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感恩广播稿(精选17篇)

时间:2023-11-05 10:30:20 作者:温柔雨 感恩广播稿(精选17篇)

广播稿的撰写要考虑到广播媒体的特点,注重节奏感和口号效应。下面是一些优秀的广播稿片段,希望能为大家在撰写稿件时提供一些参考和借鉴。

广播稿:感恩

甲:播撒知识阳光,传递校园之声。红领巾校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员(冯庭蕊)。

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:现在让我们来欣赏几篇关于感恩的美文,来看看这些小作者是怎么来理解感恩这个词,怎么来定义这个词,又有哪些是他们想要感恩的。(朗读班里的作文)甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的'心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。

乙:同学们,我们要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每个同学都拥有一颗感恩的心。拥有一颗感恩的心,我们就会提醒自己把握幸福。我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理、更快的长大,甲:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。乙:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。(放一些歌)甲:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!乙:再见!

感恩广播稿

人们都说:“父爱似山,母爱似水。

”是啊,父母对我们的爱就如山水一般连绵不断,但连绵不断的山与水也需要我们去回报,去关心与体贴。

父母是严厉的,也是爱我们的。

父母爱我们才会对我们严厉。

望子成龙,望女成凤。

这是天底下所有父母的心愿,父母把所有的希望都寄托给我们。

可是,真心关心体贴父母的人并不多。

记得有一次,我在一家饭馆里,看见了一位穿着朴素的妇女,还有一位穿着满身名牌装的孩子,不过十来岁。

他妈妈含辛茹苦,没多少工资,可这孩子却十分要面子。

哎,令人伤心啊。

想到这里,心中泪水不禁涌出泪眶。

想到自己平时十分不听话,惹爸妈生气,要这要那的。

就羞愧万分。

爸妈辛苦养育我们,可我们却以这种态度回报他们,这应该吗?

从现在开始,从这一秒开始,我要感恩父母,孝敬父母,当父母生病时,在她身旁照顾她,这是感恩;当父母烦恼是,我们替他分忧解难,这就是感恩;给父母洗脚洗脸,帮父母做点自己力所能及的事,这也是感恩啊!

感恩并不难,只要你有这份心,并行动,这就是好样的。

让感恩的人像花儿一般多,像花儿一样永远传承下去,让感恩父母成为每个人都去做的事!那人间就会更加美好。

感恩广播稿

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同学们。

男女:大家早上好!

女:伴着这首《感恩的心》,让我们一同走进今天的d2之声。我是今天的主持人,来自四六中队的许诺。

男:我是今天的主持人吕家轩。本次d2之声的主题是:学会感恩。

男:有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……。

女:请听故事《苹果树》。

很久很久以前,有一棵很大的树,她好爱好爱一个小女孩,女孩也每天都会跑来在他身边玩耍。

有一天,女孩来到树下。树说:“来啊,孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,吃吃苹果,在我的`树荫下玩耍,快快乐乐的!”女孩却说:“我已经不是小孩子了,我不要再爬树和玩耍了。”“我想买一些玩具来玩,我需要钱,你可以给我一些钱吗?”“真抱歉”树说,“我没有钱,只有树叶和苹果。孩子,拿我所有的果子到城里去卖吧,这样,你就会有钱了。”女孩很高兴,于是爬到树上,摘下了所有的苹果,并把苹果通通带走了。树看到自己能帮助女孩,心里好高兴啊!

女孩摘走苹果以后很久很久都没有再来过……树好伤心。

有一天,当女孩长成一个真正的大人的时候,他回来了。树高兴得发抖,她说:“来啊!孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,快快乐乐的!”“我太忙了,没时间爬树。”女孩说,“我必须为我的家庭工作。”他说:“我需要一间房子。你可以给我一间房子吗?”

