实用校园感受论文（汇总18篇）

通过分析范文的表现形式和表达方式，我们可以学习到不同的写作技巧和表达手法。范文范本涵盖了各种不同类型和不同领域的范文，希望能给大家提供一些写作的参考和帮助。

校园活动感受作文

在这阳光明媚的上午，白云飘飘，时而有点微风飘过，好像听到了谁的信，正在等待着精彩的文艺展览。小朋友们在老师的话语下，以陆陆续续的来到了教学楼前，带着笑容准备看精彩的演出。

在唧唧喳喳的声音中，首先，我们唱着队歌，那庄严的声音很震撼，唱完那庄严的队歌，在主持人的宣布下，文艺展览拉开了序幕。

每个节目都有自己的特色，让我映象最生的是第二个节目，空竹。孔雀开屏，可漂亮了。当然，还有钓鱼，使用很长的棒子，上面还有空竹，再把它钓起来，那场面不知有多么的观赏性。当然，肯定少不了我们班李沁妍的古筝了。她带着自信般的笑容，悠闲地走上舞台，带来了一首好听的古筝，钢水奔流。听听，那声音美妙，那声音自然，，那声音缓慢……表演完，台下就响起了雷鸣般的响声，很久，掌声都没停。

在表演快结束时，学校进行了捐书活动，看着每个班捐书，可开心了。

当然，节目还有很多，可不止这两个节目，我也不一一介绍了。

时间过得可真快，美好的时间就这样过去了，真希望明年的文艺展览快点到来。

校园活动感受作文

“卖东西了！新鲜的嘞！”明明是青春时期的少年，叫的跟个大奶妈似的，千奇百怪，只为赚钱。

我一个人漫步在操场上，逛了又逛，都没有中意的。我拉上了好朋友，口袋里揣着仅有的十元钱，一直握着，生怕看上喜欢的东西，弄丢了买不成。这时，我看中了一个娃娃，独角兽的类型，蓝色的，深浅不一。捏起来软软的，里面也不知道装的是啥，竟然不是一般的软绵绵。不知道老板是不是看我一直揉捏它的商品，所以怒气冲天。一下子就狮子大张口:“你光看不买，我的东西可是大家都能碰！”

“那我岂不是特殊客户啦？”

我不过一句话，就怼得她面红耳赤，忽然感觉她已经无言以对了。

“那你开个价吧！”不知道为什么，我超喜欢这句话，因为显得我十分霸气。

“好好好！”那女生好像百年没见一次客户，激动地喊出价格:“三元！”

我照价给了，准备下一个去坑点儿东西。眼看着时间大部分流失在漫步的时间里，我焦急的寻找下一位幸运者。

“就你了！”我一手夹着独角兽，一手指定目标自信满满地走去。

“老板！这个多少！”我拿了一只小羊羔举给老板看。

那老板头也不回，忙乎着其他的大客户，过了一会儿，瞟了一眼，斩钉截铁地说:“三元！”

“啥？”我脱口而出一个字，接着，就给老板津津有味地客套起来。

“你看这只独角兽，可爱又实惠，捏起来，软绵绵长相也不差，总共合起来才三元！你看你，都不及他的1/3！有意思喊三元？，我劝你还是卖一元，至少还有我这个买家！”啰里啰嗦地说了一大堆，老板麻木地把娃娃递给我，点了点头。

又收获一个宝！

这次义卖真有趣，五花八门的，而收获的，不只只是东西，更是满满的成就感！

感受校园的美作文

校园活动感受作文

初升的太阳照在美丽的花朵上，照在绿油油的小草上，碧绿的树叶上也被阳光照得发亮像一个个碧绿的玛瑙。灿烂的阳光照在同学们的脸上，同学们多开心呀，因为今天是我们盼望已久“校园快乐日”。

同学们早早的在操场准备着，当老师宣布活动的开始的时候，整个校园顿时沸腾了！

第一个游戏是抱团，游戏规则是：老师说一个数几个同学本身的数字加起来和老师说的数一致，变便抱团成功，否则抱团失败。

游戏开始了，同学们围一个圈，快速的跑起来，只听老师说：“星期天。逛超市，买什么？买面包。几元钱？3元钱。”老师话音刚落，有几个反应快的同学赶快抱在了一起。连平时不怎么运动连梦圆你也像脚下生风了一样，连忙找人抱团。可惜的是，有一个女生，这时显得有点手足无措。她像一头莽撞的小鹿，一会跑这个团，一会儿又跑到那个团里，最后她跑错了团，这一个团被淘汰了。同学们都为她感到可惜，但是他并没有沮丧，而是发誓下一次一定要胜利！

