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最新朗诵快闪活动策划方案 校园快闪活动策划方案校园快闪策划案(通用6篇)

时间:2023-10-08 15:37:44 作者:文锋 最新朗诵快闪活动策划方案 校园快闪活动策划方案校园快闪策划案(通用6篇)

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

朗诵快闪活动策划方案篇一

一、活动主题:

助力2016、拼搏2017、为高考加油!

二、活动形式:快闪运动

快闪概念:快闪是“快闪影片”或“快闪行动”的简称,也称“聪明暴民”、“快闪族”等等。“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为,可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是:许多利用网络联系的人,透过信息或bbs约定一个指定的地点,在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作,然后赶快走人。“快闪行动”除了活动现场的影响力外,当“快闪行动”被制作为专业的“快闪影片”之后,在网络有很大的传播影响力,在公益、商业等各个领域充分的发挥了不少正面作用。

三、活动资料:合唱励志歌、齐跳健身舞

四、活动时间:4月26日星期二(初定)

五、活动地点:国旗台前操场

六、活动目的:

八、主办单位:高二年段、体育组

九、活动活动具体形式:

(一)、前期准备:

1、策划活动全部资料,制作剪辑活动音乐,联系音响及摄影,联系活动人员。组织活动人员利用体育课排练健身操动作。

2、在qq群发布活动音乐、合唱歌词、健身操动作视频,发布活动时人员站位图、活动流程及活动其它相关要求。

(二)活动规则:

以突然出现,突然集合唱跳,突然不见的原则,在活动结束后切忌逗留(聚集者务必在极短的时间内迅速撤离活动现场)。

(三)活动要求:

参与者有十足的勇气,注重团队的团结性,要全力以赴,认真投入到这次活动中。这也是对参与者心理潜力的锻炼,克服羞涩心理,放开不必要的思想束缚。

(四)、快闪活动具体步骤:

1、活动当天第二节课下课前摄影及音响人员须提前到位,摄影人员布好摄像机,音响人员调好音响,在旗台搭好无线话筒。

2、第二节课一下课,音响人员利用校广播开始播放活动音乐,即为活动开始进行的信号,在下课后3—5分钟内所有快闪人员到齐,所有快闪人员按照原先预定的动作开始各就各位,所有人员佯装在路上各干各事(例如:行走、聊天、捡垃圾、扫地、倒垃圾、拔杂草、拎水杯行走、抱着书行走、背书包行走等等),(高二全体教师也同时到位,在身旁围观)

3、第四首串烧歌曲《阳光总在风雨后》音乐响起,领唱者出现,开始在旗台台阶上拿下话筒,随着音乐唱起歌。所有快闪人员将手中的东西就近放下,快速集聚到领唱者身边,并随着音乐打节拍(拍掌)。之后一齐合唱《不要认为自己没有用》、《相信自己》、《我的未来不是梦》这3首歌;随后跑队形节奏音乐开始,全体快闪人员跑到健身操队形位置站好,同时将外套脱掉绑在腰间,绑好衣服后随音乐节奏拍掌;当第九首串烧歌曲《健身操主题曲》开始时,在“过门”音乐(前15秒左右)时随着音乐在胸前拍掌,音乐的第16秒左右开始跳健身操(健身操1个方向为1段,先向前、再右、再后、再左、再前,一共跳5段,即5个相同的4x8拍动作)。音乐结束,所有快闪人员(含围观的高二全体教师)快速集聚到旗台前(其中指定的两人在最前面拉开提早准备好的助力高考横幅),齐声大喊助力高考的口号(指定领唱者起头,口令“预备齐”),口号资料为:“助力2016、拼搏2017、为高考加油!高三学长学姐们,不要再犹豫,阳光总在风雨后,不要认为自己没有用,相信自己,我们的未来不是梦!”喊完口号后,所有快闪人员解散,归回原位,继续做自己的事并慢慢离开。

(五)后期工作:

1、活动进行中维持公共秩序,活动结束后将活动器材归回原位。

2、剪辑制作视频发布到网上。

3、参与活动者谈心得、提推荐、做活动总结,为下次活动出谋划策。

十、注意事项:

1、鼓励大家团结协作、努力做好展示;

2、要协调好,并负责好现场秩序,做好安全防范;

3、快闪活动进行前要确保器材、音乐等的质量和效果;

4、快闪结束后迅速有序散场,避免出现混乱局面。

高二年段、体育组

204月

朗诵快闪活动策划方案篇二

包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

本届朗诵大赛是由新闻与传播系 “xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

本活动将采取:

参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

活动内容、方式及预期效果

本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

大赛共分为初癣选手培训、彩排、汇演四个阶段

初 赛:时间:四月下旬

征集范围:有此爱好的全体在校学生

作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用

参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生

培 训:时间:四月下旬

指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

排 练:时间:四月二十五日

地点:xx

形式:按活动流程排练

决 赛:时间:四月二十六日

地点:xx

具体内容:朗诵艺术表演

活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会

内容: 比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分

初选:

时间:四月下旬

具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想舰积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

培训:

时间:四月二十二日

地点:xx

形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

彩排:

时间:四月二十四日

地点:xx

决赛:

时间:四月二十六日

地点:xx

活动内容:

朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、

自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐

字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代

大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合

作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

1. 《沁园春·长沙》

第一章:五四时期的代表作品

《炉中煤》

《太阳吟》

《冰心的故事》

《向曾经的勇敢致意》

第二章:现代的爱国诗篇

《我骄傲,我是中国人》

《孩子,快抓紧妈妈的手》

《向五四青年敬礼》

第三章:青年人的诗篇

《我为少男少女们歌唱》

xx《冬天的雪》

《春天花会开》

12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

朗诵快闪活动策划方案篇三

通过本次英语朗诵比赛,提高学生的英语学习积极性,巩固和保持学生学习英语的兴趣,增强学生的英语语感和语言表达能力,丰富学生的校园生活,营造校园英语文化氛围。

在任课老师全面辅导的基础上,进行班级朗诵比赛,各教师组织评比和奖励。在此基础上每班选拔两名学生参加朗诵比赛。

以八年级选题内容,课文《xxx》、或以英语故事、英语诗歌为主,可配乐朗诵。

每名参赛选手抽签选题,脱稿朗诵,时间不超过5分钟;

20xx年11月19日,多媒体教室

1、语音准确地道。(3分)

2、语调规范自然。(3分)

3、节奏感强,语流顺畅。(2分)

4、表情自然,表演投入。(1分)

5、穿戴整齐、大方有礼。(1分)

总分为10分。

英语组教师

依据评委的打分,按分数高低、分年级设置一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名。

朗诵快闪活动策划方案篇四

为了激发学生朗读兴趣,提高学生朗诵水平,经校领导研究决定,在我校开展一次朗诵比赛活动。

1、以班级为单位,各班班主任负责,语文老师认真配合,每位老师必须认真负责,根据评分规则进行精心指导每位学生朗读,推荐最优秀的学生参加比赛。

2、各班参加活动人数1——2名。

3、朗诵内容:各班从本年级本学期语文课本中任意挑选,体裁不限。

1、分基础和提高两部分。

2、基础部分分普通话标准、语言流畅和感情充沛这三个评分点;提高部分分仪表得体、台风自然和脱稿朗诵这三个评分点。各评分点分值见附表。

3、评委公平公证打分,班主任不参加本班的打分。

4、分一到三年级和四到六年级两个组别进行评比,每组评选出一二三等奖各一名,未获奖的参赛学生均发鼓励奖。对荣获一等奖的.学生所在的班级颁发优秀指导奖。

5、奖品设置:奖状及学习用品。

1、打分:全体教师

2、统计与核算:李丽郭翠

11月30号(第13周周五)下午

音响功放:邓群

拍照录音:王存强

奖状填写:潘合朗

附:

横林镇西小学朗诵比赛评分表

班级姓名

基础分

提高分

合计得分

评分点

普通话

标准

语言流畅

感情充沛

仪表得体

台风自然

脱稿朗诵

满分值

实际得分

朗诵快闪活动策划方案篇五

一、活动主题:

助力2016、拼搏2017、为高考加油!

二、活动形式:快闪运动

快闪概念:快闪是“快闪影片”或“快闪行动”的简称,也称“聪明暴民”、“快闪族”等等。“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为,可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是:许多利用网络联系的人,透过信息或bbs约定一个指定的地点,在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作,然后赶快走人。“快闪行动”除了活动现场的影响力外,当“快闪行动”被制作为专业的“快闪影片”之后,在网络有很大的传播影响力,在公益、商业等各个领域充分的发挥了不少正面作用。

三、活动资料:合唱励志歌、齐跳健身舞

四、活动时间:2016年4月26日星期二(初定)

五、活动地点:国旗台前操场

六、活动目的:

八、主办单位:高二年段、体育组

九、活动活动具体形式:

(一)、前期准备:

1、策划活动全部资料,制作剪辑活动音乐,联系音响及摄影,联系活动人员。组织活动人员利用体育课排练健身操动作。

2、在qq群发布活动音乐、合唱歌词、健身操动作视频,发布活动时人员站位图、活动流程及活动其它相关要求。

(二)活动规则:

以突然出现,突然集合唱跳,突然不见的原则,在活动结束后切忌逗留(聚集者务必在极短的时间内迅速撤离活动现场)。

(三)活动要求:

参与者有十足的勇气,注重团队的团结性,要全力以赴,认真投入到这次活动中。这也是对参与者心理潜力的锻炼,克服羞涩心理,放开不必要的思想束缚。

(四)、快闪活动具体步骤:

1、活动当天第二节课下课前摄影及音响人员须提前到位,摄影人员布好摄像机,音响人员调好音响,在旗台搭好无线话筒。

2、第二节课一下课,音响人员利用校广播开始播放活动音乐,即为活动开始进行的信号,在下课后3—5分钟内所有快闪人员到齐,所有快闪人员按照原先预定的动作开始各就各位,所有人员佯装在路上各干各事(例如:行走、聊天、捡垃圾、扫地、倒垃圾、拔杂草、拎水杯行走、抱着书行走、背书包行走等等),(高二全体教师也同时到位,在身旁围观)

3、第四首串烧歌曲《阳光总在风雨后》音乐响起,领唱者出现,开始在旗台台阶上拿下话筒,随着音乐唱起歌。所有快闪人员将手中的东西就近放下,快速集聚到领唱者身边,并随着音乐打节拍(拍掌)。之后一齐合唱《不要认为自己没有用》、《相信自己》、《我的未来不是梦》这3首歌;随后跑队形节奏音乐开始,全体快闪人员跑到健身操队形位置站好,同时将外套脱掉绑在腰间,绑好衣服后随音乐节奏拍掌;当第九首串烧歌曲《健身操主题曲》开始时,在“过门”音乐(前15秒左右)时随着音乐在胸前拍掌,音乐的第16秒左右开始跳健身操(健身操1个方向为1段,先向前、再右、再后、再左、再前,一共跳5段,即5个相同的4x8拍动作)。音乐结束,所有快闪人员(含围观的高二全体教师)快速集聚到旗台前(其中指定的两人在最前面拉开提早准备好的助力高考横幅),齐声大喊助力高考的口号(指定领唱者起头,口令“预备齐”),口号资料为:“助力2016、拼搏2017、为高考加油!高三学长学姐们,不要再犹豫,阳光总在风雨后,不要认为自己没有用,相信自己,我们的未来不是梦!”喊完口号后,所有快闪人员解散,归回原位,继续做自己的事并慢慢离开。

(五)后期工作:

1、活动进行中维持公共秩序,活动结束后将活动器材归回原位。

2、剪辑制作视频发布到网上。

3、参与活动者谈心得、提推荐、做活动总结,为下次活动出谋划策。

十、注意事项:

1、鼓励大家团结协作、努力做好展示;

2、要协调好,并负责好现场秩序,做好安全防范;

3、快闪活动进行前要确保器材、音乐等的质量和效果;

4、快闪结束后迅速有序散场,避免出现混乱局面。

高二年段、体育组

2016年4月

朗诵快闪活动策划方案篇六

二、活动目的:让更多人了解街舞,喜爱街舞,锻炼身体,倡导活力青春校园风。

三、活动地点:人流比较多的地方。比较宽敞的地方。例如公园。

四、活动规则:

1、以突然出现,然后集合跳舞,最后突然消失的原则。

2、舞蹈结束后切勿逗留。必须在短时间内撤离现场。

五:活动要求:

1、参与者要有十足的勇气

2、注重团队协作和配合

3、克服紧张心理,敢于在别人面前展示自己

六,活动道具:大型音响设备,高清dv

八,活动注意:1、活动进行中如果遇到影响公共秩序等意外状况时要立即停止活动。

2、活动结束后不能再次聚集可以改成其他地点集合

3、活动开始与结束均以哨声为信号

2、所有人准时到达地点先假装路人在地点处徘徊,仔细听音乐再行动,

3、准备相机,活动全程摄像并制作视频上传到优酷人人网qq空间微薄上

十,其他:1、舞蹈编排与音乐选择由组织人员选定,其他人员不得干涉

2、需要后勤人员录视频放音乐

3、快闪人员控制在200人左右。

街舞协会

xx年11月

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