“真抱歉,孩子”,树说,“我没有房子,森林就是我的房子。”“不过,你可以砍下我的树枝去盖房子,这样你就会快乐了。”于是,女孩砍下了她所有的树枝,心满意足地去盖房子了。

树因为见到女孩,觉得好快乐。但是,在那之后,女孩就再也没回来。树觉得好孤独,心里很难过。

一个炎热的夏日,女孩回来了。树太快乐了,快乐得几乎说不出话来。“来啊!孩子”,她轻轻地对女孩说,“过来,来玩呀!”“我已经老了,玩不动了”女孩说。“我想坐船离开这里,让自己的身心放松一下。你可以给我一艘船吗?”“砍下我的树干去造条船吧!”树说。“这样你就可以远航了……你就会快乐了。”

于是,女孩砍下了她的树干,做了一条船。他坐着船去了很远的地方,很久都没有再露面。树好快乐……但不是真的。

多年之后,女孩已经变成了白发苍苍的老人,他又回到这里。“真抱歉,我的孩子”,树说,“我已经没有什么东西再可以给你了。”“我的苹果没了。”“我的牙齿也咬不动苹果了。”女孩说。“我的树枝没了,你不能在上面荡秋千了。”“我太老了,不能在上面荡秋千了。”“我的树干没了”,树说,“你也不能爬上来了。”“我太老了,也爬不动了”,女孩说。树说:“我真希望我能给你些什么,可是我什么也没有了。只剩下一个老树根。我很抱歉……”“我现在不需要那么多”,女孩回答,“只要一个可以让我安静坐着休息的地方,这些年来我好累好累。”“太好了!”树一边说,一边努力挺直身子。“正好啊,老树根是最适合坐下来休息的。来啊!孩子,坐下,快坐下来休息一下。”

女孩坐了下来。树好快乐。她高兴得留下了流下了泪水……。

有一棵大树,春天倚着她幻想、夏天倚着她繁茂、秋天倚着她成熟、冬天倚着她沉思,

男:这棵大树就是我们的爸爸妈妈啊!请听歌曲鲁冰花。

女:感谢父母,把我带到了这个美好的世界,给了我自由的空气灿烂的阳光。

男:感谢老师,教给做人的道理,渊博的知识,给予了我谆谆的教导,殷殷的嘱托。

男:感谢所有所有帮助过、鼓励过、欣赏过我们的人!

女:下面请听许医生带来的《健康茶餐厅》。

许医生:讲话略。

结束语:

女:每一次的相约都倾注着我们殷切的期待。

男:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。

女:感谢大家的收听,下次再见。thinksforyourattentime,seeyounexttime.

男:seeyou!

感恩广播稿

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

合:听着熟悉的开播曲,六年级一班主持的红领巾广播又和大家如期相约了。

女:我是六一中队的夏晋川男:我是六一中队的杜星月;

女:今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。

女:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;

男:没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。

女:度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,

男:送走了农历九九重阳节,

女:我们将要迎来一个新的节日——《感恩节》。

男:感恩节是美国和加拿大独有的节日。它的起源于300多年前一批100多人的欧洲移民到了美国,饥寒交迫很难活下来,大部分人在头一年的冬天就冻死饿死了,剩下的50多人,在当地原居民印第安人的帮助下,学会了钓鱼、打猎、种玉米和南瓜,这些人在第二年喜庆丰收的时候,举行了感谢上帝的庆祝活动,并且邀请印第安人一起参加。这就是感恩节的由来。后来,美国林肯总统宣布每一年11月的第四个星期四为感恩节。

女:其实自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。

男:伟人就有很多的感恩故事,如毛泽东向老师敬酒,鲁迅探望老师等等。

男:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”

女:小女孩就这样站在雨中不停歇地坐着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……。

女生合唱《感恩的心》。

男:感恩,是结草衔环,是滴水之恩,涌泉相报。

女:感恩,是一种美德,是一种境界。男:感恩,是值得你用一生,去等待的一次宝贵机遇。

女:感恩,是值得你用一生,去完成的一次世纪壮举。男:感恩,是值得你用一生,去珍视的一次爱的教育。

女:请欣赏《爱的奉献》,男:学会感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

女:学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准。

男:你我学会感恩,从今天开始!从现在开始!