抱团游戏在同学们的欢呼声中结束了。接下来我们又举行了萝卜蹲，各位好汉请抱拳的游戏，同学们非常高兴，一个个稚嫩的脸笑得像一朵朵怒放的花朵。

最有意义的活动还在下午，这个活动是“分享会”。

同学们把自己爱吃的东西都拿了出来，不一会桌子上摆满各式各样的零食，那一个个零食散发出友爱的味道，在老师的合理分配下，同学们都收到了别人送出的一份，很多同学还把自己的零食和老师分享。同学们吃零食时，收获的不仅仅是美味，更多是同学之间的友情！

校园活动感受作文

北方的春天来得晚，冰雪尚未消融的校园令同学们的出行、玩耍极不方便。午间、课下都有老师们挥锹清除冰雪的身影。有不少高年级学生纷纷加入了劳动的队伍中来。

4月3日，天气转暖。上午，五年级全体学生集体到北山祭扫烈士墓。中午，阳光大好，操场上冰雪融化。五年五班同学不顾上午步行的疲劳，午饭过后，便加入了劳动的大军。他们三个一伙，五个一群，接过了老师们手中的工具，凿冰铲雪。下午上课的铃声难以阻挡同学们劳动的热情，被老师叫了几次后，才恋恋不舍地离开操场。一下课便又来到劳动现场开始挥锹抡镐。第三节的体活课，更是成了班级的“劳动课”，大家放下了自己心爱的篮球，用火一般的热情铲冰除雪。

放学前，班主任老师发现很多同学的衣裤都湿了，鞋袜也都被冰水浸透了。韩老师在心疼大家的同时，肯定了同学们的劳动态度和激情。

事后，在习作《劳动的滋味》中，同学们这样写到：劳动是酸的，有的同学累得腰酸背痛，手上还磨出了水泡；劳动是苦的，有的同学鞋袜全都湿了，还要去上课外班，得8点多才能回家换下；劳动更是甜的，看到被清理的操场上，同学们在尽情的玩耍，心里美滋滋的。——这就是劳动的滋味吧！

五年五班同学已经将“热爱劳动”当成了一种习惯，很多低年级的班级都会有同学们送去的太空水；同学们还为班级发明了抬水工具；在本周的操场垃圾清理义务劳动中，也有他们孜孜不倦的身影，并受到了陈校长的表扬。

“爱劳动”是一个人应有的高尚美德，“爱劳动”更应该成为青少年追逐的时尚！愿五年五班的少年们，用“爱劳动”书写自己的人格，用“爱劳动”丰盈自己的内心！

时尚校园，劳动先行！我们能行！

校园活动感受作文

这是一次年级活动，各班的老师带着同一年级的我们去踏春喽。

明媚的阳光下，穿着红色校服的我们有序的走在马路上。听一些同学说，这次老师要带我们去的是一处山谷，那是一个大大的平原，并且现在这时节，那儿正开着成片成片的油菜花。想都不用想，肯定漂亮极了。

我们走过这条马路，等到我们绕过一座山的时候，黄灿灿的油菜花果不其然的就出现在了我们的面前。

“哇~”不少同学在见到这一幕的时候就惊呼出声。在阳光下开满着的油菜花可谓是美丽非凡，尤其是油菜花田的上空还飞着不少白色的蝴蝶，这一幕瞬间就记在了每一位同学的脑海之中。

游览完毕后，老师又带着我们重新返回了校园。坐车会了校园后，每个班级都开了一场班会。一回到学校，我班的班主任就带着我们回了教室里。站在讲台上的班主任就着今天的这一次校园活动说了不少话，最主要的还是问我们同学们之间的感受。让我们陆续的发表我们对这些活动的看法。最终，老师让我们每一个人写一篇有关这次校园活动的作文。

在这次活动里，老师们也并不奢望我们能够收获多少，更多的是希望我们在这春天美好的时节里，好好的去享受一番这美丽的春光。并且老师也是希望，我们能够就这一次踏春，能够收获一份好心情，让我们学着去享受生活的美好。

