在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
周记篮球比赛篇一
在一个秋高气爽的星期一，我们大家期待已久的篮球运动会终于来临。我们年级每个班选出二十名同学参加比赛，我们班的运动员有：敖澎博、陈弘企、严艺、唐国荣……还有我。
比赛就要开始，我的心跳加快，生怕自己把球运掉浪费时间。“比赛现在开始，预备—跑”体育老师挥动手中的小旗，喊道。
我们班第一个出发的是敖澎博，他飞快地运完球，把球传到陈弘企手中，接着是严艺、秦磊……该我上场，我小心翼翼地拍着球，尽量加快步伐向前跑去，我用手稳稳地控制着球，一次也没有将球掉出场外，我很快完成运接。
这时我们班已经落到第三名。只剩下最后一名同学—唐国荣没有出场，比赛到最关键的时候，唐国荣是我们最后的“王牌”，就在其他班最后一名同学已经跑出一小段距离的时候，唐国荣终于出场。
唐国荣一开始就跑得很快，我们在旁边大声地给唐国荣加油鼓劲，唐国荣听到加油声，越发加快步伐，飞快地冲过终点线。
我们赢！用时五分二十九秒，获得年级第二名。比赛结束后，我们就高高兴兴地回到教室。
周记篮球比赛篇二
我们最喜欢的一个科目是体育，我们最喜欢在体育课上打篮球。
这节体育课的任务很简单，事成以后，就干了我们最喜欢干的事情了。因为这是耐久训练了以后的篮球赛，有些人还是心有余悸的。篮筐的下面坐着许多人，大概是加油助威罢了。
少顷，队伍已经分好了，我和我的好搭档，相互击掌，希望可以多得几分。对手发球，球在张天龙的手里，由于张天龙经常不孚众望，许多人发出了叹气的声音。的确，球在张天龙手里就没进过几次，这次也不例外，他打篮球的时候经常心不在焉，导致失误或出界，如果他全身心的投入到比赛当中的话，是没有“不可能”这个词的。
球权来到了我们手上，当然要珍惜这个机会，的确是机不可失，时不再来呀。我拿到球以后，准备发起第一波进攻，常规的是三步上篮，可是发现防我的人太多了，于是，我把球传给了曹业梁，曹业梁拿到球，左转右转，接连过了几个人，随即双手拿球，三步上篮，球弹到了“正方形”里，进入了篮筐。这是一个好的开始，俗话说，好的开始就是成功的一半，我相信，我们一定能赢的。
对手发球，我聚精会神的看着对方的一举一动，以及眼神的变化，当对方发球的时候，我凭感觉，以飞速之势，探出手去，手一挥把球打出了界，队友给我投来赞许的目光，我的嘴尖泛起一丝笑容。
我又拿到了球，运球来到了三分线以内，倏尔加速，又一三步上篮，我为球队又添一分。
要把握好节奏才可以有胜利的希望，学习同样，我们不仅要把握好节奏，更要超出节奏。
周记篮球比赛篇三
今天的班队课上，我们和五（3）班进行篮球比赛。除篮球队员外，我们自己还组织一支啦啦队。
比赛开始，选手们似乎谁也没让谁。从始至终，比分都相差不大。我们啦啦队也不例外，一个劲地喊着：“五（2）班加油，五（2）班必胜！”五（3）班啦啦队员的加油声也是一浪高一浪，双方啦啦队的呐喊声此起彼伏，像在比赛，谁也不让谁。比赛开始不久，我们班的王昊一记漂亮的投篮，球进，先得两分。这两分大大地鼓舞队员的士气，我们喊得也更起劲。这时，刚刚还躲在云层里的太阳也露出笑脸。这一笑，加上队员们的奋力拼搏，使得他们额头上不停地冒着亮晶晶的小水珠。这黄色的篮球被参赛选手拍打，每次它都会很兴奋地跳得非常高。很快，上半场在裁判的哨声中结束，我们班暂时以16比10领先。
队员们一个个汗流浃背，满脸通红，纷纷来拿水喝。班主任沈老师开心地对篮球队员说：“加把劲，再坚持一下就可以取得最后的胜利。我相信你们一定能行！”
可是时间一点也不等人，五分钟的休息时间一眨眼就过去。下半场的比赛开始，大家打篮球打得更加激烈，我们啦啦队的情绪也更加紧张。队员们都会抓住每一个好机会来进攻，当然对方也会机灵地防守。可是，分数的差距越来越大。但是，我们的啦啦队还是在鼓励着篮球队员。
杨老师一吹哨子，比赛马上结束。这一次非常可惜，我们班输。班主任沈老师对我们说：“没关系，以后再努力，争取拿第一！
但是我相信，我们以后再多多练习，凭着自己的实力，打倒五（3）班。所以，我们每个人都会对我们的篮球队员有信心的。我们不要最好，只求更好。
周记篮球比赛篇四
在星期四下午的托管课，发生了一场不可思议的篮球赛。
“你认为是二班赢还是我们八班赢?”侯梦琪一只手搭在我肩上，一边饶有兴趣地问我。“当然是八班赢!!!”我信心十足地说。可不是嘛，初赛时我们对六班，30：6，大获全胜，想必这次也会胜。
随着裁判的一声令下，两队开始了比赛。陈轩首先拿到了篮球，他一边玩着令人眼花缭乱的花样，一边趁对手不注意，一个高空抛球，扔给了个子大的陈豪辉。陈豪辉一点儿也不含糊，瞄准篮球框，用力一扔，一条孤线出现了，“咚—”哈，中了!我们班雀跃欢呼。二班的“白小子”被我们“激励”了，他咬紧了嘴唇。就这样，他们一个传一个，一个比一个技艺好，最后，他们也拿回了2分。
我们班的潘昊涛拿到了球，可他还没有抛球时，二班的“眼镜男”用力一拍，把篮球抢到了手，接着，还“潇洒”地投了一个三分球。可能太小看对手了，他们竟连续中了几个球。
我紧张得手心冒满了汗，旁边的同学也不例外，连大气也不出了。
虽然我们后来又陆续投中了4个球，可最后还是10：16输了。
回到教室，全班不是一般的失落与气愤，有的同学甚至还大骂二班，口口声声说要找nba的主力去和他们拼过。王老师总结了我们班所犯的错误：1。裁判有问题(这个不算错误)2。太自信3。不够配合……我懂得了，一个人在不了解对方真正实力前是不能太自信的，并在团体赛中要学会与队友配合。
这真是一场令人深思的篮球赛。
周记篮球比赛篇五
星期五下午，学校举行了一场别开生面的篮球比赛。我们三年级段比的是投篮。
比赛前，老师嘱咐我们，比赛时要遵守纪律，不能三心二意，玩单指顶球、拍球;投篮时，速度要快，一个紧接着一个。一、二年级比赛好了，接着轮到我们三年级比赛了，我们有序地排着队伍，来到操场上，操场上的人可真多啊!
比赛要开始了，我们先练习一下，练习的时候我一球都没有投进，我很着急，比赛时怎么可以投进去呢?比赛开始了，我的心扑通扑通地跳，担心我们班会落后。但是听到男生在为我们女生加油，我放松心情。开始投球，第一球没有投进，第二球弹了回来，第三球、第四球……我总算投进了两球，我们班女生一共投进了19球。
轮到男生投球了，我们女生在旁边也为他们加油鼓劲，最后男生也投进了19球，我们班一共投进了38球。
回到教室老师告诉我们只拿了第四名，我们有点失望，希望下次比赛能取得好成绩。