合:让这颗火热的充满感激的心温暖你我,让温暖遍布我们的校园。

女:亲爱的同学们,在这首动听的音乐声中。男:让我们衷心地祝愿合:红领巾广播台能成为你的良师益友,愿她能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

合:本次波音到此结束,感谢大家的收听,再见!

感恩广播稿

a:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!

b:我是播音员xxx。

a:我是播音员xxx。

b:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

a:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!

b:xxx,你知道9月10日是什么日子吗?

a:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

b:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

a:在第xx个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

b:同学们,我们身边的'每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

a:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。

b:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!

a:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;。

b:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;。

a:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;。

b:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

a:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

a:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

b:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?

a:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

b:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:

b:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。

感恩广播稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是主持人,今天是9月30日,我广播的题目是《知恩感恩》。

采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。留住一阵清风,播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造出温馨的世界。带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,正是因为有了他们的关爱,我们才能很好地一步一步走到现在。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。

你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。

感恩是敬重的,需要你用心去体会,去报答。居里夫人是著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她曾说过:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

生命,因为感恩而精彩;心灵,因为感恩而美丽。

感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。

同学们,让我们真诚地对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》,学学用手语表达你们感恩的心情吧。

最后,衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、前程锦绣!

明天就是国庆节了,希望大家牢记老师的叮咛,注意安全,祝愿大家玩得开心快乐,今天我们的广播到此结束,谢谢大家!

感恩广播稿

甲:我是广播员***。乙:我是播音员***。

甲:是谁把我们带到这个万紫千红的世界呢?是爸爸妈妈。是谁辛辛苦苦地把我们养育成人的呢?是爸爸妈妈。又是谁教我们迈出人生的第一步呢?还是爸爸妈妈。

乙:我们像一只无助的孤舟,爸爸妈妈像一个指南针,指着前方的路,让我们驶出这蔚蓝的“舵手”,带我们走出迷茫。

乙:在我们学习遇到困难时,是父母陪伴我们走出困难;在生活里遇到困难时,是父母给我们鼓励。

合:父母就像一盏柔和的灯,给予我们无尽的关心和呵护,我们应从小学会感恩,懂得感恩!

甲:我是广播员***。乙:我是播音员***。

甲:自清末以来,中国是一个到处被欺侮的国家,中国人更是苦不堪言,被称为“东亚病夫”,受尽了多少屈辱啊!

乙:1937年的南京大屠杀中国人受尽了非人的虐-待,有苦说不出,有屈报不成,看着那一俱俱冤躯,一条条血河,痛恨、眼泪、气愤油然而生。

甲:但党和人民并没有倒下,经过几十年的奋斗,我们的.祖国终于强大起来了,它就像一头雄狮,怒吼般地屹立于世界的东方!国家一天天在富裕,人民的生活水平一天天在提高。因此,我们更应该珍惜这来之不易的今天!

乙:在中国近代史上,孙中山是一位伟大的革命先行者。他不仅为谋求和维护祖国统一进行艰苦的斗争,而且以其富有创新的国家统一的思想,给中华民族留下了宝贵的政治思想遗产,也给中华民族团结统一精神注入新血液。

甲:郑和,人人皆知,无人不晓。他曾经七次下西洋,既加深了中国与亚非各国的友好关系,促进了经济文化交流,又使中国人民开阔了眼界,增加了亚非各国对中国的了解。

合:我们不能像他们一样到战场上为国争光,但我们可以奋发图强,努力学习,在心里去爱国,长大后为祖国做贡献!

学会感恩。

甲:我是广播员***。乙:我是播音员***。

甲:我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱。

甲:感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我依然会珍惜。

乙:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。

甲:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

乙:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

感恩广播稿

中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员xxx,我是今天的播音员xxx。

乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人,拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的.养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。

甲:感恩老师,我们就要认真上好每一节课,精心做好每一次作业,每一天都遵守好纪律,尊敬每一位老师,这些都是对老师最好的感恩行为。

甲:同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。

乙:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》,从中学习感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。

甲:小小广播站,心系你我他。今天的播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

乙:再见!