老实说，我很喜欢校园里的这一次活动，当我看到那一片片旺盛的油菜花时，心里被震撼的同时，也很庆幸。因为我有幸，在我紧张的学习下，能够有一段时间享受这份美丽，也让我得到了放松，抵消了一些我在学习上的压力。

校园足球感受作文

一个阳光明媚的下午，在体育课上，卢老师让我们踢足球，于是我们迫不及待地拿着球到了足球场上。过了一会儿，足球比赛开始了，我们一拥而上，只要一看见球就乱踢，一次又一次的进球机会都丢失了，但是我们还是不停地努力着。

可是对方的主攻队员动作敏捷轻快地避开了我方队员的重重阻拦，不一会儿，就到了球门前，对方球员用假动作引我们的守门员上当，随即飞起一脚向左猛射，球飞快地冲了过去，只见顾博雄一个虎跃，把球抱住了，立刻把球投给了王笑寒。王笑寒接球后，单枪匹马过关斩将，突破重重防守，只见他用力一踢，球进了。

我们队的队员一片欢腾，王笑寒的一脚让我们领先了一分，我大喊道：“你真是太棒了！”于是我们鼓足了气，对方的进攻一次又一次地被挫败了。

就在快下课的时候，我把球稳稳地拿着，我想在最后时刻全线出击，直冲对方禁区，我猛踢一脚，球竟然踢在了夏若禹的腿上，我长叹一声。虽然我们2比3输给了对方，但是并没有因为输了比赛而不开心，因为我们知道我们每个人都尽力了。

足球可以让我们增加团队意识，同心协力，又可以让人变得聪明机智。我喜欢足球！

感受校园心得体会

校园是我童年的伙伴，也是我现在的伴侣，随着时间的推移，我对校园的感受也不同。如今，我作为一名大学生，站在这片熟悉的土地上，无数感受涌上心头。以下便是我关于“感受校园心得体会”的主题的五段式文章。

1.校园是我的家。

整个校园好似是我永远的家，四季更迭，明媚的阳光留下了无数温暖的回忆。家：是一片温暖让人短暂安静，是让人感到舒适的沙发，是让人感到欢快的笑声，是让人感到味觉的美食。正如校园一样，每天上课的同学，奋斗的老师，悠闲的校园，我融入其中，感到无比愉悦，尽管一刻都没有停止。这份亲切感是从这里开始，直到大学生活的最后一刻，它永远是我生命中的一部分。

2.美丽的校园。

每当我特别疲劳的时候，我就会来到校园，一睁开眼，那些青翠的植物，那盆盆洁白的花儿，那幢幢优美的建筑，校园的美丽让我感到赞叹。尤其是一些小区域，花儿朵朵，芳香弥漫，绿草如茵，形成了一派独特的景色。走在这样美景相伴的路上，每一个角落都散发出独特的魅力，我也自然感受到了由校园带给我的美。

3.关于教育。

大学里的课堂让我发现了学习的重要性，老师细心地讲解每一道题目，让我愿意在这里安静地倾听。在这里，我看到了各种各样的惊人的故事。论文，课堂，考试，每个不同的经验都给我带来了极大的感动。从这里接受的所有教育，也让我变得更加谨慎，有用，有益。

4.遇见了许多朋友。

每一个步入校园的人都会渴望拥有真挚的友谊，不同的年龄和人性格碰到了，我们互相支持，互相关注，慢慢地，在这里开始交流，成为朋友。一些人成为了我最亲密的朋友，我们一起努力，为大家点亮未来的道路。

5.我是多么幸福。

万物皆有灵性，每一次走在校园的路上，我都会感受到它的温暖。我很高兴能成为这个校园的一员，能在这里找到一份属于我自己的感觉。没有什么比被自己喜欢的人包围更美好的事了。在这样的环境中，每天都会开心，这也让我产生了无限的远方。在这之间，我意识到：校园，是多么幸福。

校园活动感受作文

冬天是一个寒冷的季节，在这个季节里花儿低下了头，太阳的热量和光明被寒风“夺”走了，只剩下凋谢的花和树木盖的白棉被。

在这样一个季节里，校园里不时的传来打闹声、叫喊声，是怎么回事呢？来，跟我一起走进校园吧！

看！那就是乒乓球馆的球王，他姓李叫李林蔚，所以我们都叫他“小李飞刀”。

瞧吧！“小李飞刀”生气了，正和对手展开激烈的战争呢！他挥动拍子，有力的发了一个旋球，球儿如同蜻蜒点水般飞过网，直对准对手的拍子。对手有点不知所措，他拿着拍子，挥动手臂，咬紧牙关，对准球，侧着拍子打过去了，球儿上下翻腾，如同巨龙出海般的冲了过去。再看看“小李飞刀”他一点不着急，保持冷静，来了个下蹲80度的削球，球儿又如同黄鹤出击跃过网，燕子跳舞般跳了过去，这回，对手反手一削，本以为这次可以收拾“小李飞刀”的，可球不争气，出界了，他发出遗憾的叹息声下了台。

