起了。从我们走进夏令营开始，与考古有关的一切就无时无刻不作用于我们身上。
首先我想代表全体同学感谢陪伴我们的老师们，是他们让我们最近距离接触到了真实的考古人，体会到了他们的辛苦、博学、亲和还有满满的对于考古事业的激情。寻求真理是个很理想的目标，然而正因如此它有其巨大的力量。就像给大家介绍田螺山遗址的孙老师，他在考古这条道路上走了近三十年，面色黝黑，衣着朴素，一如每个当地人，我却清楚地感觉到他的不同，是因为一种感情。他深切的感受到在他脚下深浅不一的泥土蕴含着多少故事，很多或许只是猜测，但是那些东西并不仅仅是泥土。几天来这种感受也逐渐从有到无出现在大家身上，这便是考古的魅力。
其次，我作为一名营员也更细致的感受到了大家的才华与热情。第一次像这样与很多人从未曾谋面到谈笑风生，这次夏令营不但给了我们了解考古的机会，还给了我们很多志趣相投的同行者。
从谈话中了解到很多人都对我国考古相关的现状有过很多的了解和思考。经济建设与文化建设的牵制，古代人和现代人的冲突都不加掩饰的为大众所见。文化遗存是有限并且不可恢复的，等我们急急忙忙发展经济和军事堪堪自保了之后回头再来寻求文化上的发展时，可能就没有机会了。一个没有自己文化的.国家即使存在，最后无非也会变成苟延残喘的局面。
到自己在世界上的位置。赵辉院长在第一个讲座时说了解历史是人类的天性。我们只有知道自己从何而来，才能得出自己应当往何处去。
我认为古人和现代人是可以和谐相处。既然一代又一代的人都默契的选择了生活在同一片土地上，为什么不能产生出心心相印的亲切和包容呢？很多时候考古者需要抢在建设项目开始前被动的进行发掘和保护，而只看到遗存的价值，忽略的现在居民的生活需要也是不可能的。像莫角山的遗址，良渚人和现在的余杭人不都是在这片土地上用农耕文明演绎着中华民族的智慧与辉煌么？在我看来这个事业需要的是不张扬又不沉默的品格。我们不将追求自我展示放在第一位，不需要用无意义的观点和问题吸引观众，也绝对不会错过将任何一个重要的发现和观点，保佑自己对于真实事物求索的激情和勇气。我们作为年轻人，能够用更具创造性的方法将考古事业从幕后推到台前，做文化的研究者、保护者以及传播者，让更多的人了解考古为何物，认识到它的重要性，并主动地投身其中。用我们对这一切的喜爱和了解影响更多人，不管是否选择学习考古，这都是每一个从夏令营中走出去的同学们的责任所在，也是北大文博学院组织这个夏令营一大意义所在。
我真心感谢可以有这样一个平台与大家相识相伴，也期待着一年之后，我们还能从全国各处相聚一地，为考古而来！
谢谢大家。
夏令营代表发言演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!
逝者如斯，夏令营短暂的欢乐时光转瞬即逝，短短几天的光阴，好似刻刀在我心中留下了深深地痕迹，也让我收获了许多体会与感悟。
对我来说，最大的就是我与其他人的差距，我来自宁乡县城北中学。在初中，我成绩名列前茅，来到长郡以后，来到长郡以后，群英荟萃，各自努力，蓄势待发。我感到害怕，害怕自己拼了命进来，却只能选择被埋没的命运。而且在原来我一直都是走读生，来到长郡以后，我面对的是全封闭的寄宿生活，我不由得担心自己能否适应过来。种种原因，导致我来到夏令营之后心情十分忐忑。
然而，这种低落情绪在我们与学长学姐们交流后彻底被颠覆了。尤其是张晔学长独特的经历深深打动了我。就像他说的，在学习生涯中，即使有挫折，我们也可以像皮球一样，在落地之际“触底反弹”，到达制高点。当然，前提是我们必须承受住地面给自己的冲击力。虽然现在我没有足够的信心承受得了，但我坚信“事在人为”。或许我基础不如别人扎实，或许我头脑没别人活络，或许我没有别人那么大胆，但我坚信一句话：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
在接二连三的讲座交流之后，我渐渐对于成功所需要的品质、素养有了一个大概的印象。首先是“勤”，在者是“真”。我想对于我来说，这两点是最重要的，勤即勤奋好学，真即求真务实，脚踏实地。高中三年，每天早起一小时，晚上晚点熄灯，多问老师问题，多刷题;不带功利性地学习，不浮躁，要“说一分做十分”等。总而言之，就是坚定目标，锲而不舍，自主学习，矢志不渝。加入在书里看见这些要求，我可能感受并不深，但身临其境听老师、教授、学长学姐们说完以后，自己总结出来，感觉就截然不同了。这些学习的要求深深印在我的脑海中难以抹去，相信以后我会凭它们做最好的自己。
南风轻轻吹送，时光总是匆匆，和你们一同度过了快乐而充实的三天。虽然夏令营快要结束了，但这是重点，也是我们接下来新生活的起点。让我们在新起点整装待发，扬帆起航!
“超越梦想一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回!”