播音员:xxxxxx。

感恩广播稿

大家好!我的演讲题目是:源于感恩,始于责任,系于执行。

中国有句古话叫滴水之恩,涌泉相报。父母的养育之恩,老师的教诲之恩,领导的知遇之恩,企业的培养之恩,这些帮助我们成长的力量无时无刻不在沐浴着我们,并昭示着我们:做人,就要懂得感恩,这是我们生存的根本,更是我们发展的动力!

那么,该如何正视这个舞台?是将风华正茂的年华舞动生风,成为合格的演员甚至耀眼的明星,还是袖手旁观成为无聊的看客?答案显而易见。发挥主人翁的精神,视企业发展为己任,以爱岗敬业为天职,勇挑重担,将感恩之心转化为责任感,你就光彩夺目地登上了企业发展的大舞台!比尔·盖茨说:“一个人可以清贫,可以不伟大,但不可以没有责任感。”对企业员工来说,这句话饱含着企业对员工的殷切期望,员工只有具有高度的责任感,才能在具体执行中勇于负责,在每个环节中力求完美,保质保量地完成任务。对**净化站员工来说,这更是一句颠扑不破的箴言,在这个高风险单位,忽视每个细微环节都会导致生产或安全上的重大问题发生,责任两个字尤为重要。就拿20xx年3月2日的晚上来说,在那场突如其来的险情中,责任二字像金字招牌一样,成为指引员工召之即来、来之则战、战之必胜的法宝!夜里11点半,巡井班副班长王英伟的电话突然响起,里面传来中控调度焦急的声音:“登平3进站压力升高,有冻堵迹象!”王英伟立刻把熟睡中的全班人员叫醒,全体人员以最快速度赶到现场。此时单井因为压力过高已自动关井。这是一口产量大井,关井,影响到全站生产任务指标!影响到下游用户正常用气!影响到热电厂为用户的供热质量!这是关系到千家万户的民生大事,解堵工作迫在眉睫!他们立刻开始了紧锣密鼓、分工清晰而又步调一致的工作,一边和中控联系,一边放空降压解堵,经过4个小时的不间断工作,终于把隐患排除,恢复了气井的平稳运行!当他们个个拖着疲惫的身体回到寝室,天,就要亮了,他们又开始投入到新的一天的工作中,仿佛刚刚只是睡了一个香甜的觉!

这就是强烈的责任感!这就是超凡的执行力!在净化站安全平稳运行的三年多时间里,这样的故事数不胜数。每一位员工都牢记职责,坚守岗位,甘于奉献,这才铸就了净化站的今天!以6s点检、三级复核、abc问题分类为核心的精细化自主管理模式的成功实施及持续完善,推动各项工作环节无懈可击、滴水不漏,这才铸就了净化站的今天!领导为员工尽心尽力谋福利,干部为员工任劳任怨当黄牛,生产和生活环境的安全、舒适极大提升了员工的工作积极性,极大提升了员工的凝聚力和战斗力,这才铸就了净化站的今天!这一切,无不来自感恩之心、责任之念、执行之风!

“采油先采精神,采气更要争气”像一展高高飘扬的大旗,一直带领着我们全体员工战胜一个又一个困难,取得一个又一个突破。现在,正是**厂夺“二”奔“三”的关键之年,我们更要将感恩、责任和执行牢牢记在心中,努力学习,勤奋工作,争做“四有采气人”,争做最美采气人,为我厂早日实现“123”发展目标,为**油田唱响建设千万吨油气田主旋律、创造**石油人幸福美好新生活而努力奋斗!

感恩广播稿

我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的',学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。!