接着，又有一位雄心勃勃，准备大干一番的男孩来挑战“小李飞刀”了。周围的啦啦队大呼小叫，为男孩助威。

比赛开始了，呵，男孩的实力真不小，他发的球是回旋球，球刚过网就又跃了回来，他抓准时机，来了个台内拉，杀的“小李飞刀”措手不及，最终败了下来。

校园的热门活动就是—打乓乓球了，乓乓球很简单，只要用手把球抛向高空，落下时对准球，使劲一击，使球在内台弹跳一下，跃过网打到外台不出界，就发球成功，如果下网或出界则扣一分。乓乓球还可以锻炼身体，增强人的自信心，我爱这项活动。

感受校园四季作文

燕子去了，有再来的时候，但回来的并不一定还是原来的那只；杨柳枯了，有再青的时候，但再青的亦不是先前的那片青了；桃花谢了，有再开的时候，但再开的也不是以前的那朵了。

——题记。

伤痛，使人的生命更加美丽；伤痛，使人的生命更加精彩。正是因为这个世界有着伤痛，所以才使它变得更加完美。

万物萧瑟的冬天是四季的伤痛，但正是因为有着冬天的肃杀才会有春的灿烂，夏的热闹，秋的丰硕。因此，冬同样也是四季的魂魄。

伤痛就是一幕幕悲剧，让人凝眸思索，让人深沉博大；伤痛诗一首如泣如诉、低回萦耳的歌，直达人的心灵最深处，让人感知生命的本质；伤痛是一个个岛屿和暗礁，激起所有人的美丽人生浪花；伤痛是一份宝贵的财富，人生正是因为这些看似讨厌的伤痛，才逐渐地不如成熟与辉煌，因此可以看出没有伤痛的人生，终究是肤浅的。

我们知道，“醉里挑灯看剑”是辛弃疾的伤痛；“死前恨不见中原”是陆游的伤痛。由此看见，伤痛是凄美的文学情结，爱国情结。

每个人都有伤痛，但缺乏的是怎样去看待伤痛。在我眼中，伤痛是美好的，精彩的。它就是一道人心中的彩虹，一份永远美丽的记忆。伤痛是人们该有的，因为有了它才会使我们的生活更美。越是美丽的人，他所拥有的伤痛就越多。因此，我们应该好好把握人生中所该有的伤痛。

在校园感受周记

西风渐起，法国梧桐寂寞的枝头上挂着最后几片黄叶。我轻轻地踱着步子，穿过一排排高大的杨树，细细审视在这里度过了将近三个春秋的校园，寻觅着曾经留下的痕迹。

清秀挺拔的钟楼安然地矗立在校园中央，银白色的表盘上表针无声地走过一圈又一圈，就是在这不停地旋转中，我们每天有节律地起床、出操、休息。钟楼伟岸的身躯总能为燥热的我们撑起一片阴凉，那一排排长椅曾经是我们嬉戏谈笑的好去处。正北面俨然立着高大的教学楼，古朴的色彩和精心的设计赋予它独特的气质，每每走进教学楼的大门，脚底下透着大理石地面的冰凉，心中便升起一股神圣和庄严的感觉。学生们穿梭在楼中，其中也不乏青春特有的活泼和生气。

与北楼相比，南侧的高三楼就显得沉默多了。紧张的学习气氛充斥其间，数以千计的充满雄心壮志的青年在这里埋头苦读，抚摸着楼梯的木质栏杆，我想起自己每天急匆匆上上下下的身影，永远都保持那样快的频率，惟一改变的是窗外的.花开花落。

