人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
学宪法讲宪法班会内容记录篇一
为全面落实“学宪法讲宪法”活动，引导全校学生做学法、知法、守法好公民，12月4日，xx区xx小学组织开展了“国家宪法日”主题教育班会活动。
班会中，各班利用政教处制作的多媒体课件，介绍第x个宪法日，让学生明白了什么是宪法、宪法宣传日的意义，并结合校情和学生的生活实际，播放生活中青少年违法案例让学生参与讨论；围绕良好行为习惯的'养成交流如何做守法好公民；开展宪法知识普及及问答，提升学生对宪法条文的认识理解。新颖灵活的班会展示形式，贴近学生实际的教育内容，让同学们学在其中、乐在其中。
本次“国家宪法日”主题教育班会，进一步普及了宪法知识，引导全体学生自小养成学习宪法、尊重宪法、遵守宪法的习惯，促进同学们由知法向懂法、守法、用法迈进，有力推进了平安、和谐校园建设。
学宪法讲宪法班会内容记录篇二
班会目标：
1、让学生了解《宪法》，认识《宪法》，懂得用法律的武器保护自己的合法权益。
2、培育学生国家意识、法治意识、社会责任意识。
班会准备：
多媒体课件、法制宣传片，法制宣传手册
班会过程：
一、 谈话导入
同学们，我们生活在法治社会，时时处处都有法律约束。大家知道全国法制宣传日是哪天吗？对，是每年的12月4日，今天让我们一起来认识了解我国的根本大法《宪法》。
二、 认识宪法
宪法是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
三、 学会用法律武器保护自己
青少年应该知道以下几点：
生命健康权是人们生存和发展的基本权利。珍爱生命、维护健康既是我们的权利，也是我们对自己、对社会的义务。生命健康权是人格权的重要组成部分。我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。
未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命和健康受到法律的特殊保护。我国《宪法》规定：“父母有教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。”《未成年人保护法》规定：“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；同时规定：”国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
既然国家都从法律上保护我们未成年人的生命健康权，那么作为未成年人的我们就更应该珍惜自己的生命。如果我们因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤，还会引发一系列社会问题。若我们不甚损害了自己的身体，还会造成更大的社会负担。
我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命。注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。
四、 总结
同学们，我们学习完《宪法》之后，要有国家意识，知道你身为一个中国人，要由民族归属感；学会运用法律武器保护自己；虽然是小学生，但我们身上也有强烈的社会责任。让我们一起为法治社会的发展贡献自己的力量！
学宪法讲宪法班会内容记录篇三
为了宣传法律知识，弘扬法制精神，增强公民在法律面前一律平等、权利义务相一致、公平正义观念，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，推进依法治国基本方略的贯彻落实。20xx年12月4日，我校开展了名为“学宪法讲宪法”的主题班会活动。
班会上老师给同学讲解了什么是宪法，什么是未成年人保护法，让学生懂得如何通过宪法保护自己的'权利，同时还进行宪法知识问题抢答比赛，加深学生对宪法的了解。
通过开展宪法教育活动，在让师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。
学宪法讲宪法班会内容记录篇四
12月4日，是中国的“宪法日”，为进一步普及宪法知识，强化学生的法治意识，近日，xxx区xxx小学组织开展了“国家宪法日”主题教育班会。
该校围绕宪法日的意义、宪法知识问答及青少年违法行为及预防三个方面进行了课件设计。各班主任根据学生年龄特征，结合课件内容及典型案例，向学生们展示了未成年人犯罪对自己人生和家庭造成的影响，以及对社会的`危害，阐述了未成年学生学法、懂法、知法、守法的意义和重要性，分析了未成年人的违法犯罪现状、原因、类型以及预防策略；并通过宪法知识抢答赛，逐步加深学生对宪法的了解。
通过此次主题教育，学生了解了宪法的意义和地位，增强了学生的法治观念，学会了如何用法律武器来维护自身的权益，纷纷表示要做知法、懂法、守法、用法的好少年。
学宪法讲宪法班会内容记录篇五
为迎接“12。4宪法宣传日”的到来，引导全校学生做知法守法好公民，近日，xxx高新区xxx小学各班按照学校工作布署，组织开展了形式多样的法治宣传主题班会活动。
前期开展了主题黑板报评比、请区检察院法治宣讲团进校园、宪法晨读等多种形式的宣传教育活动，法治思想已逐渐深入学生内心。本次主题班会活动中，各班更是结合校情和学生的生活实际开展主题教育：有播放生活中青少年违法案例让学生参与讨论的；有从良好行为习惯的养成谈如何做守法好公民的；有结合自身实际交流对宪法条文的'认识理解的；更有请班内“法治小专家”向同学们作法律条文解读的。为增强教育效果，各班还利用多媒体设备制作了相关课件。新颖灵活的教育形式，贴近学生实际的教育内容，让同学们学在其中、乐在其中！本次法治教育主题班会，是继宪法条文晨读活动后又一个卓有成效的法治教育活动，它将促进全体学生由知法向懂法、守法、用法再迈进坚实一步。