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我?天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。”

在这感恩的节日里,一首感恩的歌,唱出了它的真谛,也把我带入了深深的沉思。

恰恰因为生活中有着这么多缺憾,我们才有了更多美好的追求。不要过多的奢求什么,不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。相反地,我们应该常怀一颗感恩的心。

也许我少了别人所拥有的,但却得到了他人所无法收获的。抛却所有愤恨不平,抛却所有怨天尤人,让我们心怀感恩,感谢我们的父母,因为他们给了我们最宝贵的生命;感谢所有爱过我们的人,因为他们让我们沐浴了阳光;感谢所有伤害过我们的人,因为他们教会了我们成长;感谢生命中所有的快乐幸福,因为它们使心田洋溢着芬芳;感谢生活中所有挫折磨难,因为它们让心灵变得更为坚强!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

感恩的心,是一颗智慧的心,无论我们是尊贵地生活还是卑微地存在,无论生活在何处,有着怎样曲折特别的生活经历,常怀一颗感恩的心,自可沉淀出许多的浮躁不安,消解内心的积怨与不满,收获健康的心态、完美的人格和进取的信念!

学会感恩吧,即使我们不是最美的花朵,也要为大家而盛开别样的欢乐。

感恩之心,人皆有之,每个人都要怀揣着一颗感恩的心。而我们最该感谢它——世界!

世界啊!你给了我们那么多的快乐,幸福。也许,每个人都能够幸福的生活下去就是对你最好的回报吧!世界啊!谢谢你的伟大与无私,谢谢你的宽容与仁爱,多亏了一路有你。我会永远把你铭记!

感恩广播稿

今天,你的梦想和目标实现了吗?我们都是社会上的一个成员,我们都希望因为有成就而赢得世人的尊重。如果我们处在人际关系之中,是一个不受重视的人,是一个被忽视的人。因为不成功,亲人骂我们不争气,没出息,社会上的人会说我们是“窝囊废”,是配角,我们又将是怎样的悲哀呢?我们必须成功!我们必须兑现我们的人生梦想,目标,因为那是我们必须完成的责任。成功是人的全部责任。不成功就是不道德!因为我们把我们应该做的推给了下一代。我们一定要成功!我能成功,他能成功,你能成功吗?告诉你,你一定也能成功!亲爱的各位同事,我们都是父母的子女,我们都深刻地体会着父母的养育之恩,父母从怀胎到分娩,到把我们养大成人,到帮我们建立家业,他们几乎付出了毕生的精力和物力。所以我们都在讲“伟大的父亲,伟大的母亲”.我们几乎从小就立志,要报答父母的养育之恩。今天你做到了吗?亲爱的同学们今晚你将跟我踏上一条曾经走过的路,在这条路上你已经走了20年,在这条路上,看看你遗忘了什么?丢弃了什么?顺着这条路往下走,原来这是你回家的路,你感到非常紧张,因为你知道这条路的尽头是你出生的地方,于是你走了过去,越走越快,你来到了一扇门前,这时你惊呆了,因为这里的环境和记忆中的一模一样,于是你推开门走了进去,也就是在20年前,妈妈十月怀胎,把我们降生在这里,就从我们出生的这一刻起,父母的心就系在了我们的身上,亲爱的同事,你还记得吗?妈妈的双臂向摇篮一般始你无数次熟睡。

当你因不舒服而哭闹不停的时候,你可曾记得妈妈抱着你,不停的轻轻拍着你,耐心的,不厌其烦地重复着一句话“宝贝不哭,宝贝不哭。”千方百计的让你安静下来。带你呀呀学语的时候,总是妈妈及时来到你的身边,将你轻轻扶起,口中说着;“不怕,不怕”。你知道吗?你摔在了地上,却摔倒了妈妈心里!