位于校园东侧的操场，对于紧张学习的我们是一个放松的乐园。曾经的我和要好的朋友在橡胶跑道上转过了一圈又一圈，倾诉着心中的喜怒哀乐，那棵杨柳树三年来似乎从未改变，每次经过时我总爱伸出手来轻抚它低垂的枝条。树影斑驳的小路上似乎能寻找到曾经无数次走过的脚印，练歌房里传出的歌声隐隐回荡在耳旁。我喜欢静静地坐在小花坛的围墙上，看着玻璃窗内那些帅气的少年和靓丽的少女优雅地弹着钢琴，陶醉在清脆又有几分稚气的音乐中，想着非常多非常多非常美非常美的故事。

精致的科研楼是老师们办公的地方，记得第一次走进时，旋转的楼道和出入口令使我找不到南北，想起自己当时急得满头大汗的样子总是忍不住笑，而今，我已和它熟识了，似乎闭着眼也可以进出自如。某个熟悉的办公室里，曾经有过老师的谆谆教导和关爱。每当下了晚自习时，看到窗上透出来的柔柔的灯光和老师疲惫却仍在操劳的背影，我的心中便升起一股感动，一天的劳累也就顿时一扫而光。

校园活动感受作文

今天是3月15号，是众所周知的打假日，这天大家要对市场上的商品打假。但是今天不同的是，我们校园也进行了一次打假活动。

现在的大部分家长都很看重孩子的分数，都是以分数来说话。如果考不好就要挨打挨骂，于是孩子会想尽一切办法来考好分数。他们会讨好周围的同学，让他们在考试时拉自己一把。有的人甚至会去偷考卷，偷试题，把上面的问题弄懂，在考试的时候就能大显身手了。虽然考出来的成绩很好，但这不是自己的真正实力。考试只是看看自己最近一阶段学习的知识点有没有掌握而已。并不是对自己的恐吓。如果成绩不理想的，就要再把学的知识补一补喽！

在校内，有些同学的作业是别人帮他做的，有的甚至是逼迫别人帮他做。这种行为是极其可耻的。作业只是对课堂上学的东西及时进行巩固，大家不要把它当做一种负担。如果你们的老师布置得太多，你可以告诉他，这样两头都轻松了。

所谓的假上课就是上课不认真听讲，开小差，在座位上窃窃私语的人。这帮人的学习成绩老是被记在倒数记分榜中，而且在上课“开小会”的同学，很容易影响到别人，导致别人的学习效率逐步下滑。就是因为上课不认真听讲，不知道学习的重点，因而没有好成绩。所以，只有在课堂上认真听讲，学会活学活用，并且做好作业，才能取得好成绩。

今年我们校园的打假活动进展的非常顺利。我希望我们学校能够经常组织一些类似的打假活动。不单是在今天要打假，我们时时刻刻都要打假。

在校园感受周记

感受着时间一点点的流走，特别是在最后这几天里，我一天天的数着，眼睁睁看着早晨太阳从东方升起，晚上从西边落下，看着第一颗星闪现在夜空到整个暗夜繁星闪烁，看着上弦月慢慢挂上苍空。知道无能为力，但还是想抓住时间的尾巴，也知道即使抓住了时间的尾巴，我还是如此过活，不会有什么改变，但心底还是想让时间慢点走。

看着大家已经忙着互祝新年，自己也收到一些朋友的祝福，心里暖暖的，也充满对他们深深的祝福。心底却有一种失落悠悠升起，不知道为什么，说不清，道不明，却挥之不去。

是啊，年底了，经意不经意之间，过去的一年总在脑海中像过电影一样，闪现一个个零散的片段。即使你不想去回顾，这些片段也不邀自来。

人，很多时候真的是自己都说不清自己。过去的一年里，汶川地震是我内心最大的震撼，那时我感受生命是如此脆弱，生命也是如此坚强。我觉得能活着，能平安健康的活着，其实就是最大的幸福。我相信很多人和我的感觉是一样的。可为什么在真切过活的每一天中，很多感觉却违背了自己内心最初的想法。因为心情依然会起伏不定，面对不如意，真正的笑对其实是在流了泪之后的。

所幸，过去的一年，我有一个意外的收获，我无意中遇到了散文吧，走进了散文在线，遇到了一群热心真诚的网友，他们的才气让我佩服，他们真诚热心更让我感觉温暖。虽然我说话不多，也口拙，不大会说话，但我很多时候心里真的被他们感动着。过去的一年，也许我不是成功的，能遇到他们，能感受他们的感受，是我不成功的一年中最大的收获。

新年到了，我也和大家一样说出自己的新年祝福吧：

祝福我们的祖国能能顺风顺水，国泰民安，不要再有任何灾难!