还有那不善言辞的父亲,每当收工或下班回来,为了逗你开心,将你轻轻举起,甚至伏在地上让你当马骑。当你生病的时候,你可曾还记得妈妈背着你,心急如焚的找大夫,给你治病,为你操碎了心,在妈妈的心中,儿女重千斤。

那时家里并不富裕,你却缠着妈妈,要这要那,你知道吗?妈妈多为难呀!可是妈妈还是尽量满足你的要求。

你,让你停入安全的港湾,使你不再忧伤。

知道,青春易逝,容颜易老啊!!!难道真的,真的直到有一天你一事无成,两鬓斑白的时候,才去后悔吗?到那时候已经晚了,晚了!今天已经有多少人失去了爱的权利,多少人已经没有机会再去爱父母。

当父母为了我们的成长,积劳成疾,需要住院治疗的时候,亲爱的朋友,想一想,假如你没有能力支付高昂的医疗费,眼看着爸爸妈妈耗去生命,你的心里不感到愧疚吗?人非草木,孰能无情?可这一切你想过几次,有多久没有看过妈妈了?多久没有问候妈妈?跟别人打电话聊天,你可以聊上几十分钟,可是跟爸爸妈妈,有没有说上三分钟的话,你有一天也会老,你知道吗?其实妈妈并没有太多的奢望,只希望你能多看她一眼,多报一声平安哪!让我们一起祈祷!

祈祷我们的父母健康,长寿,祈祷我们的朋友,家人,老师和同学,让他们平安,快乐,同时也祈祷以前反对我们,拒绝我们,打击我们的人,让他们一路走好,是他们的不理解,不支持,才使我们坚定信念,义无返顾地走到今天,是他们给了我们动力,促使我们永不言弃。

各位同事,今天我们要发自内心,真诚的感谢父母给了我们生命,感谢父母的养育之恩。想一想,人活着是一种责任,因为我们的生命不属于我们自己,属于我们的父母,属于我们的爱人和孩子,所以要珍惜我们的这一次生命,要为爱我们的人负责。时光不会倒流,生命也仅仅只有一次,你永远记得这样一句话吗?人的一生应该这样度过,当他回首往事时,不会为虚度年华而悔恨,也不会为自己的碌碌无为而羞耻。

我们生命开始的那一刻,就战胜了十亿的对手,经过残酷的搏杀,才从母体中走出来,所以我们生而伟大,举世无双,我们来到这个世界上,天生的本质就是一个勇士,而不是一个懦懦无为的寄生虫,我们生命的历程,应该是伟大的崇高的,是对所有人爱的无私奉献。朋友们!亲爱的伙伴们,生活的艰难,岁月的坎坷,是大自然的规律,是对人生的考验,假如生活欺骗了你,不要忧伤,也不要愤慨,不顺心的时候暂时忍耐,并相信快乐的日子就会到来!

学习是成长的基石,行动力是你梦想的风帆,通过你的行动,改变你的命运,改变你的家庭的命运。

感谢父母给予我们养育之恩,

感谢党、国家给我们一个好环境,

感谢亲人的理解和支持,

感谢打击过我们的人,它给我们成长的空间和动力,

感谢与我们朝夕相处的老师和同学们的鼓励帮助支持。

感谢伤害你的人,因为他磨练了你的心志。

感谢欺骗你的人,因为他增进你的智慧。

感谢遗弃你的人,因为他教导你该独立。

感谢斥责你的人,因为他提醒了你的缺点。

感恩是美德更是人活在世上的基本常识,感恩是一种一本万利的投资,它不会使你损失任何东西,却对你的未来有巨大的帮助。感恩是人生的最大的美德。感恩是一笔珍贵的财富,它能增加你的魅力,也将使你出类拔萃,是开启智慧之门的钥匙。

饮水思源,朋友们千万记住,做人要心存感激!

同学们,抛弃一切的烦恼,抛弃一切的恩恩怨怨,是是非非,振作而起,重拾昨日的梦想,锁定目标,付出你的行动。我们必须成功,我们必须兑现我们的人生梦想,目标,因为那是我们必须完成的责任。我们一定成功,我们一定要过上幸福,美满,富足的生活。相信你自己,超越你自己,要与时光赛跑,明天就一定会更加美好!

(音乐背景《明天一定会更加美好》)。

亲爱的同学们拉起你周围朋友的手。用真诚的爱,友谊,给以他们力量,相互支持,共同誓愿,对曾经帮助过你的老师,朋友,同学以崇高的谢意,谢谢他们的帮助,支持与配合。让我们携手共进,拼搏进取,一起欢喜一起努力,共同驶向成功的彼岸。

结束语:各位同事,生活需要梦想,需要信念,需要勇气,无论你今天的现状如何,我相信,每一位同事都是独一无二的,每个人都是天赋潜能的,没有人能想象你的未来有多么的辉煌,送你一句话:“敢想敢做,年轻没有什么不可以。

最后,祝每一位同事都能梦想成真,家庭幸福美满!

谢谢大家!

感恩广播稿

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家,中午好!

合:伴随着熟悉的音乐,我们的雏鹰广播又如约而至,但愿我们能同大家一起度过一个美好的时光。

a:我是来自六4班:穆xx。

b:我是来自六4班:肖xx。

a:这次播音的主要内容有:心存一颗感恩的心,希望大家能够喜欢。

a:俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。

b:同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐的成长舞台。

a:我们要感谢老师,感谢他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

b:我们也要感谢在我们成长道路上循循善诱的.长辈,感谢陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。

a:我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。

b:我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

a:感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。

ab:让我们每个人,都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界,我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所,没有祖国,就没有我们做人的尊严,没有祖国,就没有我们所拥有的一切。

a:高山感恩于土壤,方能成其雄伟。

b:大海感恩于细流,方能就其博大。

ab:老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的心吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

ab:在这金桂飘香的日子里,迎着凉爽的秋风,为大家献上歌曲《感恩的心》。

a:在这欢乐的阅读节里,为大家推荐几本好书:

b:《感动小学生100个故事》,《钢铁是怎样炼成的》,《假如给我三天光明》。

a:欢乐的时光总是很短暂,转眼又要和大家说再见了,感谢大家收听本次的播音。再见。

b:再见。

感恩广播稿

甲:播撒知识阳光,传递校园之声。红领巾广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家中午好。我是今天的播音员里黎鑫鹏。

甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩。感恩父母让我们体会天伦之乐;感恩老师使我们茁壮成长;感恩朋友让我们分享友谊与快乐;感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,毫无疑问,父母的爱是最博大、最无私的爱,他们把所有的爱、所有的情感都倾注给了儿女。我们要懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

梁:伸出你的手,伸出我的.手,让我们相会在电波中;

池:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。

梁:各位老师,同学们,大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播,我是主持人梁一添来自五(4)中队,欢迎收听本次播音。

池:大家好,我是播音员池心妍,来自三(1)中队。

高:大家好,我是播音员高振宁,来自四(5)中队。

李:大家好,我是试播音员李沛然,来自三(3)中队。

合:让我们共享阳光,快乐生活。

池:我了解一点点,好像是感恩教育吧。

梁:没错。“孝、爱、诚”一直是我校坚持进行的特色校园文化教育。目的是培养我们小学生做一个学会感恩、关怀他人、服务社会、忠于祖国、具有道德高尚的有用之人。

李:嗯。据了解11月份是学校的“感恩教育”月。各部门共同开展“践行感恩教育,弘扬孝道文化”主题系列活动。

池:懂得珍爱生命,孝敬父母;懂得尊敬师长,勤奋学习,懂得关心他人,互帮互助;懂得回馈社会,奉献文明。

梁:今天,通过我们的红领巾广播让全校师生都了解和积极参与感恩教育活动。

池:那还等什么,那我们就把感恩这个主题的内容与大家分享啊。

高:别急。首先是“孝道微故事分享”。我们要充分利用晨检时间,人人搜集,个个展示,将身边最真实感人的故事或是历史“孝道微故事”分享给同学,感激父母的养育之恩,懂得孝敬长辈,尊敬老师。