祝福我的所有的亲人朋友所有爱我的我爱的人能平安健康，心情快乐!一切如意!

祝福我班里的那些孩子能早点长大懂事!不再那么调皮捣蛋!学习进步!健康成长!

更祝愿这个世界好人越来越多!好人都一生平安!

我是一个最普通凡人，所以祝福也都是最普通的。

和大家一起等待着新年的到来。不管过去怎样，不管未来如何，总得好好迎接新年的到来。

如悄无声息的冬雪，似沥沥的春雨，日子一页一页静静地翻过。转眼间，悄悄地走了，新的一年也正轻轻地来了。

我坐在窗旁，静静地翻阅着手中的日历，看着元旦的日子将近了，我慨叹人生苦短，时光不留人。回忆往昔，正在河边玩水捉鱼的我，正在摇头晃脑地跟老师读着李白的《静夜思》的我，正在耳听着妈妈那烦人的教诲，心却在想着《哆啦a梦》里的故事的我······仿佛一切都只发生在昨天，而不是长长的十几年。俱往矣，以前的美好时光都已经过去，新的一年，新的希望，我不该留恋于过去，而是要去抓紧时间去学习(当前的主要任务)，别让时间再从指间溜走。

窗外人声沸腾，一片热闹非凡的景象。难得的热闹，我放下日历，揉揉发痛的额头，缓缓走出房间，去感受热闹的气氛。

浏览着周围的景象，我已不知不觉地步入了商业街。商业街的景象与步行街的景象完全不一样，真是“一个转身一个样，一个地方一副景象”。

新的一年，新的一天，我定会跨上一个新的台阶。

校园生活感受作文

“绿色的校园蓝色的梦想，翔宇楼学做真人的殿堂……”不知不觉间，已经在这绿色的校园中相处了一个月之余，这在里，收获了很多，也改变了许多。

三中的校园环境优美，当你感到迷茫而无所适从时，你可以奔跑在红绿相间的操场上；当你感到焦虑，紧张，压力大时，你可以到池塘赏鱼；当你想放松身心时，你也可以到超越广场尽情享受；当你想扩充知识时，图书馆是你最好的去处。

三中的教师队伍也是极其优秀的。倘若你遇到了不懂的难题，你可以去找老师，老师会替你排忧解难，让你在学习方面更好的升华。倘若你的心灵遇到了创伤，你也可以到心理咨询室，老师会抚平你受伤的心灵，让你重获新生。

在三中，我也该变了许多。以前的我幼稚，冲动，易骄易躁。来到三中以后我学会了沉着稳重，谦虚诚恳。我的一切一切都在改变着，无论是在学习方法上、学习态度上、生活能力上，都有了很大的进步。同学们被三中优雅的环境熏陶着，被老师们亲切关爱的眼神感染着，我们慢慢地走向成熟，走向成功。既来之则安之，我们应抛开喧嚣的闹市，在白云青山脚下沉淀心情。

我认为之所以能够快速的平静想家的心，融入学习生活中最重要的还是我的室友们。我觉得幸福是一种心的享受。珍惜一切，感悟身边的点点滴滴，让自己的心处在一种沉醉其中的感觉。为什么会这样说呢？因为就是宿舍那么巴掌大的地方，却让我时时处处感受到家的温馨家的温暖。远离了赖以生存的家，我们可以建造一个属于我们的第二个温暖的家。因为有了家，我们就互相有了依赖，有了依靠。

我用微笑面对一切，我是最棒的！相信在三中人得共同努力下，在三中环境的'陶冶下，三中学子会越来越好！

感受校园四季作文

新的学期，新的气象。我在全新的环境里感受美丽的校园景色。

春季，这里绿意盎然。春姑娘携带着春风重新回到大自然，回到我们身边。青青的小草、绿绿的树叶、万紫千红的花儿都从土地里或枝桠上冒出来。弦歌湖里的鱼儿也从水底游了上来，活动活动腰肢，呼吸呼吸新鲜的空气来迎接着朝气蓬勃的世界。湖边的垂柳和对着水面梳理她长长的秀发，风一吹。她的秀发就呼啦啦地响。

秋天，校园的树叶开始发黄并凋零，花儿小草都找个地方躲了起来，湖里的鱼儿也回家了。没有了小鸟的.欢叫，只有大雁的孤鸣。少了欢快与朝气，只留下孤独与忧伤。天上的朵朵白云此刻也站得那么高远。