李:其次是“感恩与爱同行板报”各班利用班级有利空间,人人参与、个个彰显,设计新颖的“感恩与爱同行”黑板报,加强班队文化建设。

梁:第三就是通过我们的红领巾广播,国旗下讲话,加大宣传力度,“践行感恩教育,弘扬孝道文化”主题教育活动,推动感恩教育活动扎实有效地实施。

池:第四是感恩教育主题中队会。以“感恩”为主线,进行“感恩生命,孝敬长辈”、“感恩老师,勤奋学习”、“感恩同学,互帮互助”、“感恩社会,奉献文明”四个主题的中队会教育活动。

高:大队部希望各中队严格按照少先队主题队会程序规范进行,突出少先队“组织自转、队员体验、自我教育”的功能。

李:对。我们要在中队辅导员指导下,每个队员要积极参与活动设计,认真准备,在快乐的活动中明白感恩,受到教育,并在实际中践行。

梁:伙伴们可要记好这些活动内容啊,早早搜集资料,准备活动方案。好,今天的快乐阳光十分钟红领巾广播就要和大家说再见了,希望我们在“践行感恩教育,弘扬孝道文化”主题教育活动中,积极参与,接受教育,做一个懂感恩、守孝道的文明小学生。感谢大家的收听,下周四再见。

合:老师们,同学们,再见。

广播稿感恩

这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”

“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

更多。

感恩广播稿

甲:亲爱的同学们!

乙:敬爱的老师们!

合:中午好!xx乡中心完小希望之声广播站又和大家见面了。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。

乙:同学们,你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?

甲:这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。

乙:感恩节最早源于美国,每年的那时,美国人都要感谢上帝。

甲:现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言,也要懂得感恩。

乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

甲:一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。最近我读到了一则故事,很感动,下面讲给大家听。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

乙:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。

甲:在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!

乙:生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!

甲:感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

乙:你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。

甲:当我们整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银丝,那一道道皱纹。

乙:你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。

甲:感恩需要你用心去体会,去报答。

乙:感恩是敬重的。居里夫人是著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她曾说过:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

甲:伟人。

毛泽。

东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人都有着一颗感恩的心。

乙:生命,因为感恩而精彩;心灵,因为感恩而美丽。老师们:

感谢你们授予的各种知识和技能,感谢你们教会的善良,宽容,勤劳和坚韧,感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语,让我们的生活更加真实、自信和从容,感谢有你们陪同走过的岁月,一同走过的路,让我们更清楚地认识和了解了自己。

甲:感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。

乙:感恩是有意义的。

甲:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

乙:让我们把爱融入生活,把爱奉献他人,用爱让这个世界变得更美好!学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

甲:同学们,让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》,学学用手语表达你们感恩的心情吧。

乙:一首《感恩的心》送给所有的老师和同学:

(音乐《感恩的心》响起)。

合:同学们,老师们,感谢你们的收听!再见!

感恩广播稿

亲爱的老师、同学们:

早上好!我们红领巾广播站又与大家见面了。我是播音员**。

同学们,老师是辛勤的园丁,呵护和培育着祖国的希望。老师就像和煦的春风,温暖着孩子的.心。老师就像是红烛,点亮了孩子的梦想,却燃尽了自己。让我们用美丽的童谣,唱出对感激之情。

你献上一朵花,我献上一朵花,

让我们编织个大花环,

献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子,太阳般的温暖;。

是您用汗水,把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;。

你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿,永远记住你的情;。

无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;。

无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

接下来请听《让我轻轻地说一声》。

第一次走进校园,迎接我的是您。

第一次挂上红领巾,鼓励我的是您。

第一次犯错误,教育我的是您。

第一次帮助同学,表扬我的是您。

第一次协助您工作,对我微笑的是您。

说不尽对您的感激,千言万语难以说清。

敬爱的老师,让我轻轻地说一声:。

老师,老师,我爱您。

红领巾广播站又要和大家说"再见"了。明天同一时间我们不见不散。

感恩广播稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

非常高兴我们又相会在&红领巾校园广播站&。为了庆祝第二十六个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的&尊师。感恩&活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们&红领巾校园广播站&也准备以&尊师。感恩&为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展尊师。感恩活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。

从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。

我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。

老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的.成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。

在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。

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