冬天到了，一场大雪平添了校园美景无限，欢声笑语平添了校园无限生机。看，一切都银装素裹，拍照片、打雪仗、塑雪人。大家都忙得不亦乐乎，口中呼出的热气伴着笑声回荡在校园的上空。

这就是我们的校园，一年四季，景色不断，给生活在这里的人也带来无穷的乐趣。

感受校园四季作文

世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。有一双发现美的眼睛，你会看见处处有美景，四季如画，并且心情愉悦，如花儿盛开一般。

春天来了，请你打开房门，呼吸大自然刚苏醒的气息；拨开枝头覆盖着的残雪，去寻找一丝新绿；撩开心头的愁云，享受一束束明媚的阳光。你尽可以让绿养养你的眼睛，让那一阵阵泥土的芬芳熏熏你的鼻子，让那一声声鸟鸣充塞你的双耳。你可以抛开一切让人烦恼的事，拽着风筝，在野外尽情地奔跑。

当烦恼苦闷、痛苦悲伤的时候，请打开门，走进大自然，呼吸新鲜空气，欣赏美丽的景色，感悟生命的意义。

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校园活动感受作文

4月21日是个“大喜日子”，因为我校将举办一场有趣的活动，那就是读书节活动，这己是第二次举行了，但这一次与上一次不同的地方是这一次有一个大型的拍卖活动——跳蚤市场，我们早早的准备好了要卖的东西。

“我宣布，本次读书节正式开幕！”当章校长说了这句话的时候，我高兴得不知道该怎么形容！我们班像发疯的小鸡一样飞奔到我们的“杂货店。”

开始营业了，我是售货员。一开始，怎么也叫不出口，但渐渐的，我放开喉咙，大声喊：“快来买，快来买，走过，路过，不要错过！”这么一喊，好多人都围过来了，问我这个多少钱，那个多少钱，搞得我手忙脚乱，不知道该回答谁的。

我营业了好长时间，有好多同学已经逛了很久了，我也很想去逛逛，我便和孙老师请了个假，去看看其他班级的店铺。东西真是应有尽有，我买了一些喜欢的东西就回到自己的杂货店了。

一到，天哪！人还是这么多，我帮“顾客”介绍好东西，他们就开始大抢购了，不一会儿，东西都被他们“消灭”掉了，我感到全身疲劳，没有一点儿力气了，但心里很高兴卖完了所有的东西。

我像跳蚤市场里的一只小跳蚤一样，虽然功劳不大，但已经拼了全身的力气了，好开心呀！

校园活动感受作文

今天，我们很高兴和非物质文化遗产来了一次亲密接触。

走进操场，许多展位上摆出各式各样的非物质文化遗产：有色彩鲜艳的油泥，有做工精致的石雕、竹雕和木雕，还有精美的剪纸……真让人目不暇接!

好戏还在后头呢!进了体育馆的大门，引入我眼帘的就是泰顺的提线木偶。每个木偶上穿着颜色鲜艳的服装，身上都有20-30条线。台上的两位师傅可厉害啦!他们提着线一拉一放，木偶就在两位师傅手中“活”了起来。真假孙悟空一边飞一边打，济公喝起酒来……我们都看得入了迷!看完木偶戏，我们采访了两位师傅，师傅告诉我们，自己14岁就去学提线木偶，现在快七十岁了，做提线木偶这个工作已经五十多年了。听了师傅的讲述，我们个个目瞪口呆，十分敬佩师傅。我们还很荣幸地拿到了两位师傅的亲笔签名呢。

我们温州有许多非物质文化遗产，但有一些已经流失了，我们大家一定要保留好非物质文化遗产，不让它们流失。

观看非物质文化遗产。

这个星期三下午，黄老师带我们到一楼和小操场观看非物质文化遗产。

最让我好奇的就是发绣，我走到阿姨身旁问阿姨：“这些头发是您自己头上拨下来的吗?”阿姨回答：“是的，这些头发是从我们头发时拨的。”

我听其他人说，有一些非物质文化遗产可以买，我便马上跑上楼把11元钱拿出来，马上跑向小操场。先来到中国剪纸的地方买了两个中国剪纸，一个是兔子，一个是狗，狗长得很像狮子，之后我又去活字印刷术买了一张印刷纸。

通过这次的参观，让我更加深刻地了解了中国文化遗产。